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做燈籠作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的做燈籠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做燈籠作文1
今天我快快樂樂的，因為，我自己做一個漂漂亮亮的小燈籠。
我準(zhǔn)備了一個空瓶子、一盒五顏六色的彩色筆、一根線、一把剪刀、一卷雙面膠、一根長棍子、二節(jié)五號電池、一個小燈泡、紙、回形針、小夾子和三根電線。先把電池和電線固定在一起，把燈泡固定在電線上，再把回形針和小夾子分別固定在兩根電線上，把東西放到小瓶子里，然后用筆畫上漂亮的圖案，上色，剪下來，貼到瓶子上，最后拿線把棍子固定在瓶子上。我折一個小燈籠就做完了。
家人夸我做的.真漂亮，我心里高高興興的。
做燈籠作文2
過年啦！過年啦！過年真熱鬧。我想自己做一個紅紅的大燈籠來慶祝牛年的到來。
首先我準(zhǔn)備做燈籠的材料有：大小不同的彩色卡紙、雙面膠、膠棒、剪刀。
然后把小卡紙對折做成圓筒狀依次排列在一張紅色大卡紙上，用雙面膠貼牢固。
接下來用紅色卡紙剪出漂亮的燈穗，把燈穗和燈籠的主體黏在一起�？粗易约鹤龅臒艋\初有形狀，我開心極了！
緊接著我用黃色的`卡紙剪成兩個漂亮的條狀來作為燈籠的腰線。每個裝飾都粘好后，我做的漂亮燈籠就大功告成了。真是有點小開心！
燈籠是我國的傳統(tǒng)文化之一，也是喜慶和吉祥的象征�？粗易约褐谱鞯男艋\，我心里美滋滋的。
做燈籠作文3
每當(dāng)想起燈籠，我就會想起平安、吉祥如意、團(tuán)圓、熱鬧。
今天，我也做了一個燈籠。
做燈籠可是一項大工程，我首先把一個個彩色的小紙卷起來，等我卷完了，發(fā)現(xiàn)還少一個。我數(shù)著一個個小圓筒：“一、二、三……七，咦？不對呀！我明明做了八個，為什么只有七個？”我把桌子翻了個底朝天，可還是沒有找到，最后，在床邊上找到了。原來是我涂膠棒時不小心把它給碰了下去，它一直滾到了床邊。
等我把八個圓筒準(zhǔn)備好了，就馬上開始下一步。這一步很簡單，就把紅色的長方形紙剪成燈穗的模樣，但一定要小心，不要剪到手。接著從黃色紙上裁下來兩條寬約1厘米的長條。這一步我依舊做得很快，三下五除二地就好了。最后我把紙粘成一個圓，就做成了漂亮的`小燈籠。
可正當(dāng)我驕傲?xí)r，我的燈籠開邊了。我趕緊開始補救，過了一會兒，小燈籠終于又做好了。
燈籠象征著美好，我很喜歡我的小燈籠。圖片
做燈籠作文4
這個周末，老師給我們布置了一個任務(wù)，那就是做手工。
要做什么好呢?飛機?火車?還是玫瑰花?我想啊想啊，想啊想啊……最后我決定做一個小燈籠。
我準(zhǔn)備了彩紙、紙杯、雙面膠、紅毛線和貼紙。
首先，我用藍(lán)色彩紙做出四把扇子，然后將四把扇子用雙面膠兩兩貼在一起，再把紅色彩紙貼在紙杯上，然后把藍(lán)色彩紙裁成兩半做吊墜，我是用剪刀把其中一邊剪成柳條狀，用筆把紙向內(nèi)裹成卷兒，給另外一邊先貼上雙面膠。接著把貼好的`扇子、紙杯和吊墜用紅毛線接在一起，最后，我再在紅色紙杯上貼上可愛的小貼紙，這樣就大功告成了。
我拿起漂亮的小燈籠，左看看右看看，真是愛不釋手啊!悄悄告訴你喲，我已經(jīng)愛上做手工啦!哈哈哈哈……
做燈籠作文5
