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在路上作文【熱】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在路上作文1
古人云：“知行合一”，“知者”可貴，但“行者”更可貴——題記
“行者”，顧名思義，就是行走在生命道路上，用行動詮釋生命意義的人。魯迅，一介“知者”覺醒成為永遠的“行者”，直面人生的吶喊，喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”，以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇，成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們，是否也應(yīng)該“知行合一”？成為一個“行者”呢？
何不做一介“行者”？用行動表現(xiàn)你的真情意。古人云：“征于色，發(fā)于聲，而后喻�！庇性娙肆⒂趬ν猓爥�(nèi)歡聲笑語，不敢入內(nèi)，卻賦：“多情卻被無情惱”；有青年愛慕一女子，卻不敢傾訴，只好以琴瑟鐘鼓使其樂之；有琴師為一知己斷琴絕弦，終身不復鼓；有劍客掛劍于冢上，前兩位與后兩位相對比，前兩位為怯懦的“知者”，后兩位豈不為快意恩仇的.“行者”！
何不做一介“行者”？用行動彰顯你的努力？大企業(yè)的老板往往是從一個小底層干起的，倘若他沒有努力，那他就不會成功，更不會成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫手如果沒有碼格子的經(jīng)歷，他又怎會成為夢想中的知名作家？會說夢想的是“知者”，而踐行夢想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”？以行動展示你的責任心？“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責任心，那么他就不會成為“行者”，更不會成為英雄。
上將張自忠，如果沒有那份“捐軀赴國難，視死忽如歸”的責任心，那么他也不會成為“行者”，更不會成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧！讓知行合一，讓生命變得有價值，讓努力變成成功的花朵，讓責任永遠駐在每個人的心間。
每個人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做個走在路上的“行者”。
在路上作文2
找準方向，堅持，不放棄。
——題記
“此路不通啊……”看著面前橫亙著的告示牌，我不禁嘆了口氣。
為了幫朋友在今天的演出上加油打氣，我在昨天就已經(jīng)計劃好了路線�？扇怂悴蝗缣焖�，這條原本是最近的路線卻不巧的正在修路�？粗@個告示牌，我也只能苦笑著搖頭。
驕陽炙烤著地面，悶熱的空氣中偶爾吹來一絲熱風�？罩兄挥袔捉z仿佛迷路了一般的云彩，在炎熱的空中漫無目的地飄蕩著。
我面臨著三條路的選擇：三條都是崎嶇的泥土路，向著三個不同的方向延伸而去。
環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)在中間那條黃泥小路上有一家商店，破落的招牌上的字幾乎被風霜所掩蓋，顯示著歷史的滄桑。這些都讓我忍不住懷疑它是否還在營業(yè)。為了問路，我也只好走上那條小路。
“叔叔您好，我想問一下，到這個地方怎么走？”我一邊說一邊把手里抄好的地址遞給那個守店的'叔叔�！耙恢蓖白��！彼氩[著眼睛說道。“謝謝�！蔽乙贿叺乐x，一邊接過遞回的地址，準備向目的地出發(fā)。
黃泥路上的行程十分漫長，路上沒有一個人，也沒有一家商店。寂靜的路上只有炎熱與我相伴。我開始懷疑我是否走對了路。是我在聽方向時理解錯了？還是我在哪一個岔路口走上了錯路？我這么想著，一邊從包里掏出手機�！罢覝史较颍瑘猿�，不放棄。”屏幕上顯示出這樣一句話。我搖搖頭，苦笑著把手機放回包里，結(jié)束了腦海中無意義的思考，繼續(xù)開始行走。
一陣微風吹過，天上的云彩漸漸多了起來，白色的云朵像棉花一樣逐漸聚在一起，太陽的光芒依舊普照大地，但沒有剛開始的那種毒辣，反而讓人感到了活力。
大概走了十分鐘左右吧，我不知第幾次為了擦汗而抬起頭時，驚奇的發(fā)現(xiàn)這條小路的盡頭就在眼前，而朋友表演的劇院就在眼前。我如釋重負的長舒一口氣，隨后又以更快的腳步向前走去。
到了后臺，看著有些緊張的朋友一遍又一遍的重復著要表演的曲子，又說自己突然感覺沒有了方向，我笑著告訴他：
“找準方向，堅持，不放棄�！�
在路上作文3
秋夜，我們隔著星河，達成約定。
——題記
你的每一句話我都記在心里，你的每一條要求我都認真做到。你對我而言，是老師，是朋友，是哥哥，是最親近的人。
上車之前，我問你回去后準備干嘛。你說：“上班��！放假閑得沒事干，找份工作�！蔽殷@住了，放著好好的假期不過，找什么工作嘛！“放假不是用來玩的嗎！”你笑著刮了一下我的.鼻子：“也就你這個小傻瓜會這么想。放那么長時間假，一個人在家玩會瘋掉的！還不如找點事做�！蔽也唤�。你認真地看著我說：“好好學習，聽到?jīng)]？下課別沒事到處跑，還有，晚上少熬夜�！币还膳魈蔬^心海。我點點頭，你又說：“化學要多記多背，有不會的就去問老師，聽到?jīng)]？”“嗯，知道啦！”你老媽子似的嘮叨了很久，你的每一句話我都記在心里。
