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【精華】戰(zhàn)爭的作文44篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
“快點(diǎn)把它還給我！”我瞪著惡狼般的雙眼對(duì)著弟弟大喊到。
“不行，這是我的！”弟弟緊抱著那本漫畫。用多少水也撲不滅我心中的火氣，我大聲地吼了出來：“快點(diǎn)！不然你的‘小命可不保’咯！”
弟弟打了一個(gè)哆嗦，躲到墻角，用細(xì)柔的聲音說：“哎喲！好姐姐，書上說發(fā)脾氣有害健康，來我們公平對(duì)決，石頭，剪刀，布，怎么樣？”我想：大人不記小人過，這個(gè)方法倒不錯(cuò)！弟弟看見我浮起一絲微笑，長吁一口氣。
“來，石頭，剪刀，布！”
“耶——”我臉上洋溢著勝利的微笑�！皼]有，沒有，你輸了，我是5，你是2、”我和弟弟又沒完沒了的吵了起來。
“你們干什么！”這壓迫性的聲音讓我和弟弟像老鼠似的跑進(jìn)房間，剎那間風(fēng)平浪靜，好像一切也沒有發(fā)生過。
突然，我的'耳邊隱隱約約傳來：“我不是故意拿姐姐漫畫的，她天天在寫作業(yè)，沒時(shí)間陪我玩，我想拖點(diǎn)時(shí)間，讓她陪我玩�！钡艿苁菐е耷徽f的。
眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，心想：我的傻弟弟啊！你不會(huì)說嗎？我剛才對(duì)他大喊大叫真是太委屈他了。這場“戰(zhàn)爭”雖短，但讓我知道弟弟的心聲，我不能再做個(gè)“書呆子”，必須多點(diǎn)時(shí)間陪他玩！
“我的愿望只有一個(gè)，希望姐姐能像以前一樣陪我玩……”
戰(zhàn)爭的作文 篇2
十分鐘的課間休息馬上就過去了，同學(xué)們井然有序地回到了自己的坐位上。
上課了，王老師正在黑板上寫復(fù)習(xí)題，這時(shí)，小雨的橡皮怎么也找不到了，他便回頭向小欣借了一塊橡皮。偏偏這時(shí)，王老師突然回了一下頭，小欣的目光和王老師嚴(yán)厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜，大聲說道：“你們倆給我站起來！”小雨和小欣不知所措地望了望周圍，看到同學(xué)們都盯著自己，他們就慢慢地站了起來�！翱词裁纯�，就說你們倆呢，你們搞小動(dòng)作，把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是課堂！”“王老師，我們倆沒……”“解釋什么？不要為自己的錯(cuò)誤找理由，錯(cuò)就是錯(cuò)！”小欣聽了王老師的話，怒火中燒，她狠狠地瞪了王老師一眼，“叭”地一聲，把手中的筆摔到了地上，氣得渾身哆嗦。
這時(shí)，王老師心想：“這個(gè)學(xué)生也太狂了，竟敢與我作對(duì)�！贝藭r(shí)，同學(xué)們已被現(xiàn)在的場面驚得目瞪口呆，我作為小欣的同桌，連忙推了推她，示意她不要再與王老師吵下去了，可她使勁地?fù)芰宋乙幌�，又“啪”地拍了一下桌子說：“你憑什么批評(píng)我，你冤枉好人。”王老師一聽，火冒三丈，大聲說道：“你這個(gè)沒教養(yǎng)的學(xué)生，竟敢與我頂撞，你做錯(cuò)了事，不但不承認(rèn)，還跟自己的老師頂嘴，你還是不是學(xué)生啊，你……”這時(shí)，教室里從鴉雀無聲變成了議論紛紛。而王老師與小欣的.爭吵聲越來越大……“鈴……”下課的鈴聲已經(jīng)響了，可他們的沖突還沒有結(jié)束，愈演愈烈。別的班的學(xué)生都在門外擠著看這一難得的場面。此時(shí)，王老師還在與小欣臉紅脖子粗地爭吵，做為這個(gè)班里的一員，我都感到臉紅��！這時(shí)，校長來了，他把小欣和王老師都叫走了。我真不敢想像結(jié)局是什么樣，但我敢肯定：一定是兩敗俱傷。目睹了這件事，我感到驚心動(dòng)魄，我覺得小欣真不應(yīng)該這樣做。王老師批評(píng)她也是為她好，她怎能頂撞王老師呢？有則改之，無則加勉，不是更好嗎？
如果她能換一種方法，就不會(huì)有這種結(jié)果了；如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚，也許這件事就會(huì)化干戈為玉帛。唉，這真是一場不該發(fā)生的“戰(zhàn)爭”啊！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
70多年前，一場災(zāi)難悄悄降臨了中國土地---上�；疖嚹险�，它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸，頃刻之間，火車南站已是殘?jiān)珨啾�、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù)，痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中，橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站，其中，有一個(gè)幼兒在號(hào)啕大哭，他的父母在哪里呢？也許，是要上火車時(shí)，遭到了日本侵略者的轟炸，一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的.骨肉，不知道這個(gè)可憐的孩子是否還會(huì)有明天。
70多年后的今天，雖然我們生活在和平之中，但世界并不和平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散，觸目驚心。
停止吧，戰(zhàn)爭！你給人們帶來了多少苦難，你讓人們骨肉分離，讓人們驚恐萬分。
全世界行動(dòng)起來，維護(hù)和平，讓和平永駐人間！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
經(jīng)過這件事情后，我終于明白了：成長是一輛火車，經(jīng)過每一個(gè)站點(diǎn)，走走停停，但最后的最后，終會(huì)駛完。
“媽，該走了，今天星期六，你說過的！”“平時(shí)怎么沒見過你這么積極，快了！快了！”我一刻不停地催。可老媽那身軀如巨石般紋絲不動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間卻又化作一只豹子：“知道了！煩死了！”我不得不去溜一圈了。
許久過后，我們坐上了車，我迫不及待地望著窗外的風(fēng)景，看著看著，便覺得無味了。我便打開包，取出手機(jī)，解開屏幕鎖，可還沒想好干嘛，一句如雷般震耳的聲音傳來：“又玩！一大早就知道玩！玩玩玩！咋不見你學(xué)習(xí)那么積極？你看……”一句句話砸來，我左耳進(jìn)右耳出，我想說點(diǎn)什么，卻語言堵塞了。她的話掛在我耳邊，我只得放下手機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真地聽“陳教授”的教育。
到了目的地，我如一只逃竄的兔子急忙跑出，看看眼前的'一切，我都不相信這是石塘了，那里日新月異的變化打造了美麗的風(fēng)景。我小心翼翼地掏出手機(jī)，偷偷摸摸，生怕被“陳教授”發(fā)現(xiàn)。我打開相機(jī)，準(zhǔn)備對(duì)焦時(shí)，“陳教授”不知何時(shí)飄來，又對(duì)我來了一頓思想教育，我也不耐煩了：“��！我拍了個(gè)照怎么了！”“什么？你還頂嘴？”“咋滴，我就拍照！”
吵完后，我便以上廁所的名義走了，覺得自己真厲害，有了本事，敢頂嘴了。我頓時(shí)想離開她，自己闖一闖。我偷偷跑了出去，將手表關(guān)機(jī)了，一個(gè)人向山上走去，頭也不回。過了許久，我便像煮熟的面條坐在地上，想象老媽現(xiàn)在在干什么，一定嚇壞了。想著想著，我便笑了，卻有一絲不舍。我又想了想，這事到底誰錯(cuò)了？是我？是她？我走來走去，還是想不通，云層飄散了，我的思緒也飄走了。想到了“陳教授”的教育，又覺得有點(diǎn)道理，可又覺得就這么回去太沒面子。我又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，嘆了一口氣。
那天過后，我就沒去過石塘了，更沒有與父母吵過架，“陳教援”的教育便隨之減少，手機(jī)也只是偶爾成為我消磨時(shí)間的工具。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
今天，我看見普羅旺世門口的噴泉了，就站在邊上看噴泉。
廣場上，人非常多，有幾個(gè)小孩子一下就跳進(jìn)噴泉里，躥來躥去，衣服才濕了一點(diǎn)，我想：他們一定是“老玩家”吧！玩得這么熟練！第二輪，他們開始比賽了，三個(gè)人都想繞近路。結(jié)果，他們?nèi)齻�(gè)人都為了衣服不濕，時(shí)間最短，兩個(gè)人開始擠一個(gè)人，由于寡不敵眾，一個(gè)人被擠倒了，坐在水里，搖著頭喊：“錢�。 绷硗鈨蓚�(gè)人你推我，我推你的，一個(gè)人猛推，“嘩”的'一聲，水花濺起好高�！皠倮摺备吒吲d興地跑到終點(diǎn)，只差一步之遙，他不慎腳底一滑，一個(gè)大大的水花濺起二十厘米。我想：如果他是跳水運(yùn)動(dòng)員的話，一定跳水不及格，可能還是倒數(shù)第一。
突然，他們又開始練摔跤，一個(gè)小女孩喊：“哥哥加油！”我問她：“你哥哥打架，為什么？”她回答：“賭錢，一個(gè)人贏了，每個(gè)人給勝利者一元錢�！蔽疫�想問，誰知道她又喊：“哥哥加油……”我嘆了一口氣，想：這么小都賭錢，真是財(cái)迷，可我轉(zhuǎn)念又想：說不定小妹妹不是財(cái)迷，是她哥哥給她遺傳基因？
為了兩塊錢就被打得鼻青臉腫，賭錢也不對(duì)�。�
戰(zhàn)爭的作文 篇6
那日，我記得很清楚，與夏季艷陽的火熱形成的對(duì)比，我的身與心都仿佛墜入了冰窟。
“啪——”猶如宣示著戰(zhàn)爭的開端，“你，你成績那么差，現(xiàn)在已經(jīng)倒數(shù)了，都是因?yàn)槟阗I那么多小說！”母親面色鐵青。
我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沉默，打開把手，沖出家門，跑到天臺(tái)上，跑出家門時(shí)故意走了相反的路。
