【精品】五年級作文48篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的【精品】五年級作文48篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在現(xiàn)實生活中,有許多形形色色的橋,溪流上的小木橋,河塘中的石板橋,兩岸的宏偉大橋……其實在我們的心里,也搭建著許許多多座橋,比如理解之橋。
人與人之間要相處、交流,理解是必不可少的,它仿佛是一座架于心靈之間的橋,讓人們在溝通中了解對方,產(chǎn)生共鳴。這座橋越寬,就越能懂得對方的心,無論是親人還是朋友。如果世界上沒有理解,生活會變得怎么樣?
記得有一次,我做完作業(yè),復(fù)習(xí)完功課,閑在家里沒事干。忽然,我看見廚房的水槽里堆著許多沒有洗的碗,這時,我心想:媽媽平時多辛苦呀,既要忙家務(wù),又要管我的.學(xué)習(xí),要不,我就幫媽媽分擔(dān)一下,洗洗碗吧!說干就干,我快步走到水槽邊,捋起袖子,準(zhǔn)備開始洗碗,可還沒洗幾個,媽媽就急匆匆地走過來,責(zé)怪道:“哎喲,我的小祖宗,你哪會洗什么碗呀!作業(yè)都寫完了?有那時間,還不如多去看點課外書呢!”原以為媽媽會高興地夸我?guī)拙,沒想到卻挨了一頓嘮叨,我都這么大了,還這也不許做,那也不許動。
我沮喪地走進書房,坐在椅子上生著悶氣,忽然,“理解”這兩個字浮現(xiàn)在了我的腦海中,對呀,平時常喊“理解萬歲”,現(xiàn)在有什么想法,我可以向媽媽講出來啊,媽媽也是通情達理的,肯定會理解我的。于是,我走到媽媽身邊,拉著她的手說了很多心里話,我把我想獨立,不過分依賴父母的心聲表達給了媽媽,并保證在分擔(dān)家務(wù)的同時不影響學(xué)習(xí)。媽媽聽了我的話,沉思了許久,終于笑著答應(yīng)了,還欣慰地夸我真的長大了。你瞧,善于溝通理解,立刻就化解了矛盾,使我和媽媽的心越靠越近。
如果你在生活中多了份包容和體諒,并懂得了感恩,那都是源于理解。理解就像是一座心靈之橋,跨過這座橋,你就會發(fā)現(xiàn)前方的路很寬敞,不遠處的陽光很溫暖……
五年級作文 篇2
高爾基說:“書是人類進步的階梯”;劉向又把書比喻成靈丹妙藥。書,也是我的精神食糧,它豐富了我的知識。
暑假的一天,我正坐在沙發(fā)上專心致志地看高爾基三部曲中的《童年》。此時此刻,一直在旁邊忙個不停的媽媽對我說:“我們一起到樓下的超市里去買點東西,你也順便在樓下做一些運動,好嗎?”我當(dāng)時的心根本沒有放在媽媽的話上,仍然自顧自地看書,就漫不經(jīng)心地說了一句;“好!”可是,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我卻一動也不動,依舊津津有味地看著書,深深地被書中的故事吸引住了。過了一會兒,媽媽對我說:“如果你再不走,超市可要關(guān)門了哦。”我聽到這,立刻合上書,和媽媽一起去了超市,一邊走一邊心里還牽掛著這本書。
過了一會兒,我們買完東西,運動也做完了,終于可以回家安安靜靜地看書了。媽媽給我切了一盤西瓜,我邊看書邊吃西瓜。吃著吃著,一不小心把西瓜汁滴到了書上,我心里可后悔了,不應(yīng)該在看書時吃西瓜。立刻拿來紙巾,把書擦干凈,然后放在太陽底下曬了下。過了會兒,這本書在陽光的照射下“重生”了。這個方法,必然是從這些課外書中學(xué)到的。
課外書讓我受益匪淺,從書中得到了知識和本領(lǐng),讓我十分的.快樂,它們已經(jīng)成為了我日常生活中的好伙伴了。糧食哺育了身體,書籍哺育了靈魂,只有知識和智慧不斷增強的人,才是一個健康成長的人。讓我們一起快樂地閱讀,一起快樂地成長吧!
五年級作文 篇3
秋天來了,秋姑娘給我們帶來了金燦燦的秋天。"一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。"秋天不但是我們學(xué)生的快樂,還是詩人們的快樂。
我走在田野上,田野里滔浪滾滾,萬里飄香,棉桃朵朵,一片銀海。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹,綻了雞蛋似的花絮。呵,不是稻田,是黃金的大海,不是棉田,是白銀的世界。你看!田野里的許許多多的'人正在采摘棉花呢!男的,女的,老的,少的,他們臉上露出了豐收的喜悅,兩手穿梭不停。幾個淘氣的小男孩在地頭上玩耍,做游戲。
秋天還是果實豐收的日子,我和媽媽一起采摘橘子,吃下自己采摘的橘子,心里甜滋滋的,因為這里畢竟有自己的勞動成果。有些人還在采摘蘋果啊,橘子啊。
一會兒時間,就到了傍晚。夕陽好象一顆紅熟紅熟的大蘋果,高高掛在枝頭,漫空鋪染了燦爛的色彩。夕陽壓山,淡紅色的晚霞涌現(xiàn)出來,堆著微笑,寂靜的黃昏,紅霞照在湛綠的水上,散發(fā)金光,而紅霞中欲下沉的日光,也幻成異樣的色彩,一層層的光與顏色,相蕩相薄,閃閃爍爍的都映現(xiàn)在我眼底。晚霞不斷擴大范圍,轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切,像鋪展開了一幅瑰麗的織綿。
我愛秋天,但是我更愛秋天的田野。秋天的田野不但到處都洋溢著成熟和豐收,秋天它不但給我們學(xué)生們一個快樂,一個豐收的季節(jié)。每當(dāng)秋天,我一定要回家去,欣賞秋天,秋天的田野,我和秋姑娘見面,我期待著這天的到來!希望你能和我一樣去觀察秋天,去了解秋天,去和秋天交朋友,去感受秋天的美!
