陪伴的作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的陪伴的作文，希望能夠幫助到大家。

陪伴的作文1

　　月亮是地球唯一的天然衛(wèi)星，上億年來，她一直孜孜不倦地圍繞地球，陪伴地球。她默默地聆聽，默默地注視，默默地散發(fā)出光亮陪伴那些走夜路的行人。母親也默默地，像一輪柔美的月亮，溫暖我，牽掛我，陪伴我。

　　母親陪伴我已經(jīng)很久很久了。記得小時(shí)候，母親下班去接我回家，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，坐公交車時(shí)正是高峰期，總是人擠人，人壓人。母親就用她并不高大的身軀護(hù)住我，為我撐起一片天，隨之而來的便是頭頂?shù)蜗碌暮怪�。那時(shí)的我不懂事，在狹小的空間里亂跑亂跳，惹得周圍乘客不高興：“好好管管你家孩子�！薄斑@孩子一點(diǎn)也不可愛�！蹦赣H的臉飄上了一團(tuán)紅云，連忙說：“對不起，對不起�！辈⒂盟�的大手拽著我的小手，制止我的行為。聽到別人的呵責(zé)，我也感到一絲不安，當(dāng)我抓住了那伸過來的'大手時(shí)，那種感覺溫暖得像火爐一樣，讓我至今難忘。從那以后我明白，母親的陪伴并不總是一帆風(fēng)順，母親也有母親的委屈，那種孩子帶給母親的辛酸是最“難忘”的。

　　母親陪伴我已經(jīng)很久很久了。從在母體生長的那一刻起，母親便用她充滿愛意的氣息包裹著我。那種氣息是獨(dú)特的，就像干涸的泥土在迎接甘露時(shí)地面上升起的一縷縷煙塵，雖然它并不顯眼，但當(dāng)你看到那煙塵的時(shí)候，便會知道要下雨了。同樣，當(dāng)我嗅到那氣息時(shí)，便會很安心，因?yàn)槟赣H在陪伴著我。

　　母親陪伴我已經(jīng)很久很久了。久得連母親都顯出一些老態(tài)。皮膚上隆起的筋，有點(diǎn)佝僂的背，是母親辛勞的體現(xiàn)，是歲月的痕跡。但這些都沒有停止過她的陪伴，母親如堅(jiān)固的墻，屹立在我身旁，為我遮風(fēng)擋雨。

　　這種無怨無悔的陪伴是沒有選擇的。如果有選擇，月亮一定會繼續(xù)陪伴地球，我的母親一定會繼續(xù)陪伴我，只因?yàn)榈厍蚴窃铝恋暮⒆�，而我是母親的孩子。

　　我相信地球也會陪伴月亮回報(bào)月亮，回報(bào)她的聆聽，回報(bào)她的注視，回報(bào)她的光亮。我更會回報(bào)母親陪伴母親，陪伴她，讓她不感到孤單；陪伴她，讓她知道我對她的愛也很深。

陪伴的作文2

　　我有時(shí)會想起家鄉(xiāng)的槐樹。

　　那時(shí)，我住在平房里。在我的房子前面，在一大片空地上，有一棵村民們稱不上古老的槐樹。呆在那里是為了給我的心臟注入一種穩(wěn)定感。

　　我十歲時(shí)和父母搬到了這個城市。

　　奶奶和我住在一起，看著門口的老樹。春天，我們的孫子和孫女們在樹下搬小板凳。奶奶講故事，我聽。他談到了童年。夏天，當(dāng)夕陽藏在地球后面的時(shí)候，我和朋友們在樹林里玩游戲，直到奶奶叫我回家吃飯。一個電話將召喚整個童年。秋天的花香醉人，冬天的槐樹迷人。

　　我記得有一次槐花的香味很濃，我一路都能聞到。后來在城里，我不知道怎么聞到似曾相識的香味，但眼睛紅紅的。

　　四季輪回，我一年又一年的長大，但槐樹似乎在交替中只唱一首無聲的`歌，并沒有改變。因?yàn)榧亦l(xiāng)的穩(wěn)定一直留在我的記憶中。

　　我離開的時(shí)候是冬天，我在上車前十分鐘站在槐樹下，直到熟悉的聲音在我身后響起。奶奶遞給我她給我織的圍巾，然后給我戴上了鮮紅的圍巾。然而，奶奶的眼睛是紅色的，她的手凍得通紅。

　　奶奶幾天前打電話來說她沒事。她只是想我。幾天前的晚上，她睡在我以前的房間里，睡得很香。

　　那天晚上，我做了一個夢，夢見我回到了家鄉(xiāng)，奶奶還在槐樹下等我。

　　夢見我站在一棵樹下，看見一朵花驕傲地站在樹枝上，當(dāng)風(fēng)吹來時(shí)，它隨風(fēng)做了一個美麗的旋轉(zhuǎn)。我想這一定是它短暫生命中最閃亮的時(shí)刻。然后它慢慢倒下，抱住了槐樹的根。最終目的地。

