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    一張照片優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-03-05 15:34:05 作文 投訴 投稿

    一張照片優(yōu)秀作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的一張照片優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

    一張照片優(yōu)秀作文

    一張照片優(yōu)秀作文1

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌

      真實(shí)情景再現(xiàn):

      這天,上海火車站像往常一樣人山人海,川流不息。突然天空中傳來“轟轟“的敵機(jī)聲,幾枚炸彈從天而隆。

      “快跑呀,日本人來了”。

      “救命,救命。”

      “爸爸媽媽,你們在哪?”

      人們四處逃跑,亂作一團(tuán)……

      “轟,轟”爆炸聲越來越響,越來越密。

      一瞬間,火車站的繁華景象變成了一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎瓦,轟炸整整持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)……

      “嗚嗚……”從死寂的.亂堆里傳來撕心裂肺的哭聲,沿著廢墟尋找到一個(gè)一歲左右的小男孩:他面黃饑瘦,破爛的衣服上覆蓋了厚厚泥土,眼淚流過處清晰地看出他臉上充滿恐懼,他盯著躺在自己身邊的搖不動(dòng)的爸爸媽媽及親人。

      他不知道上,炸彈轟響的那一刻,他已經(jīng)一名孤兒了;

      他不知道,自己還是一歲就要考慮如何面對生活;

      他也不知道,自己以后可不可以為爸爸媽媽及全中國人民報(bào)仇,

      今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”

      飽受戰(zhàn)爭的人們渴望和平,全世界都渴望和平,一起來維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭吧!

    一張照片優(yōu)秀作文2

      我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,而當(dāng)我翻開四年級下冊課本第四單園習(xí)作,看到一張舊照片時(shí),就回想起1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险灸且豢獭

      那天,一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備上火車去他的外婆家。幾百人在上;疖嚹险镜却疖嚨牡絹。忽然,天空上傳來了轟轟的轟鳴聲。人們抬起頭來一看,原來是日本侵略者的轟炸機(jī),這轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來,說:轟炸機(jī)來了,快跑。‘(dāng)時(shí)有些人還來不及跑,就被炸彈炸死了,那位3、4歲的.小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著:媽媽,你在哪里?爸爸,我好害怕!這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色,手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了,而他的父母已經(jīng)雙亡。

      因此,我希望小男孩有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會(huì)呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!

    一張照片優(yōu)秀作文3

      風(fēng)和日麗的一天,媽媽心血來潮,拉著我和弟弟去踏青,美其名曰尋找大自然的足跡。

      其實(shí),她心里的“小九九”我是知道的:她想趁著梨花和桃花開與小草剛發(fā)芽的這段時(shí)間里,去拍幾張照片。沒辦法,誰讓咱有個(gè)愛美的媽媽呢,我只好陪著她去了。

      “這里背風(fēng),不好。這里背光,太暗。這里背景不好,換地!”一路上就光聽到她自己一個(gè)人在那里各種抱怨!

      “哎呀,哪有那么多講究。隨便照幾張就好了,又不是去參加選美。”我站在一旁看她,實(shí)在忍不住抱怨著。

      她聽了這番話,愣住了。過了好一會(huì)兒才輕聲道:“如果全世界都像你一樣,做事馬馬虎虎,隨隨便便,世界將會(huì)有多可怕,就這么一張照片,也需要盡心盡力地拍好,即使一件小事,也要做得最好!

      她的.話語很簡樸,卻給了我不簡單的感受。細(xì)節(jié),真的能看出你是一個(gè)怎樣的人。如果愛迪生馬馬虎虎,就不會(huì)有電燈的出現(xiàn);如果居里夫人馬馬虎虎,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)出鐳;如果萊爾兄弟馬馬虎虎,就不能造出飛機(jī)。馬馬虎虎的世界,真的很可怕。

      “媽,我跟你拍一個(gè),我們?nèi)齻(gè)拍一張!”我沖著正在擺著各種姿勢的母上大人喊道。她笑了笑,向我招手,示意讓我過去和她一起。

      “媽,等弟弟長大了,我們再來這里拍照怎么樣?”

