總會(huì)想起那張照片作文（精選53篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的總會(huì)想起那張照片作文，希望能夠幫助到大家。
總會(huì)想起那張照片作文 篇1
有多少年沒有翻開過相冊(cè)了？半年，一年……甚至是兩三年了。找到已經(jīng)微微泛黃的它，尋找著塵封的記憶。我好像，在等候著什么……
我捧著相冊(cè)，浮想聯(lián)翩。翻開塵封的記憶，往事歷歷在目。從咿呀學(xué)語的純真孩提，到陽光自信的初中少年；從跟著節(jié)奏拍桌子的'懵懂幼童，到敲打著黑白交響曲的鋼琴王子……一切的一切，是那么的遙遠(yuǎn)，仿佛隔之于一片星河，又好似近在咫尺。只一握，方能抓住流逝的時(shí)間。一頁又一頁，是生命酸甜苦辣的見證，是時(shí)間肆意逃竄的證明，或是金色記憶慢慢豐富的載體。我翻著，就如品讀一本名著。
倏地，我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片，在眾多排列整齊的照片中，用愛心裝飾的它尤其顯眼。照片中的我坐在長(zhǎng)椅上，頭蜷到了地下，兩手支撐著頭。周圍是一位母親、一排柳樹、一棟大樓、一個(gè)狗。我看起來難受極了，應(yīng)該是比賽失利太大了，我的手里還提著一個(gè)小公文包，略微張開的包口可以看見里邊的雜亂。母親則靜靜地望著我，一只手在我的頭上輕撫著，眼里含著淚光，一言也不發(fā)。
恰似凜冽的寒風(fēng)中涌入了一股暖流，我的心竟慢慢地寧靜。抬起頭，母子倆相視一笑，萬事迎刃而解。
“可是媽媽，你那時(shí)為什么不給我說兩句話呢?”我滿懷好奇地問道，“還要給你說話呀？我估計(jì)那會(huì)你厭煩得什么都不想聽了�！薄肮诲e(cuò)不錯(cuò)，還是我媽最懂我。”“那必須的！”母子倆笑了很久，驚起一片燕潮。
昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個(gè)滿面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。
合上這本已微微泛黃的相冊(cè)，瓜欲心中若有思……的確，日升月落，斗轉(zhuǎn)星秒，唯有記憶永在，唯有真愛永恒！
總會(huì)想起那張照片作文 篇2
秋日的陽光照射在我的書桌上，桌上有著一張照片，我享受著這秋日的溫暖，斜著腦袋看向了它。蔚藍(lán)色的天空中鑲著朵朵白云，我與她站在菊花旁，腦袋和腦袋挨在一起，眼睛也笑彎了�？粗@張照片，我盯著這笑容中的淚水，想起了那一日。
微風(fēng)拂過，我看著這金黃色的菊花，笑盈盈地喊她過來，“你看你看金色的菊花好看吧？”
“好看，可我喜歡山茶花，尤其是那種白色的。”她一臉云淡風(fēng)輕。
“對(duì)啦，你今天要送我什么禮物？今天可是我生日呢�！�
“一張照片，現(xiàn)照現(xiàn)送，驚不驚喜意不意外？”她笑著扭了扭脖子，舉起了手上的手機(jī)。
“好特別哦——”我拖長(zhǎng)了聲音把她拉過來，“那現(xiàn)在拍吧�！�
“好，準(zhǔn)備，123——”她大笑著拍了下來。
第二日她送了我一個(gè)扁平的`小禮盒，我打開了它里面靜靜地臥著那張照片。
“對(duì)了，鄧瑤我要轉(zhuǎn)學(xué)了，每個(gè)星期五才能回來。”她忽然出聲道。
“什么時(shí)候走？”我嚇了一跳，“為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？”
“因?yàn)椤驗(yàn)椤彼肷螞]說話。
“你走吧，”我把她推開了，“記得每周五下午來看我。”我笑著對(duì)她說，可是眼眶早就開始紅了，淚水被我的睫毛高高挑起。
“好，”她笑著走了，在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我哭了。
我不知道她為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，我只知道我們是朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
“鄧瑤！”她的聲音從門外響起，她回來了，陽光照射在她那張紅撲撲的臉上……
總會(huì)想起那張照片作文 篇3
陽光的角度仍在那樹枝之間;大叔的綠蔭仍遮擋在那片空地上;我和你的身影仍在腦海里徘徊。
我漫無目的地在這條小道上穿行，小道上的風(fēng)景很美，因?yàn)槭谴禾�，四周的植物都看起來很精神。我邊走邊停，左看一看，右瞧一瞧，玩的不亦樂乎。在小道的盡頭，有好大一片空地，那兒，種了一棵大樹，是什么樹呢?我不知道。我只是看到了樹下坐著的那個(gè)小小的身影。我佇立在那兒，望著樹和那抹身影。突然，你轉(zhuǎn)過頭來，望見我，沖我笑了一下。那該是怎樣的場(chǎng)景呢?如天使般的笑容在你臉上綻放，仿佛時(shí)間就在此刻定格，寂靜無聲。
你向我招手，我輕輕走到樹下，然后坐下，與你并排。你問我：“你知道我為什么喜歡坐在樹下嗎?”“不知道�！蔽一卮稹！耙�?yàn)�，樹下有全世界最美的風(fēng)景。你看�！蔽翼樦闶种傅姆较蛲�，是陽光照到樹上，從下往上看，竟是如此美麗。那些樹杈之間的空隙，每一個(gè)都像是通向陽光的道路。從樹里眺望遠(yuǎn)方，有一條地平線，仿佛是樹與陽光的.交點(diǎn)。
我轉(zhuǎn)頭望向你，你的眼中充滿了欣喜，有時(shí)那如天使般純凈的笑容，潔凈而美麗。那時(shí)，突然有一束陽光，照到了你的臉上，襯映著你的笑。我悄然勾起嘴角，原來，你才是這樹下最美的風(fēng)景啊。轉(zhuǎn)頭，與你一起凝望那遙遠(yuǎn)的地平線。
那時(shí)，陽光正好。
總會(huì)想起那張照片作文 篇4
我的家里有許多照片，只有那一張閃閃發(fā)亮，像夜空中最亮最亮的一顆星星。
記得是去年的“五一”勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶著我、爸爸和叔叔一家去宜昌游三峽大瀑布。
來到三峽旅游中心，我看著訪問臺(tái)上一張張美麗的照片，其中，一張關(guān)于《三峽人家》的照片把我給迷住了。我拉著媽媽，說要到三峽人家去玩�？墒牵L問臺(tái)人員告訴我們，那里已經(jīng)爆滿了，因?yàn)檫@幾天是“五一”黃金假，各個(gè)度假區(qū)都滿人了。聽到這個(gè)消息后，我獨(dú)自走到一邊，望著大巴車一輛輛地離開我視野，駛向我心中的三峽人家，我恨不得立刻跑上一輛大巴車。
時(shí)間一滴一滴地過去了，忽然，媽媽跑來對(duì)我說：“聽說三峽大瀑布是我國(guó)十大名瀑之一，不如去那看一看風(fēng)景吧！”我答應(yīng)了。今天，太陽高高地掛在天上，似乎比我們還興奮，或許今天是勞動(dòng)節(jié)，它也爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范。今天去游瀑布，也行。
終于來到三峽大瀑布。聽，山腳下的河水緩緩地流著，安靜極了，真是一個(gè)乖孩子，或許是因?yàn)榻裉焓莿趧?dòng)節(jié)，有很多人來游玩，它不像以前淘氣了吧。
這時(shí)，導(dǎo)游說：“三峽大瀑布是中國(guó)十大名瀑之一，它雖然沒有黃果樹瀑布那么出名，但是也值很游玩。過了這座橋，就到了�！�
“看！”我喊著。只見，三峽大瀑布就在眼前，它翻騰著，最下面冒著白水汽，仿佛有條白龍?jiān)谀抢锉P旋。我向前走著，看，那里有和瀑布拍全景的照相臺(tái)。
我吵著要穿越瀑布，媽媽給我買了件雨衣。哈，這回，我可要穿越中國(guó)十大名瀑之一了。走進(jìn)隧道里，我還聽得到瀑布翻騰的聲音，我迫不及待地要媽媽給我拍照。我站在瀑布前，擺好造型，當(dāng)媽媽說照片拍好了，我立刻跑到打印臺(tái)，打印照片。照片中，我高高舉起右手，豎起食指中指，打著勝利的手勢(shì)。我身后是水沫橫飛的深潭，頭頂是白龍盤旋的瀑布，我的臉上是驕傲自豪的.神情。祖國(guó)的風(fēng)景真是太奇特太美麗了！
現(xiàn)在，這張照片依舊靜靜地躺在我的照片書里，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)想起那次游玩，想起那白龍似的瀑布，想起那段快樂的時(shí)光！
總會(huì)想起那張照片作文 篇5
記憶的長(zhǎng)河里，碧波蕩漾的水面，不時(shí)會(huì)映出一些令人無法忘懷的往事，就如同翻看那一張張表情豐富的照片，總有一張讓人無法釋懷。眼前的這張照片，讓我想起了那個(gè)秋季，那個(gè)落葉繽紛的季節(jié)。
在那一年的秋季，母親為我們一家報(bào)了旅游團(tuán)。全家人都很開心，而我更是整晚睡不著覺，可只有一人例外，他就是父親，每天都還是照常，絲毫沒有為這次旅游做準(zhǔn)備的意思。我的心里不禁有些埋怨父親，其實(shí)至今為止翻開相冊(cè)，無論怎么翻，也沒有看見我和父親的一張合影。他總是很樸實(shí)的為別人拍照，別人拍的好看了，就敦厚的笑一笑，可讓他和我們合影卻總是推辭。
終于，到了旅游那一天了，我和妹妹嘰嘰喳喳的沒完沒了，像兩只歡快的小麻雀似的。一向愛笑的母親更不用說了，樂呵呵的，像過年一樣。只有一個(gè)除外，他就是父親。他緊閉著唇，腰挺的直直的，可他的大肚皮，卻顯得是那么可笑。下車了，我們歡呼雀躍地跑進(jìn)了樹林里，母親頗為無奈的說，都多大了，要懂事一點(diǎn)。
樹林里，金黃色的樹葉點(diǎn)綴著枝頭，陽光透射，使得樹葉變得更加高潔華貴，樹葉被我們踩得嘩嘩直響，像是大自然美麗的交響樂。樹林中央有一個(gè)小池塘，雖不大，但清澈見底，輕投一個(gè)石子，水面上蕩漾著一圈圈波紋。我不禁把手，放在水池里，清涼感立刻涌了上來，這時(shí)母親也來了，她被這樣的美景所迷住，便決定要合影留念。
父親照舊為我們拍了照，自己卻不加入，我有些惱怒，父親可能是看到了我的'生氣，小聲說道，我拍照不好看，會(huì)為你們丟臉的。我有些怔愣，我沒想到父親一直因?yàn)檫@么一個(gè)小事，而不和我們拍照，我發(fā)覺眼眶有些濕潤(rùn)，我從沒有注意他每次和我們旅游都穿的那么正式，就是怕給我們丟臉，我也從不注意他眼底的開心，我硬拉著父親拍了張照，照片洗出來后我發(fā)現(xiàn)，父親雖然沒有開懷大笑，但他的眉梢眼角都有隱隱笑意，可知當(dāng)時(shí)他有多么的開心，可是粗心的我以前照相只顧得自己高興，從沒有想過父親的感受……一張照片，讓我懂得了父愛是多么的深沉，只是我從未注意。
父愛如山，我不再否認(rèn)，因?yàn)楦赣H總在背后默默地，給我們力量。時(shí)光流逝如水，我漸漸長(zhǎng)大，可那張照片卻在我的心里刻下深深的印痕，讓我心念父愛，學(xué)會(huì)感恩。
總會(huì)想起那張照片作文 篇6
我站在書架上整理書籍，一張照片掉落下來，我撿起它。
照片上的我站在一塊大石頭上，盯著這張照片，我陷入了回憶。
那天我來到了張家界，望著高聳入云的山峰，我決定爬上去。才到半山腰，我就氣喘吁吁，有一種想要放棄的心思涌了上來。這山峰有幾千米，像個(gè)巨人般聳立在這里。正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí)，爸爸說：“已經(jīng)到了半山腰了，這么快就要放棄，真不懂堅(jiān)持。”爸爸的話仿佛在敲打著我，我暗暗下決心一定要爬上去。
我使勁地向上爬，剛到一半發(fā)現(xiàn)有個(gè)很高的坡，我拒絕了爸爸媽媽的.幫助，想要獨(dú)立爬上去。
是這樣想的，我也是這樣做的，我擼起袖子，深深地吸了一口氣，盡量讓自己放松下來不去看腳下，眼睛直勾勾地望著前面。先是左手，我努力地抓住一根凸起的石頭，右腳又找到了一個(gè)落腳點(diǎn)。等左手抓牢右腳站穩(wěn)，我又用眼睛搜尋下一個(gè)可以落腳的地方，再用右手抓上去，左腳找到墻壁上凹進(jìn)去的洞，緊緊地貼了上去。
我不斷努力不斷地嘗試，不斷給自己打氣，在心里默默地告訴自己：我能行，走一步再走一步，距離目標(biāo)已經(jīng)已經(jīng)很近了，再堅(jiān)持一下吧……
終于，我爬到了山頂，我驕傲地挺直了腰桿，眼睛似乎有些濕潤(rùn)。我大喊著：“我成功了，我成功了！”四周的山，樹，云仿佛也都在為我歡呼……
不知怎的，樓下小孩子的哭鬧聲一下子驚醒了我，我從回憶里緩過神來。
這次的爬山經(jīng)歷讓我明白：看似遙不可及的事情，也要勇于去嘗試，勇于去挑戰(zhàn)的，如果不試一下又怎么知道自己的能力邊界呢？
總會(huì)想起那張照片作文 篇7
總聽人們說，光陰似箭，日月如梭。春去秋來，萬物更替。美好的時(shí)光總是跑的那么快，奮力追趕卻總是來不及。
嘩啦、嘩啦，一張一張地翻著照片，一張如迷霧中的太陽的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前，打開它，走進(jìn)它是說不盡的言語。
