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與快樂同行作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的與快樂同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與快樂同行作文 篇1
今天對我們班級來說是個重大的日子，因為今天是我們期待已久的國旗下講話。
我早早的去了學校，耐心地等著家長們在我臉上“涂鴉”-化妝。隨著時間一分一秒的過去了，許多同學也陸陸續(xù)續(xù)的到了班級，我也化好了妝，在座位上認真地等待著。
突然，升起的鈴聲響起，也說明我們要下去表演了，我們都非常的興奮。彭老師叫我們排隊下去，我們一路上一蹦一跳的來到了表演的后臺。我們排成兩隊，一邊站女生一邊站男生。升完旗后，當說到四年四班表演時，我們列好隊，走上臺，當場下的人看著我們時，我們覺得非常光榮。
節(jié)目開始，首先我們班的主持人黃然冉跟丁泓宇同學從容的走上臺，用嘹亮的`聲音主持起節(jié)目，然后是我們的鏗鏘有力的朗誦，“國旗國旗，我愛你”，接著是小提琴演奏“龍的傳人“”表演者是王睿可，郭思言，周奕睿，他們的表演很精彩。然后是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”這個舞蹈也是精彩杰倫。再來便是開心搞笑的相聲，最后，我們一起溫習了24字核心價值觀：富強，民主，文明，和諧，自由......
國旗下講話在我們班精彩的表演下結束了，回到班級，彭老師一直夸我們太棒了，我們一個個都很開心。
與快樂同行作文 篇2
我從不明白為什么會有“堅強”這一個詞，它對于我來說或許是一種幸運，或許是一個克星，它總在我最傷心，最絕望的時候出現(xiàn)。它會在我耳邊輕輕得說：“你不能放棄，你要堅強呀”不知為什么每一次我都會對它言聽計從，不知是我不敢，迫于它的威信才如此，還是我沒有力氣反抗......種種猜測，種種版本的訴說，而最終的答案在我心底的最隱秘處，以至于連我也找不到它，恩......這也許就是人生旅途中的奇妙與魅力所在吧！
人人都想要得到“快樂”，可是快樂又是什么呢？是幸福，是心情好，還是無憂無慮？我可以說沒有人可以解釋，因為“詞”就是那么神秘，令人琢磨不透。打破沙鍋問到底倒還不如尊重一切。我的'這個想法雖有些懶惰，但有懶惰的“道理”，仔細品位一下未必不是這樣。我想“快樂”就是如此吧！呵呵......
在堅強拼搏的時候，你會發(fā)現(xiàn)快樂就隱藏在你周圍，你只要換掉有色眼鏡，戴上發(fā)現(xiàn)的眼鏡，會突然覺得一切并沒有想象中那么刻薄，那么黑暗，相反會覺得很美好。這，就是快樂的力量，這就是所謂的堅強永與快樂同行！一定要加油呀！永遠記得世上有兩個美麗的名字——堅強，快樂。還有一個附加詞——加油！
與快樂同行作文 篇3
人生只有一次，要過就要過的快樂。朋友們，讓時間與快樂同行吧！
記的小時侯的那一件事，想想就讓人高興、快樂呀！
到底是什么事情呢？請聽我這個“快樂小王子”慢慢地、快樂地道來。
有一次，我的'同學卞佳慧過生日，那次正巧是星期日，所以，她便邀請了我、邵曄、唐婕、徐莉和李佳平五人到她家去玩，我們在前一天晚上就買好了禮物，我買了一個大筆筒，我的哥們小邵買了一個芭比娃娃......
第二天，我們帶著各自的禮物在中心幼兒園集合了，然后，我們便一起到她家去。
到她家后，我們便玩了起來，在卞佳慧的屋里，我們打開電腦。這時，快樂發(fā)生了，電腦里慢慢的唱起了QQ愛，我們隨著歌聲跳了起來，在屋里快樂地跑著追著笑著。�。。。≌媸翘鞓妨耍。�！我們好快樂呦�。�！
接著，我們便到飯店吃飯了，在吃飯的時侯，我們在互相出迷語，李佳平問：“一口咬掉了牛尾巴（打一字）”正當我們在苦想中，老邵突然叫道：“是告�！薄罢_！”老李叫到。玩了一會兒，我們便回家了，邊走還哼著歌。因為實在是太快樂了！！
雖然那是三年級的事了，但我一直記著�。。�！
與快樂同行作文 篇4
“文明，其實就是從一個動作、一句話、一個眼神中體現(xiàn)出來的，我們將從一言一行中體現(xiàn)文明使者的身份給祖國增添一份清潔、美麗吧……”。這是在江夏社區(qū)青少年暑期系列活動，文明使者出行前居委會工作人員對同學們說的一句話。
7月23日，文明使者活動第一小組出發(fā)，他們佩戴著“江夏社區(qū)文明小使者”的授帶，在社區(qū)工作人員的引領下，穿行在社區(qū)的主干道以及人群居住密集地方。一路上小使者們精神抖擻臉帶微笑，儼然一副文明使者的.模樣，許多居民從他們手中接過創(chuàng)文資料后都感到了創(chuàng)文的重要性，創(chuàng)文需要大家的共同努力。本次召集的文明使者共計50多人次，并分成五個小組，將按預定日期出發(fā)，預計將對本社區(qū)派發(fā)創(chuàng)文宣傳資料1000份。
對于這次活動，同學們表示，作為一名當代的少先隊員，身兼?zhèn)鞒兄腥A民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，所以，文明禮儀在我們的學習、生活中成了必不可少的一部分，是我們健康成長的保證，我們將通過一次次的暑期系列活動中學習到的文明知識，宣揚到周圍群眾中去，為我市創(chuàng)文出一份力。
與快樂同行作文 篇5
今天晚學后我和譚江林一起回家，走到賣奶茶的商店門前時他買了一根火腿。
我連忙說：“兄弟，還是有我的份兒噻�！彼斓鼗卮穑骸澳钱斎�，誰叫我們是兄弟呢？有福同享，有難同當！一人一半可以噻？”我喜出望外。
火腿被分成了幾段，所以很好分，我毫不客氣地瓜分了一半�？勺屑氁豢�，分給我的竟然是三段，而譚江林只有兩段，我不由得大笑！“對不起呀老兄，老天既然這么照顧我，我又怎好意思拒絕呢？”“哦，老天，這是什么理呀，不是反客為主了么？”譚江林苦笑。我不管他，徑自一陣狼吞虎咽，三節(jié)火腿很快便下了肚，我們笑著往前走。
在步行街門口見到了同桌邱璨，她更奢侈：左手一根火腿，右手一杯奶茶，真的'好胃口，難怪她長那么胖。我大聲說：“喲，邱大小姐，這么有錢，請客噻！”她乜起眼睛回敬我：“怎么，有錢不可以呀？請客也該你魏大班長請噻�！弊T江林一聽來勁了：“別提魏大班長好不，他可精著呢，你不知道他剛才是怎么宰我的：明明說好我請他吃一半火腿，可他吃三節(jié)我吃兩節(jié)，你說這叫什么事呀？”邱璨聽了哈哈大笑：“原來魏大班長也這么不老實，好會耍滑頭。改天我們好好找他算算這筆賬！”說完，她狠狠地把吸管插向杯口，試了幾次都不成功，倒給我們滿臉濺些奶茶，又是一陣哈哈大笑。
就這樣，我們說說笑笑地回家了。
與快樂同行作文 篇6
與快樂同行，這簡簡單單的幾個字包含了多少意義，是呀，快樂是那么的簡單，擁有了快樂就擁有了幸福，每一次旅游是快樂；每一次欣賞是快樂；每一次聆聽是快樂；每一次感受是快樂……可快樂又是多么的珍貴，當有一些不如意，快樂便消失得無影無蹤。所以我們就要學會與快樂同行。
當你遇到一道難題時，不明白其中的奧秘，而別的'同學做出來了，這時候你千萬嫉妒，因為嫉妒是煩惱之源，它會把你的內(nèi)心變得狹窄。這時的你可以去請教別的同學或老師，別人會很樂意地幫助你。那時你會發(fā)現(xiàn)：請教別人也是快樂的。如果別人有什么不明白的地方，你也可以主動把你知道的告訴別人，你也會為此感到不一般的快樂。
無聊的時候可以去學校走走，呼吸新鮮的空氣，細聞青草的芳香，撫摸大樹粗糙的枝干，你會感覺到大自然鬼斧神工的高妙，這時候的你既鍛煉了身體又放松了心情，何樂而不為呢？你還會發(fā)現(xiàn)：運動是一件多么美好、多么令人快樂的事呀！
我一直與書快樂同行所以我與書結下了不解之緣。我喜愛讀書，它給了我知識，激發(fā)了我的樂趣，更給了我力量。我離不開書，每當我閑暇之時，總會捧著自己心愛的書津津有味的讀起來，用知識武裝自己。每當我捧起一本書，總喜歡去吸取書中如牛奶般豐富的營養(yǎng)。它會讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充實感。
快樂就是那么簡單，有時候只要一本書或一朵花就可以與快樂同行。
與快樂同行作文 篇7
成長路上，聲聲鳥語，陣陣花香，朝陽與我相伴，清風與我相隨，自然少不了快樂，于是就有了那一路蹦蹦跳跳的身影。
不管是寒風還是烈日，操場上總有那么幾個人興高采烈、嘻嘻哈哈，上談天文、下說地理，有時突然下起大雨，只好一起濕漉漉的跑進教室，結果，連感冒都一起。
偶爾也會鎖緊眉頭，看著那道道難題和堆積如山的作業(yè)，也只能奮筆疾書，點燈熬油了�？墒敲慨斀忾_了一道“超難”的數(shù)學題，背下了一段英語文章，寫完了一篇語文作文時，還真是有一種說不出的快樂呢。
每到假期，總愛跟在媽媽后面要“好吃的”，然后在肚子里填滿一堆的美味佳肴，即使鬧肚子也在所不惜；總愛美美的睡上一覺，賴在床上怎么也不起來，有次竟忘了是周一，“嗖”的從床上起來，隨著媽媽的笑聲飛奔到學校，看看表，心里沾沾自喜：竟然沒遲到；總愛三五成群的到外面瘋玩。春天時，就采采野花；夏天時，就打打水仗；秋天時，就看看落葉；冬天時，就堆堆雪人�？傊俨涣说木褪悄菤g聲笑語、笑語歡聲……
無論我走到哪里，快樂就如同明媚的太陽，一直伴隨著我，也許偶爾被烏云遮住，也抵擋不了它散發(fā)光芒，使我的世界晴空萬里，讓我的'嘴角高高掛起。
快樂，有你在，再震耳的雷也變得喑啞；再黑暗的夜也變的熱情；再刺骨的風也變得溫柔。有你在，我就沒有憂愁，沒有孤獨，沒有悲傷。我愿一直與你相伴，希望你能一直與我同行。
與快樂同行作文 篇8
在這個世界上，沒有陽光，就失去溫暖；沒有水源，就沒有生命的存在；沒有親情、友情，那世界是孤獨的、乏味的。
從我們呱呱落地時，我們要感謝的人就一個一個出現(xiàn)在我們成長道路上。
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”然而，父母給予我們的怎止一點呢？那就像汪洋大海，里面盛滿了對我們的愛。
