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同桌的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的同桌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文1
在小學(xué)六年生活中，我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強(qiáng)人所難的呢！他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級時的同桌——岑凱倫。
聽說岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢！要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的'“女強(qiáng)人”，在班上強(qiáng)勢得很。要跟她做好同桌可是個很大的難題啊�？墒恰皫熋y違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。
剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說的話也很少，所以井水不犯河水，過得倒挺逍遙自在的。
但是好景不長，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。
我們都在復(fù)習(xí)英語，岑凱倫突然戳我的背，說：“你幫我聽寫英語單詞吧？”可那時候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢？就毫不客氣地拒絕了。可沒想到她的臉立刻陰沉了下來，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說：“小氣，連這點忙都不肯幫，算什么同桌呀！”一聽到這一句話，我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴(yán)重的。只好無奈地從百忙之中抽出時間來給她報聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢！可我又有什么辦法？
這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀(jì)律委員了嘛！怎么能不收斂一點呢！這段記憶我會永遠(yuǎn)珍藏在心里。
同桌的作文2
我的同桌是一名女生，名字叫“劉燁林”，她是我們組的組員，在我們是5號。她的個子不高，梳著一條不是很長的馬尾辮，黑色的眼睛發(fā)光發(fā)亮。
她雖然平凡，但是，老師留的抄寫作業(yè)，她總能快速地完成，就拿今天這次吧：
上午的第三節(jié)課，老師去開會了，走之前，老師把這節(jié)課的抄寫作業(yè)寫到了黑板上，還沒等上課鈴聲響起，有的同學(xué)就開始寫了，我的同桌也不例外，她拿起筆，不動聲色地寫了起來，她寫得很快，有時候，我還跟不上她，有時候，偶爾看一眼，她已經(jīng)比我多寫了，她的筆尖在紙上飛速地轉(zhuǎn)動，一刻也不停留，不時地聽見沙沙的.聲音，這是她在翻一張新的紙，重新開始寫，我熱得不行，可以感覺到汗在往下流，當(dāng)有的同學(xué)耷拉著無力的胳膊，靠在桌子后面休息的時候，我的胳膊也累得酸痛，整個右胳膊發(fā)麻，手也不聽使喚了，有時候，寫橫還會拐個彎，我停下了筆，休息了一會兒，向我的同桌瞥了一眼，她還在寫，好像沒有停下的意思，我也加緊了速度，最后，當(dāng)我咬著牙堅持寫完最后一個字的時候，心想“終于完成了，太好了!”，可是，當(dāng)我看一眼我的同桌，他開始背課文了�！八某瓕懰俣瓤烧婵煅�!”我心里想。
這就是我的同桌，雖然平凡，可在抄寫這方面，她還是很厲害的。
同桌的作文3
新的一年又來了。不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的征程。
學(xué)校一開學(xué)，學(xué)生們就像快樂的小鹿一樣來到教室。他們做的第一件事就是興奮地找好朋友，幾個人坐在一起。但是用不了多久，老師就會毫不留情地把自己和好朋友分開，換成一個不熟悉的同學(xué)。
假設(shè)這個學(xué)期開始了。我和我的好朋友余坐在一起。我們很難坐在一起。在我們用盡一切可能的手段苦苦哀求之后，老師們并不領(lǐng)情。我們不得不把期末考試成績排在班上前三名�，F(xiàn)在通過自己的努力終于如愿以償了。老師還想做一個實驗，看看我和余碧霄仙子能不能坐在一起，我們的成績能不能上一段樓梯。