五年級作文 篇4
自漁夫把鷸和蚌抓回家之后,為防它們逃脫,就把它們兜在漁網(wǎng)里。鷸是有翅膀也難飛,蚌離開了水也受不了,因此,它們倆胡互埋怨起來。鷸說:“都怪你,要不是你把我的嘴夾住不放,我會被漁夫抓到這來嗎?”蚌聽了非常生氣的說:“憑什么把責(zé)任全推到我身上,要不是你想吃我肉,我會夾住你嗎?我這是自我保護。”“都怪你!”“都怪你!”正在這個時候,外面?zhèn)鱽砹藵O夫和妻子的說話聲,鷸和蚌不約而同地側(cè)耳細聽!敖裢碛锌腿藖砑依,我準(zhǔn)備把鷸和蚌煮了招待客人,你看怎么樣,”“好呀,憑我的手藝客人一定很滿意!睗O夫妻子高興地說。哎喲,死到臨頭了,怎么辦?怎么辦?鷸和蚌兩個急的直冒冷汗,蚌心里想:“要冷靜!冷靜!要活命必須逃出這個危險之地,否則就會成為他人的美食了。要逃,我們倆個這樣相持不下,怎么逃!怎么辦?”一會兒鷸開口了:“蚌老弟,我本來想吃你的`,可落到了這樣的地步,現(xiàn)在看來我們必須合作,不然我們都會死。這樣吧,你還這樣夾著我的嘴巴,但不要使勁賴著,拖著,盡量把身體放輕松,我?guī)阋黄鹛樱绎w的越高,飛的越快,漁夫就不容易追到我們了。”蚌聽了,很感動:“好的,好的,我們以后一起快樂的生活”。就這樣鷸和蚌成功的逃了出來,它們飛到海邊,停在沙灘上。鷸說:“現(xiàn)在你可以松開了吧!卑霰M量把殼張開,放了鷸,這下,鷸沒有絲毫想吃蚌肉的念頭了,它真誠地對蚌說:“幸好你愿意和我合作,我們才逃了出來,謝謝你!”“不,應(yīng)該我謝謝你,要不是你帶我飛走,我已經(jīng)成為他們的美餐了,F(xiàn)在我們都安全了,多好呀!”說著說著,它們倆都笑了。
五年級作文 篇5
當(dāng)天邊的紅霞染紅了靜藍無雜的萬里天空,一只只飛越樹梢的鳥兒歌鳴響徹云霄,那圈圈陣陣的江水在山角那一絲陽光的微笑照耀下,顯得波光粼粼,無比燦爛。
我坐在窗前,手里緊緊握著鋼筆,心中的火焰燃燒著,迫不及待的需要將心中的言語從手里一點一字的吐出,似放飛的.鴿子般,解放心中的怨憤,釋放出自我光彩。
媽媽,爸爸,每當(dāng)談起“愛”,我就會不知不覺的想到你們,回憶媽媽帶著發(fā)高燒的我冒著傾盆大雨,頂著那電閃雷鳴,在那一個月黑風(fēng)高的深夜,不顧自身的安危將我背到醫(yī)院,您自己卻……想起爸爸為了讓我做一個堅持不懈的小少年,領(lǐng)著我登上江郎山頂,用那患有嚴(yán)重“痛風(fēng)”病的雙腿,為我向著目標(biāo)無限的鼓勵……十一年以來,我已明白了這一切,當(dāng)父母不斷將我撫養(yǎng)成人,讓我在家中得到無窮的幸福時,其實這衣食無憂的生活并不是我的理想生活,我更想去做一只展翅高飛的雄鷹,在一望無際的藍天上,無拘無束的翱翔!當(dāng)草異驚風(fēng)時,我才發(fā)現(xiàn),那白蒼蒼的毛發(fā)滑落了不少……
再讓我深有感觸的就是您,老師;蛟S,我也不知道為什么,當(dāng)每一次看見你那兇巴巴的眼神時,心里就會含有一絲恐懼感。但我也萬分感謝您,從日出到月明,您總是如此辛苦,出試卷,改作業(yè),你為我們的付出如天上的繁星,地上的沙塵一般多。久而久之,我們師生都像一家人親密無間,而我,用僅僅一個“慢”字已無法形容,但您卻一直陪伴著我,一次次耐心的提醒,我卻還是有些當(dāng)耳邊風(fēng)。此時,我只想說:“老師,我體會您的一片苦心,我會好好改進,我要加速,加速,再加速,從此不再拖后腿了!我要為您—辛勤的園丁,綻放出班里最耀眼的鮮花!”
此時,我放下手中的筆,向窗外望去,心情格外的寬敞明亮......
五年級作文 篇6
今天,是大年三十,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。早上,媽媽去菜市場買菜,準(zhǔn)備在晚上給我們燒一頓好吃的團圓飯。媽媽經(jīng)過千挑萬選決定晚上做一頓豐盛的晚餐,她買了很多東西。
到了下午四點多鐘我聞著香味到了樓下,只見桌上擺著各式各樣的'菜,有紅燒墨魚、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚絲,還有大魚大蝦等等。到了晚上五點鐘我們開始吃團圓飯了,我們一邊吃,一邊說:“媽媽,今晚應(yīng)該有小品吧?”媽媽說:“應(yīng)該有吧!眿寢層謫柫艘痪洌骸巴砩系牟撕貌缓贸?”我和姐姐異口同聲地說:“晚上燒得不錯!蔽覀円恢背缘搅似唿c鐘,然后我到樓下玩了一會兒。八點鐘就開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會。里面有演雜技的,有唱歌的,也有演小品的,可我最喜歡看的是趙本山演的小品,非常幽默。大概內(nèi)容是:趙本山帶著孫女到了蘇格蘭情調(diào),請星光大道的畢老師吃飯,中間服務(wù)員來了,不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝,服務(wù)員也很敬佩畢老師,說:“我姥爺也姓畢,我也想去。”他也表演了。結(jié)果兩人都上了星光大道。趙本山對畢老師說:“我姥爺也姓畢,我也想去,他們兩個都去了,順便把我也給帶去吧!”觀眾們都樂了。
大年三十的晚上零點的時候,大家開始放煙花以迎接二零零九年的到來。天上五顏六色,燦爛奪目。讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一!毙碌囊荒辏蠹以谙嗷ス玻骸白D阈碌囊荒昱鉀_天!”
五年級作文 篇7
我的表妹叫劉單陽,小名叫樂樂。她嘛,長的不算怎么樣,但是她可愛的一舉一動總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩!
往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語,想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂樂的'大方與可愛,作為她的表姐是多么的榮幸呀!
