關于筆的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關于筆的作文，希望能夠幫助到大家。
關于筆的作文1
過了二十多年，世界發(fā)生了巨大的變化，房子在樹上，汽車在天上走，魚在陸地上走。我發(fā)明了一種先進的筆。
它的頭頂上有四個按扭，第一個按扭是你在寫字的時候，如果寫錯了，它會給你檢查出來并指出錯誤。第二個按扭是在你寫的疲勞的時候，筆上有一個小小的按摩器，可以給你按摩。第三個按扭可以幫你完成自動裝筆蕊。筆上的最后一個按扭可以變成水彩筆，五顏六色以，只要你對它說出你喜歡的顏色，它就會自動變成你要的顏色。
這種筆將來會在商店里出售，而且價格也非常便宜，希望我們都好好學習，將來發(fā)明出未來的`筆】
未來的圓珠筆要比現(xiàn)在圓珠筆神奇得多。
我認為未來的圓珠筆是這樣的，如果你寫錯了字，就按一下圓珠筆上白色的按鈕，圓珠筆就會彈出一塊橡皮擦，你就能把錯字擦去。如果你上課的時后，寫著寫著，突然，筆芯用完了，就按一下圓珠筆上黑色的按鈕，圓珠筆就會拿出備用筆芯自動換筆芯。如果你畫畫的時候發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了，就按一下圓珠筆上藍色的按鈕，圓珠筆就會自動彈出鉛筆筆芯，如果你想圖色的時候發(fā)現(xiàn)忘記帶水彩筆了，就按一下圓珠筆上的綠色按鈕，圓珠筆就會自動彈出許許多多顏色按鈕，你想用什么顏色的水彩筆，就按一下什么顏色的按鈕，圓珠筆就會自動換成什么顏色的筆芯。
未來的圓珠筆真神奇。
關于筆的作文2
現(xiàn)在的鋼筆容易漏墨，掉在地上容易摔壞，而且灌墨還很容易弄在手上，弄得黑黑的。我猜你們苦惱的是這幾個原因吧，不用怕，我來解決問題。
我要發(fā)明一種萬能鋼筆。它是由陶瓷和橡膠的混合物做成的。不僅具有橡膠不易摔壞的特性，還有陶瓷結實的特效。這樣，即使你把它摔在地上，它也不會有一絲裂縫。
它的墨水很耐用，但必須是與它搭配的墨水，普通的可不行。給它灌一次墨可以用一年，不僅不會漏墨，而且在用完墨水的前一個星期，它會語音提醒你為他灌墨水，這樣你就不會忘記給他灌墨了。它的墨水存放器有三種顏色：紅色、黃色、藍色。你只要轉動筆帽，就可以挑選自己想要的顏色，非常方便。
如果你寫錯字了，貼上修正貼，卷面是不是很不整潔了呢？不用怕，我設計的鋼筆派上用場了，它的筆末端有一個按鈕，只要將它的筆端對準寫錯的地方，按著按鈕，就會有一道強光掃過。當你再看寫錯的'地方時，那兒已經(jīng)什么都沒有了，是不是很神奇�。�
這種筆還能聽音樂、照明功能多著哩！上學帶上這樣的一支筆就足夠了，是不是很方便呢？
咦？你不是寫作業(yè)嗎？發(fā)什么呆呢？媽媽的叫聲傳進了我的耳朵，我猛得從幻想中走了出來，還是趕快寫作業(yè)為妙。不過，只要我好好學習，長大后一定能發(fā)明出這樣神奇又方便的筆！一起努力吧！
關于筆的作文3
嗨，大家好!我是一支水性筆，是人們不可缺少的朋友。在生活中，在學習上，我都能為你服務――幫你寫文章或算數(shù)字。要是沒有了我，你也可能失去了生活上或學習上的方便。