一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么，讓我們一起走進(jìn)：一棵棵堅(jiān)定不移的白楊樹站在大門兩旁，一朵朵開不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑，一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。
走進(jìn)教室不善言語的我對(duì)這里充滿著好奇與一絲陌生，同學(xué)的嬉笑聲充滿著歡樂的地方，陽光透過明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂的臉上，沖走我心中的陰霾、陌生，讓原本不喜歡說話的'我變得自信，學(xué)會(huì)溝通交流，不再獨(dú)自一人。有開心的小故事一起分享。你逗我，我逗你趕走課上沉睡、無味的氣氛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的舞臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己的光彩，綻放自己的內(nèi)心。
走出教室是你追我趕的純真，簡(jiǎn)單而加了色彩的游戲，一個(gè)讓從不發(fā)光的我變閃光點(diǎn)的跳繩比賽。歡樂圍著我跑，圍著我笑。一個(gè)不小心的摔倒，是換來一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的老師教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，分享著快樂。
放學(xué)了，熟悉的音樂環(huán)繞耳畔，畢業(yè)了，不舍的話說不盡，看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。
照片上有我感謝的老師，開心快樂在一起的同學(xué)，一張畢業(yè)照承載我快樂童年，美好時(shí)光，回憶著，教會(huì)我與人溝通交流、做人做事，分享快樂。夾著一絲結(jié)束時(shí)的不舍與留戀，裹著一段美好快樂時(shí)光！
總會(huì)想起那張照片作文 篇8
在我的書柜上放著一張照片，每每看到它，我都會(huì)想起某件事——
猶記得，那時(shí)我上三年級(jí)，英語老師讓大家下周帶來自己一家三口的照片作英語介紹。這可令我犯了難：我總不能把我小時(shí)候與父母拍的照帶來吧……不行，一定要重拍！
我回到家把這件事告訴了父母�！袄蠋熣f，下周要帶一張三人照去介紹�！蔽艺f。
“家里正好有一張，就在你房間抽屜里。”媽媽說。
“不行，太丑了！必須重拍！”我很“堅(jiān)定”地說。
周末，父母拗不過我，只好帶我來到照相館。
攝影師讓媽媽和爸爸背靠背坐下，又讓我摟著他們倆的肩，我們都笑著。只聽“咔嚓”一聲，照片拍好了。
不一會(huì)兒，攝影師將洗好的`照片交給我們。我立即從父母手中搶過來，剛看了一眼，我就呆住了：
媽媽三十過半，眼角的魚尾紋，臉上的皺紋無疑為她增添了幾絲憔悴�？伤再u力地笑著，她不想讓我失望，也不想別人看到我的媽媽是多么老……
爸爸快四十了，我想，他那黑黝黝的皮膚應(yīng)該會(huì)為他增添一點(diǎn)朝氣吧？可是我錯(cuò)了，他的皮膚有多黑，經(jīng)受著的就有多重！我那時(shí)候才知道，爸爸前一晚上了夜班，可他卻仍陪著我做著無聊的事。他曾經(jīng)的眼睛是多么明亮，是多么炯炯有神！可現(xiàn)在，他瞇著眼睛，一副想睡又不敢睡的樣子……
我哽咽著，抽泣著，心中總有一句話，但卻怎么也說不出來……
現(xiàn)在，我又長(zhǎng)大了，父母卻越來越蒼老了。我將照片放在書柜的最頂層，抬起頭——
總會(huì)想起那張照片。
總會(huì)想起那張照片作文 篇9
“�！彙眾W數(shù)補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我的心悲喜交加，書包里有一份沉甸甸的喜悅，也有一份沉甸甸的悲傷……
急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉(xiāng)，準(zhǔn)備去上下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可吃完飯，老爸卻突然把我拉住了：
“�！f，你進(jìn)門考和出門考考了多少分？”
我怔住了，有些不知所措�！安唤o我看？要走？今天晚上老師請(qǐng)假。過來給我說明白�！崩习职盐依缴嘲l(fā)上。
我像一只被嚇破膽的小雞，傻在了沙發(fā)旁。過了一會(huì)兒，我拉開書包拉鏈，掏出兩張?jiān)嚲怼?/p>
一張是滿分，一張是慘不忍睹的——0分……
我把試卷放在地上，鋪平，然后小心翼翼地看了看老爸的臉色，虛偽地把滿分放在0分上面，又瞄了老爸一眼，見老爸看起來沒那么生氣，便躡手躡腳地走到他旁邊，把試卷遞到老爸手里。
我把試卷給老爸后，又坐回了剛才的地板上，看著老爸似翻非翻的手和一點(diǎn)點(diǎn)變樣的臉色，我懼怕的心也一下一下地懸了起來。
我知道，這兩張卷子差不多，是一起考的。難的一張由于早做，很緊張仔細(xì)，做了滿分；而簡(jiǎn)單的，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)難的都會(huì)做，驕傲了，便不仔細(xì)，題目都沒讀，只瞄了幾眼，便都錯(cuò)了。
爸爸語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你要記住了，看著這兩張?jiān)嚲怼２畹腵，告訴你要?jiǎng)e驕傲，要謹(jǐn)慎；好的，告訴你別灰心，你其實(shí)不會(huì)差……”
每當(dāng)看到這張照片，我就告訴自己一定要做到：
勝不驕，敗不餒。
但也同時(shí)溫暖了我的心，它的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)是——父愛。
總會(huì)想起那張照片作文 篇10
“齊步走！一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音，還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經(jīng)微微泛黃的照片……
那是幾年前的酷暑，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)マr(nóng)中社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)。正值盛夏，陽光的無情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊(duì)由于有同學(xué)在練習(xí)跨立時(shí)，說了悄悄話，被教官逮個(gè)正著，罰跑操場(chǎng)整整五圈。這張照片，就是在我們奔跑過程中，帶隊(duì)老師替我們拍下的。
照片中的我臉紅彤彤的，大概是熱出來的。我的臉上掛滿了不情愿，兩手不是有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，而是無力的垂著，還左搖右擺的，現(xiàn)在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀，弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過了正捕食的河馬，似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡(luò)其中，他也太“貪婪”了！他的雙腳還纏在了一起，有種搖搖欲墜的感覺。他臉上是滿滿的.“喪”，眼淚應(yīng)該下一秒就會(huì)滑出來。
幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至互相攙著跑，還扭過頭，對(duì)著教官嬉皮笑臉。幾個(gè)女同學(xué)似乎虛脫了，干脆慢慢地走，教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的是，平常嚴(yán)肅的教官卻也不惱，甚至露出了微笑。
背后遮天蔽日的榕樹，也注視著我們。樹蔭下是其他班同學(xué)，一個(gè)個(gè)也累得東倒西歪。他們有的大口大口地喝著水；有的不顧形象，徑直躺在地上；還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息，大概是因?yàn)樽鲑\心虛，他們東張西望環(huán)顧著四周，如此小心謹(jǐn)慎，也只怕教官猛地一回頭……
這張又小又舊的照片，卻有著如此豐富的內(nèi)容，記載著農(nóng)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我之所以總想起它，更是因?yàn)樗竺妫蠋煹募恼Z：
短短的農(nóng)中生活不一定能帶來成功，但一定能帶來成長(zhǎng)。
我會(huì)心一笑，補(bǔ)下一行字：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！
總會(huì)想起那張照片作文 篇11
“咔嚓”一張照片拍了下來，不僅存入了手機(jī)里，也深深印在了我的心里。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，陣陣微風(fēng)拂面讓人覺得十分愜意，太陽散發(fā)出溫暖的陽光，讓人覺得舒適。我卻緊張極了，心砰砰的跳著，仿佛一張口就會(huì)跳出來。
我來到跑道前，看到對(duì)手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，我更緊張了，后悔為什么要報(bào)名400米�！邦A(yù)備，跑！”大家都像離弦的箭，似脫韁的野馬沖了出來，我與對(duì)手難解難分，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，100米過去了，選手們漸漸拉開了差距，我與一班的小紅實(shí)力在伯仲之間。眼看著就要超過她，誰知她一加速，竟又與我并排，我集中所有的力量沖了出去，鞋底與跑道不時(shí)擦出火花，終于，我超過了小紅。我不禁有些飄飄然，更加賣力地跑著。正當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候，天有不測(cè)風(fēng)云，在彎道處，我摔倒了，頓時(shí)，一股血腥味散發(fā)出來，朝膝蓋上一看，只見膝蓋上被蹭掉了一塊皮，鮮血正不住地往外滲，身后的同學(xué)也漸漸跟了上來，我的`腦子里浮現(xiàn)出兩個(gè)字：堅(jiān)持。對(duì)！堅(jiān)持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲和老師充滿希望的眼神中站了起來，不顧疼痛向前沖去�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持�！蔽覟樽约杭佑�，同學(xué)也為我喝彩。就這樣，我?guī)е孕诺奈⑿Γ~著堅(jiān)定的步伐，迎著勝利的曙光向終點(diǎn)奔去。
“耶！我勝利了，堅(jiān)持就是勝利！”“咔嚓”，這個(gè)美好的瞬間成了我永恒的回憶。
每當(dāng)我遇到困難，想要灰心、放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起那張照片，因?yàn)樗嬖V我：
人生就像一場(chǎng)馬拉松，有痛苦，有快樂，有厄運(yùn)，有希望。但你只要堅(jiān)持，就能到達(dá)勝利的彼岸。
總會(huì)想起那張照片作文 篇12
一陣清風(fēng)吹來，帶來陣陣涼意，在不經(jīng)意間，撩亂了我的發(fā)絲，也掀開了桌邊的相冊(cè)，目光掠過那張被顯露出來的那張照片，我不禁愣住了……
六年前的夏天，風(fēng)也如同現(xiàn)在這般怡人，天空美得像一幅一望無際的畫卷，校園旁的荷塘，粉白嫣紅，幽香沁人，那時(shí)的我還是個(gè)懵懂的二年級(jí)小學(xué)生，在長(zhǎng)長(zhǎng)的教室里學(xué)著短短的課文，過得很快活。這一天下課，我在操場(chǎng)上看高年級(jí)的同學(xué)打乒乓球，他們打得很差，那球竟然砸中了我的頭，讓人很惱火，我氣憤的離開了操場(chǎng)，走到圍墻旁的欄桿邊。
