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走過(guò)才明白作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的走過(guò)才明白作文，歡迎大家分享。
走過(guò)才明白作文1
為什么要成功?因?yàn)椴桓市�。為什么要奮斗?因?yàn)橐C明。為什么要拼搏?因?yàn)橐獑?wèn)心無(wú)愧。這一天讓我明白：人外有人;這一天讓我明白：人生路漫漫;這一天讓我明白：失敗也是一筆財(cái)富。
這天中午，太陽(yáng)請(qǐng)假了，烏云來(lái)替他上班。有光，但并不閃亮，“這一定不是好兆頭�！蔽议_(kāi)著玩笑，但這玩笑似乎應(yīng)驗(yàn)了一半。
“體育課啊!”哀嚎聲此起彼伏，要知道，體育占中考的五十分，大多數(shù)學(xué)生又不擅長(zhǎng)，是塊難啃的骨頭。每節(jié)體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是渡劫，我不明白為什么別人能風(fēng)輕云淡地邊跑步邊聊天，我只能上氣不接下氣地勉強(qiáng)跟上隊(duì)伍的步伐。
老師不在，我們象征性地跳繩，并沒(méi)有停止嘴上的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)一會(huì)兒，一滴雨落在我的臉上，“嘿，能回教室了”我在心里竊喜，孰不知，真正的暴風(fēng)雨來(lái)臨了。
老師姍姍來(lái)遲，烏云并沒(méi)有派雨水來(lái)“拯救”我的悲慘命運(yùn)。一番熱身運(yùn)動(dòng)，幾近將我的力量榨干，但看到老師正批評(píng)偷懶的家伙們，我還為自己慶幸，總算堅(jiān)持下來(lái)了。
就在我天真地認(rèn)為考驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了一份大禮——跑步。此時(shí)的我已經(jīng)有些發(fā)慌，但還不忘和同學(xué)打趣道：“待會(huì)兒可要讓讓我啊!”
“預(yù)——備，開(kāi)始!”正當(dāng)我按著同學(xué)說(shuō)的起步慢一些的方法“跑”時(shí)，看到了他們恨不得飛起來(lái)的速度。原來(lái)，他們的“慢”和我認(rèn)知的`慢不太一樣。我想加速，但是萬(wàn)有引力似乎對(duì)我情有獨(dú)鐘，雙腳沉甸甸的，似乎左右腳各自拖著一個(gè)人，我想保持差距，但當(dāng)我聽(tīng)到那有些喜感的“5、4……”之后，我意識(shí)到大事不妙了。
果然，身后的兩名同學(xué)以我無(wú)法理解的速度掠過(guò)我的身旁，身后的女生也漸漸趕上來(lái)。這時(shí)，我已經(jīng)管不了那么多了，我必須堅(jiān)持下去。我瘋狂的擺動(dòng)著雙腿，不管呼吸能否跟上，我開(kāi)始趕超前面的同學(xué)，一名、兩名……又近了!
沖過(guò)終點(diǎn)的那刻，我用盡了全身的力氣，我一屁股坐在地上，大口大口地呼吸著空氣，雖然這次我又失敗了，但我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。
這一天，我意識(shí)到自己的路還很長(zhǎng)，進(jìn)步的路，只有走過(guò)才明白這其中的艱辛。
走過(guò)才明白作文2
人生就像一場(chǎng)旅行，這一路上總會(huì)遇到斬棘。有人選擇放棄，有人咬牙堅(jiān)持。只有那些不斷向前走的人，才會(huì)明白這場(chǎng)旅行的意義。
小學(xué)時(shí)，我最害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槊看伍_(kāi)完會(huì)后，媽媽總會(huì)在我耳邊嘮叨不停。在學(xué)校，老師也經(jīng)常把我留到傍晚。傍晚，皎潔的月亮掛在天邊，周圍是漆黑一片，縷縷月光照下來(lái)，我漫步前行時(shí)常想：為什么大家都能當(dāng)明亮的月光，而我只能是襯托月光的漆黑的夜空呢？直到那一次，我才明白，原來(lái)我也可以。
初二網(wǎng)課期間，老師給我們上全等三角形。這是我初中后，唯一一次真正學(xué)習(xí)全等幾何。我打起十二分精神，聚精會(huì)神、專心致志聽(tīng)著老師如何證明出全等三角形。昔日漫長(zhǎng)的45分鐘，現(xiàn)在卻一眨眼就過(guò)了。下課后，我細(xì)細(xì)感受全等三角形的奧妙�？戳丝词种袃砂讶热浅撸宜坪醺惺艿轿以诖蜷_(kāi)數(shù)學(xué)的大門。門外，似乎散發(fā)出淡淡的清香，吸引著我，去感受，去尋找，去探索。
午飯后，我便匆匆走進(jìn)房間，翻開(kāi)手中的數(shù)學(xué)練習(xí)，握著手中的筆快速的書(shū)寫(xiě)，臉上不禁露出得意的笑容。攻克著一道壓軸題，如同在荒野中尋找到了出路，我盡情享受著數(shù)學(xué)帶給我的快樂(lè)。有時(shí)遇到難題，半小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)一點(diǎn)頭緒，心里便不是滋味，但我仍不放棄。我用手機(jī)的輔導(dǎo)軟件來(lái)幫助我，一有啟發(fā)，恍然大悟，臉上多了幾分愜意和驚訝。不禁感嘆到，原來(lái)，數(shù)學(xué)還可以這樣玩！
在蒼茫山嶺間，我是勤奮的.子規(guī)，如果發(fā)現(xiàn)前方有遼闊的天地，便拼勁朝它奔去。