其實我們兩個早就開始激烈競爭了:試卷一發(fā)，就問對方成績；作文一發(fā)出，就要求對方對作文進(jìn)行點評；作業(yè)一發(fā)，就問對方成績我們互相學(xué)習(xí):如果什么都不懂，主動問對方；如果對方成績比自己好，就會努力趕上自己的`成績，甚至超越對方；如果你有做不到的問題，一起討論，問老師
但是好景不長。有一次我們上語文課，因為一個問題忍不住說了一句話。我們似乎被徐老師抓住了，徐老師眼睛很熱，最后把它打開了。我們腳下的快樂云突然消失了。然而，即使我們不坐在一起，我們?nèi)匀粫褚郧耙粯痈偁幒拖嗷W(xué)習(xí)。如果以后有機(jī)會坐在一起，就再也不上課說話了。
其實我覺得好學(xué)生應(yīng)該和差生坐在一起，這樣差生可以向好學(xué)生學(xué)習(xí)，不懂的問題也方便問。當(dāng)然，好學(xué)生是不能被壞學(xué)生影響的。上課愛說話的同學(xué)一定要安靜，讓他找不到和他說話的同學(xué)，也可能改掉上課說話的壞習(xí)慣。
總之，同桌的安排，無論是優(yōu)秀生還是差生，都要互相促進(jìn)，在提高學(xué)習(xí)的前提下。
同桌的作文4
還記得，在我剛?cè)雽W(xué)不久，是你，幫我結(jié)局疑難雜提;是你，在我哭泣時，試著擦去我眼角的淚水;是你，在我不吃飯時，拿著飯盒再到前面去打……
她，有著一雙濃眉大眼;她，有著一雙櫻桃小嘴;她，有著一個小巧的鼻子;她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手建立起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。
記得有一次我的闌尾疼，同桌見我頭上冒出了豆大的.汗珠，你看了很焦急，對我驅(qū)寒問暖，我當(dāng)時感動的回答了一句：“沒事，躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒事啊!揍，趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不用了�！薄拔腋嬖V你，趕緊給我走!”說罷，她扯著我的手向校醫(yī)室走去。
我想啊!這是第一次，第一次，有人在學(xué)校這樣的關(guān)心我。想到這里我心生感激之情,我緊緊的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么開心，我心里為有了這么一個細(xì)致入微的同桌而感到欣慰。
又過了一會兒，到了校醫(yī)室，我坐在沙發(fā)上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的!
到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒吃好，還總來關(guān)心地問我：“怎么樣，還疼么?”此時，那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著我說：“我們是朋友嘛!”
同桌的你，是一個樂于助人，永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌!
同桌的作文5
我的同桌叫張運升，他今年14歲，一雙濃眉大眼， 炯炯有神，高高的鼻子聳著烏黑的鼻孔，厚嘴唇，黑皮膚， 最有趣的要數(shù)他的頭發(fā)了，又密又長，活像一個刺尾球。
上課時，我占的桌子總要多一些，他一不小心碰我一下， 我就大發(fā)雷霆。他的學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常不完成作業(yè)， 所以同學(xué)們都不跟他玩，我就更是不理他了。
六年級的最后一個學(xué)期， 老師說：“上學(xué)期我們班考的很好，各方面都達(dá)到了學(xué)校的要求，但是全校四個班， 只有張運升同學(xué)沒有考及格，希望在最后一個學(xué)期中， 你能夠努力學(xué)習(xí)，爭取考出優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光，為班級爭光， 同時同學(xué)們以后應(yīng)該多幫助他，使他增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。 通過老師耐心地教育和同學(xué)們的熱心幫助，他好像變了個人似的， 上課認(rèn)真聽講，不再做小動作了，有時還能積極回答問題。 他那認(rèn)真勁就甭提了，就是蚊子去叮他，他也能忍著不動一下， 我見了譏諷一句:“哼!差生怎么樣也是差生。 ”他聽了只是默默的低下了頭。咦!現(xiàn)在可怪了，他的.數(shù)學(xué)作業(yè)能拿100分， 語文作業(yè)也能按時交，他的所做所為，真讓我有點丈二和尚摸不著頭腦。