      “好呀,等弟弟長大了,我們再來這里拍照!

    一張照片優(yōu)秀作文4

      一張照片是一副畫,一張照片是一個(gè)美妙的故事。我家里珍藏著許多的照片,有的是我和同學(xué)一起玩耍運(yùn)動(dòng)的、有的是家里過生日的、有的是一家人出去旅游的等等。其中有一張是最漂亮的!那就是我和家人一起去海邊拍的照片,每當(dāng)我看到這張照片,那時(shí)的情景就會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。

      這正是我日夜向往的地方,海水就像一匹蔚藍(lán)的,望不見盡頭的綢緞,星星與白浪仿佛是一顆顆閃爍的鉆石。雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離海邊,但這張照片卻是永恒的回憶。

      那天的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的.,美極了。那多藍(lán)呀!即使最會(huì)調(diào)配顏色的工匠,恐怕也不能調(diào)出這么純的顏色吧。還有水多美啊,它像仙女穿著一條清澈碧藍(lán)的紗裙,裙角一直連到天邊的云彩。太陽偏西了,可依然放下這耀眼的光芒。海面上,碧藍(lán)的海被晚霞染成了橘紅色,浪花仿佛一顆顆橘紅色的星星在閃爍,沙灘上,曬日光浴的大人們和嬉戲的孩子們的臉上、胳膊上鍍上了一層金黃色。天空中,一群海鷗在天空自由自在的飛著,晚霞映著它那白色的羽毛,像是披著一件金裝呢!

      現(xiàn)在每當(dāng)我看到這一張美麗的照片,就會(huì)讓我對大海產(chǎn)生深深的留念、也會(huì)對大海產(chǎn)生懷念和喜愛。

    一張照片優(yōu)秀作文5

      在我家的相冊里有一張非常珍貴的照片,照片上有一個(gè)小男孩,坐在炕上,蓋著紅色的小被子。他極像一個(gè)小女孩,穿著紅色的外衣,帶著紅色和黃色相間的帽子,他的臉蛋紅紅的像一個(gè)大蘋果,這個(gè)小男孩就是我。

      這是我一歲時(shí)拍的照片,也是我小時(shí)候的第一張照片,我的媽媽非常喜歡這張照片,也常常給我講起關(guān)于這張照片的故事。

      在我很小的時(shí)候,媽媽就把我放在家中讓奶奶帶我,而媽媽卻在離家很遠(yuǎn)的富平上班。我馬上要過一歲生日了,當(dāng)時(shí)媽媽早早都說:她要回來給我過生日。可是快到那一天時(shí)。媽媽的同事家里有事兒請假了,他們單位的`活又多。所以領(lǐng)導(dǎo)不給媽媽批假。媽媽很傷心。打回了電話,告訴家人說:她不能回來了,可她太想念我了。希望給我照張相給她寄過去。于是爺爺?shù)洁従蛹医枇艘粋(gè)照相機(jī),讓我坐在炕上,給我拍了幾張照片,挑了一張表現(xiàn)最好的去街上洗了出來,給媽媽郵了過去。自從有了照片后,媽媽想我的時(shí)候就拿出來照片看。直到我三歲時(shí)媽媽把我接走。

      現(xiàn)在媽媽還喜歡看這張照片,經(jīng)常給我講起這件事兒。所以我也很喜歡這張照片,它包含著媽媽對我的愛。

    一張照片優(yōu)秀作文6

      在我的相冊里,有許許多多的照片,有上北京的照片,有我小時(shí)侯上幼兒園畢業(yè)的照片……其中,我最喜歡的一張照片就是小時(shí)候上幼兒園時(shí)的畢業(yè)照。