上學了，天天兩點一線地來回奔跑。在歲月的變遷中，我們能否體會到他們的辛勞呢？能否感覺到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現(xiàn)了？父母的'付出遠遠比海要深，而作為21世紀的我們，大多數(shù)只知道衣來伸口，飯來張口。而且，就在這冥冥之中，似乎出現(xiàn)了一種“代溝”，讓我們越來越厭煩父母的嘮叨，讓自己變得有一點自私，少了那一份對父母的感恩之心。
感恩，并不是一定要驚天動地，轟轟烈烈。也許有時候，只要一句：“謝謝�！币痪鋯柡蚓涂梢粤恕�
而對于現(xiàn)在的我們而言，好像忘記了父母曾經(jīng)對我們的付出，忘記了幼時與他們之間，那從不停歇的快樂。孟郊詩言：“誰言寸草心，報得三春暉�！备卸鞲改�，我們只需要人類最基本的一份心——孝心。
讓我們揣一份感恩的心，去看待這個世界：感恩與你競爭的對手，有了他們，才會有不斷的上進心讓你可以在動力中成長，感恩曾經(jīng)給予過你鼓勵的人，是他們在你失落的時候開導你，給予你信心，堅強面對困難，感恩哺育你的人，是他們……此時，你瘵會化“戾氣”為“快樂”，才會體會自己如此幸福。
學會感恩，讓我們盡情地去享受生活，學會感恩，親情，友情將更加溫暖；學會感恩，一切將會不同。
讓我們與感恩同行，與快樂同行，與愛同行。
在感——恩——中成長……
與快樂同行作文 篇9
太陽漸漸落下，月亮緩緩升起。月光下，我享受著這份自然的美。燈光下，書頁輕翻，我遨游在書海中，漫步在字里行間。
回憶往事，記得孩提時代的我，就與書結下了不解之緣。
那時的我迷上了帶有精美插圖的童話故事。那一個個美妙的故事，就像是誘人的糖果，令人愛不釋手，又好似濃郁的巧克力，在口中慢慢融化，讓我回味無窮……我想，那便是書香，只有書香才有如此魅力。
安徒生《賣火柴的小女孩》使我感動落淚，我十分同情她悲慘的遭遇；《皇帝的新裝》令我捧腹大笑，竟有如此傻的國王，在臣民面前出盡洋相；《海的女兒》又讓我惋惜不已，人魚為了尋求真愛，失去了寶貴的`生命……一個個童話故事，給了我無限的遐想，使我哭泣，令我歡笑，讓我感動……
稍大些，童話故事已不能使我滿足，我又沉醉于一首首韻味十足的唐詩宋詞。每一首詩都有它不同的意義，誦“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，我品出了王維那好靜的個性；讀“不破樓蘭終不還”，我悟出王昌齡的愛國精神；觀“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，我覺出了王安石對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情。古人云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會湊，我已漸漸會寫些膚淺的小詩。正可謂“書中自有黃金屋”，我在這座黃金屋中學到了很多很多。在書香的陪伴下，我快樂地成長著。
后來，我在翻閱書籍時，無意間發(fā)現(xiàn)了一本外國作品《簡·愛》從此，我又迷上了中外名著。與一本本名著對話，我流連忘返，還懂得了許多做人的道理。
書，不僅是我的伙伴，也是我的老師。書香伴著我長大，與我快樂同行。捧一本書，在晚霞中閱讀，在書香中暢游，我其樂無窮。
與快樂同行作文 篇10
一生中總有些人陪伴在你身邊，這些人或輕或重，不知你是否還記得？
舔犢情深，倚閭之思�！笆澜缟嫌幸环N最美麗的聲音，那邊是母親的呼喚”懷念她叫我吃飯，睡覺時的搖籃曲，她的聲音像蜂蜜一樣香甜，像泉水一樣甘甜。每次聽到她的聲音都會感到親切，然而她也會在我最需要時出現(xiàn)。
小時候，在外面受欺負，總希望你能幫我“出氣”，但你總是將我訓斥一頓，委屈的眼淚像打開的水龍頭，無法控制順流而下，常常躲在一角偷偷的哭，每次你都會出現(xiàn)，你的出現(xiàn)像陽光照亮了我的心房，一股暖意油然而生你溫暖的手總會擦干我的.眼淚，此時，眼淚也神奇般的止住了，看著我不解的眼神，你也會耐心的解釋，盡管我還不懂，但似乎可以感受到你的用心良苦。
離開了母親的懷抱，開始了學海的尋寶，總要有一位引導者。我很笨，但他不曾放棄；我很任性，但他不曾抱怨，盡管他知道我是柳樹開花——沒結果，但仍舊始終如一。
他曾問我，我的夢想，“想當法力無邊神仙”我說。他很吃驚，告訴我說：‘神是人類一種美好的向往，是不真實的’，我說：‘我是醉翁之意不在酒’，看著他一臉迷惑的樣子，我得意的解釋說：‘我想當神仙一樣能力很強的人�！@才恍然大悟，反過來夸獎我，你的愿望還不小呢！他總是這樣，我也會問一些無知的問題，他從不厭煩反而會很高興，也許
在家靠父母，出門靠朋友。在你失落的時候，朋友的一聲安慰，總會點燃你的希望；在你孤獨的時候，朋友的一聲關懷，總會溫暖你的心房；在你跌入深谷的時候，朋友的援助之手總會伸向你。
與你同行。同行的人可能是家人，老師，或者朋友，他們的愛永遠是最珍貴的回憶。
與快樂同行作文 篇11
大家好，我是李文惠，今年12歲了。我長著苗條的身材，一張圓圓臉上，帶著一副粉紅色的眼睛。我每天都與快樂同行。
“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食�！痹谡n余時間中，讀書帶給我的快樂最多。別看我平時活蹦亂跳的，但我只要一看書，就像換了一個人似的，變得特別安靜。書就像磁鐵一樣吸引著我，讓我讀了一本又有一本書，并從中獲得了很多知識。書帶給我的快樂和知識是無語倫比、不可代替的，因為是它，讓我體會到了讀書的快樂。
“學而時習之，不亦說乎？”學習對我的快樂根式無與倫比，在上課時我認真聽講，作業(yè)認真完成，課堂作業(yè)按時交上。這是因為我牢記了古人說的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！彼栽谏险n的`時候，我“兩耳不聞窗外事。”就這樣，我的進步非�？�，老師和家長都夸獎我比以前有進步多了呢！我聽了心里美滋滋的
“贈人玫瑰，手有余香�！蔽沂且活w愛與奉獻的孩子，我決定要將學習的快樂進行到底。，在家里，當爸爸媽媽拖著疲憊的身子回到家里時，我會給他們端來一杯水；當我看到電視機里的大地震，和那些受難人時，我會毫不猶豫地把我的零花錢全都捐出去；當我在坐公交車時，上來了一位老奶奶，手里拿著許多東西，我會給她人人都奉獻愛心，那世界該有多美好，多快樂�！弊屪屠夏棠棠脰|西……這些看起來微不足道的小事，但如果人人都奉獻愛心，那世界該有多美好，多快樂�！胺瞰I是快樂的源頭活水�！痹诜瞰I中，我與快樂同行。
與快樂同行，我樂在其中。如果你也想每天都在快樂之中，那就和我一起去尋找快樂的根源吧！
與快樂同行作文 篇12
中國書法源遠流長，它積淀著中華民族的智慧，負載著五千年的燦爛文明，也帶給我們每一個二小人太多的快樂。
還記得上一年級的時候，我的鉛筆字作品和大哥哥大姐姐的作品貼在一起，掛到了墻上。當我看見自己的作品時，心窩窩里樂開了花。
去年放寒假前，我上街義務寫春聯(lián)。我懷著一種既新奇又激動的心情來到了希望廣場，那里來看我們寫春聯(lián)的人特別多，我剛寫好一幅“心想事成 四時平安”，春聯(lián)就被人家拿去了，最后我寫的春聯(lián)一張都不剩，全被別人拿走了，結束時，我想：真是一份耕耘，一份收獲呀！那天下午，雖然連續(xù)寫了三個小時，但我一點兒也不覺得累，相反感到興奮不已，心里充滿了無限的喜悅與快樂。
說也奇怪，上三年級以后，我的鋼筆字一直寫不好，這可急壞了我，還有幾天老師就要選5個人參加學校書法比賽，如果被學校選中了，就可以參加縣書法比賽。我得知這一消息后，每天回家都刻苦地練習寫作品，寫作品與寫作業(yè)可不一樣，寫作品時既要注意字的位置美、筆畫美，又要注意字的整體美，一張又一張的練習伴隨的是手酸腰疼和枯燥無味，但我絲毫不想放棄。經(jīng)過不斷的努力，我的字比以前進步了許多，老師看到我的.字寫得十分好，就選我參加學校里的比賽。被老師選中的我練得就更帶勁了，經(jīng)過又一段時間的苦練，我終于被學校選中參加縣書法比賽。我一聽到這個喜訊，全身立刻涌遍幸福與喜悅的暖流，那一刻，我的快樂無法形容。
從我進入二實小學習到現(xiàn)在，我一直與書法同行，快樂也一直與我同行。我想“書華夏文明，寫燦爛人生”是我們每個勤奮的二實小人不懈的追求。
與快樂同行作文 篇13
曾聽說有一個人，身患重病但因為他經(jīng)常保持快樂的心態(tài)，最后居然恢復了健康。這個故事告訴我：人保持快樂的心態(tài)，對身體十分有益。
公交車上，一個婦女上了車，她一手拎著籃子，一手抱著孩子，可沒有人愿意讓位。婦女站在了一位中年男士的身邊，這位中年男士急忙站起身來為婦女讓位。婦女很驚奇，于是問道：“剛才司機問時，你為什么不站起來？”可過了好一會兒中年男士也沒回答。婦女也就不再多問，車子行了一會兒，突然來了一個180度大轉彎。婦女一下子摔在男士身旁，這時才注意到中年男士身上掛的一個小本子。
婦女把本子取下來，看到上面寫到：“你的耳朵是不是聽不見？”“是的，我的嘴巴也說不了話，所以出門時帶了一個本子和一支筆和別人交流�！眿D女看過后，便在上面寫道：“你不覺得你這樣行動不便嗎？”男士也拿起筆寫到：“我很快樂，因為我看到一個人流落在街頭只能乞討。我和他相比多幸福，我有十分愛我的爸爸媽媽，和一個漂亮可愛的妹妹，我比他幸運得多。我還有一個幸福的家庭，妻子、女兒、兒子，我都有了，我有什么理由不快樂呢？”婦女和乘客都在他的本子上畫了一個棒字，旁邊還有一個伸出來的.拳頭，上面豎著一根大拇指。那個男士看了看本子笑了，露出了潔白如玉的牙齒，雖然我聽不到他笑的聲音，可他那燦爛的笑容仿佛在說：“我真的很快樂，我比別人幸運得多�！�
無論你每天遇到什么事，都能保持快樂的心態(tài)，你就會發(fā)現(xiàn)，其實事情并不是你想象中的那么壞。與快樂同行，Verygood!
