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    初中生活作文

    時(shí)間:2023-03-30 17:00:01 松濤 作文 投訴 投稿

    精選初中生活作文49篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。

    精選初中生活作文49篇

      初中生活作文 篇1

      我們班有一個(gè)同學(xué),臉黑黑的,是個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)卻又很小家子氣的男生,你們猜猜他是誰(shuí)?

      對(duì)了,他就是體育委員田豐啦。 這個(gè)人有點(diǎn)怪,先說(shuō)說(shuō)他的名字:田豐,一聽(tīng)到第一反應(yīng)就是豐田汽車(chē)牌子(英文名字是TOYOTA),這個(gè)家伙,對(duì)車(chē)子一竅不通,他媽怎么還給他取個(gè)這名字? 他長(zhǎng)得也很怪不錯(cuò)哦 ,兩塊醬油色的臉上,微微泛著黑紫紅,透著陽(yáng)剛之氣(嘔……),而且,他有足夠的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,跑跳蹦他樣樣精通,可是,為什么他長(zhǎng)得賊矮捏?

      他的脾氣也很怪:非常的愛(ài)出風(fēng)頭,每次不該響的鈴聲一響,他馬上“自告奮勇”的'上去,裝模作樣的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳失敗,還在黑板下捂著肚子罵自己哩!他還很小家子氣,那么一個(gè)陽(yáng)剛的大男人,還一直婆婆媽媽的。另外,他還會(huì)哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……嗚……”搞得別人莫名其妙。

      有一次上美術(shù)課,出去寫(xiě)生,我和田豐、柳逸洲、車(chē)博文、張喆鳴一起去了葡萄藤長(zhǎng)廊畫(huà)假山。我們畫(huà)完了,沒(méi)事情,便坐在那邊吹牛。談到數(shù)學(xué)老師的正宗蘇州口音超級(jí)爆笑的外國(guó)話。比如,把張喆鳴叫做“張這銘(第一聲)”,把吳雨萌叫做“無(wú)郁悶”,田豐笑得了眼淚都出來(lái)了,還模仿著韓老師“唉斃稀締異唉夫器”(ABCDEFG)的聲調(diào),他笑得從座位上摔下來(lái),連翻了兩個(gè)跟頭!不錯(cuò)哦

      叫他醬油桶,不光是因?yàn)樗哪樖轻u油色,還因?yàn)樗男愿窬褪轻u油的味道咸咸的;火的時(shí)候沒(méi)人敢嘗、乖的時(shí)候人見(jiàn)人愛(ài)。

      初中生活作文 篇2

      在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,當(dāng)老師給我?guī)弦豁敭厴I(yè)帽子時(shí),我就知道,我不再是一個(gè)兒童,而是一位青少年。我,該上初中了。

      我知道,在這條路上,會(huì)布滿荊棘,如同玫瑰花上一般,它美好,鮮艷,但是卻又充滿刺,它畢竟還是會(huì)有挫折的。但是,我堅(jiān)信,不去掉玫瑰上的刺,又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵?

      對(duì)于這件事,我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨,說(shuō):你要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的初中,然后,去一個(gè)好的高中,最后,上一個(gè)好的大學(xué),考研究生,考碩士,考博士"亦或是上了初中不比平常,有可能成績(jī)一下子就滑下來(lái)了,你要好好學(xué)習(xí)!""因此,在我對(duì)初中生活的期望中夾雜了一絲絲對(duì)未來(lái)的恐懼。為此,我總是有些心中難安,生怕一不小心就把成績(jī)滑下來(lái)了。

      就這樣,在一天天的.坐立難安中度過(guò),知道有一天的到來(lái)。

      城市,大路,黑夜,大雨,狂風(fēng)。似乎在這樣的一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生一些奇妙的事情吧。

      大雨嘩啦啦地下著,狂風(fēng)在天空中叫囂著,生怕行人不知道將會(huì)有更大的雨水下來(lái)。路人行色匆匆,誰(shuí)也不會(huì)多看誰(shuí)一眼,只顧著急急地趕回家。

      我走在路上,有些焦急,畢竟在大雨中沒(méi)有帶傘真的不是一件好事。沒(méi)辦法,我只能站在超市的臺(tái)階上,在房檐下避避雨。即使這樣,也沒(méi)能緩解我心中的焦急,雨肯定會(huì)越下越大,到時(shí)候該怎么辦呢?雨,越下越大,我,越等越急。我心中一橫,咬咬牙,準(zhǔn)備淋著雨回家。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí),一個(gè)人忽然拉住了我。我回頭看,是一個(gè)老奶奶。我不解道:老奶奶,你拽著我干什么呀?

      姑娘,現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說(shuō)著,還不忘指指外面。

      我順著她的手指看了看,是啊,大雨,雨真的很大,都看不清行人了。沒(méi)事,我回家呢。我笑著回答說(shuō)。

      姑娘,急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說(shuō)。

      雨肯定會(huì)越下越大,再不走,會(huì)下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說(shuō)著。

      哈,不急,船到橋頭自然直嘛!老奶奶一臉?biāo)臁?/p>

      船到橋頭自然直,這句話似乎是擁有神奇的魔力,把我吸引住了,船到橋頭自然直。

      是啊,船到橋頭自然直,誰(shuí)都不能預(yù)知未來(lái),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么變化,如果為未來(lái)那些尚不知曉的事情而擔(dān)心,那豈不是杞人憂天嘍。與其在這兒杞人憂天,還不如好好努力,不讓自己為此而擔(dān)憂,分心呢。

      我與老奶奶相談甚歡,但是,我獲益的不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雨夜,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,而是一個(gè)深刻的道理:不要為那些尚不知曉的事情而擔(dān)憂,做好自己,好好努力!

      初中生活作文 篇3

      不知在哪里聽(tīng)到一句歌詞“遺失的美好” 。是啊,遺失了一些苦惱自己的煩心事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么的美好?墒,你相信嗎?遺失的煎熬與美好。

      今年的暑假過(guò)的千滋百味,總的來(lái)說(shuō)就是煎熬與美好。

      媽媽暑假外出打工了,因?yàn)榕c爸爸不和而天天爭(zhēng)吵。清晰記得那天早晨,我睡在床上不肯起來(lái),不過(guò)我并沒(méi)半點(diǎn)睡意 。這種無(wú)言的反抗顯示了我的委屈與不滿。你們大人之間的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”之痛,卻讓我來(lái)默默承受,你們?nèi)绦?么?我的心在隱隱作痛,努力的咽了一口唾沫,不覺(jué)涌出苦澀的味道。 隨后幾天,我又把這種不滿發(fā)泄在他身上。因?yàn)樗蛔黾覄?wù),更不會(huì)做飯,開(kāi)始那幾天,每天都是面條,讓人心中感到惡心,再加上心情不太好,有一天竟破口大罵:“面、面、面,整天就知道吃面,還讓人活嗎?以前怎么不跟媽媽學(xué)呢?” 沒(méi)想到一向溫順的父親竟大發(fā)雷霆, 這著實(shí)令沒(méi)受過(guò)多少“風(fēng)吹雨打”的我大吃一驚。以前母親在家是我也這么同他說(shuō)話,她最大限度也是微笑著批評(píng)我。 就在那淚水落下的瞬間,我猛然醒悟,母愛(ài)原來(lái)有這么偉大,母親以她瘦弱的身軀, 不但承受著生活帶來(lái)的磨難,也承擔(dān)著我在“是神志不清”的情況下發(fā)出的痛人言語(yǔ)。 自此,我就不斷地回憶起“責(zé)罵”母親的場(chǎng)景。但不知為何,每上演一場(chǎng)鬧劇時(shí), 我的心潰爛得越發(fā)寒人。多么想當(dāng)面向母親道歉,滿懷誠(chéng)意的道歉。雖然我也知道她也只會(huì)是微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”但她越滿不在乎,我的心越傷得更痛。沒(méi)有什么風(fēng)雨比這回憶與痛苦更煎熬人的了。 我突然想贖罪,做著每一件母親做過(guò)的事,不論困難多大,我也不放棄,因?yàn)楫吘箣寢尳?jīng)常會(huì)面對(duì)。 同時(shí)我也學(xué)會(huì)改變自己的所有缺點(diǎn),相信在她回來(lái)之后,一定能夠見(jiàn)到一個(gè)脫胎換骨的長(zhǎng)大了的好女兒。

      雖然在母親“遺失”的這幾天,我的感情備受“煎熬”,但也是在“煎熬”中使自己變得更懂事、更美好。

      哦!遺失的煎熬與美好。

      初中生活作文 篇4

      來(lái)到這個(gè)之前對(duì)于自己來(lái)說(shuō)近乎于陌生的城市已經(jīng)有些日子了,但是骨子里還是有一些不適應(yīng)。來(lái)到這里,陌生的環(huán)境,陌生的人們,原有的交往圈一下子縮小到幾乎是自己一個(gè)人了,雖然現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多的同事,但是原有的朋友圈確實(shí)難以追尋了,這里為數(shù)不多的幾個(gè)朋友也遭遇到了同樣的事情。托這種境遇的福,每天都游走在辦公室和暫住的地方,無(wú)外乎上班下班,雖然自己正努力的去拓展交往的范圍,但是結(jié)果很大程度上不是自己能夠左右的。

      前些日子和幾個(gè)朋友聊天,了解到他們的`遭遇:一個(gè)朋友和女友分手,雖然原本到了談婚論嫁的地步,繼而遠(yuǎn)走外地,輾轉(zhuǎn)幾地;一個(gè)朋友放棄了出國(guó)的打算,或許是放棄,休業(yè)在家。生活總是那么的不順,總是那么的充滿未知和不測(cè)。記得見(jiàn)過(guò)前一個(gè)朋友的女友,那是他們?nèi)缙崴颇z,雙方家長(zhǎng)據(jù)說(shuō)也彼此熟悉了,婚期都已經(jīng)確定了,卻不知為何現(xiàn)今至此。后一個(gè)朋友放棄了前一份工作,雖然和家里存在著一些間隙,但是后來(lái)確定下了出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃,而且學(xué)校和出國(guó)的時(shí)間也基本定下了。

