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    難忘的人作文

    時(shí)間:2023-03-09 13:14:54 賽賽 作文 投訴 投稿

    難忘的人作文(通用59篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的難忘的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    難忘的人作文(通用59篇)

      難忘的人作文 篇1

      我最難忘的人是我的外婆。

      許多年前,我在金華念幼兒園。父母親都在義烏工作,是外公外婆將我從幼兒園帶入小學(xué),讓我度過了美好的`三年。

      每天清晨,外婆燒好早飯就出去晨練了,一年三百六十五天,天天如此,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管艷陽還是飄雪,每天照辦。晨練回來,又帶著我上幼兒園。下午放學(xué)接我回家,外婆又做好了點(diǎn)心。我清晰地記得有一次寒冬,外面飄起鵝毛大雪。外婆晨練回來,立刻拉著我往外走,我反應(yīng)回來時(shí),已經(jīng)到了小區(qū)花園。我們打起雪仗。外婆邊打邊說:“子豪,今天下這么大的雪不用去幼兒園了!薄耙!不學(xué)習(xí)怎么能成為科學(xué)家呢?”我脫口而出。后來我才知道這是激將法。我的毫不猶豫的一句話竟然成為“佳話”。被外婆“傳頌”了很多年。因?yàn)楦改赣H在義烏工作,我和外婆幾乎“相依為命”。外婆教育我怎樣做人?怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)?外婆總會(huì)在生活之余帶我去書店,汲取書的營養(yǎng)。而現(xiàn)在的外婆已是白發(fā)蒼蒼,各種疾病也相繼而來。外婆將她寶貴的三年時(shí)間留給了我。

      如今,我并不能時(shí)常去看望外婆,只能在內(nèi)心深處默默思念……

      難忘的人作文 篇2

      記憶的長河中,有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人,然而,我最難以忘懷的人是奶奶。

      奶奶的身材中等,個(gè)子不高,還有一頭為我操心,而花白的頭發(fā)。為了我的生活,而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,所以,奶奶的衣食都不會(huì)超過五十元,一但超過,那下一次就一定會(huì)省出來。

      一天,在一個(gè)陽光明媚的下午,我在學(xué)校玩耍時(shí),突然,狂風(fēng)大作,不久后下起了傾盆大雨,奶奶在做飯時(shí),看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著,又想起我沒有帶傘,于是,奶奶親自來接我。接到了我之后,又使勁的把傘向我這邊偏,可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身;丶抑,奶奶不顧自己,反而拿起毛巾帕子擦我的`頭發(fā),擦完之后,又馬上做飯去了。第二天,奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了,可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……

      一次,奶奶在做飯時(shí),突然,洗衣機(jī)響了一下,奶奶便聽見了我的哭聲,就立刻放下手上的活,原來是我不小心給摔倒了,腳也出血了,正在這時(shí),飯也快糊了,可奶奶并不理會(huì)它,而是把我扶到臥室,然后再去做飯,把廚房里的一切都擺平了之后,再出來給我上藥時(shí),我看到奶奶的手被燙出血了,我便著急地問:“奶奶,您的手怎么燙出血了?”“沒事,一點(diǎn)兒小傷,忍一忍就過去了!

      從這兩件事情中,我可以看出奶奶對(duì)我的愛是多么濃,那愛比山高,比海還深,您叫我怎么可以忘記了這種愛,這種情呢?

      難忘的人作文 篇3

      在這小學(xué)的六年生活中,使我最難忘的人就是樊老師。樊老師教我們語文。她身材中等,總是留著短發(fā),慈祥的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

      在課堂上,她是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),(.)一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué),讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的`想法、看法。如果同學(xué)們回答正確時(shí),她會(huì)欣慰地笑起來,甚至給那位同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答得不好,她會(huì)適當(dāng)?shù)兀恳恍┨崾,要是還不行,樊老師就會(huì)讓那位同學(xué)先坐下,由其他同學(xué)補(bǔ)

      充,再讓那位同學(xué)答一次,決不會(huì)大聲呵斥。

      下課時(shí),她會(huì)主動(dòng)地親近同學(xué),和我們一起玩耍、聊天。記得五年級(jí)時(shí),每當(dāng)下課,只要一有時(shí)間,她就會(huì)和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了!可以踢到四五十個(gè),她說她年輕時(shí),還能踢上百個(gè)呢!她在踢毽子時(shí),我時(shí)常站在她身邊幫著數(shù)數(shù),偶爾看看她的臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那浮在臉上甜蜜的笑,使我感到她不再是一位老人,而是一個(gè)和我們一樣的少年。

      我們的樊老師就是這樣一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,又充滿著活潑童心的人,我永遠(yuǎn)忘不了她!

      難忘的人作文 篇4

      生活中,總會(huì)有一些令我難忘的人。

      就在幾個(gè)月前,我一個(gè)人去超市買東西,路上,一個(gè)戴著黑口罩,穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的注意。他背著一個(gè)大包,鬼鬼祟祟,慌慌張張地奔走著,我心想:這難不成是一個(gè)可惡的小偷?

      就在這時(shí),一位女士尖叫著:’‘來人啊,抓小偷啊,他偷了我的包啊!悄腥寺牭搅耍泵ο蚯帮w奔。原來,還真是一個(gè)小偷啊。我想上去幫忙,無奈我人小,定是斗不過他,只得無能為力的在樹后躲著,焦急地想著辦法。這時(shí),不知從哪里來了一個(gè)背影,他一只腳把小偷絆倒,小偷重重地摔在地上,疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了,他是一個(gè)二十多歲的男性,人長得很英俊。他把小偷死死地按在了地上,對(duì)小偷說:’‘趕緊把包交出來。’‘小偷不服氣地說:’‘快放了我,不然小心挨揍!伤稽c(diǎn)也不畏懼,硬是把小偷背上的'包扯了下來,還給了那位女士。

      這時(shí),小偷掙脫了,想溜,可又被那位哥哥一把按倒在地上,隨后讓其他人打110報(bào)警。警察來了,把小偷抓走了。那位女士感激地對(duì)哥哥說:’‘謝謝你啊,小伙子!绺邕B忙擺手,說道:不用謝。’‘說完,他一轉(zhuǎn)身,瀟灑地走了,看著他離去的背影,我覺得他非常勇敢。

      這就是我難忘的人,他見義勇為的行為深深地記在我心中。

      難忘的人作文 篇5

      在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無法忘記。

      在一個(gè)夏天,快到吃午飯了,爸爸干完活回到家里,準(zhǔn)備煮飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的.飯。我走過去,聞了聞,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說:“飯餿了,不能吃了,得重新做”

      他一邊說一邊舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說:“如果煮多了就又會(huì)餿的!钡览硪彩牵乙残帕。

      飯做好了,我和妹妹把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找出,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來爸爸說煮多了吃不完是借口,其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯啊!”此時(shí),我的眼睛濕潤了,像有萬根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。

      爸爸對(duì)我的愛何只在這碗餿飯里?父愛如山,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛

      難忘的人作文 篇6

      時(shí)間猶如一條汩汩的小溪,一點(diǎn)點(diǎn)地流著,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,回望過去的流光歲月,他,讓我深深難忘。

      那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,外面下著傾盆大雨,正當(dāng)爸爸開著小汽車送我上學(xué)的時(shí)候,來到了一個(gè)十字路口,當(dāng)時(shí)正在等紅燈,突然,一個(gè)背影映入了我的眼簾,一個(gè)穿著淺藍(lán)色衣服的人,他就是交通警察,他站在馬路中間,指揮著來來往往的的'車大雨淋濕了他的衣服,但他不以為然,做著一個(gè)又一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作,一輛輛車似乎看見了他的動(dòng)作,慢慢地通過,忽然一棵小樹被吹倒了,橫在一條車道上面,他立馬跑了過去,聯(lián)合幾個(gè)路人,一起把小樹搬回了路邊,那條車道又通車了,十字路口上,他立在中間,猶如一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍,指揮著每一個(gè)士兵,原本堵塞的公路變得井井有條,汽車的喇叭聲小了下來,他全身濕透了,沒有一個(gè)地方是干的,綠燈了,車子緩緩地前進(jìn)著,慢慢地經(jīng)過了他,我的腦海里似乎多了一個(gè)存檔,把他永遠(yuǎn)地記了下來。

      外面,雨一直在下,風(fēng)一直撲面而來,雖然當(dāng)時(shí)是夏天,但風(fēng)還是那么涼,人是冷的,可心是溫暖的。

      難忘的人作文 篇7

      一天,太陽炙烤著大地,天氣十分炎熱,讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重,顯出一副疲倦不堪的.樣子。人們都聚集在街上的涼茶店里。

      這時(shí)有一位骨瘦入柴,腳步沉重,嘴唇都裂口的一位老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵,又退了幾步,搖搖頭,又想往前走.這時(shí)一位年輕人看到了這為老爺爺猶豫不決的樣子,年輕人叫道:“老大爺過來喝杯茶吧。““不了,我不喝!袄先颂鹕n白的臉說道。老爺爺邊走還不時(shí)回頭張望。年輕人說:“老大爺來喝一碗吧,我來付帳!袄蠣敔敳荒茉偃淌芸诳蕩淼耐纯,走向茶店門前,店主見這位老大爺走來,急忙倒了一大碗茶,老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完后說道:“謝謝,太感謝了………“老爺爺?shù)哪橆D時(shí)猶豫起來,說道:“店主,你能不能把碗賣給我?““為什么呢?“店主問。“唉,說來話長,我前幾年得了肺結(jié)核,我怕這個(gè)碗把其它人傳染了。我想用1元錢把碗買下來,行嗎?“老爺爺從兜里掏出了一元錢把碗買了下來。頓時(shí)店里更熱鬧了,人們對(duì)老爺爺這種品質(zhì)都贊嘆不已。

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛………“真的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界會(huì)多么美好,像這位老爺爺一樣為了別人的健康買了這個(gè)碗,這是多么可親可敬的老人啊!

      我最難忘的人---老爺爺,您的精神更讓我難忘!

      難忘的人作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就過去了,時(shí)間過得真快呀,馬上就要離開我的母校了,除了舍不得母校外,更舍不得我的同學(xué),其中一個(gè)就是徐鑫蕾。

      早些時(shí)候,我并不熟識(shí)她,因?yàn)椴涣私馑,便沒和她交朋友,直到有一學(xué)年,我成為她同桌,我才發(fā)現(xiàn),雖然她大大咧咧的,但非常照顧人,遇到活動(dòng),很多的時(shí)候都是她最出力,我挺感激她的。為了回報(bào)她,就只好教教她不會(huì)做的應(yīng)用題。

      有一次,同學(xué)畫我的肖像畫,把我畫得特別的難看,不僅如此,還傳給別的同學(xué)看,大家一邊看一邊笑一邊再在畫上評(píng)論、添筆,我很生氣,可又沒有什么辦法,只能繼續(xù)在那看書,裝作不知道有這回事,可同學(xué)們的'笑聲越來越大,使我?guī)缀跻蕹鰜砹,同桌觀察到了我的神色,就狠狠的訓(xùn)斥了那幾個(gè)同學(xué),要他們向我道歉。事后,我挺感激她的,如果不是她,憑著我自己,能取得他們的道歉?