與快樂同行作文 篇14
有人說，快樂是付出的欣慰回報；有人說，快樂是一種精神上的追求；而我卻說，快樂就是中學時代與閱讀相伴與友誼同行。在我身邊，無時無刻都存在著這樣的快樂，讓我與快樂同行。
在我看來：閱讀就是諸多快樂方式的一種，而快樂本身就是閱讀的結果。
每當夜幕降臨華燈初上之時，我便端坐在窗前，沐浴在皎潔的月光里，
端起一杯濃濃的奶茶，捧著自己心愛的書，那是何等的'快樂，何等的浪漫�。�
書可以醫(yī)治愚昧；書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯，書讓我與快樂同行……我愛讀書，它給了我知識，激發(fā)了我的樂趣，更給了我力量。我離不開書，每當我閑暇之時，總會捧著自己心愛的書津津有味的讀起來，用知識武裝自己。
每當我捧起一本書，總喜歡去吸取書中如牛奶般豐富的營養(yǎng)。它會讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充實感。我與書結下了不解之緣，今后，我將與書快樂同行。
讀書是快樂的，然而友誼也同樣與我快樂同行！，它是生活中必不可少的。
友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是煙花，越高越綻放了友誼的美麗；友誼是樂譜上跳躍的一個個音符，感情細膩的歌唱者才能將它表達的淋漓盡致。
真正的友誼，不是花言巧語，而是關鍵時幫助你，來幫你渡過難關，與你同舟共濟，同甘共苦的那個人。朋友是一生中必不可少的，很慶幸我有許多與我相識，相惜的好朋友。朋友是我一生的財富。
讀書、友誼與我快樂同行。愿所有的同學們都擁有一雙慧眼，努力去尋找生活中的快樂，發(fā)現(xiàn)快樂，與快樂同行！
與快樂同行作文 篇15
月，在很多人眼中都是平凡的，因為它每晚都在我們的身邊；但它又是如此唯美，時時散發(fā)著淡淡的幽光。與月同行，伴隨著它。它不僅幽靜淡雅，更包含著永遠不會表露出來的——親情。
中秋月圓，當我們在一起開開心心、團團圓圓地品著香噴噴的月餅時，月亮撒下一束金黃色的光，用溫和的眼注視著我們，同樣也關注那些在同一時間昂頭凝視著月的游子們�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時”，正在異地他鄉(xiāng)并且無時無刻都在懷念家鄉(xiāng)的游子，在月光中，眼睛氤氳起來，泛起了水氣。在那一輪玉鏡上，他們仿佛看到了遠在千里之外的親人，正在盼望他們回家······天上的月兒似乎也受到了感染，撒下的月光也帶上幾分憂傷了，不再給人以淡然的感覺。
或許是廣寒宮中的嫦娥受感動了吧，在這月圓的美好時光撒下一把憂傷的.光影；又或是那嫦娥抱著玉兔時想起了往事，在為偷吃了靈藥而后悔不已，因為自己的一時糊涂而落到如今無人相伴、無法團圓境況，只留下遺憾和傷感，空有孤單的心。也許她又想到過去和后羿一起的時光，在幻想當年他們?nèi)缛粢黄鸱蚂`藥，恩愛地活到現(xiàn)在月光中又撒下幾分追憶、無奈和悔恨了。早知今日，何必當初呢？
今天，我和媽媽走在路上，路燈將地面照得發(fā)亮，月兒卻沉浸在自己的世界里；時陰，時晴，時明。時暗。晚風陣陣，將月邊的云吹得到處游走，再配上那明暗不定的月，似乎透露出嫦娥此時的心情，或許，她早就飛離了廣寒宮，飛向人間了呢。
你與月同行，月同樣與你同行，你永遠不會孤單單一個人，在異地守望家鄉(xiāng)。月，永遠陪伴你，與你同行。
與快樂同行作文 篇16
曾幾何時，在人海茫茫的路途中迷失了方向，是爺爺?shù)氖譅恳易呦蛘_的道路。曾幾何時，在萬丈高的懸崖徘徊，是爺爺呼喚著我才勇敢的`活下去。曾幾何時，在荊棘的路上行走，是爺爺陪伴著我與我同行。現(xiàn)在，他老了，我長大了�；貞浥c爺爺生活的15年，我感慨萬分。我要一直陪著他，讓他快樂的活下去。
8年前，奶奶去世了爺爺整天以淚洗臉，我的心像被針刺著一樣好痛。我表面看起來很堅強的樣子去安慰爺爺，讓爺爺也有個伴，不要讓他那么孤單難過。幾天后，他的兒子又到外面奔波，爺爺依然不舍，我跟爺爺說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！睜敔斁拱杨^發(fā)剃了，留著多年的胡子也剃了。真是“剪不斷，理還亂，是離愁”這種相見時難別亦難的心情。于是，每天陪著爺爺跑步讓爺爺?shù)男那楹眯讉�月后，爺爺像往常一樣開朗起來了。我生病時，爺爺也照顧我，我們過著互相幫助的生活。
今年2月，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。黃昏時，爺爺突然病了，喘不過氣來了。我急的滿腦都是救命，家里只有我和爺爺。世間自有真情在，鄰居家的叔叔搭我爺爺去看病，醫(yī)生說爺爺要住院，然后我的心平靜下來了。有很多的女孩子都厭煩老人家，都不愿意去照顧，而我呢？和他們相反，我
一點都不嫌棄他，半夜我?guī)退鼓�，他醒來時我陪他聊天。爺爺說：“有你這個乖孫子就夠了，我不需要任何財富。”我笑了，這么多年來的風風雨雨都是我陪著爺爺，我很幸福。
在未來的日子里，還有很多風風雨雨需要我和爺爺一起面對。我不怕未來的道路，我要挑戰(zhàn)它，讓暴風雨來的更猛烈些吧
與快樂同行作文 篇17
周一的早晨秋風習習，但我們卻感受不到一點涼意，那是因為我們的心情十分激動，期盼已久的國旗下表演活動如期到來了！為了讓全體同學明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，我們這次表演的主題是“與法同行，快樂成長”。
我們早上六點半就趕到教室化妝，看著一個個穿著表演服的同學化妝后的漂亮模樣，大家都開心極了。到了八點，表演準時開始了，在閃亮登場的兩個主持人對小學生行為規(guī)范提問之后，同學們齊聲朗誦了升旗時的注意事項。緊接著，一首優(yōu)美動聽的小提琴合奏歌曲《龍的傳人》讓我們感受到了中華兒女強烈民族自豪感和愛國情懷以及對自由完美的向往和追求。
接下來的相聲節(jié)目《與法同行，愛我中國》告訴我們：對國家，對社會來說，規(guī)矩就是法，對于我們小學生來說，從認真聽課做起，養(yǎng)成自我約束的好習慣，在擁擠的公交車上，我們讓一讓座位，在紅燈面前，我們停一停腳步，在道路兩旁，我們彎腰拾起一片廢紙，在家里，我們替父母分擔一些煩惱，這就是遵守法律和道德的`表現(xiàn)。生動有趣的相聲倡議全校學生攜起手來與法律同行，讓文明和諧溢滿校園！
不能不提的就是讓同學們尖叫不斷的街舞表演《咖喱咖喱》，熱情火辣奔放的舞蹈把現(xiàn)場觀眾們的熱情都點燃了！演出的最后，同學們齊聲誦讀社會主義核心價值觀，全校師生自發(fā)地隨聲附和，掀起了演出的高潮。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，表演結束時臺下的陣陣掌聲告訴我們演出是很成功的，我們排練的努力和老師的付出都沒有白費，大家的臉上都樂開了花！與法同行，快樂成長，我們一定會牢記小學生行為規(guī)范，當個懂法、守法的好學生。
與快樂同行作文 篇18
剛進入一年級的小朋友們，讓我想到天空中剛剛學會飛行的小鳥，那樣的稚嫩，那樣的天真活潑，今年經(jīng)過我強烈的要求，我終于踏進一年級的教師，記得有句歌詞這樣唱：“如果感到快樂你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳�！�
我每天面對一大群吵吵鬧鬧的孩子，工作的'特殊性常使我的喜怒哀樂情緒變化很大，很少遇到“拍手，跺腳”的快樂時刻。為了教育教學工作更完善地進行，在壓力狀態(tài)下盡量感受到幸�？鞓�，我學會了一個調(diào)整自己的方法：一定要對每天的勞累和煩惱忽略不計，從工作和生活中尋找快樂，享受快樂！也許有人認為快樂不會天天有，其實快樂每天都圍繞在我們身邊，比如說，班上的學生愛清潔，互幫互助，讓人看在眼里樂在心里；比如說，班上的幾個淘氣包居然一下課就忙著幫我擦黑板，真是叫人又驚又喜；比如說，班上那位上課從來不知今夕是何年的“淡定先生”今天竟破天荒地回答問題了，自己的多日努力總算沒有白費，心里甜滋滋的。當看到小調(diào)皮又管不住自己開始淘氣時，忍不住對他們大發(fā)雷霆，可是一轉身他們又“老師老師”一聲比一聲叫得親熱，真叫人窩心；比方說，這幾天感冒嗓子嘶啞，孩子們課間紛紛前來問候，真叫人感動，原來孩子們的心靈是那么的美好。我在心里默默地說：謝謝孩子們，愛是可以傳遞的，愛是相互的，你們對我的愛戴讓我享受到世間最大的快樂。每當此時，我就覺得這個班主任值了。