呼啦啦，風(fēng)襲襲吹來，試圖將之前的煩惱吹散。我找到一個(gè)神秘的地方坐下。燥熱的風(fēng)云往不知名的方向，蟬聲仿佛被掐死在喉嚨里。
回想起剛才的事，心里的陰影再度涌了出來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，又是成績！煩不煩啊！重復(fù)又重復(fù)的學(xué)習(xí)，結(jié)果成績還不是給家長炫耀。夏日當(dāng)空，心如深淵。明明還是炎熱的天空，卻感覺到徹骨的`寒意。世間的嘲諷，莫過于斯。
明明只是剛回來而已，憑什么打亂我的人生，江湖寂寞如雪，所有的少年出生時(shí)便已蒼老。
只是我是逃不掉的，無論我如何掙扎，無論到哪里，血緣都會(huì)如影如隨。即使，我打算忘卻一切，或者從死的方式從世上消失，可血緣依舊斷不掉。
因?yàn)檠�，所以是母女。因�(yàn)樯歉改附o予的，這種關(guān)系是無法選擇，無法改變。不僅含辛茹苦的哺育我成長，而且還教我做人。還有……
唉，在心底嘆了口氣。世界各種無奈。我走到了家門口。深呼吸，打開了家門，結(jié)果這次的冷戰(zhàn)我就輸了。耳畔依稀響起母親因哭過而擔(dān)心的聲音。我還真是個(gè)笨蛋呢。
父母愛孩子，到了哪里都一樣。
沒有武器，沒有硝煙，這就是我家的“戰(zhàn)爭”。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
這是一幅拍攝于1937年的照片。這天，日本侵略者在上�；疖嚹险就断铝舜罅康摹ｍ暱涕g，使繁華的上海火車站變成了一片廢墟。圖中的幼兒由于劇痛和大聲的哭嚎著，他的親人可能已被敵人的奪去了寶貴的生命。上�；疖囌镜教幨菓K不睹的景象。殘?jiān)珨啾�，炸毀的鐵軌，倒塌的天橋，無助的孤兒，無不訴說著侵略者的。
看到這幅照片會(huì)使每一個(gè)有的人感到心痛。戰(zhàn)爭都給人類帶來了什么��！大批饑餓的難民、失學(xué)的兒童，倒塌的屋、失去雙親的兒童、無家可歸的貧民、的身體。
圖中的幼兒今后將如何的生活啊�？赡芤�?yàn)閼?zhàn)爭，會(huì)使這個(gè)剛剛來到不久的嬰兒過早的夭折，這個(gè)世界上很多美好的東西他還沒有來得及看一看，帶著驚恐、帶著無助、匆匆的離開了這個(gè)世界。如果他幸運(yùn)，可能會(huì)被好心人收養(yǎng)，可是失去親人的痛苦，在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。也有可能，他的.父母只是被炸傷了身體，在今后的生活中，拖著的身體領(lǐng)著這個(gè)可憐的孩子沿街乞討，孩子伸出的乞討的手臂上，依稀可見彈片擦傷的疤痕。
是呀，這是中華民族的一幕，正是由于我們當(dāng)時(shí)國力不夠強(qiáng)大，侵略者才敢在我們的國土上如此。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，是啊，祖國的強(qiáng)大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造。決不讓這樣的歷史悲劇重演。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
通過閱讀《抗日戰(zhàn)爭》這篇文章，我知道淪陷區(qū)就有26個(gè)省，500余縣市，面積有600余平方公里，人民受戰(zhàn)爭損害者至少在2億人以上。從1937年7月7日至戰(zhàn)爭結(jié)束，我軍傷亡331萬多人，人民傷亡842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中，青紗帳里，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；敵后武工隊(duì)、鐵道游擊隊(duì)，地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時(shí)的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。
在《抗日戰(zhàn)爭》這本書中，我了解了許多著名的英雄人物，如：左權(quán)、楊靖宇、張自忠……他們有著中華民族不屈不撓的精神，他們視死如歸，保家衛(wèi)國，是戰(zhàn)斗模范，值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
現(xiàn)在，我們的生活十分美好�？赡�，是否想過，現(xiàn)在的'幸福生活是怎么來的？這可是戰(zhàn)士用自己滾燙的鮮血換來的。這個(gè)代價(jià)太大了！在《抗日戰(zhàn)爭》中，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學(xué)生，建設(shè)祖國，無疑是責(zé)無旁貸，卻又是一件難以承載的任務(wù)。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，將來振興中華！革命戰(zhàn)士永垂不朽！
戰(zhàn)爭的作文 篇9
最近我讀了葡萄牙作家何塞·雷迪亞寫的繪本故事《戰(zhàn)爭》。我從這本書里看到了戰(zhàn)爭的血腥和殘酷，同時(shí)，我也想起了一場發(fā)生在午間休息時(shí)的“戰(zhàn)爭”：
飯后，我和張偉宸玩起了“大富翁游戲棋”。當(dāng)輪到他投骰子時(shí)，由于抓取的速度太快，我一眼看到的.骰子點(diǎn)數(shù)是“五”，而他卻說自己投到的點(diǎn)數(shù)是“六”。于是我們爭論了起來，你一言我一語，音量越來越大，誰都不讓誰。我們?cè)缫褟囊婚_始的正常爭辯發(fā)展到了大聲咆哮的地步，兩個(gè)人的聲浪都快把屋頂掀翻了。本來還能氣定神閑坐著的我，噌的一聲，從座位上站了起來，還伸出食指狠狠地指向他并大聲訓(xùn)斥著。而張偉晨也不甘示弱，歪著腦袋瞪著眼睛，朝我狠狠地頂撞過來。一場“惡戰(zhàn)”即將全面爆發(fā)。
此時(shí)，媽媽卻出現(xiàn)了。在媽媽的調(diào)解下，我們最終握手言和，終止了這場即將演變?yōu)閻憾返摹皯?zhàn)爭”。
隨后，我也自我反�。哼@次“戰(zhàn)爭”差點(diǎn)兒讓我們的友誼破裂，而引發(fā)這場“戰(zhàn)爭”的導(dǎo)火索卻只是一個(gè)小小的“骰子”。為了“骰子”，失去友誼，多不值！
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中有很多戰(zhàn)爭也是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而引發(fā)的，它會(huì)使兄弟反目成仇，令人失去理智而大打出手，甚至害人性命。
我想，只要我們寬容大度，不和別人斤斤計(jì)較，就可以避免一些不必要的戰(zhàn)爭。所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。所以，我們要珍惜和平，做一個(gè)心中有愛的人。
戰(zhàn)爭的作文 篇10
1937年8月28日，一個(gè)大約二三歲的小男孩，在媽媽的懷里，臉上露出高興的笑容。他的背上還背著一個(gè)漂亮的小包，他們一家人到上�；疖嚹险境嘶疖嚒�
突然傳來“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾。十幾架飛機(jī)在空中盤旋，人群頓時(shí)混亂起來，人們驚慌失措，四處逃竄。小男孩的媽媽抱著他，拼命地奔向房屋里。這時(shí)，隨著幾聲雷鳴般的巨響，敵人投下炸彈，在人群中爆炸了。人們傷的傷，死的死，血流成河，慘不忍睹�？墒菤埲痰臄橙诉�在不停地扔下炸彈。忽然小男孩的媽媽呻吟一聲，摔倒在地，房子的大木板打在媽媽的身上。媽媽竭盡全力把小男孩往外推，這時(shí)房子轟然倒塌，小男孩哭喊著爬起來，眼睜睜地看著爸爸媽媽被廢墟埋在里面。小男孩被眼前這一幕嚇壞了，緊緊的抱住小包，坐在地上嚎啕大哭，也顧不上擦身上的血，嘴里不停的喊著爸爸媽媽。
這時(shí)從廢墟里傳來一聲微弱的響聲，是他的媽媽。他用盡全身力氣爬到那里，用自己的`手去找媽媽的手，想把她拉起來。媽媽用微弱的聲音說道：”你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊�！闭f完后就永遠(yuǎn)的離開了他。小男孩親眼看見媽媽死了，哭的更加傷心了。
這個(gè)小男孩的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？我不忍心去想。有可能沒有人養(yǎng)他，也有可能被好心人和福利院收養(yǎng)。戰(zhàn)爭讓無數(shù)的人失去生命，失去親人，再也見不到自己的爸爸媽媽。我們一定要珍惜現(xiàn)在和平的生活。
戰(zhàn)爭的作文 篇11
人與人之間都會(huì)有矛盾，但矛盾終將被化解，我就講講我和弟弟的矛盾是怎樣化解的吧。
那天天氣很好，陽光明媚，萬里無云，我和弟弟去外面玩。玩著玩著，正如導(dǎo)彈般追著我跑的弟弟，突然來了個(gè)急剎車，往回跑。我焦急地大喊：“你到哪里去啊？站住，等等我！”。我以百米沖刺的速度向弟弟跑去，但沒跑幾步，就筋疲力盡癱坐在地上。
過了半晌，弟弟就跑了回來，手里拿了一瓶冰紅茶，我心中一樂：嘿，嘿！弟弟真是及時(shí)雨��！我二話不說，“騰”地一下站起身來，瞅準(zhǔn)了冰紅茶，只聽“啪”地一聲，那冰紅茶已轉(zhuǎn)瞬間到手中，我以迅雷不及掩耳之勢，擰開瓶蓋咕嚕咕嚕喝了起來。弟弟可急壞了，不由分說，搶過水，還說：“你憑什么喝我的水，還喝了一半？”剛說完，憤怒的弟弟，就給了我一拳。我被這突如其來的`一拳打懵了。好半天才回過神來，看準(zhǔn)弟弟的肚子也是一拳，并聲色俱厲地怒吼道：“憑什么？憑我之前讓給你的雪糕、玩具、飲料、巧克力…，這些還抵不上這一瓶水嗎？氣死我也�！蔽肄D(zhuǎn)身便走。
弟弟愣在那兒，突然三步并作兩步的跑過來，說：“哥哥，是我錯(cuò)了，我把冰紅茶給你還不行嗎？”我一聽，臉上的怒氣才漸漸消散，說：“這還差不多！”雖然嘴上這么說，但心里還是挺高興的，因?yàn)檫@還是弟弟第一次向我道歉呢！
就這樣“戰(zhàn)火”平息了。
戰(zhàn)爭的作文 篇12
“啊！救命��！女大俠，我錯(cuò)了，我以后再也不這樣了，饒了我吧！”唉，又一個(gè)男同胞受罪了，誰讓我們男生不給力啊。不，是女生太厲害了。最近，我們班火藥味十足，因?yàn)槲覀兡猩c女生展開了一場“戰(zhàn)爭”。
