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關(guān)于特殊的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于特殊的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于特殊的作文1
我愛喝茶葉茶，也許是從小受爺爺?shù)难铡Ｔ谖矣洃浿�，我很小很小的時候就開始喝了，我總覺得茶葉茶有一種特殊的香味，我還有一個怪怪的習(xí)慣——每天晚上睡覺前必須喝一杯。
在冬季，茶葉茶更是我的最愛，每當(dāng)聞到一種迷人的清香時，我總會嚷嚷著要喝。
一天晚上，我出去吃飯，回到家時已經(jīng)是八點(diǎn)多了，可是我作業(yè)仍一字未動眼看著鐘面上的秒鐘毫不留情地劃出一個又一個圈，爺爺跑過來看我寫作業(yè)。
“啊”，我打了一個哈欠，“爺爺，我要喝咖啡，喝咖啡就不容易困了�！睜敔斴p輕地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)過身去給我倒了一杯茶葉茶。
頓時，滿屋子彌漫著一陣若有若無上午清香。
我接過茶葉茶，小心地喝了一口，仿佛置身于天堂，渾身上下每個細(xì)胞都在跳躍，我又喝了一口，所有的疲倦都隨著冒出去的熱氣消失了。
回頭一看，爺爺正笑瞇瞇地看著我，我一下子來了動力，抓起本子奮筆疾書起來。隔了一會，停下來，再喝一口熱茶。我好像想到了什么，對爺爺說：“這么晚了，你先去睡吧�！�
“不不不，我等你把茶喝完，再去換一杯�！�
“哦，”我一口氣把茶喝完了，正好，我的.作業(yè)也恰巧做完了。
可能是茶的味道太好了，我嚷嚷著還要喝一杯。
“不行，茶葉茶喝多會睡不著的�！�
“不要，我就要喝�！�
爺爺沒有辦法，只好又去給我倒了一杯。
我睡覺前喝一杯茶的習(xí)慣就這樣形成了，這個習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，在我的潛意識，我覺得茶葉茶有一種特殊的香味。
關(guān)于特殊的作文2
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試，大家都會以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開始做，哎呀，要寫出十個各種類型的`詞語，難呀！開寫，我努力地寫呀寫呀，直寫頭都大啦！這時，張老師提醒我們說，看一下題目要求再做。我才沒有那么多時間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒，張老師問，哪位同學(xué)寫完了？我們都說沒有，這么多題，誰寫得完呀？張老師又說，還有1分鐘的時間。啊！我的天啊，加速�。∥覀儗懙酶炝�。過了片刻，張老師說時間到，讓我們放下筆，再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了，我們都上當(dāng)了！沒想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會做吃力不討好的事情了。
關(guān)于特殊的作文3
媽媽要過生日了，我卻沒有想好給媽媽送什么禮物，哎，去給媽媽買個禮物吧，已經(jīng)來不及了，只好幫媽媽做點(diǎn)事，做什么事呢？大掃除？這樣的事我已經(jīng)做了好幾回了。做飯？可我做的又不好吃，弄不好把菜炒糊了。