線上教學(xué)結(jié)束，終于迎來(lái)返校上課。數(shù)學(xué)考試時(shí)，我絲毫不緊張，拿起筆對(duì)答如流。我感受到網(wǎng)課期間努力后的回報(bào)和成果，領(lǐng)卷子的那一刻，我看到同學(xué)們贊嘆的表情，聽(tīng)著悅耳的掌聲。那一刻，我仿佛成為夜空里最亮的月光。
白巖松說(shuō)過(guò)：“只有接受平淡，才有可能成為不平淡。如果總是試圖對(duì)抗平淡，注定平庸�！蓖ㄟ^(guò)數(shù)學(xué)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我并不平庸，我可以成為夜空中的月光，讓眾人驚嘆的不平凡的光亮所在。
走過(guò)才明白作文3
小時(shí)候，看那些鋼琴家們?cè)趪?guó)際比賽中大顯身手，黑色的禮服，油亮發(fā)光的頭發(fā)和著悠揚(yáng)的琴聲讓我無(wú)比地羨慕。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，于是也報(bào)名去家院子里頭的一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班學(xué)琴。
開(kāi)始練習(xí)基礎(chǔ)，幾個(gè)音符合成一首簡(jiǎn)單的曲子，難度不大，但我感覺(jué)有點(diǎn)吃不消，僵硬的手指使我的琴聲聽(tīng)起來(lái)如冰泉冷澀，斷斷續(xù)續(xù)。我頓時(shí)就懵了，原來(lái)學(xué)琴并不是看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。
我的學(xué)琴之路很是坎坷，說(shuō)起來(lái)你可不要不信。當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班里的孩子琴級(jí)高低各不相同，級(jí)別高的就總要嘲笑我。那時(shí)候我心里很不服氣啊，卻又無(wú)可奈何。因?yàn)槲覐椀膶?shí)在是不咋地；跟他們比實(shí)力有差距，沒(méi)資格叫板。
于是自己努力練習(xí)，但總是不能順心如愿。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的手指太僵硬，不適合彈琴，勸我放棄，或者換一種樂(lè)器來(lái)學(xué)。當(dāng)時(shí)我心里很不服氣，既然不能去培訓(xùn)班那就居家自學(xué)吧。果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩年多的自我磨煉，我終于脫穎而出了。在我11歲那年，我重新找了一位老師，專心學(xué)習(xí)；在她的指導(dǎo)下，我參加了大大小小很多次的比賽。與不同的選手同臺(tái)競(jìng)技，我吸取了無(wú)數(shù)的`教訓(xùn)，終于艱難地積累起成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)琴進(jìn)入“巔峰”狀態(tài)。
當(dāng)年因?yàn)槭种附┯脖粍裢�，現(xiàn)在的手指彈琴收放自如，手筋也徹底被拉開(kāi)，不會(huì)再出現(xiàn)那種大跨度音階跨不過(guò)去的情景了。這是我在比賽中取得好成績(jī)的重要因素；同時(shí)，我也開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)。
考級(jí)之前老師問(wèn)了我一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題，是選擇國(guó)內(nèi)的音協(xié)考級(jí)還是國(guó)外的英皇考級(jí)。國(guó)內(nèi)音協(xié)考級(jí)相對(duì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)，共有十級(jí)；而英皇考級(jí)只有八級(jí)，但難度會(huì)比較大。我毫不猶豫地選擇了英皇考級(jí)。因?yàn)�，困難讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足而不斷改進(jìn)，這樣能使我更好地成長(zhǎng)。“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！笔堑�，我一直堅(jiān)信只要肯努力拼搏，多加練習(xí)，就沒(méi)有什么事能難倒我。
白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切美好有序的東西，都曾在最混亂的時(shí)期生長(zhǎng)。”是的，從零開(kāi)始，我學(xué)琴經(jīng)歷了多少的坎坷，只有我親身走過(guò)后才有所明白。
走過(guò)才明白作文4
仔細(xì)想來(lái)，那可真是一段渾噩的歲月。
身為異鄉(xiāng)人，莫非是我水土不服，還是有著一種生人勿近的氣息，初來(lái)乍到的我總是被人討厭。
新學(xué)期，我上臺(tái)做自我介紹，卻隱約聽(tīng)到班級(jí)中有人低聲說(shuō)：“這人怎么長(zhǎng)這么丑？”本來(lái)面帶笑容的我感到丟臉，匆匆說(shuō)完，趕忙跑回座位�；蛟S只是個(gè)別同學(xué)這么認(rèn)為而已。我只能這樣自我安慰，但我依然還是一次又一次被現(xiàn)實(shí)擊敗。
住宿不久，我就感受到舍友們對(duì)我的排斥了。輪到我值日時(shí)，在地上制造垃圾，為此還“特地”將零食留到那天吃。而我只得提著滿滿的垃圾袋兜上一大圈去倒垃圾。有的時(shí)候，薄薄的垃圾袋不堪重負(fù)，“啪”的一聲破裂開(kāi)，欲哭無(wú)淚的我只得向就近的寢室尋求幫助。