我的小主人，他是一個“寫字迷”，我為能天天輔助他寫字而高興。有一天，他在朋友的“誘惑”下，寫一會兒字就去玩了，讓沒有戴上“安全帽”(筆帽)的我掉到了地上，里面的“血液”(筆水)也流到地上污染著地板�；貋頃r，沒注意到我的小主人又一腳踩在我身上。哪天我倒霉透了，我傷心極了，“受傷”的我以為再也不能為小主人服務了，我傷心的哭了起來。當小主人把我從地上撿起來后，輕輕的用我在作業(yè)本子上寫寫字，卻發(fā)現(xiàn)寫不出來。于是，他決定對我來個大“手術”，把我的“內(nèi)臟”(筆蕊)換掉。換掉“內(nèi)臟”的我，又可以寫字了，我高興得跳了起來，因為又可以為小主人服務了。但是，小主人沒有及時給我戴“安全帽”習慣仍然沒有改變，我心急死了。又有一天，看到小主人又要出去玩時，我大聲地說：“小主人，你去外邊玩的時候，能不能及時給我戴上‘安全帽’?”小主人聽了之后，笑笑地給我戴上了“安全帽”才出去了。經(jīng)過多次之后，小主人經(jīng)常忘記給我戴“安全帽”的'習慣也有了改觀，我“受傷”的次數(shù)也逐漸減少。
現(xiàn)在，小主人的母親又給他買了一支漂亮的水性筆。我的服務越來越少了，只能靜靜地在筆盒的角落里無聊地呆著，一邊看著小主人用哪支漂亮的筆在揮筆直書，一邊等待為小主人繼續(xù)服務的機會。
我多想為小主人繼續(xù)服務啊!我希望這一天很快到來!
關于筆的作文4
20xx年，我們已經(jīng)進入了更先進的時代，有未來的圖書、未來的水杯、未來的多媒體……今天，我為大家介紹一種神奇的未來工具———葉子筆。
這種筆是葉子形狀的；全身是綠色；葉尖上有一圈銀色的光環(huán)，光環(huán)里是一種可以換的筆；葉面上有四條葉莖，每條莖都有它獨特的功能；葉子背面，是一個夜光顯示屏，可以換顏色、粗細和大小，它還有一個感應器，你心里想什么，他都知道；輕輕點一下葉子筆的邊緣，便會把葉子分成兩半，變成一種數(shù)學多用尺。
這種筆不僅外觀很漂亮，而且功能齊全。
葉面上第一條莖是畫畫時用的；第二條莖是寫作文時用的；第三條莖是寫平常作業(yè)的；第四條莖是一種神奇的`橡皮擦，無論是什么筆寫的，它都可以擦掉，而且沒有一點痕跡。上美術課了，我拿出葉子筆，點了一下第一條葉莖，光環(huán)里立刻出來了彩筆，葉子筆的背面可以換顏色，還有感應功能，要畫太陽，心里想著太陽，點一下紅色，一個紅彤彤的太陽就呈現(xiàn)在紙上；要畫綠草，心里想著綠草，點一下綠色，紙上立刻呈現(xiàn)出了綠茵茵的小草；要畫葡萄，心里想著葡萄，點一下紫色，紙上立刻呈現(xiàn)出了一串紫瑩瑩的葡萄……畫完畫后，要寫作業(yè)，點一下第三根莖你，就出來了鉛筆；如果上了作文課，點一下第二條莖，馬上就出來了鋼筆；如果寫錯了點一下第四根莖，就出來了橡皮，輕輕一擦，就把鋼筆寫的字給擦了。
這種筆還有一個特殊的功能，可以控制你的坐姿。葉子上有一個隱形的小眼睛，如果你趴下寫作業(yè)，讓他看見了，它就會自動縮回去筆，這樣你就寫不了了；如果坐姿正確，就會出來筆，讓你繼續(xù)寫作業(yè)。
怎么樣？未來的筆 讓你想入非非了吧？有機會，來找我吧！保你滿意！
關于筆的作文5
大家好，我是人類的一大發(fā)明，有著長長的身體，尖尖的頭，頭上可以寫出字來。相信你已經(jīng)知道我是誰了，沒錯，我就是筆——人類實用的寫字工具。
我的家族可大了，有來自中國的'毛筆、埃及的蘆葦桿筆、歐美的鵝毛筆等原始祖先，還有鋼筆、便簽筆、圓珠筆、熒光筆等現(xiàn)代兄弟，我就來介紹幾個大家耳熟能詳?shù)淖迦撕昧恕?/p>