倚著欄桿往外看，旁邊就是荷塘。荷塘那么大，滿滿一池荷花，密密匝匝，白色的粉色的花苞兒點(diǎn)綴在碧綠的荷葉間在風(fēng)中搖曳，好美��！望著門口昏昏欲睡的門衛(wèi)大叔，我躡手躡腳地從他眼皮子底下溜了出去，飛快地跑到了池塘邊。
其實(shí)我的本意是想摘蓮子吃，可眼下是初夏，荷花還是花苞兒沒開放呢，想吃蓮子也太早了點(diǎn)。但既然出來了，就不能做無用功，總得干些什么，好回去跟同班同學(xué)們炫耀炫耀吧！于是我不顧池塘邊濕滑的泥土，一腳踩在岸邊，瞅準(zhǔn)一朵半開的.荷花一手抓去。哈哈，抓住啦，我成功啦！可惜我還沒來得及高興完，就覺得腳下一松，整個(gè)人頓時(shí)失去了重心，我當(dāng)即放開了荷花，朝岸上撲去，這個(gè)辦法奏效啦，我沒有掉進(jìn)池塘，摔在了岸邊的地上。
更不幸的事來了，我發(fā)現(xiàn)我的頭撞在了一塊尖石頭上，好痛啊，我捂著頭，鮮紅的血順著我的手流了下來，一股血腥味直沖我的鼻腔，我嚇壞了，大哭著往學(xué)校跑去。
老師和同學(xué)們都來了，老師迅速拿出紙巾把我的臉擦干凈，一邊用紅藥水和棉簽給我清理傷口，一邊溫柔地說：“婧婧沒事啊，不痛不痛，一下子就好了！”同學(xué)們圍著我，不停地安慰我，有的還拿來了小零食，原想著會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)一頓的我心情一下就平靜了，沒過一會(huì)兒，便覺得好多了，頭也不那么痛了。
老師將我受傷的照片發(fā)給了媽媽，替我墊付了醫(yī)藥費(fèi)，關(guān)心地問我頭還痛不痛，還打電話和我媽媽說不要罵我，并嚴(yán)肅地要求我記住這個(gè)教訓(xùn)，一定要注意安全。向來頑皮的我站在老師面前很認(rèn)真地和老師做了保證，把老師和同學(xué)們的關(guān)心仔細(xì)地收進(jìn)了心里……
后來，我纏著媽媽把這張照片洗了出來，連同這段難忘的記憶一起，小心地收進(jìn)了相冊(cè)中。
如今，我總會(huì)不時(shí)的想起這張照片，想起老師，想起同學(xué)，想起他們給我的溫暖，于是，我也變得像他們一樣，總是不吝于向別人伸出自己的雙手……
總會(huì)想起那張照片作文 篇13
一縷陽光從窗外射進(jìn)了我的房間，不偏不倚剛好落在了我擺在床頭柜的照片上，我拿起照片慢慢的陷入了回憶。
暑假，我們跟隨旅游團(tuán)一起去湘西玩。那天，我們爬坐龍峽，那三峽是真的陡，臺(tái)階都是一些天然形成的石頭，因?yàn)殚L(zhǎng)年累月都有人走，所以變得十分光滑，只能靠雙手抓住兩邊的鐵鏈往上爬。
我們已經(jīng)爬到了一大半，可當(dāng)我看到那鏤空的用鐵焊出來的橋時(shí)，連連搖頭。我恐高，從太高的地方向下望時(shí)，我的心劇烈地跳動(dòng)起來，有一瞬間仿佛竄到了嗓子眼。
“你怎么不走了？”姐姐來到我身邊�！拔摇摇摇隆赂�，”我支支吾吾的說著�！斑@么大人了，有什么好怕的，”說著便走了，“還怕高真是個(gè)膽小鬼�！蔽也环䴕庥植桓疫^去。
這時(shí)媽媽走過來摸摸我的頭，溫柔的說著：“小瑜，不用怕，你在前面走，我在后面牽著你，好嗎？”我遲疑了一下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想證明給姐姐看我不是膽小鬼！
我深吸了一口氣，一只手抓住鐵鏈，另一只手緊緊拉住媽媽的`手。我平視著前方，偶爾用腳試探性地點(diǎn)一下前面的地，看一下有沒有危險(xiǎn)。走了一會(huì)兒，望著那越來越近的距離，我愈加欣喜若狂，我終于跨越了那條叫“恐懼”的鴻溝，媽媽也為我的勇敢豎起了大拇指。
“小瑜，吃飯了，快點(diǎn)兒來，不然飯菜涼了就不好吃了�！眿寢尩暮魡景盐依隽嘶貞�。
后來我悟出了道理，在成長(zhǎng)的道路上每當(dāng)遇到令人恐懼的事情時(shí)，總要勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，不試試怎么知道邁不過道坎呢？
總會(huì)想起那張照片作文 篇14
偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的真實(shí)情景。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號(hào)啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的`戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛中成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為新中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大后的他也一定會(huì)對(duì)需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是，我又想到，在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們?cè)谌毡竟碜訜o情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長(zhǎng)大就死了，因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪?我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
總會(huì)想起那張照片作文 篇15
光陰如梭，幾年的時(shí)間過去了，擦掉上面的灰塵，一絲的喜悅涌上心頭。
說起這件事，還得回到六年前的幼兒園畢業(yè)的上午。
那天上學(xué)，校園中如同仙女灑下喜悅的糖果般香甜——我們即將畢業(yè)了。早晨，喜悅心情涌上了我的心頭“快點(diǎn)，我等不及了”我真想讓全世界的人們知道我畢業(yè)了。到了學(xué)校，一進(jìn)大門，�。≌妗跋恪�，如同校園是一座種滿全世界最香氣的花園，那一陣陣香氣撲鼻而來。來到教室，沒想到同學(xué)早已填滿了教室的空間，我開始了自己做的事。
我們排好隊(duì)伍，女生們穿著大紅的畢業(yè)衣，看著端雅大方；而男生們穿著藍(lán)色畢業(yè)衣，是無比的酷。每個(gè)人都面帶微笑，那時(shí)的氣氛是濃厚的喜悅，從每個(gè)人的心中散發(fā)出來。照相的時(shí)間僅只有那幾秒鐘�？墒牵瑓s讓我們喜悅。
拿到那用著青綠色邊框中帶著滿面的微笑臉中才發(fā)出的喜悅畢業(yè)照后，頓時(shí)，心里暖暖的，回憶起了未畢業(yè)時(shí)的面貌。
我每次都會(huì)遲到，可每一次的.遲到是那我不遲到的源泉，最終源泉噴發(fā)出來的，在那時(shí)——我畢業(yè)了。因此，我為這種遲到為榮。
回到現(xiàn)在，我已是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。再過二年我將會(huì)迎接下一次的喜悅，那時(shí)的喜悅一定會(huì)使我回顧幼兒園畢業(yè)時(shí)的喜悅，我相信那將會(huì)更幸福！
我走出臥室，那張照片沒有任何一點(diǎn)灰塵，因?yàn)槲野严矏傋⑦M(jìn)它的體內(nèi)。
總會(huì)想起那張照片作文 篇16
每當(dāng)打開抽屜，看到那張撥人心弦的小學(xué)畢業(yè)照，我的心中就不由地產(chǎn)生了深深的眷戀之情。用手觸摸著那張照片，就好像又回到了母校，又看到朝夕相處的同學(xué)和老師，仿佛看到了母校的小草在向我招手……這一切的一切，都顯得那么的.熟悉和親切。
歲月匆匆，花開花落，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)過去。在這里，我學(xué)到了啟蒙的知識(shí)；在這里，我學(xué)到了做人的道理。還記得剛踏進(jìn)小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)無知的孩子，是一位位慈母般的老師教我們學(xué)拼音、讀課文、嚴(yán)寒酷暑，為我們批改作業(yè)，多少個(gè)朝朝暮暮，老師用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我渴求知識(shí)的心靈。用“含辛茹苦、嘔心瀝血”都形容不了老師們?yōu)槲宜冻龊秃顾�。老師把他們的愛都傾注在了我們身上，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師是一架永不生銹的播種機(jī)，在學(xué)生的心田里播下知識(shí)和理想的種子；老師，就像是慈母，就像是嚴(yán)父，辛勤的培育我們；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，卻照亮了別人。為我們?cè)谌松缆飞箱佅铝肆己玫幕＠蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，幫助我改掉了不少壞習(xí)慣。
老師，給了我們一個(gè)健全的人格，給了我們良好的品性；是老師給我的信心給我了翱翔的翅膀。
想到這里，激動(dòng)的淚水不由自主地溢滿眼眶，我雙手緊緊拿住照片，在心里暗暗下定決心：我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，在中學(xué)里，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)，來感激母校對(duì)我的培育之恩！
總會(huì)想起那張照片作文 篇17
每當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí)，這一張照片就會(huì)映入我的眼簾。一個(gè)穿粉紅色羽絨服的小女孩站在山上。一陣風(fēng)吹來，把她的頭發(fā)給吹起來了，你們猜那個(gè)人是誰？對(duì)，這就是我！
我至今都還記得，那天我們一家和阿姨舅舅一家一起去爬山。那山路可長(zhǎng)了，我一半也沒有爬到，就已經(jīng)累得上氣不接下氣，氣喘吁吁了�！拔易卟粍�(dòng)了�！蔽艺f�！翱�，再走一會(huì)兒就可以休息了�！眿寢屨f。一聽到休息這個(gè)詞，我像發(fā)了瘋似得，一鼓作氣，快速地向上爬。爬著爬著，終于看到了休息的涼亭了，于是我拼盡全力，奮力地跑了過去，終于到了涼亭了！
到了涼亭上，我深深的舒了一口氣，也不管姿勢(shì)好不好好看，一把癱倒在了躺椅上，吃著帶來的零食補(bǔ)充體力。吃飽喝足后，我們又繼續(xù)出發(fā)了。
繞過涼亭繼續(xù)往上爬，我放慢了腳步，這里實(shí)在太美了，各種各樣的.樹，翠綠欲滴，樹上還時(shí)時(shí)響起小鳥的歌聲，悅耳動(dòng)聽。茂密的樹林遮住了陽光，只剩幾縷陽光透過樹葉，照射樹林，非常幽靜！
爬呀爬呀，我們終于到了山頂了，站在山頂上，俯視山下的景色，下面的人小得像一只只螞蟻，翠綠的樹看上去就像一塊塊翡翠，微風(fēng)吹來，十分涼爽，一瞬間，所有的勞累都化為烏有。
這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)記住的，它告訴我遇到困難不能放棄，它時(shí)刻提醒著我要增加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，下次再去爬山時(shí)就不會(huì)這么累了！
總會(huì)想起那張照片作文 篇18
翻開那一張張的照片，小時(shí)候的事情在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)的清晰起來，記憶像海中的貝殼一樣被拾起。
那次我和弟弟在打鬧嬉戲，無意間撞到了書柜，看見了一本表面已經(jīng)發(fā)黃的老相冊(cè)。我和弟弟把相冊(cè)翻開來，那是一張我和弟弟的門牙剛長(zhǎng)出來的照片，兩個(gè)人張著只有兩顆牙的嘴巴，弟弟對(duì)著鏡頭比“耶”，而我卻是哭著臉的。那張照片還是可以清楚地看到我和弟弟的兩顆牙，那么傻，又那么可愛。
我的記憶仿佛被喚醒了一樣，我想起來了，我那時(shí)的門牙是在咬一個(gè)大紅蘋果時(shí)掉下的。小小的`我看那個(gè)蘋果很好吃，就按耐不住一口咬下去，可沒想到蘋果沒下來，牙反而被卡住了，怎么拔也拔不下來。后來一用力，摔了一個(gè)跟頭，牙掉下來了。我記得我當(dāng)時(shí)哭了好久，可媽媽卻說：“我來給你照張相。”這張照片就是這么來的。
我真想對(duì)過去的自己說，你怎么這么傻，哭了這么久�？珊髞硐胍幌耄l的童年不是這樣的，一會(huì)兒哭一會(huì)笑，自由自在的，抓兔子，捉迷藏......