我在這樣的黑暗中輪回，只有孤獨(dú)與淚水的陪伴。
時(shí)間真得會(huì)淡化一切，我竟與她們中的一位成了朋友。猶記得那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，四周傳來(lái)陣陣嬉笑聲，而我卻獨(dú)自一人走在路上，走過(guò)一顆又一顆喧鬧的心，可惜的是，這一切都與我無(wú)關(guān)。我默默行走，害怕別人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)如同小丑般的存在。低著頭，邁著步子，將自己埋藏在安靜的世界里。
突然，一只手拍了拍我的`肩，耳邊傳來(lái)話語(yǔ)：“走啊，看什么呢？”似乎安靜的世界里突然傳來(lái)了一絲喧囂，冰冷的空氣傳來(lái)一絲溫度。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看她滿臉笑容，一雙明亮的眼睛看著我。我們每天一起回宿舍，一起在操場(chǎng)上瘋跑，變成了形影不離的好朋友。當(dāng)提及以前的種種矛盾時(shí)，總是啼笑皆非：“怎么就變成了朋友了呢？”。
后來(lái)在朋友的幫助下，我和室友們的關(guān)系也漸漸緩和，逐漸擁有了更多朋友。我在班級(jí)里也不再是個(gè)外人，對(duì)于過(guò)去的事也漸漸釋?xiě)选?/p>
如今，我用溫和的眼光與班級(jí)的每一位同學(xué)互相問(wèn)候，黑暗早就散去，陽(yáng)光將我籠罩。經(jīng)歷了成長(zhǎng)的痛楚之后，才明白，在新的環(huán)境里，也許你一開(kāi)始不被看好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，相信你自己，千萬(wàn)別氣餒。因?yàn)�，前方總有為你而存在的光亮，時(shí)間會(huì)為每個(gè)人準(zhǔn)備好希望。
走過(guò)才明白作文5
那條路，走過(guò)才明白。不像原始森林一樣荊棘叢生，也不像高速公路那樣平坦筆直，它們只不過(guò)是條泥土芬芳的小路，卻也是最適合我的路。
十二三歲，正值人生之中最青春肆意，最激情昂揚(yáng)的年紀(jì)。懵懂無(wú)知的我，跟隨著好朋友的腳步，走進(jìn)了一條陌生的路。這條路給父母帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱，讓老師們更加耐心殷切地敦促我學(xué)習(xí)，然而我在這條路上，似乎迷失了方向。
那時(shí)的我成績(jī)一般，在班上一直奮力掙扎在中下游，可同桌每次都是前幾名。看著他每次信心滿滿地答題，拿著高分卷子洋洋得意的樣子，說(shuō)真的，我實(shí)在是羨慕得流口水。于是我發(fā)奮想成為像他那樣人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)霸。于是，我開(kāi)始跟著他一起進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，每天一套練習(xí)題，吃飯時(shí)也擠出時(shí)間看書(shū)，每天五點(diǎn)半早起背英語(yǔ)，把自己逼得死死的，不放過(guò)一分一秒。
原來(lái)成績(jī)一般，又是急性的我，勉強(qiáng)喘著大氣，十分吃力地跟上他的步伐。但我明顯感覺(jué)到身心俱疲，上課時(shí)候注意力不集中，總是覺(jué)得很困。雖然這樣，我還在咬牙堅(jiān)持，以為一定是我還沒(méi)有習(xí)慣，堅(jiān)持下去一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
然而，正驗(yàn)證了那句話“希望越大，失望越大”，堅(jiān)持了一個(gè)月，期中考試我的總分甚至比之前還降了二十幾分……當(dāng)看到分?jǐn)?shù)的那一刻，我的心猶如被一塊沉重的大石頭壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，感到窒息般的'難受。我內(nèi)心在狂吼：擠時(shí)間拼命學(xué)習(xí)，熬夜補(bǔ)課……我都做到了，可為什么我的汗水仍是自費(fèi)，我心有不甘。
失望郁悶之中，班主任看出了我的失意，安慰到：羅，我看你最近的努力。雖然沒(méi)什么進(jìn)步，但不要灰心，可能是這種方法對(duì)于基礎(chǔ)不好的你有些不適合，希望你能認(rèn)真反思自己的不足，選擇一個(gè)適合自己的方法去努力！”她拍了拍我的肩，悄然離開(kāi)。
我的心如一湖死水般沉寂，但老師的話如天降的甘露，激起了我內(nèi)心的漣漪。此后我不再盲從別人的方法，而選擇夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，成績(jī)才有了很大的起色。
有些路，走過(guò)才明白，選擇一條適合自己的路，并不忘初心，為之不懈奮斗才能攀登高峰。幸好在不適合自己的那條路上，我沒(méi)有迷失得太遠(yuǎn)。
走過(guò)才明白作文6
已是冬天，狂風(fēng)無(wú)比瘋狂地肆虐著大地，如鋒利的刀般割著皮膚，殘留在樹(shù)梢的幾片枯葉忍受不了風(fēng)的殘暴，緩緩飄落。葉子飄動(dòng)著，也牽扯了我的思緒。