毛筆兄弟，源于中國，也逐漸成為傳統(tǒng)繪畫工具。毛筆兄弟是漢族發(fā)明的。開始用兔毛，后也用羊、鼬、鼠等動物毛制作。毛筆的身體以竹子或其它質料制成。他的頭圓而尖，用于傳統(tǒng)的書寫和圖畫。隨著人類社會的不斷發(fā)展，勤勞智慧的漢民族又不斷地總結經(jīng)驗，改進毛筆兄弟。幾千年來，毛筆兄弟為創(chuàng)造漢族民族光輝燦爛的文化，為促進漢民族與世界各族的文化交流，做出了卓越的貢獻。毛筆兄弟是漢民族對世界藝術寶庫提供的一件珍寶，可是一位大功臣啊。
鉛筆兄弟源自英格蘭，古時候，巴羅代爾一帶的牧羊人常用石墨在羊身上畫上記號，人們受此啟發(fā)，又將石墨塊切成小條，用于寫字繪畫。不久，英王喬治二世索性將巴羅代爾石墨礦收為皇室所有，把它定為皇家的專利品。用石墨條寫字既會弄臟手，又容易折斷。1761年，德國化學家法伯首先解決了這個問題。他用水沖洗石墨，使石墨變成石墨粉，然后同硫磺、銻、松香混合，再將這種混合物成條，這比純石墨條的韌性大得多，也不大容易弄臟手。這就是最早的鉛筆兄弟。
聽了我的介紹，你一定對我們筆有了一定的認識。什么？你問我是什么筆，居然懂的這么多。哈哈，其實我是25世紀發(fā)明的高科技資料筆，可以與百度聯(lián)網(wǎng)，查詢各種資料。接下來，我就來介紹一下自己……
關于筆的作文6
它是一支筆。
呵呵，它只是一支筆，一支黑筆。它的主人，一個男孩，在最好的學校里，只剩下它，孤零零地躺在桌上。
灰塵也有厚厚的一層了，沒人來管它。多少個日月過去了，男孩再也沒有用過它。
它也曾輝煌過。還記得男孩的父母把它當作生日禮物送給男孩的時候，男孩是多么的開心，激動。此后，它成了男孩的忠實伙伴，是它，和男孩一起挑燈夜戰(zhàn)；是它，和男孩一起在試卷上奮斗；是它，和男孩經(jīng)歷著。男孩用著它，十分舒心，看著紙上端正的字跡，他很滿意，筆，也很滿意。試成泣鬼神，筆落驚風雨。筆，默默承受著一切。當男孩用力過大，它仍然忍住痛，盡自己最大的努力幫男孩。原本以為能一直這樣，可筆沒有想到，結束的時刻，終究會到來。
它被男孩拋棄了。為什么？它老了，如男孩的父母一樣，老了，不中用了。新的筆代替了它的位置，它被男孩扔在了家里。它也清楚，自己沒什么用了，但是，它還是想見男孩一面，像男孩的'父母一樣。
“爸，媽，我學習很忙的，沒事不要打電話給我�！薄翱墒�，可是……”“……”嘟嘟，電話那頭傳來一頭忙音�！鞍Γ 蹦泻⒌母改竾@了口氣。筆也失望極了。
以后的日子里，男孩再也沒有回來。
筆深望著大門，自己的時日不多了。一陣風吹來，筆遺憾地滾落下來，永遠的閉上了眼睛。筆的一生，就此結束。
……
“爸，媽，這支筆扔了吧！”
關于筆的作文7
我，一種極普通的書寫工具。大家對我也許不太了解。不過，聽完我下面的介紹，你就會對我有一定的了解。
我是一只普通的圓珠筆，在我的兄弟們中，我的年紀是最小的了。我今年只有四十來歲，我的故鄉(xiāng)在英國，是美國人把我的制造方法從英國人的手里買過去的。他們借助原子彈的神威，給我起了個名字叫做“原子筆”。他們說我的油管里裝的是原子油墨，一輩子也用不完。因此，我在當時的身價特別高。
別看我很普通，就連我的哥哥——鋼筆也比不上我。我的一只筆芯能寫10萬字呢!不僅數(shù)量大，而且寫出的字跡清晰，美觀，經(jīng)久耐用，受到了廣大中學生的歡迎。
我的`外形美觀。我身穿一件花衣服，長約15厘米，和鋼筆差不多，比毛筆略短一些，看起來小巧、精致。