做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的小記者一起聚集在青少年活動中心學(xué)做燈籠。主持人于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀�，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的'那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！接著，我還畫了小馬，寫了馬年祝福：馬到成功！一馬當(dāng)先！馬上發(fā)財！同學(xué)們，你們的馬年愿望是什么呢？
做燈籠作文6
正月十五幼兒園有活動，要求每個家長做三個燈籠。開始這發(fā)愁啊，多少年沒做手工了，一點思路都沒有啊。上網(wǎng)搜了一下，也是特簡單的小燈籠，挺糊弄的。
今天吃完晚飯，看到熊熊在玩一個海綿模樣的東西，靈機一動，把那東西纏上點毛線，中間放了一個小手電，恩，還真是挺有創(chuàng)意的一個燈籠呢。又用塑料罐頭瓶在外面編了一個網(wǎng)罩，又是一個燈籠。只差一個了，明天再做吧。
一邊做手工，一邊想起現(xiàn)在會的這些手藝，都是小時候姥姥教的，真是太感謝姥姥了，讓我這個孫女在n多年后還能沉浸在當(dāng)年他老人家教我做手工時的幸福和滿足中。想起姥姥一生沒有上過幾年學(xué)，不認(rèn)識幾個字，但是，她是我認(rèn)識的'長輩中最有內(nèi)涵和教養(yǎng)的一個，我們很幸運是姥姥一手看護(hù)長大的，比從父母那里吸收來的養(yǎng)分更充沛。
感謝姥姥，希望他能長壽。今年她94周歲！
做燈籠作文7
今年的元宵節(jié)對我來說，意義非同尋常，因為今年是我們學(xué)校建校100周年，我要做一個不一樣的燈籠參加學(xué)校的傳統(tǒng)月活動。
因為每年學(xué)校都會組織開展手工燈籠展活動，所以在平時的生活中，我一直都留心收集燈籠的`材料。有一次我在路上看見別人扔掉了一個燈籠，就把它撿了起來。果然，今年就派上了用場。我把舊燈籠拿出來清理干凈，然后找一塊紅布，把燈籠破的地方補好。哈，舊燈籠轉(zhuǎn)眼就變成了新燈籠。媽媽直夸我是個廢物利用的能手呢！因為是百年校慶，所以我用黃卡紙剪了兩個帶花邊的小紙片，寫上了“百年育人 桃李滿門”這八個字，然后剪了一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠的周邊。最后，我找了一些桃花形的紙片粘在燈籠中間，寓意為“桃李滿天下”。
就這樣，一個特別的校慶燈籠就在我手中誕生了。
做燈籠作文8
今天是正月十五，元宵節(jié)，也叫燈節(jié)。
我沒有象往常年一樣，叫媽媽給我買燈籠。因為，我聽媽媽說，她們小時侯，都是自己動手做燈籠，我也想試一試。
晚上，我找來一個裝蜂蜜的瓶子，就和媽媽一起動手做起來。我們首先用包禮品的包裝紙把瓶子包起來，用透明膠粘好。媽媽找來一根毛線，拴在瓶子口上，上面綁了一根舊筷子當(dāng)燈籠的把。
我還用粉色紙做了幾朵花，粘在瓶子上。這樣，一個漂亮的'燈籠就做好了。我挑了一根漂亮的蠟燭，小心地放進(jìn)燈籠里，點著了。就高興地提著燈籠和媽媽一起出去玩兒。外面可真亮呀！我看看自己的燈籠，覺得它一點也不亮。媽媽說，因為外面太亮了，所以就顯不出來我的燈籠了。后來，我們找了一個非常黑暗的地方，一看，我大叫:哇！好亮呀！我們一邊走一邊唱著歌，走到一個燒烤店時，媽媽還請我吃了燒烤。我覺得，這是我最快樂的一個夜晚。