　　醒來時(shí)，突然想起一句感人的話:“你和我一起長大，我和你一起長大�！�

　　我下定決心不辜負(fù)祖母的期望，在城市里努力學(xué)習(xí)。像那朵花一樣，它有著我生命中記憶中的光彩和榮耀。

　　我不記得在夢的最后發(fā)生了什么，但我聽到自己在槐樹下說我最終會回到這里。

陪伴的作文3

　　陪伴，就像一束陽光，照進(jìn)我的心窩，讓哭泣的心找到了歸宿。

　　月考過后，我如同掉進(jìn)了冰窖，從頭頂涼到了腳底，簡直糟糕透了

　　細(xì)膩的妹妹見我悶悶不樂，便上前問我，見我不想回答，也不再多問，變著法子哄我開心。她說“姐，今天天氣好，陪我出去圖書館走走吧，我想去借幾本書，正缺個伴。你看看，窗外，陽光正好，孩子們多開心”

　　熬不住妹妹的軟磨硬泡，我們出發(fā)去圖書館，強(qiáng)烈的陽光照在身上，如被萬根繩子鞭打在身上，耳邊全是嗡嗡嗡的噪聲，樹上的鳥兒不知疲倦地賣弄著喉嚨，天上掛著一個火球，好像要把世界蒸熟，心中越發(fā)煩躁，何苦出來折騰。

　　到了圖書館，迎面而來的冷風(fēng)，褪去了身上的燥熱，瞬間好像看到了希望，可一會兒，便又破滅了。那些多到數(shù)不清的書，猶如調(diào)皮的精靈，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。放眼望去，座位上，書架旁，走廊邊盡是看書的人。看得正入迷的，不管三七二十一，在圖書館某一處，盤腿而坐，安安靜靜地暢游書海。可我卻心如蟻噬，很煩躁，隨意挑了一本平�？吹臅�，可沒兩分鐘，便看不下去了，書上放映著月考的試卷，真是慘不忍睹，好像連書都在嘲笑我考得那么差。

　　心情差到極致，實(shí)在無法集中精力再看書，便想催妹妹快些回去。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，我入迷了：懶洋洋的陽光照在妹妹的臉上，她專注地看著書，手中握著筆，筆記本上已跳進(jìn)了幾行娟秀的筆記。我豁然開朗，活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)前，不能沉浸在悔恨遺憾的過往中，阻斷了前進(jìn)的驅(qū)動力，浪費(fèi)了當(dāng)前的'精力和時(shí)間。想把遺憾補(bǔ)回來，就要像妹妹這般，珍惜當(dāng)下。我放下心中的耿耿于懷，放下那虛無縹緲的一萬種可能，像妹妹這般走進(jìn)書海。

　　不知不覺晚霞已爬上山坡，煩躁的心找到了歸宿，圖書館里，多了一個暢游書海的我。妹妹調(diào)皮地沖我笑了笑，一種不可言說的溫暖涌上心頭。妹妹比我小，卻比我懂事，雖然平日里，兩人一言不合經(jīng)常吵架，但是，她總能最快捕抓到我的心情變化，總能出其不意，給我?guī)�來歡樂和感動。

　　這件事已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但卻刻在了我心底，每每心中煩悶的時(shí)候，都會想起那短暫的圖書館之行，想起妹妹的溫暖相伴。身為姐姐，往后我也會帶著同樣的溫暖，陪伴妹妹一起成長，迎接風(fēng)雨。

陪伴的作文4

　　陪伴至簡，只是你同我們走過的路；陪伴至繁，卻是你傾注的所有心血。

　　錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。

　　打開三年前的教室門，走進(jìn)一個青年。中等身材，橢圓臉，帶著一副眼鏡，下著一條牛仔褲，端著一個淺藍(lán)色水杯。“下面把嘴閉上�！比�班哄笑。這川普，沒誰了。你也笑了，只是笑容有些無法直視。一節(jié)課直至下課了，我們還有幾分意猶未盡。從此，記住你是一個嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，認(rèn)真搞笑的老師。

　　陪伴是一首詩，但太短，描不清你容顏。

　　此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

　　推開一年前的教室門的，還是那個淺藍(lán)色水杯，還是那條一成不變的牛仔褲，還是那句習(xí)以為常的川普。你大手一揮，“哎，不闊棱�。�可能）”只是不同的是，你成了我們班主任。自從上任班主任走后，你加強(qiáng)了中央集權(quán)，從此，我們陷入水深火熱中。有次我與科任老師頂嘴，就遭到你的“王命急宣”，立刻乘奔御風(fēng)去了你辦公室。迎面的空氣驟然凝固，氣氛凝重，我為之一窒。只見你在窗前負(fù)手而立，眉頭緊鎖。你緩緩開口，出乎意料的，沒有責(zé)罵。問清緣由后，又加重語氣教育了我。出門后，仍心有余悸，從此沒敢再犯。從此，記住你是一個可怕又可敬的老師。

　　陪伴是一幅畫，但太小，畫不盡你身影。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　數(shù)月前，走進(jìn)教室門的依舊是那條藍(lán)牛仔褲的主人。端著淺藍(lán)色水杯，挾著一疊大大小小的書進(jìn)來。喝口水，笑著開口道：“你們太奇葩咯！”猶記得那天體育中考，你表情嚴(yán)肅，雖然對還沒到的同學(xué)表示漠不關(guān)心，卻也莫名延了五分鐘。上車后，你雖然表情輕松，一路談笑風(fēng)生，卻掩不住眼底那抹擔(dān)憂。你說過各憑本事，卻又在跑道一側(cè)聲嘶力竭……相逢恍若在昨日，分別卻已在眼前。忘不了講臺上奮筆疾書的你，忘不了一口一個不闊棱（可能）的你，更忘不了為我們默默操勞的你。從此，記住你是一個對我們罵的`胸懷卻又愛的深沉的老師。