我的身體主要分為筆帽、筆桿、筆芯三部分。筆帽的上端有一個拐字形的筆夾。每當主人外出時，我就攀伏在主人的上衣兜里，這樣看起來既美觀又大方。擰開筆帽便是筆桿，筆桿是用來保護筆芯的。擰下筆桿便是我的內(nèi)部器官——筆芯。筆芯可分為兩部分，它們是筆尖和油管。在我的油管里盛滿了油墨，油管呈圓柱形，是用塑料制成的。在油管的下方是筆尖，筆尖的前端呈圓錐形，后端呈圓柱形。在筆尖的前端鑲嵌著用金屬制成的小圓珠。當主人需要我時，油管里的油墨便順著筆尖的小圓珠流出來，寫出了清晰美觀的字跡。
圓珠筆的用途很廣泛，它可以幫助我們寫作業(yè)、答卷、書信等。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，經(jīng)過工人師傅的不斷改造，在不久的將來，圓珠筆的種類會越來越多，樣式會更新穎，價格也會很低廉。它將成為廣大中學生“學習的好幫手”。
關于筆的作文8
上三年級以后我有了新的煩惱，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫錯字，本子被我涂得墨跡斑斑，未來的筆。因為害怕犯錯，寫字速度變慢了，書寫水平卻沒提高，歪歪扭扭的字實在是不漂亮，為此，可沒少挨老師的訓。所以我在想如果能發(fā)明一種筆，這種的筆的樣子和普通筆的一樣，但它還不用灌墨水，可以永遠不停地使用。那多好呀！
這筆具有神奇的功能：當我用它寫字的時候，這筆有自動提速開關，打開它，寫字的速度會變得很快，我就不必擔心自己完成不了作業(yè)，也不會為做不完試卷而苦惱；當我用它寫作文的時候，它能揣摩我的'心思，知道我要做什么，就提示我寫什么，那樣就不會病句連篇了；有了這只筆，你還不用擔心遇到不會寫的字，因為這種筆有自動提示的功能，如果遇到不認識的生字，這筆會有語音提示，像老師一樣教你如何記住這個生字的寫法；不但如此，它還能自動調整寫得不規(guī)范的字，用它做語文作業(yè)，字寫得可漂亮了，工整得像印刷出來的。用它來做數(shù)學計算題，又正確又快。做試卷就更好了，試卷上會沒有一滴墨點，干凈整潔。
聽到這你一定會說：“太好了，有了這樣的筆，不動腦筋都可以學習頂刮刮�！蹦銊e高興得太早，這筆還有一個感應功能，如果你自己不努力學習，它的這些功能都不會實現(xiàn)的，因為它不會包辦代替，它只是一個特殊的小鋼筆老師！
多么希望能早點擁有這種筆，用它來認真學習，取得優(yōu)異的成績，等著我的發(fā)明吧！
關于筆的作文9
筆的品種繁多，例如：鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們在生產(chǎn)生活處處都留下它的不朽功績。
拉開小船似的筆袋，就能看見里面 居住了許多成員，它們安靜地躺著，和睦地相處。一支在陽光的照耀下閃爍著光芒的圓珠筆，也靜靜地排在那里。這支筆外形精致，出墨均勻，十分耐用。整支筆是淺藍色的，呈細長的圓柱狀，長約定13厘米，半徑是0〃3厘米左右。
