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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-03-08 11:42:18 作文 投訴 投稿

    【熱門】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編九篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編九篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      對(duì)我來(lái)說(shuō),一天中最美好的時(shí)光莫過(guò)于晚餐過(guò)后散步的時(shí)間了。

      吃完晚飯,我、爸爸、媽媽總會(huì)下樓散散步,談?wù)勑模焐下淙沼鄷,?tīng)地上蟲聲鳴叫。有時(shí),還會(huì)去煙廠小區(qū)的`小廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),這是多么愜意的事呀!

      有時(shí),走過(guò)別人家的小菜園,爸爸會(huì)指著一種蔬菜問(wèn):“這是什么菜?你知道嗎?”

      “什么呀?”我左看右看,不認(rèn)識(shí)。

      “綠豆!”

      “哇!”

      我驚奇地看著這些小菜,原來(lái)它就是綠豆呀!一路上我認(rèn)識(shí)了很多植物,大開(kāi)眼界!

      還有時(shí),爸爸、媽媽給我講他們小時(shí)候的故事,讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

      每天散一散步,驅(qū)趕走了勞累;每天散一散步,驅(qū)趕走了壞心情;每天散一散步,留住了健康,驅(qū)趕了病毒!飯后百步走,活到九十九!希望大家一起來(lái)散步,輕松健康又長(zhǎng)壽!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      假如我是一名科學(xué)家,我想發(fā)明能去宇宙遠(yuǎn)航的飛船,建造能對(duì)抗地震、海嘯的樓房,可我總不能一步登天啊。我還是先發(fā)明在生活中需要的"萬(wàn)能垃圾處理機(jī)器人"吧。

      萬(wàn)能垃圾處理機(jī)器人簡(jiǎn)稱小機(jī)器人,因?yàn)樗捏w積與我們成人相仿,別看它體積小,可它的功能可強(qiáng)大了。它的.主要燃料是光能,白天的太陽(yáng),夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近幾天總是陰云密布,它也可以利用自身儲(chǔ)備的能源來(lái)暫時(shí)代替光能。只不過(guò)這個(gè)小機(jī)器人也是需要助手的,那就是城市要設(shè)立固定垃圾投放點(diǎn),這個(gè)投放點(diǎn)和小機(jī)器人相互有感應(yīng),只要有人投放垃圾,系統(tǒng)就會(huì)聯(lián)系離這個(gè)垃圾投放點(diǎn)最近的小機(jī)器人,它直到之后會(huì)按照人類分類投放的物品進(jìn)行處理。

      小機(jī)器人的肚量真是大,它的肚子可以變廢為寶。小機(jī)器人會(huì)把那些它消化不了的物品清理一下,然后放到垃圾集中處理間等待統(tǒng)一處理。而那些它能消化的物品,它會(huì)吃到肚子里加工一下,這些物品就會(huì)變成對(duì)人體有益的氣體,然后釋放出來(lái)。這樣做不僅能節(jié)省人工,還能節(jié)能環(huán)保,可真是一舉兩得!

      要是沒(méi)有人投放垃圾,小機(jī)器人也不會(huì)閑著,它有時(shí)擦拭和檢查一下公共設(shè)施,有時(shí)清掃路面,有時(shí)舉著它可以伸縮的手臂去樹(shù)上處理那些被風(fēng)吹到樹(shù)上的垃圾。我們已經(jīng)不把它當(dāng)做機(jī)器人了,它是我們?nèi)祟惖暮没锇,讓我們一起?lái)營(yíng)造一個(gè)更美好的家園吧。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我們的語(yǔ)文老師丁菊英,也是我們的班主任。我們班同學(xué)都非常喜歡她。丁老師不僅漂亮,而且關(guān)心學(xué)生,教育方法也很獨(dú)特。