洗腳？對呀！這是一個很不錯的選擇呀！說干就干，我對媽媽說："媽媽，今天是您的生日，我想送給您一份特殊的禮物——給您洗腳。您不會不同意吧？""喲，我的兒子越來越乖了，越來越懂事了。好！"媽媽爽快地答應(yīng)了。我立刻把水壺接滿水放到天然氣灶上，打開火燒水。然后我把洗腳盆、毛巾、拖鞋放在沙發(fā)旁。這時水也燒好了，我連忙關(guān)好火。接著，我把水倒進(jìn)洗腳盆里。媽媽把腳放進(jìn)盆里，我先給媽媽搓洗腳指頭，又洗了洗腳掌、腳心、腳后跟、腳背。然后我又仔細(xì)的'看了看，發(fā)現(xiàn)腳脖沒洗，于是我又洗了洗腳脖。我終于給媽媽洗完腳了。我悄悄地看了看媽媽，只見媽媽閉著眼睛微笑著，仿佛在做著一個香甜的夢。
我把媽媽的腳擦干。我得給媽媽按摩腳。我一會兒認(rèn)真地按摩腳指，一會兒又仔細(xì)地按摩腳心，一會兒又細(xì)心地按摩腳背。 "寶貝，你真乖！這是你送給我的最好的生日禮物！"媽媽微笑著說。聽了媽媽的話，我感到非�？鞓�，比媽媽送我一千萬個禮物還高興十萬億倍呢。以后每年媽媽的生日我都會以不同的方式來報答媽媽對我的愛。
關(guān)于特殊的作文4
在我們班上，有兩個特殊的座位，這兩個座位設(shè)置在講臺的兩邊，被我們大家戲稱為“左右護(hù)法”，老師經(jīng)常會安排不同的同學(xué)，坐在這兩個位置上學(xué)習(xí)。
你可別覺得真是一件光榮的事情，讓我講來你就知道這兩個座位的用途了。有一次上午第二節(jié)課，是我們班主任老師的課，大家一般在她的課上，都會表現(xiàn)的.很好，因?yàn)榘嘀魅问且粋�十分嚴(yán)肅的人，要是上課不認(rèn)真聽講，被她發(fā)現(xiàn)了，就是一場災(zāi)難。記得那次上課上到了一半，老師突然停下腳步，走到兩個同學(xué)的旁邊：“你們別以為我看不到，倆人在下邊打鬧這么長時間了，我早就看的一清二楚，想著給你們一次機(jī)會，但是你們卻不珍惜�！痹瓉碛袃蓚�調(diào)皮鬼，在桌子下面做小動作，傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了。這下可慘了。
不過沒想到老師并沒有生氣，她指著講臺兩邊說：“待會兒下課，你們把桌椅搬過去了，現(xiàn)在那里坐上一個星期，表現(xiàn)好了就再回去�！睕]辦法，倆人下課以后耷拉著腦袋，搬過去桌椅，在講臺兩邊安了家。從此以后，只要是有誰在課堂上不認(rèn)真聽講開小差，都會被老師要求去那里坐上一個星期，收收心。
不過自從有了這樣的特殊座位，班上平時調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了很多，大家都在課堂上認(rèn)真聽講，誰都不想坐在那里丟人現(xiàn)眼，不得不說，班主任的這個方法真的有奇效。
關(guān)于特殊的作文5
去年我過生日的時候，姥姥給我買了一雙特別漂亮的糖果鞋，鞋子的顏色五顏六色，就像各種各樣的糖果顏色一樣，我非常喜歡這雙鞋子。
前段時間，老家來了一個小表妹，小表妹才六歲，我們兩個很快就成了好朋友，有一天中午，我領(lǐng)小表妹到樓下玩，小表妹不小心把鞋子弄臟了，我只好把她領(lǐng)回家，我把我的鞋子找出來想給她換上，可是她看到了我的糖果鞋，很想要試穿一下我的糖果鞋，我很不高興，因?yàn)檫@是我最喜歡的鞋子，最后我堅(jiān)持沒讓小表妹穿。
第二天，我們兩個又到樓下玩了，誰知一個鄰居家小孩不小心把水弄灑了，濺了我一身水，小表妹趕緊跑到我跟前，對我說："小表姐，你的衣服弄濕了，我們趕快上樓去換一下吧。"于是我們兩個一起回家了，誰知一進(jìn)家門，就看見小表妹跑到屋里，在她的行李箱里翻著什么，最后她說："可找到了。"只見小表妹拿了一件很漂亮的裙子，遞給我說："小表姐，這是媽媽給我買的`最貴的一條裙子，因?yàn)橘I大了，我一直沒穿，送給你穿吧，我知道你有很多裙子，但這是我的心意。"這段時間住在你們家，你一直都陪我玩，這件裙子我想作為禮物送給你。