通過尋找快樂，享受快樂，我學會了賞識學生；讓學生在快樂中學習，在激勵中成長。而我也成為了一個享受快樂的班主任。希望今后我跟孩子們能一起享受快樂。
與快樂同行作文 篇19
“夢想是什么?”也許很多人會問。我認為夢想就像羅盤，引導人生航船的方向;夢想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。夢想是夸父逐日時不停的腳步;是精衛(wèi)填海時不懈的追求;是飛蛾撲火時至死不渝的信念。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。
如果缺乏理想,我們的學習和生活就會缺少前進的動力，甚至會迷失方向。
每個人心中都會有一個崇高的理想 。我的理想是做一名心理醫(yī)生，有些人會認為這微不足道，但這卻是我唯一奮斗的目標。我覺得心理醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，可以為許多人解決心中的困難與疑惑，可以探索無窮無盡的奧秘。實現(xiàn)這個理想，需要對人生做出規(guī)劃。當然，千里之行，始于足下。理想可以有很多，但通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。我們需要不斷增強自身的能力，提高自身素質(zhì)，同時需要不屈不饒，堅持不懈。理想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中努力。
夢想就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結果。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標;有了夢想，就有了動力。它會使人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的坎坷，沒關系，迎難而上，就會有收獲。
有理想在的'地方，夢想就是天堂!追逐夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，會遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟于事，長吁短嘆于事無補。只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。
與快樂同行作文 篇20
唐詩是甘美的清泉，宋詞是飄香的落花，掬一捧清泉，拾幾瓣落花，在詩詞的國度中沏一壺好茶，細品它的芬芳，一時間跨越千年……
“花落家童未掃，鶯啼山客猶眠�！被ò旰辏︽鼓�，他隱居輞川，清幽的居所花落滿地，黃鶯鳴囀，又是一個好覺，王維倘徉于山水間的閑適，不由使我浮想聯(lián)翩，與他一同分享這份清幽的意境；“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬�！币粚戏蚱蓿剜鴧堑胤窖�，笑著望著他們的兒子：大兒子正于田頭除草，二兒子忙于編織雞籠，而活潑的小兒子呢？他正臥在溪頭的碧草叢中，剝著剛摘來的蓮蓬。辛棄疾對田園風光的向往，對生活細節(jié)的捕捉使我讀罷不禁莞爾，回憶起自己童年的往事……
“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！”他回憶著自己當年騎著快馬，執(zhí)著寶劍，在戰(zhàn)場上叱咤風云的場景，耳邊依稀還回響著如驚雷般的弓弦聲響，盡管心在天山，無奈如今已是廉頗老去，芳華不再，空有一腔報國熱血，只得用他那原本該握大刀的手，揮筆寫下他懷才不遇壯志難酬的悲憤。摩挲著紙上浸滿了熱血的字跡，我清楚的聽到了辛棄疾的嘆息聲�！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁�！标懹我簧χ骺菇�，一心向往著南宋軍隊能早日收復中原失地，無奈自己有生之年是等不到那令人振奮的一天了，此時他掙扎著從病榻上坐起，用顫抖的手與自己的滿心希望揮筆凝結成了這首絕筆詩，囑付子孫在南宋軍重收中原這天舉行家祭時，不要忘了告訴他。陸游臨死時仍不忘國家，心系中原，通過那白紙黑字，我仿佛感受到了那雖然蒼老，但依然有力的心跳……
唐詩、宋詞這兩顆中國文學史上的`明珠，早已氤氳成我心中浪漫的歌，通過那一行行或清麗雋永或令人熱血沸騰的詞句，我清楚的感受到了古人對閑適生活的向往，對祖國大好河山的熱愛，他們心中的情感，通過詩詞，凝結成跨越千年的美……
與詩詞快樂同行，收獲的不僅是知識，更是美的享受，亦是心靈的震撼……
與快樂同行作文 篇21
快樂是擁有獅子一般的心，向苦難綻放自己最明媚的笑臉。——題記
花朵擁有堅毅，在無言的搖曳中成就自己綻放的快樂；大海擁有堅毅，在默默的流淌中，實現(xiàn)自己浩瀚的快樂；珠蚌擁有堅毅，在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快樂。
快樂便是向人生奏響不屈的樂章，堅毅是其中最明快響亮的音符。我們執(zhí)堅毅之手，才能與快樂同行。人生不是兩點之間的一條直線，挫折會讓快樂的天空布滿陰云。此時，堅毅是抵御苦難的盾，是戰(zhàn)勝挫折的槍，是驅散陰霾的艷陽，堅毅會使你擁有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂；也會使你實現(xiàn)“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的快樂；堅毅是快樂最親密的朋友，堅毅會為快樂保駕護航。
翻開歷史長卷，那些快樂開朗的人們，哪一個不是用堅毅托起生命的太陽呢？司馬遷遭受宮刑，受盡，依然成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，體會到實現(xiàn)夢想的快樂；貝多芬頑強不屈地扼住命運的咽喉，用激昂的樂曲反抗命運的'不公與折磨，感受到拼搏奮斗的快樂；凡·高在不被欣賞理解的境地，用生命的畫筆演繹出熱情奔放的向日葵，實現(xiàn)了熱愛生命的快樂。他們擁有獅子般的心，用堅毅成就了自己的快樂。前人尚且如此，我們這些走在新世紀的一代又怎能遜色？邰麗華用堅毅的信念舒展了自己的人生；桑蘭面對失去運動場的痛苦，依然露出樂觀的微笑；李麗用殘缺的軀體展現(xiàn)出藝術和生命的頑強。
堅毅，同樣為她們收獲快樂的陽光，譜寫出她們積極昂揚的人生，所以，朋友們，不要再抱怨我們身邊沒有快樂，那是因為我們?nèi)鄙賵砸阒�。擁有堅毅的心，就會�?zhàn)勝風雨，迎接彩虹。因此，作為跨世紀的接班人，我們更需要用勇氣和不服輸打造出一顆堅毅的心，去實現(xiàn)自己的責任和夢想。執(zhí)堅毅之手，與快樂同行。堅毅會渲染出生命的七色彩虹，為生命注入高飛的力量，去實現(xiàn)人生的理想，擁抱快樂的朝陽！
與快樂同行作文 篇22
快樂是擁有獅子一般的心，向苦難綻放自己最明媚的笑臉�！}記花朵擁有堅毅，在無言的搖曳中成就自己綻放的快樂；大海擁有堅毅，在默默的流淌中，實現(xiàn)自己浩瀚的快樂；珠蚌擁有堅毅，在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快樂。
快樂便是向人生奏響不屈的樂章，堅毅是其中最明快響亮的音符。我們執(zhí)堅毅之手，才能與快樂同行。人生不是兩點之間的一條直線，挫折會讓快樂的天空布滿陰云。此時，堅毅是抵御苦難的盾，是戰(zhàn)勝挫折的槍，是驅散陰霾的艷陽，堅毅會使你擁有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂；也會使你實現(xiàn)“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的快樂；堅毅是快樂最親密的朋友，堅毅會為快樂保駕護航。
翻開歷史長卷，那些快樂開朗的人們，哪一個不是用堅毅托起生命的太陽呢？司馬遷遭受宮刑，受盡凌，依然成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，體會到實現(xiàn)夢想的快樂；貝多芬頑強不屈地扼住命運的咽喉，用激昂的樂曲反抗命運的不公與折磨，感受到拼搏奮斗的`快樂；凡·高在不被欣賞理解的境地，用生命的畫筆演繹出熱情奔放的向日葵，實現(xiàn)了熱愛生命的快樂。他們擁有獅子般的心，用堅毅成就了自己的快樂。前人尚且如此，我們這些走在新世紀的一代又怎能遜色？邰麗華用堅毅的信念舒展了自己的人生；桑蘭面對失去運動場的痛苦，依然露出樂觀的微笑；李麗用殘缺的軀體展現(xiàn)出藝術和生命的頑強。