　　陪伴是一盞陳酒，但太烈，品不清五味雜陳。

　　陪伴至簡，是有你陪伴的過去；陪伴至繁，是缺了你的未來。

陪伴的作文5

　　陪伴是什么？陪伴在哪里？至少幼年時(shí)期的我是十分困惑的。

　　可是，稍稍長大一點(diǎn)，我就開始明白了，那些我認(rèn)為天經(jīng)地義、平平常常的每一天，都有陪伴。

　　每天清晨，當(dāng)我睜開雙眼，最先感受到的不是太陽的光芒，而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光；陽光下的午后，父親手把手教著我投籃，和我一起愉快地奔跑、玩耍；月亮升起的晚上，母親坐在我身邊，幫助我解決學(xué)習(xí)上的問題，我解決了難題，她用溫柔的目光注視著我，揉揉我的頭發(fā)表示鼓勵……哦！親情的關(guān)懷，親人間的互相關(guān)愛，就是陪伴。溫暖的家，就有陪伴。

　　走進(jìn)了學(xué)校，我接觸到了小小的“社會”。明亮的課堂上，老師總會盡職盡責(zé)地傳授知識，學(xué)習(xí)出現(xiàn)困惑之際，敬愛的老師和班里的“學(xué)霸”同學(xué)便會熱心為我講解；當(dāng)我在前行的路上遇到挫折跌倒之時(shí)，總會有朋友，拍拍我的肩，“男子漢，別哭！我們一起走”；若是被人欺負(fù)，會有同學(xué)挺身而出、出手相助，就連那些陌生人也伸手幫助。哦！人與人的關(guān)懷，人與人的幫助，便是陪伴。和諧的社會，就有陪伴。

　　生命和生命之間，萬物之間，也充滿了美好的愛。不開心的時(shí)候，我的小貓會在我腳邊蹭來蹭去，喵喵叫著逗我開心，樹上的鳥兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲；閑暇之時(shí)，捧一本書，坐在大樹的陰涼下閱讀是最好不過的事了，精神有了安靜的陪伴。哦！一切生命、一切物質(zhì)都是陪伴。有物之處，就有陪伴。

　　春花秋月夏蟲冬雪，蘊(yùn)含著大自然的生命節(jié)律，讓我的心靈觸摸到美麗。春天來了，萬物充滿生機(jī)，奏出生命的交響曲；夏天到了，綠葉留下蔭涼，為過往行人留下歇腳的地方；秋天來了，果實(shí)收獲，給大地送來一份厚禮；冬天到了，千里冰封、萬里雪飄，潔白的世界一切安寧。哦！季節(jié)帶來的`，也是陪伴，在大自然中充滿陪伴。

　　我的思緒無限的延伸。自尊是我生命的基石，自信是我無助時(shí)給我力量的伙伴，自立是我收獲愉悅的來源，自強(qiáng)是我不斷向前的動力……還有，一份美好的夢想，像天上的啟明星，一直引領(lǐng)我追夢向前……哦！這些精神，就是陪伴。在精神長河中，處處都是陪伴！

　　如果你問我，陪伴是什么？陪伴在哪里？

　　我告訴你，一切皆是陪伴，陪伴無處不在！

陪伴的作文6

　　太陽漸漸沉向地平線，溫暖的陽光漸漸冷了下來。風(fēng)透過窗戶吹著我的臉，透著絲絲寒意。我站在病床前，靜靜地看著躺在病床上的奶奶。

　　“奶奶！”我輕聲地喊著。一個胖胖的身影，用手抓著床上吊著的兩個吊環(huán)，吃力地翻過身來，他就是我的奶奶�！鞍ィ�我家孫子來了！”她顯得十分高興，蒼白的臉上溢滿了笑容。我細(xì)細(xì)打量著病床上的她，頭發(fā)凌亂，面無血色，頓時(shí)心中一酸。

　　奶奶半個月前住院了。她的脊椎不好，打入了八根鋼釘，否則以后無法正常走路。手術(shù)后的她十分虛弱，每天大量輸液。醫(yī)生要求奶奶每天堅(jiān)持三次下床練習(xí)走路，幫助腿部力量恢復(fù)�！皝�，正好阿蒙來了，扶奶奶起來走走吧！”爺爺一邊說，一邊幫奶奶穿上護(hù)腰。

　　奶奶用手拉著吊環(huán)艱難地坐了起來，小心翼翼的把腳放到地上。我連忙拿出鞋子套在奶奶腳上，奶奶扶著支架站了起來。我站在奶奶左手邊，爺爺站在她的右手邊，我們一起扶著她在醫(yī)院長廊上練習(xí)走路。