聽了小表妹的話，我感到很慚愧，為昨天沒讓小表妹穿糖果鞋向小表妹道了歉，也把糖果鞋作為禮物很開心的送給了小表妹，這件事情讓我很深刻的體會到：好東西確實(shí)需要和別的小朋友分享。因?yàn)橛蟹窒聿庞锌鞓罚?/p>
關(guān)于特殊的作文6
看了題目，你們肯定會問：“春節(jié)不是每年都過嗎，怎么特殊了��？”
確實(shí)，春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年正月初一，家家戶戶都會過春節(jié)。春節(jié)的習(xí)俗也很多，有放鞭炮，喝屠蘇酒，貼春聯(lián)等，正所謂“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！蓖�！當(dāng)然，也有我們小孩子們最喜歡的收壓歲錢啦！可是我啊，去年就過了一個“特殊”的`令人印象深刻的春節(jié)！
那年春節(jié)正好下大雪了，我起來一看外面就和老爸大呼小叫：“下雪了，下雪了，新年到了！”我說著興奮地跳來跳去，想回家(老家)過年了，“萬歲！可以吃團(tuán)圓飯了呀！”媽媽聽見了，馬上起床了。剛才被我“折磨”得很痛苦的爸爸，跳起來刷牙去了。剛吃完飯，爸爸開車帶我和媽媽一起回家去。
一開始還好一點(diǎn)，到后面開始堵車了，堵了半個小時，還一動不動。媽媽說“我走回家吧，王……”，我打斷了媽媽的話，說：“我也要走”！我們爭吵了半天，最后我贏了。于是我和媽媽走了出去，那時候還是大雪紛飛，冰天雪地，看著風(fēng)景可真美��！我們一路欣賞著美景，感覺挺愜意的。走啊走，走了一個多小時我就感覺特別的餓，還特別冷，可謂是饑寒交迫��！可是自己做的選擇得堅(jiān)持��！
最后還是一輛車把我們帶回了家。晚上我們大吃特吃，把菜吃的一點(diǎn)都不剩，那天可真難忘啊！
你說這個春節(jié)特殊不特殊？
關(guān)于特殊的作文7
四年級時候，我們班曾來了一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師，舒老師，她個子高高的臉上有幾顆青春痘，看起來20多歲�？邶X有些不清楚，每次數(shù)學(xué)課她代金老師上，有些時候講課時遇到問題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好，幾乎無話不談，比教了我們四年的金老師還要好�？墒�，我們聽金老師說舒老師下個星期要走了，后來，我們在接下來的一個星期更加認(rèn)真聽課了。
轉(zhuǎn)眼，舒老師要走了，第一節(jié)課我和朱玉倩撐著一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下，我們又找不到舒老師。我突然肚子痛，朱玉倩把我?guī)нM(jìn)了辦公室，可我說沒事，忍著痛去找舒老師了�！罢业搅�!!”朱玉倩激動的大叫。我看見舒老師正在給六年級的人監(jiān)考。見舒老師平時溫柔的眼神嚴(yán)肅了不少。我們把卡片交給了舒老師，舒老師看看笑了笑說：“謝謝你們!”便又去監(jiān)考了。
第二節(jié)課，舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片，就送給我們一份特殊的禮物---三本書，捐給了圖書角。我懷著激動的`心情，用顫抖的雙手接過書。心里涌出一股暖流……我快哭了，我相信全班都很感動吧!