堅毅，同樣為她們收獲快樂的陽光，譜寫出她們積極昂揚的人生，所以，朋友們，不要再抱怨我們身邊沒有快樂，那是因為我們?nèi)鄙賵砸阒�。擁有堅毅的心，就會�?zhàn)勝風雨，迎接彩虹。因此，作為跨世紀的接班人，我們更需要用勇氣和不服輸打造出一顆堅毅的心，去實現(xiàn)自己的責任和夢想。執(zhí)堅毅之手，與快樂同行。堅毅會渲染出生命的七色彩虹，為生命注入高飛的力量，去實現(xiàn)人生的理想，擁抱快樂的朝陽！
與快樂同行作文 篇23
在靜謐的午后，我總是喜歡一個人坐在陽光酥暖的陽臺，捧上一本小書，打開隨身聽，令音樂在身邊流淌，讓心隨音樂漂浮，靜靜地與音樂同行。她賦予人美的享受，令人著迷，令人沉醉。
與音樂同行能帶給人快樂，教人回歸自我，思考人生，感悟生活。
我喜歡貝多芬。他讓百十來人的大樂隊鏗鏘作響。他的豪氣與瀟灑是在向上帝展現(xiàn)人類的理想，人類的力量。那堅定有力的鋼琴聲就像是巨大的拳頭猛擊在命運布下的鎖鏈上所發(fā)出的怒吼，充滿了英雄的'豪氣這些豪壯的音符使我想起了酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐的李太白。他“仰天大笑出門去”的瀟灑不羈不也正是對命運的一種叩問嗎？
在厄運中自強不息的拼搏奮斗是自然賦予生命最美的精神，它磨礪出人類最偉大的智慧，顯現(xiàn)出了人類最高尚的愛，支撐著人們在危難中快樂地，頑強地活下去。生命蘊含著成熟，堅韌和超拔，這才是真正的瀟灑，而我們的生命會因瀟灑而洋溢著美麗與蓬勃。
音樂是一種心弦的韻律。與貝多芬的音樂使我學會瀟灑地看待人生。
我喜歡柴可夫斯基。那些流淌在廣袤田野上的俄羅斯農(nóng)民的曲調(diào)總透露著深重的，三套馬車留下的轍跡這些表現(xiàn)人民疾苦的愛國音符，總使我想起渴望在八百里塞外的沙場上點兵點將的辛棄疾和靜聽老嫗哭訴，深憂百姓疾苦的杜甫。
人可以不偉大，也可以不富有，但不可以沒有責任。在青島３次下海救人的魏青剛、帶著撿來的妹妹艱辛求學的洪戰(zhàn)輝閃光的名字一次次從中原大地走向全國，平凡的事跡一次次讓千家萬戶喟然落淚：為平民英雄的見義勇為而感動，為責任大愛的“蝸牛精神”而感動。他們在平凡中用責任和道義書寫了大愛的無價。
音樂是一種無字的語言。與柴可夫斯基的音樂同行使我懂得了“家事，國事，天下事，事事關心”。 無論何時何地，我都喜歡與音樂同行，喜歡從那些時而激越飛揚，悠靜如流水；時而哀婉纏綿，沉郁似藤蔓的音樂中回歸本真，體會人生，感悟責任。
與快樂同行作文 篇24
我的世界是一個小地球，日日夜夜不停地轉。我就是與快樂同行這個世界中的旅行者，背上裝著快樂的背包，踏上開滿快樂之花的路，向著未知的地方出發(fā)。
——題記
漫長的旅行，歷經(jīng)了許多人、許多事，背包中的快樂漸漸膨脹，一打開，快樂便化成人生路上的朵朵鮮花。
“一閃一閃亮晶晶……”稚嫩的童聲在漆黑巨大的蒼穹下回響，兩個小小的孩子坐在秋千之上，睜著大大的眼睛，抬頭仰望深邃的夜空。
“為什么天上有小星星？”一個小女孩好奇地問�！氨浚∧侵皇且粭l條小蟲蟲在一塊巨大的黑布上咬了好多小洞洞�！币粋�扎著馬尾辮的小女孩得意地說。那就是小時候的我與我的童年伙伴，處在對世界充滿好奇的年代。
童真的快樂簡單而純潔，就像那擁有干凈的`藍色花瓣的矢車菊。
“叮鈴，叮鈴……”單車被摁響，清脆空靈。一群少女騎著單車在大自然的小路上嬉鬧，笑聲被風吹散，消散在車輪卷起塵埃之中。
單車倒在一旁，所有人都跪著折紙飛機�！叭�，飛��！”一只只純白的紙飛機載上了所有人的快樂與夢想，飛向未知的地方。那就是小學時的我與我的小伙伴，處在對世界充滿幻想的年代。
成長的快樂充滿了夢幻的色彩，就像那擁有溫馨的彩色花瓣的康乃馨。
操場上，一個個飛奔的身影，一個個矯健的身姿，交錯著，彌漫著濃重的夏日氣息。
“加油！加油！”看臺上，一群人扯著喉嚨，對著操場上拼搏的身影加油助威。沖過終點的那一剎那，歡呼聲在人群中響起，大家互相擁抱跳躍，臉上寫滿難以言喻的激動，盡管每個人都早已大汗淋漓。這就是現(xiàn)在的我與我的同學們，處在對世界充滿激情的年代。
拼搏的快樂充滿了熱情，就像那擁有熱烈的紅色花瓣的玫瑰。
一份快樂一朵花，隨著旅行的進行，快樂在增加，人生路上開滿了鮮花，我與快樂同行。
與快樂同行作文 篇25
快樂的定義：如果你珍惜并知足你所擁有的，你將無法置信快樂是如此簡單�！}記
㈠小女初長成
五六歲的我是最自私的我，是最吝嗇的我。小時候經(jīng)常卻爺爺奶奶家玩，總是有幾個小玩伴。一天，我們都在院子里玩耍，奶奶兜里摞著一大堆喜糖興沖沖地朝我們跑來，我們好奇地上前看，一見是糖，瘋了似的搶，我見這么多人跟我搶糖，便急中生智，大喊道：“只是我奶奶，不準你們搶！”最后結果是他們只能停下來可憐巴巴地看我吃糖。這時奶奶不好意思了，可我說什么也不給，我就賴在地上數(shù)糖。一顆、兩顆......不知什么時候，從我背后伸出一只大手，輕輕地握住我，帶著我的手拿糖
一顆顆分給小朋友們吃，他們也吐吐舌頭笑著說謝謝。此時，我初次感受到了分享的快樂。
�、嫖矣形业�'樣
到了小學高年級，我已自認為是小朋友的大姐姐了。上體育課是我們的最愛。記得有一節(jié)體育課，我們正辛苦地做仰臥起坐。這時，飛來橫“物”，一個白色的、皺巴巴的不明物朝我飛來，準確德落在了我的肚子上，一陣哄笑淹沒了我的耳朵，臉被漲得通紅。低年級的小朋友也都看著我，怎么辦？愣了一會兒，我起身，拿著那個紙球，挺直腰板向垃圾桶走去，雖然我不知道他們是什么樣的表情，但我體會到了文明的快樂。
�、缜啻哼M行時
現(xiàn)在的我，就像初生的太陽，充滿了活力。學業(yè)繁忙，競爭壓力大，成了我聽到最多的字眼。物理是我一直攻不下的難題。但期中考試我得拿出個像樣的成績來。從仔細看課本、背概念，到做見不到底的練習題，直到夜深人靜時也不肯罷手，跨越一道道難題，攻克一道道難關......今天上午，物理考完走出考場，我感到釋然，不管考得怎么樣，我都努力過，付出過。我體會到了付出的快樂。
春秋十六載，一路走來，快樂都伴隨我左右。即使哭也會樂著，即使痛也會樂著。越來越多的快樂將會收進我的口袋，伴我同行！
與快樂同行作文 篇26
黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來。
——莎士比亞
歲月如同大朵的浮云，從我的無知歲月里悠悠而過，匆忙地替我打理好行裝，我走進了青春驛站。一路上，我與悲傷擦肩而過，與快樂共同高歌，與幸福牽手臨風微笑……但離我最近又最遠，像陽光一般溫暖，燦爛的，是希望，他鼓勵我，鞭策我。一路，希望與我同行。
五歲，我還小。
小小的我沒有一個快樂的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手，開心驕傲的笑，但回家之后，那笑便如往日煙云，仿佛從未出現(xiàn)。我只會面無表情的關上門，走進自己的房間，用被子使勁捂住耳朵，不去聽不去想屋外的一切——那些爭吵，那些眼淚，那些辛酸。
后來，母親帶著我去森林遠足，那綠葉，那小花，拿大自然繽紛的一切，滋潤了我干涸已久的心，我看見了希望，那時候，綻放在我小臉上的，是真的微笑，不復往日的虛假與無奈。在我孤獨，渴望愛的時候，希望解除了我的困苦，希望，與我同行。
九歲，我懂了很多。
那一年，是我人生中第一個意義非凡的轉折點，那本紅的小本子證明了一切——父母離了婚。聽到這個消息的我并沒有痛哭，沒有吵鬧，只是一直很安靜很安靜的坐在我的小床上，抱著照片上微笑的父母發(fā)呆。我的心頭有了一絲釋然。當媽媽握著我的`手，堅決的走出那座曾經(jīng)也許溫暖過的家時，我的心頭才涌起一絲難過，我的禁錮已久的眼淚終于如決提之水，沖了出來，我看看媽媽，心沉入了谷底。但，媽媽的微笑讓我看到了希望，我相信。媽媽一定會讓我們幸福。我破涕為笑，繼續(xù)在小路上堅定的走了起來，直到那幢夕陽下的小屋變成為一個泡影，消失不見。
希望，是你給了我信心，讓我看見了光明。謝謝你，在我絕望的時刻幫助我，一路，與我同行。
十四歲，我的未來擁有無限可能。
與快樂同行作文 篇27
快樂是什么？快樂是友情，是成長，是與大自然親密接觸。好友大豆、小亮的爸爸和我的爸爸決定帶我們到雪中戶外去“瘋”一把，于是我們選擇了公園的小雪山，六人歡快地出發(fā)了。
到了公園，我們推開大鐵門，踏上了一場漫長的雪旅，大豆爸爸背著專業(yè)照相機在前方開路。我們穿過樹林，不時要來一張合影，我們便聚在一起，每個人的臉上都洋溢著期待與活力。