記得,在姥姥家的時候,樂樂來到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說樂樂妹妹。一會兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫,全部送給了我,并說:“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說道:”原來這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識破了她的詭計,原來她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來,表妹滿不在乎,因為她只是發(fā)自內(nèi)心的把誠意送給了我。
樂樂從來不會計較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因為她有著一顆無暇的美好的心。
五年級作文 篇8
暑假來了,按照秋假前的計劃,我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館,準(zhǔn)備明天就住在哪兒。
時間過得真快,一覺起來,我已坐上了開往蘇州的車子,司機爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車子就到達了蘇州。
開始找賓館了,我們隨著公路上牌子的`指示,竟然開到了人家種菜的田地里,天哪!眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的車就急速掉頭,開始了第二次尋找,我們問了許多路人,根據(jù)他們的指示,我們竟開到了正在修路的地方,那里滿是灰塵,遠看就像一片沙漠,根本沒有賓館,我們在失望中穿梭在馬路上,我們過了一座橋,忽然,五個大字呈現(xiàn)在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當(dāng)我們歡呼的時候,爸爸指了指車水馬龍的街道,說:“這兒太吵了,不適合我們!蔽覀冇珠_始了艱難的旅程,此時此刻,我們已經(jīng)累得受不了了?墒菦]辦法,晚上總不能睡車上把?
終于,經(jīng)過了許多考驗的我們,找到了一家既高級又便宜的賓館,這對于我們來說真是一件比什么都好的大喜事,此話說得好,堅持就是勝利,F(xiàn)在,別提我們有多高興了!
五年級作文 篇9
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,才會煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發(fā)呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。
就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的.,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,此時花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。
五年級作文 篇10
我家種著一盆蘭花,我很喜歡它。
蘭花與梅、竹、菊被譽為花中四君子。不是因為它的花有多美,而是它清雅、幽香的風(fēng)格被人喜愛。
蘭花是今年舅舅從桐柏山采來的。蘭花的葉子像柳條一樣尖而細長,墨綠色的葉子越發(fā)的襯的蘭花婀娜多姿。在它的根部已經(jīng)長出了三個花苞,我每天都要去看它。看它又長高了多少,什么時間才能開花。時間一天天的過去了,從根部抽出的三個花莖不停的在長高,兩個月后,花莖也長到了二十五厘米左右,大概在十五厘米左右的地方長出了長一個花蕾,隔二、三厘米又長出了第二個花蕾,有的是呈相對狀長出二個花蕾,一直長到第十個花蕾,這些青色的花蕾往下垂著像害羞的小姑娘。由于我急切的想見到花開的心情,它依然是不緊不慢的沒有要開的跡象,我的`心情非常失落。
到了第三天時,等我懷著忐忑不安的心情再一次看它時,很驚訝的發(fā)現(xiàn)蘭花就象約定好了一樣已經(jīng)全開放了,一個個的花朵就象五彩斑斕的蝴蝶正要揮動翅膀飛向花的海洋;ǘ溆晌鍌花瓣組成,青色的花瓣象細細的柳葉,如果不細看,會誤認為是葉子;ò昀锩嬗袃蓚上下花腭,上花腭短小、呈黃色;下花腭發(fā)青色,像舌頭一樣向外卷曲,上面布滿棗紅色的點點。淡淡的幽雅的清香飄蕩在房間里,讓人陶醉。它的花不像別的花那樣光彩奪目,也不像別的花那樣百花爭艷,只是默默地散發(fā)著自己的幽香。
我把它擺放在書桌上,讓它與我時時相伴,不時的提醒我、鼓勵我、它的清香圍繞著我,我愛蘭花。
五年級作文 篇11
試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡單,它不只有文字,還有朗讀、圖片、視頻,然后文配著圖,其實就是一個小視頻,看起來讓人賞心悅目。
寫這種作文之前一定要親身經(jīng)歷,多拍照寫的時候?qū)φ掌,然后打開剪影選取圖片,再把自己的文章有感情的讀一遍做配音,再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時候視頻太長了,朗讀讀完了,后面還有好幾分鐘,我要減掉,可是不會呀,我越弄越氣。后來通過爸爸的幫忙,終于剪掉了一些,可是讀的跟圖一點也不配,看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的。到了晚上一點終于做成了,心里開心了許多,這是我第一次做試聽作文。
這個寒假茅老師又布置了一篇視聽作文,我和往常一樣先打開剪映。選取圖片排好順序,然后配音,這一次圖片放完了。朗讀還沒完,我只好把每張圖片放兩次,延長時間,后來終于時間一樣了。我讀的時候一直看著他放圖片的'時間,燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來,讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到,就讀緊湊一些,就這樣這次終于牛頭對牛尾了。我還加了一些配音,唯獨在這時,我識別字幕找不著了,翻了翻還是找不到,也只好放棄了,把它導(dǎo)出來。發(fā)到電腦上,再發(fā)給茅老師的郵箱。終于又做完了一項作業(yè),這項作業(yè)可是個大工程。
試聽作文呢看別人的會覺得十分舒服,自己做起來真的就太不舒服了。但是只要每個功能都搞透了,做起來應(yīng)該會十分快十分有樂趣了吧!
五年級作文 篇12
家鄉(xiāng)的四月,梨花競相開放,遠遠望去,宛如一片花海。人們定不能辜負這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個名不見傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。
我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日報社的小記者團組織的“手拉手”聯(lián)誼活動。整個下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識到一起歡聲笑語。每個同學(xué)都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開心,似乎有說不完的話語。
最讓我感動的是最后我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁時,一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認識你,并與你友好相處。這是我送給你的`禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長地久!”頓時,我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見證!
而最遺憾的是我沒有留下她的聯(lián)系方式。但是,我堅信,在未來的某一天,我們還會再次相見!我一定會將這份友誼銘記于心,永遠不忘!
五年級作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫的西邊,這里風(fēng)景秀麗,山清水秀,還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的石榴。
春天來了,春風(fēng)送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡,在太陽的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是,把石榴樹打扮的分外妖嬈。
夏天到了,烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的.暴曬而枯萎了,可石榴花卻開得正艷。一個個花苞全都綻放開來,像一個個紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。
慢慢的,石榴花謝了,樹上接滿了青青的果子。
秋天來臨,秋高氣爽。青色的石榴越長越大,伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時候的石榴樹最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個一排,有的獨站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進細看,有些石榴成熟了,裂開嘴正在對我笑呢。
伸手摘一個石榴,有一個大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開,就露出了紅艷艷的果實,像一個個紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進嘴里,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。
家鄉(xiāng)的石榴,真讓人喜愛呀!
五年級作文 篇14
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨經(jīng)常以溫柔的一面出現(xiàn),而它還有鮮為人知的粗獷之面哩!我就見過它“發(fā)脾氣”的樣子。
一個周末的下午,我在家里看書,無意中發(fā)現(xiàn)天空不再像早晨一樣清澈明亮,烏云像一群黑馬極速奔馳,遠處,幾聲悶雷響過。是不是雷公又在敲鑼打鼓?一陣大風(fēng)刮過,小草興奮激動地搖擺著;花兒舞蹈著,似乎并不怕花瓣被吹落;柳樹搖曳著曼妙的身姿……這一切顯得多么生機勃勃!