      看,一共有四排,第一排的同學(xué)是坐在地板上的,第二排的同學(xué)是坐下,第三排就是校長和老師了,他們是站著的.,第四排的人是同學(xué),他們是站在臺(tái)階上的。再看,同學(xué)們的表情,同學(xué)們有的露出一面高興的笑容,把牙齒都露了出來,有的同學(xué)愁眉苦臉,好像要離開了幼兒園,心里難過極了,還有的同學(xué)把眼睛瞇成一條縫,好像是天上的太陽好刺眼似的,所以才要把眼睛閉起來。最有趣的是每個(gè)同學(xué)的眉毛間上,都被老師點(diǎn)上了一個(gè)很小很小的小紅點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)圓圓的,圓的像盤子一樣圓,小紅點(diǎn)是紅色的,鮮紅鮮紅的,像鮮紅的血一樣紅,只見拍照片的叔叔對我們說了一句話,茄子。我們立刻做起了我們自己喜歡的姿勢,然后我又聽見一個(gè)聲音“咔嚓”一聲,照出來了,從照相機(jī)中出來的。

      這張照片給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟菚r(shí)候校園很美麗,所以給我留下了深刻印象,也給我留下美好的回憶,所以我最喜歡這張幼兒園畢業(yè)的照片。

    一張照片優(yōu)秀作文7

      小學(xué)五年級作文:我的一張照片 我的一張照片邳州市港上中心小學(xué)班53班李思雅 這張照片于20xx年10月4日照。大家一定有許多的疑問,就讓我自問自答吧。 為什么要10月4號(hào)拍?因?yàn)?0月4號(hào)是三姑結(jié)婚的.日子、照片里有哪些人、為什么要有這些人?照片里有小姑、小姑父、大姑、三姑、三姑父、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、四姑、還有我們這些孩子:老大~我、老二~露露、老三~夢雅、老四~思瑞、老五~雅琪、老六~雅瑞、老七~一諾、老八~犇犇。

      因?yàn)檫@些人都和我們有血緣關(guān)系。 接下來我就要出賣大家的表情了、從老到小。爺爺和奶奶壓根不要說、因?yàn)樾睦锟隙ㄊ翘鹱套痰。大姑也是合不攏嘴。爸爸媽媽的嘴出賣了心理、咦!再一看看所有的人都是合不攏嘴?墒恰⑷靡皇巧限I了、有誰心里是笑的呢。我看見了——三姑哭了、眼里飽含淚水、只是不忍心掉下來怕掉到了爺爺奶奶的心里。 雖然這張照片已經(jīng)過去了很舊、但我一想起來、心里就不好受、俗話說:"閨女結(jié)了婚、就像潑出去的水、永遠(yuǎn)收不回來!。! 五三班:李思雅

    一張照片優(yōu)秀作文8

      在我的身邊有許多值得留念的照片。里面隱藏著有趣的事情。我有一張值得留念的.美麗照片,那是我的第八次“小發(fā)明”研制成功的那天拍的。

      還記得那一天,我開始研制的時(shí)候都是全靠劉宇浩幫忙找工具。我倆先準(zhǔn)備了兩條帶子,八個(gè)輪子,兩條管子,兩個(gè)沒用的手套,一箱工具和一些積木,還有兩節(jié)五號(hào)電池。

      準(zhǔn)備工作做好了。這一次是我和劉宇浩一起合作。我們自己動(dòng)手做了三個(gè)電動(dòng)馬達(dá),把其中一個(gè)安裝到積木的輪子上。并輪子和帶子粘在一起的時(shí)候,就把用輪子和帶子粘在一起制作了機(jī)器人的連環(huán)腿。現(xiàn)在機(jī)器人只有一個(gè)有腳而無手,這怎么辦呢。我再把管子和手套和在一起,然后把機(jī)器手和機(jī)器人裝在一起,如果你把一些肥皂水倒進(jìn)機(jī)器人的手里裝上一個(gè)壓縮器。只要你一按機(jī)器人的手臂那一個(gè)開關(guān),肥皂水就會(huì)不斷噴射出來幫你洗頭。

