【推薦】風(fēng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的風(fēng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的作文 篇1
走過(guò)了20xx年的春天,我迎來(lái)了至一年的初夏,這一年初夏的風(fēng)。
春天的風(fēng)是嬌氣的,她為世界抹上鮮花;而初夏的風(fēng)卻是頑皮的.,你瞧,她正在給一叢叢小草撓癢呢!多么令人喜愛(ài)!
在濃濃的柳蔭下,坐著一位老奶奶,正在輕輕打著盹。一陣風(fēng)呼的吹來(lái),吹得搖椅一晃一晃地直不起腰。老奶奶也醒了。她會(huì)怪罪這 風(fēng)打擾她睡覺(jué)嗎?不,她不會(huì),她甚至?xí)兄x這風(fēng)驅(qū)走夏日那炎熱呢!
躺在柔軟的草地上,風(fēng),這個(gè)頑皮的孩子又來(lái)了。她把樹梢上的葉子吹了下來(lái),讓茵茵的草地掩住這片老葉。這一切可瞞不過(guò)草地上的孩子們,他們手拉手,尖聲尖氣地叫著:“風(fēng)!風(fēng)!風(fēng)來(lái)了!”這可嚇壞了風(fēng),她撒腿就跑,掀起那片可憐的葉子,呼嘯著逃走了。
有時(shí),風(fēng)也會(huì)和朋友們一起開派對(duì)。她讓雨點(diǎn)兒到人間去玩,讓烏云用墨水把天空涂黑,而自己則掠過(guò)田野,沖過(guò)森林,邊跑邊唱歌,還刮走人們的帽子,把它們不知卷到哪棵樹上去呼呼大睡了。這時(shí)就連太陽(yáng)也無(wú)能為力了,只能讓那些焦急的人們自己去找。
在夏日的某一天,風(fēng)突然變“懶”了,連寬闊的大街上都見不到她的影子了。這可怎么辦喲!如果沒(méi)有風(fēng),在這么熱的季節(jié)里人們會(huì)受不了的!這時(shí),風(fēng)不知從哪兒蹦出來(lái),鉆進(jìn)百葉窗里呼啦啦地一聲響,東張西望一陣子后,把毛毯猛的拉開來(lái),給這屋的主人帶來(lái)涼爽。
樹枝間露出幾個(gè)娃娃的小腦袋,在簇?fù)碇娜~子間對(duì)著風(fēng)嘻嘻的笑!澳銈兏页靶ξ!”風(fēng)可不高興了,卷起斗篷就朝那幾個(gè)孩子撲來(lái)!昂衾怖病,風(fēng)兒不客氣地扯斷枝條,撕開樹葉,把娃娃頭發(fā)吹得一團(tuán)糟,亂蓬蓬的,像鳥窩!肮,你們?cè)趺崔k”風(fēng)坐在矮樹枝上,得意忘形地瞅著那幾個(gè)山娃子?珊⒆觽兛刹荒敲聪, “風(fēng)吹在身上的感覺(jué)真好!”“啊,我上當(dāng)了!”風(fēng)大叫一聲,甩甩袖子準(zhǔn)備離開!安灰,你陪我們一起玩嘛!”孩子見狀連忙上前挽留。風(fēng)把腦袋一歪,便嬉笑著又和孩子們玩開了。
初夏的風(fēng),是如此令人喜愛(ài)!你瞧,她披著斗篷來(lái)了!美啊,初夏的風(fēng)!
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng),百變的風(fēng),有時(shí)是多情的,有時(shí)是無(wú)情的,有時(shí)是溫和的,有時(shí)是嚴(yán)厲的。千變?nèi)f化,引人矚目。
有詩(shī)云:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。春天是花開的好季節(jié),而春風(fēng)是喚醒生命的使者。她吹過(guò)已枯萎,毫無(wú)生機(jī)的樹木,樹木萌發(fā)了嫩芽;她飄過(guò)殘枝敗葉的花叢,吹了一口仙氣,樹上艷麗的花蕾很快開放了,爭(zhēng)奇斗艷,好奇地看著這個(gè)世界;她走過(guò)還在久久沉睡的小動(dòng)物們的木屋,敲敲門,動(dòng)物們醒來(lái)又跑出來(lái)盡情娛樂(lè)了;她拂過(guò)大地,輕輕地,悄無(wú)聲息地掀開那層厚厚的,冰冷的“白毯子”;她越過(guò)山嶺,山開始蔓延新綠;她穿過(guò)小溪,這位音樂(lè)家又開始了叮叮咚咚的演奏。
春緩緩地到來(lái),又姍姍地離去。一個(gè)新的主角——夏,又開始繼承季節(jié)的王位。夏使我們進(jìn)入了火的世界。炎熱的天氣曬得人皮膚發(fā)黑,還會(huì)中暑。外出的'人們覺(jué)得自己身體里流動(dòng)的不是血液而是火焰!這時(shí)候,夏風(fēng)極速趕來(lái)。他速度雖然迅猛,但畢竟是炎夏,吹來(lái)的風(fēng)也是燠熱的風(fēng)。吹得人心更焦躁了。他全然不顧地往前沖,卻不知人們的苦楚。這時(shí)的人們恨不得一頭鉆進(jìn)冰雪之中呢!