我把那張老照片擦了一下，不僅感慨以前是多么美好、快樂，什么東西都想玩。這時(shí)站在邊上的弟弟問：“我的牙是怎么掉下來的呢？”我慢慢地跟他講，手里緊緊地抓著這張照片。
照片里記著你的快樂與傷心，只有照片能留住你以往的記憶，只有照片能帶你回到以前。
總會(huì)想起那張照片作文 篇19
每當(dāng)我打開相冊(cè)時(shí)，總是第一眼看到那張照片，看到照片的同時(shí)，我記憶的大門也被打開了，瞬間，我沉浸到了快樂當(dāng)中。
那張照片中，有兩個(gè)穿著大紅色羽絨棉衣的小姑娘，她們那身紅衣在雪地里顯得格外耀眼，她們的頭上像戴了一頂雪帽子，臉上和身上也沾滿了雪，但臉上的雪卻擋不住兩個(gè)人滿臉的興奮和喜悅，一種忘乎所以的快樂之情已經(jīng)躍出了照片。那兩個(gè)小姑娘，一個(gè)是我表姐，還有一個(gè)當(dāng)然就是我了。
那是二月放寒假時(shí)，我和媽媽來到婆婆家，正好我的表姐也在家，于是我就和她下樓玩起了雪，我們剛走到樹下，準(zhǔn)備拍照，可是我媽這個(gè)超級(jí)討厭鬼，突然使勁的把樹桿推了好幾下，于是樹枝上的大雪紛紛落下，灑的我和姐姐一頭雪，原來那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，變成了雪白的白發(fā)，我都快變成雪人了，雖然被媽媽惡搞，但我們一點(diǎn)都沒生氣，還覺得特別好玩，這時(shí)表姐說道：“這還不算雪人呢，還有個(gè)更刺激的`”。說完，表姐竟把臉猛的扎進(jìn)了汽車前蓋上厚厚的積雪里，哈哈哈哈，她臉抬起來時(shí)，滿臉都是雪，還在汽車上印了一個(gè)人臉像呀！太好玩了，于是我也模仿姐姐的樣子印了一個(gè)人臉像，我們倆個(gè)相互看著對(duì)方的臉，哈哈大笑，實(shí)在是太滑稽了，就在這時(shí)，媽媽給我們拍下了這張照片。
這是張珍貴的照片，它記錄下了我快樂的童年生活，我會(huì)永遠(yuǎn)好好收藏它的。
總會(huì)想起那張照片作文 篇20
每當(dāng)我看著這張動(dòng)感英語夏令營(yíng)的合影照，就會(huì)記起當(dāng)時(shí)合影的情景。
7月１４日早，我們這些小營(yíng)員在激動(dòng)與期待中迎來了與外教老師拍合影照的那天，等五（Ａ）班拍完后，我們便興高采烈地來到籃球場(chǎng)，只見外教老師已經(jīng)一個(gè)一個(gè)整整齊齊，精神抖擻地排列在最后兩排。看，一身黑運(yùn)動(dòng)裝加黑皮膚的是阿明老師，是個(gè)黑酷男；一身紅運(yùn)動(dòng)裝加白皮膚的是巴達(dá)衛(wèi)老師，是個(gè)白帥哥；再看一身藍(lán)運(yùn)動(dòng)裝披著一頭金發(fā)的是莉麗，是個(gè)靚女……再看們小營(yíng)員是上身統(tǒng)一穿橘黃色運(yùn)動(dòng)衣，也很神氣吧！
“來吧，準(zhǔn)備拍照啦�！弊屛覀兏骶透魑唬冶话才诺降谝慌诺淖筮叺诹鶄�(gè)，我心里十分興奮。接著攝像師拿來一條寫有“外國(guó)語學(xué)校動(dòng)感英語夏令營(yíng)”的橫幅拉在隊(duì)伍最前面，叫我們各自擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備開拍。一切就緒，攝像師說：“田七”，大家一起喊“田七�。。 敝灰姟芭尽币宦�，一道白光直射過來，十分刺眼。攝像師說：“再來一張”。我們保持自己的姿勢(shì)，可是當(dāng)時(shí)的太陽十分火熱，一下子眼睛睜也睜不開，頭上的汗珠如豆子一般從頭上滴下來，我的`眼睛只能稍偏向旁邊，不敢正視太陽，微微一笑，“啪”照片拍好了。
我拿著照片，看著各營(yíng)員和外教的不同神態(tài)，我便“哈哈”地笑起來，連我自己也覺得照片上的每個(gè)人的樣子真可愛，也很滑稽，當(dāng)然包括自己。
總會(huì)想起那張照片作文 篇21
今天，我沒有什么事情干就拿起一本厚厚的相冊(cè)，回憶著自己的美好童年，回憶自己多姿多彩的童年。我看著一張照片傻傻的笑著，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那一天，我和妹妹還有家鄉(xiāng)的好朋友在奶奶家玩，玩什么？我們大家都在想，妹妹就在這時(shí)跑到個(gè)房間里那里一塊干凈的布，悄悄的從給我的身旁走過，蒙住了我的眼睛，我的眼前一片漆黑。我就開始亂摸，我一定要抓著，我抓啊抓，不小心絆倒了，掉到了一個(gè)坑里面，這個(gè)坑里全是泥這到底是誰干的。我把布拿了下了，發(fā)現(xiàn)自己全身幾乎都是泥，我怎么這么倒霉啊，不對(duì)奶奶家一向沒有坑的，這一次怎么有坑。原來是我剛才抓的時(shí)候妹妹在挖坑又澆了水。氣死我了。
妹妹換了一塊新的布給我蒙上了眼睛開始抓了起來。這一次，我一定要遠(yuǎn)離土坑，不知天和我作對(duì)還是什么，我剛走一步就沒有辦法再走，這是怎么回事，我把布拿開，一看，我的腳被膠帶粘住了，這一個(gè)調(diào)皮的妹妹看我怎么收拾你，真是氣死我了。
我就一直站在這里，過了一會(huì)兒妹妹提了一桶水走了過來倒在了我的腳上，我的'腳可以走路了，但是因?yàn)槲覄偛砰L(zhǎng)期的站著，不小心掉到了坑里這下我比上一次還慘，妹妹和我的好朋友哈哈大笑，這一個(gè)調(diào)皮蛋妹妹，看我今天怎么收拾你，妹妹看見了我生氣了就飛快的跑還給我設(shè)障礙，我就追，過了一會(huì)兒我有絆倒了，就在這時(shí)啪的一聲，把我的樣子拍了下來。
每一次看到這一張照片我就哈哈大笑，這一件事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
總會(huì)想起那張照片作文 篇22
在姥姥家的走廊潔白的墻壁上，掛著一張不大的雙人照片。雖然不大，但卻對(duì)我意義非凡。那是一張?jiān)谖伊鶜q時(shí)和姐姐的合影。一張照片有時(shí)會(huì)牽起很多回憶。
記得是我上二年級(jí)的時(shí)候，故事的主角是我和姐姐。因?yàn)槲液徒憬阒幌嗖罹艂�(gè)月，所以不管干什么事情都不會(huì)出現(xiàn)代溝，甚至在有些時(shí)候，有些話，不會(huì)和媽媽說但一定要和姐姐說。用俗話說我和姐姐就是砣不離秤，秤不離砣。有一次，因?yàn)榻憬愕木壒识J(rèn)識(shí)了她們班的很多同學(xué)，其中一個(gè)男生因?yàn)槔虾徒憬泗[別扭，所以我也非常討厭他，每次看見都躲著走�？捎幸淮危匆娏宋�，叫我過去，因?yàn)榕赃呥�有別的同學(xué)，所以我便走了過去�？烧l知他讓我把手抬起來，然后二話不說，把我胳膊一扭便一臉壞笑的走了，疼的'我直叫喚。
事后我便向姐姐告狀，姐姐聽后便滿臉憤怒的拉著我找到了那個(gè)男孩。二話不說上去就掐了他一下。那個(gè)男孩大喊：“你有病�。 苯憬阋膊桓适救醯恼f：“我怎么了，誰讓你欺負(fù)我妹妹了！”“我沒有，誰讓你妹妹那么弱�。 薄澳憔褪遣荒芷圬�(fù)我妹妹”……
他們倆個(gè)人爭(zhēng)吵了很久，雖然我一句也沒有聽進(jìn)去，但卻非常的開心，因?yàn)楝F(xiàn)在的姐姐和1、2歲時(shí)經(jīng)常欺負(fù)我的姐姐完全不一樣了。
一張照片雖然很小、很輕，但卻可以使我們回憶起一段令人感動(dòng)的往事。
總會(huì)想起那張照片作文 篇23
照片，定格了往日的歲月，留住那珍貴的回憶，將往事刻錄在紙片之間。
這一張照片里，我站在高高的講臺(tái)上，手中捧著一張光彩奪目的獎(jiǎng)狀，臉上是前所未有的.自豪與興奮。啊！這是多么美好的一段回憶呀！
記得小時(shí)候，我對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，有時(shí)甚至能夠在畫紙前坐上幾個(gè)小時(shí)。畫畫可以將自己的情緒宣泄出來，在畫紙上讓思緒飛揚(yáng)。媽媽見我如此著迷，便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。從此，我便好像著了魔似的愛上了它，從兒童畫到油畫，從剪紙到版畫，已經(jīng)沒有什么是我不會(huì)的了。接下來，我便向難度極大的競(jìng)賽出發(fā)。
原以為得獎(jiǎng)輕而易舉，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到對(duì)手比預(yù)想中的更強(qiáng)。第一次，我名落孫山�？蛇@怎么可能打敗我呢？我一心想著卷土重來。這一次，我每天在家勤學(xué)苦練，將自己對(duì)角色形象的描繪和對(duì)顏色搭配的理解練到爐火純青。接著，我再次向競(jìng)賽發(fā)起了挑戰(zhàn)。
可是，成功不是那么容易取得的，我又一次落選了。那之后，我不止一次懷疑過：我難道不是畫畫的料？不管是不是，我等不及老天給出回答，又投入到不斷的練習(xí)之中。
不久，終于來了機(jī)會(huì)。這次，我終于成功了！這么多年的努力沒有白費(fèi)，我摘下了成功的桂冠。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下了這張照片，它標(biāo)記我的榮譽(yù)和自豪。
如果天賦不夠，沒關(guān)系，可以拿努力來補(bǔ)；如果努力不夠，哪怕你天分再高，也到不了成功的彼岸。
這是這張照片告訴我的。
總會(huì)想起那張照片作文 篇24
從小到大，我照了許多的照片，百天的、會(huì)直立行走的、會(huì)說話的、會(huì)自己做事的……這些都是我身上的“亮點(diǎn)”，終于，在一個(gè)塵封多年的相冊(cè)中，我找到了“原始”的自己。
這是一張大約十年前的照片，綠色帶花的底片已經(jīng)泛黃了，我悠閑地用挽著的小手托著胖胖的下巴，眼睛游離著鏡頭，小嘴巴稍微有一點(diǎn)兒彎曲。嘿嘿，真不知道當(dāng)時(shí)的我在干什么。想著想著，我不禁笑了起來。
剛見到照片，我很驚訝：這是我嗎？眼睛這么小，鼻子這么小，嘴巴這么�。∥叶疾桓蚁嘈�，我竟然這么羨慕小時(shí)候的自己一一因?yàn)樾r(shí)候的我還有門牙。這是令我羨慕的'，同時(shí)，也是我的“痛點(diǎn)”。
我一直看著那張帶有“痛點(diǎn)”的照片，越看就越能想起來什么……終于，讓我看出來了一點(diǎn)端倪，照片里我的著裝，那件白里有黃，黃里有白的小背心，現(xiàn)在，我姥姥還留著呢。這件黃白相間的小背心，對(duì)我來說非常重要，幾乎就是我幼兒時(shí)期的巔峰形象的代表。據(jù)我姥姥說，這鄰里街坊的三歲小孩，就我最早會(huì)穿自己的衣服，最早會(huì)“直立行走”。
十年前，我感覺比我現(xiàn)在無聊得多，但自從找到了這張照片，我才發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)歷了很多我并不知曉的事情，比現(xiàn)在有趣多了。
十年前，往事歷歷在目，十年后，生活比蜜還甜……
總會(huì)想起那張照片作文 篇25
往事有的像用竹子劃在沙上轉(zhuǎn)眼即逝，有的卻像用鑿子刻在石頭上，記憶猶新。腦海的深處一只留著那張照片，那張我第一次滑沙時(shí)的留影……
那時(shí)我8歲，爸爸媽媽帶我去青海省的沙湖游玩。媽媽給我買了一張滑沙的票，想讓我嘗試一下滑沙�？墒莿傄贿M(jìn)去我就被嚇住了……這時(shí)爸爸看出了我的心思故意說：“這票錢又不能白花，很貴的哦！”可是我剛走了一小步，就又突然退了回來，“如果我不小心滾了下去怎么辦……”我越想越害怕，想了好大好大一會(huì)兒，終于決定去嘗試一下。可是我剛走兩步就又退一步，還是有一些害怕。媽媽又說：“機(jī)會(huì)難得哦！”最后在媽媽和爸爸的連哄帶拉下，我終于鼓足勇氣忐忑不安的坐在了滑沙的滑板上……
��！真刺激！一陣陣風(fēng)從我面前吹過，讓我覺得是那么涼爽，還有一種以前從來沒有的一種刺激，正在這時(shí)只聽見“咔”一聲，這一張照片就完成了。
從那以后每當(dāng)我看見這張照片，我就想起來滑沙時(shí)的情景，想起來自己是怎么克服恐懼心理的.，我就自信起來，不再躲避任何困難，勇敢的面對(duì)一切！
這就是我最珍貴的一張照片，是它一直激勵(lì)著我，奮發(fā)向上，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于和困難作斗爭(zhēng)！難忘那次滑沙！難忘那張一直激勵(lì)我的照片！
總會(huì)想起那張照片作文 篇26
曾在網(wǎng)絡(luò)上看過一張照片，兩個(gè)老人在楓樹下牽著彼此的手，另外一只手還拿著60年前的合照。