因?yàn)槲覀兡猩?jīng)常被女生欺負(fù)，所以我們經(jīng)常采用躲避戰(zhàn)術(shù)。我們?nèi)遣黄疬�躲不起，但女生卻因此成為班級(jí)中的霸主。
往事不堪回首。我們的“主將”一不小心踩到了一位女生的小腳。一場“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。“你怎么走路的，你是有意的.對(duì)不對(duì)？”那女生扭了扭脖子，做出九陰白骨爪的姿勢，那個(gè)男生笑著說：“我錯(cuò)了，對(duì)不起，實(shí)在太對(duì)不起了！”只見那男生被逼無奈只好逃跑，可是跑得了和尚跑不了廟。
“哼，小樣，你還太嫩了�！蹦莻�(gè)女生不緊不慢地來到他的課桌，“你再跑，你的書本可就保不住嘍。”唉，那個(gè)可憐的男生也只好投降，片刻，他的手上便多了一個(gè)紅紅的爪痕，身為男生中的一員，我怎能坐著不管。
我滿懷信心地說：“看我的，你們學(xué)著點(diǎn)�！蔽覜Q定上演一出反間計(jì)。我先輕輕地打了一個(gè)女生，當(dāng)她發(fā)火時(shí)，我便指著另一個(gè)女生說：“是她指使我干的�！眱晌慌g便會(huì)上演一出好戲，看著兩個(gè)女生你追我趕，卻不知這是我的陰謀，便覺得好笑。
但，現(xiàn)實(shí)是這樣，兩個(gè)女生并沒上當(dāng)，而是追著我打，“救命啊，誰能Help me！等一下，先把書本拿走，誰能幫幫我�！弊罱K我因體力不支而被抓住。唉，男生何時(shí)才能不被女生欺負(fù)？
上天回答:畢業(yè)之后。哦，不！
戰(zhàn)爭的作文 篇13
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。
戰(zhàn)爭，是丑惡的代名詞。也是不幸的代表，有太多太多人在戰(zhàn)爭中流離失所，無家可歸。
在戰(zhàn)爭中，社會(huì)加快了成長的腳步，一階一階，快速地向人們鋪展開來。讓我們的科技進(jìn)行最快更新?lián)Q代當(dāng)中，可是誰又能保證，那不是由那死去的人們的血肉鋪成的嗎？
戰(zhàn)爭中的'勾心斗角，損失最多的是什么？喪失最多的是什么？生命？戰(zhàn)場里一場戰(zhàn)爭結(jié)束，孩子們?yōu)榱搜a(bǔ)貼家用，去還在彌漫著硝煙的地方，用卑微的生命撿著泛黃金屬光澤的彈殼，如果被清理戰(zhàn)場的士兵看到，這個(gè)還未綻放的生命之花，就會(huì)從人間永遠(yuǎn)的消失。
戰(zhàn)爭帶給我們的，永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場、血肉模糊的遍野尸骸，以及無盡的哀思與深深的思索……
人們是熱愛和平的。所以很多人認(rèn)為，戰(zhàn)爭是和平最大的敵人；有戰(zhàn)爭，“桃花源”式的社會(huì)理想永遠(yuǎn)不能得以實(shí)現(xiàn)。
我也是個(gè)熱愛和平的人。熱愛藍(lán)天、碧水、白云，希望同在一方藍(lán)天下的人們永遠(yuǎn)和睦共處。
諸多的戰(zhàn)爭帶來了諸多的惡夢(mèng)，可我們想要的是和平，只是和平，只有和平。
當(dāng)我們生活在現(xiàn)代，我們更應(yīng)該珍惜和平，維護(hù)和平。
我討厭戰(zhàn)爭，也討厭現(xiàn)在的和平，為什么？真正的和平遲遲未到？為什么戰(zhàn)爭的號(hào)角頻頻吹響，代表和平的白鴿，什么時(shí)候才能叼著橄欖枝向我們飛來？什么時(shí)候，和平才能真正向我們走來？
戰(zhàn)爭的作文 篇14
其中最著名的就是第二次世界大戰(zhàn)：此次戰(zhàn)爭波及61個(gè)國家和地區(qū)，有20億以上的人被卷入這場戰(zhàn)爭。戰(zhàn)后，有軍民傷亡達(dá)9000萬人，4萬億美元直接流失。
兩伊戰(zhàn)爭：伊朗和伊拉克在長達(dá)1200千米的邊界上進(jìn)行了一場長達(dá)八年的拉鋸式的"消耗戰(zhàn)"。這場消耗戰(zhàn)，使得雙方人員傷亡達(dá)148萬人，被俘8萬人，經(jīng)濟(jì)直接損失6000億美元。
在我們解析戰(zhàn)爭的同時(shí)，是否應(yīng)該考慮戰(zhàn)爭給我們帶來的`危害?
一場戰(zhàn)爭會(huì)給這個(gè)國家，人民帶來難以彌補(bǔ)的損失。一場戰(zhàn)爭下來，國家將損失一大筆開銷，將使這個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)停滯不前，工廠不能開工，國家就沒有經(jīng)濟(jì)來源;為了活下去，不少人當(dāng)了賣國賊，社會(huì)上的抗議行動(dòng)愈演愈烈;最重要的還是孩子們，一場戰(zhàn)爭會(huì)給他們帶來心靈的創(chuàng)傷，這會(huì)影響他們的一生。
戰(zhàn)爭，是殘酷的;戰(zhàn)爭，是痛苦的;戰(zhàn)爭，是無奈的。戰(zhàn)爭，無疑是人類野性的貪婪、自私在作祟，為了自己的利益不惜一切地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，以填充自己內(nèi)心可笑的滿足。一次次地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，一次次地掠奪財(cái)物，還一次次地放肆侵略，讓下層的人民痛不聊生，苦不堪言。人們組織反抗，發(fā)動(dòng)自衛(wèi)戰(zhàn)爭，打來打去，還是淹沒了我們的淳樸，善良……
我們是多么的希望生活在一個(gè)和平的世界呀，戰(zhàn)爭的硝煙何時(shí)才能夠熄滅，世界什么時(shí)候才能變的和平?
戰(zhàn)爭的作文 篇15
第五天7點(diǎn)42分，我們乘坐直升機(jī)來到監(jiān)獄島處，而主要任務(wù)就是營救第627號(hào)囚犯。
下了飛機(jī)，我拿出帶有紅點(diǎn)瞄準(zhǔn)鏡的槍跟著“肥皂”向地下監(jiān)獄走去。
進(jìn)入監(jiān)獄，我們來到了環(huán)形版面的牢房，前面一批敵人端著散彈槍沖了過來，我正想走到前面拿起一把輕機(jī)槍向敵人掃射，結(jié)果，前面的門竟然關(guān)了！我們只好經(jīng)過兩扇鐵閘門后我們到達(dá)了一個(gè)位于環(huán)形中央低處的武器庫，可是我們被敵人反鎖在里面“幽靈”就嘗試破解，我們只能在里面返攻。我從一堆武器中挑了一把輕機(jī)槍向敵人掃射�！鞍�！”我大叫一聲，我中彈了！幸好，我穿了防彈衣才沒有丟掉小命……真是險(xiǎn)啊！我趕緊丟下輕機(jī)槍拿了一面防爆盾靜靜地蹲在角落等候門開。我終于忍不住了，門怎么還沒開？我氣得扔了一個(gè)手榴彈，隨著“砰！”的一聲手榴彈在敵群中開了花。門終于開了！我和隊(duì)友殺出這里，通過了一扇門就拿出繩子滑入下水道。
下水道非常黑暗，我什么也看不清楚，只好打開夜視儀。在下水道解決了一批敵人后我們來到了一堵墻前面，墻后面是舊浴室，我拿出一個(gè)炸彈，貼在墻上把墻炸開了。
進(jìn)入舊浴室，看見二樓有一些拿著散彈槍的.敵人，我撿了一把散彈槍向樓上的敵人射擊。過了一會(huì)兒前面出現(xiàn)了一隊(duì)帶著防爆盾的敵人，由于防爆盾可以抵擋子彈，所以，我只能用手榴彈炸他們。
干掉浴室里的人后，我們炸開了另一堵墻救出了犯人逃離了這里……任務(wù)完成。
戰(zhàn)爭的作文 篇16
戰(zhàn)爭，大家都知道，最苦的，不外是人民�？粗列量嗫嘤H手建立的家園，就那樣的被炮彈毀于一旦；看著身邊的親人，就那樣無辜地被炸死炸傷在自己的身邊，一個(gè)個(gè)地離自己而去，那份心痛，那份無助，那份彷徨，那份恐慌，是難以言喻的，是怎樣的讓人心酸呀。他們落淚，我也為他們落淚。為什么，人類總是要這樣的自相殘殺呢？為什么，人類總是不能好好珍惜生命的存在呢？難道他們不知道那是多么寶貴的嗎？天災(zāi)，能避之，我們都盡量去避。何況人禍呀！為什么就不愿去避免呢？
難道，非得要戰(zhàn)爭，才能解決問題嗎？難道就非得流血喪命，才能換來安定的生活嗎？這代價(jià)也未免太大了吧，大家不都是人嗎？
美國人說，我們是為你們好。你們只有過上我們這樣的生活才能幸福�？墒�，他們眼里的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活嗎？他們問過他們的意愿嗎？難道伊拉克人民是動(dòng)物，可以任人安排生活的'嗎？難道他們沒有思想，沒有意愿了嗎？或許這并非他們想要的呢？人類常常要犯上這樣的錯(cuò)誤，常常試圖操縱別人的生活，特別是自以為高貴的人，自以為幸福的人。
法律要我們不能殺人，那么戰(zhàn)爭呢？他們就可以那樣明正言順的殺死那么多無辜的人嗎？誰來為那些無辜的人討公道？誰來用法律懲戒那些殺人的人呢？
在和平年代，法律是維持社會(huì)秩序安定的武器�？墒�，在戰(zhàn)爭年代，它就形同虛設(shè)了。因?yàn)�，它已無法約束人們的行為了�？杀娜祟�，可悲的法律，可悲的制度，可悲的自以為是。
戰(zhàn)爭的作文 篇17
今天中午，本來安靜的教師，只覺的分外熱鬧，似乎比往常要熱鬧的多了，看了才知道，原來是出事兒了。
班上的曹磊和他的朋友扔了好幾次的粉筆頭給楊杰，楊杰實(shí)在是受不了了，說了一句：“曹磊啊，我惹到你了嗎？討厭的很。”往常一向激動(dòng)地曹磊吼了一句：“你想咋個(gè)，恩？”就這樣，一場戰(zhàn)爭開始了，一群一群的人擁了過來，全是看戲的。
兩個(gè)人你一拳我一拳，你抓我一下，我掐你一下，還提起了板凳，戰(zhàn)爭越來越激烈，作為班長的我，毫無辦法，最后他兩終于停了下來，本以為結(jié)束的戰(zhàn)爭，還并沒有結(jié)束。曹磊把在操場上打籃球的曹鑫和“康師傅”叫來了，他倆站在一旁挺曹磊去打，曹磊一直掄著拳頭不停地打楊杰，我上前拉了兩次，可卻豪無反應(yīng)，他倆換了一個(gè)方向打，我看著不敢還手的楊杰，又一次上前拉，二班的羅千松卻擋著我，他似乎很高興我們班的人打架，一臉高興的'樣兒，我又一次上前去拉，并嘶聲力竭的喊了一聲：“曹磊，不要打啦."曹磊豪無反應(yīng)，反倒吼了我一句：“爬開。”此時(shí)的我心里好不舒服，一臉絕望。
我想，我們都是一個(gè)班里的人，為什么要打架呢？打完了不都還是同學(xué)嗎？為什么要那么的激動(dòng)，而傷害自己班里的同學(xué)呢？我的心一直不能平靜，久久地....久久地.....
