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    初中優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-03-13 09:15:16 作文 投訴 投稿

    實(shí)用的初中優(yōu)秀作文匯編八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的初中優(yōu)秀作文匯編八篇

    初中優(yōu)秀作文 篇1

      “為者常成,行者常至”,這句話說得對(duì),只有懂得前行的人那才會(huì)取得勝利,到達(dá)目的地。

      從前,我因班上同學(xué)推舉,成了 400 米跑的運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過緊張的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì),慢慢靠近了。很快,我便站在跑道上了。聆聽著槍聲,“準(zhǔn)備!”子彈打在靶子上,使人震耳欲聾,我差點(diǎn)愣住,但我不能,一股強(qiáng)大的集體意識(shí)呼喚著我:“前行,我跨出 1 步。很快,第一圈結(jié)束,還算順利,到了第二圈時(shí),我的腿便使不上力,踏上地面上時(shí)就好像踩在海綿上一樣無力,我看著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),不禁有了放棄的`念頭,但我的心靈在感應(yīng)我,前行,我心中有涌起了一股正能量,繼續(xù)向前沖。離終點(diǎn)還有 50 米了。

      這時(shí),我聽到同學(xué)的打氣聲,不能放棄,前進(jìn),前進(jìn),最終,我沖向終點(diǎn),剛沖線,我的好朋友扶起了我。我沒有得到名次,但我超越了自己,這就是勝利。

      前行,是勝利的唯一途徑,讓我們手拉手一起前進(jìn),勝利的彩虹在等著我們。

    初中優(yōu)秀作文 篇2

      書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開智慧之門的鑰匙,書是凈化心靈的一劑良藥。

      讀書,使人忘記煩惱,獲得快樂。以前,我是個(gè)并不愛讀書的孩子,每次媽媽叫我讀書,我總是囫圇吞棗,走馬觀花,從來沒有細(xì)細(xì)咀嚼過,媽媽叫我讀書,我如坐針氈。別人都說讀書使人快樂,可我卻一點(diǎn)也快樂不起來,而我的作文,理所當(dāng)然的也是一塌糊涂。媽媽總是找來很多書,放在我的床頭,桌頭,目的也就一個(gè),希望我多讀一些書,可是這些“正書”,我從來翻都不翻,而是躲在被窩里看那些小人書或者故事書。

      我愛上書,卻和一次作文有關(guān)。記得那次老師叫我們寫一篇作文《媽媽的手》,我不知如何下筆,捉著自己的手戳。后來,我翻開了《真話作文》,我細(xì)細(xì)查看目錄,正好有一篇與此題相似的作文,我心里大喜,于是欣賞了起來,看完那雙長(zhǎng)滿老繭飽含滄桑的'“手”,我卻不知不覺地流淚了。整理好自己的情緒,我的那篇文章也很快就誕生了。這篇習(xí)作,老師表揚(yáng)了我,還在班里當(dāng)范文進(jìn)行朗讀。那時(shí),我心里美滋滋的,我不禁暗暗慶幸,幸好我讀了那本書。晚上放學(xué)回家,我不自覺的又翻開了那本《真話作文》。

      “腹有詩書氣自華”,這一點(diǎn)都不假。因?yàn)槲易x的書漸漸多了,作文也有所提高,就連說話也常常是妙語連珠,老師常?湮,同學(xué)們也很羨慕我,F(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大了,更加體會(huì)到讀書的好處。以前我每天都要出去玩,可是自從愛上了書之后,我出去玩的時(shí)間便大幅度的縮小,我讀書的范圍卻在不斷的擴(kuò)大。因?yàn)樵跁,我找到了真正快樂,交了很多朋友,也懂得了不少的道理。如讀杜甫的《登岳陽樓》,我從“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”讀出了作者博大的襟懷,他不僅僅感于自己凄苦的身世,更為國家危難而感到悲痛。“清留盤石上,垂釣將已矣”我讀出了詩人王維仕途失意,欲歸山林的心態(tài)。從“古來青史誰不見,今見功名勝古人”我讀出了詩人對(duì)大將軍的贊美??現(xiàn)在,我每天早上起來,總是習(xí)慣的用手摸摸昨晚那本沒看完的書,拿起書放在鼻前輕輕地嗅一嗅,總可以聞出淡淡的書香。書,已是我生命中最重要的朋友,是我最知心的伙伴,是我欲振翅騰飛的一雙翅膀。

