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吹泡泡優(yōu)秀作文(通用66篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的吹泡泡優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇1
下課了,老師對大家說:“好了,你們可以玩了!蔽覀兌寄贸鲎约簬У奈,蘸上洗滌靈,準備吹泡泡,我試著輕輕的吹,吹出了一個小泡泡,我使勁兒一甩,就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試著使勁兒一吹,吹出了一串小泡泡,像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈,如果媽媽戴上它那該多美。∥椰F(xiàn)在吹的泡泡都很小,真想把泡泡吹大點,有了!可以對著桌面吹呀!于是,我又蘸了點水,對著桌面吹,哎呀!不好,泡泡爆了!洗滌靈水炸了我一臉,我舉起右手,把臉擦干繼續(xù)吹。大家看見我吹的泡泡很大就學我的樣子,對著桌面吹。我吹出了一個大泡泡,旁邊的同學看見了,就都把吸管插進我的.大泡泡里,大家一起吹,就吹得很大很大,有半張桌子那么大呢!就像一個大城堡似的!我蘸點洗滌靈水,在兩邊各吹了一個比上一個小一點的泡泡,吹好了就像一個大甲蟲似的。我又接著吹那個大泡泡,吹著吹著,只聽“嘭”的一聲,大泡泡爆了,洗滌靈水又濺了我一臉,我便舉起右手擦干臉。這時,老師進來了,對我們說:“同學們,該上課了!”我們回到了原位。
吹泡泡可真好玩呀!下次有時間一定要再玩一次。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇2
今天上午,老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到,最后老師提示我們,我們才想出來,原來是“泡泡水”啊!我們飛快地下了樓,等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。
“泡泡水來啦!”劉老師大聲地說。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹,五光十色的泡泡就飛出來啦!有蘋果的紅色,有湖水的藍色,有香蕉的'黃色,有葡萄的紫色,真是美麗極了。
泡泡隨風舞動,有的飛到房子上看風景,有的飛到樹上藏起來了,還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學們吹著泡泡,小院快成泡泡樂園了!
我們把泡泡吹到水里,它貼在水面上,好像在照鏡子。你用手去拍拍它,它就消失不見了,真有意思!
如果泡泡永遠不會破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇3
星期天,媽媽帶我去公園玩兒。公園的兒童樂園里,很多小朋友在吹泡泡,于是媽媽也給我買了一個。
我興沖沖的把泡泡棒從泡泡水里拿出來,用盡力氣使勁兒一吹?墒窍胂笾械呐菖菀粋都沒有。我沾了點兒泡泡水兒又吹了一次,泡泡還沒有出來,沾在泡泡棒上的水膜就破裂了。我沮喪極了。吹泡泡應該是一件很簡單的事情啊,為什么我吹不出來呢?
這時媽媽走過來對我說:“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力氣,輕輕一吹就能吹出泡泡來了!甭犃藡寢尩脑,我又試了一次。果然,一串漂亮的泡泡隨著我輕輕吹動的空氣飄了出來。泡泡有的大,有的.小,在陽光的照射下,閃爍著彩虹般的光芒。終于成功了!我樂的一蹦三尺高,連續(xù)不斷的吹了起來。不一會兒,我周圍已經(jīng)是泡泡的世界。飛舞的泡泡吸引來很多小朋友追逐。
通過這件事,我也明白了一個道理:做任何事情都要都要講究方法。找對方法一定會成功!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇4
下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!
王希源粘了點泡沫,猛地一吹,一個個小泡泡從小孔里蹦出來,有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去,一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的',眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:“來呀,來呀,你是抓不到我的!”
王璇璇拿起來就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進了洞里,有一些四處亂飛,還有的特別調(diào)皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。
我呀,吹泡泡特別激動,輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,怎么也抓不著。
瞧,我們玩得多開心!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇5
為什么同學們都帶著一瓶泡泡水呢?——哦,原來這節(jié)課要吹泡泡呀!
泡泡水分著上下兩層,上層是泡沫,下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的,最大的.有一顆珠子那么大,最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下,同學們迫不及待地打開瓶蓋,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來,就使勁使勁地吹,可還是不見泡泡。老師說:“要輕輕地吹!蔽伊⒓粗懒死蠋煹囊馑。
老師又讓大家一起吹泡泡,經(jīng)過老師的指導,我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各樣,有葫蘆形狀的,有正方形狀的,有三角形狀的,還有長方形的。看完了一個又一個,真是讓我眼花繚亂,應接不暇呀!頓時,教室里處處都是歡聲笑語,就像來到了泡泡的世界。
我愛有趣的吹泡泡,因為它給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇6
“大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎?對了,就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,輕輕一吹,最后,泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著,圓圓的像一個個大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,橢圓形的泡泡像一個個鮮鮮的雞蛋……美麗極了!
泡泡飄啊飄,飄到了城市里,發(fā)現(xiàn)城市里有好多美麗的房子,還有特別寬的.公路,它剛跑到公路中間,一輛汽車飛奔過來,泡泡差點被汽車撞到了,還好它機靈,才躲開了汽車,嚇得它滿頭大汗;泡泡飄啊飄,飄到了森林里,發(fā)現(xiàn)小鳥的家掉了,泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上,還幫迷路的小朋友找到了家;泡泡飄啊飄,飄到了月亮上,聽月亮姐姐講故事,和星星玩!
吹泡泡真好玩。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇7
今天的作文課上,老師給我們上了一節(jié)讓同學們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。
起初,老師讓關紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺,接過了泡泡機,輕輕地拿在手里,再慢慢地擰開了蓋子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接著又吸了一口氣,朝著吹管輕輕地吹去,一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出,各奔東西。你瞧,它們有的跑到了墻上,有的飛上了天花板,有的鉆進了同學的懷里,還有的落在了地板上,真像一群調(diào)皮的孩子。
接著,老師讓我們自由地吹泡泡?,同學們吹得多起勁啊!有的同學仰著頭,拿著吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飛上了天;有的同學低著頭朝著地下吹,泡泡便撲向了大地的懷抱;調(diào)皮的季燁同學居然對著我吹,泡泡仿佛明白季燁的意思似的,飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上,那冰冰涼涼的'感覺還挺舒服的。
歡樂的時光轉瞬即逝,但同學們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇8
今天,劉老師邀請了一位客人來班級做客,很神秘,同學們以為是真的人。當劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時,我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。
劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地擰開瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來了。
我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽的紅色,有天空的藍色,有油菜花的黃色,有青草的綠色,有桃子的粉色,真美麗。
泡泡的形狀也特別有趣,有的.兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的像一堆雪人,還有的是三個疊在一起像個米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。
今天的活動真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇9
課間操一做完,我們班的同學在操場上開始吹泡泡了。
我一抬頭,看見有些泡泡飛上了天空,有的是粉紅色的,有的是藍色的,有的是綠色的,五彩繽紛,異常美麗。我也迫不及待地打開瓶蓋,吹起泡泡來。開始,我只吹了一個個小泡泡,后來我看看同學們是慢慢地、輕輕地吹。于是我也學他們的樣,輕輕地吹起來。