“沙沙沙”,沒過多久就飄起了輕柔的雨絲。雨絲飄飄,飄到哪兒都顯得十分和諧。好景不長,不一會兒就下起了傾盆大雨,“嘩嘩嘩”,豆粒大的`雨滴打破了雨絲的和諧,取而代之是粗獷的“噼里啪啦”,雨滴落在窗上,就像在敲我的窗戶,喊我下樓逛逛。我答應(yīng)了它的“請求”,撐起雨傘,走向不遠處的公園。
公園對面的馬路上積滿了水,將整條路淹沒在內(nèi)。我正在犯愁時,這雨似乎“讀懂”了我的心思,漸漸停了。馬路上的積水慢慢褪去,路面重新露出來,像是鯨魚從大海中劈浪浮起。一滴滴晶瑩剔透的雨滴掛在樹葉上,一顫一顫的,仿佛一不小心就要掉下去似的,讓人心生愛憐。剛剛沐浴過的小草們,顯得格外鮮嫩、清潔,渾身洋溢著令人舒暢的綠;厥自倏纯葱^(qū)高樓上的一扇扇窗戶,仍掛著水珠,仿佛悄悄垂淚的美人,令人怦然心動……
哦,原來春雨也粗獷!
五年級作文 篇15
假期里的一天,我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過幾個小時的路程,我們來到了山腳下,又經(jīng)過一小時彎彎曲曲的盤山公路,我們終于到達了滑雪場。
滑雪的人真多啊,租滑雪用具的地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋,滑雪鞋又硬又重,走起路來慢騰騰的像“企鵝”。來到人造雪場,已經(jīng)有很多人在滑雪了。在媽媽的.幫助下,我把腳卡到了滑雪板上,然后,拿著雪杖,在比較平坦的雪地上進行試滑。過了一會兒,我就掌握了滑雪技巧,于是就乘著電梯來到了滑雪道的頂端。我直接選了高級滑道,給自己加油后,我開始下滑了。下滑的過程中,我感覺到耳邊的風(fēng)“呼呼”的,但并不感覺到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺自己就像要要飛起來一樣?斓浇K點的時候,人很多,為了避免撞到別人,我急忙“剎車”,把滑雪板改為“內(nèi)八字”,這樣速度就漸漸慢了下來。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激,但是由于她剛進滑雪場的時候就摔了兩跤,所以說什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉,媽媽真膽小呀!沒辦法,我只好和媽媽的同事們一起去滑。
不知不覺到了下午三點,我們該返程了,大家只好依依不舍的告別了滑雪場。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信,如果明年我還來滑雪,我一定是一個頂級滑雪高手。
五年級作文 篇16
以前我對爸爸有些不喜歡,總認為他有些難以接近,但他從不介意,暗暗的關(guān)心著我。一次全家去旅游,我蹦跳的牽著媽媽的手,拉著媽媽到處游玩。
爸爸手里提著許多東西:兩三件衣服、一把雨傘、三瓶礦泉水、一個照相機,脖子上還掛了許多條濕毛巾。爸爸在一旁拍著照片,照相機里也只有四五張是我和爸爸的照片,照片里爸爸的小格外燦爛。去年的“三八”婦女節(jié),媽媽因為有事出去吃了,晚上很晚才回來。一個下午我很少和爸爸說話,一個人在房間獨自做事。到了傍晚,突然一陣香噴噴的味道彌漫了這間房子。我到餐桌上一看,一大碗的`餃子,個個晶瑩剔透。旁邊還有一小盤鍋貼,許多皮都粘在一起。
我呆了,爸爸會燒菜?居然那么香?平時回來很晚的爸爸竟然知道我最喜歡吃餃子!這是,爸爸從廚房里出來。臉上剛?cè)怯蜔,不時的咳嗽一兩聲,滿身都是油煙味。他淡淡地說:“吃餃子了!”我趕緊拿來了筷子品嘗。每一個餃子都非常的香,吃一口就不想停下,回味無窮。我狼吞虎咽的吃著。
在一旁的爸爸嘴角微微向上揚,眼神里充滿了父愛,露出個燦爛的笑容。而今天您同樣做了美味的餃子。那餃子不僅僅包進了美味的食物,還包進了您對我的愛意。我明白了,您對我的愛是默默的,是平常一些小事中來關(guān)愛我的,我卻渾然不知。謝謝您!爸爸!我感受到了濃濃的父愛。
五年級作文 篇17
我和家人一起度過6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。
一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無限快感。
在清溪公園,我還有一個最喜歡的`項目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競爭,看看誰能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實是事實。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!
時間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!
五年級作文 篇18
今天,跟往常一樣,我無精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬,這對平常運氣不好的我來說,簡直是天下掉下來的大禮物呀!
錢是用來干什么的?當(dāng)然是用來消費的啦!可是我手頭的一百萬現(xiàn)金用來干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的.……想了半天也沒想出個好主意,唉!原來有錢人的煩惱也這么多呀!
正當(dāng)我冥思苦想的時候,電視傳來了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機靈一動,我何不用這一百萬為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機撥通了希望工程的電話,激動地告訴了他們我的計劃……沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽的余暉中……看著他們遠去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!
剩下的錢,我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……
假如再有一百萬,我還有很多很多有意思的事要去干!
五年級作文 篇19
六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的.。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學(xué)都表演完,老師也評完獎后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說“停”時,這幾個同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因為他們頭都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了,當(dāng)聽到老師說停時,熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
五年級作文 篇20
六月是童年的搖籃,是金色的相機,是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的.笑聲和美好的畫面……
畫面一:
同學(xué)們動聽的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落里呢,我們費了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒轍。事后,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點素材!
畫面二:
到了游戲時間,我們圍成一個大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑。之后,就沒有人來挑戰(zhàn)我了,因為大家都知道我這個“跑步天王”的稱號可不是浪得虛名的。
畫面三:
最精彩的畫面終于來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!
美好的六一時光,就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我真想明年的六一早點到來!