再走兩三步，抬頭一看，一座裹著雪衣的小山坡橫在我們面前。那小山，本是有一條較緩的小路，彎曲著通向山頂，但我們還是選擇了雪厚而坡陡的側面上山。開始的一小段路，是很好走的，但到了山腰，寬闊而陡峭的地方，我們?nèi)吮闫疵叵蛏蠐�，遇到陡峭的石壁，我們相互攙扶著爬上了山頂。我們?nèi)似＞氲刈谏巾�，都注視著遠方一片蒼茫的雪景，內(nèi)心歡快地喘息著，仿佛征服了這座小山。這時下起了大雪，是天空在為這三位團結互助的小勇士喝彩吧！
俗話說“上山容易下山難”，我們先怯懦地向下探，小亮爸爸身先士卒，兩手撐地，像一個黑色小推土機鏟著往下滑，看上去很艱難。這時，爸爸裹緊羽絨服大喊一聲：“看我的！”只見他側臥在地，雙手抱臂，側翻著向山下滾去。小亮竊喜道：“哇！這個好玩！”本來因為身體不適而狀態(tài)不佳的大豆也興奮了起來。我們沿著爸爸的路徑，爭先恐后地翻滾著，瘋狂著，呼喊著，嬉笑著。我弓起身子，蜷成一團滾了下去，仿佛嗅到了雪地里沁人的微涼，只覺得天旋地轉，到了山下，感覺腳踝一陣冰涼，大豆爸爸關切地說：“都灌包了吧？”我們“嘿嘿一笑”，算是作答。
后來，我們“少年組”還和“成年組”進行了雪地賽跑，最終我們用青出于藍的`朝氣贏得了比賽，但父輩們也并未因為失敗而沮喪，因為他們仿佛看到了兒時的自己，也看到了茁壯成長的我們的快樂。
我們這一行人摸爬滾打放聲歡笑，在這隆冬時節(jié)提前享受了煙花般的熱鬧，天氣寒冷但熱血沸騰，因為有快樂同行。
與快樂同行作文 篇28
記得曾經(jīng)有人對我說過，把一項運動或一支球隊看作信仰，那么我們都是有信仰的人，而有信仰的人是快樂的。他還說，如果哪一天能親臨現(xiàn)場看一場比賽，就仿佛是到了麥加。我牢記著這樣的話。但于我而言，上述的一切與其說是信仰，是生命中快樂的一部分，倒不如說是我為自己搭建的世界，在這世界里我可以失去理性忘記所有，這就是麥加。就是天堂。
體弱、安靜、喜歡獨處。這樣的我所隱藏的情緒可以在這個遙遠的世界爆發(fā)。亦或者，比賽所帶給我的刺激的、瞬間麻痹的喜悅，可以掩蓋任何難過悲傷，這是多么幸福的事。所以我不由自主地依賴它，靠近它，在競技體育單純的悲喜中逃脫現(xiàn)實，接近完美，接近我的夢想，接近觸手可及的勇氣與力量。
比賽是我的安慰，那么米蘭便是真真切切放在心里的愿望與信仰。說要去圣西羅見證米蘭捧起歐冠這不是說說而已的玩笑，我和米蘭都一定會為之踏實地努力，我與這支紅黑色的俱樂部同行。百年來他所經(jīng)歷的滄桑與得到的榮譽于我而言并不重要，半個世紀之前的獨霸歐洲，上世紀八十年代荷蘭三劍客的所向披靡，如此輝煌的過去反而讓隊標上濃重的色彩愈發(fā)深沉。這樣燦爛的王朝必以隕落為結束，也必以崛起為另一個篇章的起點，這是綠茵場上的規(guī)則，更是人生前行的軌跡。所以我有足夠的耐心等待，等待蟄伏之后的'騰飛，等待又一次鋪天蓋地的紅黑色席卷世界。我在深夜的客廳哼著米蘭隊歌為它祈禱，在心里一遍遍呼喚著它的名字。安靜的時光銘刻著我狂亂的心跳，記載著問我與米蘭同行的每一個日子。它們追尋失落的輝煌，在聯(lián)賽中尋找華麗轉身的突破，而我堅守我渴望的未來，跌跌撞撞地努力。我勉勵自己也為米蘭加油，我緊跟米蘭的步伐，不為暫時的低谷而懊惱，不為偶爾的失敗而喪失信心。米蘭的前行在某種意義上支撐我的夢想，那樣真實，那樣快樂，又是那樣純粹而簡單。一如樸素睿智的黑和激情昂揚的紅，交錯出一片絢爛的天空。
與快樂同行作文 篇29
陽光用纖細的手指輕扣窗戶，窗外，天空如水洗過一般湛藍，微風像是個嫻熟的牧羊人慵懶地放牧著朵朵白云。我的心情大好，記憶的閥門突然被打開了，一件歡快的往事跳躍到眼前。
那是暑假的一天，爸爸興沖沖地對我說：“兒子，我?guī)闳ムl(xiāng)下外婆家附近的河邊釣龍蝦吧！”我一聽，興奮得跳了起來，我一直喜歡小龍蝦的美味，可卻從來沒有釣過呢，那一定趣味無窮吧。
收拾東西，我就急不可耐地跟著爸爸出發(fā)了。爸爸的汽車載著我飛馳向前，告別了喧囂，告別了渾濁，來到了空氣宜人的鄉(xiāng)下。找到一個水塘后，我就摩拳擦掌，躍躍欲試了。我興致勃勃地將掛有豬肝的竹竿甩到水塘里，然后坐等小龍蝦上鉤�？晌易蟮扔业染褪遣灰妱屿o，氣呼呼地提起竹竿一看，誘餌已經(jīng)被吃掉了一半�！翱磥硎俏逸p敵了，它們狡猾著呢。”我自言自語地說道，暗暗發(fā)誓今天一定要滿載而歸。
這時，旁邊走來了幾個小朋友，他們舉著手中的魚竿得意洋洋地對我說：“我們一起來比一比誰釣的龍蝦多好不好？”我不假思索地答應了。為了贏得比賽，我打起了十二分精神。我不緊不慢地在魚竿上掛上誘餌，然后把線甩出去。這下我可不敢馬虎，就像是捕食的'野獸一樣目不轉睛地盯著自己的獵物。突然，我的魚竿動力，我喜出望外，連忙提起魚竿。可狡猾的龍蝦一下子松開了鉗子。隨著“撲通”的落水聲，煮熟的鴨子飛了。我氣得咬牙切齒。
可我并不認輸，繼續(xù)放誘餌虎視眈眈地盯著。功夫不負有心人，終于又一只大龍蝦上鉤了。這下，我有了經(jīng)驗。我的右手拿竿，左手拿網(wǎng)，慢慢地將網(wǎng)靠近龍蝦，然后猛地一提。這下，這個“鐵甲將軍”終于乖乖束手就擒了。我樂得又蹦又跳。其他幾個小朋友也不甘示弱，大家有說有笑，真是趣味無窮。
很快夕陽染紅了半邊天空，我們不得不收拾工具了。我們每個人的臉都紅撲撲的，仿佛是陽光偷來了世界上最好的胭脂，涂抹在了我們臉上。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但每當想起，那清晰的歡笑聲都清晰如昨。我想，這大概是因為那次我真的與快樂同行了吧。
與快樂同行作文 篇30
讀六年級以后，我放學時，媽媽便很少來接我，我常常自己乘車回家。秋高氣爽的一天，校園里丹桂飄香，令人心曠神怡。
放學以后，我與好朋友邵曉雯悄悄留在校園里，偷偷地去了小花園欣賞芳香撲鼻的桂花。等我們享受完一頓嗅覺大餐以后，已是傍晚五點。
我望望夕陽西下的天空，急匆匆趕到了公交車站。�。≌媸遣豢床恢�，看了嚇一跳，站內(nèi)擠滿了人：男的，女的，高的，矮的，年老的，年輕的……不過，很少有我這樣的小學生。我馬上意識到——我來遲了，趕上了下班高峰。
我焦急的等啊等。2路車來了！啊，里面黑壓壓一片，我擠不進去……過了幾分鐘，4路車來了，我隨著人流擠，最后還是擠不上。我又累又渴，快站不穩(wěn)了。
又是幾分鐘后，車身最長的'5路車來了，我遠遠地望見離后門不遠的窗邊有一個空座位。我心中一陣竊喜：這下有救了！車子緩緩靠站，我眼疾手快，仗著人小動作快，鉆進人群，沖到汽車門口，抓住門口鐵桿，躍上兩級臺階，迅速撲到那個座位，放下書包。再拿著卡擠到車門口刷了卡，然后坐下來，長舒了一口氣：我終于得救了！好開心��！
在我坐上位子的一瞬間，人流迅速的擠上車來。頓時，車廂內(nèi)水泄不通。我抬起頭，看見了一個老奶奶，頭發(fā)全白，個子較矮。她伸出右手，抓啊抓，就是夠不到上面的吊環(huán)，被人門擠得搖來晃去，面呈菜色，看起來很危險。我心想：老奶奶要是跌倒的話會有生命危險的�！肮尽倍亲涌棺h了，我又猶豫了，心想：我還是不讓吧，有這么多大人坐在位子上，為什么他們不讓，要我讓？況且，我現(xiàn)在餓極了，連站都站不穩(wěn)，還怎么讓座呀？
這時，司機一個急剎，老奶奶向前傾去，幸好及時抓住了身邊的椅背，沒有摔倒，但受了驚嚇，咳嗽不止。我動搖了：怎么還沒有人讓座？要是老奶奶跌倒了怎么辦？我還是讓給她吧。不行不行，這可是我好不容易搶到的位子�。�
到站了，又上來一批乘客，老奶奶的身子愈發(fā)搖晃得厲害了，我像熱鍋上的螞蟻，很難受。終于，我努力站起來，擠到老奶奶身邊，把她扶上我的座位，我自己站在她的座位旁。
我背著書包，站在擁擠的人群中,抬起頭，發(fā)現(xiàn)許多目光向我投來，有贊許的，有內(nèi)疚的，又羨慕的。我見了，心里樂滋滋的。這一路，快樂與我同行。
與快樂同行作文 篇31
家是什么？家是避風的港灣，愛的源泉。每當遠離家鄉(xiāng)的時候，都會不由自主的思念其家來。而家人也在你孤獨無助的時候給了你溫暖與關愛。
那是一次偶然的機會，我有幸被少年宮選去參加表演，為期8天，我非常地興奮。但地點是在遠離家鄉(xiāng)的北京。男生也只有一個，其余的也全是女生。
當要離開的時候，媽媽千叮囑萬叮囑，要多注意安全，冷了要記得多穿點衣服。我都一一答應。那時我感受到了家的溫暖，那是多么的溫馨，仿佛一股熱流霎時涌上我的心頭。
到了北京，我被分配一個人住，也許也只是因為只有我一個男生的原因吧！晚上要進行排練，我在做著準備，心里想著的是媽媽的叮嚀。