      又有一次,我得了胃腸炎,好幾天沒來上課,一拖再拖,終于在星期五那天趕回來讀,正想找人幫忙補(bǔ)習(xí),同桌卻主動(dòng)提出幫我補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)完后,我疑惑著:同桌成績(jī)又不好,怎會(huì)對(duì)我提出的疑問對(duì)答如流?后來我知道了,同桌為了給我補(bǔ)習(xí),上課格外認(rèn)真,哈欠也不打一個(gè)。這讓我更敬佩她了。

      可是再怎么說,我們也要分別的,天下沒有不散的筵席,愿我永遠(yuǎn)記得你——我的同桌。

      難忘的人作文 篇9

      我有一個(gè)最難忘的同學(xué),也是我的好朋友,他就是王小力。雖然他只陪伴了我兩年的時(shí)間,成績(jī)也不是全班最好的,但是我最難忘的就是和他一起度過的那段快樂時(shí)光。

      記得是二年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就開考了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開筆盒,傻眼了,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心想:沒有尺子哪行。炕丶胰∫欢▉聿患傲。我著急得眼淚都流了出來,這時(shí),王小力看見了,便跑了過來,問道:“伯洋,你怎么哭了呀!蔽页槠f:“都……都怪我,在考試前沒做好準(zhǔn)備,尺子忘……忘帶了!薄皠e哭,我?guī)湍!蓖跣×s緊跑回了他自己的座位上,拿起一根尺子,只聽“啪”的一聲,他毫不猶豫的'把尺子掰成兩段,我回頭一看,只見王小力手里正拿著兩截折斷的尺子,他將其中一截遞到我手里,微微一笑,說道:“快拿去用吧!考試馬上就開始了!蔽毅蹲×耍@原是一根多么漂亮的尺子!王小力平時(shí)都非常愛惜它。我感激地望著王小力,不知該說什么才好。這把尺子不僅外觀美麗,更美麗的是王小力的心,他那顆樂于助人的心。上課鈴響了,我趕緊跑回我自己的座位上,迎接考試的開始。有了他尺子的幫助,那一次我數(shù)學(xué)考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里,每當(dāng)我看到這半截尺子,我就忘不了他,我的好朋友——王小力。

      難忘的人作文 篇10

      在寒假里,一定會(huì)有你難忘的人,我也不例外。

      那一天,我準(zhǔn)備獨(dú)自一人乘坐104路公交車出去玩。我在樓下好不容易等到了公交車,我就馬上上了車:“哎呀,終于來了!”當(dāng)我正準(zhǔn)備摸出公交卡刷卡時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的包里是空的,“難道我放到其他衣服荷包里去了?”我又急忙摸了摸其他荷包!皼]有,還是沒有!怎么辦?!”我一邊裝作在找公交卡,一邊在腦子里想辦法:“借錢,找誰借?向司機(jī)叔叔求情?還是,偷偷不給錢?不行!難道我要下車,可我等了這么久!……“小同學(xué),”突然,一句溫柔的問候打亂了我的思緒,“我?guī)湍憬o吧!”這句話讓我有些不知所措,我向上抬頭,原來是一個(gè)老婆婆,她一頭白發(fā),臉上有一些皺紋,她的'眼睛里充滿了慈祥,她的微笑就像一縷陽光直射人們的心田,“噢,謝謝!”我不經(jīng)思索的說出了這句話!爸x啥子喲,不謝不謝!”我頓時(shí)不知道說些什么,只是臉漲的像一個(gè)紅蘋果一樣。

      等那位奶奶幫我給了錢,我就連忙跑向后面,找了個(gè)位置坐了。

      下了車,我依然忘不了那位老奶奶,忘不了她那溫暖、慈祥的微笑!

      難忘的人作文 篇11

      她是我最難忘的一個(gè)人,雖然我只見過她一次,也無法叫出她的名字。

      前年寒假,再快開學(xué)的前三天。我隨著爸爸媽媽來到天一城前的溜冰場(chǎng),買了門票后,我就迫不及待的進(jìn)入場(chǎng)地,學(xué)著教練的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的滑著,在拐彎處,我一不小心滑到了,跌坐在冰地上,竟向前滑了幾米遠(yuǎn),直到撞上護(hù)欄才停下。我隱約聽見,周圍幾人的輕笑。

      我剛想站起來,一個(gè)月么十五、六歲的女孩兒,滑到我面前。她是那么的漂亮,圓圓的臉,明眸皓齒,一頭長發(fā)被發(fā)帶束起,長長的劉海兒遮住了眉毛。多么漂亮啊!她的聲音也如同也夜鶯歌兒一般,是清脆、婉轉(zhuǎn)的。她伸出手——她的手是多么白,多么新嫩!她輕輕將我扶起來,關(guān)切的問到:沒事吧?我將收抽回,同時(shí)搖搖頭,示意她,我沒事。她看懂了,告訴我下次不要太著急,否則很容易摔傷。

      后來,每次路過那里,我都會(huì)向那兒張望,希望能找到她,對(duì)她說一句上次未說的“謝謝”。

      雖然再也沒能見到她,但她的.樣子,聲音我仍記憶猶新,她樂于助人的高貴品質(zhì)也令我至今難忘。我仿佛看到了,看到她那美麗的臉龐上,綻放出一朵朵芬芳的花兒······

      陌生的姐姐,你的音容笑貌,你的品質(zhì),都令我難忘。

      難忘的人作文 篇12

      每個(gè)人都是獨(dú)特的,在我世界的海洋里,我最難忘的人就是我的媽媽。

      我媽媽留著齊肩的短發(fā),一頭棕色的頭發(fā),和她那不胖不瘦的身材放在一起,看起來似乎很和諧。

      在一個(gè)讓我難忘的.下午,我穿白色的新鞋走在路上,突然鞋底一滑,差點(diǎn)摔了跤,當(dāng)我還沒緩過來的時(shí)候,我看我的新鞋臟了,我一下子就慌了,怎么辦呢?這可是新買的鞋子啊! 不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢!

      我懷著心事,小心地脫掉鞋子,在架子上小心的放著,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)?裳奂獾膵寢屵是看見了那雙新鞋。一開始她還不知道鞋子臟了,只是想把鞋子放放整齊,走過來一看,頓時(shí)發(fā)火了。她大聲斥責(zé)我:“你啊你啊,鞋子穿了一天就這么臟,以后不要買新鞋了,反正一天就臟。

      我聽了很生氣,心想:“我也知道我錯(cuò)了呀,我一手小心點(diǎn)就好了嘛,干嘛這么生氣嘛!

      于是我堵著一口氣回房間睡覺,可翻來覆去的睡不著覺。都過了一會(huì)了,還是睡不著的我,干脆去倒杯牛奶。我走進(jìn)廚房間,打開柜子拿了杯子,倒好牛奶后,我拿著牛奶正準(zhǔn)備回房間時(shí),卻隱約聽到衛(wèi)生間有聲音。我輕輕地走過去推開了一條縫,我看見媽媽正辛苦的給我洗著鞋子,我不爭(zhēng)氣眼淚嘩嘩地流下來。

      我心想,我被媽媽一批評(píng),就氣得睡不著覺?蓩寢寘s被我鬧得不能睡,辛苦了一天回到家,還要幫我洗臟鞋子。

      在茫茫世界,我最難忘的就是我的媽媽,我最最親愛的媽媽!

      難忘的人作文 篇13

      “難忘的人,難忘的人……”哦,太難了,跑的快腦子都想不起來。寫誰?對(duì),就是他。

      他一頭黑發(fā),是班里“海拔第三”,在父母眼里胖乎乎的。雖然是男生,但是學(xué)長有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的一句臺(tái)詞,“柳葉彎眉,櫻桃口,誰看了就有味道!彼浅S憛捵约浩恋拿济。然而,他明亮的小眼睛和高倩一模一樣,真是“五二奇觀”。

      要說他的“光輝事跡”,有很多。就說讀書吧。他的'解讀很有特色,就是一句歇后語,“一秒跑馬拉松,——快。說他快是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我記得有一次,他那么專注于《三個(gè)火槍手》,就像一個(gè)機(jī)器人,盯著它。看到打斗的情節(jié),肯定會(huì)聽到“殺,殺。來吧!爱(dāng)英雄贏得戰(zhàn)斗時(shí),你一定會(huì)看到他跳舞。有一次,他上活動(dòng)課的時(shí)候,坐在教室外面的凳子上,認(rèn)真看書。學(xué)生們把他視為活生生的雕塑。

      他也是個(gè)追星族。他是周杰倫的超級(jí)粉絲。迷戀、夢(mèng)幻、沉醉于周杰倫的歌曲,似乎融入了周杰倫的情感世界。在他眼里,周杰倫跳的雙截棍最酷!峨p截棍》的節(jié)奏很刺激,很動(dòng)人。《最后的戰(zhàn)役》能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!镀呃锵恪肪拖褚皇追曳嫉脑姡魂囄L(fēng)…看,他又在哼周杰倫的歌,“我就是這條龍…”。

      哈!想知道他是誰?他是我最了解的人。就是我。

      難忘的人作文 篇14

      在我的記憶里,有這么一位老師,雖然我們相處時(shí)間不長,但我對(duì)她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師,我們都叫她冰冰老師。

      她大約二十三、四歲,長著鵝蛋形的臉,有著一雙水汪汪的大眼睛,皮膚雪白,留著一頭短發(fā),戴著一副黑色的小方眼鏡,身材很好,不胖也不瘦,說起話來很溫柔,讓人聽了很舒服。

      記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課,要求我們畫個(gè)人介紹,當(dāng)我把畫交上去時(shí),冰冰老師皺著眉頭說:“介紹太過于簡(jiǎn)單了,支干粗細(xì)不清楚,要加油喔!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又開始畫蘿卜的'介紹,這次我吸取上次的教訓(xùn),把介紹充實(shí)了許多,當(dāng)我上交時(shí),老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了一絲笑容,“很好,有進(jìn)步,不顧顏色還有些暗淡,繼續(xù)努力!崩蠋熣f完摸了一下我的頭,又送了我一個(gè)小徽章以示鼓勵(lì),我開心極了,心里又增加了一份自信。

      最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈,每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊張,正不知所措時(shí),老師來到我們組,深情的望著我們做了個(gè)“V”手勢(shì),說:“打開你們的工具,拿出你們的勇氣,展示你們的實(shí)力,相信自己!”我們趕緊各自準(zhǔn)備起來,分工合作。沒想到結(jié)果我們得了小連班的第一名,大家高興的歡呼起來。