      書中乾坤大,筆下天地寬。書是托起我們敲開理想之門的一塊墊腳石,讓我們打開智慧之門,讓書香走進(jìn)我們的心靈,讓書香浸潤(rùn)我們的生命吧!

    初中優(yōu)秀作文 篇3

      英國的史帝文說過:“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)!蔽矣X得這句話說得很好,每一個(gè)人都有過青春期,而在度過這些青春期的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。

      現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1、不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長(zhǎng)說;2、越來越不喜歡爸媽的管教;3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的,有“安全保障”的空間和小天地;4、有一些人的脾氣很暴燥。

      我的青春的煩惱就有兩個(gè):一。不是很愿意與爸媽聊天。我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠(yuǎn)了,有時(shí),我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的`好朋友說,也不跟他們說出我的煩惱。二。我想要一個(gè)屬于我自己的空間,我覺得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的,我的什么事情也逃不過他們的手掌心,令我沒有什么秘密了。他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來比較,搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人。

      青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期,是童年向成年過度的時(shí)期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。之所以,我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會(huì)讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過。

    初中優(yōu)秀作文 篇4

      我愛我家,更愛我們的家鄉(xiāng)。

      我的家鄉(xiāng),群山圍繞,鳥語花香,溪水清澈,流水擊石,真是人間仙境,美不勝收!

      現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入那人間天堂。

      我們一早就去登山——獅子巖。我們來到了山腳。一看,哇!奇山峻嶺,高大威猛。我們懷著好奇,想去探索一下。我們一路上去空氣清新,鳥語花香。吸引著我們。我們直沖頂峰。山腰中間,擋著一塊奇石攔住了我們的去路,我們只有繞道而走。皇天不負(fù)有心人,終于達(dá)到了頂峰。個(gè)個(gè)都爬得大汗淋漓,一滴滴汗水從兩頰流出。當(dāng)我們養(yǎng)好了精力,站在那“獅子頭”上。家鄉(xiāng)美景盡收眼底。

      向東探,探見了太陽剛從東邊升起,還沒放出那耀眼的光茫,初升的太陽是一個(gè)紅紅的圓圓的好像一個(gè)盤子。太陽初升的面貌,深深的印入了我的.大腦,在我的影像里太陽是最完美的。

      向南望,那是我們的村莊,村莊是那樣的古老,我想一想,將來我一定要做一番事業(yè),為我們的村莊造一幢幢最豪華的高樓大廈,這就是我的夢(mèng)想。

      向西眺望,是公路,公路上。車輛來來往往,一輛輛車好像一盒盒火柴在移動(dòng)。那里的公路真好。

      向北看,就是一幢幢高樓大廈,鱗次櫛比,真是豪華啊!

      我們要走了,只好依依不舍的離開了獅子巖,那切使我留戀忘返!

      我提倡,應(yīng)該在這搞一個(gè)旅游景點(diǎn),使人人都能享受到。這獅子巖是最美,最雄壯,讓它成為遠(yuǎn)近聞名的旅游景勝地。

      家鄉(xiāng)是我心目中最完美的。我要為家鄉(xiāng)高唱贊美之歌!

    初中優(yōu)秀作文 篇5

      回首往事,總有那么一張臉揮之不去,總有一份感動(dòng)縈繞在我心頭,總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐,一句話又躍上了心頭——媽媽,我愛您!