劉禹錫有句名詩(shī):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!边@想法跟我簡(jiǎn)直不謀而合。秋天是豐收又涼爽的季節(jié),和酷熱的炎夏形成鮮明的對(duì)比。她仿佛有一股神奇的魔力,但又不茍言笑。她在大樹的綠葉中漫步,只需用手指一點(diǎn),各色落葉滿天紛飛;她在盛極一時(shí)的鮮花叢中彳亍,抬起手神秘地一指,花兒紛紛謝了,長(zhǎng)出了圓潤(rùn)豐滿的果實(shí);她在綠油油的稻田里徘徊,手慢慢揮動(dòng),只見稻子脫下綠色的外衣,露出金色的笑容。秋風(fēng),做了她力所能及的事情后,“唰唰唰”,隱沒(méi)了她的行蹤,積蓄來(lái)年的魔力。
“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。冬天,儼然是一個(gè)寒風(fēng)和霜雪的季節(jié)。北風(fēng)更是嚴(yán)厲的。在酷寒的天氣里,吹上一股強(qiáng)勁的,刺骨的北風(fēng),你會(huì)感覺(jué)全身都要崩潰了!他呼嘯著卷過(guò)田野和山谷,它們失去了往日的繁榮茂盛;他劇烈地打到小動(dòng)物的身上,它們紛紛躲進(jìn)了洞里;他叫著,掃過(guò)五彩的大地,斑斕的色彩在它的獰笑中消失,只留下白茫茫的足跡。
風(fēng),在四季中悄悄地變化,是那么的多姿多彩。
風(fēng)的作文 篇3
昨晚刮了一夜的風(fēng),今天氣溫驟降,收起昨日的裙裝,冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風(fēng)在我們這里是常客,每個(gè)季節(jié)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),早晨,我走在路上,突然感到一絲寒意,風(fēng)不在像以前那樣微微弱弱,而是夾雜著一股冷氣,帶著涼意吹亂了我的秀發(fā),隨意用手指想理順可終究抵不過(guò)風(fēng)的力量。風(fēng)聲沙沙作響,世上沒(méi)有比秋風(fēng)更美麗的聲音了。傾聽風(fēng)的聲音,會(huì)對(duì)生活有更深刻的感悟。在風(fēng)中尋找一種特別的感覺(jué),如此柔韌的力量直達(dá)你的內(nèi)心深處……傾聽風(fēng)的聲音。在自然的旋律中領(lǐng)略空靈與凈美,獲得安寧與休憩,感悟人生之真諦,汲取生命之力量。秋風(fēng)之下自然界的一切生物都將走進(jìn)“物竟天擇”的序列,接受生命的洗禮和檢閱。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的世界,留下的都是生命的堅(jiān)強(qiáng)!是的,秋風(fēng)坦坦蕩蕩,無(wú)邊無(wú)際,飄溢出一種淡淡的詩(shī)意,一種幽幽的情懷,仿佛似一位滲透了仙機(jī)的隱者,滿眼里盡是生命的禪意。看看時(shí)間還來(lái)得及,拐進(jìn)菜市場(chǎng)先把菜買上,在集市的拐角處,有個(gè)身患?xì)埣驳男扌碂o(wú)論刮風(fēng)下雨,似乎總是第一個(gè)出現(xiàn)在人們的視線中,手頭上總是有忙不完的活,對(duì)修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑,人們對(duì)他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過(guò)往的人也不時(shí)給他點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼。在這個(gè)拄著雙拐的修鞋匠的面前,我感受到來(lái)自他們生命的質(zhì)感,真實(shí),平靜,飽滿,向上。他們的生命是有天然質(zhì)感的,猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經(jīng)受風(fēng)雨雷電,經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。一直相信,本質(zhì)的生活,具有某種質(zhì)感,只是世事紛紜,心海沉浮,大家疏于感知。如果由我來(lái)描述,我選擇兩個(gè)字:重和輕。而生活于我,重過(guò),輕后之后,歸于簡(jiǎn)單,不過(guò)是隨遇而安。心有所想的時(shí)候喜歡把感情寄托在文字上,在白紙上勾勒情感的線條。有時(shí)候覺(jué)得文字那么有力量,有時(shí)候又覺(jué)得文字也那么蒼白,不管怎樣還是戀著這一個(gè)個(gè)有情有意的方塊字,看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意,有種叫感動(dòng)的東西泛濫在心里。在文字里感受愛(ài),感受恨,感受幸福,感受落寞,我被文字感動(dòng)著,也被自己感動(dòng)著。