      問(wèn)及兩個(gè)朋友至此現(xiàn)狀的原因,得到的卻是出人意料的一致回答:不想說(shuō),不要問(wèn)。不知生活從他們身上滑過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)什么樣的變故,總之現(xiàn)在的狀況是出乎我意料的。生活并不是那么的不易,卻為何如此的難以揣測(cè)。心中總是會(huì)不經(jīng)意生產(chǎn)異樣的心情,卻不知是憂傷還是開(kāi)心。在日漸規(guī)律化的日子里,任由生活的軸輪從我們的身軀上碾過(guò),不會(huì)生出些許的疼痛,因?yàn)檫@樣的日子里,只是受到一具空洞洞的軀體的驅(qū)動(dòng),而思想?yún)s早已被生活所碾碎,空洞而蒼白。

      我們都在這樣或那樣的或者,或被為,或得意,或失落,或踟躕。每個(gè)人身上都會(huì)被扮演著不同的角色,或父母,或子女,或伴侶,或下屬,或上級(jí),或朋友每個(gè)角色都是那么的不易,每個(gè)角色都是那么的難以被認(rèn)同。每個(gè)人都在自己的生活中呈現(xiàn)出不同的樣子,屬于自己的生活的樣子。

      事事總是難料,總會(huì)有那么一些事,你既猜不中開(kāi)頭也猜不中結(jié)尾,對(duì)于別人的世界來(lái)說(shuō)你或許只是路人甲,路人乙,但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)這就是全部,我想這就是生活的樣子。

      初中生活作文 篇5

      我算是比較傳統(tǒng)的女孩子了,所以往往會(huì)在春晚這一天才會(huì)覺(jué)得新的一年開(kāi)始了。

      總是會(huì)在窗戶前看見(jiàn)大千風(fēng)光,不禁為她著迷。

      總會(huì)會(huì)發(fā)愣在玻璃前,不知前方該何去何從。

      當(dāng)尋找到我這一年的目標(biāo),這一條永無(wú)止境的道路時(shí)。我想我一定努力前行下去,因?yàn)槲抑牢姨ど系倪@條路是有我愛(ài)的人的,是有我所期待的東西的。因?yàn)檫@些,讓我更加喜愛(ài)她,愿意為這張白色填滿愛(ài)的痕跡。

      我想,這一年。我一定會(huì)為了這條路而繼續(xù)努力下去。之前無(wú)所了解的東西,在今天有了新的知曉,不管是什么,我都會(huì)為他的含苞待放而心情激動(dòng)。因?yàn)樵谶@條路上,一直有著我所愛(ài)的東西一直源源不斷的給我能量,因?yàn)樗麄兊牧α,讓我覺(jué)得心里永遠(yuǎn)會(huì)有一份嶄新的不會(huì)泯滅的希望,才讓我有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

      我找到了自己的目標(biāo),便不會(huì)停留在起點(diǎn)而不前。踏踏實(shí)實(shí)的這條路上尋找寶藏,一點(diǎn)一滴將自己認(rèn)為重要的東西掌握在手心而不放棄,心里一直以來(lái)的能量,都是心里深處的一個(gè)人或是一件事,在沒(méi)有承諾、沒(méi)有牽絆的情況下努力向前走不回頭。

      竭盡全力讓自己做的每一個(gè)決定都不后悔,而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風(fēng)光下,感受自己這段時(shí)間的成果,在夢(mèng)想起航前,為其他的一切做好準(zhǔn)備——一張白紙和一盒畫(huà)筆。

      對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),越想珍視的東西,反而越遠(yuǎn),越該珍視的.東西,反而視而不見(jiàn)。消耗大把的精力時(shí)間去尋找,倒不如在身邊安逸的待著。這是對(duì)每個(gè)人的期待吧。而在這個(gè)新的起點(diǎn)上,每個(gè)人都展現(xiàn)著自己不同的風(fēng)貌。為了明日的快樂(lè)而努力奮斗著。

      身邊處處都是這樣的人,因?yàn)橛兴麄兊呐,才?huì)讓自己明白,自己也需努力一些呀。

      時(shí)間會(huì)悄無(wú)聲息的帶走一切,可是只要心中有夢(mèng),堅(jiān)持下去這一年,便能看到許多風(fēng)光,不能決定的長(zhǎng)度,就由寬度決定吧。我們渴望著的一切,是要從現(xiàn)在開(kāi)始的,新的一年,展現(xiàn)的一場(chǎng)華麗冒險(xiǎn),嶄新的風(fēng)貌。

      不敢確定的我的經(jīng)歷有多么不凡,但是我知道,這就是我要踏上的路,這就是我要經(jīng)歷的風(fēng)景,這就是我要生活的一切。既然選擇了,那必然是要好好去做的。

      初中生活作文 篇6

      一張黝黑的臉,一個(gè)鷹鉤鼻,讓人感到他非常的穩(wěn)重。他就是我的同學(xué)呂國(guó)興。

      他最大的特點(diǎn)就是穩(wěn)重,處理事情有條不紊。

      那是一個(gè)炎熱的午后,火辣辣的太陽(yáng)照在我們的身上,讓我們昏昏欲睡,恰巧這節(jié)課是自習(xí)課,大家都快睡著了。別睡了,你們看看人家呂國(guó)興,坐得端正,哪像你們一個(gè)個(gè)懶懶散散的值日生一聲喊。一眼看過(guò)去,呂國(guó)興挺直著背,手握緊筆正在寫(xiě)作業(yè),受到他的影響,我也開(kāi)始挺直腰板寫(xiě)作業(yè),我暗暗下定決心要在各方面超越他。

      他還比較幽默。每到下課總能把同學(xué)們逗得上氣不接下氣。有一次,幾個(gè)同學(xué)在聊天,他湊過(guò)去,說(shuō)我給你們出個(gè)題目吧,1+1等于幾,有的同學(xué)說(shuō)2,有的同學(xué)說(shuō)11,他一本正經(jīng)地說(shuō)你們錯(cuò)了,應(yīng)該等于王八的王說(shuō)完,他哈哈大笑,同學(xué)們想了想,茅塞頓開(kāi),一窩蜂地追趕他。

      天上的'星星群星閃爍,地上的海洋波濤洶涌。記憶的大門(mén)中,有歡樂(lè)的浪花,有悲哀的星星,有憤怒的回憶,構(gòu)成一副山水畫(huà),但我們純潔的友誼會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

      初中生活作文 篇7

      我們班里有一位同學(xué),他可是出了名的“電腦迷”。不知道為什么,他骨瘦如柴,比我還矮半個(gè)頭。但是眼睛又大又圓,尤其是聽(tīng)到“電腦”兩個(gè)字之后,更是大放光彩。

      有一次,他約我去他家里玩。來(lái)到他家之后,果然不出我所料,他第一件事就是趕忙打開(kāi)電腦,津津有味的玩起來(lái)。我好奇的走過(guò)去一看,只見(jiàn)他的電腦屏幕上全都是一把把搶?zhuān)鞣N造型各種品質(zhì),應(yīng)有盡有。他選好了搶?zhuān)烷_(kāi)始打起“敵人”來(lái),他似乎早已經(jīng)忘記了我的存在,不時(shí)的自言自語(yǔ)道:“這把槍怎么這么垃圾!”“哎呀!就快打死他了,又被他跑了,可惡!”“讓我換把槍?zhuān)賮?lái)……”

      時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,我已經(jīng)無(wú)聊的在他家轉(zhuǎn)了好幾圈,實(shí)在忍不住了,使勁拍了一下他的后背。沒(méi)想到他居然全身嚇得顫抖,驚慌失措的轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),眼神還處在迷茫狀態(tài)。當(dāng)他緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)是我的時(shí)候,蒼白的臉上才有了一些紅潤(rùn)。我忍無(wú)可忍,生氣的對(duì)他說(shuō):“真沒(méi)想到,你玩起游戲來(lái)居然這么入迷,你為什么不把精力放在學(xué)習(xí)上呢?”說(shuō)完我便扭頭離開(kāi)了他家。

      我真想大聲告訴他:應(yīng)該多花些時(shí)間去讀書(shū),去增長(zhǎng)知識(shí),而不是把時(shí)間都浪費(fèi)在無(wú)聊的游戲上!唉,你問(wèn)我他叫什么?忘了告訴你,他就是樊明浩。

      初中生活作文 篇8

      同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

      在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微往上翹,說(shuō)起話來(lái)非常響亮。知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們的同學(xué)———小同。

      他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣,他有“四大好”呢!一是學(xué)習(xí)好,二是品德好,三是人緣好,四是長(zhǎng)得好!真可以用“十全十美”這個(gè)詞來(lái)形容他。

      他是一個(gè)不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好,同時(shí)也是個(gè)處事能力強(qiáng),樂(lè)于助人的男孩。記得有一天,我們班的'一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w不適而嘔吐,吐的滿地都是,大家都跑開(kāi)了,有的捂著鼻子,有的捂著嘴巴,還有的都說(shuō)出了一些臟話。就在這個(gè)時(shí)候,小同勇躍而出。他先問(wèn)那個(gè)同學(xué)這是怎么回事,然后他拿出了紙巾和那個(gè)同學(xué)的水杯,扶著那個(gè)同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來(lái)了拖把把那個(gè)同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。

      這就是我們的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢?