　　奶奶走得十分慢。我看著她曾經(jīng)染過的.黑發(fā)上，又冒出了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，臉上的皺紋好像更多、更深了。像一座座“山脈”連綿不斷，那“山脈”也不是淡紅色了，而變成了黯淡的棕色且更加的干燥、苦澀了。那“山脈”里嵌著一雙疲憊的、渾濁的眼睛，深深陷了下去。奶奶幾乎每走一步都要抖動一下，我放慢腳步，緊緊托住她的胳膊。突然發(fā)現(xiàn)奶奶的手也變得棕灰了，她的手指有點(diǎn)彎曲，上面布滿了繭子，像老樹的樹皮一樣，因掛水多天，手背上布滿了針眼，手也變得軟弱無力了。我看著奶奶，又是一陣心酸。

　　我們只走了不到二十米，奶奶突然說頭暈，爸爸連忙把奶奶送到了床上，她躺在床上，深深地嘆了一口氣，我又看了一眼奶奶，燈光下她的臉更蒼白了。

　　真希望奶奶能快點(diǎn)好起來，不再受病痛的折磨了！

陪伴的作文7

　　寒冬臘月，大雪紛飛。在寒冷的日子里，我的心卻因?yàn)橛辛伺惆槎�變得溫暖�?/p>

　　期末考試快到了，大家都紛紛加緊復(fù)習(xí)了，我也不例外。到了家，放下書包便開始匆匆忙忙地寫作業(yè)。

　　晚飯后，我繼續(xù)奮筆疾書，桌前的那盞小燈發(fā)出淡淡的光芒，照亮了書本，也映照出我奮筆疾書的樣子，陪伴著我一起學(xué)習(xí)。

　　不久，母親端著一杯熱水輕輕地走了進(jìn)來，輕聲對我說道：“寫了這么久作業(yè)，喝點(diǎn)水吧。”隨后，便問起了學(xué)校中的事情。而此刻，我正認(rèn)真想著一道題目，被她這么一說，思緒又?jǐn)嗔�。我急了，大聲說道：“煩死了我還要寫作業(yè)呢！”母親聽了這話，愣了一會兒，嘆了口氣，輕輕地把門掩上，走出了房門。

　　天更黑了，小燈卻仍散發(fā)著柔和的光芒，淡淡的光芒照射在書本上，也照在雪白的墻壁上，更是照在了我的臉上，似一位母親在溫柔地?fù)崦�著孩子的臉。母親走到了門前，看著那明亮如初的小燈，本想進(jìn)來說兩句話，卻又忍住了，輕輕地將門掩上。

　　過了許久，小燈終于暗了下來，看了看時(shí)間：10點(diǎn)48分。正當(dāng)我走出書房，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)客廳的燈仍亮著。走進(jìn)一看，只見母親穿著睡衣坐在沙發(fā)上，眼睛微微閉著，顯得有些疲倦。我看著母親，她已經(jīng)不再那么年輕了，昔日美麗的臉上甚至還有了皺紋。這時(shí)，母親醒了，她對我笑了笑，輕聲說道：“不早了，快去睡吧�！痹瓉�，母親也沒有睡覺，而是一直陪我到了10點(diǎn)多。我不禁有些感動，又有些慚愧，母親為了我，為了這個家，付出了這么多，而我卻還沖她發(fā)火。即便是這樣，她還是在陪伴著我，就像是桌前的那盞小燈，無怨無悔，用自己的全部照亮了我人生的路。夜，更深了，而我卻還躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。

　　次日早晨，睡眼朦朧的我起來吃早飯，當(dāng)看到那平日里在我眼中無比普通的.粥時(shí)，我卻覺得十分親切、感動，母親每天起早貪黑還為我做早飯，陪伴在我身邊，就像那夜空中閃亮的星星，默默地陪伴著我，照亮我前進(jìn)的道路，卻從來不說什么，這是多么偉大。

　　頓時(shí)，我的眼睛有些濕潤了，好像有什么東西滴進(jìn)了碗里，但我卻毫不在意，大口大口地吃著粥，臉上還帶著燦爛的笑容。

　　直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)母親原來一直陪伴著我，但我相信，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不算太晚。

陪伴的作文8

　　春節(jié)期間，幾部最新電影放映了，兒子特別喜歡喜劇演員沈騰，幾天來，一直嚷嚷著要我?guī)�他去世紀(jì)城影視城看沈騰主演的《飛馳人生》，我因?yàn)楦鞣N原因沒有答應(yīng)他。

　　前天，他說不想在家吃飯，想去世紀(jì)城那里吃小吃，我答應(yīng)了，他很高興說：“媽媽，這次我請客�！蔽艺f好吧，因?yàn)樗�有壓歲錢。我倆到了世紀(jì)城四樓，正好從電影城過，他看到很多人在等著看電影，就心癢了，拉著我擠到前面看播放電影的時(shí)間表，發(fā)現(xiàn)18：25有一場《飛馳人生》，他心動了想看，我說：“那太晚了，都到晚上八點(diǎn)多了。”他搖著我的手臂說：“好媽媽，不晚，現(xiàn)在買完電影票，我請你吃飯，好不好？”看到他渴求的眼神，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他興奮地蹦了起來。