這張照片是老兩口的孫子拍下來的，同樣的`人，同樣的街，見證了一對(duì)夫婦從青澀到蒼老，他們伴著一次次楓葉的落下走到了現(xiàn)在，從未放手。
我很感動(dòng)，人與人總是能在歲月更迭，年華流轉(zhuǎn)時(shí)緊握對(duì)于自己最重要的人。
就像這老兩口，都不是完美的自己，卻總能完美的忽視對(duì)方的缺點(diǎn)，把對(duì)方看作最完美的人。
60年，足以讓一個(gè)貌美年輕的少女，變成一個(gè)蒼老疲憊的老太婆；60年，更能讓一個(gè)年輕力壯的少年，變成一個(gè)步履蹣跚的老頭。這60年他們竟奇跡般的順利，因?yàn)楸舜怂麄兺滔铝怂形�，甘愿用一個(gè)肩膀扛起這個(gè)家。
當(dāng)然，他們也會(huì)難過，后悔為什么要堅(jiān)持走完這漫長(zhǎng)的一生�？僧�(dāng)看到對(duì)方努力討好自己讓自己消氣時(shí)又會(huì)馬上打消念頭，一如既往。
曾有記者記錄了老兩口一天中所說的話，發(fā)現(xiàn)兩人總會(huì)把彼此的愛好作為話題，逗老伴開心。在即將引發(fā)沖突時(shí)，總會(huì)有人做出退讓。記者問過一個(gè)問題：“從你們一天的交流中不難看出，你們總會(huì)謙讓彼此，這樣不會(huì)喪失自我嗎？不覺得不合適嗎？”
老兩口卻回答：“雖然迷失了自我，可卻挽留住了他，不虧�！�
這張照片是60年如一日的愛。
這張照片是他們最好的彼此。
總會(huì)想起那張照片作文 篇27
往事如同滄海一粟，隨著潮汐的起伏，被卷進(jìn)時(shí)間的汪洋。而我，心中仍懷執(zhí)念，不忘你與我的時(shí)光�！}記
還記得那段小學(xué)時(shí)光嗎？你是那么的天真可愛。剛認(rèn)識(shí)你時(shí)，你對(duì)我這個(gè)陌生人十分熱情，但和我說話時(shí)，你總是那么緊張，有時(shí)還會(huì)口吃。你總能和其它同學(xué)相談甚歡，打得火熱，卻總不會(huì)忘記人多必?zé)o存在感的我。你的作業(yè)永遠(yuǎn)都是沒有做完的，所以第二天你一大早趕到學(xué)校便問其它同學(xué)借來抄，但很多時(shí)候都是靠我。
時(shí)光飛逝，如流水，留不住。
畢業(yè)那天，班級(jí)里舉辦小食會(huì)。在各種各樣的零食陪伴下，同學(xué)們臉上都溢滿了笑容。你那天玩得最瘋，也最開心。小食會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了。在夕陽下，與各自的閨蜜、死黨道別。然而，你卻主動(dòng)留下來打掃教室。身為你的好哥們兒，我也陪你留了下來。
那天，我們打掃得很晚，其它的同學(xué)都回去了，只剩下我們倆。最后檢查時(shí)，在我面前從不落淚的`你卻突然哭了起來。我不知所措，不知如何去安慰你，臉也急紅了，只能把手放在你的頭上，默默地看著你哭。突然，我冒出了一句，“我給你拍張照，你別哭了好不好？”你慢慢地停止了抽泣，擦干了眼淚，擠出了個(gè)微笑。然后，校門口前，我們?cè)谙﹃栂路謩e了。
那張照片被我夾在畢業(yè)相冊(cè)里�，F(xiàn)在，它或許有些褪色了，但照片里那個(gè)哭腫了眼、強(qiáng)擠微笑的你讓我甚是懷念。那張照片，也總會(huì)浮現(xiàn)在我的心頭。
總會(huì)想起那張照片作文 篇28
翻開兒時(shí)的相冊(cè)，一個(gè)個(gè)有趣的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。其中，最讓我難忘的是第一次種樹。
我上幼兒園中班的時(shí)候，老師帶著全班小朋友去一個(gè)叫做“香草世界”的'地方。出發(fā)之前，我在心里幻想種下的小樹是不是香噴噴的呢?到那兒一看，好像來到了另一個(gè)新奇的世界，一排排的小樹苗長(zhǎng)得跟我們差不多高，一群群小白鴿滿地亂跑，還有不停轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車……全班小朋友高興得手舞足蹈，有的把小桶蓋在頭上，扮“植物大戰(zhàn)水桶僵尸”，有的拿著小鏟子追著鴿子跑:“小鴿鴿，你別跑呀，來跟我玩呀!”老師笑我們就是一群放飛的鴿子。
種樹前，老師給我們每人都發(fā)一棵小樹苗。我掄起小鏟子，用力地鏟啊鏟了好久，終于鏟出了一個(gè)小土坑，老師才說可以種下去了。我提起小樹苗，用盡力氣往下一砸，把小樹苗扎進(jìn)土坑里了�？粗玖⑵饋淼男涿�，我開心得不得了!老師走過來對(duì)我說:“真棒!來拍張照吧!”我立刻挺直腰，和我的小樹苗肩并肩合了一個(gè)影。拍完照后，老師讓我們?nèi)ゴ蛩畞斫o小樹喝，我恍然大悟，原來老師讓我們帶小桶來是要給小樹澆水的，我還以為來玩“植物大戰(zhàn)水桶”呢。我費(fèi)了九牛二虎之力才提來一桶水，往小樹身上用力一潑，結(jié)果把水桶給甩了出去，雖然兩只鞋子都濕了，我還哈哈大笑。
我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，卻總會(huì)想起那張種樹的照片，想起我快樂的童年。想著照片里我的小伙伴豆豆頭上蓋著一個(gè)小藍(lán)桶，我忍不住又大笑了起來……
總會(huì)想起那張照片作文 篇29
無聊之余，偶然仰頭看見了這幅精致又洋溢著幸福氣息的老照片——唯一的全家福。那張照片，如一碗溫香的老酒，將它的余香久久縈繞在我的腦海中。我總會(huì)想起那張照片，回到兒時(shí)的美好時(shí)光中去……
母親告訴我，那張照片，是我三歲時(shí)我們一家四口的全家福。照片中，父母臉上洋溢著喜悅，面帶微笑地站在兩旁，而姐姐站在中間，手中還抱著一個(gè)可愛的“胖娃娃”。那“胖娃娃”一副憨態(tài)可掬的樣子，那紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)熟透了的大蘋果，那雙黑寶石一樣的大眼睛專注地凝視著前方。那個(gè)“胖娃娃”就是我。一家四口和睦地站在照片里，那幸福感油然而生。
聽母親說，那個(gè)時(shí)候，我們家里的`經(jīng)濟(jì)不是很富裕，家里做任何事都很舍不得花錢，除了為我和姐姐買的東西。那時(shí)候盡管家里不富裕，但是父母對(duì)我的愛卻絲毫沒有減少。每年我過生日時(shí)，父母都不惜花錢為我買衣服、買好吃的、照相……仿佛我們家有用不完的錢似的。三歲那年，我過完生日的第二天，父母就帶上我和姐姐到照相館照下了那張珍貴的照片。
聽了母親的話，我才知道，小時(shí)候的我一直都泡在父母愛的海洋中，盡管他們的物質(zhì)條件不是很好，十二年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀于眼前、耳邊，我相信，我們定能走過日后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
父母的愛是無言的，無處不在。
長(zhǎng)大的我，總是會(huì)想起那張照片，想起溫馨的親情，想起父母對(duì)我的愛。
總會(huì)想起那張照片作文 篇30
灰塵落地，我輕輕拂拭著那本相冊(cè)，拿起仔細(xì)翻閱，這是時(shí)光的印記，極好！
我輕輕地翻看一張又一張的照片，這是我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。忽然，我的眼睛聚焦在一張較為陳舊的照片上--那是我一周歲時(shí)的留影。
照片上的我很小，那胖嘟嘟的臉上帶著一抹傻笑，整個(gè)人傻呵呵的，雖然我當(dāng)時(shí)抬著頭，但并沒有看鏡頭，或許在那斜眼看上方有什么有趣的東西吧。
看著這張邊角泛黃的照片，我不禁思緒萬千，感慨時(shí)光飛逝，一晃，那個(gè)傻呵呵的孩子已經(jīng)成為一名初中生了。
歲月悠悠，一去不回。凝視照片，我靜靜思考著，認(rèn)真端詳著，看著兒時(shí)的我，想想兒時(shí)的天真無邪，無憂無慮，仿佛自己還未曾長(zhǎng)大，還未告別童年。
我忽然心血來潮，提筆在照片的背面，寫上了自己的座右銘和對(duì)未來學(xué)習(xí)展望的話語。我暢想著或許多年后，我會(huì)再次翻閱這張照片，那時(shí)又會(huì)有怎樣的感受？
當(dāng)青春的.號(hào)角已吹響時(shí)，在尋夢(mèng)之旅上，花季的我又將踏上新的征程，我的青春我做主，我努力，我拼搏，我奮斗，然后我可以驕傲地說一聲：“我無悔！”在這最初的起點(diǎn)記錄成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，讓我永遠(yuǎn)記住自己的成長(zhǎng)歷程，在我的成長(zhǎng)史冊(cè)中用無悔的拼搏涂上一筆重重的色彩。
閑暇之余，我總會(huì)想起那張照片，因?yàn)樗俏铱鞓吠甑拈_始，是我人生起步的鑰匙，是我心中最美的回憶。
總會(huì)想起那張照片作文 篇31
照片，無非就是存儲(chǔ)記憶的方式，可想起那張照片，總是能勾起一些難忘的回憶。
照片中的景象云霧迷蒙，卻反映了童年美好的夢(mèng)。去游樂場(chǎng)玩，估計(jì)是每一個(gè)孩子的愿望吧，而旋轉(zhuǎn)木馬就是寄托夢(mèng)的場(chǎng)所。那是藏在云朵里的夢(mèng)，潔白無瑕。
那年爸爸帶我去游樂場(chǎng)玩，我至今清楚記得那一天的陽光是多么燦爛。瞧！放眼望去，全是歡快的面貌，頭頂是蔚藍(lán)的天空，耳邊是清爽的微風(fēng)，風(fēng)姑娘輕輕地在你身旁留下氣息，讓你感到無憂無慮。而我此刻牽著爸爸溫暖的大手掌，熱忱而粗糙。我仰起頭來看著他那操心的面孔，霎時(shí)間卻不知用何語言表達(dá)此刻的`心情�！拔覀�?nèi)ネ婺莻�(gè)吧！”我激動(dòng)地拉著爸爸的大手掌說�！昂谩！蹦菑堁笠缰矏偟哪�，嘴角微微上揚(yáng)說到。
“你看你后面有一個(gè)大狗熊！”“啊？”就這么一瞬間，爸爸拿他的相機(jī)把這一刻給記錄了下來。雖然不真切，但隱隱約約可以看出照片中有我和爸爸，還有一只可愛的熊。我不知道爸爸從哪弄來的，但我能感受到來自父親滿滿的愛意。就這么一張照片，藏在相冊(cè)里面，每每懷念，都會(huì)翻開，無論歲月還是泛黃，都已經(jīng)被時(shí)光賦予了獨(dú)一無二的氣味。那張照片將永遠(yuǎn)存在我的腦海里，我的心里，我的夢(mèng)里……
時(shí)過境遷，物是人非，但那張照片里的親情永遠(yuǎn)不老！
總會(huì)想起那張照片作文 篇32
翻開書柜里那封面發(fā)黃的相冊(cè)，打開都能聞到過去歲月家人溫馨的味道。
那一張張照片中，有小時(shí)候我在游樂園的照片，有全家福。這些畫面，使我回憶起過去家人的開心，歡樂的情景。這時(shí)，有一張照片映入我的眼簾，我看到了一個(gè)身穿淺藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝，右手抱著一個(gè)藍(lán)色格子的足球，左手挎到腰間的男孩。他留著一個(gè)小平頭，眼神直視鏡頭，嘴巴撅著。身后是幼兒園的滑梯，他那不滿的表情，就像不甘于讓給自己和小孩玩的.滑梯放在一起似的。
我問了一下媽媽，媽媽告訴我那是哥哥六歲時(shí)幼兒園的畢業(yè)照。
媽媽讓我仔細(xì)看哥哥的表情，那撅著的小嘴，閃著靈光的雙眼，流露出一種不滿足于現(xiàn)狀的感情。那不甘落后、不服輸?shù)臉幼樱刮矣X得哥哥是個(gè)與眾不同的男孩。
當(dāng)那張照片拍了15年之后，也就是今天二十一歲的哥哥，可能是因?yàn)樗翘焐粷M于現(xiàn)狀的精神，使得他考上了大學(xué)。雖然不是什么名牌大學(xué)，但是他還是努力追求學(xué)業(yè)，最近他還打電話給媽媽說他還要考研，媽媽把哥哥堅(jiān)持的成果告訴我，說一定要讓我學(xué)習(xí)哥哥的精神。
現(xiàn)在想起暑假時(shí)，哥哥告訴我說，一定要做好自己分內(nèi)的事。我拿起那張照片，后面依舊寫著：幼兒園畢業(yè)照。我問哥哥，為什么那時(shí)要以這種很不服氣的表情照相？哥哥說，在滑梯旁照相，肯定不服啊，他朝我笑了笑。
一張照片，時(shí)刻感染著我的精神，我把它重新夾到了那老相冊(cè)中。它卻往下一滑，似乎不甘于站在這如此老舊的相冊(cè)里似的。
總會(huì)想起那張照片作文 篇33
一張泛黃的照片飛入我眼前。
這是一張鄉(xiāng)下老爺爺家鋤頭的圖片，圖中鋤頭光滑，還反射出光，使我又深深想起了爺爺。
我還記得七八歲時(shí)，我回到江西老家，在那里玩了幾天，我領(lǐng)略到了鄉(xiāng)下與城市的差別，在風(fēng)景如畫的江西待了幾天，我問出了我最想問的問題：“爺爺，門口依著的是什么呀？”