      初中生活作文 篇9

      我在同學(xué)里有許多好朋友,比如說(shuō)蔣品,朱利文,薛皓天,但我的好朋友中有一位與眾不同的學(xué)神,他就是鄭玥珂。

      鄭玥珂有著一張圓圓的臉,一雙招風(fēng)大耳,有著胖胖的身體,上課時(shí),他認(rèn)真學(xué)習(xí),記錄筆記,下課了,他也和同學(xué)們一起愉快的玩耍,別看他胖胖的,他肚子里的墨水可多了。

      記得有一次在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們?cè)S多人都眉頭緊鎖,有的在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還有的在和同學(xué)討論,可是就是沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái),這時(shí)鄭玥珂舉起了手,說(shuō):“老師!我做出來(lái)了!”我們都望著他,只見(jiàn)他不假思索地說(shuō):“這道題應(yīng)該這么做……”它把我們帶進(jìn)了解題的.思路,等他講完后和咀嚼著解題方法,老師說(shuō):“鄭玥珂講的很對(duì),我們以后應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持不懈的精神!闭f(shuō)完后,我們都情不自禁的鼓起了掌,鄭玥珂也開(kāi)心的笑了。

      平時(shí)鄭玥珂也很愛(ài)幫助同學(xué),有一次我做到了一道很難的題目,我就去請(qǐng)教鄭玥珂,只見(jiàn)鄭玥珂說(shuō):“你看,這一道題應(yīng)該這么做:首先……然后……”他講完后又問(wèn)我:“聽(tīng)懂了嗎?不懂我再和你講一遍!蔽疫B忙說(shuō):“不用了,謝謝。”

      這就是我的同學(xué),一個(gè)學(xué)神——鄭玥珂。

      初中生活作文 篇10

      我班的“姜大牙”不僅脾氣暴躁,而且長(zhǎng)得相當(dāng)胖,所以我覺(jué)得她挺像個(gè)“辣妹”。

      有一次下課后,姜大牙氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我面前,責(zé)備道:“快說(shuō),我的筆是不是你拿的?”姜大牙這位同學(xué)素來(lái)潑辣,一開(kāi)口就是這樣無(wú)禮。

      還記得上一次,她雙手握拳,氣勢(shì)洶洶的向我的坐位走來(lái),她一嚇我,害得我從凳子上一下子滑了下去。

      我不滿地說(shuō):“干嘛?想殺人嗎?”

      “不不不,水筆借給我用一下!苯笱罍厝岬腵說(shuō)。

      咦,姜大牙這次反常規(guī)的舉止真讓我擔(dān)心,我想:“她是不是又想霸占——”

      沒(méi)等我想清楚,她就瞪大了雙眼:“別‘小雞腸子’,快,給我,快!”

      媽呀!才幾秒鐘,這變化咋這么大呢?

      沒(méi)等我想完,她就把筆搶了過(guò)去,哎,我可憐的水筆,和我才朝夕相處二天,就這樣被她拿去了。

      今天太陽(yáng)真是從西邊出來(lái)了,沒(méi)過(guò)五分鐘,她又遞了回來(lái),還說(shuō)了聲:“謝謝!我用很長(zhǎng)時(shí)間,耽誤你用了。”

      才五分鐘,怎么就成了很長(zhǎng)時(shí)間了?我便說(shuō):“不用謝!彼凉M心歡喜的走了,我越想越覺(jué)得不對(duì)勁,便仔細(xì)看看,呀,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我才買(mǎi)的筆蕊被她“掉了包”!哎,如果我向她要,她“死活不認(rèn)帳”怎么辦?如果不去,要那我豈不是不吃了啞巴虧?

      初中生活作文 篇11

      “你畫(huà)的是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍!”教室里傳來(lái)了黃老師的聲音,原來(lái)是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。

      說(shuō)起這位小張同學(xué)的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的`小兔子。

      別看他瘦弱,干起活來(lái)一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們?cè)诮o花園里的花澆水。我們倆看了對(duì)方一眼,會(huì)意的拿起了水桶幫著干了起來(lái)?粗淮斡忠淮瘟嗥鸪林氐乃埃覇(wèn)他:“你還能拎動(dòng)嗎”?他輕松地對(duì)我說(shuō):“小事一樁”!這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎?

      我們課間在操場(chǎng)上聊天時(shí),他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰(shuí)一下,然后逃之夭夭,再躲在一個(gè)安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會(huì)兒上竄下跳,一會(huì)兒左右閃躲,偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)調(diào)虎離山,可把我們累得夠嗆。

      這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。

      初中生活作文 篇12

      在我們班,有許多性格不一的同學(xué)。有活潑好動(dòng)的,有文靜漂亮的,有風(fēng)趣幽默的,還有熱情開(kāi)朗的……而我的同桌仇展揚(yáng),是我最好的朋友,他是個(gè)很細(xì)心人。

      他長(zhǎng)著一頭烏溜溜的頭發(fā),一雙明亮亮的眼睛,他的身材跟我差不多,略顯消瘦。

      仇展揚(yáng)是個(gè)很細(xì)心的人,有時(shí)我忘記了戴紅領(lǐng)巾,他提醒我戴上。有一次,所有的同學(xué)都走了,教室里只剩下他一人。他剛要離開(kāi)教室,那雙細(xì)心的眼睛突然看到了教室的一些桌子沒(méi)擺好,窗簾也沒(méi)拉。于是,他放下書(shū)包,把桌子擺好,對(duì)線。他在擺桌子的時(shí)候,順手把一些“藏”在隱蔽處的垃圾給撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶。然后拉窗簾。拉著拉著,窗簾突然卡住了。他那雙細(xì)膩的眼睛又看到了窗簾有一個(gè)角被窗戶夾住了。把窗簾給“救”出來(lái)之后,再拉好。當(dāng)他再次背上書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí),他的.視線又落到了我們教室門(mén)口的花架上;苌系幕ㄒ?yàn)闆](méi)人澆水都快枯萎了。他馬上一盆一盆地捧著過(guò)去水龍頭那邊澆水。得到水后,花兒又直起了腰,綻開(kāi)了笑臉。

      這個(gè)就是我的好朋友兼同桌,一位心思細(xì)膩的人。你身邊是不是也有這樣的同學(xué)呢?

      初中生活作文 篇13

      他,個(gè)子高高的,十分挺立。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

      有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不謹(jǐn)慎錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎樣辦。窟@可剛上第一節(jié)課!這時(shí)候劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心腸問(wèn)我:你怎樣啦,怎樣這么著急?我無(wú)奈地回答:忘記帶橡皮了。劉澤宇接著說(shuō):那你用我的.橡皮吧。說(shuō)著,他把一塊玄色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特地走過(guò)去謝謝劉澤宇:劉澤宇,謝謝你。他卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,天天都多帶一塊橡皮、一把尺子。

      之前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解,聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到興奮。

      初中生活作文 篇14

      在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭,這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰(shuí)。

      這不,又開(kāi)始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。

      “哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。

      劉一亨抱住吳狄向上舉,還說(shuō)著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重!眳堑乙宦(tīng)自己變成了牛,一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說(shuō)完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。

      吳狄一看劉一亨打不過(guò)就裝死,便開(kāi)始給他做“心位復(fù)蘇”,周?chē)?人哈哈大笑。

      “上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨,至于他的“文頭”,我們下回再聊哦。

      初中生活作文 篇15

      小學(xué)生涯共有六年,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚娜,每一位都是一位知己,大家都知己知彼。我轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué),所以我的同學(xué)自然有很多,我們都是很好的朋友,大家互相幫助,共同進(jìn)取,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。這其中,又有很多同學(xué)令我終身難忘,例如帥氣的易雪豪,聰明的馬春鵬……但是這其中卻有一個(gè)比較“特殊”的,他的名字叫做李凱杰。

      李凱杰是我們組的組員,黑黑的臉龐,大大的鼻子,亮亮的'眼睛,短短的頭發(fā)前留了幾根稍長(zhǎng)的前沿。李凱杰學(xué)習(xí)并不算好,但是卻讓人難以忘卻,因?yàn)樗砩嫌性S多“特點(diǎn)”。

      第1:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,凱杰一去不復(fù)還。”這是我們組盛極一時(shí)的一句“名言”。因?yàn)槔顒P杰同志,每天都會(huì)和一些男女同學(xué)發(fā)生一些口角,有時(shí)甚至還會(huì)“大打出手”。每每這時(shí),他都會(huì)英勇的被老師“請(qǐng)”去。結(jié)果……

      第2:“大哥借給你!”這句話,是我從凱杰同學(xué)口中聽(tīng)到過(guò)的最有人情味的一句話,這也是凱杰同學(xué)身上“寥寥不多”的優(yōu)點(diǎn)之一。凱杰同學(xué)十分大方,只要他有的都可以借或送給你。

      這就是令我難忘的李凱杰同學(xué),一個(gè)有時(shí)愛(ài)沒(méi)事找事的,又充滿愛(ài)心的同學(xué)。

      初中生活作文 篇16

      時(shí)光匆匆流逝,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,回頭看看,最美的莫過(guò)于伴我走過(guò)六年的小學(xué)同學(xué)了。

      記得那個(gè)被陽(yáng)光烤焦的下午。我頭腦發(fā)暈,身體不適,心臟飛速跳動(dòng),總感覺(jué)什么沉掂掂的。東西壓在胃上,喉嚨似火燒般一樣,身體卻打哆嗦。

      這都是前一天晚上睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子的緣故,但并沒(méi)與老師說(shuō)。

      上課時(shí)我無(wú)精打采,終于抑制不住了,也沒(méi)匯報(bào)老師,打開(kāi)門(mén)發(fā)瘋般地往外跑,可是……吐了教室門(mén)前一地,腥味頓時(shí)溢滿教室。

      我打攪了課堂,我嘔吐了門(mén)前一地,我讓大家聞到了那股腥臭味,深深地鉆進(jìn)同學(xué)們的鼻腔,像太陽(yáng)焦了!

      老師沒(méi)有說(shuō)什么,同學(xué)們也沒(méi)捏鼻子,立即有兩個(gè)男生拿了個(gè)拖把在門(mén)前不怕臟,不怕臭地拖著,頭上冒出了閃閃的`汗珠。

      有些同學(xué),打開(kāi)窗戶,讓新鮮空氣充足我的大腦;有些同學(xué)把我扶到洗手間,洗凈嘴中的殘留物。大家絲毫沒(méi)有厭惡,都默默地,不作聲,各干各的。

      同學(xué)們聲聲地詢(xún)問(wèn),我的眼眶頓時(shí)熱熱濕濕的,輕輕地抽泣著。

      下課了,大家都也沒(méi)作聲,依然靜靜的。我坐在座位上,感受著這份同學(xué)間的友誼與溫馨。大家都把熾熱的心靈貼在一塊,不分美丑,我們都一樣。

      這個(gè)被烤焦的下午,又好像有說(shuō)不出的縷縷清香……

      初中生活作文 篇17

      從二年級(jí)開(kāi)始,我就有一個(gè)要好的閨蜜,她學(xué)習(xí)很好,是我們的英語(yǔ)科代表,她還是一個(gè)非常貼心的人。

      一頭微黃的長(zhǎng)發(fā),較黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,就像兩顆大寶石。身材微胖,臉上總帶著燦爛的笑容,她就是小凡。小凡擁有一顆金子般的'心靈。

      有一次,上完體育課,我感到有點(diǎn)兒頭暈。小凡看見(jiàn)就跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭,大驚失色地說(shuō):“呀!你發(fā)燒啦!”說(shuō)完,小凡就扶著我去告訴老師,來(lái)到辦公室,找到了老師,老師和藹地說(shuō):“先回教室,我打電話叫你家長(zhǎng)!

