四年級優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
昨日晚上下了一場傾盆大雨,這天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書包,連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑,有的像白玉盤,有的像橢圓形的浴盆,有的更大更深些,像個小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。 很快那里就成了同學(xué)們的娛樂場所,有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來,企圖越過水潭,只聽“啪”的一聲,人落進(jìn)了水潭,濺起的水花比那個小同學(xué)還高;之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。 看著好玩,我也加入了他們的.行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去,瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈,真好玩!不一會兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。 一陣秋風(fēng)吹來,“好涼!”有人晃動著樹干,雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學(xué)的身上,大家歡笑地躲閃著;還有的小同學(xué)撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開遍校園,好漂亮呀! 颼颼的秋風(fēng),沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂呀!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個可愛的小弟弟,他叫卜一凡;他調(diào)皮、可愛,最重要的是他可會哭了呢!
看!他與我正在玩,忽然,我把他抱起來他就“哭”起來了呢。不過也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫;我以為他只是叫叫而以,沒想到他過了一幾秒,竟然淚流滿面,而我卻被老媽罵了一頓。唉,我真杯具啊。我只好懷著滿腔悲憤的去寫作業(yè)了。過了一會兒,小陽升又跑過來在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想拉著我去玩,我不去,他就在我身亂哄亂叫,吵的.我沒法寫作業(yè)。我真是服了他,只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來。胖胖的身體扭屁股可真可愛呀!
他也是很調(diào)皮的。就在昨天我玩電腦時,他閑著無聊把眼鏡、書本、筆、玩具等都放到一個袋子里,然后再放到床鋪底下去。最后,讓我來找這些東西;我想:這太簡單了啦!我去床下找可沒有,暈……原來在他手里呀!他還是可愛的呢!他經(jīng)常扭著屁股到處轉(zhuǎn),而且他很胖。所以,大家都說他很可愛呢!因為,他很像洋娃娃呢!他可討人愛呢!
這就是我的弟弟,你記住他了嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們?nèi)祟愂鞘澜绲闹髟,雖然身體毫無反抗能力,但出于“人”的智慧使世界上的其他動物都服從,我們也引以為驕傲,不錯,人的確用智慧主宰著世界,也發(fā)展到了最高的境界,但是,其他的動物并不完全服從,這是為什么呢,就是因為,人類不與它們和平相處。
作為人類的一員,我也想讓世界上所有動物都服從我們,可是,人類連人類世界的和平都管不好,怎么去和其他的動物和平相處呢,因此,我想讓人類和平啊。
1949年,新中國成立了,中國人民解放了,全世界人民終于盼來了那和平的一段時間,可惜好景不長,在二十一世紀(jì)才進(jìn)了門框,戰(zhàn)爭隨即又打響了,美國那罪惡的子彈,仍然從炮膛里打出,飛向那一個個無辜的國家,伊拉克、韓國、利比亞……等等,無不被炸成一片廢墟……戰(zhàn)爭是殘酷的,人類用武器,用暴力征服了別人,那些被炸毀的樓房,成為廢墟的公路曾經(jīng)是無數(shù)動物快樂的家園,自從人類建起了高樓大廈,筑起了四通八達(dá)自以為美麗的馬路,動物們就失去了美好的家園,植物們就剪短了光彩的生命,是啊,人類仗著自己的聰明才智,為了短暫的戰(zhàn)勝之樂,竟然抄了別“人”的家,這是多么罪惡,多么不道德的行為!而且,動物的一切高等行為都遭到人類的`輕蔑,而人類再愚蠢的行為都要逼動物們服從,這是怎樣的不公平!我雖然是人類的一員,但卻為動物們感到憤憤不平。
如果人類能管好自己的世界,又能跟世間萬物和平相處,那該多好啊,我相信,只要更多的人攜手為地球著想,一定會有我想要的那一天的!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天早上,我急忙來到學(xué)校。
在路上,我心想:今天會發(fā)生什么樣的事情呢?我不禁的笑了起來。
到了學(xué)校,我突然想起來我有一道數(shù)學(xué)題沒有做,心里慌的很。到了教室,心里過度緊張,這時候看見小朋友們都在走廊上排隊,像要是去參加什么活動似的,看起來很開心。
我也急忙把書包放到教室里出去排隊。到了操場上,我看見升旗臺上有一塊牌子,上面寫著“好男。
當(dāng)時,我發(fā)現(xiàn)好難的“男”字寫錯了。這時一位老師站上講臺,我連忙對老師說:“老師,我發(fā)現(xiàn)牌子上的“男”字寫錯了。”老師看了看牌子微笑對我說問:“謝謝這位同學(xué),你及時發(fā)現(xiàn)錯誤,勇敢的說了出來!边@時,老師慢慢的環(huán)視所有同學(xué),語重心長的說到:“同學(xué)們有時候你們在外面也會碰見這種現(xiàn)象,有些是他們不小心寫錯了,有些是故意寫成這樣的。但是,同學(xué)們,你們自己一定要有判斷對錯的能力。
智慧校園里充滿著智慧。我愛學(xué)校,它是知識之海。更愛我的.老師,她給我知識給我力量。
這個好難啊,原來是講昨天晚上的一道數(shù)學(xué)題呀,不過恰好是我沒有做的那道數(shù)學(xué)題,于是我認(rèn)真的聽了起來;氐浇淌抑笪野涯堑罃(shù)學(xué)題用心做完,交到了老師那里。過了幾天,本子發(fā)下來之后,我竟然得了一百分,真令我高興。
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