一個(gè)幼小的女孩在家里小心翼翼地挪著步子，一不小心便“啪嗒”一聲“親吻”了地板，她不知所措，伸胳膊蹬腿地哇哇大哭起來(lái)，豆大的淚珠掛滿了雙頰，可憐巴巴地望著媽媽，可媽媽冷淡地看著她，絲毫沒(méi)有伸手去扶的意思。無(wú)可奈何之下，小女孩只好使出吃奶的力氣自己主動(dòng)爬起來(lái)，笨拙地邁開(kāi)了步子，這時(shí)，一個(gè)小小的疑問(wèn)在心底萌發(fā)：“媽媽不愛(ài)我嗎？”
幾年過(guò)去，小女孩早已告別了蹣跚學(xué)步的時(shí)期，然而新的煩惱仍伴隨著她。女孩的頭發(fā)長(zhǎng)及披肩，上學(xué)時(shí)每天要花大量時(shí)間去打理頭發(fā)。媽媽多次要求剪短，可女孩堅(jiān)決不松口。終于有一天，媽媽忍無(wú)可忍，把女孩叫到面前，拿出準(zhǔn)備已久的剪刀“咔嚓”一聲剪去了女孩珍愛(ài)已久的馬尾辮。女孩防不勝防，等長(zhǎng)發(fā)緩緩掉落后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可為時(shí)已晚，女孩忍不住淚流滿面，媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷，這一刻，萌發(fā)的芽愈加飽滿：“媽媽難道不愛(ài)我嗎？”
女孩上了初中，學(xué)習(xí)成績(jī)成了困擾她的'對(duì)象，自己明明很用功，為何成績(jī)一直不好呢？可媽媽絲毫不理解女孩，只注重成績(jī)的好壞。女孩總是考不理想，媽媽便用班級(jí)第一名與她對(duì)比，輕則教訓(xùn)，重則打罵，女孩十分委屈，心中“小小的想法”膨脹了：“媽媽不愛(ài)我！”
隨著時(shí)間的推移，女孩長(zhǎng)大了，漸漸地明白了媽媽的良苦用心，不經(jīng)意回想起媽媽十多年間為她做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：洗衣，做飯，輔導(dǎo)作業(yè)......慢慢地，那膨脹了的想法枯萎了，消散了。這時(shí)，她終于明白：媽媽原來(lái)是愛(ài)我的！
樹(shù)葉隨風(fēng)飄了很久，終吹落到樹(shù)下。我的思緒也牽扯了回來(lái)，那深藏的秘密也隨樹(shù)葉而深埋，因?yàn)槲易哌^(guò)，才明白：這就是母愛(ài)。
走過(guò)才明白作文7
我不禁停住了腳步。
金秋十月，秋姑娘將恩惠賜給沉默兩季的桂樹(shù)。在那棵樹(shù)上，小小的桂花躲在綠葉后，默默綻放。淡黃色的花兒，在風(fēng)中擺動(dòng)，翩翩起舞。一片片綠葉猶如翡翠盤，在它們的映襯下，朵朵桂花就像染上鵝黃的陶瓷，相得映彰。
在濃陰下，我望著一樹(shù)碧綠中的鵝黃，沐浴著清雅的香氣，腦海中浮現(xiàn)了李清照的“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！�
我走近了熟悉的.桂樹(shù)，走過(guò)了記憶中的金秋十月……
不知從什么時(shí)候起，每至桂花飄香時(shí)，我與她總會(huì)相約來(lái)到這棵桂花樹(shù)下。我背著個(gè)小包，她提著個(gè)袋子，望著桂樹(shù)會(huì)心一笑，就開(kāi)始我們的采桂花大計(jì)。
我輕輕一跳，抓住了頭頂?shù)墓鸹ㄖ�，小心往下拉著，直到她夠得著為止。她便看�?zhǔn)機(jī)會(huì)，伸手去采下朵朵爛漫的桂花。有時(shí)我堅(jiān)持不住了，便朝她大喊一聲“快躲開(kāi)撒！”，然后我手一松，往旁邊一跨，看著樹(shù)枝經(jīng)激烈的晃動(dòng)后歸于原位，落下朵朵桂花，落在我們身上。我望著她狼狽的模樣，哈哈大笑，全然忘了自己也同她無(wú)二，一本正經(jīng)地朝桂樹(shù)喊著“小生謝過(guò)姑娘的桂花雨了�！彼齽t著急抖落身上的桂花，然后手握辛苦采摘的桂花朝我扔來(lái)，哭笑不得地喊著“臭丫頭，你喜歡，全給你好了。”
那時(shí)的金秋十月，桂花香伴著歡笑聲，樹(shù)下的小天地有她，有我。
而后來(lái)，出現(xiàn)在金秋十月最多的場(chǎng)景不過(guò)她抱著手機(jī)，我盯著平板；她與微信中的聯(lián)系人侃侃而談，我和QQ中的好友談古論今；她在吃雞的殺場(chǎng)上大展身手，我在小說(shuō)的世界里無(wú)法自拔……明明近在咫尺的兩人，卻比間隔兩個(gè)屏幕，距離千山萬(wàn)水的還感覺(jué)遙不可及。
后來(lái)的金秋十月，她在手機(jī)中尋找歡樂(lè)，我在網(wǎng)絡(luò)中分享喜悲，那桂樹(shù)下的兩人已是心隔千里。
如今，我孤身走到這棵桂樹(shù)前，它仍是記憶中的模樣，花開(kāi)爛漫。回想曾經(jīng)，心中溢滿“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的感慨。望著樹(shù)后的高樓大廈，望著路上的低頭族，我才明白：科技的迅速發(fā)展，或許為我們帶來(lái)了不少便利，但若是沉醉在它的溫柔鄉(xiāng)中，與親近的人的距離便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
走過(guò)與她的金秋十月，驀然回首，已是物是人非。
走過(guò)才明白作文8
她靜靜地坐在長(zhǎng)江邊，臉上看不出悲哀。
周圍的喊叫聲、嗚咽聲似乎都沒(méi)有驚動(dòng)她，她就這樣坐著，情緒沒(méi)有一絲波瀾。
她，忘不了那一刻。
那天，是她婆婆的生日。她一大早就叫醒孩子，用心地梳妝打扮，想要為自己的婆婆辦一個(gè)開(kāi)心的生日宴會(huì)。她費(fèi)盡心思整理打扮，最后牽上孩子的手，開(kāi)開(kāi)心心地出了門。
她上了那輛公交車，那輛路的.盡頭是死亡的公交車。