做燈籠作文9
為新年做一盞燈籠
新年快到了。爸爸媽媽忙著打掃家里迎接新年。我也想想想怎么迎接新年。最后，我想到一個好辦法:自己做一個燈籠。我讓我媽給我買幾個素色燈籠，然后我就開始做了。
第一步是固定燈籠，因為燈籠是折疊在一起的，需要用電線固定。我的手不夠強壯，所以我在媽媽的幫助下把燈籠固定在一起。第二步是裝飾燈籠。圓燈籠怎么打扮漂亮？我突然靈機一動。我會畫中，也會寫書法。我會在燈籠上畫一幅畫并寫下來。我開始做，但是因為燈籠又圓又鼓，不容易在上面畫和寫。很容易寫歪歪扭扭的字，畫歪歪扭扭的.圖。我有些想放棄。我媽在旁邊鼓勵我:小語，加油！可以的。一張畫歪了也沒關(guān)系。下一個就做好了。聽了媽媽的話，我不斷的嘗試，慢慢的畫，認(rèn)真的寫，終于我的新年燈籠成功的完成了！掛上新年燈籠迎接新年！
做燈籠作文10
春天來了，青蛙又開始“呱呱叫”了。我發(fā)現(xiàn)有些人又開始抓綠了，給那些人做青蛙“中餐”。我覺得很難過。
青蛙是動物世界中最好的“莊稼保護(hù)者”。他頭上那兩只圓圓的突出的眼睛，可以讓他看清莊稼的天敵，但是捉蟲要靠他長在嘴前的'又長又寬的舌頭，舌尖向后分叉。上面有很多粘液。他一找到食物，就會張開大嘴，靜靜地把頭伸在那里，迅速伸出長長的舌頭，把害蟲粘住，立刻吃掉。青蛙的背部是綠色的，有深色的條紋，腹部是白色的，可以幫助它逃離天敵的血盆大口。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長。青蛙是兩棲動物。它們可以在地上跳，也可以在水里游。
青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲、飛蛾等害蟲。他們一天能打120左右，半年能吃15000。多么偉大的工業(yè)信用！即使是青蛙幼蟲——蝌蚪也能殺死許多害蟲！真不愧是莊稼的守護(hù)神，農(nóng)民伯伯的好助手！
讓我們保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”——青蛙！因為保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們自己。保護(hù)生態(tài)平衡！
做燈籠作文11
過年了，大街上張燈結(jié)彩，鞭炮齊鳴，人們個個喜笑顏開，歡天喜地。我也高興地和家人一起吃年夜飯、看春晚、放煙花……其中，我覺得最有趣的是做花燈。
大年初十那天，桂林市象山區(qū)瓦窯社區(qū)在我們小區(qū)舉辦“做花燈、迎新年”的'活動�，F(xiàn)場熱鬧非凡，大家都躍躍欲試。過了一會兒，開始做花燈了。首先，工作人員給大家發(fā)材料，材料有：紅包紙、一根紅線、一個中國結(jié)、兩個硬的紅色圓紙片。我先把十六個紅包紙對準(zhǔn)中心點，折成三角形，然后，將它們對齊，拿訂書機分別把八個折好的三角形訂好。接著，把紅線穿進(jìn)去，在上面打一個結(jié)固定圓紙片。最后，在下面系上漂亮的中國結(jié)。哈哈！一盞漂亮的花燈就大功告成啦！看上去，這盞花燈就像棱形，還帶有金邊，又黃又亮的。按照這個方法，我用彩紙又做了一個陀螺形的花燈，太漂亮了！我真是又高興又激動。