筆可以分為三大部分：筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開金屬蓋，在圓珠筆的體 內(nèi)，沉睡著一位可愛的小公主—筆芯。筆芯是整支筆的大腦，沒有它，筆就不能繼續(xù)工作。筆芯十分纖細，便于貯放在筆桿里面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成一直線組成筆芯，發(fā)揮了各自的長處，為筆作出了重大貢獻，卻只有一分米光景，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。筆芯外部是筆桿，它就像一位強壯的 戰(zhàn)士一樣，每時每刻都站守崗位，保護著脆弱的“小公主”，使她不被傷害。筆桿還是一位俊俏的戰(zhàn)士，身穿淺藍色盔甲，上面還有各種各樣的圖案.筆桿上還有一個塑料的筆套，仿佛給筆桿圍上了一條柔軟的圍巾，使我們寫字時夾著柔軟的筆套，寫得更舒適。在筆桿的頂端有一個拇指甲寬的.金屬蓋，把筆尖固定好，使我們寫字時，筆尖不會左右搖擺，那么寫出來的字體就更工整了。筆桿還有一位要好的朋友——筆帽， 它們共同保衛(wèi)著“小公主”。當我們不用的時候，把筆帽套上，使墨水不易蒸發(fā)，避免把筆尖摔壞，使筆珠脫落而無法工作，那么就可以延長筆芯的壽命。
筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成 筆，雖然各個成員的性格不同，可是相處得十分和睦，各自都拿出自己的本領，為共同的“事業(yè)”奮斗著，三者缺一不可。
關于筆的作文10
在開考前的晚上……
“唉——小主人剛剛一直在寫字，用得我的筆水都所剩無幾了，好累��！”筆芯嚷嚷著，“彈簧，你別擠得我那么緊，行嗎？煩死了！”彈簧一聽，氣死了，也說：“行了吧你，平時還不都這樣？你突然發(fā)什么脾氣�。 闭f完，筆芯與彈簧動來動去，各自討要說法！這可驚醒了正在休息的筆桿大哥，他伸了個懶腰，說：“你們倆怎么回事兒啊？最近小主人忙日忙夜的學習，咱們都沒能休息好，怎么現(xiàn)在還在打鬧��？煩不煩啊！”這話可聽得筆芯與彈簧小弟不順心了，同時嚷著：“不順心？那就分家�。 �
三兄弟，分家了！
筆芯獨自一人，來到紙上，他慢慢地滑動，心想：“寫字兒有什么大不了啊，沒有你們我照樣行！”可是，少了筆桿的支撐，寫出的`字兒難看死了。筆芯只好往旁邊一倒，獨自落淚去了，彈簧也來到角落，在紙上，彈了又彈，可紙上就沒有出現(xiàn)字兒，心里想：“以前，都是我和筆桿大哥扶著筆芯寫字兒的，現(xiàn)在還怪想念他們的，唉——”一旁，筆桿大哥躺在紙上，滾著滾著，也落淚了……
真是一個難眠的夜晚……
清晨，三兄弟都不自覺地來到了小主人課桌的中央，三兄弟見了面都不好意思，兩眼淚汪汪，是筆桿大哥打破了沉靜，他慚愧地說：“都是我的錯，你們原諒我吧！”筆芯與彈簧一擁而上，都說：“都是我們的錯！我們和好吧！”
三兄弟又和好了！
“兄弟！記住，只有咱們?nèi)齻�團結在一起，才能幫助小主人過關斬將，明白嗎？”其它兩個異口同聲地認同了……
開考當天，小主人帶著這支“三兄弟團結”的筆，走進了考場……
關于筆的作文11
筆，可以說是人類的一大發(fā)明，是人們在學習和生活中供書寫或繪畫中不可缺少的工具，也是人類進步的體現(xiàn)。
在遠古時代，沒有筆，人類大多數(shù)用樹枝、木棒、骨頭等最簡單的東西當做筆寫字。從而出現(xiàn)了楔形文字，象形文字。隨著文字載體的發(fā)展，人們又以動物毫毛做筆頭，稱之為蘸水筆。由于蘸水筆的使用要求較高，人們便以鳥的翅尾長羽做為筆蘸取墨水，這樣用起來就比較方便了。但它也有所不足就是量的把握上。在這個基礎上發(fā)明了鋼筆，非常便攜，只要把墨水吸入筆膽，就可放心使用，書寫即流暢又方便。后來又發(fā)明了圓珠筆，他是由油性書寫材料制成，避免了鋼筆會漏墨，書寫的`時間變得更長，更輕巧，方便、經(jīng)濟，所以人們都很喜歡用它。