乘客不多，也就十幾個(gè)人，她拉著自己的孩子，在一個(gè)比較靠后的角落坐了下來(lái)。車上有白發(fā)蒼蒼的老人，有甜蜜對(duì)望的夫妻，有天真無(wú)邪的小孩，說(shuō)說(shuō)笑笑，看起來(lái)是何等的和諧……她望著窗外美好的風(fēng)景，正憧憬著即將到來(lái)的家人聚會(huì)的情景。卻被一聲尖利的吼聲拉回了現(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)一名中年女子立在車門欄處，面紅耳赤地怒視著司機(jī)并對(duì)著他嘶吼。司機(jī)嘴巴一張一合地不停在動(dòng)，似乎在努力地想解釋些什么……
太遠(yuǎn)了，她聽(tīng)不清，也沒(méi)有打算聽(tīng)清的意思，繼續(xù)抱著她可愛(ài)的寶寶欣賞著屬于她的風(fēng)景。
而那個(gè)女人似乎沒(méi)有消停的意思，站在那里破口大罵，粗俗的語(yǔ)言不斷從她口中冒出。一來(lái)二去，她也大概明白了發(fā)生了什么：這個(gè)女人自己坐過(guò)站了，卻怪司機(jī)沒(méi)有提醒她，要求中途下車。
而她選擇了沉默，車上的人亦是如此。
結(jié)果，戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)了，那個(gè)女人拿起手機(jī)，用力砸向司機(jī)，并瘋狂地?fù)寠Z方向盤，司機(jī)用手擋著并不時(shí)反擊著。拉扯中，車子失去控制，越過(guò)護(hù)欄，頭也不回地沖向了長(zhǎng)江。
三秒鐘。
她死了，在事故中，整車人包括她的孩子無(wú)一幸免。
她在思考，如果當(dāng)時(shí)有人挺身而出，制止那個(gè)女人的惡劣行徑，是不是就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了？但是，車上其余13名乘客，沒(méi)人愿意站出來(lái)，包括她自己。
走過(guò)了這段生命，她才明白，原來(lái)我們的社會(huì)早已變得畸形，冷眼旁觀，事不關(guān)己似乎早已成為常態(tài)。社會(huì)早已形成一種冷暴力，而她在不知不覺(jué)當(dāng)中也成為“冷社會(huì)”的其中一員。
她不像迪倫那么幸運(yùn)，有擺渡人，有重回世界的機(jī)會(huì)，《擺渡人》原本就是一個(gè)構(gòu)想，世上沒(méi)有后悔藥。而她，走過(guò)了生命，明白了社會(huì)。
走過(guò)，她才明白，原來(lái)社會(huì)早就“病”了……
走過(guò)才明白作文9
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它的余暉悄然披在俊俏的樟樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，在輕輕落地的時(shí)候。我很迷茫，只期盼著美好的光能驅(qū)散路上的'迷霧。
記憶不斷涌入腦海，我從未如此仔細(xì)回憶過(guò)……
童年時(shí)，我天真，天真到會(huì)認(rèn)為所以人都是那般快樂(lè)，那般自由。每當(dāng)我輕輕推開(kāi)家門，撲面而來(lái)的淡淡的氣息令我身心舒暢，那是樹(shù)林的氣息，伴隨著流水的歌聲。漫步草叢，我覺(jué)得它如清晨露珠般晶瑩脆弱，但又堅(jiān)強(qiáng)。這里的一切都很隨意，沒(méi)有刻意表現(xiàn)出某種美感。果然，這所有都和我當(dāng)時(shí)認(rèn)為的一樣，美好又快樂(lè)�？墒�，人總會(huì)長(zhǎng)大的。
如今，我正值年少。可我也知道，我的一生都有我背負(fù)了，不會(huì)再一如既往的自由了。于是，我開(kāi)始思考，思考到那遠(yuǎn)在幾十年后的虛無(wú)縹緲的人生意義，近到未來(lái)該如何安排未來(lái)的困惑�？僧�(dāng)我看到這個(gè)故事，我知道我操之過(guò)急了。
身體肥碩，肉質(zhì)細(xì)嫩的旱獺幼崽是玉帶海雕最喜歡吃的食物，可旱獺躲在洞中，不輕易出來(lái)。于是天剛亮，玉帶海雕就躲在草叢中，守著洞口。十分鐘、半小時(shí)，洞口一直沒(méi)有動(dòng)靜，玉帶海雕也不急，依然一動(dòng)不動(dòng)的伏著。終于，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，洞中的旱獺聽(tīng)到外面沒(méi)動(dòng)靜，便耐不住性子出了洞。這時(shí)，玉帶海雕突然出擊，輕易地捕獲了旱獺。在人生的道路上，很多時(shí)候，我們?nèi)钡牟皇悄芰�，而是耐心。只要有足夠的耐心，持之以恒，就一定�?huì)有所收獲。也許，這些問(wèn)題遲早需要面對(duì)，不過(guò)我還明白，這些，只有走過(guò)，才能明白。
人生的意義和價(jià)值永遠(yuǎn)只有在自己經(jīng)歷過(guò)的前提下才能明白。只要慢慢沉淀，不過(guò)于求成，相信未來(lái)必有答案。縱使人生路途多年，君子固以自強(qiáng)不息。只有走過(guò)這條路，美好的光才能驅(qū)散路上的迷霧。既然只有走過(guò)才明白，那便去走吧。
走過(guò)才明白作文10
人生是一趟美妙的旅行，這個(gè)過(guò)程充滿神奇與未知。我們一旦啟程，就只能朝著前方堅(jiān)定不移地走下去。
生活——這位睿智的大師告訴我們：很多時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)困窘的情況，我們只有勇敢走過(guò)泥濘，走過(guò)荊棘，踏過(guò)陡崖，才會(huì)真正明白自己想要的究竟是什么。