果然,一個個小泡泡都成了大泡泡,向天空飄去。在陽光的照耀下,這些泡泡,像可愛的小精靈,你擠我碰,你追我逐,嬉笑打鬧,引得地上的'我們?nèi)杠S歡呼。過了一會兒,我又和我的好朋友一起開始集團沖鋒,我們一起用力吹,無數(shù)的五光十色的泡泡隨著微風,徐徐上升,好像一只只宇宙飛船,漸漸地消失在天空。我們站在那里,目送她們漸漸遠去。
這時,上課的鈴聲響了,大家排著隊伍離開了操場。在上樓的樓梯口,一些調(diào)皮的同學還偷偷地吹泡泡呢。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇10
“我來吹,我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開心。
老師先講了規(guī)則:誰吹的泡泡最多、最美、最大,誰就是今天的吹泡泡冠軍。
聽到這里,同學們都爭先恐后地去領來了泡泡水,大家又爭先恐后地沖下了樓。同學們站在學校門口的臺階上開始吹泡泡了,有的同學把泡泡吹得大大的',有的同學吹得特別多,還有的同學一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機,泡泡機里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來,泡泡機里的泡泡噴出來的速度越來越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了,開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過,我還是覺得很開心。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇11
中午,陽光明媚,想和媽媽做泡泡水吹泡泡。
我們先做泡泡水:我先往酸奶杯里倒入一杯水,撒入一些洗衣粉,攪拌均勻后一杯泡泡水就大功告成了。
我和媽媽到了樓下,開始吹泡泡了。我拿起吸管,蘸上泡泡水,用力一吹,但泡泡水吹了一地,卻沒有吹出泡泡來。也許我吹得太輕了吧!我又輕輕一吹,可泡泡水一動不動?吹酱司,媽媽忍不住笑了。只見她不輕不重地一吹,一個個淘氣、可愛的小泡泡從氣泡孔里大搖大擺地鉆了出來,來到了這個大千世界。它們亮亮的,圓圓的,還閃爍著耀眼的七彩光芒。它們好奇地東張張,西望望,看著這個美麗的大千世界。
媽媽看著滿天的泡泡說:“心急吃不了熱豆腐,要慢慢吹才能吹好泡泡!庇谑,我們不輕不重,慢慢地吹。
不一會兒,天空中飛滿了泡泡,有的大,有的小,有的圓,有的扁,在太陽的照射下,有紅的`、黃的、紫的、藍的……五彩繽紛,美麗極了!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇12
星期一,我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口,我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當我要吹的時候,姐姐先開始了,她吹的泡泡各種各樣,比如:圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡,后面還連著一個圓圓小小的泡泡,看的我目瞪口呆,十分羨慕。
姐姐終于吹完了,現(xiàn)在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣,頭盡量向前伸,然后一使勁兒,吹出了一個長長的泡泡,好像銀河掛在半空中,太陽光一照,五光十色,好看極了。
我按照這個動作吹泡泡,吹出了好多好多形狀的.泡泡,顏色五彩繽紛,十分好看。它們慢慢的向天空中飄去,十分自在。后來媽媽回來了,我和姐姐又給媽媽表演了一番,媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時間到了,我們和媽媽一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當中。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇13
一天,天氣晴朗,陽光明媚,在語文課上,周老師宣布了一個好消息:“我們要去吹泡泡了!”“太好了!”同學們歡呼起來,紛紛拿出準備好的泡泡水和工具,一起蹦蹦跳跳地去操場上吹泡泡。
我迫不及待地扭開昨天配置好的泡泡水的瓶蓋,輕輕的蘸了一些泡泡水,仰起頭,把吸管放在嘴邊,輕輕的一吹,一個泡泡飛了出來。在陽光下,他顯得五彩斑斕,分外美麗。旁邊的同學也拿出了他的工具,蘸了一點泡泡水,和我一樣使勁地一吹,一串泡泡飛了出來,像極了一串葡萄。另一個同學拿起一個孔很小的工具,輕輕的一吹,許許多多很小的`泡泡飛了出來,像片片雪花飄著。還有一個同學有趣極了,拿著吹泡泡的工具使勁吹,可是不但泡泡沒吹出來,還不停的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,大家都不由自主地笑了。
時間過得真快,我們結束了,吹泡泡活動,回教室上課了,操場上留下了一串串美麗的泡泡和一陣陣的歡聲笑語。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇14
今天,我來到劉老師的課堂,看見桌子上有一個盒子。我在想:這堂課是不是要吹泡泡呢?等大家都到教室后,劉老師宣布:“這節(jié)課我們吹泡泡!”同學們聽到后都高興地跳了起來!
首先,我們有秩序地去講臺拿泡泡瓶,接著我們在教室后面站成了一個半圓形隊形。終于比賽開始了,從劉老師開始吹泡泡了,其次是我吹,緊接著周凌岳吹……我吹的時候只有四個泡泡在空中飛,周凌岳吹的時候卻有許多許多泡泡,我看到后非常敬佩他。于是,我就請教周凌岳:“你是怎么做到的呀?”他說:“只要吹得又輕又慢就可以了!”我聽到后,改變了我的`吹法,結果還真的有效,我也能吹出許多泡泡!我是不是很厲害?
在空中的泡泡瑰麗無比,每一個都圓圓的。有的像石榴子,有的像肥皂泡。同學們看到漫天飛舞的泡泡非常開心。大家在劉老師發(fā)作文紙之前,一直伴著五顏六色的泡泡載歌載舞呢!
這真是一節(jié)又開心又難忘的作文課呀!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇15
星期六的上午,我們在教室完了吹泡泡游戲,陽光透過窗戶灑進教室,照在我的身上,舒服極了。
同學們在吹泡泡的時候,教室里熱鬧極了,傳出一陣陣的歡笑聲。只見幾位同學慢慢的將瓶蓋擰開,將塑料桿輕輕的在里面蘸了幾下,然后把塑料桿放在嘴邊,輕輕一吹,就吹出來許多泡泡,不一會,教室里就飄滿了漫天的泡泡。有的兩個泡泡碰撞在一起,變成了一對不可分離的'雙胞胎,有的一碰就爆了,有的甚至能吹出來五胞胎,十胞胎,吹出來的泡泡五顏六色,大小不一,它們在空中飄來飄去,像一個個彩色的氣球,漂亮極了。
小泡泡在空中自由自在的飛翔,它們無拘無束,我多想變成它們其中的一個飛上藍天,跟太陽公公打個招呼,跟月亮姐姐玩捉迷藏,那該多美好啊!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇16
昨天上午,老師親切的對我們說:“第一節(jié)課帶你們出去做游戲。”我們別提有多高興了,上課鈴一打,同學們像兔子一樣沖出教室,來到操場。
游戲開始了,同學們拿出早已準備好的泡泡水和吸管,用吸管蘸少許泡泡水,再對著吸管的另一頭輕輕一吹,五光十色的泡泡升上天空,像一個個胖娃娃在天上搖搖晃晃。有的是幾個泡泡連在一起,像一串水晶葡萄;還有的是一個接一個連在一起就像媽媽脖子上的珍珠項鏈;還有的是一個大泡泡下面還有一個小泡泡,好像慈愛的`母親帶著孩子散步。技術好的同學吹出了一個大泡泡,像一個大氣球,在天空飄浮著。只見徐哲同學看見了這個大泡泡大聲說:“快來打呀,快來打呀!”聽見他的叫聲,我們紛紛跑過來打泡泡,“啪”的一聲,泡泡炸了,我們都笑了。
下課鈴響了,我們懷著依依不舍的心情離開了操場,我希望下一次的游戲課早日到來。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇17
小朋友們,你們玩過吹泡泡嗎?今天,我們就和老師一起去操場上吹泡泡了!
剛到操場,我就迫不及待地用力擰開瓶蓋,先用泡泡槍沾一下泡泡水。然后按一下扳機,一下子一連串大大小小的泡泡就推著、擠著從槍口里飛了出來,邊飛邊撞,像在打架似的。這些泡泡大小不一,形狀各異:小的像一只只玲瓏可愛的乒乓球;大的像一個個滴溜滾圓的`氣球呢!剛開始,泡泡們像親兄弟抱成一團。微風輕輕一吹,它們就慢慢地飄散開了,有的兩個連在一起,像一個可愛的葫蘆娃;有的五個連在一起,像奧運五環(huán)……在陽光的照耀下,它們發(fā)出各種耀眼的光芒。隨著同學們不停地吹,操場上的泡泡越來越多。不一會兒,校園上空漫天都是。它們像彩蝶一樣在瓦藍瓦藍的天空翩翩起舞。
望著漫天飛舞的泡泡,同學們歡呼著、雀躍著,別提有多高興了!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇18
今天天朗氣清,碧空萬里。我和爸爸媽媽在樓下玩起了剛買來的泡泡器。我手上拿著照相機形狀的泡泡器,我把泡泡器打開時,已經(jīng)有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口氣,再用力地吹出來,這時,已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的泡泡從泡泡器里飛了出來,那些泡泡在陽光下顯得五顏六色,漂亮極了!它們像一顆顆小珍珠,爭先恐后地向太陽奔去。這些泡泡隨著陣陣微風,穩(wěn)步前行,它們抖動著透明的.身體,輕輕地向我招手,我也向這些小精靈們揮了揮手。
泡泡們離太陽越來越近,終于,它們受不了這熾熱的陽光,一個接著一個地消失了,看著這些泡泡們漸漸消失的身影,我莫名地感到傷心,泡泡們的生命實在是太短暫了,雖然它給我們帶來快樂和美麗。
人類也是,所以,我希望我們現(xiàn)在要珍惜身邊的人和事。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇19
小時候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜歡的玩具。
我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風奔跑,調(diào)皮的泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起,有時會變成更大更大的'泡泡,有時會變成胖乎乎的大雪人,有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動泡泡器,里面又會鉆出來許多小泡泡,它們先慢慢往天上飄,又忽然往地上掉,有時會有許多小泡泡會留在小草上,就像一大片泡泡海洋一樣,看來小草也喜歡玩泡泡!