現(xiàn)在，所用的筆可謂是種類繁多，應有盡有。但對于我們平常更多用到的，寫書法用的毛筆，練字用的鋼筆，畫畫用的彩筆、彩鉛筆等等，老師在黑板上寫字的粉筆。筆，是我們生活和學習中的必需品，沒有筆，我們就不會在紙上寫出優(yōu)美的文字，來記錄生活的點點滴滴，來抒發(fā)我們的情感。沒有筆，我們不會在紙上畫出彩色的圖畫，記錄我們眼中的小小世界。
一只小小的筆也有它無比之強大的用途，無論它在人們眼中是多么的不起眼。筆就像我的一位朋友，每時每刻都在陪伴著我，每當我拿出我的筆使用它們時，仿佛它們在和我說話，和我玩耍，我們倆配合的是如此默契。
關于筆的作文12
樹的筆是它的樹干；草的筆是它的根；流水的筆是它的沿岸。生活中我們有各種各樣的筆，有些人的筆是黑白或彎曲的，而有些人的筆是五彩繽紛的，它們畫過藍天白云，畫過魚鷗鳥，畫過炯炯之河，也畫過地獄畫過仇恨。
看吧，這些偉人筆下的`畫，您是不是覺得您自己的畫單調了些勇敢者的筆，畫出萬人的幸福。
高云萬丈，緩緩地有幾只鳥飛過，為這位君子而哀鳴，在這哀號中我也聽到了李劍英的呼聲；我雖在高云銀河之上，而危機下卻是良辰美景，千萬子民。聽啊，這是一位勇敢者的訴說，他為了百姓的幸福，再這短促的16秒中，在呼吸緊張的沉重的情況下，他沒有決策，很快的，毅然離開了。
如果他沒有顧忌"大家"，回到地面與家人團聚，雖然他得到了幸福，可是受苦的可是全村人民啊！他就像一支玫瑰花的根，為了花的美麗犧牲了自己青春！李劍英我們?nèi)珖嗣穸紴槟愣湴粒?/p>
淡薄者的筆，畫出永恒的財富。
雖然城市里很喧囂，而我依然能感覺到你生活的雅風，淡薄，人的一生就是在為利而爭，有誰能做到淡薄呢
而他，陶淵明，不猶，讓我乍然一驚。坐了三十年載的官，在黑暗的熏陶下，他還是個出淤泥而不染的陶翁，他藐視那些碌碌小人，而在南山悠然采菊，真是人生的最高境界，而他得到的確是感悟，人性的感悟。
被生活復雜纏繞的我們，也不能被金錢的誘惑引入不正之道。我們要做一個淡雅的蓮花。
筆，真可謂是人的領導者。要有一只好筆，還要"磨"。只有真正磨好的筆才算是實現(xiàn)了人生的價值。
關于筆的作文13
我是一支筆，我的衣服變得很陳舊，顏色也沒有原來的鮮艷。聽說，現(xiàn)在文具店里出品了更多款式新穎、寫字更加流暢自然的筆，所以我被主人遺忘在課桌上的筆筒里。雖然，我不再是主人最喜歡和最常用的筆，但我還是在默默地關注著主人的學習生活。
我的主人已經(jīng)上小學四年級了，從最開始用我寫方塊字，通過不斷地練習，已經(jīng)可以寫得一手流利、工整的文章了，我感到很欣慰。記得第一次見到主人，是在一年前。那時，主人剛剛學會使用圓珠筆，在完成語文老師布置的任務的'時候，總是被老師寫下“字體僵硬，握筆姿勢不正確”的評語，每當這時，我都為主人著急。每次主人寫作業(yè)時，我總想提醒主人使用正確的握筆姿勢寫字，這樣才能寫出好看的字，但是我只是一支筆，發(fā)不出聲音。
后來，媽媽給主人報了一個書法班。每周六，主人都會帶我去上課。經(jīng)過練習，主人的書法有了很大的提高，每次的語文作業(yè)，也能得到老師的表揚，這使主人越來越熱愛語文這門課程了。
隨著學習的不斷深入，主人不但可以寫出一手好字，而且還能寫出一手好文章。李白、杜甫、白居易的詩作是主人最喜歡的，常常張口就來，把爸爸媽媽逗樂，大家都說主人是一個小詩人。而且，主人還擅長于把詩句運用到作文里，使文章的可讀性增加了不少。因為這樣，老師常常把主人的作文當成范文，在作文講評課上，和全班同學進行交流和學習。