      記得有一次,是我在考前復(fù)習(xí)。我獨(dú)自坐在桌前,沒有一個(gè)人來關(guān)心我,難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會(huì)來陪我復(fù)習(xí)嘛!我的心情低落極了,我匆匆丟下手中的筆回到了床上,閉上了眼睛。

      忽然,我聽到了輕微的響聲從房門外傳來,我把眼睛瞇緊了。我聽到房門被打開的聲音,隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細(xì)不能聽的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么,我睜開了一條小縫,我在我的書桌前捕捉到了母親的身影,她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本,把他們一本一本放進(jìn)書包里。然后輕聲走到我面前,我嚇壞了趕緊閉上了眼,她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣,為我輕輕掖好,然后微笑著站在了床前一會(huì)兒,我努力裝出安適平和的'樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來。 一會(huì)兒,母親轉(zhuǎn)過身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開了我的房間,我睜開眼,模糊之中看到了她那佝僂的身體,那時(shí),母親的影卻在我心中一點(diǎn)點(diǎn)高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。

      有句話兒仍心頭埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般愛我,不知到你是否你輕踮而來,只為看到我安適的睡臉。媽媽,有句話埋葬在心底很久了,卻一直不敢開口,原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里,我只想說一句——無論以后會(huì)遇到什么,只有您的陪伴,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去。媽媽,我愛您!

    初中優(yōu)秀作文 篇6

      平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的;讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動(dòng)的;使我落淚,又讓我痛哭,還把我的心給觸動(dòng)的,是一本書。它隱形的韻味,像中毒一樣,讓我上癮,不能自拔。

      秋風(fēng)厭倦了飄泊,在窗外歇息,夕陽賴在墻頭似舍不得我。在微風(fēng)暖陽中,我又翻出昔日那本曾讓我心動(dòng)的《暮光之城》,我一頁一頁地翻著它。故事的情節(jié),讓我著迷,書里的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而溫柔的藍(lán)色眼睛,讓我覺得可以在他的眼睛里游泳。

      回過神兒來,眼前的人卻一下子消失了,大概是回書里了。如果這本書是一片海,那我寧愿溺死在里面。

      “繁華聲盾入空門折煞了世人,夢(mèng)偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深,聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌,我深陷其中。歌聲了,仍感覺余聲還在我耳邊游蕩。

      在《戲子》這本書里,讓我感觸最深的是戲子被迫唱歌時(shí),心里的'掙扎和尊嚴(yán)的煎熬。讓我體會(huì)到了人世間的蒼涼和生活的不易。這種悲哀的感覺,能從書上感受到。

      我聽到過這么一句話,`如果試著走別人的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的幸福。每當(dāng)我看書時(shí),總會(huì)不由自主地把自己帶入這本書里;虍(dāng)一個(gè)旁觀者,或當(dāng)書中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。書教會(huì)了我如何感受幸福,如何感恩父母帶來的幸福,這就是書特有的韻味。

      像一絲陽光,似一縷茶香,就那樣隱形無味的韻,讓我沉醉其中。

    初中優(yōu)秀作文 篇7

      這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該還不晚吧。

      或許你看不到,但你一定能感受得到。

      似乎你是我上初中以來的第一個(gè)朋友吧。

      從我們剛剛認(rèn)識(shí),我就覺得你是一個(gè)很難的接近的人,但是后來跟你在一起時(shí)間多了,就覺得你這個(gè)人蠻好的,于是我就認(rèn)你做老大。

      因?yàn)槲覀儌(gè)性都很開放,豪爽,就像哥們一樣,你開始不同意我叫你老大,兩個(gè)女孩子家的,老大老大聽著多別扭啊,叫我認(rèn)你做姐還差不多,但我又不愿意了,一個(gè)個(gè)都叫我認(rèn)她們做姐,做姐的多了,就分不太清楚了,于是我還是讓你做我老大。你似乎也是被逼與無賴吧,還有我的死纏爛打,你才同意做我老大的吧

      從那以后,我看見你就老大老大的叫,弄得你在你身邊另一些朋友面前有些難堪。

      我在現(xiàn)在的這個(gè)班上,由于成績(jī)不好,沒有多少朋友,幾乎就只有你還有另外兩個(gè)吧。而且另外兩個(gè),我都不知道她們是否當(dāng)我是朋友,或許只是我一廂情愿吧。

      在班上,我?guī)缀跏潜灰曌魍该魅说,還有一些同學(xué)罵我呢。或許還有另一個(gè)原因:我是中途轉(zhuǎn)來的。

      老大你,卻總是安慰我,還罵那些罵我的人,我知道你是真心把我當(dāng)做朋友的。

      你并沒有告訴任何人你的`生日,我只是不經(jīng)意間望見了你在紙上寫的字:

      3月19日,我的生日,誰又會(huì)記得呢?