除了舉著泡泡器奔跑,我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣,然后把嘴巴撅起來,三、二、一吹!我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來,有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去,它們一邊不停地變化著顏色,一邊慢慢地飛上了天空。
吹泡泡真好玩!找機會一定要再多玩幾次。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇20
“吹泡泡,吹泡泡,七彩泡泡滿天飄……”我一邊朗誦著這首兒歌,一邊在家中的陽臺上吹泡泡。
吹出來的泡泡在陽光下越飛越高,閃閃發(fā)光,多么像一串串彩色的珍珠呀!漸漸的,我被漂亮的泡泡包圍了,仿佛就在一個“泡泡王國”里面。
風娃娃把我吹出來的泡泡帶到了陽臺外邊的小公園。泡泡更美了,一個個泡泡在天空中旋轉著,飛舞著。這些泡泡被紅的.花,綠的葉映襯著,像穿上了一件“花衣服”。它們好像在問我:“我美不美?它漂亮還是我漂亮呀?”
不知不覺的,一個下午就過去了。空中的泡泡好像在向我招手,又好像在向我微笑。在夕陽的余輝下,泡泡猶如被那金色的光染過色了,又從“彩色的珍珠”變成了“金色的珍珠”,“嘟,嘟——”吹泡泡的聲音伴著泡泡在空中慢慢回蕩……
我真開心,我度過了一個夢幻般的下午,我希望泡泡帶著我的愿望飛向遠方。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇21
今天是周末,爸爸媽媽帶我去公園吹泡泡。
我拿泡泡水,用泡泡棒沾上一點,深吸一口氣,用力一吹——“哈——呼”,吹出了一個軟悠悠的大泡泡。
這個大泡泡吹起來很美麗!五色的浮光,在輕清透明的球體上打轉。像一顆剛洗過澡的葡萄;像一個透亮的珍珠;像一滴晶瑩剔透的淚珠;像我們心里一個五彩斑斕的夢想!
忽然一陣大風吹過,一個完整的大泡泡變成了三對“雙胞胎”,這些玲瓏嬌軟的小球,乘著風飄向四面八方。
這些小球會飛到哪里呢?我想:它們會飛過高山,飛過田野,飛過大海。經(jīng)過小嬰兒的`房間,看見她媽媽在唱搖籃曲;經(jīng)過茂密的樹林,看樹木生長,聽小鳥唱歌;經(jīng)過學校,聽孩子清脆的讀書聲……想著這些,我無比興奮!
希望這些小球再飛遠點,因為它們裝著我五彩斑斕的童年夢!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇22
星期天,天氣真好;陽光明媚。我和爸爸一起制作泡泡水。
我們分別找了吸管、瓶子、洗潔精。我們先倒了點洗潔精在瓶子里,再裝點水,攪拌均勻,最后用吸管一吹,哈哈!終于制作成功了。
我趕緊跑到了陽臺上,趴在窗臺上吹了起來。我先吹了一個大大的泡泡,五顏六色、炫彩奪目、在藍天白云下隨風飄蕩,真是好看極了。
我看了真高興,趕緊又吹了起來。用力一吹,許多許多小小的泡泡像蒲公英一樣,飛了起來,有的飛到了天空;有的飛到了地上,還有的飛到了電線桿上。然而它們都像玻璃一樣碎掉了。
于是我加快吹泡泡的速度,這時;天空中全都是飛舞的.泡泡。在陽光的照射下,有的像五光十色的珍珠,五彩繽紛美麗極了。
!玩泡泡真爽呀!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇23
我小心翼翼地擰開水龍頭,一點點、一點點地把水往杯子里灌。這時,我很緊張,我又屏住呼吸,心劇烈地跳個不停。我又開始攪拌,又對杯子說:“泡泡,你一定要像個小皮球一樣大!”
開始吹了,我用吸管沾了點泡沫水,把它拿到嘴里,鼓著腮幫子吹,小泡泡就排著隊,沖了出來。一到外面,破的破了,飛的飛了,落的落了,大家各奔東西。我又看見人家的泡泡吹得又圓又大,可我的泡泡呢,又小又圓,可“小”“大”呢,也是有區(qū)別的。“我一定要吹一個很大的泡泡!蔽易匝宰哉Z道。這時,成老師開口了:“吹大泡泡要要輕、慢!”我心里暗暗地說:“原來如此!蔽矣职凑粘衫蠋熣f的'吹了一遍,果然,吹出了一個很大的泡泡,泡泡在吸管上旋轉著,好像在跳舞一樣。那泡泡在夕陽下,別提多美了!
我真想有雙翅膀,和小泡泡一起飛翔!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇24
今天我和媽媽去公園玩,看見好多小孩都在吹著漂亮的泡泡,我求著媽媽,想讓她也給我買一瓶,最終她經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應了。
旁邊的小弟弟吹了一個大大的圓圓的泡泡,我想:“我吹出來的泡泡一定比你的.泡泡大十倍!不,是100倍!等著瞧瞧我吹泡泡的風采吧!”
我鼓起腮幫,用盡全身力氣使勁一吹,和我想的一點兒都不一樣。不是應該吹出一個大大的泡泡嗎?怎么會什么都沒有呢?
于是我調(diào)整了一下,又使勁兒吹了一次,還是沒有,可是我看那個小弟弟就是那么吹的呀,這下我都快被急哭了。
這是那個小弟弟走過來,他說:“姐姐不是這樣吹的,要輕輕地、柔柔地吹,這樣才能吹出一個漂亮的泡泡。
我照他的方法去做,果然吹出了一個個又大又圓的泡泡,那些泡泡在陽光的照耀下,閃著七彩的光芒,非常美麗。小朋友們見了都去跟著那些泡泡一起玩耍。
這次吹泡泡我學到了很多,看來做任何事情都要找對方法呀!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇25
今天下午,我來到尚文寫作的教室里,聽說老師要帶領我們做一個十分有趣的游戲——吹泡泡,我頓時心花怒放。
要開始吹泡泡啦!首先我擰開瓶蓋,接著拿出泡泡圈,把泡泡圈輕輕地放到嘴邊,然后深深地吸了一口氣,最后輕輕一吹,美麗的'泡泡一個接一個的飛了出來。我發(fā)現(xiàn)泡泡是五光十色的!它們的形狀各式各樣的,有大的;有小的;還有一串一串的。這些泡泡就好像一串串冰糖葫蘆,看起來十分誘人,惹得我忍不住想要咬上一口。我要來捉泡泡了,我輕輕地一碰,泡泡就破裂了。泡泡水落在皮膚上,清清涼涼的,好像下了一場毛毛細雨。
泡泡消失不見了,我想:這五彩繽紛的泡泡去哪里了呢?難道泡泡飛到了草地上和螞蟻玩捉迷藏去了嗎?還是飛到了樹葉上,在和小鳥一起唱歌?