      丁老師今年三十五歲,個(gè)子較高,不胖不瘦。燙著卷卷的頭發(fā),染成了金色,披在肩上。瓜子形的臉上嵌著烏黑的眼睛,像黑瑪瑙一般。她的.眼睛十分銳利,同學(xué)做一點(diǎn)小動(dòng)作她都能發(fā)現(xiàn)。丁老師喜歡白色的線衫和紅色的外套。

      丁老師非常關(guān)心學(xué)生。一般女老師的包里放的都是一些化妝品,可丁老師的包里是個(gè)“百寶醫(yī)藥箱”。有時(shí)候同學(xué)肚子疼,丁老師就會(huì)拿清涼油抹在他肚臍眼上;有時(shí)候同學(xué)的頭撞到墻角上,丁老師就會(huì)拿創(chuàng)可貼給他貼上。記得一天天氣特別冷,我來(lái)到學(xué)校,只穿了一件衣服一條褲子。丁老師走進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)我穿得很單薄,臉凍得發(fā)青,直哆嗦,腳也被凍紅了,在發(fā)抖。老師走過(guò)來(lái),從包里拿出一雙新棉鞋,伸到我面前,說(shuō):“孩子,快穿上吧!”我受寵若驚,接過(guò)棉鞋把它穿上。我望著腳上的新棉鞋,感動(dòng)得淚水奪眶而出。當(dāng)我聽(tīng)到“孩子”這一詞時(shí),我真想叫她一聲“媽媽”,要知道這雙鞋子是老師準(zhǔn)備買給自己孩子穿的。

      丁老師教育方法很獨(dú)特。每當(dāng)教完新課時(shí),她都會(huì)和我們玩游戲,在玩游戲過(guò)程中考察同學(xué)們有沒(méi)有記住老師講的知識(shí)。這個(gè)星期五丁老師就讓我們玩了一個(gè)擊鼓傳花的游戲。丁老師從包里拿出了15本作文本和一塊橡皮。原來(lái)橡皮就是“花”,作文本就是獎(jiǎng)品。一個(gè)同學(xué)“擊鼓”,老師喊停,花傳到誰(shuí)手中,誰(shuí)就回答老師的問(wèn)題,回答對(duì)了就獎(jiǎng)一本作文本。同學(xué)們迫不急待地開(kāi)始游戲。橡皮一直在傳。丁老師喊停:“停!”橡皮傳到了我手中,丁老師問(wèn):“《幸福是什么》一文告訴我們什么道理?”我脫口而出:“幸福是要靠勞動(dòng),要靠盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事!倍±蠋熉(tīng)了樂(lè)不可支,說(shuō):“真棒,上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品!”我領(lǐng)了老師獎(jiǎng)的作文本,心里比吃十斤蜜還甜。

      這就是我們的丁老師——一個(gè)漂亮,關(guān)心學(xué)生,教育方法獨(dú)特的好老師,我們對(duì)她又敬又愛(ài)。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      暖和的天氣來(lái)了,趕走了寒冷的冬天,這時(shí)候,春天姑娘也來(lái)了。

      柳樹(shù)給自己換上了一條新裙子,綠綠的,真好看。春天姑娘走了過(guò)來(lái),贊嘆道:“哇!柳樹(shù)小姐,你的裙子真漂亮。”“謝謝春天姑娘的夸獎(jiǎng)!绷鴺(shù)得意地笑了。柳枝也抽出了新的嫩芽,小小的,真好看。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹到柳樹(shù)左搖右擺,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,大家快點(diǎn)起床,迎接春天吧!”

      再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小鳥的歡叫,在枝頭上,正嘰嘰喳喳地唱著春天的頌歌,她的寶寶也起床了,換上了美麗的衣裳,準(zhǔn)備好了早餐,小鳥媽媽看見(jiàn)了,唱著歌說(shuō):“謝謝寶貝。”吃完早餐,小鳥飛到池塘邊,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“魚先生,春天來(lái)了,別再睡懶覺(jué)了!