戰(zhàn)爭的作文 篇18
今天是星期六，爸爸不用上班。奶奶要來我們家住幾天，我很高興，因?yàn)槲覀冇挚梢猿缘较銍妵姷拇蟛土耍?/p>
吃過晚飯，我和爸爸的肚子都漲得大大的，像是懷了三個(gè)月的孩子似的。我一看鐘，啊！已經(jīng)6：00了，我最愛看的'動(dòng)畫片要開始了，我忙打開電視機(jī)，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來，這時(shí)爸爸走了過來，一把拿起遙控器，把臺(tái)換成了體育頻道，真在播放爸爸最愛看的籃球比賽，中國隊(duì)進(jìn)球了，爸爸高興的跳了起來，雙手熱烈的鼓掌，我不服氣，從爸爸的手里搶回遙控器，有換成了少兒頻道，為了不讓爸爸把遙控器搶回去，我故意把它握的緊緊的，但還是被爸爸搶了回去，遙控器在我們的手鐘跳起了“芭蕾”！跳過來跳過去······
奶奶走了過來說：“你們都別真了，還是讓我來看戲吧”！我和爸爸都不高興，使出了我們的絕招“花言巧語”。我把奶奶拉到了房間對(duì)她說：“奶奶，您看會(huì)兒書，電視就不別看了吧，這對(duì)身體不好�！卑职终f：“媽，聽別人說看書對(duì)老人有好處哦······”奶奶終于決定不看電視了。
我和爸爸又進(jìn)入了“戰(zhàn)爭”。這時(shí)媽媽下班會(huì)來了，看著媽媽一臉的疲勞，我們都提議不在搶著看電視，讓媽媽聽聽音樂，看看舞蹈。
這就是我的家，在我家看電視真是太有趣了!
戰(zhàn)爭的作文 篇19
1937年8月28日，是一個(gè)讓人難以忘懷的日子。日本侵略者的轟炸機(jī)開到了上海上空，這座繁華的城市頃刻間變成了一片廢墟，大街小巷里不再有人們的歡聲笑語，整座城市只剩下刀光血影……
上海火車南站的站臺(tái)上，一個(gè)小男孩正在號(hào)啕大哭。他的父母在哪呢？誰也不知道。也許，他和父母在這場戰(zhàn)爭中不幸走散了。也許，他的父母去了一個(gè)叫做“天堂”的地方。也許，他的'父母被日本侵略者俘虜了……
這個(gè)孩子經(jīng)歷了他本不該經(jīng)歷的事情，像他這個(gè)年齡的孩子，應(yīng)該在父母懷里撒嬌，應(yīng)該得到父母的關(guān)心和呵護(hù)。可是一切突然變了，小男孩無奈并痛苦地經(jīng)歷著這一切。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪菓?zhàn)爭！
我不明白，世界為什么不是和平的？人們就不能和平相處嗎？現(xiàn)在，還有許多國家在為一己私利而勾心斗角，甚至演變?yōu)榧ち业膽?zhàn)爭……我曾經(jīng)無數(shù)次想象：假如有一天，人與人之間都能互相尊重、互相關(guān)愛，或許街上就少了些挑釁滋事的人，電視里就少了些違法犯罪的新聞。假如有一天，世界上沒有了戰(zhàn)爭，不同國家、民族的人們都能和睦相處，而且人與人之間都能相互扶持、相互幫助，這世界將會(huì)變得美好、和諧�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，報(bào)紙上爭相報(bào)道的仍然是國家與國家之間的紛爭，電視上仍然有許許多多的血腥事件……
雖然這個(gè)世界上還有許多的“不完美”和“不和諧”，但我相信我的想象不會(huì)是虛無的，我對(duì)和平的憧憬一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，期待著美好、和諧的未來吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇20
星期天被孩子們視為黃金時(shí)間，這一天，他們可以瘋玩�？傊�，這天對(duì)大家是沒有煩惱的，我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)槲业?星期天全是寫作業(yè)。
N01
媽媽到廁所里去洗衣服的時(shí)候，我掂著腳尖，慢慢地摸到書房里，我一打開電腦，便高興的“眼金金”。 “哈哈，這下媽媽肯定不知道我在書房里玩電腦！”游戲要開始了，可是，我剛要玩的時(shí)候，突然，媽媽到陽臺(tái)曬衣服，被媽媽發(fā)現(xiàn)了……（中間掠去媽媽們的常規(guī)動(dòng)作150字）
N02
媽媽到廚房里去做飯、燒菜，我又踮起腳尖，輕輕地走到書房，打開電腦。剛想玩，感覺有點(diǎn)渴，于是我廚房拿了一瓶悠哈悠哈，游戲準(zhǔn)備，THREE、TWO、ONE，ready……，突然，媽媽“從天而降”……“作為懲法這一星期家務(wù)都是你的了！”
NO3
晚上，媽媽說：“她要去買衣服，讓我自己在家里做作業(yè)”。“哈哈哈哈，買吧買吧！買得越多越好，越吃越好，哈哈哈哈……”我做了5分鐘作業(yè)，看媽媽的身影終于消失了，就光明正大地、抬頭挺胸地走進(jìn)書房，心想：這下不用偷偷摸摸地玩了，哈哈！于是，正當(dāng)我要盡情地玩得時(shí)候，媽媽回來了，原來是錢包忘拿了，回來拿，發(fā)現(xiàn)我在玩電腦，“老公，把電腦拆啦！”“你，以后再也不能玩電腦……”
“哎”……
戰(zhàn)爭的作文 篇21
“按45、45、看湖南電視臺(tái)！”�！拔也�、我不！”。這到底發(fā)生了什么事情……
事情是這樣的，晚上，我打開，要遙控器上剛剛按到45頻道，津津有味看起《戀家有方》，看到一半的時(shí)候，我有種不詳?shù)念A(yù)感。"大女兒，遞爸一杯水“雖然，盡管我戀戀不舍，但是我也不能不聽爸爸的話��！
過了一會(huì)，我端著慢慢的一杯水，送到了爸爸媽媽的臥室，只看見媽媽躺在床上玩手機(jī)，卻沒看見爸爸玩電腦，我馬上回到了客廳，才發(fā)現(xiàn)原來爸爸在客廳里看上電影了。我把水杯放下，去搶爸爸手中的遙控器，爸爸手疾眼快，搶走了遙控器。我在爸爸看得津津有味的時(shí)候，趁爸爸不注意，拿起遙控器把電視給靜音了。爸爸感到奇怪，就喊：“電視怎么沒有聲音了”爸爸還故意調(diào)到聲音，我以為爸爸生氣了，就乖乖的承認(rèn)這件事是我做的。想不到爸爸卻哈哈大笑：“小笨蛋，我早知道是你搗的鬼，我厲害吧”。我只好無奈地說：“你不愛幼，我只能尊老啦”。過了好一會(huì)，爸爸才心滿意足的起身對(duì)我說：“女兒，你看吧，爸爸怎么也得有點(diǎn)爸爸的樣子吧！”。當(dāng)我如愿以償?shù)?拿到遙控器的時(shí)候，熟練的調(diào)到了45頻道。只聽見主持人甜美的聲音傳出來：“下期節(jié)目我們不見不散！”。
我向泄了氣的皮球一樣，癱坐在沙發(fā)上。長嘆了一聲……
戰(zhàn)爭的作文 篇22
清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像脫韁的野馬跑向操場。頓時(shí)，安靜的操場又沸騰起來了。
我們玩起了扔沙包的游戲，王嘉樂、胡小寧和夏靖浩自告奮勇地當(dāng)起了躲包人。投手們虎視眈眈地盯著躲包人，躲包人有的'叉腰弓背，有的摩拳擦掌，好像在說：“來吧，我們才不怕呢！”
一場緊張的“沙包戰(zhàn)爭”打響了。投手們氣勢洶洶地抓起沙包，向躲包人猛地扔去。沙包向離弦的利劍向躲包人飛去。胡小寧左躲右閃，巧妙地躲開了沙包的攻擊，他擺出鬼臉，暗暗得意。
夏靖浩像只機(jī)靈的猴子閃到一邊。緊接著沙包以迅雷不及掩耳之勢向他砸來，他一個(gè)躲閃不及，不幸中彈了。只能垂頭喪氣地出局，責(zé)怪自己沒提高警惕。投手們歡呼雀躍，把沙包舉過頭頂，歡呼起勝利的口號(hào)。
投手們趁勝追擊，躲包人手忙腳亂，慌得像一窩蜂似的沒了頭緒。胡小寧像只笨拙的鴨子左躲右閃，在猛烈的攻擊下“壯烈犧牲”了。
躲包人的士氣削減一半，剩下王嘉樂孤軍奮戰(zhàn)了。只見她弓著腰向我們挑釁，沙包向她頭上飛去，她唰地蹲下與沙包擦身而過，接著沙包又向她腳砸去，她像燕子一樣輕巧一跳，趕緊閃到一邊。投手茹家樂眼明手快，撿起沙包向王嘉樂腰間猛砸，她來不及躲閃“一命嗚呼”了。
躲包人全軍覆沒了，投手們個(gè)個(gè)眉飛色舞。一場有趣而激烈的“沙包戰(zhàn)爭”劃上了句號(hào)，操場上回蕩著我們的歡聲笑語。
戰(zhàn)爭的作文 篇23
“蟲族消滅了！”不知道誰喊了一聲，大家都?xì)g呼起來，但我卻緊張起來，以為哦我的第六感告訴我，這只是個(gè)開始，不知是不是應(yīng)對(duì)我的第六感，剛說完一艘飛船撞破地面到達(dá)這，憑著這艘飛船的風(fēng)格和它那輕微的受損程度加上沒有人類的`氣息，我斷定它們是其他星球的高智商生物。這時(shí)候，從里面走出了幾個(gè)外星人，但不像神族，旁邊的圣光領(lǐng)主突然說道：“它們是星盟，對(duì)了，最近聽說新盟受到了神的指引來消滅一種高智商生物，難不成是你們？”那個(gè)星盟說：“沒錯(cuò)，我們接受了神的執(zhí)意，要向人類發(fā)動(dòng)圣戰(zhàn)，不過這也是你們的榮幸，能被我們消滅�！蔽沂钟憛掃@驕傲的態(tài)度，馬上拿起槍，不到10秒鐘把它們?nèi)珳缌�。旁邊的圣光領(lǐng)主著急地說：“你瘋了，要知道星盟不是一個(gè)種族，而是好幾個(gè)種族聯(lián)合在一起，因?yàn)樗鼈儽任覀兏疑瘢@個(gè)組織比我的組織還大上十幾倍，以你們的科技，對(duì)它們來說簡直是不堪一擊�！蔽殷@訝了一下，之后又平靜下來說：“哼，那又怎樣，我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了很多次浩劫，但都活了下來，至于星盟，我依然能把它們?nèi)麥纭！笔ス忸I(lǐng)主嘆氣：“唉，看來你們不知道它們的恐怖，看來人類是輸定了。”
當(dāng)我們回到陸地上時(shí)，好幾艘星盟的運(yùn)輸飛船來了，看來它們準(zhǔn)備從這里開始戰(zhàn)領(lǐng)，我對(duì)圣光領(lǐng)主說：“快走，我來消滅它們。”圣光領(lǐng)主似乎相信我能對(duì)付這一點(diǎn)小兵點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你一定要小心……