我愛泡泡,泡泡帶給我無盡的樂趣!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇26
星期天,我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
我們邊走邊唱著歌,不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧啊!我迫不及待地拿出泡泡瓶,擰開蓋子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴邊,嘟著小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來。
我又吹啊吹,一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀!圓溜溜、亮晶晶的。仔細看,泡泡的顏色也各不相同:鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛,美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛,有的飛向藍藍的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的.緊緊挨在一起,像一對親密無間的兄弟;還有的飛累了,就落到綠茸茸的草地上,站在草尖上休息。
妹妹見了,也連忙吹起泡泡來,這時,大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出,飄飄灑灑,把廣場打扮得五顏六色,美麗極了,我們仿佛來到了泡泡的王國。
我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎,心里別提多開心了。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇27
今天,我和姐姐一起在陽臺上吹泡泡。
我在手拿著瓶子,右手拿吸管,把吸管往肥皂水里醮了醮后,使出九牛二虎之力一吹,泡泡沒吹成,反倒淺了一臉肥皂水,這泡泡好象在捉弄我,氣得我火冒三丈,最后失望地防下了吸管,姐姐走過來對我說:“別放棄,吹泡泡一定要輕輕吹,不能用力,你看!闭f著,姐姐示范給我看了一下,我也學著姐姐的樣子吹,果然不出所料,一串串晶瑩剔透的泡泡從吸管中飄了出來,飛上了天空。
泡泡滿天飛,那些泡泡形狀不一,大小各異,就連顏色各不相同。有的泡泡很大,大得好象皮球,黃黃的顏色在陽下是多么耀眼;有的小得好象一顆顆珍珠,白白的是多么可愛,它們一閃一閃地升上空中。有的'像水晶球,有的像葡萄,有的像乒乓球…
望著滿天飛舞的泡泡,我不由的想起了童年的趣事,我和姐姐一起在公園游玩,贊花,是多么的快樂。
泡泡都飛走了,泡泡里珍藏著我們童年的記憶和那美好的夢想,它帶著它們越飛越高。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇28
一個周末,我和媽媽走下樓玩起了吹泡泡。
我在一個空杯子里放點洗潔精,再倒點溫水,拿來一根吸管,蘸了點洗潔精,用力一吹,什么東西都沒吹出來。我并沒有氣餒,又吹了好幾個,可是都沒用。媽媽經(jīng)過時,看見我愁眉苦臉地坐著,生著悶氣呢。于是,媽媽拿過我手中的吸管,輕輕地吹了一個大泡泡。“吹泡泡不能那么用力,”媽媽解釋到,“要輕輕的吹,你再試一下!蔽矣执盗艘粋泡泡,哇!我居然吹出了一個這么大的泡泡。哎呀,不好了!我不小心又用力過猛了。我以為泡泡會爆掉,沒想到,大泡泡居然變成了好多小泡泡。在陽光的照射下,泡泡的顏色變得色彩斑斕,有的'像“雙胞胎”“三胞胎”,有的十幾個連在一起,像一串晶瑩剔透的葡萄。突然一陣風吹來,瞬間,許多泡泡“啪”的一聲爆掉了。
雖然許多泡泡沒了,但是,我又吹了好多在天空中飄動……
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇29
作文課上,朱老師拿出一罐泡泡水,說要吹泡泡,我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子,拔出一個“8”字形吹管,放到嘴邊,同學們張大嘴巴,瞪著眼睛,等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹,泡泡就從吹管里“沖”了出來,就像戰(zhàn)場上的士兵一樣。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像瑪瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多,有的是單個的',在空中自由自在地飛來飛去,就像一個人在散步;有的是兩個連在一起,像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的,像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起,就像要一起出去聚會。
接著,朱老師分給我們每人一罐泡泡水,同學拿起泡泡水就吹。不一會兒,整個教室變成了泡泡的海洋,同學們都很開心,個個玩得都像瘋子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇30
老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!
這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡。“哼!”我自信滿滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好。∧蔷捅荣愓l吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應道。
說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。
我扭頭一看,小林吹出的`泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。
在一旁圍觀的同學興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇31
這天,我們做泡泡水,道具有:杯子、吸管、白開水、洗潔精、膠水。
下面我們就來做了。先把白開水倒進杯子媽媽的懷里,再滴洗潔精和膠水,接著拿起吸管爸爸在杯子里媽媽的懷里不停地攪拌,泡泡娃娃好像在說:“吸管爸爸,你再攪快點,我們就感覺到過山車的好玩啦!”吸管爸爸說:“好的。我攪得更快了!”最后泡泡水完成了。
做好了泡泡水,我來說一說玩。嘴巴把吸管的頭咬住,對著頭吹氣,小泡泡漸漸地長大,變成了大泡泡。泡泡有時像爆米花,有時像大大的毛毛蟲一樣掛在杯子邊,還有時像彈簧差不多,那可是要用兩個杯子的`哦。泡泡吹得像爆米花一樣,你就可以不用吸管吹,用嘴巴直接吹,這樣它就在空中飛了,好像在說:“再見,今天是星期六,我要去玩游世界!
小朋友,你喜歡泡泡水嗎?我可是很喜歡的。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇32
媽媽從超市里買來了泡泡糖。我和弟弟一起吹泡泡。
我們剝開糖紙,把糖丟進嘴里,不停地嚼呀嚼。漸漸地糖的甜味沒有了,糖變得很有韌性了,我們就開始吹泡泡了。我先用舌頭和牙齒把糖變成薄薄圓圓的.一片,把它包在舌尖上。然后,我用力一吹,泡泡就出來了。但是,由于我太用力,“噗”的一聲,泡泡很快就破了。弟弟呢,他正小心地吹呀吹,泡泡越來越大,快有碗口那么大了。弟弟真得意!忽然“啪”的一聲,泡泡破了。立刻,弟弟的鼻子上,下巴上包上了一層白白的膜。我笑了,他也笑了。
我有點不服氣,又吹了起來。這一次,我小心翼翼地吹,慢慢地泡泡越吹越大,很快就超過了弟弟。就這樣,我們吹呀吹,越吹越有勁。我們吹的泡泡有大有小,有寬有窄,漂亮極了。
該洗澡了,弟弟還舍不得把泡泡糖吐掉,就在浴室里邊洗澡,邊吹泡泡。而我呢,都吹得不愿意去洗澡了呢!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇33
今天,我們在作文班里玩吹泡泡,同學們都開心極了。
李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。
比賽開始了,有的同學鼓起腮幫子使勁吹,吹出來的泡泡卻像小米粒一樣;有的同學吹得又大又多,得到了許多同學的贊賞。同學們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高,只聽“啪”的一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來,又像許許多多的.透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞,只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點把他淋成落湯雞。
我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇34
今天,我在家里沒事,就玩起了吹泡泡的游戲。
我先準備了吸管,一個小瓶子,放進水和肥皂粉,用力和勻。我用小吸管蘸了點肥皂水,輕輕地一吹,一個小泡泡從管里跳出來,呵,還五顏六色呢。
我看著這些小泡泡在空中飛舞,仿佛看到了舞蹈家在跳舞。陽光下,晶亮的水泡在閃爍,五光十色,煞是好看。這些水泡有大有小,在空中隨風飄蕩,像快樂的小鳥自由飛翔。我使勁吹,這些泡泡奮力向上涌,飄滿了天空,那景象,真是壯觀!我高興得大叫?墒沁沒等媽媽他們出來,可愛的小泡泡就碎了,先小的碎,后大的`碎,有一個小泡泡飄到我臉邊,調(diào)皮的它突然靈機一動,像逗我似的,在我臉龐上踩了一腳,碎了。我樂得追逐著它們,用手撲打著它們,爸爸媽媽在一旁也樂得捧腹大笑……
啊,玩泡泡真爽呀!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇35
星期六的下午,我去買了瓶泡泡水,在自家的后院悠閑地吹泡泡。
我左手拿著泡泡水的瓶子,右手捏著橢圓形的泡泡棒。先用泡泡棒往泡泡瓶里沾了一沾,接著小心地拿起,再湊近嘴巴的地方,輕輕地吹。不一會兒,一串泡泡就出來了,它們一會兒天藍色的,一會兒金黃色的,一會兒粉紅色的`,一會兒絳紫色的·····真是五光十色啊!大小也不同,大的如節(jié)日天空中的氣球,小的像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。有一個的,它們像一個個人在悠閑地散步,又像一個個醉漢,晃悠悠地走在空中。有的兩個連在一起的,像是在天空中邊跳舞邊為太陽公公舉行婚禮。有的三個連在一塊的,像一條條七彩的毛毛蟲。有的四個連在一起,猶如四個小朋友排著整齊的隊伍在行走。
看著看著,我心情越來越愉快?粗粗,我仿佛也變成了一個泡泡,我乘著風,飛到倫敦去看奧運會。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇36
我最喜歡吹泡泡了,幾乎每天都要吹,我可以隨心所欲的吹出各種大大小小的泡泡。
今天上午,我和幾個小伙伴一起到院子里去吹泡泡。我拿起兌了的洗潔精,把它倒在杯子里,再拿一根吸管跑到院子里玩起吹泡泡。
在院子寬敞的地方吹起了五顏六色的泡泡。我一輕輕吹,泡泡就從吸管出來了,漸漸的泡泡就大得像手掌一樣大,徹底脫離了吸管,有的像亮閃閃的水晶球,有的像小燈籠,還有的像葫蘆。
泡泡的`顏色還會變,有時候是黃色,有時候是藍色,五彩繽紛的。我一邊跳一邊吹,泡泡飛得更高了,一個個大大小小的泡泡便翩翩起舞來。我高興得跳了起來。
看著這些泡泡在空中飛呀飛,我便追著它們跑呀跑。泡泡好像是在逗我玩,一會兒飛得高,一會兒飛得低。我跑呀,追呀,真是太有趣了。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇37
“大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬千真漂亮,伸手一接不見了!蹦銈冎肋@是什么嗎?沒錯,這就是泡泡!