　　提前幾分鐘到了放映廳，放映廳幾乎坐滿了人，我前后左右看了看，發(fā)現(xiàn)來看電影的除我一個中老年婦女之外，都是幾歲到二十多歲的孩子們，他們有的還向我投來詫異的目光，我有點(diǎn)尷尬，好在電影很快就開始了，兒子聚精會神地看著，看到搞笑處，哈哈大笑，對我說：“媽，好笑不好笑？”看到緊張?zhí)�，他緊緊地攥住我的手，手心都出汗了，看到結(jié)尾處，他為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂，差一點(diǎn)流出眼淚，問我：“媽媽，張馳會死嗎？”我安慰他說：“不會的，這是喜劇片，導(dǎo)演不會讓主角死的，要不怎么叫喜劇呢？”兒子豎起大姆指：“嗯，佩服，還是老媽理解到位�！庇捎谀挲g的原因，我雖然不怎么喜歡看這類電影，但我看到了兒子觀看時(shí)真實(shí)的.情感，覺得浪費(fèi)我的“余生”也值得。

　　在回家的路上，兒子還在喋喋不休地說著電影中的情節(jié)，而且總不忘說：“媽，你說是不是？”從話語中透露出我陪他看電影并且知道他說的電影內(nèi)容他多么高興。以前他想看電影的時(shí)候我總是把他一個人送進(jìn)電影院，我在商場閑逛，等散場了我再接上他，他很少跟我說他看的內(nèi)容，因?yàn)槲覜]有真正地去陪伴他，去參與到他喜歡的事情中。

　　作為父母，有時(shí)間就和孩子一起做他喜歡做的事情，走進(jìn)他的心靈，伴他快樂健康地成長。

陪伴的作文9

　　是什么時(shí)候，回憶里開始有你的面容了呢？是什么時(shí)候，我們之間如此相熟了呢？又是什么時(shí)候，我習(xí)慣了身邊有你的陪伴了呢？我們之間的關(guān)系，又究竟是什么呢？我在初一結(jié)識了你，雖然我現(xiàn)在仍舊是初一，聽起來卻有些好笑，語調(diào)里竟多了幾分懷念的味道。

　　你的笑容很動人，也許告訴你，你又會說我是胡說.可這是真的，你的笑容，總是那么明媚，那么溫暖，眸子亮亮的，頰邊還有一對酒窩，每每看到你的笑容，我都仿若看到了太陽。你的脾氣很好，雖然我不知道這是你的本性如此，還是你只是對我，也許，我寧愿相信后者吧~從那天我痛哭你安慰我之后，我突然對你無比依戀起來，也習(xí)慣了身邊有你的陪伴。那是個周四，，天空本就陰沉，我又與閨蜜吵架，最后，不爭氣哭的人卻是我。而那時(shí)，我多希望有人能安慰我，可是，沒有，一個人，一句話都沒有。我不清楚為什么，你會拍拍我的肩，柔聲說，老師要來了，別哭了好嗎？多不好看啊~我慶幸，你沒有說多丟人啊，這樣，也許我會哭的更兇。我也慶幸，在幾乎所有人都離開我的時(shí)候，身邊能有你的陪伴。那時(shí)，我轉(zhuǎn)頭，對上了你那雙帶笑的眸，看到了你那深深的酒窩，嗅到了你身上那清新的香氣，同時(shí)，愛上了你陪伴在我身邊。那節(jié)體育課，老師讓放包，可那架子太高，我掛不上去，而又不忍將包放在地上。然而我轉(zhuǎn)頭，卻看到了你在架子下，同時(shí)看到了你那微笑的.臉。我徑直跑過去，在一片起哄聲中，讓你將包幫我掛起來，你微笑，應(yīng)允。你不知，那時(shí)的你，身后正巧是一片陽光，你就像降臨人間的天使，溫暖，明媚。

　　只是，你會不會是專屬我的幸運(yùn)天使，一直陪在我身邊呢？我不知道答案，也許你也不知道�？墒俏叶�，只要有你的陪伴，我的生活便會芳香日日，幸福便會在我周圍延伸。你說，是么？

陪伴的作文10

　　會有那么一個人，能在昏天暗地中攙扶著你前行；會有那么一個人，能為你扛下所有艱辛卻不聲不息；會有那么一個人，總是在身邊，陪伴我們走過平湖煙雨，走過歲月山河……姐姐就是這樣的在我左右。比我大了七八歲的她，長著一張白凈的娃娃臉，卻老是用奶奶的口氣教訓(xùn)我。