陽光照在書桌上，我感到很溫暖，回憶起和主人在一起的點點滴滴，我不禁為主人的成長而感動。
關于筆的作文14
最近班里流行水筆，這筆看起來像圓珠筆，寫起來又像鋼筆，真心不錯，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，也為我買了一支。
我迫不及待地拿過來一看：天哪，這算什么水筆？透明的外殼上沒有一點點綴，只是套著黑色筆套，比我之前的難看多了。我把它丟到了抽屜的一角，只好自己到文具店親自挑，這里的筆琳瑯滿目，我選了一支帶有卡通圖案的水筆，寫起來還帶有香味嘞，也不明白媽媽放著好筆不挑，為什么偏要那么老土的筆，我毫不猶豫地付了錢，把那支筆當寶貝似得，小心翼翼地捧回家。
第二天，我用它來做課堂作業(yè)�？墒遣艑懥藥讉�字，我就傻眼了——筆頭竟然不出水了，真急人哩。我用力甩，沒效果，干脆把筆芯取出來，使勁用嘴巴吹，然后再裝進筆殼里寫起來。這下好了，是可以寫，但出墨得太嚴重了，在我的本子上弄了個“大墨團”！我趕緊拿出筆芯，一吸，吸到嘴里了�！鞍 蔽乙宦暣蠼校瑢W們都抬頭望著我，發(fā)出哈哈大笑，同桌說我是“藍舌怪人”，好尷尬哦！我只好暫時撇下作業(yè)，拿紙巾擦嘴巴。
放學回到家，我不敢用這支筆寫字了。沒辦法，我不得不找出被我嫌棄的那支筆寫作業(yè)，沒想到這支筆寫出的字流暢圓潤，線條粗細均勻，我的字跡也工整多了。我停下書寫，重新打量著它：外殼還是那么簡陋，顯得毫無生機，可此時它在我眼里卻是一種樸素的美。
我將這兩支筆放在一起，它們的外表與內(nèi)在產(chǎn)生了巨大的反差，也給了我這樣的啟示：判別一樣物品的`優(yōu)劣，不能只看樣貌，最重要的是內(nèi)在的質量�？慈�，不也是同樣的道理嗎？
關于筆的作文15
日常生活中，我們學習、寫字都離不開筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設計出了未來的筆。
這種筆分別有學習模式、保護視力模式和計算模式。筆是用鋁合金制成，永遠也不會生銹，不僅，這種筆的壽命無限，也永遠不會斷筆水。筆內(nèi)安裝了一臺微型電腦，這臺微型電腦只有一粒花生一般大小，可你不要小看它喲！它還有以下功能。
學習模式：如果你碰到不會寫的字時，只需叫一聲：這個字怎么寫？筆會自動在你面前彈出一個顯示屏，會提示這個字的寫法。此外，學習模式還有一個紅外線掃描功能，只要你完成作業(yè)后，微型電腦會自動發(fā)射紅外線掃描內(nèi)容，如果掃描到錯別字或不通順的`句子時，微型電腦會自動幫你更改。
保護視力模式：在工作或學習時，光線不適當會影響視力。當光線太暗時，微型電腦會發(fā)出適當?shù)墓�；當光線太亮時，微型電腦會吸收一些光線。
計算模式：顧名思義，當你遇到不會算的題目時，微型電腦會自動計算題目，答案會在顯示屏中顯現(xiàn)出來，不過，考試時它可不會幫你作弊喲！
朋友們，這么好的一種多功能筆，你一定很想得到它吧？別著急，我正在抓緊時間，相信在不久的將來，我一定會把它研制出來，到時候，你一定會享受到我這項新發(fā)明給你帶來的方便和快樂的。
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