大方的王老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水,我先把瓶蓋擰開,然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸,拿出吹管放到嘴邊,接著深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,輕輕一吹,可愛的小泡泡就接二連三的從吸管里跑了出來,急著想看看這個精彩的世界呢!這一個個泡泡五光十色,漂亮極了!有的像一串串葡萄;有的像小皮球;還有的像小小的玻璃球。各式各樣的泡泡飄在空中,多得數(shù)不清,讓人眼花潦亂。
不一會兒的'功夫,教室就變成了泡泡的天堂。五彩繽紛的泡泡飄啊飄,有的飄到了小河里,和小魚玩耍;有的飄到了天空中,和白云姐姐捉迷藏;有的飄到了貧困山區(qū)里,給小朋友帶在快樂;有的飄到了小朋友的夢里,帶他在那草地上蹦啊跳啊,開心極了!
我真想變成一個泡泡,自由自在地飄來飄去,多快樂呀!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇38
“快吹!快吹!”旗峰公園的草地上傳來了一陣陣歡呼聲。
原來是我和姐姐為慶!傲ひ弧痹诖蹬菖菽!
我手拿泡泡棒,一醮泡泡水,鼓起腮幫子,“呼呼”地用力吹,只見泡泡像脫韁的野馬,一個個爭先恐后地往外沖,在微風的撫摸中,它們盡情地奔跑……
姐姐看著泡泡在空中飛舞,也忍不住一邊跳一邊吹,小臉漲得通紅,泡泡在陽光的照耀下,映著我們的影子,好像一面鏡子。有的泡泡飛得好高,像一顆顆閃亮的.明珠,又像一群群可愛的精靈;像一道道繽紛的彩虹,又像一縷縷燦爛的陽光……
草地上小朋友不甘示弱也加入我們吹泡泡游戲,頓時草地變成了泡泡的海洋,我看著那泡泡一個個在空中飛著,猶如一個個小晶球,我好想把夢想都乘載這泡泡中,讓它們飄啊飄。飄向蔚藍的天空,飄到遙遠的四川,把夢想和希望送給災區(qū)的小朋友,讓他們堅強起來,永不放棄。
同在一片藍天下,四川的小朋友,讓我們一起度過一個快樂的“六·一”兒童節(jié)!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇39
今天,同學們在尹老師的帶領下,來到操場上吹泡泡。我們興奮極了!
我拿出吹泡泡的`工具,吹了一個又大又圓的。這泡泡多么美麗呀!它是那么的圓潤;那么的晶瑩剔透;那么的閃亮,你看!那泡泡在太陽的照射下,五彩繽紛,如同一個小彩球。這個泡泡還會變色呢!它一會兒變成了紫色,一會兒又變成了黃色,多神奇呀!那些泡泡在天空中自由自在地飛著,而且越飛越高,越飛越遠,我都快看不見它們了,只聽“啪”地一聲,泡泡爆炸了,噢!原來是兩個泡泡碰到一起去了。
泡泡落到了小姑娘的頭上,像是給小姑娘戴上了美麗的珠寶。
泡泡落到了房頂上,像是給樓房掛上了一個個小小的燈籠。
泡泡落到了板凳上,像是飛累了,想休息休息。
泡泡落到花草樹木上,像是在和花草樹木做游戲。
我忽然覺得自己仿佛就是一個泡泡,我在泡泡王國里自由自在地嬉戲著,只聽“啪”地一聲,我才想起,我不是泡泡,而是在吹泡泡。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇40
清晨,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云。我走出家門來到公園,站在了公園的長椅邊,拿出了泡泡器,興高采烈地吹起了泡泡。
我首先把泡泡液的蓋子一點一點地擰開,接著小心翼翼地抽出吹泡器,然后蘸了蘸泡泡水,最后把吹泡器放到嘴邊,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,輕輕地吹,一串一串的泡泡從圈里迫不及待地飛了出來。
我仔細端詳著泡泡,在陽光的作用下,有的變成了紅色,有的'變成了綠色,有的變了藍色,還有的變了紫色……泡泡的形狀也不同,有大有小,有的像一大串葡萄,有的像童話故事的水晶球,有的像一只米老鼠的頭……總之十分有趣。我用手輕輕地碰一下泡泡,泡泡就像一朵綻放的煙花。
這些泡泡飛向天空,飛向遠方。我想,它們可能會飛到天空上和星星一起在云間捉迷藏;泡泡也可能飛到果園和果樹成為朋友;泡泡也許飛到了老師的家里,陪老師一起進入沉睡的夢鄉(xiāng)……
泡泡是多么美麗,是多么晶瑩,是多么圓潤。我喜歡泡泡。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇41
吹泡泡開始了。學生們在海上展示了他們的神奇力量,想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。
小花園的泡泡水很特別,吹出來的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開心。我在看,好羨慕!
瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說:“這是球幕電影院!”我仔細一看,那個大半球泡的.表面上有七種顏色的光在流動,于是我笑著對他說:“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映!”我的話吸引了幾個同學觀看,大家邊看邊笑。別提多開心了!
吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇42
“吹泡泡吹泡泡,泡泡飛呀飛得高,飛到了天空中,向太陽問聲好!”今天,我們就來吹泡泡。
我們用什么來吹泡泡呢?對了,就是小鴨子泡泡棒。“小鴨子”的肚子里裝滿了泡泡液,馬上你們就可以看見五彩繽紛的泡泡了!
老師讓同學們一個一個的去吹泡泡,我們吹出來的泡泡五光十色。它們有的像舞者一樣,在空中翩翩起舞;有的像蝴蝶一般飛向花叢;還有像寶石一般閃閃發(fā)光,各種各樣,有趣極了。
看,幾個泡泡飛起來了。如果我也能變成一個泡泡,那該多好啊!假如我是一個泡泡,我要飛到小公主的'房間里,陪伴著她成長;假如我是一個泡泡,我要飛到為了學習成績不好而苦惱的同學身邊陪著她,天天向上;假如我是一個泡泡,我要飛到鳥巢里,和鳥兒一起歌唱;假如我是一個泡泡,我要飛到比賽場上,為那些選手加油。要做一個正義的泡泡。
快樂的童年總是在玩各種游戲中度過,童年你還能再回到我的身邊嗎?