晚上12點，排練結束了，我拖著疲憊的身子回到了房間，洗了個澡。其他的人都睡了。唯獨我沒有睡，對當時6歲的.我來說8天真是太長太長了。打開窗子，突然發(fā)現(xiàn)添上不經(jīng)意出現(xiàn)了幾顆閃爍的星星，他們是那么的安靜，一閃一閃的，這時孤獨之感頓時涌上心頭。一陣風吹來，寒氣刺入肌骨，也許是因為孤獨吧，身子變得更冷了，趕緊把窗子關上，躲進被子里。這時屁股碰到一個硬硬的東西，原來是手機。打開一看10條短信，都是媽媽發(fā)來的，那種溫暖的感覺又來了。眼睛里充滿了淚花。一條一條的讀著短信，豆大的淚珠不停地往下滾，原來媽媽還是那么地關心我，我抱緊手機，頭埋在枕頭里，哭了許久，不知是什么時候睡著的
那時可以說是太純情了吧！短短的8天，媽媽的幾條短信就可以哭成那樣，可是不得不說，當一個人置身于外鄉(xiāng)時，不免會有一絲孤獨予擔心，當親人來問候時，那種溫暖，只有親身經(jīng)歷的人才能體會。
正是因為這次的遠離，才讓我明白了，不論何時何地，只要有家在，家會伴我同行。
與快樂同行作文 篇32
與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。
走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！
我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？
最讓我感同身受的，是在一個有些冷的日子，秋風瑟瑟，涼風從窗外刮進來，讓坐在車內(nèi)的我忍不住縮了縮脖子。這時，剛好經(jīng)過一個公共自行車站點，我準備把車窗向上調(diào)一點。但這時，我看到了一抹在移動的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的.上調(diào)。應該是公共自行車吧。不，不是，我仔細地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。
我沒了興趣，可這時，我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個老人。盡管帶著帽子，但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他難道不冷嗎？果然，他在自行車點旁不斷地走動著，好像為自己御寒。
在自行車點一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動播放的電視機前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽后，感激地點點頭，用市民卡刷了一下，拖了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小直到那抹紅色消失在我的眼界。
我想，在這個時候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經(jīng)可以在家里享清福，卻要在這里為大家服務。我再次向后望去，旁邊的綠化帶里的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃，黃綠相間的葉子間，假如你看到了那位老爺爺，一定要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，一定會笑得很美，很美。
與快樂同行作文 篇33
生活就像七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……我認為生活離不開快樂。
記得那是我6歲時的故事了。
那是一個清朗的夜晚，月亮高高地掛在天上，無私地將月光灑向大地。小狗懶洋洋地躺在水泥地上享受著月光浴，那些生銹的農(nóng)具在月光的'照射下顯得格外寂寞。
我剛吃完晚飯。來到我家后院里散步。
突然，我有一個重大的發(fā)現(xiàn)：天哪！月亮，它在我家的臉盆里！我急忙跑到小伙伴家里。告訴他們這個天大的好消息。
幾分鐘后，我氣喘吁吁地帶著小伙伴們來到我家的陽臺上。
“天哪！你家里真的有一輪圓月呀！”一個綁著兩根小辮子的伙伴驚奇地叫道。
“可是，天上也有月亮，這個月亮不會是假的吧！”
“哼！我家的月亮怎么可能會假呢？”我自作聰明地反駁，“天上的月亮應該是媽媽，而這個是孩子，可能他不聽話，被月亮媽媽趕下來了！”
“哦！原來如此！羽佳你真聰明！這都知道！”
小伙伴們傻乎乎地豎著大拇指夸獎著我。我得意極了。
時間飛快地過去了，轉眼間就到晚上7點多了，小伙伴的父母來接她了。她們依依不舍地向我告別。
臨走前，小伙伴神秘兮兮地對我說：“你趕緊把它蓋住，不然明天它就逃跑了，把它藏好，我們明天再來看。”我照她的話把月亮藏好了。她們這才放心地走了。
第二天早上，小伙伴們把還在睡夢中的我叫醒了，叫我?guī)齻內(nèi)タ丛铝痢Ｎ規(guī)е齻冴柵_上。我把空盆掀開，咦？月亮怎么不見了？
“是不是你昨晚沒給它蓋好，讓它跑了！”一個小伙伴生氣極了。
“我明明蓋好了呀！”我小聲嘟囔道。
“會不會是你悄悄地把它放走了！”一個小伙伴質(zhì)疑道。
“沒有��！”我委屈極了，一屁股跌坐在地上，哭出了聲。
媽媽聽到了，急忙跑出來一探究竟。聽我們講完這件事的經(jīng)過后，媽媽哭笑不得：“讓我說你們什么好呀！你只是天上月亮的倒影，不是真的月亮！”
聽了媽媽的話，小伙伴們紛紛向我道歉，我開心地笑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，不會再做那種事情了，不過回想起那件有趣的事，我還是會忍俊不禁。
與快樂同行作文 篇34
只要心情是晴朗的，人生便沒有雨天和狂風暴浪，給生命添加一張笑臉，讓人生添加一份歡聲小語，你的生命將會晴空萬里。
——題記
一、遭遇挫折，笑！
生命如風，來也匆，去也匆，我們趨行在人生這個亙古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累了，但卻無從止歇；我們苦了，但卻無法回避。烈日暴風來過，飛沙走石來過，我們?nèi)砩仙舷孪慢R布滿傷痕累累，卻還要面對一片片G刺的叢林。作文
面對這一切一切阻礙前行的挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直到成功的一天。正所謂“笑一笑，十年愁�！�
遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪。作文
擦一擦額上的冷汗，拭一拭眼中欲滴的眼淚，泛起嘴邊美麗的笑容，繼續(xù)向前沖吧！快樂的藍天白云花花草草，將回永遠伴著你！
二、快樂驛站
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的語片言中迷惘，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇快樂的驛站，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別心灰，別氣餒，請來快樂驛站，聽取心靈對人間真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導航！
正所謂“有人的地方，就一定會有是是非非，”是的'。聽從心之召呼喚。別去想那些把無數(shù)庸者掩埋的流言蜚語，也別去計較那些芝麻綠豆的小事。你悲傷，是心在低吟；你快了，是心在歌唱。讓我告訴你，別人指手指點是你默然不動其實是一種榜樣；別人的非議與指責，你的微小只回更好的映襯出你的勇氣與度量！正如但丁所說：“走自己的路，讓別人說去吧！”
是的，人生在世，比必太過在意得與失，成與敗。人活在這個美不勝收的世上，每天都快快了了，開開心心的，何樂而不為呢？也許，這樣的人生會讓我們更加的問心無愧，腳步便走得更加穩(wěn)當！
快樂，嘻嘻哈哈，大笑又過一天，我的生活，我做主，我選擇的終生伴侶就是——快樂！
與快樂同行作文 篇35
46年的筑夢之路，85歲終于圓夢，“青蒿素之母”屠呦呦登上了諾貝爾獎的領獎臺。46年，傾注了半生的光陰，這路尋來，你快樂嗎？我想：在研制過程中次又次突破時，使無數(shù)瘧疾病人恢復健康后，你應該是快樂的。
800多次講演，組織2000余次環(huán)�；顒�，發(fā)動5萬人次參與環(huán)保事業(yè)，曹榮安老人，這么單薄的身軀何來這么大的能量？是他堅定的環(huán)保之夢吧，是逐夢路上排除萬難的毅力。他，辛苦并快樂著！