舒老師回去了。后來，我在整理舒老師的書時，發(fā)現(xiàn)每本書的扉頁上都寫了一句話：----贈四(1)班全體同學(xué)，祝你們好好學(xué)習(xí)天天向上——舒老師
我十分感動，眼睛濕濕的，心里只想說----舒老師，謝謝您。
關(guān)于特殊的作文8
送禮時，總會有一種恐懼，害怕著收到禮物的人喜不喜歡，不過，對我來說，不管禮物好不好，不管貴不貴，只要是真心對我好，真心要送我的禮物，我都能接受。
對每個人來說，送禮的標(biāo)準(zhǔn)都不 同，動物也一樣，當(dāng)然，植物也不例外，如果是一棵樹，它所希望的禮物，有可能會是大地能給它更多豐富的養(yǎng)份，足夠它成長；若是花朵，花朵就會希望蝴蝶、蜜蜂多多去找它們玩……不只這些，在這個世界上，任何的花花草草以及動物，都希望能夠擁有一份最特別的禮物。
在我生日那天，我在朋友手里，得到一份特別的禮物－一只兔子玩偶！雖然，他在別人的眼中，可能是一只不起眼的.玩偶；但對我來說，它對我有著重大的意義！在那天，我并沒有提醒她“今天是我的生日”，但我料想不到的：這三、四年級和我同班的朋友，竟然會記得我喜歡什么！雖然不貴，但她送上的，是無數(shù)的友情，這個禮物，我永遠(yuǎn)銘記在心，我會把它當(dāng)作寶貝一樣，細(xì)心呵護(hù)，因?yàn)樗且恢惶貏e的玩偶！
這個禮物像是一顆閃爍的寶石，就算它處處都看得到，但是，它在我心里是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗且环荨疤貏e的禮物”，有著我們大大的友情！
關(guān)于特殊的作文9
我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過樓宇門和小區(qū)廣場時，總能看到門上多如牛毛的廣告紙條和廣場上因?yàn)橛推崦撀涠紳M銹跡的健身器材。我想，假如能發(fā)明一種特殊的油漆杜絕這個現(xiàn)象就好了。
這種油漆能判斷哪些是廣告，哪些是通知單，如果是通知單，你就可以很輕松的貼在墻上，如果是廣告，你無論飛多大的勁兒貼不上去。另外，如果通知單貼了很長時間，油漆就會分泌一種物質(zhì)，把固定通知單的膠水分解掉，讓通知單自行脫落，清理時非常方便。
這種油漆還會漸變呢！白天，油漆的色彩會隨著陽光的照射角度發(fā)生變化，晚上則會隨著燈光的照射角度發(fā)生變化，在不同的時間呈現(xiàn)出不同的色彩。如果你家刷了這種油漆，你的生活就再也不會單調(diào)啦！
刷這種油漆時，你既不需要手套和護(hù)目鏡，又不需要刷子和工作服，只要幾秒鐘就能搞定了。
首先，用手指沾一小點(diǎn)兒油漆，點(diǎn)到墻上，等油漆點(diǎn)變大后，在不遠(yuǎn)處，伸出一根手指移動，你會發(fā)現(xiàn)，油漆正隨著你的手指想四面八方流去。
這種油漆不僅沒有嗆人的怪味，而且還有各種各樣的.花香味，這是因?yàn)樗睦锩嬗谢ǘ洹?/p>
我設(shè)想的這種油漆還不錯吧？希望在不久以后，大家都用到我設(shè)想的這種油漆。
關(guān)于特殊的作文10
有位詩人曾這樣說過：禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物是一杯芬芳的每酒，陶醉了我們的生活┉┉
相信每個人都有過快樂的生日吧！當(dāng)然，我過生日時也很開心，雖然爸爸媽媽從來沒有給我買過生日蛋糕，但每次我的生日禮物都很特別。去年我生日時爸爸我說：“你已經(jīng)長大了，不送玩的和吃的了，今年送你三句話作為生日禮物�！碑�(dāng)時我很不理解，就對爸爸：說：“三句話怎么能算是生日禮物呢？我不要�！卑职终f：“先別急著下結(jié)論，你聽一聽再說，這些話在你今后的生活和學(xué)習(xí)中是有幫助的�！�
第一句是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@句話是說書山的路是要靠勤奮攀登才能上去的；知識的海洋無邊無際，要靠刻苦的求學(xué)精神在知識的海洋里拼搏奮進(jìn)！
第二句是：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！边@句話是說，只要下功夫做事，就沒有克服不了的困難，什么事都能做好。他告訴我們從小做事就要持之以恒。
