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    戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

    時(shí)間:2023-03-10 11:01:39 作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集六篇

    戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

      戰(zhàn)爭(zhēng)一但爆發(fā)了,那可就是 ‘ ‘尸橫遍野’’,殘不忍睹呀!可是,我們家的戰(zhàn)爭(zhēng)卻是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊![比有硝煙的更狠]

      戰(zhàn)爭(zhēng)ONE:搶電腦。

      因?yàn)樵诶蠇屟劾铩敖疱X”第一,所以,老媽中午一回來(lái)就:開電腦——看股票。所以我唯一的上COMPUTER的機(jī)會(huì)——沒了。哎!這還不算。更可怕的是——老爸老是在我想玩電腦的時(shí)候借機(jī)“敲詐”我說(shuō):“你看你,上次考試只考了96,想玩,等下次考100再說(shuō)吧”。

      為此我霎費(fèi)了不少苦心,就連這次玩電腦的機(jī)會(huì)也是我苦苦“求來(lái)的”。哎,郁悶!

      戰(zhàn)爭(zhēng)TWO:口水仗。

      有一次,我不小心把水打翻了。就為這事,他們就開始碎碎念:你說(shuō)你怎怎不小心呢,這是第幾次了,你怎么能這么不小心呢,將來(lái)工作了,會(huì)很讓人討厭的,你說(shuō)是不是,說(shuō)話,我沒有讓你低著頭……

      這口水澡洗的,我都快洗掉一層皮了,媽媽呀,爸爸呀,你們能不能不怎么嘮叨呀?一場(chǎng)口水戰(zhàn)后,我往往會(huì)全身沒一塊好皮!

      戰(zhàn)爭(zhēng)THREE:冷戰(zhàn)。

      這一仗可是最最最可怕的,為什么,因?yàn)椤颐看魏蛬寢岉斪炝撕缶蜁?huì)冷戰(zhàn)。

      我會(huì)在冷戰(zhàn)之后生悶氣,一個(gè)人在那孤寂小屋里,望著四堵墻,空空嘆氣。肚子不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)咕咕叫。去冰箱里搜索,可是當(dāng)我滿懷希望的打開冰箱時(shí),空空如也的冰箱讓我沒了希望。我只好低頭去求媽媽,后果當(dāng)然是我先低頭。哎,為了可憐的`肚肚,我只好,哎。

      這三次戰(zhàn)爭(zhēng)我無(wú)一勝利的,姜還是老的辣。不過(guò)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我會(huì)再接再厲的------直到勝利為止!

    戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

      翻開史書,會(huì)發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。

      千年來(lái),多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次,人類聽著那槍聲炮聲,只能無(wú)助的嘆息;又有多少次,人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,失去親人,卻只能默默流淚

      戰(zhàn)爭(zhēng),是由統(tǒng)治者引起的,去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢?是為了是自己的.國(guó)家領(lǐng)域更大,還是為了向別的國(guó)家證明自家的強(qiáng)大?

      可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來(lái)什么?百姓的無(wú)家可歸,妻離子散;還有那幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們,天天看到這些,難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎?

      而和平又是什么呢?

      和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒戰(zhàn)亂,全世界的小朋友手拉手一起游戲。

      對(duì)和平的追求,是人類的天性;對(duì)和平的維護(hù),是人類的天職!

    戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

      室外天氣晴朗,室內(nèi)卻烏云密布,這是為什么呢?因?yàn)榘,在教室里發(fā)生了一場(chǎng)已經(jīng)持續(xù)了一天的同桌大戰(zhàn)。

      下課鈴一響,我的同桌就大聲的朝我嚷道:“你上課為什么總是超線?”我也沒好氣兒的說(shuō):“看你那斤斤計(jì)較的小氣樣!敝灰娝龤獾腵嘴里嘟囔了一大串的聽不太清的話……

      俗話說(shuō)好男不跟女斗,我便轉(zhuǎn)身離開了座位,因?yàn)楹团鸂?zhēng)吵對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在毫無(wú)意義。

      走出教室,我和我的好朋友們玩兒了一會(huì)兒就又回到教室上課。上課時(shí)老師讓開展小組討論,我倆都保持沉默,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。我瞟了她一眼,心想:就你這黃毛丫頭還想跟我斗,沒門兒!就這樣我們一直冷戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間。

      下課鈴又響了,我故意不理她,她也毫不示弱,不跟我說(shuō)一句話,我們就以這個(gè)狀態(tài)僵持到了下午?旆艑W(xué)時(shí)她實(shí)在忍不住了:“不說(shuō)話是不是?你是不是怕輸給我?沒關(guān)系,我讓讓你!笨磥(lái)她這是故意用激將法想和我和好,自己找臺(tái)階下罷了。

      我一臉淡定地說(shuō):“才沒有,你不是也沒和我說(shuō)話嗎?”就這樣,我倆很快就又打成一片,聊起了其他事情。

      這就是我的同桌,我們總能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵架、冷戰(zhàn)。但超不過(guò)一天就又會(huì)和好如初。

      我發(fā)現(xiàn)我倆還是有很多共同點(diǎn)的,比如我們愛看的電視類型幾乎一樣,喜歡的動(dòng)物都是小狗……

      我想我們以后會(huì)成為好朋友的!

    戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

      “自古逢秋悲寂寥!苯稚响o靜的,悄悄的,靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線的風(fēng)箏,“啪嗒”一生,落在里地上。

      天空中飄起了綿綿細(xì)雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方,在那里停留了許久。

      “你怎么又在這里玩電腦?玩了幾個(gè)小時(shí)了?”我很惱火地答道:“我剛開的機(jī),只是想查一下資料而已!薄澳阊侥,天天就想著玩,不想一下學(xué)習(xí),作業(yè)寫了沒有?書讀了沒有?問你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽到?jīng)]有,趕快看書去!”我再也受不了了,打開門,跑出去,然后用力地把門關(guān)上,憤怒充滿了我的.腦袋,我失去理智地跑下樓去……

      雨越下越大,我落寞地走到了車站,風(fēng)呼嘯著,豆大的雨點(diǎn)劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂,仿佛我就像那秋天中從樹上落下來(lái)的樹葉,一直飄著,飄著。

      一輛公交車開來(lái),我緩緩地抬起右手,但司機(jī)絲毫沒有停下來(lái)的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任憑瘋狂的雨點(diǎn)在冰冷我的空氣中肆虐著。

      雨聲依然響著,風(fēng)聲依舊呼嘯著,而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘,那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。

      “回家吧!蹦赣H說(shuō)。

      樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無(wú)幾,雨終于停了,樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開了 。

    戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

      1937年8月28日的上;疖嚹险菊ㄩ_了鍋。人們因?yàn)榈弥毡厩致哉咭コ嵌扇河咳牖疖囌緛?lái),要離開這個(gè)即將化為烏有的城市。人群中,有的人扶老攜幼,在火車站中著急的走來(lái)走去;有的人正給哭泣的嬰兒喂奶;有的人戀戀不舍地回望著,向自己的家鄉(xiāng)告別。

      火車嗚咽著進(jìn)站,人們開始向火車上涌動(dòng),這時(shí)死神卻突然降臨。一陣戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴過(guò)后,全城響起了防空警報(bào)。無(wú)情的炸彈如暴雨般傾瀉而下。一時(shí)間哭喊聲、呻吟聲、爆炸聲亂成一團(tuán)。有的人還沒來(lái)得及叫喊一聲,就失去了寶貴的生命。轟炸結(jié)束后,尸橫遍野,在倒塌的建筑物旁,到處是人的'殘肢斷臂;疖嚤徽ǚ谲壍琅,幸存者四下逃竄。

      一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來(lái),在已經(jīng)被炸的彎曲的軌道旁,坐著一個(gè)小孩。他只有兩三歲,遍體鱗傷,衣衫襤褸。小男孩哭喊著:“爸爸!媽媽!”他渴望重回到爸爸媽媽溫暖的懷抱,但是回應(yīng)他的只有空蕩蕩的回音。

      這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是“不少地區(qū)還迷漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’”。

      我們是世界的兒童,我們要宣告世界未來(lái)的和平,讓地球變成一個(gè)沒有憎恨、饑餓、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的美麗星球!

    戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

      這是一篇語(yǔ)文書中的看圖說(shuō)話,作文課上小王子這樣寫道:

      在1937年8月28日,上;疖嚹险颈緛(lái)是一片熱鬧的景象,來(lái)來(lái)往往的火車響著悠長(zhǎng)的汽笛聲,沒有一個(gè)人察覺這熱鬧中暗藏著殺氣~~~~

      突然,天空中發(fā)出隆隆的聲響,日本的轟炸機(jī)過(guò)來(lái)了,過(guò)一會(huì)兒掉下來(lái)幾顆炸彈。大家都驚呆了,一起往出口擠。

      轟炸結(jié)束后,除了彎曲的鐵路就是掉下的瓦片,突然在站臺(tái)上傳來(lái)一陣陣哭聲,原來(lái)是一個(gè)沒來(lái)得及逃跑的小孩。他的衣服被打的幾乎都不能穿了,身上還粘了一些鮮紅的'血,臉上被炮灰弄得黑黑的。他抱著肚子好像在說(shuō):“媽媽,媽媽,你在哪?我要回家!”原來(lái)他的爸爸媽媽都因?yàn)樘优艿锰蝗话阉o落下了。那個(gè)孩子真是幸運(yùn),被一個(gè)好心人收養(yǎng)了,長(zhǎng)大后他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力終于找到了他的母親,終于和親人團(tuán)圓了。

      很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民;由于食物短缺,孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良~~~

      我呼吁:全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),制止戰(zhàn)爭(zhēng)!維護(hù)和平!

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