五年級作文 篇21
對我們小孩子來說,最快樂的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對我來說,“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級那次了。
那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的通過了窗戶。吃完了早點,我背著輕松的書包,哼著小曲,走在了上學(xué)的路上。因為今天是兒童節(jié),所以我非常高興。
當(dāng)我走進校園時,看到軍樂隊的同學(xué)已經(jīng)在操場上練習(xí)了,我飛快的跑進教室。進去以后,傳來的不是朗朗的.讀書聲,而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始。”首先,領(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺。同時,一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗!叭w起立!蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來,在國歌響起時,我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的時刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺下的同學(xué)們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時候,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
五年級作文 篇22
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學(xué),下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動,我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著,公園里的書葉隨風(fēng)飄動著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們,一會兒,我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué),我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地,通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像,一會兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺,我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了,看到了,看到宋老師了,聽到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個精美的`筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺得好開心好開心,心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。
五年級作文 篇23
教室里多了一盆不起眼的植物。它剛搬進教室的時候,擺在其他幾盆鮮艷的花的旁邊,讓人覺得它很樸素。我一直以為它是一盆草。你看它那細長的深綠色的葉子,和山里的'野草沒什么區(qū)別,只是它那高雅的氣質(zhì),似乎還是有些與眾不同。它的細長的葉子總是向上豎立著,快到葉尖的時候,葉子便向外彎曲形成一種優(yōu)美的弧度。這種姿態(tài),給人一種莊重、高貴的感覺。
我一直不知道這是什么植物,直到有一天,這株神奇的植物開花了!
我沒有注意到它什么時候結(jié)的花苞?墒悄翘煜挛纾乙贿M教室,就感覺到教室里有種不尋常的氣氛。只見同學(xué)們都用驚奇的眼神盯著講臺上的那盆草。有的還在指著那盆植物議論紛紛。我走近講臺,只見在那密密層層的草葉中間,露出了小鈴鐺般的花。圓形的花瓣雪白雪白的,沒有花蕊。聞起來有種淡淡的香。比起水仙花、桂花那濃郁的香,這種香顯得更加清幽淡雅。我終于可以肯定,這不是一叢草,而是一盆花!可到底是什么花呢?后來,徐老師給我揭開了這個謎底:這是蘭花,是花中四君子之一,在花中它最珍貴。哦!這就是蘭花,我聽說過這種花,可不知道蘭花有這么珍貴。老師還說:人們都尊敬蘭花,欣賞他那高雅的品質(zhì),因為它不愛骯臟的東西,它需要人們精心撫養(yǎng),它不喜歡肥,它喜歡干凈的土、干凈的水。你不能隨意去撫摸它,它愛清靜的生活,喜歡獨自默默地守在那里,靜靜地開放,悄悄地萎謝。
蘭花真是一位真正的君子。我喜歡蘭花!
五年級作文 篇24
我愛富饒的祖國,更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在定州,家鄉(xiāng)的四季分明:嬌嫩的春天,翠綠的夏天,金黃的秋天,潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。
寒冷的冬天又一次來臨了。清晨,冬爺爺那支神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像壯麗山河,美麗極了。冬天的天氣變化不定,晴朗的天空霎時陰了,下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在墻上、房頂、地面、樹上。一陣風(fēng)吹過,雪花在空中自由自在地飛翔,好像一位少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽出來了,整個村莊仿佛披上了華麗的銀裝,雪花兒閃著銀色的光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,隨后,留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來,樹上那美麗的'銀條和雪球“簌簌”地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影,映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛童話的宮殿,閃著銀光,我們在操場上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們在雪地里追逐著,嬉笑著,銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我。
五年級作文 篇25
我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時很淘氣。
一次,上數(shù)學(xué)課,他不認真聽講,被老師叫到后面罰站,這時正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會知道危險即將來到,那時我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時你可千萬別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了,緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來追,而是拿起教室里的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個辦法,他發(fā)起瘋來,女廁所都會進去呢。
雖然他脾氣暴躁,但是有些時候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的`幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡單的題都不會,真是的,來來,我教你!敝灰娝挛宄,就幫我這道題目教會了。
我的這個朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個秘密,因為他小名叫皮皮,所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮,其實他并不賴皮。
五年級作文 篇26
很多人說:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹垺炯、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的'家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
五年級作文 篇27
我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非?欤w力也是一級棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來。總共就三圈,他超了慢的同學(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!
他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機會,他就一定會講話、搞怪。吃午飯時,他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張的動作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的.人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!
他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。
五年級作文 篇28
母愛是什么?是寒冷時溫暖人心的一縷陽光。母愛是什么?是饑餓時一頓愛心早餐。母愛是什么?是口渴難忍時的一泓清泉。母愛如水,我覺得母愛很偉大,緊緊地把我擁抱在她的懷抱中。
記得一年前的一個夜里,不知道是跌破的膝蓋傷口感染還是怎么的',我非常難受。我用腳不停地踢打被子,汗水浸透了床單,頭暈?zāi)X脹。
慢慢地,我變得有氣無力的,不停地呻吟著:“媽媽……媽媽……”媽媽聽到了,立即跑過來問:“怎么了,兒子?”我說:“我現(xiàn)在頭暈?zāi)X脹,非常難受!眿寢屢宦牐挍]說就拿出體溫計。原來,我發(fā)燒了,燒到40度。媽媽一看,皺緊了眉頭,努力地控制著自己的情緒,不讓我看出她的難過。
媽媽從客廳拿了一片藥和一杯白開水說:“來,兒子,來媽媽這邊,我來喂你吃藥!碑(dāng)時,一股暖流涌上我的心頭,我的眼眶瞬間濕潤了。媽媽邊喂我吃藥邊說:“一定要多喝白開水,燒才退得更快些!背酝晁幒,媽媽說:“你先睡吧,我就在旁邊照顧你,兩個小時之后我叫你起來吃藥!辈恢俏姨н是媽媽懷抱太溫暖的緣故,我不知不覺地睡著了。一覺醒來,我感覺精神倍兒爽,燒已經(jīng)完全退下了。而看到旁邊無精打采,黑眼圈已經(jīng)占整個臉三分之一的媽媽,我不禁潸然淚下。
我現(xiàn)在終于明白母愛的意義了。母愛是什么?是在孩子難受時為孩子忙前忙后,愿意付出自己全部心血給孩子。
母愛是偉大的。
五年級作文 篇29
今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!
在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上,學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚。節(jié)日的舞臺上,巨大的幕布上寫著一個美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光,快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了,但是天氣不太好。本來只是晴空萬里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒,大家都在興致勃勃的'談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>
表演開始了,第一個節(jié)目是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時,演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地揮舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的,牽手轉(zhuǎn)了一會兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場地前排隊的學(xué)生排起了長隊。我花了很長時間玩游戲。游戲開始的時候,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個是我吹出來的。然后,主持人又問我:“過年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲,用彩票換了一個漂亮的口哨。
哈!有61的感覺真好!
五年級作文 篇30
我的小表妹叫王子月,現(xiàn)在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長的眉毛,閃亮有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說會逗的'小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“
,有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“,說起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續(xù)往下看唄!