戰(zhàn)爭的作文 篇24
唉！真愁�。∥倚南�。你們一定會(huì)想，我為什么要愁呢？這事啊！還得從考試那一天說起。
那天，考完了試，我興高采烈地回家了，因?yàn)檫@一次我考得很順利。第二天，考卷改完了，我一拿到，看到分?jǐn)?shù)“No——”我叫了起來，數(shù)學(xué)97，但語文87，英語80！
回到家，爸媽見了臉沉了下來。把我罵了一頓后，又說：“這不行��！怎么這么差？”“看來要報(bào)補(bǔ)習(xí)班�！薄皥�(bào)英語吧，英語先補(bǔ)�！薄安恍校瑧�(yīng)先報(bào)語文，高考語文可是很重要的！”“不行……”他們你一言我一語地吵起來。
我一看，糟了，雷雨要變暴風(fēng)雨了，我連忙勸說：“哎呀別吵了，一個(gè)報(bào)了再報(bào)嘛！”“那你說，報(bào)什么？”他們異口同聲地問我。我啞口無言，因?yàn)檫@次是我沒考好。
“學(xué)英語！說好了英語出國留學(xué)才能與人溝通�！蔽乙宦�，什么，我才五年級(jí)，老媽就想讓我出國留學(xué)，也太急了吧。
“不行！絕對(duì)不行�！卑职忠矅�(yán)肅地說：“語文更重要呀，他閱讀能力那么差，考試會(huì)影響的！”
“你要選哪個(gè)？”他們又問到我了，我哪知道要選什么呀？“那英語吧”我低著頭小聲地說�！肮�，看到了沒！他要學(xué)英語�！薄罢娴膯幔磕憧傻孟牒�！”“我就……學(xué)英語�！薄昂冒��！卑职滞讌f(xié)了。
呼——一場家庭戰(zhàn)爭終于停戰(zhàn)了。
戰(zhàn)爭的.作文 篇25
這是一張發(fā)黃的照片，是美國的一位就職記者拍下的真實(shí)照片。1937不知這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？是被人收留，是因吃不飽奶而失去生命，還是被日本鬼子殺了呢？在這種環(huán)境下，我不敢再想象下去，此時(shí)眼里早已浸滿了淚水。我想：他應(yīng)該被解放軍收留，長大以后當(dāng)了一名解放軍，為中國同胞，為自己的爸爸媽媽報(bào)仇。
為維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。年8月28日的中午，在上�；疖嚹险荆粚�(duì)夫婦抱著一個(gè)孩子急匆匆地正準(zhǔn)備到其它地方去。因?yàn)樗麄冎�，不久，日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車，突然，警報(bào)伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了，那對(duì)夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車，日本鬼子就投下了一枚彈，夫婦倆猛地往孩子身上撲，搭起一座“生命橋”，這個(gè)無情的`彈落在了那位母親的身旁。
頓時(shí)，呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個(gè)火車站，人們四處逃竄，頓時(shí)感覺世界處于末端了。那對(duì)夫婦已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，但那個(gè)孩子被夫婦抱得緊緊地，只受了一點(diǎn)小傷，他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體�；疖囈呀�(jīng)變成廢墟，軌道也已經(jīng)斷裂了，候車臺(tái)也已經(jīng)倒塌了。那個(gè)孩子驚慌失措地到處看著，邊哭邊叫：“媽媽，你在哪里，我要吃奶�！钡珱]有一個(gè)人回答他，他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭的罪行。
戰(zhàn)爭的作文 篇26
這是一張發(fā)黃的照片，是美國的一位就職記者拍下的真實(shí)照片。1937不知這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？是被人收留，是因吃不飽奶而失去生命，還是被日本鬼子殺了呢？在這種環(huán)境下，我不敢再想象下去，此時(shí)眼里早已浸滿了淚水。我想：他應(yīng)該被解放軍收留，長大以后當(dāng)了一名解放軍，為中國同胞，為自己的爸爸媽媽報(bào)仇。
為維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。年8月28日的中午，在上海火車南站，一對(duì)夫婦抱著一個(gè)孩子急匆匆地正準(zhǔn)備到其它地方去。因?yàn)樗麄冎�，不久，日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車，突然，警報(bào)伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了，那對(duì)夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車，日本鬼子就投下了一枚彈，夫婦倆猛地往孩子身上撲，搭起一座“生命橋”，這個(gè)無情的.彈落在了那位母親的身旁。
頓時(shí)，呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個(gè)火車站，人們四處逃竄，頓時(shí)感覺世界處于末端了。那對(duì)夫婦已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，但那個(gè)孩子被夫婦抱得緊緊地，只受了一點(diǎn)小傷，他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體�；疖囈呀�(jīng)變成廢墟，軌道也已經(jīng)斷裂了，候車臺(tái)也已經(jīng)倒塌了。那個(gè)孩子驚慌失措地到處看著，邊哭邊叫：“媽媽，你在哪里，我要吃奶。”但沒有一個(gè)人回答他，他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭的罪行。
戰(zhàn)爭的作文 篇27
友誼的戰(zhàn)爭?或許你有點(diǎn)奇怪，戰(zhàn)爭中哪里有友誼呢?其實(shí)，那是學(xué)校組織的籃球友誼賽。當(dāng)然，我們班也不例外照例參加了。不是我說，我們班會(huì)打籃球的人可是不少呢!而且每個(gè)人的技術(shù)都很棒!
該我們班上場了，全班同學(xué)都興高采烈地下樓為參加比賽的同學(xué)吶喊助威。激烈的比賽馬上就要開始了，我的`心里就好像一只小鹿在亂撞。終于開始了，我們班的丁文杰將手中的籃球傳給了平時(shí)總是文質(zhì)彬彬的——李宇軒，他真厲害，籃球從那么遠(yuǎn)的地方扔過去也能接住!再看看其他的同學(xué)，晶瑩剔透的汗珠順著他們那黑黑、短短的頭發(fā)滴落下來，落到眉毛上，落到眼睛里，但是，我們班的勇士們卻并不放棄，這就是友誼的力量、團(tuán)隊(duì)的力量!
我們都眼睛都不敢眨一下，不放心地盯著裁判手中的計(jì)分牌，生怕它就在我們眨眼睛時(shí)它會(huì)飛走似的。2分，追平，4分，追平，十分鐘就要過去……已經(jīng)打得難解難分了，比分變?yōu)?2比12，我心中十分著急，哪怕只投進(jìn)一分球，也會(huì)贏了呀!但是，事與愿違，我們班輸了，三班一個(gè)同學(xué)抓住機(jī)會(huì)投進(jìn)了一個(gè)兩分球……不過我們一定會(huì)在下一次的比賽中，取得一個(gè)好的名次!
友誼的“戰(zhàn)爭”，雖然我們輸了，但是，我相信我們班的籃球勇士會(huì)更加勤奮努力，爭取贏得下一場比賽的勝利，畢竟，友誼第一比賽第二嘛!同學(xué)們，那么就在下一場比賽時(shí)我們?cè)僖粵Q高下吧!
戰(zhàn)爭的作文 篇28
許多人都不愿提起南京。因?yàn)槁?lián)想到侵華日軍制造了震驚世界的南京大屠殺，便想落淚�！}記
面對(duì)曾經(jīng)血洗過的南京城，面對(duì)那些受難同胞的墳?zāi)梗业男耐戳�。曾�?jīng)，曾經(jīng)有多少無辜的人們被遭到殘殺，還連累到了許多孩子，和我們同樣是祖國未來的孩子們。他們本該擁有的不是那些支離破碎的生活，而是一個(gè)完整的家啊!
這使我想起了安妮?弗蘭克，一各漂亮又優(yōu)秀的猶太女孩。她因?yàn)閼?zhàn)爭，原本豆蔻青春的'安妮，卻在1942年躲避在一間沒有陽光，沒有音樂，沒有洋娃娃的幽暗密室里生活。她像所有少女一樣有深藏在心底的秘密，有她細(xì)膩的情感世界，有對(duì)生活的夢(mèng)想……只是，她在這個(gè)花樣的季節(jié)里沒有了本該屬于她的正常生活。
在距離16歲生日只差三個(gè)月的時(shí)候，她死在貝爾森集中營里。1947年，死里逃生的父親將她遺留的日記出版。她的日記翻譯成55種文字，銷售約2400萬冊(cè)，成為僅次于圣經(jīng)的一本最暢銷的讀物。
安妮的日記是戰(zhàn)爭時(shí)代的文學(xué)。從中人們看到了安妮的開朗與堅(jiān)強(qiáng)，也看到了戰(zhàn)爭的殘酷。
戰(zhàn)爭，使強(qiáng)大的國家獲利，但是，在獲利的同時(shí)，多少的孩子在哭泣。他們的身體被炮火吞噬，他們的哭聲一次比一次強(qiáng)烈。他們只渴望一個(gè)正常的生活，一個(gè)完整的家。然而，為什么大人們不渴望和平呢?也許他們會(huì)這么想。每每看到戰(zhàn)爭中孩子們絕望的表情，我都很想再次呼吁：戰(zhàn)爭，愿你永滅吧!