正如我們從小就聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)小村里，有一條河，不知深淺，無(wú)數(shù)人被它的表象所迷惑，只是看見(jiàn)河面起伏不斷的.水波就止步不前，暗暗打了退堂鼓，不去嘗試就輕易離開(kāi)。因此，很多年后都鮮少有人跨過(guò)那條河。而故事的最終人們發(fā)現(xiàn)，那些不曾走過(guò)，默默逃開(kāi)的人碌碌無(wú)為，守著自己的怯懦卑微一生；而另外一部分選擇走下去，在那條并不十分深的河流中勇敢探索，一步步執(zhí)著前行的人，卻收獲了巨大的成功。
走過(guò)，才會(huì)真正明白，走過(guò)，才會(huì)真正懂得；也只有走過(guò)，才會(huì)真正有所收獲。
幼年的我們，在家人的陪伴下蹣跚學(xué)步，可總會(huì)在某個(gè)適當(dāng)?shù)墓?jié)點(diǎn)，家人們會(huì)松開(kāi)那雙緊扶著我們的手。于是，年幼的我們會(huì)邁著并不穩(wěn)當(dāng)?shù)牟阶�，一步步往前走去，雙手在空中緊握成拳為自己積蓄勇氣與力量。
盡管這個(gè)過(guò)程有摔倒，可當(dāng)我們真正獨(dú)立去走過(guò)，去嘗試，我們也才會(huì)真正明白：靠自己的力量與勇氣，無(wú)論自己多渺小，都可以慢慢學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)。
逐漸長(zhǎng)大之后，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣要明白：沒(méi)有任何捷徑能助你走向勝利，面前的每一條路，無(wú)論它是充滿泥濘和荊棘，又或是遍布毒蛇與利益的誘惑，我們都不能讓怯懦的毒瘤阻斷自己前進(jìn)的步伐，必須咬緊牙關(guān)，一步一個(gè)腳印往前走。要始終堅(jiān)信：盡管此刻的你選擇在這條看似并不平順的路上走下去，但生活與結(jié)果并不會(huì)欺騙你，你咬牙走下去的每一步，它都算數(shù)。
放眼生活，弱不禁風(fēng)的蒲公英也要先學(xué)會(huì)離開(kāi)庇護(hù)，學(xué)會(huì)“走，”才能真正生存下去，雄鷹在幼年之時(shí)，也是在一次次的探索中堅(jiān)定地“走”下去，最終走向?qū)儆谧约旱妮x煌之路。
所以，我們身為萬(wàn)物之靈的我們?nèi)祟惛鼞?yīng)如此。只有堅(jiān)持嘗試，堅(jiān)定地走下去，迎著風(fēng)雨，披荊斬棘地走過(guò)每一次挫折與失敗，我們才能在時(shí)光的列車中找尋一個(gè)更優(yōu)秀的自我。
始終堅(jiān)信：走過(guò)，才明白！
走過(guò)才明白作文11
每一個(gè)人的人生剛開(kāi)始都如同一張白紙，每一份經(jīng)歷便是為白紙著墨的顏料，只有我們親身去體會(huì)，才能明白人生的真諦，為自己的人生描繪出一份美麗的答卷。
聚光燈下穿著素白色裙子的舞蹈演員們像是夜空中耀眼的繁星，當(dāng)她們提著裙子鞠躬時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我羨慕她們，一顆懷著熱忱舞蹈夢(mèng)想的心就此跳動(dòng)起來(lái)，我因此去報(bào)名了舞蹈班。
當(dāng)我終于有了可以參加表演的資格時(shí)，老師的話就像一盆涼水，潑在了我的心上�！皠e高興得太早，你經(jīng)歷過(guò)后就明白了。”我茫然盯著老師嚴(yán)肅的神情，不清楚我到底要經(jīng)歷什么，又該明白什么。
在接下來(lái)的練習(xí)中，我常常因?yàn)樾蛇^(guò)快而跟不上節(jié)奏，高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我的腿部肌肉傳來(lái)陣陣疼痛，汗水從額頭上流下，模糊了我的視線，當(dāng)我又一次重重摔在地上的時(shí)候，心中的不甘和腳尖的疼痛感仿佛針尖一般扎進(jìn)了我的心臟。我抬頭看掛在墻上的表演海報(bào)，上面的舞蹈演員自信優(yōu)雅的身影在讓我憧憬的同時(shí)又令我疑惑，是不是只有我經(jīng)歷了這些？
老師走了過(guò)來(lái)，把我拉起，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，現(xiàn)在你明白了吧，那些光鮮亮麗的舞臺(tái)背后，全都是舞者長(zhǎng)年累月的積累和付出啊！”我心中的石頭在聽(tīng)到這些話時(shí)便盡數(shù)落下，我要求繼續(xù)練習(xí)。
我聚精會(huì)神，全心全意練習(xí)著，摔倒了重來(lái)，動(dòng)作錯(cuò)了重來(lái)。我的腳尖甚至磨出了血泡，每當(dāng)我心中萌生了想要放棄的想法時(shí)，我就抬頭看看海報(bào)，一股熱流頓時(shí)從心間涌起，我又有了繼續(xù)努力下去的動(dòng)力。望著鏡中的.自己，頭發(fā)散亂，被汗水打濕的衣服緊緊地貼著我，我看上去像是剛從水里被打撈上來(lái)的一樣，這副狼狽的模樣刺激到了我，我好像有點(diǎn)明白了舞者的辛苦。
三個(gè)月后，我站在舞臺(tái)的中央，用盡全力演繹著我付出無(wú)數(shù)汗水的舞蹈，一舞結(jié)束，聽(tīng)著臺(tái)下傳來(lái)連綿不斷的掌聲，一種感受在我心中破土而出，走過(guò)這段特殊的經(jīng)歷，我才終于明白了一個(gè)道理。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。世上所有的成功都不是偶然，光鮮的背后是辛苦的耕耘。感同身受，只有走過(guò)，才能明白。