昨天晚上,因為平時她很愛摸我姑姑的脖子,所以當(dāng)她坐在我旁邊時,我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時,他急忙用頭夾我的手,我摸右邊時,她急忙躲閃,當(dāng)我松開時,她就歪著頭,笑嘻嘻的說:”嘿嘿,沒摸!“逗得全家都哈哈大笑,我又伸手摸她,他就說:”我跑,你摸不著我!“然后就光著小腳,踮著腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來,那樣子實在太滑稽了!過了一會兒,她膽大起來,來到我身邊,摸起我的脖子來,我剛一伸手,她又笑著跑開了!
今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來:”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復(fù)說了好幾次,一下子全家爆笑起來,我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著,姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手,唱起來:”媽媽好,是個寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說又引來大家的一片笑聲!
這就是我的小表妹,一個又淘氣又可愛的小家伙!你喜歡她嗎!
五年級作文 篇31
我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的樣子,其實也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯了,就算是老師講過,也會有大概五成的幾率還是會問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做?”我就講給她聽,可是她居然還有時候聽不懂!我也無奈了,固然我是個數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實,她還有一個怪癖,就是除了語文課之外,在別的.課做作業(yè)時會來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時,她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個多小時,我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個活潑可愛的同學(xué)——徐芮!
五年級作文 篇32
我見過很多老師,而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡,眉毛下有一雙漂亮的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。她膚色不白,甚至有些黑,但精神飽滿,光彩照人。
胡老師可溫柔了。當(dāng)你和她說話時,她就會像你的朋友,不是一般的朋友,而是那種無話不說的非常要好的朋友。
胡老師講課挺有趣了。語文課上,我們跟著胡老師走進遠古時代看恐龍,去看舍己救人的哈爾威船長,去認識善良的小人魚……她上課時總是語調(diào)不一,表情豐富,有時還會做動作,完全沉浸在講課的情境中,常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺得上語文課特別好玩,當(dāng)然也學(xué)到不少知識。作文課上,胡老師會教我們一些小秘訣,比如:一波三折、讓人物說起來動起來想起來,學(xué)用修辭手法……等學(xué)會了小秘訣,我們就會運用這些習(xí)作小秘訣修改作文,讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。
胡老師總會想辦法讓我們對習(xí)作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習(xí)作來鼓勵我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學(xué),也會努力學(xué)習(xí),爭取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽說自己的習(xí)作獲得發(fā)布時,同學(xué)們別提多高興了,有的'同學(xué)甚至一蹦三尺高呢!我們班的許多同學(xué)都是胡老師培育出來的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭,我想胡老師一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我們的未來。
五年級作文 篇33
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,此時她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的`草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,此時我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級作文 篇34
在我的想象中,未來的世界一定很精彩、很干凈。
在未來世界里,道路和交警機器人扮演著重要的角色,它們有著妙不可言的功能——道路可以自動識別垃圾或雜物,它會把垃圾吸入地下工廠里,能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸送給農(nóng)田,掉下來的雜物會被彈回指定的位置統(tǒng)一處理。
道路中央的機器人可以像交警那樣指揮車輛通行,對于超載或強行違反交通規(guī)則的車輛,機器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識別,分身后的另一個交警機器人將去阻攔違規(guī)車輛。
不過你別看道路上人多,大家可都不是去上班的.,而多半是去旅行的,因為那時人們都不用去上班。每個人的家中都有一臺保姆機器人,他每天會幫你做很多的事情,而你只需給它充上幾瓦電就行了,非常節(jié)能和環(huán)保。
喝咖啡時,如果咖啡太苦了,你只需要在一個叫智能感應(yīng)器的東西面前,說一句:“給我的咖啡加點兒糖!”這時,保姆機器人會彈出一個機臂,從廚房里拿來糖,不多不少,倒入杯子里。
如果你餓了,可以把菜單輸進廚房里的傳遞機里,那些廚具就會自動做出可口的飯菜,根據(jù)自己的喜好,你可以在上面設(shè)置多種不同的口味。
洗澡時,浴池里面有按摩機,它會讓你感到渾身輕松,舒服到想睡覺。
衣柜也很特別,你想穿什么衣服,衣柜都能滿足你的要求。
這就是未來的世界,你喜歡嗎?
五年級作文 篇35
我的爸爸中等個子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個大西瓜,笑起來憨憨的,非?蓯邸N覌寢尦Uf:“你呀,吃飯不知道控制,像個小孩子!笨砂职挚偸呛呛且恍,不放在心上。爸爸的'皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個刺猬頭。
別看我的爸爸長得胖,但是他做起事來可認真了。在醫(yī)院工作時從來都不怕苦,不怕累。記得在一個下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時,一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點才回來,讓他多睡會兒吧,八點還要上班呢!”
我的爸爸不僅工作認真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人。
這就是我最親愛的爸爸。
五年級作文 篇36
八月十五是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這一天,我起了個大早,迫不及待地往奶奶家跑。在路上我看到人們都開著車往家里趕,路邊果園里,蘋果高掛在枝頭上,像娃娃的笑臉。
奶奶家里很熱鬧!奶奶忙著做飯,有排骨、燒雞、海鮮等。爺爺也沒閑著,他有時給奶奶打下手,有時招呼著我玩,我高興極了。吃飯時,我們?nèi)覈陲堊狼,爺爺邊吃飯邊和我們拉起家常話,告訴我們農(nóng)村又蓋起了許多幢樓房,告訴我們今年的蘋果長得又大又紅,告訴我們政府有許多惠民政策。聽到爺爺講的這些新鮮事,我感覺到農(nóng)村發(fā)生了許多翻天覆地的變化。吃完飯后,大家一起來到院子中開始賞月。
望著天空中那皎潔明亮的圓月,情不自禁地朗誦起唐代大詩人李白的一首《古朗月行》詩:“小時不識月,呼作白玉盤……”是啊,那月亮像一個閃著金光的大玉盤掛在空中,又像一個可愛的'娃娃臉。這時,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)月亮上有一棵大樹,旁邊就是玉兔和嫦娥。我想像如果玉兔肯放下尾巴,拉我也上月宮里去那該多好啊!
時間過得真快,涼意漸濃,我們收拾東西回家了。
今年的中秋真快樂。愿天下所有的家庭都和和美美,圓圓滿滿。
五年級作文 篇37
暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區(qū),一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動,救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險。
第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動,算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動了。
這次可真好玩!