這天下午，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我瞟了一眼同桌， 只見他兩只眼睛呆呆的盯著我的作業(yè)本，我生氣地說:“看什么看，想抄作業(yè)嗎 ”給了他一個白眼。他結(jié)結(jié)巴巴地說:“你， 你這道題好像寫錯了。”我發(fā)火了，“也不稱稱你自己有幾兩重， 還給我挑刺。”我又接著寫起來。他傻傻的站在那里， 啞口無言。忽然我瞟了一眼那道題，呀!我錯把6寫成9了，怪不得呢! 我在心里驚嘆著。
我恨自己，恨自己以前魯莽，我的臉漲得通紅， 不知該說什么好……
同桌的作文6
曾經(jīng)令我討厭的前任同桌：
你最近過的還好嗎？自從老師把你調(diào)到我后面來，不知為什么我們的關(guān)系越來越好了，從原來見一次打一次發(fā)展成現(xiàn)在一起聊天，一起坐車回家了。我曾在日記本中用力在關(guān)于你的那篇日記里用力寫下十二個字：“永遠(yuǎn)都不要再和你成為朋友�！笨涩F(xiàn)在，我已違背了當(dāng)時我對自己發(fā)的誓，但我一點也不在乎（請各位別想歪），因為我覺得多一個朋友總比沒有的好。
我與你做過兩次同桌，最后都是因為一些事被老師親自調(diào)了開來。
記得第一回與你做同桌時，因為一堂課中的細(xì)微舉動，我的.左臂不小心碰到你右手拿著的削尖了的木頭鉛筆，從而導(dǎo)致你的左手被劃出了一道大口子。為此我們的同桌生涯被畫上了休止符。在你受傷的那天，我因為著急急出了病來，一回家就倒在了床上。此后，我覺得很愧疚，想把它彌補起來，于是，便暗中與你約定在全班調(diào)座位時站在第9個，之后便又與你成了同桌，可最后又因糾紛被老師再度調(diào)開，于是我們各自都有了新同桌。過幾天我們又和好了，可幾件事后，我們又真成了敵人，后來你后悔了找到我也無濟(jì)于事。
現(xiàn)在，我們又變成了朋友，各自都比以前成熟多了，我們的成績從原來的中游、中上游與上游像坐過山車似的上下坡，到現(xiàn)在只在中上游與上游間徘徊，我為自己高興，也為你高興。
但愿我們的成績能一直這樣，友情也能——直保持下去。
你曾經(jīng)的同桌：洪嘉陽
同桌的作文7
暮色開始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。
記得那是上五年級的時候，暑假剛剛過完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個同學(xué)的身邊，他沒有父母，只有一個爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里便與他約法三章，還在桌子中間畫了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過了一點，我一拳打了過去，她背過去偷偷的擦眼淚。我心想 哼讓你過界。
考試那天，我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西，一個也沒少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會試卷發(fā)了下來，我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。
只差一點就寫完了，可是筆沒油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個小時就下課了，這時同桌遞過來一支圓珠筆，我一看開始懷疑他會不會這么好心，他一看見我眼中懷疑的目光，點了點頭示意我去拿，時間緊迫我接過筆在最后的時間里寫好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無意間看見了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對他的`，就心里好不是滋味。
下學(xué)了別人都走了，我和他沒有走，我伸出拿著筆的手說 還你筆，以前的事對不起，他報以一個理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。
同桌的作文8
上四年級時，老師安排我和袁超同桌，因為是第一次兩個男生坐在一起，我們倆都十分興奮，然而，好景不長……