“是鋤頭，種地的.。”爺爺回答。
夕陽斜下，殘霞翻滾著，一注孤獨(dú)的荒煙一絲絲地升上天空，夕陽照在這一把鋤頭之上，光滑、堅(jiān)硬。
我一直盯著這把鋤頭，入了迷，好像有一個(gè)小太陽在上面吸引住了我，我吃完飯，又坐在它面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。
月光透過樹葉滲透下來屢屢月色，鋤頭在月色中熠熠生輝。
“孫子，你在干什么？”背后忽然響起了爺爺?shù)穆曇簟?/p>
“看鋤頭�！�
“你是不是在想它為什么如此光滑？”
“是的�！�
在新中國(guó)成立不久時(shí)，農(nóng)民靠山吃山，靠水吃水，爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的棍子做成鋤頭柄，背起了五口之家。五十多年過去了，鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子，且裂開了嘴。
我一回頭，卻見爺爺那瘦削的身影背著一人高的鋤頭朝紅薯地走去，鋤頭被月光照得銀光燦燦，如天神下凡。我提著手電筒追了上去，緊跟前面的背影向前走去。
瘦削的肩也能背起千斤重，我總會(huì)想起那一把月光下的鋤頭！
總會(huì)想起那張照片作文 篇34
每當(dāng)我打開抽屜時(shí)，總會(huì)在不經(jīng)意間看到那張已經(jīng)泛黃了的照片，照片上記錄了我的成長(zhǎng)故事，勾起了我美好的回憶。
雖然它的邊緣已經(jīng)微微泛黃，但我對(duì)它仍然愛不釋手。照片上有一個(gè)小女孩坐在地上哭泣著，旁邊還有一個(gè)手拿棒棒糖的.小男孩，站在自行車旁。下面還是讓我給大家講講，這張照片背后隱藏的有趣故事吧。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽起早出去買菜了，當(dāng)我醒來的時(shí)候，媽媽已經(jīng)騎著自行車回來了。媽媽見我醒了，便過來對(duì)我說：“乖女兒，媽媽給你買了一個(gè)棒棒糖，在廚房的桌子呢，你自己去拿吧！”我聽后，便興高采烈地以奔向廚房，可是當(dāng)我到達(dá)廚房時(shí)，小哥已經(jīng)訊速地拿走了我心愛的棒棒糖，我便追著向他索要，他說道：“這是我先拿到的，就應(yīng)該是我的。”我當(dāng)然也不會(huì)讓著他，奔過去搶他手里的棒棒糖。就這樣，我與他爭(zhēng)搶了起來，在我即將拿到棒棒糖的時(shí)候，哥哥卻調(diào)皮地對(duì)我說道：“自行車后座上還有一個(gè)更大的棒棒糖呢！”聽了這話，我便飛一般地沖向自行車�？墒�，當(dāng)我到了那里時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，那里根本沒有棒棒糖。只見這時(shí)，哥哥嘴含棒棒糖向我走來，我便對(duì)他大吼道：“你還我棒棒糖！”隨后，我就坐在地上大哭起來……不知什么時(shí)候，媽媽走過來為我們倆照了這張珍貴的照片。
時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，時(shí)隔多年以后，每當(dāng)我見到哥哥時(shí)，總會(huì)想起抽屜里那張珍藏多年泛黃的老照片。
總會(huì)想起那張照片作文 篇35
看著園內(nèi)躺在藤椅上，伴隨著微風(fēng)，在一抹陽光下微酣的母親，我的思緒總是會(huì)沉浸在記憶中，沉浸在那張照片中。
那次期末考試回家后，園內(nèi)也是這樣，在溫暖的陽光下，母親躺在藤椅上，手中的織針飛舞相互擊打，奏出動(dòng)聽的`音樂，袋中的毛線球蹦蹦跳跳地，伴隨著音樂翩然起舞。母親見我回來，起身就要去做飯，我走上前，扶住母親，對(duì)她說：“您先坐在這里休息，現(xiàn)在天色還早，也不著急�！薄昂��！蹦赣H這才慢慢坐回藤椅，拿起織針�？粗赣H老態(tài)龍鐘的樣子，我不禁鼻頭一酸。
曾幾何時(shí)，母親抱著我，健步如飛，現(xiàn)在卻……，一時(shí)間，感慨萬分，但即便如此，她也同兒時(shí)一樣，只要我有需要，便為此不辭辛勞，奔波勞累。
站在房門前，迎著那冬日的一抹暖陽去看母親，她是如此的耀眼，織針的音樂不知何時(shí)停了，藤椅依舊在搖，定神去看，原來母親已經(jīng)在勞累中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴角掛著一抹微笑，一切都那么安詳、和諧。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我忙跑進(jìn)屋，拿出一襲薄被給母親蓋上，搬來一把小凳，坐在上面輕輕倚靠著母親，在心中暗自發(fā)誓，將來一定要守護(hù)著母親。
“在門口站著干嘛？快進(jìn)來啊！”我回過神來，看見母親正微笑著站在門口，那笑容那么安靜、那么祥和，又那么溫暖，就如那一抹陽光一般。
“咔嚓！”母親的笑容定格在那一瞬，定格在相機(jī)中，定格在腦海中，定格在我的心里……
總會(huì)想起那張照片作文 篇36
歲月悠悠，記憶的浪花帶著我在浩瀚的海上游蕩，帶著我的思愁和過往，流淌到遠(yuǎn)方。而照片，帶著我的成長(zhǎng)與留戀，慢慢地，輕輕地，將埋藏在心的深處的記憶再現(xiàn)……回首往事，我才懂得成長(zhǎng)的意義。
海里正在潛水的我，好像沒有恐懼，綻放笑臉，雙手開心地比心，旁邊還有來往的魚兒。
照片的背后，卻隱藏著內(nèi)心的不安。每當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候，一個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，總會(huì)想起這張照片。
那是今年的暑假，媽媽帶著我來到海南三亞，其中我最害怕，又最期待的，是潛水。得知要潛水的那天，我的心都提了起來，但是又想嘗試自己從未挑戰(zhàn)的事物。一種矛盾的心理一直伴隨著我乘船出海。
媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“嘗試一下自己未知的東西，一定會(huì)帶給你新的體驗(yàn)和感悟的`，加油！”
耳邊回蕩著媽媽的話語，看著一旁的小朋友也勇敢地下了海，我在教練的指導(dǎo)下，下了海。深入海中，一種深邃悠遠(yuǎn)的寧靜讓我暫時(shí)忘了城市的喧囂，魚兒的美麗，珊瑚的斑斕，讓我沉醉在深海里。一種成就感油然而生，欣喜的我拍下了這一張照片。
在這之后，我常常會(huì)看著這張照片。挫折與困難，是人生中必不可少的，但我可以克服，至少不給人生帶來遺憾。
前方的道路還很長(zhǎng)，總會(huì)有荊棘坎坷在路上，如果你相信自己，困難不再是前進(jìn)的絆腳石，而是你成功的墊腳石，如果你勇敢挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)路上，你會(huì)遇見更好的自己……
這張照片，是永恒的，它會(huì)伴我成長(zhǎng)，走向遠(yuǎn)方……
總會(huì)想起那張照片作文 篇37
“夢(mèng)/依稀拂過淡青的霓裳/天邊有誰翻飛徵羽宮商……”這首歌經(jīng)常帶給我一種回憶的感覺，讓我的心平靜下來。一回憶就讓我想起那些早已失散的美好時(shí)光，讓我想起那早已乘風(fēng)歸去的美好童年……
那張照片雖然不明下落，但是我依然懷念它。
那張照片，非常普通。它并不是什么旅游紀(jì)念，也不是什么藝術(shù)照。它普通普通到毫不起眼——因?yàn)�，事�?shí)上，它拍的是我一年級(jí)時(shí)的`作業(yè)。
還是讓我從頭說起吧。六年前，我剛剛?cè)雽W(xué)，讀一年級(jí)的時(shí)候，和其他一年級(jí)的小同學(xué)一樣，興奮得嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。那時(shí)年少的我有點(diǎn)愚蠢地認(rèn)為，我是“老師仔”，不用管那么多。但是由于我是從幼兒園中班直接跳級(jí)一年級(jí)的，所以有一些東西我并不知道。我不知道上學(xué)要帶尺子，也不知道老師會(huì)留作業(yè)，甚至不知道怎么寫自己的名字——為此還鬧了不少笑話——放學(xué)時(shí)，老師們布置的作業(yè)好多��！我的同學(xué)們都掏出了一個(gè)個(gè)花花綠綠的筆記本記作業(yè)，我懵了，只好去找我的老媽求助。
老媽十分溫柔地看著我，她的嘴角牽動(dòng)著優(yōu)美的線條。媽媽牽著我的小手，來到了我的教室，拍下了黑板上的作業(yè)，于是有了那張照片。照片里的黑板上留著我的班主任林老師的筆跡，那么向上，那么陽光，永遠(yuǎn)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我勇往直前。
每當(dāng)想起這張?jiān)缫严侣洳幻鞯恼掌瑫r(shí)，我的嘴角總會(huì)浮起那么一絲淡淡的微笑，總會(huì)想起那失散已久的童年……
總會(huì)想起那張照片作文 篇38
我與母親的照片不多。
有一天，我心血來潮，翻開家中的相冊(cè)，試圖找到一張我與母親的合照。��！找到了！我驚喜萬分，小心翼翼地?fù)崦�，仿佛那是一件稀世珍寶一般。照片的周圍已�?jīng)泛了黃，且褶皺布滿了整張照片。照片中的我還是嬰兒模樣，母親也沒有如今的眼角紋，是一個(gè)精致的`年輕女子。那時(shí)的我似乎特別頑皮，掙扎著想從母親手中逃出來。雖然只是一張照片，可我依舊看出了母親眼中的擔(dān)憂。
看著這張照片，我按捺不住心中的好奇，跑去問母親這張照片的由來。
母親手握著那張照片，陷入了沉思。急于聽母親故事的我并沒有注意到她眼中的悵惘與懷念。良久她對(duì)我說：“當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，拍照片是一件特別麻煩的事。從小到大，我也沒拍過一張照片，可是有一次，我要出差去了，又不能帶你去，就決定給你拍張照，帶在身上。可是，你外公外婆卻怎么也不同意，說沒必要花冤枉錢�！�
母親頓了頓，接著說：“我就背著你外公外婆偷偷賺錢，和你拍了這張照片。”知道緣由的我，接著追問：“后來呢？”
母親摸了摸我的頭，說：“我出差后，只要想你，就會(huì)看看這張照片，這張照片也一直被我揣在口袋里。”我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦！難怪照片上有這么多褶皺�！�
距我追問母親照片由來已經(jīng)隔了一段時(shí)間了，可我仍會(huì)時(shí)不時(shí)想起那張照片，感受隱藏在照片下的母愛……
總會(huì)想起那張照片作文 篇39
人生中難免有低谷。去年冬天，我就經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的低谷，原本十拿九穩(wěn)的英語競(jìng)賽竟然遭遇了滑鐵盧，天空都變成灰色的了！父母為了讓我走出陰影，帶我到外地散心。
下了飛機(jī)，刺骨的寒風(fēng)毫不留情地迎接了我。環(huán)顧四周，大地覆蓋著一層厚厚的雪，鳥兒、小草、小花不見了蹤影，大樹也光禿禿的`，大地一片死寂。怎么走到哪兒，都只有一片死灰？
突然，我瞥見了遠(yuǎn)處一抹奪目的紅。那紅艷，與一片灰白格格不入。我急忙跑上前，原來一株梅花！那一朵朵紅艷的梅花是那樣的美麗，我不禁看呆了。咦？這梅花為何還能在凌冽的寒風(fēng)中傲然綻放？也許它骨子里天生有一種迎難而上的品質(zhì)吧。它或許不如牡丹那樣高貴，但它有傲氣；它或許不如月季那樣?jì)擅�，但它有暗香撲鼻；它或許不像一些珍貴的花草能在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)，但它卻能在殘酷的環(huán)境中抬起頭，傲雪斗霜。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，多少偉大的詩人都為這一株梅花潑灑筆墨，高歌贊頌！
我的心剎那間明亮起來。反觀自己，因?yàn)榭荚伊司头穸ㄗ约旱奈磥�，不敢抬起頭去面對(duì)困難。我為何不能像這梅花一般勇敢地面對(duì)？
我拍下了這張照片，貼在墻上，我要將它永遠(yuǎn)記在心里！在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難，都會(huì)看看它。因?yàn)檫@梅花，教會(huì)了我不要?dú)怵H，迎難而上！
總會(huì)想起那張照片作文 篇40