      雖然老師與我們相處時(shí)間不長,但我們之間建立了深厚的友情,她上課時(shí)那充滿活力、陽光的笑臉使我深深難忘。

      難忘的人作文 篇15

      一個(gè)人的一生中有許多種人:聰明、善良、有愛心,但最讓我難以忘記的是一個(gè)勇敢的人。那是一個(gè)冬天的下午。我正走回家,準(zhǔn)備過橋,這時(shí)我看到許多人圍在橋邊。我走過去,看到是一個(gè)小男孩掉進(jìn)了水里,用手胡亂拍打著水,試圖把他的頭舉到水面上,但是他顯然支撐不住。我們周圍的人都在談?wù)撨@件事,每個(gè)人都在擔(dān)心這個(gè)男孩。正當(dāng)人們驚慌失措的時(shí)候,我看見一個(gè)年輕人迅速脫下衣服,跳入冰冷的水中。然后,手腳用力地滑水,奮力向溺水的孩子游去。但是他游了一會(huì)兒后就累了,滑水的速度明顯慢了下來?吹竭@一點(diǎn),我不禁擔(dān)心:他會(huì)放棄嗎?但是看著那個(gè)仍然堅(jiān)持水的男人,我堅(jiān)信他不會(huì)放棄!這個(gè)年輕人離那個(gè)男孩越來越近了。就在他要抓住孩子的時(shí)候,一個(gè)浪頭沖了過來,把孩子扔了一米遠(yuǎn)。那個(gè)年輕人用力滑動(dòng)手臂,向孩子游去。就在孩子快要沉下去的`時(shí)候,他擁抱了孩子。我聽到橋上的人和我一樣喘息,立刻又爆發(fā)出激動(dòng)的掌聲。

      年輕人一只手抱著孩子,游向岸邊,另一只手用力地推著水。當(dāng)這個(gè)年輕人帶著他的孩子游上岸時(shí),他似乎筋疲力盡,倒在了地上。幸運(yùn)的是,救援人員及時(shí)趕到,他們都沒有危險(xiǎn)。這時(shí),人們終于松了一口氣,所有人都一致稱贊這個(gè)勇敢的年輕人。

      到現(xiàn)在為止,我仍然記得他。每當(dāng)我想起他,我就由衷地欽佩他:“他真是一個(gè)勇敢的人!”

      難忘的人作文 篇16

      傍晚,雨一直下,就像天空在低聲嗚咽。

      我討厭這種天氣,想快點(diǎn)回家。走著走著,不小心撞到了一個(gè)人!皩(duì)不起,對(duì)不起!”!我不小心撞到你了!”轉(zhuǎn)頭一看,是個(gè)老人,眼睛好像瞎了,眼睛細(xì)得像裂縫,也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣服和褲子,獨(dú)自站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?粗萑醯谋秤埃也唤麨樗麚(dān)憂。我打電話讓他帶著傘和我一起回家。我晚一點(diǎn)沒關(guān)系。我相信父母也不會(huì)怪我。他沒有多說什么,只是帶著歉意和感謝的微笑。

      于是我們一起向前走了幾步。我不知道是什么把我絆倒了。我抬腳一看,原來是個(gè)井蓋!罢l,把井蓋拆了還不還原,太缺德了!”我憤怒地把污水倒在褲子上,然后一把抓住我爺爺。“來,來.爺爺,我們走這條路吧。”誰知道,他使勁推開我的手,伸手去摸井蓋。他還說:“孩子,你得趕緊把井蓋搬回來,不然會(huì)撞倒更多的人。”聽了這句話,心里突然覺得很慚愧。

      我和他煞費(fèi)苦心地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬回來,我們的手上沾滿了污水。他的手雖然沾滿了泥巴,但他的心是最純潔最潔白的。

      心是純潔的,是美好的.;丶业穆飞希沂撬南?qū),但人生的路上,他是我的向(qū)В?/p>

      難忘的人作文 篇17

      有一件事是我腦海里無法忘記的。快一年了,還是忘不了,就是第一次拍一張大棒的照片。

      那天,姐姐來我家玩。她說:“今天我?guī)闳ヅ囊粡埓箢^貼,好嗎?”我趕緊說:“好,好!”過了一會(huì),舅舅開車回來了,我們就坐車去南興巷拍照。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們會(huì)馬上下車拍照。阿姨讓我們選14種背景,我和姐姐選了12種小背景,爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張,我一個(gè)人拍了3張,妹妹一個(gè)人拍了4張。我媽說:“我們一起拍5張吧!敝笪覀兾鍌(gè)人聚在一起,拿了最后兩個(gè)大貼紙。大媽,看看這14個(gè)背景的.人物有沒有被拍到。我們仔細(xì)看了看。小背景做了小改動(dòng),大背景又改了一個(gè)。當(dāng)我等得不耐煩時(shí),我催促我們快點(diǎn)。我們說:“就印這14張。就等兩分鐘!卑⒁贪奄N紙的照片打印出來后,用刀具一張一張地剪。然后我們給了阿姨10塊錢?吹絻纱∧昕,就問阿姨多少錢。阿姨說:“五毛錢一個(gè)。”我買了兩張票,給了阿姨一塊錢,然后我們和叔叔坐車回家了。

      難忘的人作文 篇18

      一個(gè)白雪皚皚的下午,我和爸爸吃完中飯后,騎著摩托車回家。

      突然,我看到在一條臭水溝前,正靜靜地站著一個(gè)身影。我定睛一看,原來是一位清潔工人。只見他穿著一身亮橘色的工作服,在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅,腳凍得僵硬,身子也在一個(gè)勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣,這個(gè)瘦弱的身影都堅(jiān)定的保護(hù)著這個(gè)城市的每一片凈土。

      這時(shí),臨街的`一個(gè)商店里走出一個(gè)男人,他的手中拿著一個(gè)垃圾袋,在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車比較近的時(shí)候,他把手中的垃圾袋隨手一拋,垃圾袋撞到了垃圾車上,又掉了下來。可那個(gè)男人卻頭都不回的走了。

      那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見了,并沒有去責(zé)怪那個(gè)男人,而是默默從地上撿起了垃圾袋,放進(jìn)了垃圾桶,然后又提起手中的掃帚,繼續(xù)掃落葉去了。

      我看到了這一幕,眼睛不覺濕潤了。是啊,如果人人都像這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣,多一份耐心,我們的家園也將會(huì)變得更加美好。

      這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,即使到現(xiàn)在,在我腦海里的印象也非常深刻。他無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

      難忘的人作文 篇19

      他們沒有詩人的才華;沒有畫家的天賦;也沒有運(yùn)動(dòng)員的體力。但是,他們擁有很少人擁有的樸實(shí)和樸素。在炎炎烈日下,他們并沒有吃口棒冰消消暑,而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。

      有一次,我在外面玩時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位很富有的男士很不講衛(wèi)生,把一張用完的餐巾紙隨手一扔,清潔工叫他把餐巾紙撿起來,指著垃圾桶對(duì)他說:“扔到那里去!”那位男的理都不理清潔工一下,頭也不轉(zhuǎn)地說了一聲:“你不就是個(gè)清潔工嗎?有什么權(quán)力來管我?再者說,掃垃圾是你的責(zé)任!”說完,那個(gè)男的揚(yáng)長而去了。清潔工彎下腰,從容地?fù)炱鹄,扔進(jìn)了垃圾桶。清潔工無時(shí)無刻不在我們身邊:在體育場(chǎng)打籃球的`時(shí)候,在打羽毛球的時(shí)候,在馬路邊,他們不停地在掃垃圾,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶中清理掉。難道他們不怕臭嗎,這個(gè)問題一直藏在我心里。

      現(xiàn)在我明白了,他們也怕臭,因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)的念頭在他們心中。這就是我最敬佩的人,一群勇于為人民服務(wù)的人——最普通又不被別人重視的清潔工!

      難忘的人作文 篇20

      我經(jīng)歷過很多事,酸、甜、苦、辣,就像天上的星星,有的耀眼,有的平淡無色,但有一件事是最難忘的。

      我記得那是一個(gè)炎熱的夏天。我和鄰居在玩捉迷藏,但是我們的嘴總是很渴。于是我?guī)状闻苓M(jìn)屋喝水。水壺里沒有水了。我渴得找水喝。最后,我在桌子上找到了一瓶雪碧。就像我在沙漠里找到了源頭。我瘋狂地喝了下去。喝了幾杯后,我覺得嘴里火辣辣的。我也不知道是什么,就灌了一整瓶。想到這我就流淚了。我學(xué)會(huì)了想象電視上的人。我死后,拿出一張白紙,在上面寫道:“爸爸媽媽,我喝了毒藥.再見.寫完之后,我躺在沙發(fā)上,把遺書放在肚子上,但這時(shí)我想:不行,我可以當(dāng)個(gè)餓鬼。想到這,我拿著零花錢,買了一大堆自己喜歡吃的零食。

      晚上,我媽回家,看見我躺在地上,就給我打電話。我媽見我睡得像熊一樣,問我:“怎么了?”我揉揉眼睛說:“媽媽,我不是死了嗎?”我媽看到我手里的'遺書,指著那瓶雪碧。她笑著說:“有我倒的白酒!”我媽哭笑不得,眼淚都快下來了,臉都紅了。

      哈哈,時(shí)間久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      啊!童年真好!

      難忘的人作文 篇21

      在我心目中,我最難忘的人是我媽媽,她給我付出了多少心血呀!

      每天早晨媽媽總是起的很早,先是洗臉、刷牙什么的,有要做早飯,我起床后,一切事物都準(zhǔn)備好了,比如說:放英語磁帶、把該換的衣服放在我的床頭邊等等,每天都是如此重復(fù)著。

      有一次,我半夜里感到很頭疼,發(fā)燒、口干舌燥的很想倒杯水喝,可是我頭疼的越來越厲害,沒有辦法去,我就大聲的叫媽媽,媽媽聽到我叫她,急忙走到我的房間問我“怎么了”,我說我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說:“趕快量一下溫度吧!”,說著就馬上拿出了體溫表,給我量一下溫度,體溫很快就升到了39度了。“快點(diǎn)去醫(yī)院,耽擱了可不行”媽媽焦急的說。說完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上,我俯在媽媽的背上,一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌,到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥,燒很快就退了。媽媽的'心總算平靜了下來!

      我每天跟媽媽生活在一起,我最難忘的人就是媽媽,等我長大了一定會(huì)好好的報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

      難忘的人作文 篇22

      暑假里,我參加了合晚小記者軍旅夏令營。在這里我認(rèn)識(shí)了安徽博物館的徐老師。在我們小營員的眼里,她又漂亮又溫柔,還很幽默呢!

      徐老師身材苗條,長著一張瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,皮膚也是白白的'。和我們說話的時(shí)候嘴邊總是帶著微笑。我們可喜歡她啦!