      我和劉宇浩捧著心愛的機(jī)器人,高興得不知怎樣形容。我們幫這個(gè)機(jī)器人取了個(gè)名字,叫“戰(zhàn)神號(hào)。”我一開動(dòng)開關(guān),“戰(zhàn)神號(hào)”走到劉宇浩面前,用肥皂水往劉宇浩身上不斷噴射,弄得他全身是肥皂水。就在這時(shí)候,媽媽拿來了一部照相機(jī),“咔嚓”一聲,給我們拍了一張值得留念的相片。

    一張照片優(yōu)秀作文9

      每當(dāng)我看到我和哥哥坐過山車的那張照片,就想起了去虞姬公園的往事。

      記得那一次是寒假,我哥哥和三姑奶一起去虞姬公園玩。

      玩了過山車,海盜船,還有射擊目標(biāo)。

      玩過山車的時(shí)候,我很緊張,哥哥卻一點(diǎn)也沒緊張。我坐在前面,哥哥在后面。剛開始速度慢,我高興了,暗想原來過山車這么慢呀。

      忽然過山車一下子就火速向前開,把我嚇得心咚咚亂跳。接著又到拐彎口了,一拐彎像脫軌一樣,又把我嚇得心神不定,連聲大叫。(這段話寫得很棒)

      我還沒有回過神來,哥哥又把我?guī)ネ婧1I船。玩海盜船的時(shí)候,我更緊張了,哥哥卻始終一點(diǎn)也不緊張。開始飛得不高,慢慢越來越高,到最高的時(shí)候我非常難受,過了好一會(huì),終于停了。照相人乘機(jī)用相機(jī)把我們照了下來,留下了今天的記憶。

      我記得自己當(dāng)時(shí)慢慢地走下來,決定以后再也不坐海盜船了。

      后來,休息了一會(huì),我又自己玩了一個(gè)項(xiàng)目——射擊目標(biāo)。我坐上車子開始射擊了起來,我一下子就射中了一槍,一共進(jìn)行了3分鐘,我一共打中了6槍,這一次,我以為可以打10槍的`,雖然沒有超出我的目標(biāo)分,可我還是非常高興。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的難忘經(jīng)歷。

    一張照片優(yōu)秀作文10

      在我的相冊中珍藏著很多照片,每一張照片都記錄著一個(gè)小故事,然而在這些照片中最讓我喜歡的是我軍訓(xùn)時(shí)的照片。

      照片上的.我頭歪歪的,把腳往外一放,肩膀上掛著一件迷彩服,穿著一條牛仔褲,臉上略帶著甜甜的微笑。

      在我的身后有翠綠的青山,樹筆直得像一名名戰(zhàn)士,在草地上站崗,山林像一片片綠色的海洋,一浪接一浪地翻滾,地上的沙子像一片銀色的地毯,墻上寫著:嚴(yán)是愛,松是害。

      說起這張照片,它是今年夏天,我們的班主任燕老師帶領(lǐng)我們到土門嶺去參加軍事夏令營時(shí)照的,在夏令營三天的最后一天里,燕老師為了給我們留下美好的回憶,就特意向其他老師借來了一架照相機(jī)給我們每個(gè)隊(duì)員照了一張照片。

      老師和同學(xué)幫我設(shè)計(jì)了許多造型,最后還是選定了這個(gè)造型,因?yàn)樗钅荏w現(xiàn)“軍人風(fēng)姿”。也就是這個(gè)造型讓許多親戚朋友都夸我有軍人風(fēng)范,說我“相當(dāng)酷”!