五年級作文 篇38
我在生活中也遇到過好心人,但我每一次都沒有聽人家的勸告,一意孤行,最終還是因為沒有聽人家的勸告而以失敗為告終。所以我要吸取前車之鑒,一定要聽人家的勸告,不然會吃虧的。
以前我聽過這樣的故事:一個小學(xué)生每天拿著電子游戲機在家里玩,這時他的媽媽來了,她的煩惱就是整天就知道玩游戲,他怎么勸說他都不聽,于是,媽媽就再次勸說他不要再玩了,這樣會對你的眼睛造成很大的傷害的',他說:“唉!有什么關(guān)系?多玩一會又不會死人。”媽媽說:“那對你的學(xué)習(xí)也會有影響的。古人說:‘先苦后樂。’你知道這句話是什么意思嗎?意思是如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),你將來會很快樂的。你知道嗎?所以你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人!彼犃藡寢尩卦捪肓讼:“對呀,學(xué)習(xí)是很辛苦,但要以苦為樂,將來可以當(dāng)有用的人,到那時候,我就會很輕松了。媽媽的話有道理!”從此他下定決心,努力的學(xué)習(xí),最后他終于成為有用的人。
媽媽的勸說有沒有成功?成功。他就是聽了媽媽的勸告,知道自己這樣做是不對的,所以媽媽的勸說是成功的,他在他控制不住的時候會被媽媽的勸告所感動,他知道媽媽的用心良苦,他知道媽媽的話是為他自己好,他在挽救自己,所以在他自控不住的時候,能控制住自己,最后他才會成為有用的人。
五年級作文 篇39
一片空地上,長著一棵高大的樹,樹穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!
小草從樹下探出頭來,欣賞外面美麗的世界,當(dāng)它看見穿著衣服的樹時害羞了,縮到了一邊。
“小草,別害羞,我可以把我嫩黃的.衣服給你。”小草看了樹一下,不好意思地接過衣服穿上了,連連說:“謝謝你!”
樹笑了,搖動滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來,它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來:“別弄壞了身體!”說著穿上了一件花衣。
喇叭花開花了,它見誰都說:“你不知道么?樹可大方了!”
一個小女孩哭哭啼啼地走來了,對樹說:“我沒有花發(fā)夾!”
樹笑盈盈地說:“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。
送走了女孩,樹又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個高傲的公主。
忽然,樹格格地笑了,原來是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來了。終于,風(fēng)孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。
五年級作文 篇40
今天是正月十五,中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長時間,表演的隊伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的.花瓶,花瓶上竟然還站著一個人。我知道花瓶上的那個人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長時間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩著。時間過的飛快,不知不覺三個小時就過去了,節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的表演真精彩。〗o人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們在寒風(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會忘記他們的。
五年級作文 篇41
國慶節(jié)的七天小長假到了,我約了朋友:單可欣、路程程、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書歌一起去渭河公園野餐。
因為提前分配好了誰要干什么,要帶什么。所以開始一切都很順利。按照我對大家的安排,所有的女生都乘坐路程程家的車,曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的車。而康書歌因為腿有些問題,沒辦法,他只能坐自己家的車了。好了,話不多說。向渭水公園出發(fā)!
我們從學(xué)校出發(fā),全程約有四十公里,用了五十分鐘,那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個問題需要用“路程除以時間等于速度”來解決。路程是四十公里,時間是五十分鐘,求速度,用:40/50=0.8(公里/分)即可求出一分鐘平均能走0.8公里。
終于到了渭河公園,我們是7時40分到達目的地的,現(xiàn)在已經(jīng)8時30分。我們迅速地把自己帶的'吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來,我們用了十五分鐘才把所有的裝備都打理好。我們要趕緊了,不然就沒有玩的時間了。
我們玩了好久,玩得十分盡興。
該回家了,可我還想玩,我就和路程程借了袁一諾和單可欣的平衡車,我不太會玩,路程程因為已經(jīng)玩平衡車玩得十分熟練,于是她十分耐心的教我,在她的引導(dǎo)下我也玩得輕車熟路了。
今天,我不僅復(fù)習(xí)了關(guān)于路程的問題,還學(xué)了平衡車的玩法,真開心呀!
五年級作文 篇42
當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭到白熱化時,暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來遲(好吧學(xué)霸和家長除外)在這難得的假期之間,我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽,古隆中是當(dāng)年劉備三請諸葛亮的地方,三顧茅廬成了一段佳話,古隆中因此成了著名景點。
在《三國演義》中,張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火,看他起不起”他們不明白,諸葛亮有多大本事,劉備劉皇叔親自去請,一下請三次還不來,劉皇叔態(tài)度這么誠懇,諸葛亮太傲慢了吧,諸葛亮其實是在看劉備的誠意。
假設(shè)一下,劉備像張飛一樣去后屋放火,諸葛亮像必不會出來,劉備隨便打發(fā)個人去叫諸葛亮,諸葛亮也不會去,諸葛亮為什么不去投奔實力大的曹操呢?他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態(tài)度的誠懇,他方才出山的'。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎?想必不會的。
古話說不精不誠,不能動人。我們可以看出來了,在人們心目,中誠意才最重要的。人們常說,對不起有什么用,但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意,如果你說對不起時真的沒有誠意的話,那對不起,就真的沒有用了。
誠心誠意,誠字的另一半是成功,誠意就代表成功,因此我們應(yīng)該做的有誠意的人,而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此,我們應(yīng)該做個有誠意的人,有誠有意,方能成功。
五年級作文 篇43
“六一”兒童節(jié)那天上午,五年(4)班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲,熱烈的鼓掌聲,快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲,譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年(4)班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的.到來,是。∈嵌嗝粗档脩c祝的事!我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”,一開始同學(xué)個個摩拳擦掌,沒等老師講完游戲規(guī)則,就迫不及待“唰”的舉起小手,老師請了幾個同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油,而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子,都想奪取勝利。大家都喊“加油”,場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲,場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”,“五湖四!钡仍~語。毓毅贏了,場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲,同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始,我和俊偲號稱“頂杯王子”;只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上,用又快又穩(wěn)的步伐向終點走。而我也不甘落后。我信心十足,非得戰(zhàn)勝他不可,因為“一班容不下二虎!”我把手張開保持平衡,以矯健的步伐直沖終點,由于我沖得太快,手碰到終點——黑板的同時,杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢,但是他的杯子到達終點還沒掉下來。老師判我們并列第一!雖然只是并列,我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日,我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級作文 篇44
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的.百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認為小草很柔弱,可是當(dāng)你認真仔細的觀察小草后,你肯定會對它刮目相看。
雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去綠色,一定會顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風(fēng),既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!
每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅強的,無論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!