      每當(dāng)我們被教官訓(xùn)哭的時(shí)候,她總是及時(shí)的來到我們身邊,輕聲細(xì)語的安慰我們,鼓勵(lì)我們。讓我們不要灰心喪氣,只要認(rèn)真訓(xùn)練,有恒心就一定能在后面的訓(xùn)練中出好成績(jī)。聽了她的話,這才鼓起勇氣,投入到訓(xùn)練中去。認(rèn)真仔細(xì)聽教官的口令,幾次下來,果然有了很大的進(jìn)步。徐老師在一邊高興地向我們豎大拇指。得到了表揚(yáng),我們訓(xùn)練起來更有勁了。

      到了晚上,徐老師還會(huì)挨個(gè)來我們的寢室,檢查和指導(dǎo)我們的日記。還教我們擦花露水和風(fēng)油精。還像我們的大朋友一樣跟我們聊天,講笑話。有她在的寢室就會(huì)傳出一陣陣的歡聲笑語。

      看了我的介紹,你們一定也想認(rèn)識(shí)她吧!夏令營都結(jié)束快兩個(gè)月了,我卻越來越想念徐老師了。

      難忘的人作文 篇23

      那是一個(gè)夏天的中午,我和爸爸去肯德基吃飯。我們剛坐下,就看見一個(gè)渾身臟兮兮的中年男人也來到肯德基坐下來,我一見他坐下來,就趕緊往一邊躲了躲,再看看他那兇巴巴的眼神,我心里想:多臟呀,那么兇,肯定不是好人,趕緊離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

      我和爸爸吃完飯,就走了,我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見了。我特別著急,就和爸爸就著急的跑到那家肯德基去找,可就是找不著,問服務(wù)員,她也說沒看見。我一想:肯定是那個(gè)人拿走了,這一下肯定找不著了,我急的`快要哭了。爸爸拉著我往回走,突然,我看見那個(gè)臟兮兮的人手里拎著我的書包,我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說:“你為什么拿我的書包?”那個(gè)人說:“你們走了,我見書包放在那兒,趕緊出來追你們,幸好你們回來了,書包還給你,什么丟了也不能把書包丟了呀!”爸爸趕緊伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和爸爸握手,這時(shí)我臉上布滿了羞愧之情。

      這件事已經(jīng)過了很久了,但這個(gè)人是一個(gè)叫我難忘的人。

      難忘的人作文 篇24

      時(shí)光荏苒,童年一去不復(fù)返,回憶如潮退去,再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照在我的心上,給寒冷的夜帶來一點(diǎn)溫暖。

      我正在街上快走,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平時(shí)早就發(fā)現(xiàn)他了,今天因?yàn)楣饩很暗,所以沒看到他。

      我好奇地走過去,卻看到他疲憊的身體縮成一團(tuán),薄薄的外套緊緊貼在身上,手里拿著一把二胡,顯然是一個(gè)以賣藝為生的老人。

      看著眼前的'老人,我的眼睛濕了。在這個(gè)寒冷的夜晚,老人仍然要在這里工作謀生。誰能不感到同情?我給他十元錢。“爺爺,這夠你吃一頓飯了!碑(dāng)老人睜開眼睛時(shí),迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。

      “孩子,如果你給我錢,我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴(yán)!睜敔?shù)沧才懒似饋怼N抑皇窍胱柚顾,但他幫我做了。于是,在這個(gè)寒冷的夜晚,我聽了一首優(yōu)美的二胡。

      !爺爺,其實(shí)我想對(duì)你說:“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢珍貴。你教會(huì)了我做人的道理!

      難忘的人作文 篇25

      人的一生中遇見許許多多的人,有的是過客,有的,卻是你生命的主角,我遇見過一個(gè)人,他讓我刻骨銘……

      雪已經(jīng)融化又疑結(jié)成冰,稍不留神,就會(huì)摔個(gè)大馬趴。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影在慢慢移動(dòng),轉(zhuǎn)過身,看見一名清潔工人。他掃地很認(rèn)真,一下一下,被他掃過的地面干干凈凈,一點(diǎn)垃圾都沒有。

      突然,只聽“啊”的一聲,回頭一看,原來是一位老爺爺摔倒了,他不停的喊叫著,希望有人能把他扶起來,可是,旁邊的`路人若無其事的走開了。那位清潔工放下手中的活,向那位老爺爺跑去,他右手托著那位老爺爺,左手把老爺爺慢慢地扶起來!澳欢ㄒ⌒模@雪天的,風(fēng)又大,路又滑,下次多注意……”只見清潔工一邊安慰著摔跤的老爺爺,一邊攙扶著老爺爺坐下。老爺爺?shù)难劬镩W著淚花,不停地對(duì)那位清潔工人說謝謝,“不用謝,人嘛,總要互相幫助,您是老人,走路不便。”

      冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),但是有一些人,會(huì)讓冬天變的溫暖,會(huì)讓冬天忘滿陽光,讓你在無助的時(shí)候,變得自信,變得勇敢……

      難忘的人作文 篇26

      六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了六歲,時(shí)間過得好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年的時(shí)光都帶走了,在這六年里有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那就是張老師。

      我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,看有著一頭長頭發(fā),瘦弱的要上,鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣的'美麗。

      張老師是我們的班主任,他是從二年級(jí)才開始教我們的,在這短暫的兩年的時(shí)間里,他問我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng),在學(xué)習(xí)中和生活中,我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的時(shí)間,我們班的一位男孩在課上病情突發(fā),這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間,同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭,老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里,老師痛苦萬分,這時(shí)其他老師,都聞?dòng)嵹s來幫忙,經(jīng)過醫(yī)生的治療,她安然無恙,可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說得好,十指連心,老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長來學(xué)校感謝老師,可是老師只說這本來就是我應(yīng)該做的。

      老師是偉大的,通過這件事,老師在我們心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候幫助我。

      難忘的人作文 篇27

      每個(gè)人心中,都會(huì)有一個(gè)讓你最難忘的人。有的是家人,有的是朋友,有的是同學(xué)。在我心里,也有一個(gè)讓我最難忘的人。

      那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和妹妹在玩捉迷藏。“哇啊,哇啊!蓖蝗幻妹盟さ沽,不停地哭喊,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,她的傷口上還有石子和豆大的玻璃渣。我不知所措,傻呆呆地愣在原地!班、噔、噔、噔,”是高跟鞋的聲音,我抬頭一看。一個(gè)有著時(shí)髦的卷發(fā),穿著一身筆挺的西式制服,腳下還穿著一雙黑色的高跟鞋的阿姨朝我們走來,她二話不說,抱起妹妹就往醫(yī)院的方向走去,我回過神來,大步地跟上他們,那位阿姨的.嘴上還一直對(duì)妹妹說:“小朋友,不要哭,阿姨帶你去醫(yī)院!

      到了醫(yī)院,那位阿姨忙來忙去,又是掛號(hào)又是付錢,醫(yī)生對(duì)我們說:“要不是送來得及時(shí),傷口就會(huì)更嚴(yán)重了!卑⒁套屛医o媽媽打了電話,沒過一會(huì)兒,媽媽就來了。媽媽一直問妹妹疼不疼,妹妹說不疼。阿姨取了藥,走向媽媽,把藥給了媽媽,媽媽連聲道謝,那位阿姨說了一聲“不用謝”就離開了。

      直到現(xiàn)在,那位阿姨的背影還深深印在我的腦海里。

      難忘的人作文 篇28

      我最難忘的人是外婆。

      我外婆是個(gè)勤勞的人,不像奶奶那么懶。

      我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個(gè)鼻子,一雙勤勞而巧的`手。

      外婆總是那樣好,每次都答應(yīng)我的要求,小時(shí)候,我在路上摔了一跤,頓時(shí)血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天!蓖馄胚B忙來幫我擦去血液,外婆對(duì)我那樣好----最疼愛我。

      不讓我受任何委屈的外婆。

      有一年,我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來,一下連打了五個(gè),我不停地玩,腦子里又出來了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

      我把石頭仍向公雞,公雞第一次以為是好吃的,蝕蝕這里,蝕蝕那里,第二次我再次仍,公雞發(fā)怒,第三次,我有仍了出去,公雞便向我沖來。

      快逃啊!我逃到了外婆家,幸好外婆攔住了公雞,公雞見外婆攔住了,就不追了-----不讓我受委屈。

      有一天,外婆的腳被汽車壓傷了,我急忙過去看望,外婆說:“沒事,過不了多久就好了,壓不了我的腳,我覺得外婆說出來會(huì)讓我傷心的......

      外婆對(duì)我無私關(guān)愛,無私奉獻(xiàn),無私堅(jiān)強(qiáng)。

      外婆是一棵老芭蕉,把我撫養(yǎng)長大,外婆是一座橋梁,日夜為我遮風(fēng)擋雨,外婆一棵大樹日夜為我服務(wù)。

      難忘的人作文 篇29

      令我難忘的人有很多:老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué),她姓劉,樂于助人,而且非常善良。

      有一天下午放學(xué)了,校車在我們小區(qū)門口停下來,我和她一起下了車,以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家,可是今天與平常不一樣,她走向了別的方向,我心想:她為什么要走向那一個(gè)方向?那個(gè)方向不通向她家門口啊,于是,我跟過去一看究竟,只看到了一堆凌亂的共享單車,仔細(xì)一看,好像有一個(gè)人在那。我走過去一看,是她!只見她用力地扶起一輛輛共享單車,沒過一會(huì),她的背已經(jīng)濕了,汗流浹背,滿頭大汗。這時(shí)我心想:她看起來力氣很小,其實(shí)很大嘛!她這種默默無聞地為人們貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      第二天,放學(xué)回家的時(shí)候,她又朝另一個(gè)方向走去,我又跟了過去,看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來沒多久的'小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里,并笑著離開了,她及時(shí)趕過去把小貓撈起來,用自己的衣服把小貓身上的水擦干,放回了貓媽媽的身邊,然后她就走回了家。

      她就是令我最難忘的人,她默默貢獻(xiàn)、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都能像她那樣,我相信世界會(huì)更加美好。

      難忘的人作文 篇30

      在我們記憶中,有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友,甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的.語文老師白老師。

      白老師長著一頭烏黑的長發(fā),水汪汪的眼睛,還帶戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。白老師平時(shí)和藹可親,一上課就十分嚴(yán)肅。這也是我喜歡她的課的原因。

      有一次,白老師有一點(diǎn)不舒服,我們本以為不用上課,要上另一節(jié)課。結(jié)果上課鈴一響,一位戴著眼鏡,踩著高跟鞋的女老師來到了我們班。定睛一看,同學(xué)們都驚呆了噔噔噔噔很有節(jié)奏感,好熟悉的腳步聲啊,那位老師正是我們以為不能來上課的白老師。那一天,她看起來精神飽滿,同學(xué)們歡呼雀躍。我們聽的十分認(rèn)真,全班同學(xué)都在認(rèn)真聽課,積極回答問題。因?yàn)橥瑢W(xué)們心中有一個(gè)概念,就是絕不能讓白老師失望,一定要好好聽。

      就這樣,我們比平時(shí)更專注地聽課,白老師為了我們能跟上課程進(jìn)度,堅(jiān)持來上課。同學(xué)們內(nèi)心有一絲感動(dòng),她的敬業(yè)精神也激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。

      白老師在我的記憶里,為我留下了一顆格外閃耀的星星,不能忘記。至今,那顆星星一直在閃耀。

      難忘的人作文 篇31

      我有一個(gè)好朋友,名叫戰(zhàn)乃贏。她留著短短的頭發(fā)。戰(zhàn)乃贏特別黑,黑得像一塊兒巧克力。最初,我覺得她很摳門。今天就和你講一講她的故事吧!