      我非常喜歡這張照片,因?yàn)樗涗浿颐篮玫耐辏高@張照片陪伴我一生一世,讓我永遠(yuǎn)珍藏這份回憶。

    一張照片優(yōu)秀作文11

      一提起舊照片,有人會(huì)滔滔不絕的說自己的童年,有人會(huì)開心的拿出照片,還有些人也歡快地說快樂的事。

      不過,今天的這張照片,是上;疖囌驹诒晦Z炸后的情景。在戰(zhàn)斗中的.中國,四處是無家可歸,逃難的人。在一天,在上;疖囌,有三個(gè)人正在等火車。

      是一家三口,他們左看右看,焦急的等火車,因?yàn)槿毡救艘獊砹耍麄円宰羁斓乃俣忍拥洁l(xiāng)下?墒牵疖嚲尤辉谶@時(shí)候晚點(diǎn)了!不一會(huì)兒,火車的隆隆聲終于來了,可日本人也來了。不一會(huì)兒,他們?nèi)谠趽頂D的人群里走散了!皨寢專寢!”小孩兒邊哭邊不清的喊,畢竟他才三歲,被戰(zhàn)火嚇壞了。“孩子!”一聲呼喊回應(yīng)了他?赊Z隆隆的戰(zhàn)火已經(jīng)打響,像一頭頭野獸在撞擊樓房,轟!大橋倒下了,日本人的呼號(hào)聲已經(jīng)逼近。“孩子!”呼聲又來了。他爬過去,媽媽抱起他,他不哭了。等了一會(huì)兒,爸爸也回來了,他看了看孩子有沒有受傷,還好,只有別人的血跡?墒牵毡救藖砹,他爸爸被抓走了。

      他們很想救他,可他們沒有戰(zhàn)斗的力量,只能在日本人發(fā)現(xiàn)他們之前逃走。之后,母子兩個(gè)人逃了。由此看來,戰(zhàn)爭是可怕的。因此,我們要和平不要戰(zhàn)爭!讓大家不在失去親人!為戰(zhàn)爭敲響喪鐘!

    一張照片優(yōu)秀作文12

      今天,晴空萬里,陽光明媚,小寧的心情也像這天氣一樣格外的好,因?yàn)榘职忠獛ス珗@照相。他們興高采烈地走在去公園的路上,不知不覺就來到了公園里。

      這里風(fēng)景優(yōu)美,你看,柳樹搖著嫩綠地枝條,像一位姑娘搖著她那綠色的長發(fā)在跳舞;藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,有的像一匹駿馬向前飛奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,還有的`像幾只小雞在啄米……好玩極了!

      爸爸帶著小寧來到一個(gè)花壇前,想給他拍一張照片留作紀(jì)念,他雙手背后,面帶微笑地看著鏡頭,爸爸剛要按下照相機(jī)的快門,忽然,小寧飛快地跑去西邊,爸爸疑惑地看著小寧,心想:小寧要去干什么?我要去追他,防止他走丟了。爸爸追上小寧,一看,原來是小紅在玩的時(shí)候不小心摔倒了,她捂著屁股,都站不起來了,小寧蹲下來,扶著小紅的胳膊,轉(zhuǎn)過頭對爸爸說:“爸爸,小紅摔倒了,您給我們一起照一張照片吧!”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,小寧和小紅擺好姿勢,爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片,拍完后,小寧便雙手扶起小紅,和爸爸一起把她送回了家。

      回到家后,爸爸問小寧:“小寧,你覺得這張照片是不是很美麗?”“當(dāng)然了,因?yàn)檫@代表著關(guān)愛和友誼!”

    一張照片優(yōu)秀作文13

      今天是20xx年8月28日。我翻開課本,一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。

      我在照片看到的,本來是一個(gè)繁榮而又美麗的國際大都市上海,在一陣狂轟濫炸中,轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的破磚爛瓦,空氣中還彌漫著剛剛炸過的'硝煙和灰塵還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。

      這個(gè)僅有三四歲的小孩兒,為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)的疑問在我腦海里呈現(xiàn)。也許,他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出,去尋找一個(gè)安全的地方。沒想到,他們還未登上火車,爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著:爸爸、媽媽。就是沒人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽,無奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者,難道他們沒有爸爸媽媽嗎?難道他們就沒有自己的孩子嗎?侵略者無辜的殺害我們中國的老百姓,破壞我們美好的家園。

      所以,作為我們這一代人,一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天,不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而奮斗,不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國!