      我記下來了,我很想告訴你,但又很想給你一個(gè)驚喜,于是我并沒有告訴你我知道了你的生日。

      我依舊記得你寫那句話是的傷心絕望,但下課,你的笑容依舊燦爛,但沒有以往那么天真了,我知道,你在掩飾自己的難過,我看見你的笑,卻笑不出來了,因?yàn)槟莻(gè)笑并不感染人。

      如果你只了我已經(jīng)知道了你的生日,并精心為你策劃著該怎樣給你一個(gè)驚喜,你的表情會(huì)怎么樣?感動(dòng)嗎?我想不是,你不會(huì)也不善于表達(dá)自己的情感。

      那一天,你和你的小學(xué)同學(xué)一起建立了現(xiàn)在的俠女閣,還讓我一起加入,因?yàn)槲覀円鞓,要將那些邪惡永遠(yuǎn)剔除,要讓悲傷永遠(yuǎn)消失!

      你講你小學(xué)那幾個(gè)同學(xué)介紹給我認(rèn)識(shí),有兩個(gè)我認(rèn)識(shí),我跟他們同學(xué)過,雖然只有一學(xué)期,但感情不必我跟老大的感情差。

      她們是我小學(xué)時(shí)候最好的朋友。

      一個(gè)叫張盈一,就是現(xiàn)在的tina。

      另一個(gè)叫王珊珊,就是現(xiàn)在的阿七。

      她們比以前成熟了,漂亮了,我都差點(diǎn)認(rèn)不出來了,而我卻一直沒有變。她們兩個(gè)一見到我就激動(dòng)了,說什么老大說的莫莫原來真的是我。原來老大跟她們提起過我。

      老大帶來的另一個(gè)同學(xué)叫李紫璇。就是現(xiàn)在的阿紫。我不認(rèn)識(shí)她,但通過老大的介紹后,我們也熟悉了許多。

      阿紫個(gè)性也很開朗,這應(yīng)該就是老大的朋友的必備條件吧。

      自從我加入俠女閣之后,我就更開朗了,和班上的人相處慢慢好了,也慢慢適應(yīng)了這里額的環(huán)境,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢好起來了。

      老大,謝謝你。

      哪一個(gè)朋友之間沒有鬧過呢?我和你不也一樣嗎。由于那一次因?yàn)槭裁,我也不想再提了,今天?yīng)該開心點(diǎn)啊,提出來就會(huì)傷心了,畢竟那一次也是我誤會(huì)了啊。

      老大,謝謝你。

    初中優(yōu)秀作文 篇8

      我繽紛的初中生活充滿整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。

      幾個(gè)星期過去了,新鮮隨著日子的長(zhǎng)流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。初中的學(xué)習(xí)有五門主科,比小學(xué)多了兩門,學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的聽課,把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。

      晚上,便要抓緊一切的時(shí)間來搞復(fù)習(xí),不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠,其中考試就上場(chǎng)了,這巨大的攔路虎,沒有時(shí)間是不行的,

      于是,又開始進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)!皵r路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測(cè)試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙!蔽覀兪恰皩W(xué)子少閑日,月月人倍忙”呀!雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂。

      體育節(jié)的時(shí)候,要走隊(duì)列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意,還主動(dòng)要求為班級(jí)買道具什么的,一種團(tuán)結(jié)的`感覺充滿整個(gè)班級(jí)。

      開始練隊(duì)列了,大家都十分認(rèn)真,希望能為班級(jí)出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺很快樂。

      這一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束,我感覺來(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛這繽紛的初中生活。

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