戰(zhàn)爭的作文 篇29
我們的國家是和平的，安寧的。如果提起“戰(zhàn)爭”二字，我們不會(huì)覺到什么。戰(zhàn)爭——戰(zhàn)爭不是離我們很遙遠(yuǎn)嗎？我們不是和平的嗎？
不，雖然大多數(shù)國家沒有戰(zhàn)爭，但局部地區(qū)依然有戰(zhàn)爭，世界依然不太平。
戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭就是個(gè)別人為了個(gè)人利益而不顧忌老百姓安危的自私的戰(zhàn)斗。兩方打仗，不管哪方贏，哪方輸，最終都會(huì)造成巨大損失，現(xiàn)在在戰(zhàn)場上哭泣的人民也許就是若干年后的我們，現(xiàn)在失去家園，失去親人的人民也許就是若干年后的我們！所以，我們大聲呼喚：“我們不要戰(zhàn)爭！我們要和平！”
戰(zhàn)爭是殘酷的，和平是美好的；
戰(zhàn)爭是無情的，和平是溫暖的；
戰(zhàn)爭的街道是用尸體與鮮血鋪成的，和平的花園是鮮花與綠草的天地；
我們?cè)谕砩献哌^，難道會(huì)感到欣慰嗎？
我們?cè)诓莸厣吓c花兒共舞，怎能不溫馨。和平的花園是紅花與祿草的天地，在這樣的地方生活，我們能不感到幸福嗎嗎？
為利益而引起戰(zhàn)爭的人，他們會(huì)知道在充滿硝煙的戰(zhàn)場上，誰會(huì)在哭泣嗎？他們會(huì)知道在一片廢墟的`家園上，誰會(huì)痛苦嗎？他們不會(huì)知道，只有我們知道。因?yàn)槲覀兛匆娨粋�(gè)瘦骨嶙峋的婦女用干癟的胸口去喂養(yǎng)瘦弱的嬰兒；因?yàn)槲覀兛匆娨粋�(gè)衣衫襤褸的孩子在和平伸出枯黃的手……
他們是戰(zhàn)爭的惡魔，我們是和平的使者，我們不要戰(zhàn)爭，我們要和平！
和平之花是嬌嫩的，隨時(shí)會(huì)被硝煙摧毀，我們要用心培養(yǎng)，用心呵護(hù)！別了，戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文 篇30
我和媽媽幾乎每天都有“戰(zhàn)爭”。每次“戰(zhàn)爭”都是我引起的，但是每次失敗的都是我，你說這是為什么呢？
“嘀嘀嘀——”鬧鐘響了，可是我還是賴在被窩里不起來。“女兒！”媽媽石破天驚的聲音又響起來了，“起床了！”我心想，今天的第一場“戰(zhàn)爭”又要開始了。我喊道：“還早呢，讓我多睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！薄安恍�，幾點(diǎn)了！”我吐了吐舌頭，說：“就是不起來�！眿寢屃⒖贪咽痔饋�，故作要打我。我只好穿上衣服。真是媽媽抬起手，女兒抖三抖��！
放學(xué)回家的路上，我擔(dān)心極了，因?yàn)槲医裉鞌?shù)學(xué)只考了92分，所有錯(cuò)的題目都因馬虎而錯(cuò)的�；氐郊�，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)媽媽說：“媽媽，你今天穿的衣服真好看啊，年輕了好幾歲呢？”媽媽聽了，詭秘地笑著問：“今天數(shù)學(xué)考了幾分？”看來我還是逃不出媽媽的'“魔掌”��！我故作鎮(zhèn)靜地說：“我考的分?jǐn)?shù)不算多也不算少，92分�！眿寢屢宦�。臉開始板了起來，眉頭也皺了起來，大聲嚷道：“是不是又馬虎了？你能不能認(rèn)真點(diǎn)……”嗨，媽媽又開始念她的“媽媽經(jīng)”了。
晚飯后，開始寫作業(yè)了，媽媽也過來監(jiān)督我了。我想，媽媽為什么要來呢？“六十三乘以三怎么可能是一百二十六呢？做作業(yè)就不能注意力集中點(diǎn)嗎？”媽媽大聲吼道。我一看真是錯(cuò)了，“都怪你，我都不能好好寫作業(yè)了�！蔽亦洁斓�。媽媽一聽生氣了：“什么？我打擾你寫作業(yè)？我不看著你，有六道題就得錯(cuò)四道題！”
唉，你說為什么我和媽媽總是發(fā)生“戰(zhàn)爭”呢？
戰(zhàn)爭的作文 篇31
如果你此時(shí)此刻跨進(jìn)我們班的大門，就會(huì)感到教室里的氛圍異常緊張。因?yàn)檫@兒即將會(huì)舉行一場辯論會(huì)——“開卷是否有益”。
我們正方所有辯手全都信心十足，而反方的辯手則個(gè)個(gè)屏息凝神，仿佛在思索該如何反駁我們似的。老師一聲令下，埋藏在我們每個(gè)人心底深處的話在一瞬間爆發(fā)了！
“我認(rèn)為‘開卷有益’，因?yàn)楦郀柣?jīng)說過：‘書是人類進(jìn)步的階梯’……”我方的辯手首先滔滔不絕地講述起讀書的好處，給反方的同學(xué)來了個(gè)“下馬威”�？闪⒓淳捅环捶狡渲幸粡�(qiáng)勁的對(duì)手駁了回來：
“那有些同學(xué)要是看了一些對(duì)于我們小學(xué)生來說不健康的書籍，那我們又該怎么辦呢？”反方的這位辯手據(jù)理力爭。
我想，既作為正方的辯手之一，怎么能坐視不管？于是我深吸一口氣，胸有成竹地舉起了手。昨天晚上我通宵達(dá)旦所搜集的資料，像酵母似的在我的腦海中發(fā)揮了出來。在理由與證據(jù)充分的情況下，我們正方的全體同學(xué)都不約而同地感覺到，我們已經(jīng)勝券在握，足以將反方一舉擊！但是，反方又豈是泛泛之輩？反方辯手總是緊緊抓住我們正方所闡述的觀點(diǎn)的'字眼不放，提出一個(gè)又一個(gè)“致命”的問題，導(dǎo)致了多次三秒鐘冷場——因?yàn)樗伎迹枰獣r(shí)間。
戰(zhàn)爭漸漸到了白熱化階段，雙方爭得面紅耳赤。好一場唇槍舌劍的戰(zhàn)爭，好一場別開生面的戰(zhàn)爭！
老師看見形勢不妙，慌忙制止了這場戰(zhàn)火的“蔓延”，可我們每一個(gè)人的心，卻仍滯留在剛才的辯論會(huì)之中，意猶未盡……
戰(zhàn)爭的作文 篇32
“小心，前面有敵人！”
“沖呀！沖呀……”
“噓，你從這邊，我從那邊，我們包圍過去……”
聽，我們的“戰(zhàn)爭”世界多熱鬧，你猜猜我們究竟在哪里？干什么呢？你一定想不到的，我來告訴你吧！我們正在進(jìn)行真人“CS”游戲。
在“CS”野狼戰(zhàn)隊(duì)俱樂部里，我們被分成兩個(gè)大隊(duì)，每個(gè)大隊(duì)又被分成紅藍(lán)兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，我是第二大隊(duì)的.。第一大隊(duì)先開始游戲，我們第二大隊(duì)觀摩。
這是一次非常有意思的游戲，這里有叢林軍事基地，人工挖掘的戰(zhàn)壕堡壘，迷宮戰(zhàn)區(qū)……看著大家東跑西逃，南打北躲，上來下去的，大家亂作一團(tuán)，真是熱鬧，我也想趕快加入其中。終于輪到我們第二大隊(duì)上場了，我和隊(duì)友本來說好一起合作的，我們利用各種地形進(jìn)行戰(zhàn)爭�？捎螒蜷_始后，我們?nèi)甲兂闪恕蔼?dú)立縱隊(duì)”，各顧各的，一團(tuán)忙活，也不知道自己該干什么了，上膛、尋找目標(biāo)、瞄準(zhǔn)、射擊、轉(zhuǎn)移，看見敵人的帽子就打，也不知道打到?jīng)]打到，沒一會(huì)兒我就跑累了，就地坐下來，休息了一下，結(jié)果被偷襲了好幾下，只好再跑起來，繼續(xù)“戰(zhàn)爭”。
不知過了多久“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了，我感覺都要累垮了，想想我玩這么一會(huì)兒游戲都累成肉泥一樣，那真正的戰(zhàn)爭年代，那些革命先烈們多么不容易呀！我以后一定要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活！好好學(xué)習(xí)，長大更好的建設(shè)祖國！
同學(xué)們，你們也來體驗(yàn)體驗(yàn)“戰(zhàn)爭”吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇33
提起戰(zhàn)爭，人們總會(huì)把它和眼淚、犧牲聯(lián)系在一起，戰(zhàn)爭使人想起太多痛苦的東西。雖然曾經(jīng)的戰(zhàn)爭歲月已離我們遠(yuǎn)去，但那戰(zhàn)爭的證據(jù)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，就像這一幅幅照片一樣，它見證了那段悲慘的歷史。
在我的記憶里，最讓我感觸深刻的就是那個(gè)小男孩孤獨(dú)地在火車站流淚的圖片。那是1937年8月28日，三架日本轟炸機(jī)轟炸了上海火車站后記者拍下的，當(dāng)時(shí)有1800人，只有300人死里逃生。圖片中的那個(gè)小男孩也許是和父母走散了，或者……
戰(zhàn)爭中的人民是無辜的，孩子更是無辜的，然而為什么要孩子來承擔(dān)戰(zhàn)爭的痛哭呢?這答案飄浮在空中嗎?在這一幕幕悲劇面前，那些策劃戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者又是怎樣想的呢?