第三句是：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話是說，只要虛心聽取別人的意見，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)才能進(jìn)步，要是驕傲了，覺得自己什么都行，用不著學(xué)了，那就會落后了。在以后的生活和學(xué)習(xí)中我時刻牢記爸爸對我說的.那三句話，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步的更快了，得到的夸獎也更多了。
看，我的這個禮物特別吧！這份奇特的禮物不僅使我明白了許多道理，還不斷激勵我進(jìn)步！
關(guān)于特殊的作文11
上課鈴響了，語文老師大步流星地走上講臺。他神情嚴(yán)肅地掃視了一下班級，就用洪亮的聲音說：“現(xiàn)在開始布置作業(yè)。第一項(xiàng)，寫出含有數(shù)字、動物名稱、近義詞、反義詞、花、山、水的成語各二十個，不準(zhǔn)借助工具書�！�
額滴神呀，這么多詞，不把手抄斷才怪呢！再看看其他同學(xué)，表情差不多一樣，驚訝！
“第二項(xiàng)，背誦出送別詩、山水詩、哲理詩，描寫春夏秋冬的`詩各五首�！�
親娘咧，還有背詩任務(wù)呀！那個什么“哲理詩”是什么玩意？我怎么弄不明白？這咋背呀？以前你不是這樣子的，你是想坑死我們呀！
“第三項(xiàng)�！崩蠋熗ｎD了一下，目光嚴(yán)厲地從我們每個人身上掃過，喧囂的教室頓時安靜了下來。
“寫四篇作文�！�
啊，老師，你今天怎么了，你不知道你布置這么多作業(yè)會鬧出人命的！你沒看見有幾個膽小的女同學(xué)都面如土色了。
“第四項(xiàng)。”老師看了看我們繼續(xù)布置任務(wù)。
天吶，還有呀！我上輩子欠你什么了，還是造了什么孽，讓你來懲罰我們。老師，你就別逗我們了，我這個號稱鐵漢子的人都快被你嚇出心臟病了。
“以上作業(yè)全是假的。”
老師話音剛落，班里就像炸開了鍋一樣，我們盡情地瘋啊，鬧啊，尖叫著。
老師，以后千萬別開這種玩笑了，我都快被你嚇暈了。知道不，這樣會嚇?biāo)廊说�，人死了，不是不會�?fù)活的！
關(guān)于特殊的作文12
今天我照常去了于老師家，但是上的這一課卻是非常特殊的一課。
由于老師事先沒有安排我的上課時間，所以我這個不速之客來得不是時候。但老師依然在百忙之中抽出時間細(xì)心地與我交流。
我稍作調(diào)整，就把《驚險的冰雪大世界之旅》一文交給了老師，老師看了之后說我這篇作文寫的內(nèi)容很清楚，也很有層次感，緊張恐懼的心情也表達(dá)得很好，但是中有廢話。我寫的這些話雖然都是真實(shí)發(fā)生的，但是卻與寫的這篇關(guān)系不大，可有可無。為了讓我明白的內(nèi)容要有取舍，老師與我一起學(xué)習(xí)了兩篇。我感覺，這兩篇有一個共同的特點(diǎn)，就是與無關(guān)的情節(jié)內(nèi)容都刪了沒有寫，所以整篇給人一種簡單明了、清爽宜人的感覺。我明白了寫作文的時候要學(xué)會刪改內(nèi)容，一些與主題無關(guān)的'內(nèi)容可以不寫。 雖然這節(jié)課短暫，老師也沒多說什么，但我卻收獲了很多，我知道了以后在作文里不要出現(xiàn)與主題無關(guān)的內(nèi)容，在這個基礎(chǔ)上加上一些描寫心情的詞語，不要太啰唆。要分清哪部分內(nèi)容要寫得詳細(xì)具體，哪部分內(nèi)容要寫得簡略。理解為什么這部分內(nèi)容要詳細(xì)，那部分內(nèi)容要略寫。體會怎樣抓住最能體現(xiàn)中心的部分寫具體，做到詳略得當(dāng)。還要運(yùn)用一定的寫作手法，比如擬人、排比、比喻、夸張、對比等等。
特殊而又短暫的一課讓我收獲頗多！
關(guān)于特殊的作文13
每個人都收到過禮物，每個人都給別人送過禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠的情誼。教師節(jié)那天，我給老師送了一份特殊的禮物。