      小凡扶著我回到了教室,她從我的書(shū)包里拿出我的水壺給我倒了一瓶溫開(kāi)水,我小聲地對(duì)小凡說(shuō):“謝謝你對(duì)我那么好!毙》舱f(shuō):“那是應(yīng)該的,誰(shuí)叫我們是世界上最好的閨蜜。”說(shuō)完我們互相對(duì)視一眼,臉上都露出了甜甜的微笑。這時(shí),老師走進(jìn)教室叫我收拾好書(shū)包回家,我把作業(yè)和課本都放進(jìn)了書(shū)包里。小凡就幫我背起了書(shū)包,直到走出校門(mén)口。

      小凡真是我一生中不可缺少的一位益友。謝謝你,小凡!謝謝你在我遇到困難的時(shí)候,無(wú)私地幫助我。

      初中生活作文 篇18

      他,長(zhǎng)得很丑,黃瘦的臉,尖尖的下巴,還微微向上翹起,淡得幾乎看不見(jiàn)的眉毛下,一雙細(xì)瞇的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的.身上都像個(gè)大袍子,他就是我的同學(xué)“小丑”

      他長(zhǎng)得很胖,喜歡靜坐發(fā)呆,我并不喜歡他,但替他難過(guò),我們都不愿去跟他玩,因?yàn)樗麑?shí)在是太丑了。一次,老師叫他回答問(wèn)題,他先小聲的說(shuō)出答案,老師說(shuō)聽(tīng)不清楚,他以為是錯(cuò)的,臉一下子紅了起來(lái),站在那里不動(dòng)。這下,老師就認(rèn)為“小丑”上課做小動(dòng)作,沒(méi)有好好聽(tīng)講,就讓他下課去辦公室。事后才知道,他說(shuō)的答案是正確的,只是他不敢說(shuō)出來(lái)。

      下課,他也不喜歡玩,一直就坐在位置上看書(shū)。不過(guò),我有時(shí)也會(huì)去跟他講講話,就這樣我跟他之間也慢慢熟悉起來(lái),自然也就知道他的一些“小秘密”從一開(kāi)始的無(wú)話可談轉(zhuǎn)化為無(wú)話不談。我也知邀請(qǐng)我的另外一些好友一起去跟他玩。他現(xiàn)在變得更活潑了,上課也會(huì)舉手,回答問(wèn)題大聲響亮。

      現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“小丑”雖然他外表很丑,但內(nèi)心善良,喜歡跟人交流,他很喜歡漫畫(huà),只要在他生氣時(shí)給他看漫畫(huà),他的起就會(huì)消去一大半,他簡(jiǎn)直就像是換了個(gè)人似的,從原來(lái)的默默無(wú)聞,轉(zhuǎn)化到生機(jī)勃勃。

      初中生活作文 篇19

      我有一個(gè)同學(xué)叫小洪,其實(shí)她叫洪夢(mèng)涵,是我把她叫成小洪的。

      小洪有一張?zhí)貏e“大”的嘴巴,能裝下好多東西呢!她能一下子喝掉半瓶水,飯量也很驚人。悄悄地告訴你們,她足足有74斤!你們有所不知,在換球服的.時(shí)候我看見(jiàn)小洪的肚子上全是肉肉,可肥了。夏天,小洪肚子上的肉肉總會(huì)把她好看的衣服撐得很大很鼓,像大肚子姑娘似的,超可愛(ài)。

      別看小洪體育課上跑得很慢,總是跑全班倒數(shù)第一,但每天吃午飯時(shí)間到了,我還沒(méi)有走進(jìn)飯?zhí),小洪就已?jīng)在飯桌前等組長(zhǎng)給她盛飯了,看來(lái)她真的很餓很餓哦!每天我吃好飯去等她時(shí),她總是咂巴著嘴,還在享受她的午餐哩!有一回我問(wèn)旁邊的徐敏妍:“徐敏妍,你知道小洪加了幾回飯了?”只聽(tīng)她答道:“她已經(jīng)在吃第三碗了。”哦!我的天呀!第三碗了。她吃完以后咂巴咂巴嘴說(shuō):“唉,今天組長(zhǎng)把飯盛得太少,不加點(diǎn)米飯我怎么吃得飽?”看來(lái)小洪真的是班里的“大胃王”。

      有一天早晨,小洪剛到教室里就說(shuō):“我感覺(jué)好餓啊,好想再吃點(diǎn)東西!”我想:她不是吃好了早飯才來(lái)學(xué)校的嗎,怎么還餓?如果我請(qǐng)她到我家做客,我可要多準(zhǔn)備一些飯菜和水果,要不然小洪怎么吃得飽呢?

      照這樣下去,小洪會(huì)不會(huì)吃成一個(gè)熱氣球呢?

      初中生活作文 篇20

      在我們五年級(jí)2班這個(gè)大家庭里,有這么一位同學(xué):她比我高也比我瘦,但我叫她“小乖乖”,有時(shí)候又叫她“書(shū)蟲(chóng)”,這是為什么呢?讓我講講吧!

      她有一雙黑豆豆一樣的小眼睛,從她的眼中你就能看出來(lái),她是個(gè)活潑機(jī)靈的陽(yáng)光女孩?赏瑫r(shí)她又有些嬌氣,生氣起來(lái)柳葉般的眉毛好似倒立了一般,小嘴一嘟,真是可愛(ài)!

      她非常愛(ài)看書(shū)!記得有一次,她正在認(rèn)真地看書(shū),清秀的眉毛微微皺起,好像在思考什么。這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),布置當(dāng)天的作業(yè),大家全都抬起頭來(lái),認(rèn)真聽(tīng)老師講話,可她絲毫不為所動(dòng),好像壓根兒沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。老師布置完了作業(yè),請(qǐng)她重復(fù)一遍,叫了幾次她的'名字,她才如夢(mèng)初醒般的反應(yīng)過(guò)來(lái),把她那豆豆眼努力睜大,歪著頭一臉疑惑地看著老師,好像在說(shuō):“發(fā)生了什么事情嗎?”老師哭笑不得地說(shuō):“這可真是我們班里的‘書(shū)呆子’!”她笑了,漏出了她突出的大門(mén)牙。

      她很有藝術(shù)細(xì)胞,那甜美的嗓音,足以讓音樂(lè)老師拍手叫好;那清秀可愛(ài)的字跡,足以讓語(yǔ)文老師由衷贊嘆。因此她獲得了“春芽杯”二等獎(jiǎng),硬筆書(shū)法四級(jí)證書(shū)等榮譽(yù)。

      她是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,我的好朋友,希望繼續(xù)和她做朋友,希望她一直可愛(ài)!

      初中生活作文 篇21

      同學(xué)的快樂(lè)小學(xué)生活結(jié)束了。我一直想給我的同學(xué)畫(huà)一幅素描。今天我終于有時(shí)間為他們畫(huà)一幅素描了。

      初級(jí)甲,我是

      初級(jí)甲的中國(guó)同學(xué),我的英語(yǔ)很差,而其他科目都很好。為什么?因?yàn),他在英語(yǔ)課上睡覺(jué),英語(yǔ)書(shū)里沒(méi)有字這個(gè)詞,他也不做練習(xí)。他為什么這么做?原因有很多:“我是中國(guó)人,我不學(xué)外語(yǔ),我考試不及格,這證明了我的愛(ài)國(guó)主義……”

      小b,哈利·波特

      這個(gè)同學(xué)可能看哈利·波特看得太多了,他每天都很神秘。一天中午,我們來(lái)到教室,看見(jiàn)小b戴著一副像哈利·波特的大黑眼鏡,騎著一把大掃帚。他嘴里喃喃自語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,他突然說(shuō)道把它變成烏龜。“逗我們笑。

      小C,武林中人

      小C的學(xué)生特別愛(ài)看武俠小說(shuō),無(wú)論如何,都可以用武俠小說(shuō)中的.詞語(yǔ)。讓我們以最后一個(gè)事件為例。這是一個(gè)自學(xué)班。全班都在忙著做作業(yè)。只有她在看小說(shuō)。突然,他的前臺(tái)冒出了一個(gè)屁。味道太難聞了,她大聲喊道:“老師,我中毒了!比嗪逄么笮。

      這是我的同學(xué)...

      初中生活作文 篇22

      她中等身高,一叢烏黑茂密的干枯的頭發(fā),好似那好久沒(méi)有澆水的快要枯竭的草,也愛(ài)把這叢頭發(fā)梳到頭頂,鳥(niǎo)兒也可能會(huì)把這兒當(dāng)它們溫暖的鳥(niǎo)巢,鬢發(fā)曲得像綿羊尾巴。

      她的皮膚保養(yǎng)得很好,雖沒(méi)有“皺似樹(shù)皮”,卻也黝黑。我無(wú)數(shù)次地想象過(guò),若她的皮膚白皙,再去換掉枯燥的頭發(fā),會(huì)是什么樣?

