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做燈籠作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的做燈籠作文，歡迎閱讀與收藏。
做燈籠作文1
我拿出事先準(zhǔn)備好的材料，按照老師的示范，開始做燈籠。首先拿出一張彩紙，將它來回對折，折成扇子的形狀，然后把它的兩頭向里折，折成一個沙發(fā)似的形狀。之后再拿出三張同樣的彩紙，照剛才的.樣子折疊，完成后，將四個沙發(fā)狀的彩紙兩兩粘在一起，四個全部粘好，慢慢拉伸成圓狀，燈籠就做成了。最后用一根木棍粘在燈籠的中間，當(dāng)做提手，這樣，一個完整的燈籠就完成了。我又用不同顏色的彩紙剪了許多的圖案貼在燈籠上，當(dāng)做裝飾，看，一個別有特色的燈籠做好了。這節(jié)課上的真有意思，我又學(xué)了新本事了。
做燈籠作文2
今天的美術(shù)課上，我做了一個小巧的紅燈籠。我可喜歡它了，還把它掛了起來。
我做紅燈籠的時候，先拿一張紅色的.彩紙裁掉三分之一，再把三分之二對折成一個小長條。然后把頭和尾折進一小段，再打開。沿著豎著的折痕一直剪，不要剪到頭和尾，這就是剛才對折的原因。剪完后，在頭尾兩條橫線上貼上雙面膠，往剛才剩下的那張彩紙上一粘。這樣看起來一點也不像，但做完下一步，燈籠就基本成形了。下一步就是把頭和尾粘住。最后，加上了黃色的拎帶和有細又長的須須，小巧的紅燈籠就出爐啦！
做燈籠作文3
我找了一張硬紙板和媽媽一起制做燈籠。
先在鉛筆畫好6片上面寬，下面窄的長方形，每個長方形的中間又開了一扇長方形的窗戶。把它們剪下來，用透明膠帶粘起來，圍成一圈，這樣一盞燈籠的樣子就出來了。然后把彩紙用雙面膠粘在燈籠上，中間的窗戶用粉色的皺紋紙糊上。最后用黃色的皺紋紙剪成碎碎的細條貼在燈籠的.底部，在燈籠的頂部扎上兩根玫紅色的繩子，把手電筒掛在繩子的中間放入燈籠里。
好了，一盞漂亮的燈籠制作成功了。這時候，我打開手電筒，把房間里的燈全關(guān)上。只見燈籠發(fā)出粉色的光，映得我們的臉也變成紅彤彤的，真是美麗極了！
做燈籠作文4
今天，我們要做燈籠。首先，我們找來一些材料：紙杯、紅色彩紙、紅繩子、雙面膠、剪刀、直尺、打孔工具、黃色水彩筆。
我們的材料不夠，就去文具店買。回到家后，我和媽媽開始做燈籠了。首先，把紙杯底剪下來涂成黃色，把紅色彩紙剪2厘米寬，5厘米長的'紙條，用打孔工具打上兩個孔，再用一根紅繩子從紙條兩頭穿進去，再把紙杯底穿在兩頭，紅繩子拉緊打結(jié)，燈籠的主體就做好了。再拿一張紅紙，剪一半，剪一條一條，剪好后，貼上雙面膠，撕下雙面膠的一面，貼在燈籠下的紅繩子上，最后把紅紙條一個個分開，排成一圈，一個燈籠就做完了。
做燈籠很有趣，不過也不容易，我們開始嘗試了幾次都沒有成功，最后一次才成功。
做好燈籠，媽媽把燈籠掛在床頭，紅紅的燈籠好看極了。
做燈籠作文5
我讀幼兒園的時候，老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎么做呢，我可沒做過。
我回到家里，我馬上問媽媽燈籠怎么做。媽媽說：“我們可以用利是封一個一個地貼出來的�！蔽艺f：“原來是這樣做出來的呀！”
我想：我來貼和找利是封，媽媽來幫我一個一個地貼成一個燈籠。
過了幾個小時，燈籠終于做好了。我說：“我以后會做燈籠了，太好了�！眿寢屨f：“那么大的燈籠怎么拿回學(xué)校呀？”
拿回學(xué)校后，老師叫我們把燈籠放到一個地方。我把燈籠放上那里了。
過了一個中午，我醒來后，我發(fā)現(xiàn)所有的.燈籠都不見了，真奇怪。
過了幾天后，老師說我做的燈籠有一等獎。我回到家對媽媽說：“我們合作的燈籠有一等獎。老師還送給我一枝鉛筆和一個小玩具呢！我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀！”
做燈籠作文6