      周一,老師說:“全體同學(xué)聽好了,我們學(xué)校要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,所以,今天中午吃完飯,大家準(zhǔn)備好錢在班里做義賣。周四全校開展義賣活動(dòng)!”全班都?xì)g呼起來,可是,只有我的同桌戰(zhàn)乃贏什么都不買,我很瞧不起好。

      周二的中午,天氣很熱。同學(xué)們都買回了涼涼的冰棍,又是只有她什么都不買。

      終于到了周四。“義賣了!義賣了!快來買好玩的卡片嘍!”同學(xué)們叫賣著。過了好久,我們回到班里,老師說:”同學(xué)們請(qǐng)捐錢!拔揖枇艘辉械耐瑢W(xué)捐了五角,有的同學(xué)捐了兩元,還有的同學(xué)捐了一角。這時(shí),戰(zhàn)乃贏從口袋里掏出了一塊布,把里面的.錢全給了老師。老師數(shù)了數(shù),大聲宣布:”一共二十元!”大家都驚呆了!她卻說:“這些是我平時(shí)攢下的錢。我本想這些錢應(yīng)該滿一百了,原來才二十元。我以后還會(huì)努力的!“班里響起了熱烈的掌聲。

      從此,我不但不討厭她了,還和她成了最好的朋友。

      難忘的人作文 篇32

      大家每個(gè)人的心里一定都有一個(gè)令自己最難忘的人,這個(gè)人可能很幽默,也可能很溫柔,還有可能是個(gè)熱心腸,愛幫助同學(xué)。

      而讓我覺得難忘的人是我的同桌—陳鑫榮。

      你一見到他,就會(huì)馬上發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn)—胖!再看看他的`臉,一雙小小的眼睛上還戴著一副眼鏡,看起來好像很有學(xué)問,但是,你千萬不要被他的樣子迷惑,他其實(shí)是我們班里數(shù)一數(shù)二的搗蛋大王。

      他非常愛搗蛋,上數(shù)學(xué)課時(shí),他趁老師在黑板上寫字,突然站起來,跳一段搞笑的舞蹈,逗得全班哄堂大笑,被老師發(fā)現(xiàn)后,罰他站在講臺(tái)上,你再看他,臉上沒有一絲后悔的表情,還在上面做起鬼臉。

      除了他的搗蛋,我還喜歡他的嗓音,雖然他嗓子有點(diǎn)沙啞,可是我覺得他的聲音很特別,讓他唱歌還不如讓他講話,唱歌可能他的嗓子不合適,可是一讓他說話,嘴就嘰里呱啦的說個(gè)不停,沒有人叫他停,他就絕不會(huì)停下。

      我的同桌他幽默、樂于助人,雖然我多次說不想和他同桌,可是心里卻不是這么想的。我真希望一直與他同桌。

      難忘的人作文 篇33

      一陣風(fēng)徐徐的吹來,掛在房門上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆動(dòng)人的聲音,不停地響著,我喜歡聽這悅耳的聲音,每當(dāng)風(fēng)鈴響得越大聲,我就相信她現(xiàn)在一定過得很好,而她就是始終讓我難以忘懷的人。

      她與我當(dāng)了六年的同班同學(xué),早已成了形影不離的`莫逆之交,她為人慷慨大方,我和她無話不談,總是喜歡與對(duì)方分享自己的喜、怒、哀、樂,我和她就像一對(duì)好姐妹,曾經(jīng)因?yàn)橐黄饏⒓颖荣惈@得名次而感到榮耀,曾經(jīng)為一點(diǎn)小事而發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),但這些有過的曾經(jīng),雖然有酸有甜,不過這都是段甜蜜的回憶,在這無數(shù)個(gè)日子里,我也是歡樂無窮的!直到那天,我們畢業(yè)了,她送了我這充滿歐式風(fēng)味的風(fēng)鈴,我們約定只要風(fēng)鈴響了,我們之間的友誼就能更長久。那時(shí)候,看見她那泛紅的眼,我的眼眶不禁也充滿了淚水,我們互相祝福對(duì)方,便告別了最知心的朋友。

      如今畢了業(yè),我們讀了不同的學(xué)校,各奔東西,但擁有的這個(gè)風(fēng)鈴卻連系這彼此的心,而且流露出我們之間這真誠、無私的友情,帶著我走進(jìn)那時(shí)光走廊,重溫那美好時(shí)光。

      難忘的人作文 篇34

      當(dāng)看到這個(gè)題目的時(shí)候,我迅速地在腦海中搜尋著。這時(shí),一個(gè)高高的女老師出現(xiàn)在了我的腦海中,對(duì),這是我們以前的班主任應(yīng)老師。

      應(yīng)老師,她帶著一副圓圓的眼鏡,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條線,大概50來歲的樣子。

      記得第一次見到老師,我一聽到名字就說老師是“櫻桃小丸子”,老師聽了不但不生氣,還笑嘻嘻的,不像別的老師那么嚴(yán)肅,我一下子就對(duì)她充滿了好感。

      應(yīng)老師十分疼愛我們。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,烈日炙烤著我們,惹得大家直往廁所跑,把自來水往臉上、手上等地方灑,以獲取片刻的清涼。到教室的時(shí)候,大家身上都是濕噠噠的,好像剛剛淋了一場(chǎng)雨。有一次在班會(huì)上,應(yīng)老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我看你們每天把水灑在身上,這樣會(huì)感冒的,所以我決定給你們買冰降溫。”我們大概愣了一秒鐘,立馬說:“耶!老師萬歲。”冰來了,涼爽也隨之而來,這個(gè)夏天總算不是那么難熬。

      跟應(yīng)老師在一起的時(shí)光充滿了歡聲笑語,可快樂的`時(shí)光總是最最短暫的,三年級(jí)的最后一學(xué)期,我們得知了應(yīng)老師要去別的學(xué)校交流的“噩耗”,不舍充滿了心頭。若有機(jī)會(huì)我一定去看望她,我最難忘的——應(yīng)老師。

      難忘的人作文 篇35

      她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級(jí)的語文老師——miss袁。袁老師對(duì)我們寫字的要求特別高,只要我們寫字寫的不好看,袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍,如果字還是不好看的話,就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的話,就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了,還要被老師大罵一頓。有一次,我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷懽植缓每,就被袁老師痛罵了一頓呢!

      經(jīng)過這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了,但是,有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫字教材出來寫字的時(shí)候都會(huì)提醒我們?nèi)嘁痪湓挘褪牵骸皺M平豎直,寫字要回鋒,不要涂快,一筆一筆慢慢的寫。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。

      袁老師還有一雙像神一樣的眼睛,每回上課寫字的'時(shí)候,袁老師都會(huì)帶著我們寫字,在寫的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師,所以,袁老師讓我非常難忘。

      難忘的人作文 篇36

      我們每個(gè)人心中都難忘的人或事,而令我最難忘的便是那一位素不相識(shí)的善良的叔叔。

      那一天,我們提前放學(xué),我們樂開了花,興高采烈地走下樓。我背著書包朝前面快速地走著,根本沒有理會(huì)腳下,突然,嘭的一聲我摔了個(gè)四腳朝天,走在我后面的同學(xué)看見我出糗的樣子,立刻哈哈大笑起來,我原本想站起來讓同學(xué)們停止取笑我?墒牵(dāng)我用手撐起自己,沒想到剛一挪動(dòng)就感到疼痛萬分根本站不起來,我用乞求的目光看著同學(xué)們,想讓他們幫我一下,可沒想到,同學(xué)們卻以為我是裝出來的,切地說了一聲便轉(zhuǎn)過頭走開了。正當(dāng)我手足無措,心情沮喪的時(shí)候,一位叔叔出現(xiàn)在我的'面前。他輕輕地抓著我的手,將我扶了起來,并詳細(xì)詢問我能不能站起來,需不需要送我去衛(wèi)生室,我試著動(dòng)了動(dòng)腳踝,感覺比先前好多了,便告訴叔叔我可以自己走,并向叔叔深深的鞠了一個(gè)躬,表示謝意!

      之后,在校園里我再也沒有見到過那位好心的叔叔,雖然只有一面之緣,但他善良的面容。親切的笑容令我久久難忘,他也教會(huì)了我在別人困難時(shí)伸出援手,用自己的微薄之力幫助他人,不冷漠、不嘲笑,用陽光的心傳遞正能量。

      難忘的人作文 篇37

      七月十八日,我去山里玩水吃飯,剛到目的地,就看見一個(gè)大哥哥和一個(gè)叔叔在下象棋,看樣子大哥哥很投入,于是我也去觀戰(zhàn)。

      過了一會(huì)兒,那叔叔累了,離開了。我“初生牛犢不怕虎”,也沒道姓名誰,就和大哥哥開始了大戰(zhàn)。

      第一局,由于我不知道對(duì)方的主要戰(zhàn)術(shù)和喜歡使用的棋子,于是我先試探對(duì)方的實(shí)力,不料輸?shù)袅恕?/p>

      第二、三、四局因?yàn)槲伊私饬怂膽?zhàn)術(shù),所以他都輸了。這時(shí)我觀察了一下他,他也不看我一眼,好像不把我放在眼里,又戴著一個(gè)眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,讓人琢磨不透。他贏了,不驕傲,如果輸了,又不急躁,蠻有風(fēng)度的.。

      這時(shí)我想下水去玩玩,于是我一路小跑到了河邊,下了水。我玩了不到十分鐘,又覺得太陽還有點(diǎn)曬,于是又上來和那位大哥哥開始了“大戰(zhàn)”。那個(gè)哥哥前兩盤贏了我,看樣子情況下妙,我要認(rèn)真下。在我的努力下,拿下了第七、八盤,總比分變成了五比三。雖然我贏了,但是大哥哥的綜合實(shí)力還是很強(qiáng)的。

      太陽落山了,我們要回家了,我也沒有留下他的姓名,很遺憾,還想和他再下兩三盤呢!