上車后，你隔著窗子對我說：“好好學習，我等你！你的信我看了，我會等你的�！蔽毅读�，眼淚止不住地流。心想：我們一起努力，我努力考高中，你努力工作……
“晚安！”我剛發(fā)一句，你就回復了：“怎么還不睡？答應(yīng)我的忘了？”“沒有，我剛在復習化學呢！”你發(fā)了一個字：“棒！”“我們21、22號考試。”“那你要好好復習��！還有兩個周了！”“嗯，我會的�！薄澳愫煤每迹己昧�，我有禮物送給你�！备袅撕镁�，你回復了一句：“答應(yīng)我個要求，好好學習，不許干與學習無關(guān)的事，爭取考進重點班，然后再努力三年，考個好大學�？烊土暟桑瑒e再玩了。”“拜拜！”說完，我下線了。映著月色，翻開課本，深吸一口氣，扎進書海。
我好好讀書，你好好工作，日后爭取在同一座城市工作，這就是我倆小小的約定。
我知道，這條路還需三年才能走完！未來不管有多艱難，約定的實現(xiàn)都在路上。
在路上作文4
在我的記憶里，這條路很長很長，特別是在寒冷的冬季。第一場雪過后，這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺”：平日可見的那些垃圾一下子消失了；那一碰就會騰起一團青煙的古老的城墻，被雪清洗出它本來的面目，那條小路平時很少有人走，這一下雪，人就少而又少了。
今天，我又走在這條幽幽的小路上，又是我一個人獨行�？墒�，今天我并沒有感到孤獨。沉重的書包撕咬著雙肩，熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前，我緩慢地走著。開始我還有些害怕，濃黑的云像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦地掃動著滿地的枯葉和紙屑，它們堵塞了我的心。忽然，一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我，在我眼前跳起舞來。它們的眼睛一眨一眨，閃動著銀色的光。陣陣寒風夾雜著雪花，它們輕輕的親吻著我的臉，和我是那樣親你親昵。我覺得，我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛，如同雪兒悄悄地將這冬天的故事，在這美好的.時刻，訴說給我聽。我不再孤獨，因為有雪兒和為我做伴。盡管樹枝在狂風中被抽打地惹人憐愛，可那美麗的雪兒將它凝結(jié)，使它變成美麗的樹掛，散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風呼嘯，但由于雪的存在，使它們變成了一支龐大的管弦樂隊，像是在吹奏著歡快的樂曲，雪兒在這曲中狂舞，優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠的路，可那已不算什么，因為前面有快樂在等著我，我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步，小路的路燈也漸漸亮了，我也到家了。
我回頭望望，那美麗的雪兒眨著眼睛，在向我道別。涼爽的氣息，美麗的雪花，豁然開朗的心情，都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。
在路上作文5
我們生活，我們行走。
生命的意義，在于不停地行走。我們走在未來的路上，只為了終點處是陽光。
當我們初具行走的能力，擺脫父母的懷抱攙扶的那一剎那，我們就已經(jīng)行走在了未來的路上。盡管幼稚無知的孩童總是需要停歇，可生命的下一秒，我們永遠都在行走。盡管這條通向未來的路，終點誰也不知道是美好還是殘酷，可誰也都不在乎，只要沒有荒廢時間地在行走，只要在路上時收獲了美好，我們的.行走，就都有了意義。
誰都感受到過，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踏在路上時，心中說不出的安全感；誰都感受到過，看不見前方，甚至迷失了方向，只能躊躇不前時，心中的質(zhì)疑和忐忑；誰都感受到過，迷失的自己望見前方的暖黃時，心中的喜悅與安慰。然而在這條充滿了未知和冒險的路上，誰說我們不能主宰自己？
當我們雙腳腳踏實地時，那就穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步；當我們迷失了方向，躊躇不前時，那就昂首挺胸，看著前方終點的光亮，思考自己自己為了前行做出的努力；當我們看見前方的光芒時，那就好好地總結(jié)。
行走，在路上。
行走，目的是終點，風景是收獲。沒有必要為了盡快達到目的，失去了欣賞的能力。走在路上，抬起頭來仰望天空，可以收獲一片蔚藍；走在路上，扭動脖頸環(huán)顧左右，可以得到一片生機；走在路上，低下頭來凝視大地，可以領(lǐng)略廣闊的真諦。
古語：“讀萬卷書，行萬里路。”若是無空外出徘徊于自然之間，那就翻閱詩集名著，也會收獲不一般的心得。書中萬般乾坤，皆是作者行走于生命之途時，自己美妙的心得，讀者閱覽揣摩，不必游覽也可收獲，大有偷懶之意。只是作者行走，不會只收獲這一點心得，讀者閱覽，也未必能領(lǐng)略作者之意，因此還是要邊行走，邊閱讀。
我們總在行走，用步伐計算時間。
我們生活，我們行走。
在路上作文6
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。
寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長到階上，仿佛在預示著這場路途的久遠，我心生膽怯，可也不得不聽從父親的意見。