那是一節(jié)美術(shù)課，老師要求我們用牛奶盒做一樣手工作品，同學(xué)們都在聚精會神的制作著，這時袁超把頭伸了過來，說道“借我看看�！薄安唤�，”“看一下”，袁超把手伸過來，一把抓住了我的作品，“還給我！”我如同一只發(fā)怒的獅子一般向他吼道，“我不給，不給，就是不給”，他儼然一副勝利者的樣子晃動中他手中我的作品，突然，只聽啪的一聲，我的作品重重的摔在了地上，望著我辛苦一節(jié)課制作出來的作品被摔的七零八落，我火冒三丈，一把搶我他的作品，使勁摔在地上，又用腳把他的作品跺的粉碎，這一腳，也跺碎了我們之間的友誼。
后來好幾天，我們都互不理睬，直到那天。那天我們又因為一些雞毛蒜皮的小事吵了起來，最后我實在不想和他理論了，就在袁超的椅子腿上輕輕的`踢了一腳，想為這次斗嘴畫上一個“圓滿”的句號，但令我意想不到的是，袁超竟然被我一腳踢翻了，李老師問道袁超怎么了，只見袁超慢慢站起來，不好意思的說道“我也不知道，一不小心就摔了”，說完還呵呵一笑，引起了全班的哄笑。下課了，我剛想說聲對不起，而他卻先發(fā)言了，“別以為我在幫你，我只是覺得被你踹倒沒面子，”唉，這小家伙真讓你哭笑不得。
經(jīng)過那件事后，我們倆冰釋前嫌，和好如初了，現(xiàn)在我們倆成了形影不離的好朋友了。
同桌的作文9
起床的鈴聲剛響，你便疊好了被子，沖進(jìn)了洗漱臺。不管刮風(fēng)下雨，你總是第一個沖出宿舍門的人。放學(xué)鈴聲敲響，你也是沖出教室門的第一人。留下一陣風(fēng)，卷起背后幾張紛飛的紙。
似乎鈴聲對你來說是戰(zhàn)角吹響。
那么快的你，讓任何人都跟不上步伐。不管是否有熱情的同學(xué)邀請你一起漫步，你總習(xí)慣于加快了你的步伐。不為別的，只為比別人多出那么幾分鐘，用于在學(xué)習(xí)上的趕超。
這是你，快如閃電的你。
你的學(xué)習(xí)總有很大的進(jìn)步，但你不滿足于此。仍是天天的跟在各科老師身后，就差要抱住老師的大腿了。老師愿為你講解，但他們還有下節(jié)課需要上呢。老師快速為你解答，可你馬上有了新疑點，于是你又纏出了老師。
看出老師的焦急，你放過他們，轉(zhuǎn)而攻向身邊的同學(xué)，誓要把難題弄個透徹。于是，我和大家就有難了。誰叫你如此愛問呢。
這也是你，尋根刨底的你。
運動對你來說更是家常便飯。有次體育課上，老師叫全班繞運動場跑六圈。除了你不卑不亢的上了跑道，其余人皆怨聲載道。你循序的跑著在前面，像是一顆明亮的星。最后一圈你看著落后于你的隊伍仍然加緊了步伐。矯健的身姿與我們氣喘如牛，真是形成了鮮明對比。
運動會上你也大放光彩。長途跑對你來說就是小菜一碟，因為你身體里蘊藏著無限的`力量，這股力量名曰堅持。它是你身上最美麗的精神。
這還是你，堅定不移的你。
試問有誰能像你這般從身上到骨子里都雕刻著堅持之花呢？誰能像你這般不達(dá)目的不放棄，全身透著熱血呢？又有誰能像你這般全身心都投入自己的學(xué)習(xí)呢？
我的同桌，我的室友，我的榜樣。相信自己，你一定能為你的夢，沖破終點。
同桌的作文10
王筠是我的同桌，她個子不高，小圓臉白白胖胖的，彎彎的兩片柳葉眉下有著一雙明亮的大眼睛，眼睛下面有一顆黑痣。她一笑起來可逗人了。
王筠平日里喜歡穿著藍(lán)色的裙子，黃色的上衣，顯得十分大方。她擔(dān)任我們班的班長，工作可負(fù)責(zé)了。記得去年的一個夏天，我和她在校園的香樟樹下跳皮筋，就在我們跳得正起勁的時候，太陽突然被烏云吞沒了，接著刮起了陣陣狂風(fēng)，雷聲一陣陣由遠(yuǎn)而近，王筠突然喊了一聲：“不好！”“什么事情大驚小怪的？”我問她�！盎顒邮业拇皯暨�沒有關(guān)好，在下雨之前我得趕緊關(guān)上，否則起風(fēng)了，玻璃容易被打碎的。”“關(guān)你什么事？”“學(xué)校不就是我們的家嗎？我們每個人都應(yīng)該去保護(hù)它呀。再說了，最近剛剛學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，上面就有一條要愛護(hù)公物。”王筠嚴(yán)肅地說。
哎呀，前幾天剛剛學(xué)的`《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我今天怎么把它忘得一千二凈了呀？我還算是少先隊員嗎？我越想越感到慚愧，王筠見我紅著臉，便微笑著對我說：“有錯就改，不要自責(zé)了。”說完拉著我的手飛奔向三樓，迅速把活動室的窗戶關(guān)好。
就在我們準(zhǔn)備下樓的時候，雨點“吧嗒，吧嗒”落了下來，我們同時松了一口氣。為集體做了一件好事，我感到高興和自豪。
從那以后，我更敬佩王筠同學(xué)了！
同桌的作文11
大家都說我的同桌是頭“豬”，因為大家都叫他謝老豬，為什么要這樣叫呢?因為他很胖唄!不過，這頭“豬”還做了不少好事呢!