星期三下午我們上美術(shù)課，老師一進教室就說：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)做燈籠，我先給你們示范一下，”接著，老師借同學(xué)一張卡紙，一把剪刀，然后告訴我們，第一步怎么做？第二步怎么做？剩下的卡紙裝飾一下。不多一會，一張卡紙就在老師的手中神奇地變成了一個非常漂亮的`燈籠�！疤衿媪�，老師這么厲害？”我心里暗暗地想，也忍不住躍躍欲試，真想馬上自己做一個試試。我就開始動手了，一開始，我做得不好，后來我就慢慢地學(xué)會了，第一步把卡紙對折，用剪刀剪成條狀，但不能剪到頭，第二步把剪好的卡紙繞圈粘好，第三步用黃色的卡紙剪成一張細條圍在燈籠上端，然后再做一個小提手，剩余的卡紙裝飾燈籠底部，不一會我就做成了一個好看的燈籠，心里真高興�。�
放學(xué)回家后，我給媽媽做了一個燈籠，媽媽夸我做得真好！
做燈籠作文7
元宵節(jié)到了，我和外公、姐姐把準(zhǔn)備做燈籠的材料拿出來放在桌上，準(zhǔn)備做一個燈籠。
外公先幫我剪花邊紙，接著我在旁邊拿出一張彩色紙，在上面畫了我喜歡的喜羊羊，然后我在上面寫了“新年快樂”這幾個字。這時候，外公已經(jīng)剪好了花邊紙，姐姐拿出了一個塑料瓶，我又把我畫的圖畫和外公剪的花邊涂上了膠水，糊在上面，姐姐又到電腦上去找燈謎，并打印下來，也涂上了膠水，粘在上面，這樣燈籠的身子已經(jīng)做好了。
我拿出了一個細長的'瓶子做把手，還用彩紙把把手包了起來，用一根繩子把它和燈籠綁了起來，最后又編了幾根紅帶子貼在燈籠不面。就這樣，我美麗的燈籠做完了。
��！多可愛的小燈籠！望著它，我們?nèi)齻�人都不約而同地笑了起來！
做燈籠作文8
今天我快快樂樂的，因為，我自己做一個漂漂亮亮的小燈籠。
我準(zhǔn)備了一個空瓶子、一盒五顏六色的彩色筆、一根線、一把剪刀、一卷雙面膠、一根長棍子、二節(jié)五號電池、一個小燈泡、紙、回形針、小夾子和三根電線。先把電池和電線固定在一起，把燈泡固定在電線上，再把回形針和小夾子分別固定在兩根電線上，把東西放到小瓶子里，然后用筆畫上漂亮的圖案，上色，剪下來，貼到瓶子上，最后拿線把棍子固定在瓶子上。我折一個小燈籠就做完了。
家人夸我做的'真漂亮，我心里高高興興的。
做燈籠作文9
放寒假了，老師要求我們自己動手做一盞燈籠，來慶賀虎年春節(jié)。我們?nèi)疫M行了討論，媽媽提出用紅色的方便面外包裝盒做燈籠外殼，內(nèi)部裝上燈。因為爺爺是搞電子的，所以由我和爺爺做燈光，我和爺爺去了一趟電子城，爺爺?shù)膶W(xué)生送給我們許多做燈的材料，有：發(fā)光二極管（LED）、電子開關(guān)、電池盒、電路板等……我們又去買來了四節(jié)五號電池。晚飯過后，我和爺爺就用這些材料焊接成兩只亮度很高又很節(jié)能的燈，分別放進媽媽用四個紅色方便面的.外包裝倒扣成一串的燈籠中。燈籠上下再用從舊掛歷上拆下來的中國結(jié)裝飾起來，燈籠外面再貼上紅底黃字：佳節(jié)慶團圓、�；Ⅳ[元宵。這樣一盞既漂亮又環(huán)保、節(jié)能的燈籠就做成了。這是我們?nèi)胰说膭趧映晒�，也包含我們�(nèi)覍⒛甏汗?jié)的祝福！向祖國母親拜大年！
做燈籠作文10
春天來了，青蛙又開始“呱呱叫”了。我發(fā)現(xiàn)有些人又開始抓綠了，給那些人做青蛙“中餐”。我覺得很難過。
青蛙是動物世界中最好的“莊稼保護者”。他頭上那兩只圓圓的突出的眼睛，可以讓他看清莊稼的天敵，但是捉蟲要靠他長在嘴前的又長又寬的舌頭，舌尖向后分叉。上面有很多粘液。他一找到食物，就會張開大嘴，靜靜地把頭伸在那里，迅速伸出長長的舌頭，把害蟲粘住，立刻吃掉。青蛙的背部是綠色的，有深色的`條紋，腹部是白色的，可以幫助它逃離天敵的血盆大口。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長。青蛙是兩棲動物。它們可以在地上跳，也可以在水里游。
青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲、飛蛾等害蟲。他們一天能打120左右，半年能吃15000。多么偉大的工業(yè)信用！即使是青蛙幼蟲——蝌蚪也能殺死許多害蟲！真不愧是莊稼的守護神，農(nóng)民伯伯的好助手！