照片，永遠(yuǎn)是生命中最重要的人或最重要的事留下的那一美好的瞬間，或開心，或悲傷；或美麗；或普通。每一張照片背后，都藏著一個(gè)美麗的故事，每一個(gè)故事中，又含著無數(shù)美好的人。
重拾起那張充滿回憶的舊照，拭去表面的灰塵，在眼前的是那日領(lǐng)畢業(yè)照的場(chǎng)景。細(xì)看每一個(gè)人，想起每個(gè)人的故事，真是可愛極了。
一眼瞧去，最醒目的那個(gè)“小胖”便是我們班的開心果，在畢業(yè)照里，他仍是那么的調(diào)皮；一眼下來，就看見挨我最近的那位好朋友，勾起了我的回憶。
老師通知拍畢業(yè)照的時(shí)候，總感覺是“曲終人散”‘了，氣氛壓抑的讓人窒息。
下午，天氣出奇的好，也許是陽光也想湊個(gè)熱鬧吧。拍照的過程比想象的快，沒有一個(gè)同學(xué)在閃光燈閃爍下作出無精打采的.樣子，“咔嚓一聲”，全班六十名同學(xué)的笑容，定格在夏日的陽光下，我們的身后，便是屹立在學(xué)校三十多年的青松。
畢業(yè)照里的我們，臉上表現(xiàn)的不同的樣子，里面有我的死黨，我的仇人，但，畢業(yè)之際，時(shí)間你能否走的慢點(diǎn)，停留在按下快門的那一刻，停留在你追我趕的賽場(chǎng)上，停留在火熱的勞動(dòng)中，停留在六年一班中……
如今看見這張照片，我的心里依舊存著快樂和感動(dòng)。剪一縷相思，訴一段惆悵，時(shí)光催促我的腳步，我無法停留。
總會(huì)想起那張照片作文 篇41
一日，我進(jìn)入書房翻找資料。翻開一本書時(shí)，一張照片輕輕滑落在地。我撿起來，看著照片上的小女孩正笑得燦爛，她溫柔地?fù)崦恢恍÷沟慕�。我不知不覺陷入了回憶……
那天，我和媽媽去動(dòng)物園，一進(jìn)大門口，各種鳥啼聲、獸吼聲不絕于耳。我們漫無目的地隨意逛著，不一會(huì)兒，便來到了一個(gè)大鐵籠的邊上。鐵籠里有幾只小鹿，頭上的角還沒有小拇指長(zhǎng)，它們躍著修長(zhǎng)的四肢在“巡邏”，真是活潑可愛。
“媽媽，這兩只小鹿好可愛，我能摸一摸嗎？”一位小朋友在籠邊向一位年輕阿姨問道�！皯�(yīng)該可以，但是你要注意，小鹿很膽小的`�！毙∨笥崖犃诉@話，三步并作兩步，小跑著跑到了一只小鹿的身邊，小心翼翼地摸了摸小鹿的脊背。小鹿受了驚，一下子跳到了一個(gè)角落里。
看到了小朋友摸鹿，我羨慕不已，也躍躍欲試。
我先從籠邊的鹿入手，輕輕地接近，可我剛一伸手，鹿就立刻逃走了，把我嚇了一大跳。這時(shí)，媽媽走過來提醒我說：“注意看籠子底部的蘋果和青草。你可以試試喂一下小鹿。”我恍然大悟！抓起一把青草喂給小鹿，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地摸了摸小鹿毛茸茸的角。熱乎乎的，像嬰兒的頭。
媽媽也在這時(shí)給我抓拍了這張照片，但小鹿卻驚慌地逃走了……
“哎，人呢？”媽媽在門外大聲地喊著，我依依不舍地放下照片，走出了書房。
總會(huì)想起那張照片作文 篇42
星期日下午，我看見了一張又白又黃的照片。這是我幼兒園的離別照。是我最難忘的一張照片，也同時(shí)伴隨著悲傷……
7年前，在那令人向往的年月，我正在花橋幼兒園讀書。說起讀書，其實(shí)哪有在讀書，大部分的時(shí)間都是在玩。一是老師都非常晚才來，二是也沒有什么好的教材可以教。在那里可以說就是在虛度光陽。不久我的幼兒園來了一位新的老師。
白老師，31歲左右，中等的個(gè)子，不是非常胖，圓圓的臉，紅紅的。她第一天來就對(duì)我們說：“今天我們來學(xué)1、2、3、4……”
轉(zhuǎn)過身又走了，大約30分鐘后，她抱了許多的.白紙來了，對(duì)我們說：“難道是畫畫”白老師對(duì)我們說對(duì)就是畫畫是畫1、2、3、4……老師走后我就把白紙扔到水溝里去了，老師就慢慢的對(duì)我說了許多的道理可以我就是什么都聽不明白，但是我又好像聽明白了。
在那個(gè)時(shí)候的我非常的調(diào)皮，在一次老師叫我掃地的時(shí)候我也是把垃圾掃到講臺(tái)下面一個(gè)洞中。
每當(dāng)我看到這一張照片感到我非常的調(diào)皮但是我一轉(zhuǎn)眼看見了角落你的老師，老師在照片上是多么的年輕，老師的頭發(fā)是多么的黑�，F(xiàn)在老師的臉上有了斑，有了歲月的痕跡。老師的手上長(zhǎng)滿了老繭。每當(dāng)我看到這張照片，看到照片中的老師我真想自已找一個(gè)沒有人的地方去傷心，不知道為什么就想哭起來，這可能就是我對(duì)老師的愛和同情吧！
我懷念著白老師，懷念白老師在一起的時(shí)光，懷念她的諄諄教誨，懷念她為我付出的一切……
總會(huì)想起那張照片作文 篇43
在那一本厚厚的相冊(cè)里，有著一張張照片記錄的是我們的快樂，我們的幸福，我們的成長(zhǎng)。每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候我都會(huì)想起那張照片，那張舊照片是我讀二年級(jí)時(shí)，我將親手做的賀卡送給老師的幸福場(chǎng)景。
記得那時(shí)，教師節(jié)前一天，大家都在準(zhǔn)備教師節(jié)的`禮物，可我卻不知道要送些什么禮物給老師。送花？不好，要花錢。送小盆栽？也不好，不是自己做的，沒有新意。賀卡？好，就選這個(gè)，得自己做。我四處奔波，先去文具店買水彩筆和卡紙，再去花店買掛繩。經(jīng)過一番奔波，我終于買齊了材料。回到了家，我擺好工具和材料，開始做賀卡了。先剪出一個(gè)心形，這是它的外形。可心形太難剪啦！我不是剪成橢圓形，就是剪出了一個(gè)小缺口，我整整用了五張紙！然后再裝飾，我畫了幾朵小花在上面，我看了看賀卡，覺得還不太滿意。原來是忘了寫贈(zèng)言�？墒菍懯裁茨�？我絞盡腦汁地想。對(duì)了，有句話叫春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干正好形容教師，我就寫它。我提起筆，用力地寫下這句感人的詩句。我把它精心包裝好，仔細(xì)端詳著。我一邊想：嗯，非常滿意！一邊等待第二天的到來。
第二天，我懷著激動(dòng)的心情將賀卡送給了老師。老師激動(dòng)地接過賀卡，說：謝謝你！你做得真好！我聽到老師的夸獎(jiǎng)，高興地笑了起來，這時(shí)，咔嚓一聲，微笑定格在這一刻，定格在這張照片里。
這一張舊照片記錄著我與老師的幸福時(shí)光。我要好好珍惜它。
總會(huì)想起那張照片作文 篇44
記憶，總會(huì)被忘記。被塵世所絕滅的并不單是生命，還有這一生的記憶。好比一個(gè)沙漏，上邊的沙子是你的記憶，而下邊的沙子就是遺忘而無法尋到的記憶，什么時(shí)候流完了，就再添沙，記憶無盡地更換，而人的時(shí)光也在悄聲的流逝，無聲無色，每一分每一秒，直到結(jié)束——
在一個(gè)寒假里，我回到了那令我懷念的家鄉(xiāng)。這幾天下大雪，我也只好在這安靜到詭異的書房里看一本夾著冬日風(fēng)情照片的書。爺爺?shù)暮袈暣蚱屏诉@一寧靜。“小伙子，爐沒柴燒了，出去找點(diǎn)兒木頭吧！”聽到爺爺?shù)暮魡�，我趕忙放下手中的書本，直朝外面奔去。
打開大門，才發(fā)現(xiàn)大雪早停了，但地上厚厚的積雪都沒到腳跟了。但這并沒有阻止我的腳步，但我也只是趕忙地尋找木頭。大路上，沒有幾根像樣點(diǎn)兒的柴，便跑去樹林里了。
正前方是一條樹林小路，柴可不少，要說多，不如說滿地都是�？赏送h(yuǎn)處，林子的盡頭像是有一座小屋，好奇心驅(qū)使著我，使我前行。走過這小石子路，很是熟悉，這是很久以前與家人們玩耍的地方，但是這幾年都沒再來過。
就在這時(shí)，雪突然下大了，刺骨的寒風(fēng)遮住了我的視線，遙看前方，記憶的`模糊使我認(rèn)不清方向。但這時(shí)，我曾遺忘的又出現(xiàn)在我的眼前，是他們！我的親人們！不知這是幻覺還是真實(shí)，還是不住往他們那里跑去，可不知為什麼，就是觸及不到他們，遙望而不可及。這是為什麼，就在我逐漸清醒的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)——我還坐在書房里，書里夾著的正是那張照片。
總會(huì)想起那張照片作文 篇45
美好的瞬間總是稍縱即逝，就像美麗的夕陽，夜空中璀璨的煙花，稍縱即逝的美麗。照片定格了一個(gè)美好的瞬間，當(dāng)我們老了，我們?nèi)シ�，去回憶�?/p>
我總是想起那張照片，我想要的那張。
“我們拍張全家福吧，”我激動(dòng)地說。“改天，好嗎？等我有時(shí)間，我就一起去�！迸赃叺娜嗣业念^看著我說。我失望地撅著嘴說：“好，我知道了。”
小學(xué)五年級(jí)，他因?yàn)槊ν宋业募议L(zhǎng)會(huì)，我氣哭了。不知怎么的.，突然想起那張全家福。“如果你不說你有時(shí)間，帶我去拍一張全家福。我不管現(xiàn)在要不要去�！蔽铱拗鴮�(duì)他說。為了哄我，他別無選擇，只能說：“好吧，我有時(shí)間可以帶你去嗎？”我看著他無奈的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一瞬間我拿了第一篇作文，第一次放假他來接我。他好像是直接從工地來學(xué)校的，衣服很臟。他小心翼翼地問我：“你不喜歡我嗎？”“我為什么要拋棄你？拜托，你是想給我賺錢嗎？”我奇怪地看著他，問：“你什么時(shí)候帶我去拍全家福？”“等一下。等我有時(shí)間的時(shí)候�！彼f。
上學(xué)期初二期末考試前一周，我得到消息，她住院了。我太匆忙了，以至于看不見他。我只能盡力在這次考試中取得好成績(jī)。然而假期里等待我的是他即將離世的消息�！澳阈研眩脝�？你說有時(shí)間就帶我去拍全家福。我告訴你。這次考試我考得不錯(cuò)�！蔽疫煅手f。最后我失去了他。
我又一次在夢(mèng)里夢(mèng)見了他。我夢(mèng)見他會(huì)帶我去拍全家福，那個(gè)我一直想到卻又想要的全家福。
總會(huì)想起那張照片作文 篇46
陽光的角度仍在那樹枝之間;大叔的綠蔭仍遮擋在那片空地上;我和你的身影仍在腦海里徘徊。
我漫無目的地在這條小道上穿行，小道上的風(fēng)景很美，因?yàn)槭谴禾�，四周的植物都看起來很精神。我邊走邊停，左看一看，右瞧一瞧，玩的不亦樂乎。在小道的盡頭，有好大一片空地，那兒，種了一棵大樹，是什么樹呢?我不知道。我只是看到了樹下坐著的那個(gè)小小的身影。我佇立在那兒，望著樹和那抹身影。突然，你轉(zhuǎn)過頭來，望見我，沖我笑了一下。那該是怎樣的場(chǎng)景呢?如天使般的.笑容在你臉上綻放，仿佛時(shí)間就在此刻定格，寂靜無聲。
你向我招手，我輕輕走到樹下，然后坐下，與你并排。你問我：“你知道我為什么喜歡坐在樹下嗎?”“不知道�！蔽一卮稹！耙�?yàn)椋瑯湎掠腥澜缱蠲赖娘L(fēng)景。你看。”我順著你手指的方向望去，是陽光照到樹上，從下往上看，竟是如此美麗。那些樹杈之間的空隙，每一個(gè)都像是通向陽光的道路。從樹里眺望遠(yuǎn)方，有一條地平線，仿佛是樹與陽光的交點(diǎn)。
我轉(zhuǎn)頭望向你，你的眼中充滿了欣喜，有時(shí)那如天使般純凈的笑容，潔凈而美麗。那時(shí)，突然有一束陽光，照到了你的臉上，襯映著你的笑。我悄然勾起嘴角，原來，你才是這樹下最美的風(fēng)景啊。轉(zhuǎn)頭，與你一起凝望那遙遠(yuǎn)的地平線。
那時(shí)，陽光正好。
總會(huì)想起那張照片作文 篇47
人的一生中，時(shí)間飛逝，我們的生活常以照片的形式記錄下來。
生活中隨處可見的照片，自拍照，畢業(yè)照，旅游照，風(fēng)景照，比比皆是。照片記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照片呈現(xiàn)了大千世界，數(shù)不勝數(shù)，有的令人喜悅、感動(dòng)，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……總有那么張照片讓我們記憶猶新！
陽光明媚的早上，伴隨著學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，同學(xué)們的汗水揮灑在操場(chǎng)的跑道上�？吹酵瑢W(xué)在為班級(jí)榮譽(yù)而努力著，再看看自己毫無名分，感覺心不知被什么東西壓著。一次次的看著同學(xué)們的名次都在往著第一而去，譴責(zé)自己的不努力。一天的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝！第一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，看著同學(xué)們的名次，是他們努力得到的。透過窗戶，看著藍(lán)天，仿佛看見自己在操場(chǎng)上拿到第一的畫面！