看看路兩邊的樹木,好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色,又變成枯黃,隨著冷風(fēng)襲來(lái),不斷從樹上飄落,落在地上顯得那樣的靜美,每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)又是另一個(gè)生命的開始,當(dāng)生命隕落的那一瞬,它表現(xiàn)的是那樣的灑脫、從容、飄逸、優(yōu)雅;那一刻,我真的好感動(dòng),感動(dòng)它在生命枯竭的剎那,在告別今生的一刻,還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹,又是人生真諦的詮釋?磥(lái)平凡,其實(shí)不平凡!人生又何嘗不是如此,人生一世、草木一秋,只不過(guò)是更換了一種生存的方式?傁矚g仰頭尋那季節(jié)的印痕,尋那朔風(fēng)的路徑;喜歡扣問(wèn)那寒涼何時(shí)懸掛枝梢;尋問(wèn)那驕陽(yáng)何時(shí)褪卻那份焦躁,趨于成熟,溫和;喜歡探問(wèn)那冬的降臨還要在風(fēng)里嗚咽吟唱多久;喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許;喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風(fēng)霜;喜歡昂首輕邀明月泠泠,映證時(shí)光,漫溢清思。
落葉掃盡,樹木裸露還原剛勁本色,天地寬廣,滿目清爽盡顯朗朗乾坤,秋風(fēng)起處遍地好詩(shī)章。自然就是自然,春夏秋冬各顯張揚(yáng),風(fēng)云雨雪天地造就,人們的評(píng)說(shuō)只是各自的愛(ài)好罷了,橫看成嶺側(cè)成峰,還是還事物本來(lái)一個(gè)公道的'面目為好。好在秋風(fēng)不理會(huì)人們的評(píng)說(shuō),依然我行我素,不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉,明天掃出一片五彩,繼而拂出那滿山流火般的紅葉。
其實(shí)生活總在不經(jīng)意間給我們驚喜,一段情,一種態(tài)度,一點(diǎn)感傷全在我們細(xì)心地體味與品嘗。瑣碎的思緒匯聚生活的大智慧,細(xì)碎的火花也許盡在這質(zhì)感生活中!無(wú)論風(fēng)是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的,都以欣喜的心境去感受,去感受當(dāng)下每一種幸福的所在。
秋風(fēng)又來(lái)了,它任意的刮著,從容的刮著,有時(shí)還帶著聲響,盡著義務(wù),刮出自己的輝煌。
風(fēng)的作文 篇4
大家都知道,做任何事情都不能半途而廢,都要堅(jiān)持!
我六歲時(shí)開始學(xué)習(xí)小提琴。最初的一些日子,覺(jué)得非常新鮮,對(duì)這個(gè)新接觸的事物充滿了好奇與學(xué)習(xí)的渴望,每天都想觸摸它,聽一下弓毛觸動(dòng)琴弦的美妙聲音,所以天天都能自覺(jué)練習(xí)。大家都知道,學(xué)習(xí)樂(lè)器必須堅(jiān)持每天練習(xí),不能間斷?蛇^(guò)了一段時(shí)間后,學(xué)琴的新鮮勁兒過(guò)了,覺(jué)得每天練習(xí)又累又枯燥,當(dāng)媽媽督促我練琴時(shí),我總是非常不情愿,有的時(shí)候還耍小脾氣,有幾次真的'就要放棄了。可是每次媽媽都鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,媽媽說(shuō)基本功練習(xí)是最枯燥乏味的,但卻是最重要的,從不會(huì)到會(huì)需要一個(gè)過(guò)程,只有經(jīng)歷過(guò)了這段必經(jīng)之路,后面的練習(xí)才能繼續(xù)下去。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),沒(méi)有哪個(gè)人一出生就是天才,都是經(jīng)過(guò)努力才成功的。
就這樣,從最初的不情愿一路走來(lái),到現(xiàn)在已有三年了,現(xiàn)在看來(lái)反而覺(jué)得沒(méi)有原來(lái)想象的那么困難。因?yàn)閳?jiān)持,使我在每周上課時(shí)展現(xiàn)給老師一個(gè)不一樣的我,給了我練習(xí)小提琴的自信;多虧了當(dāng)初的堅(jiān)持,使我能在班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上展示自己的才藝;多虧了當(dāng)初的堅(jiān)持,使我在散步的不經(jīng)意間聽懂了維瓦爾迪的協(xié)奏曲;多虧了當(dāng)初的堅(jiān)持,使我從持琴都堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間到現(xiàn)在能連續(xù)二十多分鐘練習(xí)不停歇,這都?xì)w功于“堅(jiān)持”二字。
日常生活中的一些小事情也需要堅(jiān)持。清理家庭衛(wèi)生這件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情如果沒(méi)有了堅(jiān)持我們的家會(huì)變成了什么樣子!我心愛(ài)的薰衣草如果不堅(jiān)持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛(ài)的小金魚,如果不堅(jiān)持每天喂食,它們就會(huì)餓死的。生活中的一點(diǎn)一滴都離不開堅(jiān)持。
在我的小家,堅(jiān)持是一個(gè)寶貝,我與爸爸媽媽時(shí)刻都感受到堅(jiān)持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。
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