讓我們保護“莊稼的守護神”——青蛙！因為保護青蛙就是保護我們自己。保護生態(tài)平衡！
做燈籠作文11
做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的小記者一起聚集在青少年活動中心學(xué)做燈籠。主持人于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀�，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的`，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！接著，我還畫了小馬，寫了馬年祝福：馬到成功！一馬當(dāng)先！馬上發(fā)財！同學(xué)們，你們的馬年愿望是什么呢？
做燈籠作文12
元宵節(jié)，鬧花燈，我和爸爸、媽媽決定做一盞世界上獨一無二的燈籠。
這不，我們說干就干。第一步，準(zhǔn)備材料。木棍、透明紙、雙面膠、紅穗兒、電子燈……樣樣都不能少。第二步，開始制作。爸爸負責(zé)把小棍兒插入它們的“家里”，組成一個正方體；媽媽小心翼翼地把紅繩系在上面，做成提手。我可是創(chuàng)作高手，不一會兒，一只活靈活現(xiàn)的小猴子就誕生了，加上綠綠的'草、紅紅的花，啊，真美！第三步，讓燈籠發(fā)光。我用雙面膠將紅色的電子蠟燭固定，打開底下的開關(guān)，紅彤彤的亮光就出現(xiàn)了，這亮光象征著吉祥、如意，再寫上對學(xué)校百年校慶的美好祝愿，就大功告成了。
看著這漂亮的燈籠，我的心里美滋滋的。
做燈籠作文13
為新年做一盞燈籠
新年快到了。爸爸媽媽忙著打掃家里迎接新年。我也想想想怎么迎接新年。最后，我想到一個好辦法:自己做一個燈籠。我讓我媽給我買幾個素色燈籠，然后我就開始做了。
第一步是固定燈籠，因為燈籠是折疊在一起的，需要用電線固定。我的手不夠強壯，所以我在媽媽的'幫助下把燈籠固定在一起。第二步是裝飾燈籠。圓燈籠怎么打扮漂亮？我突然靈機一動。我會畫中，也會寫書法。我會在燈籠上畫一幅畫并寫下來。我開始做，但是因為燈籠又圓又鼓，不容易在上面畫和寫。很容易寫歪歪扭扭的字，畫歪歪扭扭的圖。我有些想放棄。我媽在旁邊鼓勵我:小語，加油！可以的。一張畫歪了也沒關(guān)系。下一個就做好了。聽了媽媽的話，我不斷的嘗試，慢慢的畫，認真的寫，終于我的新年燈籠成功的完成了！掛上新年燈籠迎接新年！
做燈籠作文14
中秋節(jié)一早，姨婆送給我一套“燈籠”手工包。正好晚上我約了小伙伴到西大球場玩燈籠，于是，我和爸爸說：“我們一起做燈籠好嗎？”“好�。 蔽覀儽汩_始做燈籠。
“燈籠”手工包的零件有：一張長方形的彩紙，一根粉紅色的棒子，兩塊紅絨布、一根穗子、一條紅繩，還有一盞小燈。我們先把那張長方形的彩紙的六個面都沿著折痕折了一遍，立起來，把一塊紅絨布卡在它的頂部，變成一個穩(wěn)固的六棱柱。再把小燈放在另外一塊紅絨布上，把布卡在六棱柱的`底部。最后，在六棱柱底部下掛上那根穗子，頂部系上紅繩，掛在那粉紅色的棒子上。底部的小燈一亮，六個面的圖畫都清晰起來，有風(fēng)景畫、人物畫、動物畫……漂亮極了！
晚飯后，我拿著做好的燈籠，迫不及待地跑向西大球場，給小伙伴們展示這獨一無二的手工燈籠。
做燈籠作文15
又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們一起聚集在青少年活動中心學(xué)做燈籠。
于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀�，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的'，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！
接著，我還畫了小狗，寫了狗年祝福：身體健康，快快樂樂！
同學(xué)們，你們的狗年愿望是什么呢？
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