　　從小到大，大部分都是她替媽媽嘮叨我的。因此，爸爸也愛笑著叫她姐。在她初一初二的時(shí)候，由于她主動要求，所以接我放學(xué)的任務(wù)歸她了。有一次放學(xué)的時(shí)候，下起暴雨，全班都縮在教室里，看著像是被墨染的天空一籌莫展。終于，三四個家長來了，可以回家的孩子都是喜洋洋的。我伏在桌面上，托著腮，很是焦慮。有時(shí)抬頭一瞄，一個熟悉的身影疾步走向我，是姐姐!“那是我姐！”我驕傲地沖著同桌說道，再飛快地背上書包撲向她。我仍清楚地記得那時(shí)我還開玩笑地帶著責(zé)怪的口氣質(zhì)問她為何來遲�？伤齾s當(dāng)真了，歉意地嘟起了嘴，還說了對不起，才拉著我的手回家。若不是她回來大病一場，我或許永遠(yuǎn)也不會知道那天匆忙做完值日的她是怎樣背著沉重的書包一路飛奔過來的，更不會知道她為了不讓雨滴打到我，幾乎是一路淋回來的�？墒蔷褪窃谏�病中的她還一直督促我做作業(yè)。媽媽心疼地強(qiáng)令她休息。我打碎的`杯子，弄壞的物件，大大小小幾十次都是她扛下的。當(dāng)周末去玩的時(shí)候，她也會跟著我。不過此時(shí)的她不再是“小大人”了。她會跟我一起天馬行空，一起為同一件事笑的東倒西歪，一起傾訴哪些或悲哀或歡喜的事，甚至為了不同的觀點(diǎn)爭辯不休，雖然她總是讓我。后來，她高考失利了。在知道自己那已是觸手可及的夢想?yún)s變成得可望不可及的第二天，還是她為全家做的早餐，也是她將賴床的我撓醒，笑得很燦爛地對我說她要上大學(xué)了不能再與我成日粘在一起了，不能再替我扛罪了，不能……

　　現(xiàn)在每天與她打電話成了一日的結(jié)尾。有一次她說馬上可以畢業(yè)，回來陪伴我了。

　　是啊，陪伴，需要多少光陰與行動，而她，卻詮釋得淋漓盡致。陪伴，正如她對我，而我們就這樣風(fēng)雨與共，走向未來！

陪伴的作文11

　　我以為的愛情是轟轟烈烈的，像小說中寫的那樣，不真實(shí)，卻美好得讓人相信。我以為的祖輩是墨守成規(guī)的，像我的祖父親那樣，教書生，且嚴(yán)肅得叫人信服。

　　一場改革，改變了祖父的一生。

　　祖父本是地主的兒子，生活卻被歡欣的農(nóng)民們搞得一團(tuán)糟。

　　那時(shí)的祖父，俊朗帥氣。成家的年齡，早有許多閨秀碧玉們等待著。卻因?yàn)樵庥龇N種，娶了祖母。

　　祖父，是完美的，除了后來的身份。

　　祖母，是黯淡的，除了嫁給了祖父。

　　都說，夫妻情，過日子，平平淡淡才是真。祖父母就是如此。

　　祖母給祖父生了四個孩子，全是兒子。在那古風(fēng)尤占的時(shí)代，這是一個女人莫大的本事。

　　不例外，祖母是驕傲的，走路都帶風(fēng)。后來四個兒子陸續(xù)都考上了大學(xué)，更是讓祖母橫著走。相反，祖父卻是淡然的'。

　　意外，祖母生病。有時(shí)亢奮，有時(shí)抑郁�？簥^時(shí)你無法想象的瘋狂；抑郁時(shí)沒有人給祖父做飯吃。

　　我自詡是孝順的。對于長輩，我有異于常人的耐心，卻承受不住祖母輕微的興奮。那時(shí)的我無法想象祖父這么多年是如何過來的，如何如何的無奈與煎熬。

　　直到那天，一句話盛行的時(shí)候：陪伴是最長情的告白。

　　看到那句話，我愣住了，自然想到了祖父與祖母。

　　祖母如何如何暴躁時(shí)，祖父的眼神是清澈的；祖父如何如何正經(jīng)時(shí)，祖母的臉頰是紅熱的。

　　在祖父眼里，祖母永遠(yuǎn)是那個不美麗卻不怕他的身份勇敢嫁給她的少女，是那個為男人為兒子驕傲的婦女，是那個為生計(jì)奔波勞累的老太婆，也是他心中最美麗的風(fēng)景。

　　在祖母眼里，祖父永遠(yuǎn)是那個人唾棄卻不甘墮落的窮男子，是那個頓頓要她做飯的丈夫，是那個她生病時(shí)不離不棄的老頭子，也是她心中最粉色的記憶。

　　誰說愛情一定要轟轟烈烈？長輩們的婚姻“父母之命，媒妁之言”，卻有現(xiàn)代青年無法具備的包容與諒解，陪伴與不棄。

　　祖父祖母因?yàn)楸舜说呐惆樽屔�命的旅途變得春暖花開，我也因?yàn)橛H情的感沐變得透徹澄凈……

陪伴的作文12

　　寓意生命之火的風(fēng)信子，紫色的花朵綴在垂下的枝上，飄曳于水中，盛開了愛與生命。它始終在祠堂邊生長著。

　　在故鄉(xiāng)的山頂上有一座祠堂，我曾經(jīng)踏著泥濘的小路上去看過，朱紅色的漆掉了一半，但站在祠堂門口時(shí)，卻不由自主地敬重，透過朱紅的漆，仿佛能看出當(dāng)年的光景。

　　父親年輕時(shí)曾在這里上學(xué)，我現(xiàn)在所走的這條小路當(dāng)年并沒有，是后來踩出來的，從山腳的土房子里走出來，往山上要走十幾里山路。為了上學(xué)，父親常常天不亮就帶著妹妹上祠堂。一到下雨天，摔跤是常事，更何況雨水讓路上的'黃泥變得濕滑而難行，父親常常要背著妹妹一步一步走在上學(xué)路上。等到了祠堂，渾身都是泥，全身都濕透了。父親總是在祠堂門外先把泥抖掉，把身上的水泥干凈再踏進(jìn)祠堂。