我想，圖片中小男孩的`血淚以及千千萬萬人們的血淚，正是對(duì)戰(zhàn)爭的控訴;這是人們對(duì)戰(zhàn)爭的反抗。然而戰(zhàn)爭往往帶給人們的是更多的威脅、恐懼和無奈。猶太女孩安妮在日記中真實(shí)地記載了希特勒上臺(tái)期間在德國掀起的反猶太民族的運(yùn)動(dòng)帶給人們的折磨。在這樸實(shí)無華的日記中，人們可以看到法西斯主義的恐怖統(tǒng)治。這些日記是用最謙卑最可憐的措辭寫的控訴書，控訴那些喪失人性的納粹分子和法西斯主義者。
然而那些苦難的歲月已沉淀，再多的苦淚與悲痛都已隨風(fēng)而去，留下的仍然是美好的世界，在這新的歷史浪潮中，我們應(yīng)記住歷史教訓(xùn)，熱愛和平，共同努力，讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去;讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)塵封在歷史中。愛好和平的人們，讓我們聯(lián)合起來吧!讓我們只有一個(gè)旗幟——和平。
戰(zhàn)爭的作文 篇34
隨著社會(huì)的更新，科技的進(jìn)步，人類的生活要求也在不斷提升：總想讓自己的地盤大一點(diǎn)，生活富有點(diǎn)。所以第三次世紀(jì)大戰(zhàn)拉開的序幕。
當(dāng)然，第三次世紀(jì)大戰(zhàn)的武器不同于以前的解放戰(zhàn)爭時(shí)期的武器。如果想知道怎樣戰(zhàn)爭的話，就讓我們?nèi)ピL問3092年的世紀(jì)大戰(zhàn)的毀滅之王吧！
我到了N－1雪豹兵營的陳列室觀看軍事武器。一進(jìn)門，又有兩個(gè)門，上面分別寫著：“天上飛的”“地上打的”。哦，不知道為什么，我嚇了一身冷汗，一忽兒心臟加快，一忽兒心臟驟停。我先進(jìn)了“地下打的'”這扇門里，當(dāng)然先進(jìn)這扇門，是想心里能踏實(shí)點(diǎn)，獲得一點(diǎn)自我安全感唄！一進(jìn)大門，一把大槍撲入眼簾，在光能屏上有幾行小字：W－N4787－蝙蝠全械百連發(fā)（原子合金彈）。根據(jù)我了解：原子合金彈可比核彈威力還猛，不說百連發(fā)，就算二連發(fā)的，也要將整個(gè)成都市炸平！我后悔怎么沒有穿合金防彈背心，如果穿上它，好歹我心里有個(gè)底，就不會(huì)被打死吧！我經(jīng)過了吃驚，愣住，發(fā)呆三個(gè)階段后，最終還是沖出門。我突然想起了我只看了一把槍，我又開始懊悔了。又想再進(jìn)去，但又不敢進(jìn)去。我盯著太陽能天花板，不知不覺的去了“天上飛的”……
剛進(jìn)去，還是有一個(gè)大箱子。上面寫著：TN－F太空飛鷹全音心跳跟蹤飛云（S彈）－啟動(dòng)”。��！我嘴里喊出來：“我不是壞人！”剛說完，幾個(gè)S彈沖了過來。哦，原來是一場夢(mèng)。
如果你對(duì)軍事武器有興趣，請(qǐng)上網(wǎng)切磋，我的昵稱叫“夜一”，記住要來找我哦！
戰(zhàn)爭的作文 篇35
戰(zhàn)爭快要開始了，我是一個(gè)四個(gè)兒子的媽媽，兒子們都被拉去打仗了，就剩我和兩個(gè)兒媳婦在家里織布料。
有一天，我在洗衣時(shí)想，戰(zhàn)爭是怎樣的？戰(zhàn)爭可能是一只兇惡的狼，把我的兒子給吃了；戰(zhàn)爭可能是一朵大食人花，把我的兒子給咬死了；戰(zhàn)爭可能是帝王，把我的兒子給關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢。
我趕快跑回了家，大媳婦對(duì)我說：“娘，你別難過，俊子不會(huì)不回來看您的。”小媳婦對(duì)我說：“娘，大家能平安回來的�！蔽一卮�；“好，好，那就好�！蔽铱拗鴣淼搅恕笆炙囬g”，拿出了泡了一年的木頭，把自己想到的戰(zhàn)場給雕了出來。
我看著它，哭著說：“戰(zhàn)場上的`樹，枯了；戰(zhàn)場上的花，謝了；戰(zhàn)場上的一條江，紅了；戰(zhàn)場上的白云，成了烏云；戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，死了；戰(zhàn)場上的馬，倒下了；戰(zhàn)場上的風(fēng)，吹來了淡淡的憂傷�！蔽医又f：“戰(zhàn)場上的敵方可是非常強(qiáng)大的，他們的馬——大；他們的劍——鋒利；他們的心——是用鋼鐵做的。孩子們能回得來嗎？”“連樹都抵不住的啊，孩子們能回得來嗎？”
數(shù)月過去了……
“娘，我們回來啦�！蔽亿s緊跑了出去，看見四個(gè)兒子安然無恙地回來了。我對(duì)孩子們說：“孩子們，沒事吧，戰(zhàn)場上可怕嗎？”孩子們說：“都過去了，我們進(jìn)屋里慢慢說。”“好，好，好。”
……
經(jīng)過這件事，我希望天下都和平，不要再出現(xiàn)打仗這一出了。
戰(zhàn)爭的作文 篇36
我的爸爸媽媽總是愛“吵架”，但是他們吵架時(shí)很好玩。
一個(gè)大陰天，媽媽要出門去溜達(dá)溜達(dá)，臨走前對(duì)爸爸說：“外面有衣服，別忘了收衣服。還有，千萬別把衣服淋濕，還有……”“好了，夫人，你放心去吧！”爸爸剛說完，媽媽就出去了，心里忐忑不安。
快要下雨了，我見爸爸還沒收衣服，還在一旁玩手機(jī)。我對(duì)爸爸說：“爸爸，你不收衣服嗎？快要下雨了�！敝灰姲职肿彀鸵恍�，說：“沒事，現(xiàn)在還沒下雨，等下雨了收也不晚！”“嗶嗶嗶嗶嗶”下雨了，天哪！爸爸還沒收衣服，還在那邊玩手機(jī)。我心里想著那些衣服被雨給淋濕了，心里覺得挺心疼的。
這時(shí)候，媽媽回來了，見了被淋濕的衣服，怒火沖天地說：“你為什么不收衣服？你為什么不收衣服？”爸爸見了，想了一個(gè)辦法，說：“夫人，您可別冤枉好人呀！是衣服濕的.還沒干哪！”媽媽根本不相信爸爸，隨手拿了一把衣架，準(zhǔn)備往爸爸身上打。結(jié)果爸爸挺機(jī)靈，拿了一把椅子擋住衣架。媽媽氣急敗壞，直接去追爸爸，爸爸也開始跑，爸爸和媽媽開始你追我趕。媽媽一邊拿著衣架一邊說：“你為何不收衣服？你為何不收衣服？”爸爸一邊笑一邊做鬼臉，媽媽也開始笑了起來。見媽媽追不上爸爸，我也加入了他們的“馬拉松”。
在我和媽媽的阻攔和追趕下，終于攔截住了爸爸，媽媽在爸爸身上打了幾下，讓媽媽出了氣。我、媽媽、爸爸都玩累了，躺在地毯上笑著。
看，這就是我的媽媽爸爸“吵架”時(shí)的樣子，是不是很好玩呢？
戰(zhàn)爭的作文 篇37
同學(xué)們，戰(zhàn)爭是什么意思？我來告訴你！它是民族、國家、階級(jí)或政治集團(tuán)之間的武裝斗爭。他有正義和非正義之分，這是災(zāi)難。因此，人們祈求和平，反對(duì)戰(zhàn)爭。但在我看來，無論是正義還是非正義，戰(zhàn)爭在我眼里都是一門藝術(shù)。為什么這么說？因?yàn)閼?zhàn)爭的起因是政治因素，沒有政治目的，就不會(huì)有戰(zhàn)爭。政治是思想，戰(zhàn)爭是工具，就像人在用畫筆畫畫，二者缺一不可。只要使用得當(dāng)，就會(huì)創(chuàng)造出美麗無比的畫面。因?yàn)閼?zhàn)爭是善與惡的較量。古往今來，我認(rèn)為最經(jīng)典、最有現(xiàn)實(shí)意義的戰(zhàn)爭名著有兩部，一部是孫武的《孫子兵法》，一部是克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》。
《孫子兵法》十三篇，既可用于軍事，也可用于商業(yè)和仕途。它有一句名言了解自己和自己，打好每一場仗�！稇�(zhàn)爭論》是一部不朽的杰作，它首先向人們揭示了戰(zhàn)爭的本質(zhì)：戰(zhàn)爭是政治通過另一種手段的延續(xù)。也就是說，要想達(dá)到政治目的，最直接干凈的手段就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。
他還指出：戰(zhàn)爭不僅是一種政治行為，也是一種真正的政治工具，是政治溝通的.延續(xù)，是通過另一種手段實(shí)現(xiàn)政治溝通。政治是頭腦，戰(zhàn)爭只是工具，不可能是相反的。根據(jù)克勞塞維茨的主張，不難看出，在制定作戰(zhàn)計(jì)劃時(shí)，有必要深刻理解雙方的政治目標(biāo)及其與其他國家的政治關(guān)系。否則，你贏不了這場戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇38
絕大多數(shù)人都認(rèn)為戰(zhàn)爭象征著罪惡，會(huì)影響到當(dāng)事雙方的和平，可有時(shí)兩個(gè)人之間的戰(zhàn)爭卻會(huì)帶來意想不到的結(jié)果。 落葉像一張張被撕爛的紙幣，如蝴蝶般在空中飛舞著，最后以優(yōu)美的姿態(tài)飄落在地上，讓冷寂的街道變成了“紙幣”的海洋。而在這個(gè)滿地“紙幣”的秋天里，一場戰(zhàn)爭正如海嘯般向我襲來。 “叮鈴鈴”一陣急促的.放學(xué)鈴聲響起，此時(shí)同學(xué)們的臉上立刻充滿了歡樂的笑容，一個(gè)個(gè)歡快地走出校門，當(dāng)然，我也不例外�？闪钗蚁氩坏降氖�，這只是厄運(yùn)來臨的前奏。
命運(yùn)，真是一個(gè)讓人難以琢磨的小孩，非要讓我品嘗到先甜后苦的滋味。剛放學(xué)，我就被同伴攔著，莫名其妙的就開始了臟話“脫口秀”，聽到后，我頓時(shí)怒火中燒，隨即開始反擊，一場激烈的“戰(zhàn)爭”就此展開。 經(jīng)過一番艱難的拉鋸戰(zhàn)后，我們雙方都覺得沒有意思，便悻悻地各自回到了自己的家里。回到家后，我心情難以平靜，仔細(xì)地把這件事前前后后回想了一番，總覺的不值得。于是，下定決心同他和好。也許是心有靈犀，第二天到了學(xué)校后，我們相互道了歉，從此我們兩個(gè)竟然成為了最要好的朋友。 國與國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是可恥的，不知已傷害了多少人的性命，而我和朋友之間的這次“戰(zhàn)爭”卻是那么可貴，它不僅使我學(xué)會(huì)了寬容，更讓我們的友誼更加穩(wěn)固起來。
戰(zhàn)爭的作文 篇39
進(jìn)入青春期，我與媽媽之間的”戰(zhàn)爭“越來越多了。今天我買了一本夢(mèng)寐以求的書，因作業(yè)沒寫完，所以我與它的距離是可望不可即的，于是老鼠成了我的“榜樣”，我要偷著看，于是與媽媽的戰(zhàn)爭就如火如荼的展開了！我“賊溜溜”地看著媽媽走進(jìn)房間，等確定以后，便掏出書津津有味地看了起來。
“噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，我飛快的收起書，故作認(rèn)真做作業(yè)，嘴里還念叨著題目。媽媽一道目光掃射過來，我巧妙的回避了，沒找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲，緩緩的離開了，我接著刻苦地鉆研我的蘇，不時(shí)瞄一下敵情，媽媽的影子突然露了出來，哼！跟我玩陰可不容易啊！知不知道筍還是新的尖，我立馬收起書，看著媽媽咬牙切齒的樣子，我不禁暗自得意，可想我當(dāng)時(shí)的笑容是多么的.得意洋洋�？墒�，這一次我就沒有那么幸運(yùn)了。
媽媽輕輕踮著腳尖走進(jìn)我的房間，當(dāng)時(shí)我的心思正在漫游書中，看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來，一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛的書，我欲哭無淚，真是一時(shí)失足成千古之恨！
結(jié)果媽媽傷口散鹽，幾句話說的我心灰意冷，媽媽得意的說：“書嘛，別想要了！跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)！”果然姜還是老的辣！媽媽，雖然我與你”戰(zhàn)爭“連連，但是我依然愛你。
戰(zhàn)爭的作文 篇40
今天早上，房間里散發(fā)著火藥味，原來是我和妹妹不知道什么原因發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。
我們“戰(zhàn)爭”是發(fā)生在床上。我輕輕得拍了一下妹妹，妹妹卻扭了三下，她見我沒還手，又扭了我?guī)紫�，就這樣，“戰(zhàn)爭”開始了。我還了妹妹幾手，這會(huì)兒，妹妹就開始用“扭功”向我進(jìn)發(fā)了，害得我不知所措，被妹妹扭得渾身是痛。雖然妹妹的“扭功”還不錯(cuò)，但是鐵“打功”也不差。于是我猛得發(fā)起進(jìn)攻，重重得打了妹妹幾下屁股。妹妹見我如此利害，便發(fā)起“扭功”的最高層功力，又向我進(jìn)發(fā)了，就這樣“戰(zhàn)爭”越來越激烈，我見妹妹也如此利害，便發(fā)起了我的“鉆功”。一下子，我就鉆進(jìn)了熱乎乎的被窩里，并把四周封閉了，雙手近得緊緊的，以免妹妹進(jìn)來，又向發(fā)起我進(jìn)攻。妹妹十分得細(xì)心，一點(diǎn)一點(diǎn)得看過去。終于，被她找到了一個(gè)沒有被我封閉了的小洞。她把手往里面一伸，抓到了一個(gè)東西——我的頭發(fā)，便使勁往外拉，拉掉了我的幾根頭發(fā)，使我一下子往下面鉆。而妹妹呢，又發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)缺點(diǎn)——把腳還伸在外面。便又向我的`腳發(fā)起進(jìn)攻，她用手把我腳找癢癢，害得我一下子又往上鉆。就這樣，妹妹一圈一圈得在我身邊轉(zhuǎn)，而我卻一上一下地，不停地移動(dòng)，一直到媽媽來，才終止了這次的“戰(zhàn)爭”。
一家人要和和睦睦，難免會(huì)有打打鬧鬧，但不要真得打了起來，傷了和氣。
戰(zhàn)爭的作文 篇41
古往今來，有多少仁人志士在祖國危急關(guān)頭，拋頭顱、灑熱血，為國捐軀。“捐軀赴國難，視死忽如歸”是曹植在戰(zhàn)爭下的慷慨悲歌;“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“為中華崛起而奮斗”是周恩來少年時(shí)就立下的志愿……戰(zhàn)爭是一種物極必反的形式，天下動(dòng)亂帶來了戰(zhàn)爭，同時(shí)也是戰(zhàn)爭給我們帶來了新中國。
戰(zhàn)爭只是一種形式。周武王伐紂，這是因?yàn)榧q王暴虐，讓舉國上下苦不堪言，周武王只是為了給全國上下帶來安定的生活，不用去服太多的徭役，不用妻離子散，這只是風(fēng)雨過后希望有彩虹。
戰(zhàn)爭是為了人們可以得到一種精神。清朝晚期，政治腐敗，這讓英國人有機(jī)可趁。鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵略中國，《南京條約》、《北京條約》、《辛丑條約》、《馬關(guān)條約》，這一個(gè)個(gè)條約，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭讓原來自信滿滿的“天國”倍受打擊。使中國人民陷入無盡黑暗。
“戰(zhàn)爭是世界潔身之道”。這是亞歷山大帝國首領(lǐng)亞歷山大說的。腓力二世沒有想到自己的兒子比自己更加嗜血成性亞里士多德也沒有想到自己培育出一個(gè)侵略天才。他用戰(zhàn)爭侵占了比自己國土面積大50倍的波斯，首都定在了陽光普照的巴比倫，他在血肉橫飛的尸體上建立起自己強(qiáng)大的國家，這樣的行為令人憎恨，令人嘆惋，令人厭惡戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭，無論我們欣賞也罷，憎惡也罷，戰(zhàn)爭是殘酷的'，無論結(jié)果和理由是好的，還是壞的，我更愛和平。
戰(zhàn)爭的作文 篇42
1937年8月28日，這是一個(gè)被拍下來的時(shí)間，這是一個(gè)難以忘記的悲慘歷史。
在1937年8月28日的這一天，在熱熱鬧鬧的火車站，有一家人正準(zhǔn)備回老家——日本人沒能占領(lǐng)的地方。
不一會(huì)兒，他們的小孩睡著了。他們看著小男孩說：“他還這么小，就要進(jìn)入戰(zhàn)爭的苦難�！闭f著淚就流了下來。小孩的爸爸說：“日本人總有一天會(huì)投降的�！彼脺厝岬穆曇舭参恐∧泻⒌哪赣H。
這時(shí)天空中傳來了一陣又一陣的隆隆的`聲音，可是對(duì)于正準(zhǔn)備逃難的人來說，誰會(huì)去注意呢？不一會(huì)，飛來了幾架飛機(jī)，仔細(xì)看原來是日本的飛機(jī)，只見它們像兇鷹一樣丟下幾顆炸彈就高飛遠(yuǎn)去。本來熱熱鬧鬧的火車南站，眨眼間，變成了一片廢墟。
不知過了多長時(shí)間，小女孩睜開了眼睛一看：好端端的火車站不見了，鐵路變得像麻花一樣，天橋塌了，父母不見了，哥哥不見了......她哭著喊著卻無人回應(yīng)。后來，她和幸運(yùn)的孩子被人送到了醫(yī)院救治，經(jīng)過了好幾個(gè)小時(shí)的搶救，她終于脫離了生命危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭使多少孩子失去了父母，戰(zhàn)爭又讓多少父母失去了孩子，如果你是那一個(gè)，你會(huì)多痛苦呢?
所以讓我們一起行動(dòng)起來，讓和平之神永駐人間，讓嬌嫩的“和平之花”綻放出美麗的笑臉，讓世界的明天更加美好。
戰(zhàn)爭的作文 篇43
翻開課本的79頁，一張黑白老照片映入眼簾。這是1937年8月28日。日軍轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被一名記者拍下的真實(shí)情景。
平常人山人海的上�；疖嚹险�，頓時(shí)變成一堆廢鐵，灰塵四起，再也尋不到火車站的影子。照片上，唯有一個(gè)小男孩生還。
這個(gè)衣衫襤褸的小男孩，看起來只有兩三歲大小。他的父母呢，會(huì)不會(huì)被那可惡的日本侵略者炸死了，還是被那轟然倒塌的火車站站頂壓死了，或者被人流沖散了，我們不知道，但我們知道，這個(gè)小男孩的命運(yùn)就此會(huì)改變�？赡苤埃改冈趲е鞓返耐嫠�，探親。在導(dǎo)彈爆炸的.頃刻間，父母把他扔到別處，自己卻死了。小男孩驚恐的面對(duì)著這一片廢墟，失聲痛哭�？赡茉谶@次災(zāi)難過后，他會(huì)由一個(gè)快樂的小男孩變成一個(gè)無人收養(yǎng)的孤兒，成為一個(gè)小乞丐，穿著破爛的衣服，用乞討來的錢換些吃的，晚上，沒有了舒適的小床，就只能睡在崎嶇的小路上，用費(fèi)報(bào)紙來當(dāng)被，打著冷顫，沉睡在廢墟旁……總之，幸福毀滅后，取而代之的就是孤苦伶仃，還有沒有人關(guān)愛的生活。
小男孩的哭聲越來越響，可這個(gè)遍地皆碎石的火車站又有誰能搭理他呢？那硝煙與鮮血的氣味越來越濃，那小男孩的哭聲依舊回蕩在廢墟中，而戰(zhàn)爭中的火車站，誰能救他呢？
戰(zhàn)爭，給人們的傷害是沉重的，日本法西斯的狂轟濫炸毀掉了多少個(gè)像小男孩一樣的家呀。戰(zhàn)爭是殘酷的，和平是美好的，我代表全世界的孩子，向大人們呼吁“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！”
戰(zhàn)爭的作文 篇44
前幾日，有兩只貓搬到我家的院子里，整天“喵喵”叫，把我搞得心神不寧，差點(diǎn)患上了嚴(yán)重性的神經(jīng)錯(cuò)亂癥。為了保護(hù)這一方領(lǐng)土的安寧，我考慮再三，決定對(duì)貓宣戰(zhàn)。
第一戰(zhàn)：
宣讀完戰(zhàn)書，我在心中給自己吹響號(hào)角，飛一般地沖過去。我料想，貓看到我來勢洶洶的樣子，我轉(zhuǎn)身逃跑吧。誰知，那貓的膽子比老鼠大得多，反而以更快的速度向我沖來，打了我一個(gè)措手不及。它用常年練就的“貓爪十三式”攻擊我，在我的`手臂上留下了幾道紅紅的爪印，然后跑到高處沖我喵喵叫，似乎是在慶祝首戰(zhàn)告捷。
我一看這形勢對(duì)我不利，只好退守城內(nèi)。
第二戰(zhàn)：
我戴上手套，用布條包了手臂，發(fā)動(dòng)了第二輪戰(zhàn)爭。這次，兩只貓居然協(xié)同作戰(zhàn)，左右夾擊，并且一進(jìn)一退，發(fā)動(dòng)了“車輪戰(zhàn)術(shù)”。雖然我的的防備工事做得到家，但畢竟雙拳難敵四爪，再加上是帶“傷”上陣，才幾分鐘功夫，我就招架不住，鳴金收兵了。
第三戰(zhàn)：
前兩戰(zhàn)使我這個(gè)堂堂男子漢尊嚴(yán)全無。我考慮到貓自上而下的攻擊占了地利，強(qiáng)攻是不行的，只能智取了。我在心中暗暗下了決心，一定要力挽狂瀾，反敗為勝，一戰(zhàn)定乾坤。
經(jīng)過周密的計(jì)劃，我準(zhǔn)備了許多高科技武器：石頭、木棍、水槍。“One、Two、Three！沖�。 �
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