      池塘的魚多得數(shù)不勝數(shù),色彩斑瀾,有紅色的,有白色的,有藍(lán)色的,還有粉紅色的……它們好像在舉辦時(shí)裝秀,主題是關(guān)于春天的顏色,模特們都化好了妝,穿上了衣服。時(shí)裝秀開(kāi)始,首先出場(chǎng)的是一號(hào)模特露西,它衣服的顏色是粉紅色的,它說(shuō):“我喜歡桃花,因?yàn)樘一ǖ念伾亲钅艽泶禾斓念伾!痹賮?lái)看二號(hào)模特玫瑰。它衣服上的顏色綠色的,它說(shuō):“因?yàn)槲腋鞣N各樣的樹(shù)是好朋友,只要我穿上綠色的衣服,就能感覺(jué)到它們就在我身邊。”最后上場(chǎng)的模特是穎穎,它穿的衣服是五顏六色的,它說(shuō):“春天不止一種顏色,它是五彩繽紛的。”說(shuō)完,大家都覺(jué)得春天很美。

      春天的'美不僅僅在于這些,更重要的是百花齊放?,迎春花有著雪白的花瓣,在樹(shù)叢顯得特別嬌艷。它的生命很短暫,不過(guò),它的盛開(kāi)永遠(yuǎn)留在了春天。桃花是我最喜歡的花,每當(dāng)來(lái)到桃花樹(shù)面前,我都覺(jué)得神清氣爽,它的顏色還有花香都深深地吸引了我,真是百看不厭啊!玫瑰,它擁有一身貴族的氣勢(shì),讓人覺(jué)得它高高在上,是所有花之中最好看,最艷麗的一朵花,它的美麗、高雅吸引了數(shù)不勝數(shù)的女人。

      春天真美。∥覑(ài)春天!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      “哎,這個(gè)字又不會(huì)寫,又要查字典,真是麻煩!”拿起桌上的字典,開(kāi)始查字。忽然,客廳傳來(lái)陣陣歌聲:“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”看著手中的字典,我的雙眼不禁浸滿了淚水,這是愧疚的.淚水、后悔的淚水和慚愧的淚水。現(xiàn)在回想起那件事,我都覺(jué)得很對(duì)不起您,爸爸!

      7歲那年,剛上一年級(jí),老師要求我們每個(gè)人買本字典。晚上回到家,我第一時(shí)間就對(duì)您說(shuō)要買新字典。您沉思了一會(huì)說(shuō):“不行!”聽(tīng)到這兩個(gè)字,我愣了一下,但僅僅幾秒鐘就反應(yīng)過(guò)來(lái)了:“為什么?不買我用什么呀?”“你哥不是有一本字典嗎?你就用那一本吧!”“可是那一本已經(jīng)很舊了,老師說(shuō)要買新的。”可您仍然沒(méi)有同意。我氣得跑回房間,哭了起來(lái)。接下來(lái)的日子,我?guī)滋於紱](méi)有理您。后來(lái)我才知道,當(dāng)時(shí)奶奶生病了,而且很嚴(yán)重。家里的積蓄都用了,根本就沒(méi)有多余的錢來(lái)給我買字典。爸爸啊爸爸,為什么當(dāng)時(shí)您不告訴我,害得我和您吵了一架。如果您當(dāng)時(shí)告訴我,這一切都不會(huì)發(fā)生。

      我想,世上的每一個(gè)人都做過(guò)對(duì)不起自己父親的事吧?墒,你們有沒(méi)有想過(guò)你們父親的感受。當(dāng)他們得知自己的兒女曾經(jīng)恨過(guò)他,他又該是多么傷心!