　　他個子高，只能坐在后排，父親告訴我他當(dāng)年很怕讀書，因?yàn)樗�坐在后排，放在頂上的一個個棺材一覽無遺，他一抬頭看先生，那頭頂?shù)墓撞囊矔�看見。于是他總是低著頭讀書。

　　靠墻角的地方臨水，又濕潤，里面時(shí)常生有晃著紫色小花的風(fēng)信子。每當(dāng)父親的心被恐懼所占領(lǐng)，看著墻角臨水而長出的紫色小花，內(nèi)心又被美好而感動。風(fēng)信子在秋冬會枯萎，但父親常常在祠堂上課時(shí)習(xí)慣性朝墻角望去，仿佛有了風(fēng)信子的陪伴，內(nèi)心也漸漸不再恐懼，就這樣，風(fēng)信子陪了父親讀了五年小學(xué)。

　　我站在祠堂門口，問老鄉(xiāng)現(xiàn)在這里是干什么的。老鄉(xiāng)告訴我現(xiàn)在的祠堂被用來作戲。我走進(jìn)充滿鄉(xiāng)音和掌聲的祠堂，看了看破落的墻角，幾株紫色的小花特別顯眼。我突然淚水盈眶，對著它喃喃自語：“是你，陪伴了父親上學(xué)的日子，是你在他單調(diào)貧窮的日子里，陪伴著他，給予他愛與光明�！�

　　父親說貧窮不是唯一的苦難，正如陪伴不是唯一的愛，陪伴，是最長情的告白。

　　父親知道，當(dāng)風(fēng)信子再次開花時(shí)，定是郁郁蔥蔥的新生與陪伴。

陪伴的作文13

　　與于脈脈斜暉中，斟上一杯醇茶，在茶香氤氳的朦朧中，翻開厚重的歷史，有你陪伴的日子，真好！

　　等到飛鴻再過時(shí)，窗下是否還站著那個眺望的人？又是黃沙飛舞的時(shí)節(jié)，那個遠(yuǎn)去塞外的車隊(duì)還在前行嗎？當(dāng)明月再次來到深院，梧桐樹下是否依舊立著那個有著滿江春水向東流的惆悵者？時(shí)間的流水匆匆?guī)ё邭q月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷史的車輪碾過那灰色的塵土，但帶不走的，是那亙古不變的陪伴。

　　昨夜寒風(fēng)凌厲，吹得滿地黃花凋零，也吹得你尋尋覓覓，冷冷清清。又到雁子歸時(shí)，為何只是舊相識？試問那身邊的卷簾人，卻道海棠依舊。時(shí)間的流逝，又讓秋色增添了幾分寒冷的氣息，幾杯殘酒何以解得了心中的那分寒意？十八為婦，愿得比翼雙飛、白頭偕老，然而世事總是那么難料，無奈在戰(zhàn)亂中爭渡，爭渡。愛夫再無歸來之日，當(dāng)月滿西樓時(shí)，修著夫君的《金石錄》，撰著對夫君的思念的《漱玉詞》。于是，你終于超脫了自己，把個人的命運(yùn)與國家民族的命運(yùn)融為一體。閱讀易安，讀出你“生當(dāng)作人杰”的價(jià)值取向。

　　馬蹄聲聲，載著你離開這個傷心而又留戀不舍的琉璃宮，離開這個勾心斗角、爾虞我詐的皇宮。隨車遠(yuǎn)去的`明妃啊！你可曾想過，你再也不能回到這個生你養(yǎng)你的故鄉(xiāng)，雖然沒有人在乎你的情感，沒有人在乎你是否愿意像商品一樣遠(yuǎn)嫁塞外，但你只能認(rèn)命，無奈地踏上那漫長而又苦悶的征途，直至黃沙埋沒你那遠(yuǎn)去的腳印。于是和著漫天飛舞的黃沙，你的身影，你的清淚，你的大義，一道永遠(yuǎn)停留在歷史里的印跡。閱讀明妃，讀出了你的深明大義與無奈！

　　當(dāng)明月來到你孤寂的深院，你是否還在？繁華喧囂的宮廷，如今換得梧桐深院鎖清秋。你是否還在感嘆這深院的梧桐？你是否還在感嘆著清秋的冷寂？逝去的紙醉金迷，如同流水花春去也，別時(shí)容易見時(shí)難，于是，你悔恨南唐毀在你的手里，于是，你厭倦了這個傷心的國度，一曲《虞美人》成為絕筆！閱讀后主，讀出了你“自是人生長恨，水長東”的人生感嘆。

　　拂去時(shí)光的塵埃，懷揣著一片片歲月的落葉，閱讀歷史，閱讀易安，閱讀明妃，閱讀后主，閱讀歷史那凄美的時(shí)候，閱讀那美麗的遐想與啟迪……有你陪伴，真好！