又是充滿正氣的一天，到了跳高項(xiàng)目，我也參加了。看著比自己高的對(duì)手，就感覺已經(jīng)到了地獄。誰曾想到，我這么一個(gè)人，居然成了他人及自己的.奇跡！還記得那張?zhí)詈笠粭U的照片，還在手機(jī)的相冊(cè)里，時(shí)不時(shí)的翻看，讓我覺得一切都有可能發(fā)生，而我就是一個(gè)眾人不可能的奇跡！在今后，面對(duì)困難的我，都會(huì)想起那張照片中的自己，相信自己做的到，也做的好！因?yàn)槌晒Φ谋澈�，總有努力為成功做枝干�?/p>
在后面的人生中，那張照片中的自己，成為堅(jiān)信自己的夢(mèng)想的枝干！
總會(huì)想起那張照片作文 篇48
望著那本厚厚的畢業(yè)相冊(cè)里一張張照片，總有一張令人懷念。
歲月荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。六年的時(shí)光啊，早已不知不覺的走到了盡頭。原來本以為畢業(yè)離我們很遠(yuǎn)，但現(xiàn)在，也只不過是彈指一揮間而已。
畢業(yè)照上面，每位同學(xué)都在，沒有任何一位同學(xué)再躲避鏡頭，原來那些不喜歡拍照的男同學(xué)們，也整理好了自己的衣著，就算是有一些不情愿但是依舊還是一起拍了那一張畢業(yè)照。
每一位同學(xué)都露出了喜悅的笑容，每一位科任老師都儀態(tài)端正。我們背對(duì)著行政樓，這是校長(zhǎng)及一些主任的辦公室。雖然每一位同學(xué)都露著笑容，但是又有幾個(gè)是真正開心的呢，六年的小學(xué)時(shí)光說散就散，從剛踏入小學(xué)的不怎么認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在的“一家人”。
六年的時(shí)光承載了太多我們的.回憶，校園的一樹一木，一花一草，都見證了我們成長(zhǎng)的歷程，陪伴我的同學(xué)老師們，都將在這即將消散的六年時(shí)候中離我們遠(yuǎn)去。六年，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，但說短也不短，六年里，我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，但是還沒和他們好好的打回交道，六年級(jí)時(shí)間也就這樣消散了。
相聚不一定就是開始，分散也不一定就是結(jié)束，在攝影師按下快門的那一瞬間，六年的時(shí)光就好像一直定格在了那里，六年的回憶也一起定格在了那一張畢業(yè)照里，但天下終沒有不散的宴席，所有的時(shí)光也終究會(huì)消散。
看著那一張畢業(yè)照，殊不知會(huì)涌現(xiàn)出那么多的回憶，該消散的，終究不會(huì)留下。
總會(huì)想起那張照片作文 篇49
照片，總是充滿回憶。
每次看到媽媽，都會(huì)想到那張燈光下強(qiáng)忍困意，為弟弟檢查作業(yè)的照片。
那天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，拍一張母親辛苦為我們付出的照片，不能被父母知道，我回到家，愁眉苦惱地，不知道要怎么拍。
吃完晚飯，我們各回各的房間寫作業(yè)，母親則留下收拾桌子，打掃衛(wèi)生。
一眨眼，就十點(diǎn)多了，作業(yè)也寫得差不多了，我起身伸了個(gè)懶腰，收拾了一下作業(yè)，準(zhǔn)備碎覺，突然想起，還有一個(gè)拍照的作業(yè)沒做，便拿了手機(jī)，準(zhǔn)備讓母親拿個(gè)掃把裝裝樣子，讓我完成一下任務(wù)。
當(dāng)我走到弟弟房間的'時(shí)候，看到母親在那里幫弟弟檢查作業(yè)，也許是因?yàn)樘Я�，媽媽趁弟弟修改的時(shí)候偷偷咪了一下眼，不久又睜開眼看看弟弟的作業(yè)。母親低頭檢查時(shí)，我看到媽媽頭上有幾絲白發(fā)在發(fā)射著燈光，似乎在無聲地訴說著母親的蒼老。眼角也有了魚尾紋，眼睛下面有深深的黑眼圈，不禁想起，母親每天六點(diǎn)多便起床做早餐，白天去上班，晚上又檢查作業(yè)到十點(diǎn)多，然后還要去洗衣服，常常十二點(diǎn)多才睡，睡眠時(shí)間根本不夠，但她從來不抱怨，默默承受著生活的折磨。
我想，歲月終究還是在母親身上留下了痕跡。
看著燈光下母親認(rèn)真為弟弟檢查作業(yè)的樣子，我拿出手機(jī)，將這個(gè)畫面定格了下來。
照片是一個(gè)時(shí)光記錄儀，能將所以珍貴的畫面記錄下來，讓人回味無窮。
我總會(huì)想起那張照片，那燈光下母親認(rèn)真的樣子，那歲月留給母親的痕跡。
總會(huì)想起那張照片作文 篇50
如果你看見了這張照片，你一定想不到這就是從前人山人海的上海火車南站，這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí)，被一位記者拍下來的。
那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上�；疖嚹险�，他們已經(jīng)買好了回家的火車票正在等車，他們渾然不知一場(chǎng)大難馬上就要降臨了。過了一會(huì)，他們聽見了“呼呼”的聲音，人們以為火車就要來了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來越大，一架飛機(jī)飛了過來，一個(gè)孩子對(duì)媽媽說：“看！飛機(jī)下面有東西。”媽媽看了嚇了一跳，對(duì)大家說：“快跑呀！這是日本的轟炸機(jī)！”頓時(shí)人們慌了、亂了，不停地四處奔跑可一切都無濟(jì)于事，敵機(jī)早已投下了幾顆炸彈“轟隆！轟�。 薄S著幾聲巨響，火車站硝煙四起，煙霧滾滾……
經(jīng)過好一段時(shí)間的`地毯式轟炸，那些敵機(jī)終于走了，而地面上一片狼藉，人們死的死傷的傷，不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車站成了一片廢墟，高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒，地面上的幾條鐵軌被扭曲了，滿地都是碎石。車站一下子沉靜了下來。突然一陣號(hào)嚎大哭聲響徹云霄。原來鐵軌上有一個(gè)小男孩他渾身血跡和塵土，四處張望，尋找著什么。原來，她的媽媽不見了，他找呀找，終于找到了媽媽，遺憾的是他媽媽死了，無論他怎么呼喚，媽媽都永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)了……
他不該這樣的，原來幸福的家庭一下子家毀人亡了，原本快樂的他一下子成了一個(gè)孤兒，他今后的生活怎么辦呢？
總會(huì)想起那張照片作文 篇51
衣柜旁放了一張相框滿是灰塵的照片，它也滿載著童年逝去的痕跡，每當(dāng)看見這張滿是灰塵的照片，總是不由想起一些往事。
照片中所展現(xiàn)的是夏季的一天，一家人在外游玩，令人感到有趣的是，那一天下的是毛毛細(xì)雨，蒙蒙的細(xì)雨如同發(fā)絲般飄落下，這與記憶中夏雨所帶來的傾盆大雨的情形截然不同，這使一家人不得不都撐開傘，但是照片中呈現(xiàn)的我卻是另外。
夏天的蒙蒙細(xì)雨，輕輕地飄在我臉上，令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱，又令人感到舒意，這使我對(duì)夏雨增加的一絲敬意，也更加喜歡夏雨，于是我便把傘收起來感受夏雨的“恩賜”。
頓時(shí)，爸爸不知何時(shí)看到我收起傘，立刻喊了我一聲：“趕緊把傘打開來，淋了雨很容易感冒的'！”我像是沒聽到似得接著站在那里淋雨，爸爸如同風(fēng)一般的速度大步向我這邊跑來，抓著我的手，把我手中收起的傘奪過去，撐開傘，把傘柄放在我手中，嚴(yán)肅地說了一聲：“拿好傘，別淋雨了，容易感冒�！�
我把傘遞回給他，接著跑回去淋雨，感受夏雨的舒意，我瞟了爸爸一眼，他好像嘆了一口氣，之后就沒再說我什么了。
幾天后，正如爸爸所猜測(cè)，我感冒了，原因或許是因?yàn)槟且惶斐鲇瘟芰擞辏约巴陼r(shí)期對(duì)自然的現(xiàn)象的無知。
照片已經(jīng)漸漸發(fā)黃，相框現(xiàn)也滿是塵灰，我也長(zhǎng)大了，而這滿是發(fā)黃的照片，閃耀著金色的童年之光！
總會(huì)想起那張照片作文 篇52
2016年6月我們拍下了那張照片，六年就這樣過去了，在這六年里，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了很多，我的同學(xué)們不知道你們是否還記得那個(gè)曾經(jīng)輝煌過的六一班？
時(shí)間過得真快，我們都上初二了，坐在書桌旁看見那張照片，我不由自主的想起我們那短暫的六年時(shí)光……看見那張畢業(yè)照每個(gè)人都笑的很開心，其實(shí)我們都知道那燦爛的笑容是我們裝出來的，誰都不想在這六年的末尾留下遺憾�！拔沂枪鈽s的??小學(xué)的.學(xué)生，我站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓……”我們站在國(guó)旗下宣誓，“加油！加油！超過他，哈哈哈！我們班又是第一”在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)六年總分都是第一不言棄拼搏努力的六一班�！袄蠋煟瑢�(duì)不起，我們錯(cuò)了，下次我們上課再也不說話了，而且我們保證下次數(shù)學(xué)考試一定及格”那一次我們?nèi)抢蠋熒鷼饬�，我們一起去辦公室給老師道歉并寫下保證書說好下次數(shù)學(xué)一定都及格，可是，到最后考出了十幾個(gè)五十多分的……看見那張畢業(yè)照我流下了眼淚，我想你們也是一樣，很懷念我們的六一班，懷念我們小學(xué)發(fā)生的一切事情�？上覀�?cè)僖不夭蝗チ耍粝逻@張照片，讓我們懷念那時(shí)年少無知，純真的回憶。
畢業(yè)了，我們都已經(jīng)初二了，眼下我們最重要的就是好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的高中，讓這輩子都不留下遺憾，都說離別后會(huì)有一次美好的相遇，希望我們?cè)俅斡鲆姇r(shí)，都已經(jīng)完成自己最初的夢(mèng)想，有美好的生活！
不忘初心，方得始終，愿時(shí)光不老，我們不散！看著那張照片我默默地在心里祝福著你們……期待我們的未來！
總會(huì)想起那張照片作文 篇53
每當(dāng)夕陽的最后一縷余暉落下后，我總會(huì)不由自主的望向遠(yuǎn)方，想起那張連接著我和哥哥之間友誼的照片，那一天也是在夕陽西下的時(shí)候……
我口中的哥哥實(shí)際上是我的堂哥，但由于我們倆的名字太相近了，只有最后一個(gè)字不相同，而且小時(shí)候叫慣了，長(zhǎng)大了就不改口了。雖然我們并不是親兄弟，但是卻勝過親兄弟，每次見面都會(huì)興奮的大叫，然后打成一團(tuán)。
哥哥雖然只比我大一歲，但卻很會(huì)照顧人。而且總是讓著我，有好吃的時(shí)，他總是把最好吃的留給我；有好玩兒的時(shí)候，他也總是先讓我玩夠，然后再自己玩；甚至在我沒有玩具時(shí)，他還會(huì)拿出自己積攢的零用錢給我買皮球玩，還撒謊說這皮球是從外面意外撿到的，自己留著也沒用，那時(shí)傻傻的我還誤以為是真的.，就這樣收下了皮球。
可俗話說得好：世上沒有兩個(gè)人能夠永遠(yuǎn)在一起。果然好景不長(zhǎng)，沒過幾年，由于伯伯在外地打工的原因，唐哥也必須去外地居住了，離別之際，哥哥告訴了我小時(shí)候那些謊言的真相，我聽后怔住了，然后大哭起來哥哥也大哭起來，最后哥哥提議：“我們一起照一張相片吧，然后交給我，這樣我在外地就不容易把這里忘了”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拍完后哥哥上了火車，當(dāng)火車門關(guān)上的時(shí)候，我意識(shí)到那個(gè)我視為親哥哥的人真的走了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張照片，更不會(huì)忘記那照片上的兩張人臉，那兩張掛滿了淚痕的臉，我總會(huì)在夕陽落山時(shí)想起那張照片。
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