25年的生日祝福視頻，癌癥媽媽林茹冒死生下女兒，并用獨特的方式為女兒留下25年的陪伴。在巨大的命運面前，她雖無處遁逃，但是仍微笑著用勇氣強撐起母愛的片天。希望即使母親不在了，她的關愛仍時時縈繞在女兒的.身邊。她雖離去，但快樂依舊在。
3歲那年的事。我第次握筆在紙上隨意涂鴉，“囡囡真棒！”“囡囡，繼續(xù)！”那優(yōu)美的曲線從紙上劃過的樣子，粗粗細細線條留下的聲音，媽媽在耳畔不厭其煩的鼓勵，我興奮不已，已然陶醉其中。而后至今的10年里，每個周六，我便準點去學習畫畫，在扇面、在衣服上、在環(huán)保袋上、在墻上，每次在五彩繽紛的色彩和形形色色的圖形間暢游，我的心靈深處滿滿的。每個作品我都用心去完成，所有的悲傷、疑惑、生氣、郁悶，時間都沒有了，留下的只有全神貫注地畫呀，畫呀。從顫顫巍巍到隨心所欲，從粗獷抽象到細膩精致，畫筆在十指間自由穿梭，構筑著我成為名動漫大師的夢想。我堅持與夢想同行！將直與快樂同行！
夢想造就希望，夢想引領未來，夢想美化心靈，夢想延續(xù)生命。有了夢想，就有了目標！有了思想的胚芽，才會讓勇敢者創(chuàng)造件又件新奇的發(fā)明，才會讓實干家得出項又項不可思議的研究結論，才會讓愛代又代傳承。
夢想，為我指明生活的航向，指引我不斷成長。如果說我是小溪，我就是勇敢的小溪，不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前；如果說我是小樹，我就是堅強的小樹，不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立；如果說我是燈塔，我就是無畏的燈塔，不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。
每個人心中只要有了夢想，并且能為實現(xiàn)這個夢想努力著，直那么堅定，我們就都是奔跑在筑夢路上的開拓者，與快樂路同行。
與快樂同行作文 篇36
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！痹谶@個春光明媚的周日，我們一家人來到了位于運河旁的健身步道上游玩。
古運河距今已有2500年的歷史，它經(jīng)歷過歷史變遷，沉淀著悠久的歷史文化。這條健身步道長約64公里，鋪著一塊塊青石板。走上步道，視野中滿是綠色草坪，像給大地鋪上了一層柔軟的綠地毯，五顏六色的鮮花點綴在草坪上，真是春色美艷，令人心曠神怡。
你看，櫻花、白玉蘭、海棠花都不甘落后，競相開放。有的已經(jīng)完全綻開了笑臉;有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘在綠葉間若隱若現(xiàn);有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的�？諝庵械教帍浡ㄏ�。
河岸上的垂柳吐出了嫩芽，青翠欲滴的柳條迎風飄揚，小燕子也隨之伴起舞，給健身步道增添了許多生機，我情不自禁地吟誦起了賀知章的.詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！币魂囄L吹過，水面泛起了陣陣漣漪，仿佛一位老人臉上寫滿了歲月的皺紋，這不正是馮延巳詩中寫到的“風乍起，吹皺一池春水”嗎?河上有一座橋，名叫“興賢橋”。它橫跨在河面水，將兩岸連接起來，一艘艘滿載貨物的船只在這座橋下來來往往，好一派繁忙的景象!
我們站在橋上，一邊聽爸爸講運河的故事，一邊望著這條猶如巨龍般的運河，河對岸有一座亭子名叫”文昌閣”，遠遠望去， 只見亭子頂端有一個葫蘆，四個角高高地翹起，四很柱子用力地撐起了亭子的“帽子”，柱子上還刻有花紋呢!給人一種古色古香的感覺。
傍晚，太陽公公下班了，人們吃完晚飯，三五成群地來到健身步道上說著，笑著，呼吸著天然氧吧，好不愜意!你瞧，那個大哥哥耳朵里戴上了耳機正在跑步呢，他那矯健的身姿和這健身步道，搭配是多么的天衣無縫。我和弟弟也跟著跑了起來，你追我趕，一陣陣歡笑聲灑滿整個健身步道。散步、慢跑，孩子們跑在大人前面打鬧著，嬉戲著。這邊奶奶們隨著音樂跳起了廣場舞，那邊爺爺們?nèi)褙炞⒌鼐毱鹆颂珮O拳。
在這里漫步，少了一份嘈雜，多了一份寧靜;少了一份焦躁，多了一份安詳;少了一份憂慮，多了一份輕松......
這里不僅景色秀麗，氣候宜人，更多的是能帶給我們歡聲笑語。這不僅僅是一條健身步道，更是一條快樂步道。
與快樂同行作文 篇37
摸不到的顏色是否叫彩虹，看不到的擁抱是否叫微風。那一年我們仰望星空，因為快樂會像不變的星空一樣永久陪著我們，不需要去憂慮什么，我們的大腦本來就有遺忘痛苦和憂傷的能力，它會留下儲存的全是幸福快樂的小片斷。
走過的路是一陣魔術，把所有好的壞的變成我的，心里的苦都不記得，全會化作快樂吟唱成一首歌，就仿佛還看見昨日那張悲傷的臉龐，可是總會有個人有件事會把你的憂傷調(diào)劑得像顆糖。因為快樂，就不會去害怕幻想，去想內(nèi)心躲避了的渴望；因為快樂，就努力往前張望，去望我內(nèi)心夾岸，群花盛放。
從來不奢求去多要點什么，或許天堂也常月落，或許墨爾本有一天也會下雪。過一種生活，簡單生活，生活因簡單而無比美好，人因簡單而無比快樂。春天墻角有迎風的雛菊，茉莉花開的香氣，享受珍惜所擁有的一切，人變得輕松自然也就會感到快樂。快樂很簡單，簡單到在炎炎夏日喝上一口涼水，快樂就不會感到疲憊，所有的困難都會化成臉上的.笑容，從不用擔心自己會被世界折磨，上帝總會眷顧快樂的人們，快樂的人與會使上帝感到快樂。
我喜歡現(xiàn)在的天氣，涼涼的，沒有煩躁，所以很快樂。望望窗外是爛漫的迷人的風景，我的心情像這陽光燦爛的初夏一樣芬芳而美麗。我總是快樂的，或許快樂就是我的天性。有一位老師說過：“快樂是直上青天的一行白鷺，是橫舟側畔的點點，是化作春泥的點點落紅”，可對于我而言，快樂就是簡單，簡單就好�，F(xiàn)在是忙里偷閑，做著自己喜歡做的事，偶爾翻翻顧城的詩集，那是別樣的簡單的小美好。偶爾說說八卦，高談闊論，隨心所欲。偶爾和好朋友聚一聚，看著彼此長久不變的默契，也不免忍不住偷著樂。
我快樂著，所以我的每個呼吸都有新的芬芳，看著我笑一笑，所有煩惱都會被拋掉。我每分每秒都快樂，連聲音也都在笑，快樂的感覺無法想象，如同星星般閃亮，如同陽光鋪滿心房。
真正的快樂會流淌在身體的每個角落，永遠的快樂會流淌在時光的河流里，所以，無論過去、現(xiàn)在，還是將來，我無時無刻不在笑，快樂將伴我同行！
與快樂同行作文 篇38
不知不覺，我們又迎來了一個新學期。轉眼間，我已經(jīng)上了六年級，也是我小學生涯的最后一年。一年級剛剛入學的事，仿佛就在昨天一樣，而現(xiàn)在，我卻已經(jīng)是將要畢業(yè)的大孩子了。
仍記得六年前入學，我在媽媽的陪伴下來到學校，那時還小，不知道學校到底是什么地方，只覺得，那里和幼兒園不一樣，有種說不出來的莊嚴。然而現(xiàn)在看來，學校并沒有那么嚴肅，反而有了同學們的陪伴，變得像家一樣溫馨、快樂。還記得剛上學時，我很靦腆，不敢和別人接觸�？墒窃谖液竺孀膲舫繀s主動地來找我玩，還借給我她喜歡的書看。從此，一直到現(xiàn)在，我們一直是最好的朋友。
而新學期，我們雖然面臨的小升初的緊張，可是日常的學習生活中，總是不免有許多歡笑。不僅是班里的男生最愛搞怪，而夢晨雖然是個女生，可是大大咧咧的，說出的話，常常讓人哭笑不得!這個學期，老師為了給我們減壓，讓我們可以自由準備節(jié)目，全班輪流演。
這不，我就寫了一個爆笑課堂小話劇，召集了一個同學一起排練。就在星期五下午放學，我們在四樓排練，我的同位和夢晨的同位互相打鬧，我的同位笑得像一個球一樣滾到了一邊。這時，夢晨看到我同位的褲子破了一個洞。
那時還是比較熱，我們只穿了一條長褲。夢晨想跟我同位說，他的褲子破了，內(nèi)褲都露出來了。結果她想，說內(nèi)褲有點不文明，于是就說：“哎，你的褲子都弄破了，春秋褲都出來了!”我們立刻哄堂大笑。而夢晨的同位倒也誠實，說：“什么春秋褲，誰這么熱還穿春秋褲?那是內(nèi)褲!”這下夢晨也忍不住了，臉憋得像一個紅蘋果一樣，“撲哧”地笑了出來。直到前幾天，我又和她提起這件事，她還一個勁兒的為自己辯解說：“什么春秋褲，我說的`是棉褲，棉褲!”
我的小學生活即將結束了，我想在以后的歲月里，我會懷念這一段令我刻骨銘心的美好。但是在新的學期中，我最重要的任務還是要好好學習，爭取考入一個理想的初園，為了自己的理想而奮斗的日子是不會空虛寂寞的，在未來的路上，希望我能走的更遠
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