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇43
今天作文課特別奇怪,老師們讓我們準備了一個一次性杯子、吸管和一個尖頭剪刀。有些同學覺得很好奇,他們有的說要做實驗,有的說要去吹泡泡。
原來呀,還真的.讓我們吹泡泡了!首先,老師給我們紙杯上灌上了半杯水,再放了一點洗潔精,還讓我們攪拌攪拌,這樣真的能吹出泡泡來嗎?
實驗開始了,只見同學們有的吹出又大又圓的泡泡,有的沒吹出來,這是怎么回事?
老師又提示說:“你們想想,剪刀能幫什么忙?”一位同學說:“可以用剪刀把吸管一頭剪成四個瓣,再折一折,就可以吹出又大又圓的泡泡出來了!
說著,我們就拿著剪刀把吸管一頭剪成四個瓣,開始吹了,結果,我們都輕輕松松地吹出來了!
接著,老師又說:“我們到陽光下吹泡泡吧!”大家興高采烈地去到外面吹泡泡,同學們有的吹得又大又圓,有的吹得奇形怪狀,大家玩得開心極了!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇44
今天中午,張老師帶領我們在操場上吹泡泡。我們像一只快樂的小鹿一樣奔向操場。
有的學生拿著泡泡棒,有的帶著泡泡機,有的玩泡泡水。學生們一到達操場,就迫不及待地想玩。有的用臉頰使勁吹,有的用嘴唇揚起輕輕吹,有的揮動泡泡棒,有的不停地按著泡泡機……操場一下子變成了一個泡泡世界。這些泡泡有的像五顏六色的.水晶球,有的像晶瑩剔透的葡萄,另外兩個泡泡連在一起,仿佛是透明的葫蘆……很吸引人。
看,顧明杰和他的泡泡棒玩得很開心。當他把泡泡棒扔在手里,就會冒出一個長長的大泡泡,然后這個長長的大泡泡會變成幾個圓圓的大泡泡。太神奇了!看著顧卓然拿著一個藍色的泡泡機。只要他輕輕按下按鈕,許多小氣泡就會從槍口彈出,就像空中五彩繽紛的氣泡雨。
我要回教室了,但是大家還是不想停下來。學生們快樂的笑聲久久回蕩在校園里。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇45
吹泡泡是我幼兒園期間最喜歡玩的游戲之一,每當看到五彩斑斕漫天飛舞的泡泡時,我仿佛回到了幼兒園快樂的.時光。
那一天,我看中了一支挺著白肚皮、身穿綠衣裳的青蛙泡泡槍,便催著爸爸幫我買了一支。拿到手后,我迫不及待地扣動扳機,只聽“呼!币宦,兩個碩大的泡泡瞬間從青蛙嘴里蹦跳出來,像兩個活潑的雙胞胎追逐著飛向天空。他們像披了一件會變色的外衣,一會兒變成綠色,一會兒變成黃色,一會兒變成紫色。玩累了,他們就落在草地上休息,之后就再也找不到了。我隨后連續(xù)扣動扳機,幾十個葡萄大小的小精靈圍繞著我轉圈圈,歡呼雀躍,我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天,我覺得非常開心。
后來我才知道,吹泡泡也是一種藝術,在泡泡達人手里,泡泡像被施了魔法,似乎有了靈性,讓觀眾猶如身在夢幻世界之中。
今天,我準備自制泡泡水,再吹一次泡泡,大家等著觀賞吧!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇46
今天,老師讓我們猜了一個謎語:“左一個,右一個,小手一碰就消失!庇械娜苏f是足球,有的人說是乒乓球,可是都不對,老師告訴我們是泡泡。
泡泡晶瑩剔透,脆弱易破,大小不一,大的像氣球,小的像珍珠。
吹泡泡時要先搖一搖泡泡水,再沾泡泡水,接著輕輕一吹,最后泡泡像小孩子一樣跳了出來。泡泡真美,一串一串地像珍珠項鏈,它們有的兩個一群,有的三個一伙,泡泡的顏色有很多,有的紅的,有的黃的,有的綠的,五光十色,美麗極了。
一會兒,教室成了泡泡的`海洋,我們要來抓泡泡了,我們跑來跑去,卻沒抓到一個,因為泡泡實在是太調(diào)皮了。它們有的飛到天空中,和云朵玩捉迷藏,有的飛到大海想和魚兒交朋友,有的鉆進地里和蚯蚓拍皮球……教室成了歡樂的海洋,而這場抓泡泡的游戲又消失在我們的歡聲笑語中。
假如我是泡泡,我要飛到海洋里和最大的魚交朋友;假如我是泡泡,我還會飛到全世界去旅行,我要飛到內(nèi)蒙古,去看東北虎……
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇47
星期三的下午,王老師給我們上了一節(jié)有趣的說話課,題目是吹泡泡。
一上課,我們把課前準備好的小管子和裝有洗潔精水的`瓶子放在桌子上。在老師的指導下,我拿起小管子,將一端在瓶子里:han(蘸)了一點洗潔精水,然后從另一端一吹,眼看一個大泡泡在要吹成時就破了,幾次都是這樣,我很著急,但沒有灰心,還是汰真地吹。后來發(fā)現(xiàn)要輕輕地吹才能吹出大泡泡。
我吹了一個大泡泡,有小籃球那么大,像節(jié)日的氣球,我高興地叫周圍的同學看,不一會兒,大泡泡破了。我又吹了許多泡泡,很好看。接著,我在一個大泡泡上面吹了一個小泡泡,就成了寶葫蘆。我又吹了個大泡泡放在桌子上,再在上面啄兩個小泡泡,就成了個米老鼠頭。我還會吹許多東西呢!吹泡泡可真有趣!
這時,同學們也吹了許多泡泡,教室里到處都是泡泡。我看著這些泡泡白由掖飛夾飛去,我真想和泡泡一起飛向藍天,飛往祖國各地,去欣賞一下祖國的美麗景色。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇48
一個風和日麗的早餐,我和爸爸拿著自制的肥皂水和一根吸管,來到公園吹泡泡。
吹泡泡開始了,我把吸管往肥皂水里蘸了蘸,拿出來使勁一吹。只聽“撲”的一聲,泡泡破了,我想:是不是太用勁了呢?于是,我輕輕一吹,泡泡紋絲不動。這時,身旁的爸爸仿佛看出了我的苦惱,笑瞇瞇地對我說:“吹泡泡要不輕不重,這樣吹出來的泡泡才多。”于是,我照著爸爸的提示吹,果然,各式各樣的泡泡在我眼前漂浮。
我們興高采烈地吹著泡泡,不一會兒泡泡就飄滿了天空,那景色美麗極了!遠遠看去,泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶球。再細細一看,大的像一個個五顏六色的'玻璃球,小的像一顆顆五彩繽紛的珍珠。
泡泡飛向天空,飛向萬物,我仿佛也成為了一個泡泡在天空中俯瞰世界!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇49
星期天的中午,碧空如洗,萬里無云,我?guī)е妹玫焦珗@里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
一到公園,我就迫不及待地拿著泡泡器,擰開蓋子,沾了沾水,輕輕地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來。
我又急忙吹了好幾個,這些泡泡多美。A溜溜、亮晶晶的。大的像皮球,小的像珍珠。仔細一看,顏色也各不相同,有鴨梨黃,有葡萄紫,還有天空藍……泡泡飛呀!飛呀!有的飛向天空,像在跟云朵姐姐做游戲呢;有的落在我和妹妹的.臉上,像在跟我們親吻;還有的落在地上,馬上就炸開了。
妹妹見了,也迫不及待地吹起泡泡來,她揚起頭,撅起小嘴巴,用力一吹。這時,泡泡們成群結隊地鉆了出來。我拿著泡泡圈,邊跑邊甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接,可是手剛碰到泡泡,泡泡便炸開了,逗得妹妹哈哈大笑。
吹泡泡真有趣啊,我喜歡吹泡泡。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇50
午后,伴隨著微微吹過的春風我們來到了操場上,一群被陽光照耀著五顏六色的小泡泡映入眼簾。
我把瓶蓋輕輕的擰開,蘸了一點泡泡水,小心翼翼的舉起來,春風吹拂,小孔上面的泡泡水漸漸的形成了一條晶瑩剔透的絲帶,隨著春風絲帶分解了一串串圓溜溜的'泡泡,可愛極了。它們大小不一,形態(tài)萬千,幾對連在一起的泡泡,像一對好姐妹一樣手拉著手飛向無際的天空,我們追逐著,嬉笑著,紛紛抓著泡泡,可誰知,剛一碰到泡泡們就跟我們玩起了捉迷藏,在手心里消失了。每一個泡泡上都映照著我們微笑的面容。泡泡們各自飛向了遠方,我們目送著泡泡遠去,望著它們的背影我那么想坐在泡泡上,看看祖國的大好山水,穿越一望無際的大海,在天空中自由的飛,等待著晚霞的出現(xiàn)。
我多么希望永遠保留著它們。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇51
今天下午,天氣炎熱,火辣辣的太陽像一個大火球。我們?nèi)チ藰淞峙赃叺男V場上,那里綠樹成蔭,我們在陰涼的地方吹泡泡。
第一隊是猛虎隊,他們吹的泡泡漂亮極了,形狀大大的像皮球,有的像大西瓜,還有的像大極了的糖葫蘆;小的像橙子,更小的.像珍珠項鏈,形狀各種各樣,五彩繽紛。
第二隊是蛟龍隊,他們吹的泡泡更好看,他們的泡泡有紅色的,有綠色的,有粉色的,這也太漂亮了吧!