一天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，火紅的太陽高高的掛在空中。我們做在教室里等待著老師奶上課，而我呢?卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因為這一節(jié)是英語課。我是個“小馬虎”整天都丟三落四的，這不，今天就忘記帶英語書了。哎，找得著一場暴風(fēng)雨的來臨。同桌看見了，好像看出了我的心思，就對我說：“你沒帶英語書吧?”我沉重的點了點頭。他拿著自己的英語書帶著微笑對我說：“給你�！蹦悄阍趺崔k?我問。他說：“沒事，拿著吧�！蔽医舆^他的`書，心里感激不盡，還不忘說一聲謝謝!“咯咯”，大家都知道，這是老師的腳步聲。老師來了!一位同學(xué)說。老師走上講臺，先環(huán)顧四周，好像在檢查誰沒帶書似的�！皳渫�、撲通”我的胸前好像有一只小鹿在亂撞。真倒霉，老師發(fā)現(xiàn)了謝老豬的桌子上空空如也，便走到他的面前，問道：“你的書呢?”我以為他會揭穿我，可萬萬沒想到，他卻支支吾吾地說：“我……我沒帶。”之后，老師就讓他去后面站。我深受感動，一顆顆金豆掉了下來……
我認(rèn)為，有這樣一個同桌，生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣，真是樂趣無窮，多姿多味啊!
同桌的作文12
我是女生，同桌是男生，我們水火不相容，幾乎天天發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
這不，剛上課他就把鞋子脫了，一股刺鼻的臭味讓我感到惡心，我立刻命令他穿上鞋子，否則就報告老師。他馬上穿好鞋子，說：“你看花眼了吧？我哪兒脫了鞋子？”
“你……”
“你什么你？你的鼻子有問題，還是你的眼睛有問題？有問題找我也沒轍，得找醫(yī)生呀！”
“我……”
“我什么我？我只能對你深表同情，難不成還要我愛心捐款，你才看得起��？”
“你……我……”他陰陽怪氣的話把我氣得語無倫次，我把手舉了起來——他見了，連忙說：“格格啊，奴才錯了，您大人不計小人過，奴才下課聽?wèi){格格處罰……”唉！瞧他那可憐樣，真拿他沒辦法，于是我只得把手放下。
沒過一會兒，老師讓我們互改卷子，可他又忘帶紅筆了，只好眼巴巴地看著我改�？此强蓱z相，我思忖片刻，將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂，說：“公主殿下，您不但不計微臣剛才對您的冒犯，還無私地將唯一的紅筆讓給了微臣，您是多么高貴，多么無私……”
“哪來這么多廢話？還不趕快批改！”我佯裝不耐煩地說。
“喳！”他仔細(xì)地批改起試卷來�？此钦J(rèn)真勁，我暗暗得意：他用紅筆批改的.可是我的試卷呀！小子，我把唯一的紅筆給了你，我就只能用藍(lán)筆批改你的試卷，這可怪不了我嘍！這時，老師走了過來，看見我沒用紅筆，就問：“唐嘉，你怎么沒紅筆呢？”老師這一問，引來全班同學(xué)的目光都投向我這兒，我也只能把頭埋得低低的。
唉！遇見這樣的同桌，我真是倒八輩子霉了！
同桌的作文13
初入初中的時候，有一個很友好的同桌。她樂于助人，愛助人，凡事沖在前列，學(xué)習(xí)成績非常好。
當(dāng)時我犯了一個很大的錯誤，要求老師換同桌。不知道為什么。我提了個這么可笑的要求。老師問我為什么，我沒覺得我的理由更可笑。老師聽后笑著說，你知道嗎？你同桌是全校第一。你有什么理由要求換一個同桌？我聽了之后，當(dāng)時很慚愧，就乖乖地坐回了座位。該是晚上學(xué)習(xí)的時候了。因為是第一次完成自習(xí)，難免有些激動。當(dāng)時不知道為什么和前面的同學(xué)打起來了。被老師當(dāng)場抓到，真丟人。我被老師叫了出來。沒想到，他竟然不認(rèn)錯。更何況他把責(zé)任都推給了我，當(dāng)時差點打起來。