      可是我無(wú)法想象那場(chǎng)景將會(huì)是怎樣的不協(xié)調(diào)。不過(guò)她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的`眼鏡,倒也是給這張灰白色調(diào)的臉和黑里微微透著紅的嘴帶來(lái)了一些色彩點(diǎn)綴。

      她天生一雙嫵媚的狐貍眼,笑時(shí)姣甜,不笑時(shí),眼睛上挑,冷艷,銳利而犀利,神秘又與優(yōu)雅。

      雖然表面像是一個(gè)“冷血?jiǎng)游铩保Z(yǔ)言犀利而又“官方”,但事實(shí)上是一個(gè)“刀子嘴,豆腐心”,三觀正得令人敬畏,她很少以自己的一面之詞來(lái)批評(píng)一個(gè)人的好壞,就算要點(diǎn)評(píng),也會(huì)加上“我認(rèn)為”“我覺(jué)得”諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)這僅僅是她單方面的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。上課回答問(wèn)題的聲音也溫柔細(xì)膩,微風(fēng)拂過(guò)她的臉龐,好像將她的頭發(fā)柔化了。

      “我想成為一個(gè)溫柔的人”

      “因?yàn)樵粶厝岬娜四菢訉?duì)待”

      “深深了解那種”

      “被溫柔相待的感覺(jué)”……

      初中生活作文 篇23

      這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)我們班轉(zhuǎn)來(lái)了四名新同學(xué),其中有一位男生特別引人注目,他的名字叫湯杰克,是一個(gè)中英混血兒。杰克有著一頭烏黑濃密的頭發(fā),明亮的眼睛透出著一種機(jī)靈,黝黑的皮膚顯示了他的健康,他的臉型輪廓很分明,就像一個(gè)外國(guó)孩子。杰克是個(gè)十分熱心、善于幫助人的男生。

      一次語(yǔ)文課上,我忘了帶古詩(shī)書(shū),正好補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)上有一道關(guān)于古詩(shī)的題目,正在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候,杰克毫不猶豫將他的書(shū)借給了我作參考,我順利的'完成了答題。杰克的體育天賦讓我們敬佩,翻轉(zhuǎn)雙杠,武術(shù),跑步。樣樣都是他的強(qiáng)項(xiàng),操場(chǎng)上總見(jiàn)到他生龍活虎的身影,因?yàn)榻芸说某錾憩F(xiàn),他已成為我們學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,而他的目標(biāo)是爭(zhēng)當(dāng)我們五班的籃球隊(duì)長(zhǎng)。杰克在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,上課時(shí)總是專(zhuān)心致志,從不受任何影響,所以成績(jī)非常優(yōu)異。這次英語(yǔ)測(cè)試,他考了全班第一的好成績(jī),真是讓人羨慕!聽(tīng)說(shuō)他在以前的學(xué)校里是一個(gè)模范生呢!不光這些,他現(xiàn)在還是我們班唯一男生學(xué)科課代表呢!他,就是我們喜歡的杰克。

      初中生活作文 篇24

      我的同學(xué)有一頭齊肩的短發(fā),可愛(ài)的齊劉海,戴上藍(lán)色格子花紋的發(fā)夾,很是乖巧,不過(guò)這種安靜的畫(huà)面只可能出現(xiàn)在照片上。生活中的她其實(shí)是這樣的……

      她是“浪費(fèi)”糧食的典型人物。她人很瘦,用句俗語(yǔ)形容,便是“干精精,瘦猴子!钡撬貏e能吃,每次大家外出一起聚餐,她能從開(kāi)始一直吃到結(jié)束,平時(shí)飯量也很大,各種零食飲料來(lái)者不拒,最招人恨得便是她吃得多卻不長(zhǎng)肉,簡(jiǎn)直就是“浪費(fèi)”國(guó)家糧食的典型。

      她是“沒(méi)心沒(méi)肺”的女漢子。說(shuō)話做事風(fēng)風(fēng)火火,記得有一次她的同桌沒(méi)有及時(shí)交作業(yè),正擔(dān)心著,她二話不說(shuō),拿起同桌的.作業(yè),直接從二樓跑到六樓,到辦公室把同桌的作業(yè)交給老師。滿頭大汗地回到座位上,拍拍同學(xué)的肩膀說(shuō)道:“別擔(dān)心,已經(jīng)交好了!

      她也是看起來(lái)不靠譜的大姐姐。每次和弟弟妹妹玩游戲時(shí),她完全沒(méi)有一點(diǎn)姐姐的樣子,絲毫不會(huì)因?yàn)樗麄兡挲g小而謙讓他們,時(shí)常會(huì)有弟弟妹妹因?yàn)檩斄擞螒蚨薇亲,此時(shí)她總是一邊拿零食飲料安撫他們的情緒,一邊告訴他們,就算是玩游戲也要公平競(jìng)爭(zhēng),不能因?yàn)槟挲g小就耍賴(lài)。

      瞧!這就是我向大家介紹的同學(xué),你們猜到是誰(shuí)了嗎?

      初中生活作文 篇25

      我有一個(gè)同學(xué)叫小寶,他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分,兩個(gè)人都姓王,在同一所學(xué)校同一個(gè)年級(jí),都是各班的班長(zhǎng)。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我愛(ài)吃蔬菜,他愛(ài)吃大肉。

      我跟小寶每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起游戲,一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事,就是PK寫(xiě)作業(yè)。小寶認(rèn)識(shí)的字特別多,讀題很快,所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫(xiě)的沒(méi)有他快,但是我寫(xiě)字很認(rèn)真,算打了個(gè)平手吧。

      小寶有一個(gè)很厲害的優(yōu)點(diǎn):他能保證做錯(cuò)的題下次永遠(yuǎn)不會(huì)再錯(cuò)。在這一點(diǎn)上我就差遠(yuǎn)了,我經(jīng)常會(huì)發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。我問(wèn)他:“為什么你錯(cuò)過(guò)的題下次就不會(huì)再錯(cuò)了呢?而我卻老會(huì)犯同樣的錯(cuò)?”小寶告訴我:“因?yàn)槲矣X(jué)得錯(cuò)誤只能犯一次,所以老師在講課的`時(shí)候我就會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng),并記在心里,下次再遇到這種題目的時(shí)候,我就會(huì)很細(xì)心!毕胂胛易约,每次錯(cuò)的時(shí)候,一邊覺(jué)得難為情,一邊又沒(méi)好好聽(tīng)講,總以為自己會(huì)了,結(jié)果下次再遇到這類(lèi)題目的時(shí)候又做錯(cuò)了。

      我以后要多向小寶學(xué)習(xí),認(rèn)真又細(xì)心,和小寶一起努力,相信我也會(huì)變得越來(lái)越棒的!

      初中生活作文 篇26

      人人都有好朋友,我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的,圓圓的臉像紅蘋(píng)果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

      她的畫(huà)畫(huà)的特別好。有一次老師讓我們畫(huà)一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫(huà)了金魚(yú),有的畫(huà)了花花草草,有的畫(huà)了彩虹,而她畫(huà)了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開(kāi),正要向前飛去,天鵝的姿勢(shì)優(yōu)雅。有的`同學(xué)為她鼓掌,有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指,她真是是我們班的小畫(huà)家。

      有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書(shū)包都找遍了,都沒(méi)有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫(xiě),時(shí)間也快過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見(jiàn)了,關(guān)心的問(wèn)我你怎么了。我說(shuō):“我忘帶筆了!彼f(shuō):“沒(méi)事,我有一只多余的筆借給你!蔽艺f(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!毙姨澦墓P,我的試卷才能按時(shí)寫(xiě)完。

      這就是我的同學(xué),你喜歡她嗎?

      初中生活作文 篇27

      一個(gè)穿著黑色T恤,和一條藍(lán)色休閑褲,還有一撮”小三毛“,你猜猜他是誰(shuí)呢?

      你別以為他會(huì)穿著一條粉色的小裙子和粉紅色的小T恤,其實(shí)他是一個(gè)活蹦亂跳的'小男孩,他愛(ài)打籃球,記得有一次,他和其他幾位小朋友正在打籃球,他打著籃球沖破了他們的防線!毖剑 彼麅疵偷慕辛艘宦!班蹋 敝灰(jiàn)他踩住了鞋帶,摔了一個(gè)四腳朝天。剛才正是他大顯生手的時(shí)候,但現(xiàn)在變成了可悲的“車(chē)禍”了,我站在他旁邊哭笑不得。

      但令我生氣的是,他居然愛(ài)搞惡作劇,記得有一次,我剛吃完午飯,準(zhǔn)備去學(xué)校做作業(yè),他竟然在我的必經(jīng)之路上埋下了“地雷”―坑。而且在里面撒了泡尿,我一走,哈哈哈,沒(méi)踩到,高興過(guò)后,沒(méi)想到危險(xiǎn)正在逼近,他居然有在前面不遠(yuǎn)有挖了一個(gè)坑,而且在里面放了一些炭,我漂漂亮亮的白色運(yùn)動(dòng)鞋,已經(jīng)變成了黑乎乎的黑色運(yùn)動(dòng)鞋了,他一下從旁邊的樓梯間一下蹦出來(lái),把我嚇了個(gè)半死。上次是我笑他,這次是他嚇我,原來(lái)這就是報(bào)復(fù)呀。

      一個(gè)穿著黑色T恤,和一條藍(lán)色的休閑褲,還有一撮“小三毛”,我猜猜,他是一個(gè)男同學(xué)―吳啟航。

      初中生活作文 篇28

      你有好同學(xué)嗎?我就有。她個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,笑的時(shí)候,露出一排排潔白如玉的牙齒。

      她是廣東轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。她剛來(lái),我就大吃一驚:讀四年級(jí)的學(xué)生竟然比有些五六年級(jí)的學(xué)生還要高!過(guò)一周后,我漸漸的,和她成為了好朋友。原來(lái)她姓"王",名"奕嘉",合起來(lái)就是"王奕嘉"。

      周六,她來(lái)我家玩,打開(kāi)門(mén),哇!她穿著一件白色里帶著一點(diǎn)銀色的.衣服,穿著一條黑色的牛仔褲,穿著一對(duì)藍(lán)白相間的鞋子。這真是奇趣的搭配呀!

      我們高興地聊著天。我問(wèn)她說(shuō):"你今年幾歲了,屬什么,有多高?""我今年11月滿9歲,屬羊,一百五十厘米。"她回答說(shuō)。我心想:哇噻!王奕嘉竟然比我還小2個(gè)多月,而且還比我高十幾厘米,這是不是有點(diǎn)離譜呢?到周一了,我看見(jiàn)她剪頭發(fā)了。而且穿著校服,就像一個(gè)很?chē)?yán)格的老師。

      上課鈴響了,老師讓我們兩個(gè)人一組合作,來(lái)完成這次作文?墒撬缘呐瑢W(xué)都想跟王奕嘉一組,因?yàn)樗男愿窈,不?huì)總是發(fā)脾氣,而且她跟所有人都很合得來(lái),所以大家都喜歡和她合作。

      。∥业耐瑢W(xué),你真是我們班最奇趣的一個(gè)人!