我覺得做花燈不僅有趣、好玩，還讓我明白了做事要有耐心。
做燈籠作文12
今天，我和爸爸做了一個特殊的作業(yè)——做燈籠。
一開始，爸爸到后山砍了一根大竹子。用鋸子將竹子鋸成了幾小段，隨后拿出一段用柴刀砍成幾根長短不一的條形。用柴刀把長的條形削平整，砍一條小縫，需要四根長長的條形立柱。除此之外，我還需制作八根短的條形卡在上面和下面。再用鐵絲把四個角綁緊固定，這個時候燈籠的模型就做好了。
這時，我大顯身手的好機會來了。我先裁了四張同樣大小的紅紙在上面畫畫，再用水彩筆在上面描了一遍。姐姐和我用雙面膠把已經(jīng)畫好圖案的紅紙用雙面膠固定在燈籠的.架子上，再小心翼翼的將多余的紅紙剪掉，封頂。
最后用線把四個角扎起，用棍子扎在線上就可以了。當(dāng)然，在燈籠上，我用便利貼寫了好幾個燈謎貼上。這時，燈籠才真正制作完成。
哈哈，我和爸爸今天完成了這項特殊任務(wù)。
做燈籠作文13
今天上午，我看見表妹家在組裝燈籠，忽然產(chǎn)生了一個想法：周四的美術(shù)課剛學(xué)了做燈籠，我要是能做一個燈籠，一定會讓弟弟妹妹們羨慕不已。想到這兒，我就迫不及待地開始制作了。
說干就干，我翻箱倒柜，找來好幾疊不同質(zhì)地的`紙想，經(jīng)過細(xì)心地挑選，我決定用粉、黃兩色的海綿紙做燈籠。首先，我將海綿紙對折，用剪刀裁開。然后，從兩份粉海綿紙中取一份，再對折，反折出兩條邊，在這兩條邊上各粘一小條雙面膠。接著再把海綿紙對折一次，用剪刀在密封的邊緣剪出一條條豎線。
第一道工序完成后，我又從兩份黃色海綿紙中取一份，把粉色海綿紙貼到黃色海綿紙上，再將黃色海綿紙卷起來，用雙面膠固定好。為了美觀，我還粘上了紙條。最后，我用紫色手工紙做出了提環(huán)，把綠色手工紙做成穗穗，燈籠就大功告成了。
提著親手制作的燈籠，我得意洋洋地想著待會兒一定讓弟弟妹妹們大吃一驚！
做燈籠作文14
今天，我和鄒婕一起制作學(xué)校給我們布置的作也------做燈籠。
我們先準(zhǔn)備好材料：彩帶.鐵絲.雙面膠.皮筋.空心細(xì)鐵棒.小圓柱木塊.紅布.兩個同樣大小的塑料燈籠底座.剪刀.繩子。(兩 只燈籠需雙倍材料。我做第一個燈籠，鄒婕做第二個燈籠。）我拿來一些二十五厘米左右的鐵絲彎成半圓，然后拿來塑料底座把鐵絲固定好，一個燈籠的'雛形就完成了。接著我拿兩種彩帶，每種各兩條分別纏在燈籠架子上，十五分鐘就完工 了。瞧！多漂亮呀！下面出場的可是位重量級嘉賓哦！沒有他燈籠就不牢固了。它就是空心細(xì)鐵棒。我把兩根空心細(xì)鐵棒分別插入塑料底座的兩個小孔，只知道碰到下面的底座為止，然后用彩帶和紙片裝飾鐵棒。最后在燈籠上稍作裝飾就可。
做燈籠嘴上說說簡單，做起來卻不容易。這個燈籠雖然不是最好的，但我還是很滿意。
做燈籠作文15
快要過新年了，家家戶戶都開始做燈籠了。
首先，我拿了一張黃色的卡紙，用紅色水彩筆畫上了一個大大的福字，大福字的外面圍著幾個小小的福字。畫好了，我再把黃色的.卡紙兩頭貼上了雙面膠，把它卷了起來，卷成了一個圓柱形。然后，我剪了幾個條子，在上面寫上了我要說的祝福話，把它貼到了卡紙上。最后，就是貼流蘇了，我把剪好的流蘇一根一根地貼了上去，一個紅紅的大燈籠就完成了�？粗约旱膭趧映晒业男那楦裢馀d奮！
我做了兩個大燈籠，一個掛在畫室里，還有一個帶回家。
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