五年級作文 篇45
9月6日晚上,家里飛來了一只蜂王。
它看上去很疲倦,想拿蜂蜜來招待它,但,又怕它帶一大群蜜蜂來吃蜂蜜。
這是只蜂王,體型較大。有“黑黃黑黃”這樣順序的色條。兩只大大的黑眼睛,可憐巴巴地看著我,真像在說:“拜托,給我一些食物吧!我的子民還在等我回家”。我還想把蜂蜜給它一點,但父母不同意,我也只好摘下一朵花,放在蜜蜂王旁。
它還有左三條右三條的“大長腿”。它們牢牢地抓著墻壁,像鉤子一樣,使蜂王掛在墻上,它本來就異于常蜂,這更能說明,它是蜂王。但在觀察途中,我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂的即亡標(biāo)志:毒刺不見了!
大家都知道,蜜蜂的毒刺后面有個倒刺,上面連接著它的一些器官,一旦它去扎別的生物,器官就會跟毒刺一起留在那生物的身上,過不了一會,那只蜜蜂將會掉地而亡,看來,可憐的蜂王活不過今晚了。
果然,第二天,我剛起來,就發(fā)現(xiàn)了掉在地上的蜂王尸體。我把它的`遺體用紙包起來,埋在一棵樹邊的蜂巢下,還為它立了一塊石碑,又默哀了一分鐘。
此時,我想用一首詩來形容那些殺蜂偷蜜的人:
不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
五年級作文 篇46
周四,我們?nèi)熒^看了殘疾人演出。
節(jié)目非常多,都是由身體有殘缺的人表演的。有歌曲演唱、薩克斯獨奏、單口相聲、舞蹈等等,各個節(jié)目都讓大家驚嘆不己。
其中,最為精彩的是書法大師蒿爺爺?shù)谋硌荨V灰娸餇敔攦芍皇直鄱家呀?jīng)失去了,只留下空空的袖管,可蒿爺爺卻依舊面帶自信的笑容,可見他一點都不自卑。蒿爺爺沒有了雙臂怎么寫字呢?我疑惑地想。這時,蒿爺爺嘴“握”毛筆,沾了點墨,行云流水地寫下了“自強不息”四個大字。當(dāng)我們看到這四個大字時,心里不禁有些慚愧,有些驚訝,因為蒿爺爺寫的字有力、漂亮,比我們用手寫的字不知要好上多好倍。臺上響起來雷鳴般的掌聲。
令我印象深刻的是聾啞大叔跳的“江南stle”,他從未聽過這首歌,卻能跳出精彩的舞步,使我們?nèi)f分佩服。
看了這場殘疾人的精彩表演,我有所感想。蒿爺爺寫字時,如果沒有堅持夢想,如果沒有這么的毅力,是不可能寫出這么好的`字的。所以,我們要學(xué)習(xí)殘疾人有自己的理想,做事時多一份堅持。學(xué)習(xí)上,不能半途而廢,覺得累了就放棄了,而是要一口氣做下去。在面對困難時,不能在解決過程中一遇到挫折就退縮了,要繼續(xù)走下去,永不放棄。同時,在生活中,當(dāng)我們遇到殘疾人時,對他們要多一分敬愛,多一分關(guān)心,不要對他們指指點點,使他們的心靈受到傷害。
五年級作文 篇47
一天中午,我在網(wǎng)上看到了一款免烤的焦糖布丁,用料也很普通。我興奮極了,立馬起身,跑出去買了材料,按照做法嘗試做起來。
我把50克砂糖放入鍋中,然后加入一點水,好,開火!網(wǎng)上說,用小火融化,我還特地去看一個有關(guān)做甜點的動畫片,上面剛好有個做布丁的。聽說,顏色太淺,會太甜;相反,顏色太深,會很苦,需要的是漂亮的琥珀色,甘甜的味道。嗯,差不多了,這時要加入熱水?dāng)嚢。我把火關(guān)了,迅速倒入準(zhǔn)備的.容器中,這個是焦糖。我試了下,甜甜的,畢竟是砂糖融化成的嘛!我把這個放進冰箱冷藏了。
好!接下來就是做布丁了!我把牛奶剪開一個小口,倒進碗里,然后撕開一包QQ糖,倒了進去。!濺出來了!牛奶太多了。隨后,我打了兩個雞蛋放進去。接下來是要融化QQ糖。網(wǎng)上說,隔水融化。我往鍋里放水,然后把放入了牛奶、雞蛋、QQ糖的碗放進去。我開了大火,“滾滾滾……”水燒開了,我忙關(guān)火。。『脿C!熱熱熱熱!“呼——”我拿來筷子攪拌。我一手抓著鍋,一手拿著筷子用力攪拌。攪拌了一會兒,QQ糖融化成了汁,表面也冒泡泡了!哈,弄好了!我從冰箱里取出焦糖,把這個倒進去,再放進冰箱。
三個小時后,我迫不及待地打開冰箱,我早就心癢癢的了?墒且豢矗级〔]有像預(yù)期地那樣凝固起來。哎,大失敗!算了,畢竟是第一次,下次一定能做好的!
五年級作文 篇48
拜年是農(nóng)歷新年里的一個傳統(tǒng)節(jié)目,我家也不例外。牛年的第一天,我起了個大早,穿上漂漂亮亮的新衣服,隨著父親母親來到李阿姨家拜年。
當(dāng)汽車停在李阿姨家門口時,我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯(lián),嶄新嶄新的。大門兩側(cè)還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進屋,我就感受到了農(nóng)歷新年濃濃的'節(jié)日氣氛。母親知道我是一個“嘴巴不甜”的孩子,敲門之前特意叮囑我:“寶貝,見到叔叔阿姨你可要主動問好哦!”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。趁著母親摁門鈴時,我暗暗地在心里準(zhǔn)備著新年祝福語。沒想到的是,當(dāng)李阿姨打開門后,我的心就像被貓抓了一下,縮了回去,剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤,張大著嘴巴停在了半空中。這時,母親著急地碰了碰我的手,好象在提醒我:“快點說呀,快點說呀!”母親越著急我越說不出來,最糟糕的是我竟然緊張得把準(zhǔn)備好的祝福語給忘了。說什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這下又該讓母親失望了。突然我的腦海里閃過一句話,脫口而出:“恭喜發(fā)財,紅包拿來!”在場的大人先是一愣,接著哈哈大笑起來。又說錯了,我偷偷地瞄了母親一眼,發(fā)現(xiàn)母親的臉都漲紅了。李阿姨見狀忙笑著說“真是童言無忌,筱錚真可愛!”
一想起這件事,我心里就會有種羞羞的感覺,就會想著什么時候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。
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