第三隊是我們雄獅隊,我們吹的泡泡在天空中漫天飛舞,顏色非常鮮艷,形狀非常好看。
最后是全體一塊兒來吹泡泡,我們大家一起齊心協(xié)力,吹出來的泡泡數(shù)也數(shù)不清,我們追趕著泡泡又喊又叫,我都感覺自己是在一個泡泡的世界里了。我們回到了教室,但是我們的歡聲笑語還在廣場上飄蕩。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇52
最愛玩的游戲是吹泡泡,因為吹泡泡給我?guī)砹藷o限快樂。一個星期五的下午,放學后,我迫不及待地跑回了家,因為我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根鐵絲做成六字形,作為吹泡泡的工具,最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液,我小心的,輕輕的`吹,但是并沒有吹出泡泡。我并不沮喪,我們又向小瓶添了白糖膠水,肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的泡泡,向天空飛去。我歡呼雀躍,心里像吃了蜂蜜一樣甜。
可是,我發(fā)現(xiàn)泡泡沒有顏色,我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個,第三個……泡泡在我們四周飛舞,這些泡泡圓潤,自由,透明,美麗,這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜。我輕輕地捧住一個泡泡,發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹,非常好看。
我為吹出了泡泡而高興。最后我想對泡泡說:“泡泡,你是我最好的伙伴,謝謝你陪我成長”。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇53
今天,從我們的教室里發(fā)出了一陣陣笑聲,大家肯定都很納悶,教室里到底發(fā)生了什么事情?哦!原來大家在吹泡泡!
要說起吹泡泡,我雖然不是專家,但是我知道怎么把泡泡吹好。首先擰開瓶蓋,然后把泡泡管拿出來,接著蘸一下泡泡水,最后吸一口氣,嘟起嘴用力地吹出去,一個個五彩繽紛的泡泡就爭先恐后地出來了。飛舞的泡泡真好看,有的像蝴蝶;有的像小花;還有的像皮球……
“怎么回事?”我大叫,“我吹的'泡泡怎么飛到天上去了!”我想去追它們,可是已經(jīng)追不上了。那些泡泡飄啊飄,有的飄到了天庭上,和孫悟空聊天說笑;還有的飄到了學校里,給學校帶來了歡聲笑語……
泡泡存在的時間不多,它用自己的生命告訴了我們“光陰似箭”這個道理。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇54
今天我十點十分來到作文班,我們在那里吹泡泡。
一手拿著泡泡水,一手拿站過泡泡水的棍子,然后我們鼓起腮幫子,輕輕吹出去,吹不出來的打架暖烘烘的笑幾聲,吹出來的,大家不禁異口同聲說:“哇!”
泡泡有的是紫色的,像葡萄一樣,有的是黃色的像香蕉,有的紅白相間,像石榴的子兒……五顏六色的`。泡泡的形狀也是千變?nèi)f化,有的像皮球,有的像葫蘆,有的像隧道,有的像溜溜球,還有的像米老鼠正在沖著我笑呢。
泡泡們還很調(diào)皮,他們有的自爆了,有的落到地上了,有的在老師的鏡片上,有的在我們的肩膀上,還有的飛向天空,與白云玩耍!
在陽光的照耀下,泡泡顯得更加美麗;在小朋友們的歡聲笑語中,泡泡顯得更加有趣。
這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣,使我們這些小朋友非常開心。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇55
“好漂亮啊”“看我吹的多厲害”這是哪里發(fā)出來的聲音?原來,是在會所下面吹泡泡呢!
他們每個人手里拿著一個有著紅色瓶身,黃色蓋 子,的泡泡水瓶子,它的把手像“7”字,吹桿是葫蘆狀的。只見老師吹出來的泡泡像天使飛了出來。泡泡是透明的隱隱約約帶點粉色。我見老師吹的'多,大,實 惠,我就“廢物利用”把吹桿對著老師的吹桿,(一連串被收集起來的泡泡)就形成了一朵花。(這可真是)得來全不費工夫呀!但好日子不長,要不是老師把泡泡 吹破了,要不就是風把泡泡吹走了。我輕輕一吹,五光十色的泡泡紛紛飛了出來,我吹的效果不怎么好,但后面吹好了,引來不少路人的驚嘆。在陽光的照耀下,泡 泡和樹上花一起結合,十分美麗。一只蝴蝶飛來簡直是“人間仙境”。
泡泡伴隨著我們童言無忌的聲音靜靜的飛上了美麗的天堂。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇56
星期天的下午,我和同學們在陽光明媚的陸羽廣場上吹泡泡,五彩繽紛,美麗極了。
小鄢在吹的時候,吹成了一條長龍似的泡泡,他開心極了,眼睛笑得瞇成了一條線,嘴笑得合不攏了。他吹的泡泡晶瑩透明,表面五顏六色,像一幅畫。
他吹得太美了,我們都控制不住自己,上前用手去摸,小田太激動了,上前摸的時候不小心摔了一跤,這個場景太好笑了。
小熊拿著他爺爺給他買的泡泡水在吹?芍刂氐卮挡恍,輕輕地吹也不行。他不高興地哭了起來,老師說:“小熊,你是男子漢不能哭!彼钟辛俗孕判模匦麓盗艘淮,可這次還是吹不起來,他傷心極了,就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一樣,吹了一條“長龍”在空中飛舞。他又吹了小的,中等的`,大的……像爸爸抱著媽媽,媽媽抱著孩子。有的大的小的連在一起,像一串串糖葫蘆。泡泡里有許多絢麗的顏色,讓我沉迷于泡泡世界,流連忘返。
我愛吹泡泡,它給我們帶來了快樂。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇57
中秋節(jié),我回到了老家和小朋友一起玩。該玩些什么好呢?我們想啊想啊,玩泥巴?不行,沒有泥可以玩。玩皮球?嗯,說得過去,但是只有一個小皮球呀!左思右想,就是想不出來。猛的腦光一閃,對了,可以玩吹泡泡!
我們弄好泡泡水,吹了好的可愛的泡泡,看著那些泡泡我心里真開心。那些泡泡圓圓的、輕輕的'、小小的,可好看了。我們吹了很多泡泡,一個又一個,一堆又一堆,每個泡泡都晶瑩透亮的,泡泡從吸管飛了出來,想一個圓形的水晶,又像一個個小小的寶石。
泡泡是五顏六色的,是晶瑩透亮的,是美麗可愛的,是大大小小的。泡泡真漂亮,真可愛。我站在泡泡里,就感覺像站在仙境里,你看看泡泡多有魅力,多好看。∥页两诨孟肜,不知道泡泡什么時候都走了。
我真喜歡吹泡泡,你喜歡嗎?