      初中生活作文 篇29

      我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很?chē)?yán)肅的表情。

      她喜歡編中國(guó)結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會(huì)情不自禁地編起學(xué)過(guò)的結(jié)來(lái),有一次還把編好的`金剛結(jié)送給我。

      我的同桌對(duì)我時(shí)好時(shí)壞,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要我一講話,她就會(huì)重重地拍我一下,說(shuō)道:“別說(shuō)話”。同桌的王懷谷每次也會(huì)跟一句“別說(shuō)話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

      我的同桌只對(duì)女孩子好,不對(duì)男孩子好。有一次,她不會(huì)做黃岡最后一題,見(jiàn)我們不告訴她答案,就說(shuō):“如果誰(shuí)教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過(guò)男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對(duì)我這樣,我以為她對(duì)我一直很好,還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)有的模樣。∷龔那澳敲葱湃挝,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng),直到三年級(jí),她變了,變得嚴(yán)格起來(lái),神情也嚴(yán)肅起來(lái),也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。

      這就是我的同學(xué),一個(gè)嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是于鈐。

      初中生活作文 篇30

      我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級(jí)七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,我們都叫她“小天才”。

      她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。

      常馨丹是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨,其他同學(xué)都說(shuō)應(yīng)付應(yīng)付算了,只有她一個(gè)人頂著大雨在認(rèn)真的'打掃,我不由的敬佩起她來(lái)了。等她上來(lái),全身濕漉漉的,就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后,當(dāng)著全班的面夸獎(jiǎng)了常馨丹,讓我們向他學(xué)習(xí)。

      她不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還助人為樂(lè)。有一次,我倆一起做公交車(chē)回家。車(chē)上人很多,好不容易有了兩個(gè)座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準(zhǔn)備讓座,而我把她抓住,說(shuō):“常馨丹,你背著那么重的書(shū)包,想站一路嗎?”她卻說(shuō):“老師教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來(lái)?

      常馨丹,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久下去吧!

      初中生活作文 篇31

      在我們班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。她走起路來(lái),十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。她非常愛(ài)笑,遇到一點(diǎn)好笑的事,就捂著嘴巴笑個(gè)不停。

      她的學(xué)習(xí)十分好,她的.鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆,她的本子的邊上,也永遠(yuǎn)貼著透明膠,這足以顯示出她十分愛(ài)干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,她也會(huì)很快地把課本塞到書(shū)包里去。

      她的品質(zhì)是待人寬容。有一次,我看見(jiàn)她的水筆筆芯十分好看而耐用,便向她買(mǎi),她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過(guò)的筆芯,我剛要付錢(qián),就被她給攔住了,說(shuō):“不用給錢(qián),送給你!薄澳窃鯓有校 薄罢娴牟挥!苯(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求,她最終收下了我的錢(qián)。經(jīng)過(guò)這件事,我更加看清了她的人:處處都想著別人,不管自己。

      我的好朋友就是這樣:可愛(ài)、謙讓、愛(ài)惜事物。十分多變的她,也常常受到教師的表?yè)P(yáng)。但在平時(shí)課間中,她是十分調(diào)皮的,有一次我開(kāi)玩笑,撓了她一下,她就會(huì)想盡辦法地還你一記哦!

      想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五(七)班來(lái)找吧!

      初中生活作文 篇32

      我的同學(xué)和好朋友遇到了煩心事,我給予安慰,他們的心情就好受很多,感受到我的關(guān)心鼓勵(lì)。

      這次期中考試,小華因?yàn)榇中拇笠猓瑪?shù)學(xué)只考了70分?吹剿y過(guò)的樣子,我安慰她說(shuō):“小華,這一次你雖然只考了70分,但是每個(gè)人都會(huì)有因馬虎大意導(dǎo)致考試失敗的時(shí)候。只要你下次再細(xì)心一些,認(rèn)真復(fù)習(xí),你也能考上100分的,請(qǐng)你不要難過(guò)了!

      最近,我的好朋友晶晶因病住院一周,來(lái)學(xué)校后,她感覺(jué)老師講的知識(shí)聽(tīng)不懂,她很著急。我安慰她道:“晶晶,沒(méi)事的',如果你有什么不懂的問(wèn)題,可以去請(qǐng)教老師或你的好朋友。還可以請(qǐng)教其他好學(xué)生,這都是可以的。雖然你生病,在醫(yī)院住了好多天,但是你認(rèn)真學(xué)還是可以學(xué)好的!

      班上的李新同學(xué)參加演講比賽,因?yàn)樘o張忘詞了,得了最后一名,此刻心里很難受。作為他的好朋友,我安慰他:“李欣同學(xué),你參加演講比賽,雖然得了最后一名,但是你有膽量參加就已經(jīng)很了不起了。只要下次你認(rèn)真仔細(xì)背誦臺(tái)詞,你就可以跟其他選手一樣,獲得理想的成績(jī)了。失敗是成功之母。請(qǐng)你不要難過(guò)了!

      初中生活作文 篇33

      他做好事不留名,他是老師的小幫手,他是我的

      好朋友,他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。

      記得有一次,輪到我打掃衛(wèi)生,因?yàn)槟翘禳c(diǎn)心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午,輪到我掃地,可是掃了20多分鐘,也都沒(méi)掃的很干凈就回家了?墒堑诙煳业接變簣@時(shí)發(fā)現(xiàn)地板一干二凈,我心想:是誰(shuí)做好事不留名呢?難道是老師掃的'。今天又是我打掃衛(wèi)生,我把衛(wèi)生打掃好以后,故意留了一點(diǎn)塵土在那,想看看明天塵土還在不在。第二天一早,我進(jìn)教室一看,塵土果然沒(méi)了。于是下午掃地時(shí),我多了個(gè)心眼,留了許多灰塵在地板上,假裝就離開(kāi)了教室回家。來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),殺他個(gè)回馬槍。我躲在教室旁,這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)人影閃過(guò)。我想這個(gè)人影是誰(shuí)呀,他是不是幫我掃地的人呢?于是,我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)走進(jìn)教室一看,呀!果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說(shuō)了感謝的話。

      我想,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。

      初中生活作文 篇34

      他有高高的個(gè)子,眉目清秀,總能讓人想到他在思考什么。可是有時(shí)他又是一副無(wú)可奈何的樣子,讓人忍不住想暴躁。這就是我們班的一位同學(xué)小白。

      小白他平時(shí)成績(jī)優(yōu)異,特別是英語(yǔ),雖然說(shuō)他其他科的成績(jī)不是特別好,但是它的英語(yǔ)是百里挑一的。有時(shí)就連我的英語(yǔ)題不會(huì)也去找他回答。他給我講解時(shí)總是一個(gè)嚴(yán)肅的樣子。遇到他會(huì)的題目時(shí),他就會(huì)在那里扯高氣揚(yáng)的跟我回答。遇到不會(huì)的題時(shí),他就在那里一直琢磨。所以說(shuō)他的成績(jī)就是這樣琢磨出來(lái)的`。有時(shí)老師讓大家舉手回答問(wèn)題,他會(huì)的時(shí)候他就是高高的舉起他的手,不會(huì)的時(shí)他就是不舉手。要是老師點(diǎn)的別人他就是唉聲嘆氣的。

      在英語(yǔ)課堂上一旦遇到難題他便向老師請(qǐng)教,如果實(shí)在不會(huì)的,他就是一直在那里思考,在題上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),再翻翻書(shū),又把筆帽放在嘴里面,在那里冥思苦想的。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課時(shí),他便在那里刷刷刷拿筆在寫(xiě)題。有時(shí)他的講解比老師更加的簡(jiǎn)單精煉,連老師也不得不佩服他。

      當(dāng)然我也非常佩服小白,因?yàn)樗俏疑磉叺穆斆魅宋铩?/p>

      初中生活作文 篇35

      我的小朋友既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。

      何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅色的瓜子臉和一雙大眼睛。

      何小寒姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí),一有空就看書(shū)。那種投入真的讓我覺(jué)得很慚愧。記得有一個(gè)星期天的早上,在家無(wú)聊的`時(shí)候,邀請(qǐng)何姐去新華書(shū)店看書(shū)。她一來(lái)到新華書(shū)店,就像一個(gè)高速雷達(dá)一樣,從左到右來(lái)回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫(xiě)作專(zhuān)欄,伸手去拿一本作文書(shū),俯下身找了個(gè)座位,打開(kāi)書(shū)看得津津有味,里面全是優(yōu)秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時(shí)候會(huì)舔舔嘴唇笑一笑;有時(shí)皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無(wú)法控制的憤怒。那樣看著她,似乎通過(guò)字里行間看到了刺激的場(chǎng)面和如畫(huà)的美景。時(shí)間過(guò)去了,很快就到了下午四點(diǎn)多!敖憬,我們回家吧!”我催促她!暗鹊龋鹊!钡俏业攘税雮(gè)多小時(shí)。我繼續(xù)催她早點(diǎn)回家,她卻用那句老話“等等,等等,等等”把我打發(fā)走了。她仍然埋頭讀書(shū),繼續(xù)在她的書(shū)海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會(huì)起床回家。

      何小寒姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。她是我可愛(ài)的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的偶像。

      初中生活作文 篇36

      轉(zhuǎn)眼間,暑假已過(guò)大半,偶爾路經(jīng)學(xué)校,看到那拔地而起的教學(xué)樓,見(jiàn)到那精神威風(fēng)的大樹(shù),我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事,見(jiàn)到的每一個(gè)同學(xué)……

      我想起了同學(xué)們。呵,他們是那么快樂(lè)、可愛(ài)!他們有的`性格開(kāi)朗,熱心大方;有的善良正義,樂(lè)于助人;有的調(diào)皮搗蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默無(wú)聞。他們時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哀,時(shí)而樂(lè),F(xiàn)在回想起我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的情景,我不由得笑了。我們的友誼會(huì)保持下去,我們的團(tuán)結(jié)會(huì)繼續(xù)下去。我想他們……

      我想起了老師。呵,他們是那么和藹、智慧!他們有的足智多謀,細(xì)心教導(dǎo);有的不辭勞累,一絲不茍;有的嚴(yán)厲嚴(yán)格,積極良苦;有的幽默搞笑,受人喜愛(ài)。他們像園丁,培育我們這些幼苗;他們像蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)的道路;他們像父母,無(wú)微不至的照顧著我們。我想他們……

      我想起了學(xué)校。呵,它是那么美麗、高大!它有清澈的池塘,有陰涼的長(zhǎng)廊,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有我們的朗朗書(shū)聲,有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊(duì),擁有十八艘小船,船上是同學(xué)和老師,只有我們共同努力,一起“劃船”,才會(huì)使船越劃越快。我想它……

      同學(xué),老師,學(xué)校,開(kāi)學(xué)時(shí),讓我們?cè)僖?jiàn)面吧!