      正如歌里所說(shuō):“我是你的驕傲嗎?還在為我擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大啦!”沒(méi)錯(cuò),爸爸。你曾經(jīng)為我而擔(dān)心過(guò),你曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我,呵護(hù)我。可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我需要獨(dú)立去面對(duì)世界,勇敢地去面對(duì)困難。

      爸爸,人要學(xué)會(huì)拿得起,也要學(xué)會(huì)放得下。您應(yīng)該在合適的時(shí)候放開(kāi)手,讓女兒展翅高飛。女兒愛(ài)您!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      前不久,媽媽給我買了一件新衣服,樣子很漂亮,質(zhì)量非常好,是名牌耐克的。我穿上以后更帥氣了,我很喜歡。媽媽說(shuō):“這件衣服七百多塊呢,你一定要好好愛(ài)惜呀!”可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,一件讓我十分懊惱的事情發(fā)生了。

      一天中午,吃過(guò)午飯,我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跳大繩,就是兩個(gè)同學(xué)搖繩,其他人一個(gè)一個(gè)地跳過(guò)去。我們跳得很順暢,不一會(huì)兒我就跳出汗了。我本能地脫下外衣放在操場(chǎng)上,又接著跳起來(lái)。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我們迅速收好繩子向教室跑去。

      課堂上十分安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我也冷靜下來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)我的衣服怎么變顏色了?哦!我的耐克不見(jiàn)了!下課后,我箭一般地向操場(chǎng)飛去?墒遣賵(chǎng)上空蕩蕩的.什么也沒(méi)有。我急得要哭了,找到班主任老師,請(qǐng)求你她去學(xué)校的廣播室廣播一下。“有誰(shuí)撿到一件耐克上衣請(qǐng)送到三年五班!睆V播播出了,我懸著的心才放下來(lái)。我期待著撿到衣服的人快點(diǎn)給我送回來(lái)。

      回家后,爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我。我解釋說(shuō):“過(guò)兩天肯定會(huì)找到的!眿寢屨f(shuō):“你別做夢(mèng)了!以后一定要小心,衣服不要亂放,記住了!”爸爸說(shuō):“你的圣誕禮物psp取消了,這是對(duì)你粗心大意的懲罰!”此時(shí)我的心還在期待著。

      一個(gè)星期過(guò)去了,我的衣服還沒(méi)有回來(lái)。我終于相信了媽媽的話,人是自私的。雖然我們被教育要做拾金不昧的人,可是真正能做到拾金不昧的人又有幾個(gè)呢?我的心涼了。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      我的人生之路是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),也有人說(shuō)是給予別人幫助……而我卻認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

      在兩年前的是時(shí)候,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從她們焦急的神態(tài)中,從她們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,媽媽用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)媽媽騎得很慢。幾個(gè)月了,媽媽是太累了,我的病讓她身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一些白發(fā)。啊,媽媽變了,變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了媽媽為我操勞的'痕跡。啊,媽媽沒(méi)變,大山般的母愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著她的溫暖,她的愛(ài)。

      那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。她二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了。這時(shí),媽媽一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著媽媽慈祥的面容,摸著媽媽凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!皨寢,媽媽……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好媽媽!”。冬天是寒冷的,而媽媽所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;媽媽的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為她們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她們垂垂肩,洗洗碗,給她們唱段曲兒,陪她們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓她們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓她們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓她們開(kāi)心,讓她們驕傲。

      我愛(ài)我的父母,在這里讓我對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      爺爺給我家送來(lái)了一袋地瓜,看著這滿滿一袋子白花花的地瓜,可把我樂(lè)壞了——我早就想自己烤一回地瓜了!

      我美滋滋的邊想邊動(dòng)起手來(lái)。我首先在院子里把爐子里的火添得旺旺的,知道看見(jiàn)藍(lán)色的火苗直往上躥。然后我又找來(lái)平時(shí)烤饅頭用的鐵絲網(wǎng)把它架到火苗上。接著把幾個(gè)早已選好的地瓜放到鐵絲網(wǎng)上。旺旺的火苗直舔著地瓜,不一會(huì)兒,就聽(tīng)到地瓜皮被烤得發(fā)出“吱吱”的聲音并時(shí)而有一縷縷的煙冒出來(lái),伴隨著誘人的香味兒。想著馬上就要吃到美味可口的香香的地瓜了,我的口水被我吞咽了幾個(gè)回合!