走過(guò)才明白作文12
“媽媽，出去玩嘛？”我望向窗外那夕陽(yáng)正紅，幾朵柔云在飄飄悠悠，牽動(dòng)我好玩的心。
但我卻不曾注意到母親略顯蒼白的面龐，更不曾注意到，母親才剛剛回家，連飯都不曾吃上一口，母親望了望剛剛換下的鞋，遲疑了。恰在這時(shí)，父親怒斥道：“你媽媽上了一天的班，你不關(guān)心一下就算了，還要拉媽媽出去？真不懂事！”我望著父親憤怒的臉，內(nèi)心中充滿了疑惑與傷心，我跑回房間，望著窗外：我難道不辛苦嘛？我在學(xué)校不累嘛？
隔日，母親走到我面前：“走，兒子，去媽媽單位，看看媽媽的一天�！蔽屹�氣道：“走就走！”我跟著母親到了上班的地方，在路上，我一直幻想的是十分繁重的工作，但到了單位，映入眼簾的竟都是一些精巧的小零件，那顆懸著的心也落地了。
母親讓我和她一起試著拼裝零件，我看著母親笑道：“這有什么難的，小意思。”母親笑了笑，沒(méi)說(shuō)話，開(kāi)始了。我的雙手快速運(yùn)作，將零件裝好分類，半小時(shí)過(guò)去了……看著與我速度旗鼓相當(dāng)?shù)哪赣H，我有點(diǎn)忙亂，額角出現(xiàn)了汗滴，雙手也不自覺(jué)地顫抖，我咬緊了牙，又堅(jiān)持了幾分鐘�？粗俣冉z毫不減的'母親，我內(nèi)心泛起了陣陣波瀾，漸漸地，我感覺(jué)雙手早已沒(méi)了知覺(jué)，腦袋昏昏沉沉，我終于放下零件，認(rèn)輸了。
我抬起那仿佛重若千金的頭，揉著酸痛的肩，再看著母親的雙手，如魚(yú)得水，非常靈巧，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……母親的額頭也漸漸出現(xiàn)了汗珠。連續(xù)五個(gè)小時(shí)后，到了中午下班時(shí)間，母親將我送了回去，一路上，我沉默無(wú)言，母親工作的辛苦深深震撼了我。
傍晚，落日余暉，我一直在等待母親的歸來(lái)。
“兒子，我回來(lái)了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，看著母親的微笑，再也抑制不住內(nèi)心的愧疚與疼惜，跑向母親，想說(shuō)一句：“您辛苦了”，卻張不開(kāi)口。我的眼角不自覺(jué)地濕潤(rùn)了，母親用她的手擦拭了我眼角的淚，我感覺(jué)到了母親手上的老繭，堅(jiān)硬中帶著柔軟，瘦弱的手，卻飽含著力量。
也許，走過(guò)才能明白，那些不動(dòng)聲色的愛(ài)，正是托舉我成長(zhǎng)的雙臂。
走過(guò)才明白作文13
有人曾說(shuō)：“幸福的歲月是那失去的歲月”。我們可以找回點(diǎn)心、曲子、風(fēng)景，可找不到歲月。時(shí)間猶如沙漏里的沙，流逝而飛快，今我不知所措，甚至迷茫。
從補(bǔ)習(xí)班回家的路上，晴空萬(wàn)里。一絲絲微風(fēng)吹過(guò)，空氣中的塵埃被陽(yáng)先照耀著，形成一縷縷的光束，好不美麗。心中的憂愁的頓時(shí)一掃而空。這時(shí)，一對(duì)母女朝我迎面走來(lái)，那個(gè)小女孩穿著漂亮的小裙子，好像一個(gè)小公主。她拉著媽媽的手，腳下的步子輕快極了，另一只手緊攥著一個(gè)粉紅色的氣球。我望著那氣球出了神，望著那對(duì)母女遠(yuǎn)去的身影，好似我那早已逝去的卻令人懷念的童年。
小學(xué)時(shí)的一二年級(jí)，學(xué)業(yè)很輕松。媽媽每周都會(huì)帶我去少兒圖書(shū)館看書(shū)，也是在那里，我的膽量被鍛煉起來(lái)。
踏進(jìn)圖書(shū)館的大門，每次都會(huì)被稍微的傾斜的反光天花板深深吸引，手足舞蹈起來(lái)。那時(shí)我是多么無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮。走進(jìn)安靜的圖書(shū)館，映入眼簾的便是各色各樣的“持書(shū)人”，大多都是家長(zhǎng)帶小孩過(guò)來(lái)的。我當(dāng)時(shí)很內(nèi)向，不和陌生人交流，媽媽便讓我去問(wèn)圖書(shū)管理員查詢書(shū)。開(kāi)始的我，異�？咕�，但在媽媽的.強(qiáng)烈要求下，我邁出了第一步，與不同齡人做了社交。
那一次，大抵是那個(gè)圖書(shū)管理員姐姐聽(tīng)到了我們的對(duì)話，在我詢問(wèn)完后送給我了一個(gè)氣球。她當(dāng)時(shí)的眼神我畢生忘不了，黑珍珠般的眼睛中流露出的溫柔。
小學(xué)學(xué)業(yè)輕松，每每作業(yè)不多時(shí)，便與好友相約樓上樓下玩游戲。我們跑得滿臉通紅，大汗淋漓，臉上卻是遮不住的笑容。從前的玩伴，現(xiàn)如今生疏了不少，就是當(dāng)年和我最要好的發(fā)小，他搬了家，現(xiàn)在又重逢在一個(gè)中學(xué)，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。
但那一張張笑臉深深刻在我腦海里，童年，也正治愈著我疲憊的心靈。
因?yàn)樽哌^(guò)童年，我們才知道自己長(zhǎng)大；因?yàn)樽哌^(guò)，我們才知道時(shí)間。若人生是沙漠，那么童年一定是一口水井。而始終攜帶童年走人生之路的人是幸福的，由于心中藏著永不枯竭的愛(ài)的源泉，最荒涼的沙漠也化作了美麗的風(fēng)景。
走過(guò)才明白作文14
記得曾在數(shù)學(xué)課上老師說(shuō)過(guò)，平時(shí)的考試有錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系。