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇58
今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……
不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的`在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇59
今天上午我們要在教室開展一個吹泡泡的活動。我們期盼已久的活動終于開始了,我迫不及待的拿出泡泡水。我先擰開瓶蓋,然后拿出了吹泡泡的工具,沾了沾泡泡水,最后放在嘴邊輕輕一吹,吹出了一串串大小不一的泡泡,真的太好玩了!這些泡泡有的'像冰糖葫蘆,有的像葡萄,還有的像水晶球,真是太有趣了!在燈光的照耀下泡泡五顏六色、晶瑩剔透、五光十色,太美了!我周圍的同學吹泡泡的形式也各不相同,有的是用吹的,有的是用甩的,泡泡飛在空中他們就你追我捧,熱鬧極了。我們就像魚兒一樣在和泡泡游戲,這時教室里就成了一片歡樂的海洋!
當泡泡在空中飛舞的時候,我覺得自己也變成了一個泡泡隨風起舞,開心極了!岸6!跋抡n的鈴聲已經(jīng)響了,同學們還沉醉在吹泡泡中......
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇60
我喜歡玩的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏……但是我最愛玩的是吹泡泡。
一到周末,我就會讓媽媽帶我出去玩,當然最重要的是要帶上我自制的“泡泡機”啦。
“泡泡機”的制作很簡單。首先,找一個小管子,然后往里面倒一些水,再倒一點洗衣粉或者洗潔精,順時針攪拌一會,就會出現(xiàn)很多的小氣泡,第一步就完成了。接著,找一根吸管,用剪刀把尖頭的那一端給剪掉,第二部就完成了。最后,把吸管插進管子里,一個簡易的“泡泡機”就完成啦!
光會做“泡泡機”也沒用哦,吹泡泡的時候也是需要技巧的。吹泡泡的.時候要先用吸管沾點水,然后嘴巴湊近吸管輕輕的吹,然后就會有一個美麗的大球從吸管的另一端冒出來,越變越大。當然你不能一直吹,要不然泡泡會破的。當你覺得吹得差不多的時候,輕輕提一下吸管,泡泡就會飛出去啦!
怎么樣,是不是很簡單啊?希望你們也會喜歡吹泡泡。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇61
今天我們在上寫作課。錢老師說:“今天我們寫吹泡泡!庇螒蛞(guī)則是:第一局,比誰吹得多。第二局,比誰吹得大。第三局,比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。
第一局,我們女生選手叫彭淑婧,男生叫黃禎,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,!太用力了,一個也沒有。第一局男生贏了。
第二局,相張鈺自信十足地站起來,說:“我來!”男生是錢津權,汪羽航說:“Let’s go!”相張鈺輕輕一吹,我們就在下面叫:“我們大,太好啦!太好啦!……!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又贏了,相張鈺失望地下了臺。
第三局,陶星宇上臺了,汪羽航這裁判坐不住了,說:“我跟她比!焙牵∵@回我們女生贏了。可是,還是二比一,錢老師不得不宣布比賽結果:男生贏了。
最后一次大家一起吹斯老師,吹得她頭暈眼花。
呵!你們說這次比賽好玩嗎?
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇62
今天下午,郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下,我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室里,像是走進了夢幻世界一般;泡泡飛在教室里,一切都變得模模糊糊。
我把吹管伸進了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴邊,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脫離了吹管,飛上了天空。
同學們都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大,有的卻像一個小皮球,還有的像無數(shù)個調(diào)皮的小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了,它們慢慢的飄出了窗外,去拜訪美麗的德陽。
我們幾個又跑到講臺上去吹,吹出的'泡泡像一串串珍珠,又像一個個葫蘆。有一些泡泡直往下面同學的臉上飄,害得他們不停的拍打著泡泡。有同學吹出了連體泡泡,對其他人說:“來,我送你一串糖葫蘆!”看著這一串串美麗的泡泡,仿佛我就是一個泡泡。
“泡泡滿天飛,同學樂無窮!贝蹬菖菡媸翘猛媪!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇63
放學回家,我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對準塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來,我照著媽媽的話又吹了起來。這下,果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧,它們多有趣。『孟裾诟兄x我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的連成串,就像惹人愛的.冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽光的反射下,小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過小河,穿過樹枝,飛向高遠的藍天,成了一個自由自在的泡泡。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇64
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響了,老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>
首先老師拿來一項拋棄,我以為是幾個非常大的泡泡器,然而,老師卻只有幾個比鉛筆大一點點的,而且只有僅僅十個!老師發(fā)了第一排的`泡泡器,并且說:每人吹三次!吹完后傳給后面的同學!于是,搶泡泡大戰(zhàn),開始了。林之源吹完后,我拿過林之源手中的泡泡器,拼命地吹了起來。
第一次,我輕輕地吹了一下,這些五顏六色的泡泡,仿佛一個個氣球在教室里飄動。第二次,我重重地搖了一下,嗯?怎么沒有?搖的輕一點就行了。我自言自語的說。第三次我輕輕的搖了一下,哇!這次比第一次吹出來的還多!這些泡泡已經(jīng)不再像氣球了,而是像一個個透明的玻璃球。
又過了一會兒,我們這組全吹完了,老師說:給最前面的同學繼續(xù)吹!就這樣,一只輪流吹著。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課啦!同學們大喊。
這次的吹泡泡活動真有趣,我非常喜歡這次的吹泡泡活動!
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇65
說到玩吹泡泡,我當然喜歡。氣泡不是很美嗎?
這一天,我一大早就起床了,窗外的信鴿在咕咕叫,白霧中有一點點金色的陽光。為什么不用一些淡淡透明的氣泡來點綴美景,以補充這幅迷人畫作中的空白呢?于是,我從柜子里拿出一個杯子,往里面加了點水,放了一小塊精致的肥皂,用力搗了搗,攪拌了一會兒,然后小心翼翼地把又細又長的塑料管放進去,就這樣做好了。
一開始我試圖往天上吹泡泡,但總是“逼著公雞下蛋——失敗”,焦慮得像籠子里的熊——,但過了一會兒,終于有一個“宇航員”升到了天上。晶瑩的.小氣泡上漂浮著五種顏色,在陽光的照射下,令人眼花繚亂。一些兩行,一些三個圓圈,一些四個或五個擠在一起。如果你吹得好,你可以飛得很高。用力吹,泡泡會像“飛花碎玉”一樣爆開。
泡泡!泡泡!給我最美好的印象;泡泡!泡泡!給我最有趣的印象;泡泡!泡泡!給我的童年帶來了無盡的回憶。
吹泡泡優(yōu)秀作文 篇66
今天,我的弟弟買了一個吹泡泡的工具,我們非常開心,便玩起了泡泡槍。
弟弟的泡泡槍是從網(wǎng)上買的,他還有好多類似的玩具,有泡泡槍,泡泡機,泡泡相機,泡泡水等等,總之有各種各樣的泡泡工具。我非常想玩,弟弟也非常想和我一起分享。我拿著泡泡機對著弟弟開始發(fā)射,泡泡們都擁抱在了一起,像一串串糖葫蘆飄浮在空中,真漂亮呀!弟弟抬頭看著泡泡,瞪大了眼睛,張大了嘴巴!真像一只小獅子開始捕獵。泡泡來了,他大叫著沖向每一個泡泡,若泡泡飄的高一些,他就會去用那只可愛的小手去抓泡泡,若泡泡飄的低一些,他就會用那只有力的小腳去踩它。
我拿著泡泡機吹出來好多五顏六色的.泡泡,泡泡一點一點地冒出它的頭,泡泡的身體是圓圓的,臉和五官都是透明的,中間是五彩的。
我和弟弟玩得非常開心,我非常喜歡和我的弟弟玩泡泡。
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