      難忘的人作文 篇38

      在我的人生中,見過許許多多的人,但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。

      有一天早上,我準(zhǔn)備去跳舞,我等了十幾分鐘都沒有見到公交車,心想:這公交車怎么這么慢呀!我都等不及了,想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車,只有我孤伶伶的站在車站等公交。這時(shí),來了一輛摩托車,只見這位叔叔笑著對(duì)我說:“小妹妹,你去哪里呀!要不要我送你去呢?”我在想:這叔叔會(huì)不會(huì)是人販子呢?他會(huì)不會(huì)把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方去呢?這位叔叔好像看透了我的心思,就對(duì)我說:“小妹妹,你不要怕。這樣吧,我把你送到的時(shí)候,你就用我的手機(jī)給你家人打電話,可以嗎?”我開始放下心來,可還是沒答應(yīng)。這時(shí),那位叔叔拿出他的身份證給我看,我才同意了,并說出了地址。

      在車上,我的`心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:這叔叔會(huì)不會(huì)半路帶我去一個(gè)陌生的地方,把我拐走?汕∏∠喾,他安全地把我送到了我跳舞的地方,并且讓我給媽媽打了電話。這時(shí)我才想起沒給錢,我對(duì)叔叔說:“那個(gè),我沒有帶錢,怎么辦?”“不用了,這次就給你免費(fèi)吧!”叔叔笑著對(duì)我說。

      這是多么善良,多么盡責(zé)的一位叔叔。∥叶嗝聪M麓慰梢栽僖姷剿,好好的謝謝他!

      難忘的人作文 篇39

      有一位老爺爺,他很平凡,很普通;有一位老爺爺,他不引人注目,不為人所知。正是這位老爺爺,讓我為之感動(dòng),讓我為之震撼;正是這位老爺爺,讓我心生敬畏,讓我覺得他很了不起。

      我并不認(rèn)識(shí)這老爺爺,但我經(jīng)常看到他。

      他走起路來,側(cè)歪著身子,彎著腰,脖子僵硬,一瘸一拐,兩條腿跟打架似的,每走一步都要停幾秒。我覺得他每走一步,都在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我——那是因?yàn),他走的特別艱難,特別緩慢。我仿佛看到了他堅(jiān)毅的神情和剛強(qiáng)的意志。我第一次看見老爺爺時(shí),淚水一下子打濕了眼眶。一個(gè)老年人,這么樂觀,這么堅(jiān)強(qiáng),怎能不令人感動(dòng)?

      老爺爺每走一步,就像要摔倒;可是他永遠(yuǎn)都摔不倒,就像他的`精神,永遠(yuǎn)摔不倒……

      一個(gè)人,身殘志不殘,就可以多享受一份快樂;一個(gè)人,身殘志不殘,就可以笑對(duì)人生。一個(gè)人,如果有老爺爺?shù)木瘢蜁?huì)贏得他人的尊重;一個(gè)人,如果有老爺爺?shù)木,就?huì)讓人心生敬畏。在生活中,遇到困難與挫折時(shí),我也要勇敢面對(duì),向老爺爺一樣,知難而進(jìn),不退縮。

      如果在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,你到一廠一小的對(duì)面等著,肯定會(huì)看到一位病殘的老爺爺在努力地走著、走著……

      難忘的人作文 篇40

      我認(rèn)識(shí)的人很多,但令我難忘的是我們中學(xué)的美術(shù)老師:高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,大大的.眼睛,開心時(shí)微微一笑,眼睛彎成了兩個(gè)月芽?jī)骸?/p>

      一天,輪到我打掃美術(shù)室。我急急忙忙奔到美術(shù)室,想抓緊打掃好去玩,誰知一腳跨進(jìn)美術(shù)室,沒注意臺(tái)階,整個(gè)人就摔了下去,把老師放美術(shù)工具的架子撞倒了,工具掉了一地。這時(shí),美術(shù)老師走了過來。她一定會(huì)責(zé)罵我把她花費(fèi)大量時(shí)間整理的工具架弄亂了,還會(huì)責(zé)怪我不知道工具架要花多長時(shí)間整理。想到這里。我愧疚地低下頭,眼淚已悄然流下。

      我不好意思地向美術(shù)老師望了一眼,望見的卻是她焦慮的神情,接著,她非但沒說一句責(zé)罵的話,還連忙把我扶了起來,關(guān)心地對(duì)我說:“同學(xué),沒摔疼吧?別哭,我?guī)愕结t(yī)務(wù)室!闭f著,她放下手里同學(xué)們的畫,扶我一步一走向了醫(yī)務(wù)室……

      第二節(jié)下課,我又來到了美術(shù)室,看見美術(shù)老師正在整理工具架,又朝我微微一笑。

      !微微一笑里有美術(shù)老師的寬容、大度、關(guān)愛,從此,美術(shù)老師成為了我最難忘的人。

      難忘的人作文 篇41

      他像城市中的畫家,他的畫筆總是把城市畫的干干凈凈,城市中有了他才會(huì)美麗,那么他是誰呢?他就是我們城市中的環(huán)衛(wèi)工人。

      他每天早上6點(diǎn)就起床穿上環(huán)衛(wèi)服,戴上環(huán)衛(wèi)帽子,到城市里開始畫畫。畫到晚上甚至凌晨1。2點(diǎn)鐘才回家。

      那一天我放學(xué)回家,因?yàn)橐獟叩厮院芡聿呕厝。在路上我看見一名穿著黃色外套,戴著黃色帽子的人,我走近一看,原來是一名環(huán)衛(wèi)工人。我在想:在這么風(fēng)雪交加的`天氣,他怎么還在這里掃地?我走過去問他:阿姨您怎么還在這里掃地呢?這么晚了你還不回去嗎?阿姨說:因?yàn)檫@是我的工作啊,如果我現(xiàn)在回家了,那這個(gè)城市就會(huì)有垃圾。聽了這句話一股暖流沖進(jìn)了我的體內(nèi)。

      等我回到家后,我仍然在想:環(huán)衛(wèi)工人都這么努力,不怕辛苦,我還有什么理由不努力呢!我就像突然開了竅一樣,把電視關(guān)掉把作業(yè)拿出來寫,渾身充滿了動(dòng)力!

      環(huán)衛(wèi)工人就像黑暗中的燈塔把這個(gè)城市照亮,他們那種勤勞努力的精神,那種永不放棄的精神,讓我感動(dòng)!也讓我難忘!加油,環(huán)衛(wèi)工人!我要像您們學(xué)習(xí)!

      難忘的人作文 篇42

      在我印象中,令我最難忘的人,便是任老師。

      任老師是我們的'數(shù)學(xué)老師,他為人很好,也是從任老師教我以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了好轉(zhuǎn)。

      任老師的教育方法很獨(dú)特,他對(duì)我很關(guān)心。記得上課時(shí),他講了練習(xí)冊(cè),講到其中一道時(shí),我發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了,羞愧地舉起手,任老師故作不相信,叫起來:“哎呀,王藝霖你也做錯(cuò)了啊?”我更加恐怖,于是把頭低了下去。任老師笑道:“你看,做錯(cuò)了都不敢看我了吧?唉,沒關(guān)系,做錯(cuò)了改正就行了!”我聽罷才緩緩地把頭抬了起來。

      還有一次,也是任老師講題,有一個(gè)呢,我不會(huì),然后想:老師一會(huì)兒講,我再問。當(dāng)任老師講完了這一題時(shí),問我們會(huì)不會(huì),我好像恍然大悟一樣,不禁發(fā)出了“啊”的聲音,任老師聽了,故意“虛張聲勢(shì)”,說:“你看,某些同學(xué)會(huì)了之后還‘啊’的一聲呀!”于是大家看看我小聲地笑。

      我經(jīng)常去找任老師問問題,每一次,他都細(xì)心地給我解答;如果看到我還不懂時(shí),就再給講一遍,直到我會(huì)了為止。然后,他會(huì)說:明白了就好。

      相比較而言,任老師還是比較幽默、詼諧的。雖然是個(gè)男老師,但他的細(xì)心、大度、詼諧、幽默,卻永遠(yuǎn)定格在我們心中。

      難忘的人作文 篇43

      最令我難忘的人是我最敬愛的爸爸,我爸爸不但養(yǎng)育了我,而且無微不至的關(guān)愛我。在我危險(xiǎn)的時(shí)候舍生忘己保護(hù)我,令我永遠(yuǎn)難忘。

      記得在我五歲多的時(shí)候,一天晚上,因?yàn)楦忻拔疑钜雇蝗话l(fā)高燒到40度,已迷糊不清,出現(xiàn)抽慉癥狀,爸爸發(fā)現(xiàn)了連忙抱起我來不及穿上長褲,一溜小跑,但他還嫌跑得太慢,竟丟掉拖鞋,光著赤腳在馬路上跑,他一邊跑還一邊不停地對(duì)我深情的呼喚,在路上我用模糊的眼睛望著爸爸那焦急的臉,我眼淚都流出來了,到醫(yī)院后,爸爸連忙要醫(yī)生為我輸氧氣,當(dāng)時(shí)醫(yī)生對(duì)我爸爸說“幸虧你來得及時(shí),如果來晚了點(diǎn),他就沒命了”。

      爸爸在一邊照顧我還一邊自責(zé)自己,由于治療及時(shí),很快我就恢復(fù)了健康,而爸爸的`一雙腳卻被路上的碎鏡子劃了一道道血印。還有一次,我和爸爸在家下象棋,因?yàn)槲蚁脍A,我就對(duì)爸爸說“您可以讓我?guī)讉(gè)棋子嗎”?爸爸回答說:“唐星你不動(dòng)腦筋想讓別人讓你棋子是不可能的,對(duì)你也沒有長進(jìn)。”我當(dāng)時(shí)并不理解爸爸,反而在爸爸面前耍了脾氣。現(xiàn)在我才知道爸爸主要是培養(yǎng)我沉著冷靜多動(dòng)腦筋。

      這兩件事我至今還記得清清楚楚,爸爸也成為了我心中永遠(yuǎn)尊敬,最難忘的人。

      難忘的人作文 篇44

      每個(gè)人都有自己最難忘的人,令我最難忘的一個(gè)人就是我的`上一個(gè)同桌。他有一雙小小的眼睛,尤其在他笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,小眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,還有一個(gè)不大不小的嘴巴,長得非?蓯。

      他不僅長得可愛,還非常調(diào)皮,經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止,記得有一次,老師給我們講《草船借箭》,講完后,老師讓我們自讀課文,讀了一半他突然對(duì)我說:嘿,你知道諸葛亮失算了,沒有借來箭,會(huì)怎么對(duì)周瑜說嗎?我回答說不知道。你知道啊,你說說我聽聽。嗯,他會(huì)對(duì)周瑜說‘我逗你玩呢!f完后逗得他前后左右和我都大笑不止。

      老師看到后,走過來問:怎么了?你們?cè)谛κ裁?我們只好把事情的前因后果告訴了老師,原以為老師會(huì)批評(píng)他,沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑,還夸他有想象力,長大后有可能當(dāng)作家,被夸過的同桌被弄得滿臉通紅,還對(duì)老師說:下次再也不這樣了,一定遵守課堂規(guī)則。老師沒有責(zé)怪他。

      這就是最令我難忘的一個(gè)人,雖然早已經(jīng)換坐了,但還是令我難忘。

      難忘的人作文 篇45

      在我的幼兒園時(shí)期,我有許多的好朋友,最令我難忘的人就是——?dú)W陽金。

      她長的非?蓯,高高瘦瘦,有著一張?zhí)O果似的臉蛋。他還有著一雙水靈靈的大眼睛,中間是一個(gè)鼻子,小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,粉紅分紅的。她從來不留長頭發(fā),還常說:“我要成為第二個(gè)花木蘭。”常常把我們逗得哈哈大笑,