      初中生活作文 篇37

      我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的.、像月亮似的眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

      他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫(xiě)得非常好,每次都是大作家,因?yàn)樗麗?ài)閱讀,通過(guò)閱讀學(xué)到很多知識(shí),我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的,每次只要上課鈴一響,他就會(huì)像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開(kāi)心的時(shí)候他就會(huì)像兔子一樣,手舞足蹈地跳來(lái)跳去。

      他很樂(lè)于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨了很著急,康海航想都沒(méi)想就借給我滿滿的一管墨,我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。

      我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的小缺點(diǎn)就是寫(xiě)字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分,實(shí)在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!

      這就是我既愛(ài)閱讀,又愛(ài)助人為樂(lè)、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      初中生活作文 篇38

      他,寬寬的額頭,幾乎占據(jù)了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學(xué)劉銘均。

      劉銘均長(zhǎng)得雖不怎么好看,但是充滿了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點(diǎn)紫,向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。

      在課堂上,劉銘均總是很活躍。手里一會(huì)兒轉(zhuǎn)著筆,一會(huì)兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話,眉飛色舞,好像總是說(shuō)不完似的.。有時(shí),在老師講課時(shí),他還會(huì)冷不丁冒兩句話,來(lái)打斷或接過(guò)話,不過(guò)在這時(shí),批評(píng)總是少不了的。但這也沒(méi)有絲毫改變劉銘均的毛病,甚至,有些時(shí)候,在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后,他竟會(huì)不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。

      一次,不知誰(shuí)惹了劉銘均,只聽(tīng)他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過(guò)去一節(jié)課的時(shí)間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒(méi)事兒人似的,大大方方的又出去玩了。

      這就是我的同學(xué)劉銘均。

      初中生活作文 篇39

      我有一個(gè)同學(xué),她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員——?jiǎng)盍帧?/p>

      她呀,一條不長(zhǎng)不短的小辮子,微微尖的臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘。但是,她的`成績(jī)并不好,每次見(jiàn)她被語(yǔ)文老師批評(píng),然后又被數(shù)學(xué)老師批評(píng),我心里總是不高興。但是,她不被英語(yǔ)老師批,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)很好,我有時(shí)都很羨慕她呢。

      她呢,有時(shí)總是在宿舍里搗亂。而且巧的是,她每次搗亂都能被老師看見(jiàn),而她不搗亂的時(shí)候老師卻看不見(jiàn)。

      她也有自己的“經(jīng)典語(yǔ)錄”,就是“我來(lái)借你!”“我借你吧!”“我借你們,你們別買(mǎi)了。”

      林林最大的特點(diǎn),我覺(jué)得只有一個(gè),那就是——不告訴你,一會(huì)兒,你自己猜吧!

      有一次上體育課,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿玩的東西!怎么辦,怎么辦?我只好去找她和佳希。佳希說(shuō):“要不我們一塊玩吧!

      “行啊,用我的東西。別用你們的了,你看看,我們是同學(xué),我要幫你點(diǎn)什么才好啊!”

      林林一副為朋友慷慨解囊的模樣。

      此事之后,我有很多次見(jiàn)她借同學(xué)東西,東家借一個(gè),西家給一個(gè)。我覺(jué)得,這也是她最大的特點(diǎn)了吧?

      初中生活作文 篇40

      開(kāi)學(xué)第一次上書(shū)法課,班上來(lái)了兩個(gè)新學(xué)生,這兩人特別有意思。

      先說(shuō)第一個(gè)穿著桔色衣服、胖乎乎的小男孩。老師讓他寫(xiě)橫,他寫(xiě)得也不錯(cuò),但就是不蘸墨。寫(xiě)了幾個(gè)橫之后,筆尖因?yàn)闆](méi)有墨,紙上筆畫(huà)都泛白了,像無(wú)字書(shū)一樣,但他還是不蘸墨。到最后,他在一個(gè)地方重復(fù)地添了好幾次,紙上什么痕跡都沒(méi)有。只見(jiàn)他頭上都冒出了汗,嘴巴里還不停地嘮叨著:“真煩人。”老師走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“筆沒(méi)墨了,就要蘸墨!敝灰(jiàn)他用筆尖在硯臺(tái)上輕輕地點(diǎn)了下,形象給我展示了什么叫做“蜻蜓點(diǎn)水”,然后就接著寫(xiě),沒(méi)寫(xiě)兩筆,字又變白了。然后,就聽(tīng)他對(duì)老師抱怨:“怎么我蘸了墨,還是只能寫(xiě)兩個(gè)字?”

      再說(shuō)另外一個(gè)穿白色衣服瘦瘦的男孩,他寫(xiě)完了一行,自己覺(jué)得不滿意,怕老師看到生氣,就把寫(xiě)過(guò)的那一行折起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我把寫(xiě)過(guò)的字折起來(lái),想讓老師以為我換了一張紙寫(xiě),就不會(huì)說(shuō)我的'字不好看了!崩蠋熉(tīng)后鼓勵(lì)他說(shuō):“你寫(xiě)得還行,不用折了。”我在一旁心想:“這個(gè)小家伙心思還蠻多的。”

      不知不覺(jué)下課了,有了這兩個(gè)小家伙,感覺(jué)這次書(shū)法課比之前有意思多了。

      初中生活作文 篇41

      說(shuō)起吳飛宇,我可是再熟悉不過(guò)了。他成績(jī)中等,但性格開(kāi)朗,十分幽默風(fēng)趣,時(shí)常給我們說(shuō)笑,是個(gè)招人喜歡的家伙。

      記得一次體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。吳飛宇跑過(guò)來(lái)說(shuō):“汪辰軒,我給你講個(gè)笑話,你要不要聽(tīng)。俊蔽乙宦(tīng),興奮地連連點(diǎn)頭。

      “昨晚我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然碰到了一只大老虎,它準(zhǔn)備吃掉我的.頭。你猜結(jié)果怎么了?”

      我搖了搖頭,一臉懵圈。他接著說(shuō)到:“結(jié)果老虎被熏死了!我一個(gè)星期都沒(méi)洗頭啦!

      “哈哈哈…”我笑得前仰后合,東倒西歪,他可真是個(gè)幽默的家伙。

      說(shuō)到學(xué)習(xí),他也毫不含糊。他不僅書(shū)寫(xiě)工整,而且特別喜歡朗讀,是個(gè)十足的讀書(shū)小能手。雖然這次作業(yè)評(píng)比他沒(méi)能名列前茅,但他毫不氣餒,奮起直追。每次早讀課上,他不僅讀書(shū)聲音響亮,而且非常投入,情感豐富。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)的兩側(cè),搖頭晃腦,嘴巴不停地動(dòng)著,絕對(duì)是個(gè)不折不扣的讀書(shū)小能手。

      “三人行,必有我?guī)熝伞,我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。

      初中生活作文 篇42

      我們班里有一個(gè)女同學(xué),很自戀,長(zhǎng)得瘦瘦小小的,留著平劉海,喜歡照鏡子。

      她的書(shū)包里都會(huì)放著一個(gè)小小的圓鏡子,每天下課的時(shí)候,她都會(huì)拿出小鏡子來(lái)照,鏡子的夾層有一把小小的梳子,她就拿來(lái)梳劉海,一邊梳一邊對(duì)著鏡子笑,可臭美了。

      她不怎么喜歡和同學(xué)們玩,我每天看見(jiàn)她除了照鏡子就是寫(xiě)作業(yè),偶爾會(huì)和同學(xué)說(shuō)幾句話。

      有時(shí)候她在照鏡子,有一些調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)拿她打趣,說(shuō)整天照鏡子,還能照出花來(lái)嗎。甚至有些同學(xué)還給她取外號(hào),叫自戀狂。

      她的那個(gè)小鏡子是她的寶貝呢,誰(shuí)都不借,因?yàn)橛幸淮,我的眼睛里進(jìn)了東西,我揉了好久都揉不掉,我知道她有鏡子,那會(huì)她正在寫(xiě)作業(yè),我就想著借她的.鏡子看下眼睛里的東西,結(jié)果她不借,我好說(shuō)歹說(shuō)的都不行,她一會(huì)說(shuō)怕我弄碎了,一會(huì)說(shuō)怕我弄花了,真是氣死了,看一下我還能搞壞了,我就讓旁邊的同學(xué)幫我吹吹,好一會(huì)才弄出來(lái)是一根眼睫毛。

      經(jīng)過(guò)那件事之后,我?guī)缀鯖](méi)和她說(shuō)過(guò)話了,她又不合群,又小氣,真希望她能改一改這個(gè)自戀的毛病。

      初中生活作文 篇43

      回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

      我和張藝瑄軍訓(xùn)時(shí)在一個(gè)寢室,但交往并不密切,真正注意到她,是在那一次的軍訓(xùn)活動(dòng)。

      射箭,古老而充滿魅力的運(yùn)動(dòng)。但做起來(lái)真的很難。我嘗試的時(shí)候,一支箭都沒(méi)射上去。正當(dāng)我懷疑人生時(shí),耳邊忽然傳來(lái)陣陣喝彩聲,我往右邊一看,一個(gè)靶上竟密密麻麻的插滿了箭。靶的主人,便是張藝瑄了。當(dāng)時(shí)我的腦中飄過(guò)了四個(gè)大字,成吉思汗真是一個(gè)彪悍的女子!這是我對(duì)她的第一印象。

      但是,人都是有兩面性的。與張藝瑄接觸久了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),她那文靜的外表只是偽裝,她其實(shí)隱藏了一顆有趣的靈魂。就比如那一次算了,為了我們的友誼,之后再說(shuō)吧。總之,不要把張藝瑄看做一個(gè)很安靜的.人,誰(shuí)知道她背后有多么恐怖。

      時(shí)光易老,但真摯的友誼,不會(huì)因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾,也不會(huì)因漫長(zhǎng)的歲月而改變。遇見(jiàn)你,張藝瑄,是我意料之外的意外,可是,我這輩子也不后悔,謝謝我們的遇見(jiàn)。

      初中生活作文 篇44

      我有一位同學(xué),她口齒伶俐﹑成績(jī)優(yōu)異,她,就是何豐亦。

      我一直想不明白一個(gè)問(wèn)題,那就是:何豐亦的優(yōu)點(diǎn)為什么那么多?真令人羨慕嫉妒恨!

