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    那個讓我難忘的人作文

    時間:2022-10-07 16:49:06 專題作文 投訴 投稿
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    那個讓我難忘的人作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的那個讓我難忘的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    那個讓我難忘的人作文

      汽車的發(fā)動機聲,把我從幻想中扯了出來,我一邊踏在裝點著落葉的石磚地上,一邊注視著一片又一片紅葉。天空中,沒有一絲陽光。沉重的書包拽著我向后傾斜。

      公共汽車門一開,與往常一樣,人流似馬蜂攢動著,吵嚷著,提著袋子的、背著包的、拿著飲料的學(xué)生們死命般向車上擠,仿佛那就是生存的希望。來回推搡中,我只能處處被擠著向前,幾分鐘后才掙扎著上到車里。車上,一個個又鼓又大的書包頂在一起,我的身體被完全壓在欄桿上。十月末了,我的背上卻濕成一片。車子艱難前行著,正是下班高峰。在一個交匯路口停住不動。我透過窗戶,看大大小小、四面八方的車全擠在一起,有的車還正在插入車隊中間,眼前的景象就好像個錯綜復(fù)雜的迷宮!霸趺磿@樣呢?”我嘀咕著。再一看,車輛的中心還有一抹黃,那不是泛濫的“小黃車”嗎?四輛車一字排開,齊刷刷的四個馬路霸主,驕傲地立在車海中。誰停在這里的?不是幾步就到路沿了嗎?這是存心的啊!我在心中感嘆。車笛鳴起,此起彼伏,我煩躁不已?葱腥舜掖医(jīng)過間,——他出現(xiàn)了。

      一個中學(xué)生,與我同校,同樣背著裝磚頭似的書包,他起初像趕路似的小跑著,到了車子邊猛然停下,幾乎沒有一秒的思考提起一輛車就走,車輛間他若隱若現(xiàn),但始終是一路小跑。兩個來回后,他便扶膝喘氣,車子本身就沉,還得穿過扭曲的機動車道,怎會不讓人腰酸背痛。可眼睹這一切,行人仍是不聞不問。他幾乎是艱難挪著前行,走幾步就得停一下。然后又一手抓車把,一手提座椅,彎腰前行,到了路邊,就見他把車子整齊地放入一排車當中,擦擦汗又返回。我不禁側(cè)著身子,仔細看起來。交通似乎好了些,有車輛開始向前,可算是挪動了。車主們沒有一點讓男孩子的意思。而他,也不急,等車子過完了才走。只剩一輛車了,終于有人從車上下來幫忙。但他仍然堅持著,送完最后一輛車后,快跑著消失在路的盡頭。

      看回車里,依舊吵鬧,沒有人注意到剛剛的一幕。再看看窗外“天是晴了嗎?”再一看,卻仍有烏云,可是我覺得世界在這一刻,明朗了起來。一路上,我的心久久不能平靜。如果讓我寫一個難忘的人,我想,應(yīng)該就會是他。

      這個男孩就這樣存在于我的記憶之中,我不知道他的來歷,甚至也不清楚他的姓名……

      他默默走來,為喧囂的世界帶來一份寧靜;他的奉獻,值得被人銘記。

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