      我生怕地瓜被烤焦了,就不停的翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,當(dāng)翻了大約幾十遍了的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不能再翻了:整個(gè)地瓜表皮全變成黑乎乎的焦皮了,還有一塊一塊的`皮被我翻得要么翻開(kāi)要么掉了?粗@“遍體鱗傷”的可憐的地瓜,我急忙把鐵絲網(wǎng)從爐子上移開(kāi),我想地瓜差不多熟了吧!可用手一按,卻感到只有外面薄薄的一層皮是軟的,里面仍然頑強(qiáng)的像鐵一樣硬邦邦的!這是怎么一回事呢?是不是太大了,火烤不透?我靈機(jī)一動(dòng):把它們切成幾個(gè)小塊不就容易熟了嗎?

      于是,我跑進(jìn)廚房把媽媽切菜的刀拿來(lái),把這些已經(jīng)被烤得面目全非的地瓜分成了許多小塊?墒菦](méi)想到不一會(huì)兒,剛被我切開(kāi)的地方很快又開(kāi)出了黑色的花,而里面依然紋絲不動(dòng)。看著就要到嘴的地瓜遲遲品嘗不到,我又氣又急!

      正在這時(shí),鄰居王大爺來(lái)了。他一看,馬上哈哈大笑起來(lái):“烤地瓜哪能把爐火燒這么旺呢?鐵絲網(wǎng)下面還應(yīng)該再扣上個(gè)鐵桶,這樣熱量既散失不出去了,同時(shí)也不會(huì)因火太大而烤焦地瓜!”我這時(shí)才恍然大悟。

      后來(lái),在王大爺?shù)闹笇?dǎo)下,我重新選了幾個(gè)地瓜,終于烤出了香甜可口的地瓜!同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:以后無(wú)論做什么事情都要虛心請(qǐng)教,更要?jiǎng)幽X筋!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      我的學(xué)校座落在金堂北二橫道,那里到處充滿了植物的芬香,是一個(gè)美麗的校園。

      走在學(xué)校外面,只見(jiàn)大門上嵌著幾個(gè)鎦金大字“金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”走過(guò)大門,映入眼簾的是一棟高大整潔的教學(xué)樓,它緊靠著一排排宣傳欄,上面有好多課堂內(nèi)外知識(shí)呢!它的后面有幾棵挺拔翠綠的大松樹(shù),在我身后有面銅鏡,上面標(biāo)著簡(jiǎn)單的問(wèn)候用語(yǔ),在它兩旁有兩棵鐵樹(shù),鐵樹(shù)面前陳列著幾盆美麗的`花兒,點(diǎn)綴著鐵樹(shù),活像“鐵樹(shù)開(kāi)花”一樣呢!在我右邊有一坐私人幼兒園,那里設(shè)備齊全,是小朋友們的天地,繞過(guò)前操場(chǎng),就來(lái)了風(fēng)景如詩(shī)如畫的后操場(chǎng)。這里有一個(gè)大大的環(huán)形的跑道,站在正中央,周圍美麗的景色一目了然,前面是不久才修建的教學(xué)樓,它鮮艷奪目、光彩照人。它前面是一個(gè)旗臺(tái),五星紅旗在上面歡迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)右邊是食堂,每天都會(huì)從那里散發(fā)出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個(gè)比操場(chǎng)小的點(diǎn)的籃球場(chǎng),里面有一個(gè)高高的球欄,你瞧,那里正在行一場(chǎng)激勵(lì)的灌球競(jìng)賽。那兒四面都種滿了桂花樹(shù)、香樟樹(shù)。秋天如果你能來(lái),一定會(huì)把你香得走路都分不清東西南比了!

      。《嗝疵匀说男@,多么美麗的美景,多么優(yōu)的環(huán)境,真是very good(非常好)!----這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方:金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

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