      記得有一次的期末考試,我一直抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),而何豐亦卻沒(méi)有復(fù)習(xí),而是在刷題。

      一個(gè)暑假過(guò)后,老師把我們的期末考試成績(jī)公布了。過(guò)了一會(huì)兒,老師念到何豐亦了,老師字正腔圓地說(shuō)道:“何豐亦,100+20!”我們班全都沸騰了,緊接著,雷鳴般的'掌聲,向何豐亦撲來(lái)。

      還有一次,我們?cè)谌龢且魳?lè)教室開(kāi)始了我最討厭的音樂(lè)期末考試,我心想:“糟了,糟了,我該怎么辦?要不裝病吧,不行,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的……。∥乙獩鰶隽!”

      十幾分鐘后,史老師叫到了何豐亦,她不慌不忙的從高臺(tái)上走下來(lái),然后站到史老師面前,開(kāi)始了考試。過(guò)了一會(huì)兒,何豐亦考完了,史老師毫不猶豫的給了何豐亦滿分。我們雷鳴般的掌聲再一次響起。

      金無(wú)赤足,人無(wú)完人。

      何豐亦唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是——我們壓根兒找不著她的缺點(diǎn)!

      我們要學(xué)習(xí)何豐亦的優(yōu)點(diǎn),這樣,才能使我們進(jìn)步。

      初中生活作文 篇45

      我的同學(xué)有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。

      寧雅茹她長(zhǎng)著一張瓜子臉,鼻梁上戴著一副眼睛,看起來(lái)像一個(gè)小“博土”,她很聰明,不管老師一提出什么問(wèn)題,她就舉起手,從不放過(guò)發(fā)言的機(jī)會(huì)。

      她知識(shí)淵博,我們一有什么不會(huì)的.題,她就會(huì)毫不猶豫地給我們講解。

      有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然一只“攔路虎”跑了出來(lái),(一道數(shù)學(xué)題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來(lái),我心想怎么辦,這是樂(lè)老師要求寫(xiě)的題,寫(xiě)不出,我這小組長(zhǎng)可能要被撤職呀!怎么辦呀,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),對(duì)了,我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問(wèn)她這道題應(yīng)該怎么做?她一看我道題,便認(rèn)真地跟我說(shuō):“這道是換了一種方法,是這樣的·······”聽(tīng)完她的講解,我還是不會(huì),于是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經(jīng)過(guò)反復(fù)地指導(dǎo),我終于會(huì)了,心想,原來(lái)是這樣,寧雅茹真聰明呀。

      我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說(shuō)她是一塊海鮮綿,把老師教的知識(shí)都用在自己的文章里,很不錯(cuò)。

      怎么樣,這個(gè)聰明小“博士”你們喜歡嗎?

      初中生活作文 篇46

      我在四年級(jí)就讀,我經(jīng)常喜歡和我的同學(xué)崔妍欣在一起。她高高的,是我們班第二高個(gè)。

      第一高的是李昕穎。崔妍欣喜歡講笑話,每次她把我們都逗得捧腹大笑。所以,和她在一起時(shí)我放學(xué)時(shí)最快樂(lè)的時(shí)候。李昕穎喜歡踢毽子,她踢得可好了!因此,我們踢毽子時(shí)都爭(zhēng)著要她到自己組去。介紹完了女生該介紹男生了:首先,先介紹一下大班長(zhǎng)——王賽卓。

      他是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的`男孩,每次考試總是第一,要不怎么是班長(zhǎng)嘛。下面是勞動(dòng)委員:姓張名磊,勞動(dòng)尖子。一個(gè)典型的“怕同桌”。被同桌管得很?chē)?yán)。哎,替他悲哀呀!緊接著的是一個(gè)可以當(dāng)勞動(dòng)委員的男生,可惜他是后轉(zhuǎn)來(lái)的,所以沒(méi)有當(dāng)上。他叫張晨亮。力氣比牛還大,每天早晨干值日都有他忙碌的身影。還有體育委員:姓李名靖一,和李靖只差一個(gè)字,所以我們喜歡叫他“李靖”,他也高興的接受了這個(gè)外號(hào)。在我們班,有許多有許多優(yōu)秀的男生、女生。

      像活潑開(kāi)朗的李金薇,陽(yáng)光帥氣的常越淇,都很好。最后,希望我們每個(gè)人都很very good!

      初中生活作文 篇47

      我有一個(gè)同學(xué)叫儂包青。他有黑色的短發(fā),彎彎的眉毛,明亮的大眼睛和一個(gè)“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心目中,他可以稱(chēng)之為“yoyo mad”。

      他愛(ài)溜溜球,對(duì)它有熱情。他不怕花錢(qián),18塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)溜溜球炫耀,讓我們羨慕不已?矗衷谕媪!我看到他把溜溜球甩下去,把線繞到溜溜球中間的縫里,讓球上來(lái)再拉,耀眼的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了!然后,他用了“智能旋風(fēng)”的風(fēng)格,還擺了很多“姿勢(shì)”。過(guò)了一會(huì)兒,放八步,然后來(lái)到一個(gè)“金雞獨(dú)立”,

      不要以為他只是好玩。他是一個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他的`成績(jī)很優(yōu)秀。上課坐直,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。他放學(xué)回家,做完老師布置的作業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,全班都羨慕他。暑假里,他上了一節(jié)作文課,像往常一樣努力學(xué)習(xí)。每篇作文都按時(shí)完成,他寫(xiě)得最好。他經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得過(guò)很多榮譽(yù),讓我羨慕得要死。

      每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始,他就立即振作起來(lái),努力學(xué)習(xí)。他經(jīng)常去書(shū)店租很多文化書(shū)看。他消息靈通。他說(shuō)話的時(shí)候,很快就會(huì)出現(xiàn)一句名言警句,他也懂一些歷史知識(shí)?傊煤芏嘀R(shí)。

      我以農(nóng)輕寶為榜樣。

      初中生活作文 篇48

      自從我步如中學(xué)的殿堂,到現(xiàn)在我以經(jīng)感受到了,有同學(xué)是一件非?鞓(lè)的事情。不管你做了什么錯(cuò)事,他們都會(huì)敞開(kāi)胸懷來(lái)原諒你。

      我的每一位同學(xué)都是那么可愛(ài),我沒(méi)事從各地來(lái)的同學(xué),但組成了一個(gè)溫馨的班級(jí),我有這樣一個(gè)班級(jí),我感到很驕傲,我感覺(jué)我們一(9)班是最棒的。比如說(shuō)是繆俊俊,他在上課的時(shí)候一直講話,老師發(fā)現(xiàn)了,就罵了他,他還是笑笑,不只是繆俊俊,還有胡震濤,他的名字響亮吧!不要看他的名字和胡錦濤就差了一個(gè)字,他們的差別那可是十萬(wàn)八千里。他還自稱(chēng)說(shuō)是未來(lái)的主席,我們被他的“?凇毙α似饋(lái)!霸趺纯赡埽茨氵@小樣,在等到幾百年,也不可能!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)就是這樣,每天打打鬧鬧的這就是快樂(lè),我每天生活在這樣快樂(lè)的同學(xué)身邊,我感到我好幸福,好溫馨。我在這一(9)班的“家庭”里,我一天天的長(zhǎng)大,我在這里學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)知識(shí),我在這里有哭有笑,有著這么多的朋友,而且是那么可愛(ài),我以經(jīng)離不開(kāi)這么一群令人開(kāi)心的同學(xué),伙伴。

      我的`同學(xué)就是那么搞笑,我的校園生活是多姿多彩,我們的班級(jí)是我心中的驕傲,我唯有這樣一個(gè)班級(jí),我真的太幸運(yùn)了。我可能真的喜歡上了我們的班級(jí)。

      初中生活作文 篇49

      我們班的體育健將可不少,今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)單融。

      單融因?yàn)榕懿奖容^快,所以被選去參加了“伙伴計(jì)劃”雖然,參加“伙伴計(jì)劃”很光榮,而且可以上電視。但是,背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習(xí)。“伙伴計(jì)劃”不是1個(gè)人跑得快就可以得到第一名的,它是要靠大家團(tuán)結(jié)合作的。只要有1個(gè)人摔倒,就會(huì)連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計(jì)劃”了,我很佩服她的堅(jiān)持。

      單融不光“伙伴計(jì)劃”練得好,而且跳高跳得高。

      我覺(jué)得跳高是所有體育項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)了。因?yàn)樗纫\(yùn)動(dòng)員本身的彈跳能力好,而且還要運(yùn)動(dòng)員自身的重量輕。我想,在練習(xí)的時(shí)候,單融肯定摔倒過(guò),但是她還是不怕傷口給她帶來(lái)的疼痛,還是持之以恒地練習(xí)下去了。

      單融是一個(gè)堅(jiān)持不懈的`人,她付出的心血和汗水肯定是沒(méi)有白費(fèi)的。我們學(xué)校在“伙伴計(jì)劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名,而且打破了記錄。

      單融這是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將!

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