我感到非常疑惑，明明是考試，為什么有錯(cuò)誤了卻沒(méi)關(guān)系呢？
慢慢地我?guī)е@個(gè)疑惑逐漸長(zhǎng)大，也開(kāi)始擁有了一大興趣——圍棋。在經(jīng)過(guò)自己的勤奮練習(xí)和老師的推薦后，我報(bào)名參加了一次圍棋比賽。
這是我第一次參賽，我懷著忐忑不安的心理進(jìn)入了賽場(chǎng)。這場(chǎng)大比賽一共分為三輪，也就是說(shuō)每一輪對(duì)于每個(gè)選手來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的得分點(diǎn)。一旦失誤，接下來(lái)的比賽就會(huì)愈加困難。
聽(tīng)完規(guī)則后，這不禁讓我出了一把汗，甚至手腳都開(kāi)始發(fā)抖。我的對(duì)手是一位比我更嫩的男生，他坐在那里卻鎮(zhèn)定自若，每一步棋都好似是他心頭肉一般，思考良久才肯落下；相比之下，我神情緊張，汗流如注，靜不下心思考，最后也理所當(dāng)然的輸?shù)袅吮荣悺?/p>
輸?shù)袅艘惠喓螅暮孟衤涞搅吮涞乃粯印?/p>
第二輪比賽，或許是因?yàn)樯暇值氖�，有點(diǎn)不在乎了，緊張感似乎并沒(méi)有那么強(qiáng)。于是，每一步棋我開(kāi)始用心思，該用什么對(duì)策來(lái)應(yīng)對(duì)此局面，下一步該用什么方法吃子，所學(xué)的'知識(shí)一步步在我腦海中呈現(xiàn)。即便如此，我與對(duì)手還是旗鼓相當(dāng)，最后，我險(xiǎn)勝，拿了第二場(chǎng)比賽的勝利。
終于要到第三輪了。但我開(kāi)始好奇，究竟是什么才讓我第一局失敗第二局險(xiǎn)勝的？仔細(xì)一想，第一局算是“身在其中而心不在”。每一步都緊張，每一刻都有壓力，只能令人掉進(jìn)敵人精心布置的陷阱中，一步一步走向失敗。
第三輪比賽開(kāi)始了，我踏了自信的步伐向前走去。比賽中，謀定而后動(dòng)，棋子在我手中如行云流水一般，最后，我取得了最終的勝利。
比賽后，我心中多年的問(wèn)題也應(yīng)聲解決。犯錯(cuò)，本該就是正常的，但若你將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，那錯(cuò)誤就不是你的絆腳石而是墊腳石。
敗局催生變局。任何失敗都有可能是上帝對(duì)你的一種提醒，讓你靜下來(lái)思考，改變?cè)瓉?lái)的路徑。正如白巖松所說(shuō)，錯(cuò)過(guò)，才懂得；走過(guò)，才明白。
走過(guò)才明白作文15
回想起從前的時(shí)光，我走過(guò)了山川、田野，也走過(guò)了困難、溫暖。走過(guò)了，才明白親情的可貴。
“哎！”看著眼前似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題，我回老家時(shí)愉悅的心情全被磨滅了，不由得嘆息一聲。當(dāng)我心煩意亂時(shí)，接著是一聲尖銳刺耳的喊聲：“姐姐，出來(lái)陪我玩！”
我一句話也沒(méi)說(shuō)，正要關(guān)門，卻看見(jiàn)妹妹身后的外婆及時(shí)走來(lái)。我停下了手，但眼中的不耐煩是顯而易見(jiàn)的.。
外婆問(wèn)道：“不高興了？”我“嗯”了一聲。外婆微微一笑：“想去田里看看嗎？你好久沒(méi)去了�！蔽乙汇�，但轉(zhuǎn)念一想，是很久沒(méi)去田地里了，可是作業(yè)——“姐姐，去嘛，去嘛，我們還能抓蝦呢？”妹妹抓著我的衣袖懇求道�！昂冒��！�
我一出來(lái)就后悔了，不知道要和外婆妹妹說(shuō)什么話。雖然妹妹一路嘰嘰喳喳，活蹦亂跳的沒(méi)完沒(méi)了，我心里想著的還全是作業(yè)。
不一會(huì)兒，我們就到外婆的菜園了。只見(jiàn)外婆擼起袖子，卷起褲管開(kāi)始在田間勞作了。才多久外婆就大汗淋漓，腳上滿是泥巴了。外婆的菜長(zhǎng)勢(shì)那么好，看那綠油油的地毯似的菠菜，快和我一樣高的芥菜，一朵朵大花似的萵苣，還有那落出白胖肚子的胡蘿卜。這些需要外婆平時(shí)付出多少的心血啊，抓蟲(chóng)，施肥，除草……我想做了一輩子農(nóng)民的外婆平時(shí)是何等的辛苦，想想媽媽兄弟幾個(gè)孩子能完成大學(xué)學(xué)業(yè)的來(lái)之不易。忽然，我開(kāi)始對(duì)外婆肅然起敬。
忽然，外婆走到我跟前，聽(tīng)到她先是在喃喃自語(yǔ)，又對(duì)我說(shuō)：“初三年啦，是真的辛苦，沒(méi)事沒(méi)事，苦完了就能上好的高中了，將來(lái)就更有機(jī)會(huì)考上好的大學(xué)，到時(shí)候你就能放松地玩，外婆就殺豬給你吃�！甭�(tīng)到這，我不禁又問(wèn)道：“要是考不上呢？”外婆毫不猶豫地說(shuō)：“那就殺鴨，鴨也好吃�！笨帐幍奶锏乩铮厥幹揖眠`的笑聲。我想，讀好書(shū)會(huì)給外婆帶來(lái)多大的幸福啊，我有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？
不論何時(shí)何地，我們都不是一個(gè)人在奮斗，再苦再累也不要忘了在你身后的親人，他們永遠(yuǎn)在支持著你，保護(hù)著你。
走過(guò)這段田野的路，我感受到了親情的溫暖，原來(lái)不怎么在乎親情的我，也明白了親情的可貴。
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