漸漸地，我了解了她和他的家庭情況。她是家里唯一的.孩子。大家都會覺得她很幸福。一開始我也是這么想的。相反，她和我們不一樣。他付的錢比我們多得多。她母親是先天性白內(nèi)障患者，但不幸遺傳了母親的白內(nèi)障。她父親花光了家里所有的積蓄給她治病。手術(shù)后手術(shù)很成功，但是因為錯過了最好的手術(shù)時間，即使坐在前排也看不到黑板。她沒有抱怨命運，而是改變了命運。她是一個非常孝順的孩子。他總是把好東西帶回家，和她爸爸媽媽分享。她的故事感動了很多人，很多媒體采訪了她。有很多熱心的人給她捐款，她總是給他們起名字。
這是我的同桌。
同桌的作文14
“李小雨今天孫一豪不來，你坐到前面去�！鄙蚶蠋熣f。
我心理有點怕怕，她會不會偷看我的作文？看不起我寫的？我越想越怕，就在這時一個小小的身影在我的作業(yè)本前晃來晃去，我抬頭一看，原來是沈老師給我的“一次性”同桌——李小雨來了！
我望了望她，她用臉上的笑看了一下我，她那水靈靈的大眼睛凝視著我，仿佛在說：“你好！我是你的新同桌——李小雨！我不會偷看你的作文，也不會看不起你寫的，放心吧！”我臉上沉重的表情馬上消失了，轉(zhuǎn)換成了微笑。似乎我也在說：“有你在，我就安心了！”
寫好了作文，我在理書包準(zhǔn)備回家，正要出去，可同桌還在理書包，她坐在我的外側(cè)。我只好等她理好再出去，她理好了書包拉上了拉鏈，檢查有沒有落下東西，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里還有一本書沒放進(jìn)去！李小雨臉上露出了一個不好意思的表情，讓開身子，默默地說了句：“你先走吧！”水靈靈的.眼睛在打轉(zhuǎn)，好像在說對不起，怕讓我等久了。我怕為難了她，特別想和這個可愛的姑娘說一聲：沒關(guān)系，不趕時間！可是話都到嘴邊，又吞了回去。我只好給她一個微笑——表示：沒什么大關(guān)系！
這個個小微瘦的女孩，她的大眼睛和甜甜的笑容給我?guī)砹丝鞓�。我忘不了這個可愛的“一次性”同桌，不知還有沒有機(jī)會再做同桌。
同桌的作文15
我這學(xué)期新?lián)Q了個同桌——黃智威。說新，不算新，我上上個學(xué)期還跟他坐。說舊，又不算舊。
他是個很有趣的男孩子。他上課時搶答的答案都很好笑�？伤撜J(rèn)真時非常認(rèn)真，比如他扭魔方時的樣子：一臉認(rèn)真的表情，微皺著眉頭，眼睛緊盯著被打亂的魔方，手指迅速轉(zhuǎn)動。幾十秒過去，6面就還原了。再比如他比機(jī)器人的`情景：他拼湊著零件，開啟電腦調(diào)試程序。一下，兩下，好了，機(jī)器人就可以啟動了。在比賽中，他還拿過第一名呢！但是呢，我們班是一個奇怪的班——我們女生特別喜歡欺負(fù)男孩子，我也不例外。黃智威就經(jīng)常被我欺負(fù)，但他從來不還手。也許是因為“好男不跟女斗”吧！
我不會扭魔方，但是他的好朋友凌飛揚送過我一個魔方，我自己不會復(fù)原，就經(jīng)常讓他來幫我復(fù)原。他有很多魔方，其中有一個磁力魔方，還挺貴的呢！足以說明他對魔方的熱愛。剛開學(xué)那時候，我是多么喜歡我的座位啊！前面是好朋友覃譯萱和她的同桌賴明文，右邊是黃智威，那時候，我們四個經(jīng)常在一起打鬧、玩耍�？涩F(xiàn)在不一樣了，我的同桌換了，黃智威的同桌也換了，我倆的座位都變了。雖然現(xiàn)在后面也有好朋友，但現(xiàn)在的同桌非常愛講話，這跟黃智威是不一樣的：現(xiàn)在的同桌一點都不好，他喜歡頂老師的嘴。黃智威懂得見好就收，懂分寸。
不過，這學(xué)期也快過了，下學(xué)期老師就會換全班同學(xué)的座位了。我不太喜歡跟現(xiàn)在同桌坐呢！
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