      她不但長得漂亮,而且心地善良,還很愛學(xué)習(xí)。先不說愛學(xué)習(xí),就先說心地善良吧。有一回,我和歐陽金還有幾個(gè)小伙伴,一起比賽滑冰,就在那最緊急關(guān)頭,我不小心摔跤了,膝蓋上流出了鮮紅的血液,她看見了,不顧一切的.劃過來,扶起我,另外幾個(gè)小伙伴看到了,轉(zhuǎn)過頭來催促歐陽金:“快滑,快滑!”但歐陽金像沒聽見一樣,繼續(xù)扶著我一步一步地走像沒聽見一樣。用自己的紙巾包扎著我的傷口,嘴中還念叨著:“以后小心點(diǎn),別摔痛了!本驮谶@時(shí),兩行熱淚不知不覺地從我眼眶里流了出來。

      你看,她是一個(gè)多么值得讓人尊敬的女孩子,她雖然比我大一歲,只是剛剛認(rèn)識(shí)的,但她這種行為令我非常敬佩。雖然現(xiàn)在我們很少見面,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

      難忘的人作文 篇46

      在我要上四年級(jí)的時(shí)候,我11歲,我遇到了大概是我人生中的老師——賈老師。

      賈老師每到星期五的班隊(duì)課時(shí),都會(huì)先給我們做游戲,然后,把游戲的過程總結(jié)一下,最后讓我們用作文來記錄這美好的時(shí)光。

      今天班隊(duì)課再次來臨了,這一次我玩了友情抱抱抱。老師把游戲規(guī)則說了一遍:友情抱抱抱,老師說幾個(gè)人抱在一起,你們就有幾個(gè)人抱在一起,如果輸了,就只能在旁邊看了。

      游戲開始了,老師先說:“三個(gè)人抱在一起!蔽覀冓s快三個(gè)三個(gè)地抱在了一起。所有人都“活”了下來。然后,老師說:“兩個(gè)人抱在一起!蔽覀兙蛢蓚(gè)人抱在一起。接著,我們不斷的'繼續(xù)著。最后,我們一一下臺(tái)。最后剩下的兩個(gè)人就成為了“友情姐妹”。

      過了一會(huì)兒,我們就來到了教室。我們用作文把這一切都記錄了下來。后來,我的作文還入了班報(bào)呢!

      我深深地感謝老師幫我們把作文能力提高,也希望我以后長大能當(dāng)個(gè)作家吧!

      十年樹木,百年樹人。感謝老師教我如何寫出好作文,您的教誨之恩,我終身難忘。

      難忘的人作文 篇47

      我在幼兒園時(shí)有一個(gè)好伙伴他叫向文學(xué),我們每天都在一起玩。

      現(xiàn)在我在朱棣文小學(xué),他在新區(qū)第三小學(xué)讀書,我們不在一個(gè)小學(xué),碰到也就是放學(xué)回家時(shí)偶爾看到。

      記得有一次我上幼兒園玩的時(shí)候不小心摔了一跤,疼極了我哇哇大哭起來,還在流鼻血,向文學(xué)看見了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前,老師看過后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙,他又跑了起來,一會(huì)后他又氣喘吁吁地拿著一包餐巾紙過來,老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血,接著向文學(xué)又把我扶了起來,做到他的椅子上,然后他又笑咪咪地對(duì)我說:“你馬上就會(huì)好的,不要擔(dān)心。”

      還有一次周五我把被子拿回去了,周一沒帶過來,到了午睡的時(shí)候我非常著急,向文學(xué)看見了過來問我這么回事,我把事情的來龍去脈都和他說了一遍,他聽完后就把被子拿過來了一點(diǎn),說和我一人一半張,這項(xiàng)我懸掛的`那顆心才放了下來。我心想:向文學(xué)可真大度呀,以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的朋友。

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們不能經(jīng)常見面,但是我們是最后的朋友。

      難忘的人作文 篇48

      只有“在我們班。貓”她有時(shí)可愛,有時(shí)淘氣,這讓人又愛又恨。她是我們班的副班長——陸淑馨。

      陸淑馨全神貫注于學(xué)習(xí),他的小腦袋里充滿了無盡的智慧。但是這個(gè)。貓”我很小的時(shí)候就戴上了眼鏡,而且力量越來越大,F(xiàn)在這些玻璃杯幾乎和啤酒瓶的`底部一樣厚。多真實(shí)的一幕啊。學(xué)習(xí)貓。

      雖然她在課堂上很嚴(yán)肅,不茍言笑,但實(shí)際上她只是在生活中非常幽默和頑皮?蓯鄣呢埵裁?這不是,這是。貓”又好笑了!她試圖假裝滑倒,但被一個(gè)討厭的男孩絆倒了。

      這是一件可怕的事情。貓”他開始展示他的勇氣,教室里立刻安靜下來。貓追老鼠。一出大戲。我們被逗得笑了,這是。憤怒的貓直到趕上“鼠標(biāo)”直到他生氣并變回“可愛的貓回到我們身邊。

      有時(shí)她很像一個(gè)小偷。她偷了我們的東西并把它們藏了起來。何時(shí)所有者”當(dāng)她瘋狂地四處翻找時(shí),她笑了。我們總是對(duì)此保持警惕。竊賊”。一旦我們失去了什么,我們會(huì)下意識(shí)地大喊“小偷貓”每次她猜對(duì)了,都被要求交出自己的東西。

      這是事實(shí)我們班的。貓”副總統(tǒng),她多變的性格令人難忘。但它不同于普通人。

      難忘的人作文 篇49

      “能認(rèn)識(shí)大家真是太好了。”這是我們上幼兒園中班時(shí)沈老師說的第一句話。他二十多歲,長得高高的,濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的黑眼睛,臉上始終掛著微笑。

      記得上第一節(jié)課的時(shí)候,沈老師見到我們什么也沒說,拿起畫筆就在黑板上畫了起來。我們班的人一看都很驚訝,因?yàn)槲覀兩嫌變簣@小班的時(shí)候從來沒見過老師上第一節(jié)課的時(shí)候一句話也不說,就拿著畫筆在黑板上畫畫。我們等了一會(huì)兒,老師畫完了,往邊上走了幾步,說:“這就是我的`自畫像,怎們樣,畫得不錯(cuò)吧?”我們一看,黑板上畫的那個(gè)人A型的頭上稀稀疏疏幾根頭發(fā),方方的眼鏡,一張咧開了的大嘴正在沖我們大笑。我們笑得前仰后合,老師站在一旁等我們笑完了,說:“我姓沈,你們以后就可以叫我沈老師了,太好了,我們現(xiàn)在都互相認(rèn)識(shí)了。”

      有一次,我們班衛(wèi)生評(píng)比得了倒數(shù)第一,沈老師走了進(jìn)來,我們都以為他會(huì)發(fā)脾氣,沒想到他一點(diǎn)也不生氣,反而高興地說:“太好了,我們找到差距了!彼褪沁@樣,從來都是鼓勵(lì)我們,讓我們有信心去改正錯(cuò)誤,改變自己。

      這就是讓我難忘的沈老師,他用自己獨(dú)特的方式讓我永遠(yuǎn)記住了他。

      難忘的人作文 篇50

      在生活中,有許多令我難忘的人,好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清?捎幸粋(gè)人卻令我至今難忘,她是一位女清潔工。

      那位女清潔工個(gè)子不高,長著濃濃的眉毛,皮膚黑黝發(fā)亮,最引人注目的還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經(jīng)常戴著黃帽子,身穿黃馬甲,肩扛兩把大掃帚,手戴一雙臟手套。

      那位清潔工雖然長得不漂亮,但每天都在為小區(qū)的衛(wèi)生忙碌著。

      清晨5點(diǎn)鐘,她就拉著一輛垃圾車到小區(qū)各條道路上打掃衛(wèi)生,一路上的垃圾很多,她就一處一處認(rèn)真打掃。記得有一次,我在上學(xué)的路上看到了一張冰棍紙貼在地上,招引來了許許多多的“顧客”,有蒼蠅,有蚊子,有螞蟻,還有一些不知名的小蟲子,它們正高興地一起吃“自助餐”呢!我看了連忙把頭扭到一旁,不愿再看一眼。不經(jīng)意間,我看到那位女清潔蹲下身上,先把上面的蒼蠅,蚊子等趕走,接著把紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來,放進(jìn)垃圾箱,最后又徹底打掃了一遍路面?吹竭@一幕,我真敬佩她。

      不管夏天有多熱,冬天有多冷,她都任勞任愿,讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工,一個(gè)多么平凡的'崗位,可那位阿姨卻在這個(gè)平凡的崗位默默地為大家服務(wù),難道這種無私奉獻(xiàn)的精神不值得大家敬佩嗎?她令我難忘。

      難忘的人作文 篇51

      我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位老師,她姓周,大家都叫她周老師。周老師胖胖的,長著一雙水靈靈的眼睛,還帶了一個(gè)小眼鏡,烏黑的`頭發(fā),美麗極了。周老師很溫柔,她上課的時(shí)候是一位老師,下課時(shí)就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次,我不會(huì)兩位數(shù)乘兩位的豎式計(jì)算,我這看了一下,這也算不出結(jié)果,那也算不出結(jié)果,這可怎么辦呀?正好周老師向我走來,她看我愁眉苦臉的就親切說:“怎么了,有什么不會(huì)算的嗎?”我說:“這題不會(huì)”。老師看了一眼笑了說:“先把個(gè)位乘二十七,再用十位乘二十七,再把兩道算式的結(jié)果加起來看看,對(duì)了吧”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,周老師為了讓我記住多給我做了幾題,結(jié)果全對(duì)了,老師可真是幫我立了大功其實(shí)校園是我的第二個(gè)家,周老師你就是我的第二位母親,謝謝你鼓勵(lì)我,讓我天天在數(shù)學(xué)的海洋里遨游和成長。

      雖然您不教我們了,但是我不會(huì)忘記你給我上的每一節(jié)課,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),十年種樹,百年樹人,周老師你辛苦了,你的教誨之恩永遠(yuǎn)記在我的心中!