    一張照片優(yōu)秀作文14

      望著六年前照的一張相片,我的記憶隧道又竄到了廣州市人民公園。那是爸爸、媽媽第一次帶我到廣州玩,在廣州人民公園雕像前留下的我們一家三口的合影,讓我終身難忘。

      我第一次從鄉(xiāng)下隨著爸爸、媽媽來到了繁華的廣州,!真是人車的世界!高樓林立,熱鬧非凡。游玩,觀賞了珠江兩岸,逛了上下九街,到了圖書館,南方大廈………最后到了這幽雅美麗的廣州人民公園。這么大、這么美的公園我還是第一次見過,綠樹成蔭,花團(tuán)錦蔟。到處有三三兩兩的人游賞著,說笑著。我來到了一座名為“艱苦歲月”的'雕塑前,久久地望著這“兩個(gè)人”:這位穿著破衣、草鞋的年輕媽媽,一手抱著幾個(gè)月大的孩子正喂著奶,一手還緊緊地握著一把長槍。她神情專注,略微低下頭,仿佛與孩子說話,希望孩子快快長大。媽媽告訴我:在解放前人民過的是艱苦歲月。特別是解放軍阿姨,既要照顧孩子又要打仗,隨時(shí)還有犧牲的可能。就是靠他們打下的天下,我們今天才有這么幸福的生活!當(dāng)時(shí)我聽得人了神,醒悟過來,媽媽一定要和爸爸、我在這雕像前照張相。我站在爸媽中間,爸爸神情淡定,媽媽略帶微笑。我卻是神情嚴(yán)肅,兩眼望著前方,仿佛要像解放軍那樣不怕苦,不怕累,好好學(xué)習(xí)。

      望著這張照片,我懂得了媽媽的心愿:她希望我在這幸福的年代里更要珍惜時(shí)間,認(rèn)真讀書,努力拼搏,長大了也要報(bào)效祖國。

    一張照片優(yōu)秀作文15

      照片,是人們留下回憶的方式,我也有一段難忘的回憶,蘊(yùn)含在一張顏色艷麗的照片中。

      夏日的下午是悶熱的,就是在這個(gè)下午,數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績出來了,87分,語文更慘,82分,我仿佛拿著兩顆“定時(shí)炸彈”,恍惚中回到家,我就總會(huì)被“定時(shí)炸彈”給轟得只剩下尸骨。

      我的猜測果然沒錯(cuò),回到家,老媽那張面無表情的臉“貼”了過來,“這次數(shù)學(xué)多少分?”老媽問道“8…8…87分。”老媽張大了嘴,呆若木雞的表情令我心驚膽顫,“好,數(shù)學(xué)沒考好,那語文怎么樣?”老媽雙手叉腰,眼看就要挨罵了,也只好說了出來:“82分!备魑挥^眾,我媽的.脫口秀就要開始了:“你知道我是多么辛苦把你養(yǎng)大的呀,我每天風(fēng)雨無阻送你去補(bǔ)數(shù)學(xué)、語文,可你就是這樣報(bào)答我的嗎?……”我捂著耳朵,跑進(jìn)了我的小天地。

      剛上網(wǎng)玩了會(huì)兒小游戲,我就聽見了老爸的腳步聲,我一溜煙的打開了房門,看見老媽在為老爸拿拖鞋,聽見老媽又在打我的小報(bào)告,“靜怡這次沒考好,數(shù)學(xué)87,語文82,你得好好教育她,讓她好好學(xué)習(xí)……”為了解釋清楚事情,我不顧一切,沖老媽吼了過去,老爸看見我們爭吵的樣子,拿出在商場買的新相機(jī),拍下了我和老媽……

      事情過去了很久,可每次當(dāng)我看到這張照片時(shí),就回想起當(dāng)時(shí)的場景,對我親愛的老媽也非常慚愧。

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