開學(xué)后不久，教師節(jié)就到了。由于我前一天要上課，沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦？老師馬上就來了，如果我沒有禮物，就說明我不在乎老師。望著同學(xué)們桌子上一件件花花綠綠的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嗎非要給老師買來的禮物？只有作業(yè)工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：敬愛的老師，今天是您的.節(jié)日。但我沒時間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂！
交作業(yè)時，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。
老師接過了我的本子，看了一遍，又給我評了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物！”我立刻感覺心里暖融融的。
這是一份多么特殊的禮物呀，它讓我和老師都感受到了幸福。如果時光可以倒流，我一定要重溫這個幸福時刻。
關(guān)于特殊的作文14
中午放學(xué)了，我一回到家，就對媽媽說："老媽，三八節(jié)快樂！"老媽笑了，露出了個小酒窩。
不一會兒，老媽做好飯了，我夸老媽做的好吃，老媽心里是喜上加歡。
下午，因?yàn)榉偶�，我和媽媽還有我兩個好朋友、和他們的媽媽一起去新蕾公園玩。不久，我們各自回了家。
到了家，我剛把屁股坐穩(wěn)，就開始看電視，直到老媽喊我來吃晚飯。
吃完晚飯，老媽提醒我去寫作業(yè)。我進(jìn)了房間，才寫完一張數(shù)學(xué)卷子，就又出來看電視。
電視實(shí)在是太好看了，這里的'動漫人物把我逗得哈哈笑。我一直看電視，卻忘了時間，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。
該睡覺了，我終于把電視關(guān)了，躺下來。老媽對我說："兒子，我已經(jīng)告訴你多少次了，電視是看不完的，但你寫了多少作業(yè)？才一張卷子，明天晚上八點(diǎn)可要把作業(yè)全部寫完，要不就沒收你寫作業(yè)的權(quán)力。"
我聽完，心里羞愧極了，感覺無臉見媽媽。三八節(jié)我竟然送了媽媽一個這樣的禮物，我本來想送給媽媽一個開心的禮物，誰知這個計劃泡湯了，我光看電視不寫作業(yè)，既讓我不高興，又讓媽媽傷心。我在床上翻來覆去，好一陣都睡不著。
以后，我要每天都給媽媽過三八節(jié)，每天給媽媽一個禮物：幫她做家務(wù)活，寫好作業(yè)，不讓媽媽生氣，像這種讓媽媽傷心的禮物我不會再送了！
第二天，我正式向媽媽道歉，我們母子決定，以后天天快樂，天天微笑！
關(guān)于特殊的作文15
說起殘疾人，大家可能都見過，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗(yàn)過它們的生活嗎？今天我就體驗(yàn)一下他們的生活。
首先，我要先當(dāng)一個盲人。我拿了一塊黑布，將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的電視嘍！遙控器在哪呢？怎么換臺呢？怎么看圖畫呢？只能聽音嗎？這一連串問題，一個個問號，在困擾著我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢！
盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當(dāng)沒有右胳膊的殘疾人真是太難當(dāng)了！
接下來我又當(dāng)了只有一條腿的，當(dāng)我只用一條腿上樓梯的時候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了！看來只有一條腿的殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
通過這一天的.體驗(yàn)，我的第一感覺就是累！。也知道了殘疾人的生活是多么的困難！在這里，我有一個小小的請求——請大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動上前幫忙，而不是取笑他們！
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