      難忘的人作文 篇52

      有人最難忘的人是外婆,有人最難忘的人是外公,有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。

      還記得有一次,我在看電視的時(shí)候,突然,像有一個(gè)人打了我一下似的,使得我的頭又痛又暈。于是,我搖搖晃晃走進(jìn)了爸爸的臥室,我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的聲音像小貓的叫聲一樣,非常非常低,爸爸一摸我的小臉,并用溫度計(jì)一量,居然三十九點(diǎn)五度。爸爸毫不猶豫抱上我,像箭似的沖向了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),爸爸還穿著睡衣和薄薄的`睡褲,腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著跑著拖鞋也就跑掉了,但他也顧不上再穿上,還是努力地奔跑。爸爸看見前面有兩條路,一條是車輛多的平坦的公路,一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路,就在路過的時(shí)候,有一根鋒利的樹枝把爸爸的腿掛了一條又長又深的口子,可是爸爸還是忍住疼痛,一直向醫(yī)院沖去,昏昏沉沉地我知道,爸爸很快把我送到了醫(yī)院。

      知道我燒退了,爸爸才安心,我看見爸爸用紗布包著腿,我問了爸爸受傷的情況,才知道這件事情的來龍去脈。從那時(shí)候到現(xiàn)在,爸爸的腿上一直有著一條長長的印子,而那條印子是爸爸對(duì)我的愛,我一直記著。

      這就是我難忘的人,生我養(yǎng)我的——爸爸。

      難忘的人作文 篇53

      我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師姓沈,現(xiàn)在擔(dān)任我們的副班主任,已經(jīng)教我們四年了,沈老師讓我終生難忘。

      沈老師長得不高,披著短頭發(fā)。他每天都帶著微笑。他的口才文筆都很好。

      有一次,我們晚托班,都在很費(fèi)力地做著《補(bǔ)充習(xí)題》,老師去開會(huì)了,也沒來管我們。突然,聽見一個(gè)小女孩的聲音,高興的喊著:“哈,我做完了!”我們都很羨慕她,他似乎看出了我的心情,她得意地說:“要不要參考參考啊?”“那就看看吧。”我們異口同聲。第二天,老師看了我們的作業(yè),好像心里想著:他們的作業(yè)怎么一模一樣?然后下課把我們叫了過去,到了老師那里,老師說:“你們的.作業(yè)怎么一模一樣?”我旁邊的女同學(xué)說:“是我把作業(yè)給他們的!崩蠋熞馕渡铋L地說:“你不應(yīng)該把作業(yè)給他,你這樣做是害了他,這樣的話考試的時(shí)候你們還是不會(huì)的。以后不許抄了,去吧!蔽覀兟犃巳粲兴颍院笳l也不抄誰的作業(yè)了。

      俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在老師教育我們的時(shí)候,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。沈老師也令我終生難忘。

      難忘的人作文 篇54

      在生活中,不僅有家長的關(guān)懷,還會(huì)白許多陌生人的愛。我永忘不了那天,那一位大姐姐。

      一天 ,我和朋友起出來玩,遇到了一位大姐姐,她走路的樣子很搞,總是一瘸一拐的,應(yīng)該是得了什么病落來的。我們看見她,旁邊還有幾個(gè)小朋友,他們也看到了那位大姐姐,就學(xué)她走路,他們滅讓同伴看 自己學(xué)的像不像,那那位大姐姐也看見了他們,也不知道為什么,那位大姐姐的臉紅了,就加快了自己的腳步,雖然還有一次差點(diǎn)摔倒,但速度比剛才快了好多。又過了一會(huì)兒,那位大姐姐要回家了,又碰到了 剛才學(xué)自己走路的那幾個(gè)小朋友。這次,其中的一個(gè)小朋友不小心摔倒了,哭了起來,他的小朋友也在原地,不個(gè)知所措地看著受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們,就走過去迅問情況,那位小朋友的同 學(xué)把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的.包里拿出消毒液與創(chuàng)可貼。那位受傷的小朋友紅著臉,不好意思也看看那位大姐姐,那位大姐姐包扎好以后,就抬起頭問他:”還疼不疼 了!八c(diǎn)了點(diǎn)頭,還是紅著臉。

      這仵事雖說也過去很久了,但在我心中,這仵事會(huì)成為難忘的事,那位大姐姐,將會(huì)是我永遠(yuǎn)忘不了的人。

      難忘的人作文 篇55

      在天空中,有一顆閃閃發(fā)光的明星,那就是我最難忘的人清潔工人。

      在一天早晨,我和爺爺去青屏山鍛煉。一路上基本沒有人,好像大街上只有我和爺爺這兩個(gè)活物。但又走了一會(huì)兒,看見了一位穿黃色工作服,手里拿著一把掃把,一看就是清潔工。她是個(gè)女的,看上去有四十多歲,她穿的那么薄,難道不冷嗎?爺爺走過去問她:你每天都起來這么早來掃地嗎?她說:是的,不然沒錢吃飯。爺爺說:你們可太辛苦了。她說:沒事,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,現(xiàn)在的只是我們又不懂,落后了,不能為國家干點(diǎn)事,只能干這些粗活。

      爺爺又對(duì)我說:聽見了嗎?你得好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的人才隨著時(shí)間的'流逝,我們繼續(xù)上山,我回頭看了看哪個(gè)清潔工,她有默默地低頭掃地去了。漸漸地消失在晨霧當(dāng)中。 第二天早晨,我從窗戶外聽到了沙、沙、沙的聲音,我把頭從窗口探出去看,還是那個(gè)清潔工,身披黃色衣服,手里拿著那個(gè)大掃把,默默無聞的在清潔我們的城市。

      此時(shí),我很崇敬她,假如我有能力,我會(huì)讓她們過上幸福美滿的生活。 看到這個(gè)情況,我知道父母為什么要我們好好學(xué)習(xí)了,因?yàn)殚L大以后不想讓我們受苦,我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),成為國家的棟梁之材!

      難忘的人作文 篇56

      暑假里的一天,我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的'大門,環(huán)顧一周,發(fā)現(xiàn)并沒有認(rèn)識(shí)的人。

      唉,又得無聊一陣子了。我心中想著,挑了一個(gè)靠后的座位坐了下來。

      老師重新排了一下座位,我坐到了一個(gè)女生旁邊。我看了一下她,大大的眼睛,長長的眼睫毛,鼻子高挺,看上去就像外國人一樣。

      想到這兒,我不禁“撲哧”一聲笑了出來。她轉(zhuǎn)過頭說:“你笑什么?”我說:“你長得好像外國人。 彼α诵,說:“那我就當(dāng)你在夸我嘍。”我們就這么認(rèn)識(shí)了。

      上課鈴響了,我這才想起要把文具盒拿出來。我掏出書包,在里面翻找著?晌野褧藗(gè)底朝天,也沒有找到文具盒。盡管教室里開著空調(diào),我卻冒出了冷汗。這時(shí),她對(duì)我說:“你是沒帶文具盒嗎?我借你吧!”我感激地對(duì)她說:“謝謝!”她笑了笑,說:“沒事,不用謝!蔽翌D時(shí)感到十分溫暖。這才認(rèn)識(shí)不到幾分鐘,連互相的姓名都不知道,她就這么相信我嗎?

      后來,我才知道她叫莊文蔚。我們志趣相同,很聊得來?上В镁安婚L,她不在這兒上了。我至今仍懷戀那些和她一起學(xué)習(xí)的日子。

      難忘的人作文 篇57

      我最難忘的人是苦練書法的小伙伴,他那持之以恒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      記得有一次,我去他們家,他邀請(qǐng)我跟他一起寫書法,我答應(yīng)了。只見他拿出一張白紙,拿起毛筆,沾了沾墨汁,在白紙上寫了起來,他的眼睛一眨不眨的,手緊緊的握住毛筆,在白紙上寫了幾個(gè)蒼勁有力的大字,我忍不住拍手叫好,可他一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,仍然一筆一畫,專心致志地寫著字。一刻鐘過去了,他還是沒有反應(yīng),好像已經(jīng)和字融在一起了。過了許久,他靜靜的`看著自己寫的字,仔細(xì)的修改自己覺得不滿意的字,然后重新寫第二張,我卻已經(jīng)寫完了十幾張,我看了看他才寫到了第二張白紙,笑了笑,可當(dāng)看到他寫的字以后,不禁臉紅了起來,他看了看寫的字,說:“你已經(jīng)寫了那么多了啊,速度可真快呀!闭f完,就拿起毛筆,我看了看時(shí)間,竟然已經(jīng)快到八點(diǎn)了,可他卻渾然不知。如果是換作我的話,恐怕早已經(jīng)不練了,但他堅(jiān)持著,我被他那勤奮,認(rèn)真的精神感動(dòng)了。

      是啊,我們?cè)谏钪幸惨蛩粯,不能半途而廢,而是要努力的做一件事,并要堅(jiān)持不懈。

      難忘的人作文 篇58

      這世間,有遇便有別,但都是緣分。

      清晨,蒙蒙細(xì)雨從天空落下,路上的行人忙忙碌碌,一把把雨傘如一朵朵鮮花,在雨中展開。雨漸漸小了下來,又慢慢地停了。路上的積水不多,小孩子在水中玩耍。我正上完興趣班騎著自行車回家。

      “吱——”咦?自行車壞了?低頭一看,鏈子掉了。我用手試圖拉上鏈子,唉,不但沒拉上,還搞了一手油。這時(shí),來了一個(gè)外賣小哥,哥哥說:“孩子,你怎么了?”我指了指自行車的鏈子。他馬上下車,想用手拉上去,可一直沒成功。我說:“哥哥,你是不是有外賣沒送啊?別管我了!蹦俏桓绺缈戳丝次,就開車走了。

      現(xiàn)在只剩自己了,推車走吧!可剛抬前腳,哥哥就帶來了一位修車夫,他熟練地把鏈子拉上了,又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)齒輪,便站了起來,還說了句:“好了!蔽以嚵嗽,還真好了。我馬上問多少錢,修車夫說:“就2塊吧!”我翻了翻身上,也就1塊。只見外賣小哥遞給修車夫2塊錢,就開車送外賣了。

      我站在車旁,還沒來得及說聲謝謝,人就跑沒影了。

      這事情,被我印在心里、腦海中,每當(dāng)想起這件事,就很感謝他。果然有遇就有別,自從那一次,直到現(xiàn)在也沒有再遇見他。

      難忘的.人作文 篇59

      那天的天氣相當(dāng)不錯(cuò)——陽光剛好被一片薄薄的云包住,透出了熹微的陽光。

      我與同伴騎自行車去小區(qū)門口買點(diǎn)零食,正與同伴們談笑風(fēng)生時(shí),車后不知被什么拽了一下,剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去,腿被車上的把手劃了一下。馬上,殷紅的鮮血從傷口流出來,我立刻覺得如火燒般痛?谧雍艽,似乎在嘲笑著得意洋洋的我。我的臉立刻變紅,變熱;锇閭儠(huì)嘲笑我媽?他們會(huì)怎樣想呢?是說我狼狽,還是……

      “你沒事吧?痛不痛?”她將我扶起來,關(guān)切地問道。我用眼角的余光快速地瞟了她一眼,透過眼淚,可以看到她著急的樣子。是樂欣,她叫住還沒回過神來的伙伴,讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來,滴到了地上,“?我把你弄痛了嗎?對(duì)不起,對(duì)不起!彼晃业.舉動(dòng)嚇壞了。

      我說:“沒有,我沒事。”“你都流了這么多血,還沒事!彼÷暤卣f。說完立刻拿來紙巾,把我的傷口摁住,扶我坐在她的車上。

      樂欣,謝謝你,是你幫助了我。我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助!

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