陪伴的作文14

　　流光容易把人拋，櫻桃沒紅，芭蕉未綠，倒“盼”來了那一紙拆遷文件。

　　我不敢看外婆的臉色，她沒說什么，依舊蹬著那輛年代久遠(yuǎn)的自行車下田干活，不偏不倚，那方田地正在拆遷范圍內(nèi)，外婆也一把年紀(jì)了，行動也不是這么利索，但田里的瓜兒果兒，永遠(yuǎn)是她的心頭好。

　　一方菜畦，一片瓜藤，一棵棗樹，幾株香櫞，若是春季，田埂邊還有幾株野菜，就是這一片天地，讓外婆魂?duì)繅衾@。此時(shí)正值三伏，屋外蒸騰的熱氣讓人心中發(fā)怵，外婆一邊搖扇子，一邊念叨著自己栽的芋頭，她二話不說，推車就走。

　　我不知道田里是一幅怎樣的光景，也不忍心想象外婆是怎樣挑水撒種的，再一次去她家時(shí)，她不知被多強(qiáng)的紫外線折磨了多久，好似去撒哈拉旅行了一番：皺紋深深嵌進(jìn)了皮膚，伸出的手也愈發(fā)嶙峋。她面無倦色，滔滔不絕地談?wù)撝�收成，似乎拆遷一回事已不復(fù)存在，自己所吃的'苦也全然不理會。

　　大家自然怕她累著，苦口婆心勸她別去了，反正遲早也要被收掉的地，何必搭上這么多心血，她還是不動聲色，還是把瓜兒果兒掛在嘴邊，還是每天冒著大太陽下田。我更是不解。直到她帶我看了看田邊的風(fēng)景。難得空閑，我們祖孫倆爬到山上，雖只是個山坡，一切也能盡收眼底了，那片田好找，如同一顆翡翠落在了一片白色廠房中間。那一片綠色如此彌足珍貴，又是如此岌岌可危，仿佛周圍的白色，隨時(shí)要把它湮沒。

　　我一時(shí)有些語塞，外婆何嘗不知道累？她的想法很簡單，只是想在它快消失前陪伴它，在自己的故土變樣前陪伴它。我知道，就算有再大的阻撓，外婆也會盡力，陪到它不復(fù)存在，陪到最后一秒，和它比起來，皮肉之苦又算得上什么呢？陪伴是最長情的告白。

　　故土是值得眷戀的，我想，任何人對故土的愛都是值得珍視的，與其勸外婆不下田，倒不如幫她分擔(dān)些事，陪伴著故土老去，也算隨了外婆的心愿吧。

陪伴的作文15

　　你陪我一起長大，我陪你慢慢變老�！�—題記

　　掬水月在手

　　她的眼底透著寵溺的笑意，嘴角微微上揚(yáng)，銀鈴般的笑聲在我耳畔久久縈繞。

　　初春，正是出門踏青的好時(shí)節(jié)。年幼的我拉著母親的衣角，出門了。

　　彼時(shí)，陽光明媚，清風(fēng)徐來，微風(fēng)輕輕吹動她的衣袂，煞是好看。母親眉目清秀，她身上總帶著淡淡的幽香，宛若空谷幽蘭；剛及腰的長發(fā)被微風(fēng)輕輕拂起，又似人間仙子。

　　母親從小溪中輕輕捧起一掬清明澄澈的溪水，狀若月牙�！霸率枪枢l(xiāng)明�！蹦赣H說道，“么兒，什么最亮�。俊�

　　幺兒并不是我的小名，可母親就是喜歡這么叫我，我也喜歡她這么叫我。她的語調(diào)很特別，甜甜的，讓人感到很舒服。

　　“你呀！”我不假思索的跳起來說道，“媽媽在我眼中，就是那最明亮、最美麗、最溫柔、最……最……最好的月兒�！蔽矣行┥蠚獠唤酉職猓�輕喘著。母親莞爾一笑，輕輕撫摸我的頭，眼里充滿了寵溺的笑意。

　　弄花香滿衣

　　還未搬家的時(shí)候，我家附近有一片桃林。那時(shí)，我就喜歡桃花。每到桃花盛開的時(shí)節(jié)，便拉著母親要出門。

　　站在桃樹底下，抬頭仰望，看繁花朵朵似點(diǎn)點(diǎn)繁星�；ò暾谘陂g，幾滴清晨的露水順著拱起的弧形滾下，濺到臉上，沾染了桃花的清甜，整個人不禁醉了。

　　那時(shí)的'我喜歡和母親斗花，雖然我也說出來不少，但每次都是母親取勝。

　　“‘桃之夭夭，灼灼其華’出自《詩經(jīng)·桃夭》。”母親溫柔地說道。

　　我自然也是不甘落后的，立馬道：“‘去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)’出自崔護(hù)的《題城南莊》�！薄啊�人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開’出自白居易的《大林寺桃花》�！薄�…“‘忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛’出自陶淵明的《桃花源記》�！薄啊�桃花春水出，白石金出沒’出自……出自……”“出自李白的《憶秋浦桃花舊游》。幺兒，你又輸了�！蹦赣H調(diào)皮地笑笑，像個得了糖果的小孩子。

　　回到家中，陽臺的那棵小銀杏似乎長高了。

　　陪伴是母親手中的棉線，在臨行時(shí)縫入滿滿的愛意。

　　因?yàn)橛辛伺惆椋�我的人生才不會感到孤單�?/p>

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