正值清晨，和熙的.暖陽傾瀉而下，可我卻感覺不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來火燒般的刺痛，純白的運動衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。
我覺得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點，父親來到我身邊，從包中拿出手機，調(diào)出山的地圖，我才驚覺已行至半山腰，聽見父親語重心長地對我說：“如果一個人在中途放棄是看不到前行的終點的，不夠堅持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下頭，我真的堅持不下去了嗎？還是因為自己的怕苦怕累而逃避呢？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續(xù)在路上前行直至終點！
路上少了一個停留不前的退縮者，多了一個永不停息的堅持者！
到達山頂時，萬物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤旋，陽光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣，耀眼奪目，燦若錦繡�；厥淄�，先前的退縮顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達了終點，看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險阻，亦是毅力者之推手，它教會我毅力的含義，讓我能夠看到堅持后的景色，在路上，我會一直不斷前行，直至終點。
在路上作文7
“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著，清晨的微風，飄過窗臺來叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱后吃好早飯背上書包，又踏上了上學的旅程。
走在去往學校的路上，路旁的花還是那么鮮艷美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺得這些并沒有以前那么美妙了。
小時候，媽媽提著小書包拉著我的小手送我上學。上學路旁的花十分芬芳，一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服，總覺得我比媽媽還要美。就爭著吵著鬧著�！皨寢�！我也要小蝴蝶！”媽媽開心的笑了起來，嘴角輕輕上揚，眼睛瞇成了一條縫，又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂的時候我很享受，也十分珍惜，可是時間卻總不給我面子，讓我一天一天長大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個人走在這路上，心中空蕩蕩，沒有一個溫暖又粗糙的手領(lǐng)著我了。我采起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來找我玩，一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會更芬芳，蝴蝶才會不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的`，只有她才會讓我開心起來�？墒乾F(xiàn)在時間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那么美！
“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著幽香隨著暖風游蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握著媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來，像小時一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐，心里美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語說道：“媽媽你真美！”
頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！
在路上作文8
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動……”許美靜的經(jīng)典歌曲《陽光總在風雨后》告訴了我們，人生之路不可能一帆風順。
一份耕耘，一份收獲。如果你沒有付出努力，那么你永遠不可能踏上成功的道路。有些失敗者成天唉聲嘆氣，羨慕那些已經(jīng)獲得了成就，在他的視野里閃來閃去的成功者，從而成天抱怨命運對自己的不公，而他們可曾看到成功者在走向成功的路上付出了多少艱辛與努力?沒有人能隨隨便便成功，延著他們走過的路尋找，你會發(fā)現(xiàn)一路的荊棘，一路的汗水，而他們在遇到困難時從來沒有氣餒，沒有放棄，有的只是勇敢地面對，無所畏懼地越過絆腳石，從而踏上了自己輝煌的人生路，他們付出了，所以一定會有回報!
我曾經(jīng)付出過，也曾經(jīng)努力過，可我依然在為數(shù)學考試成績而煩惱，一度時間，我再怎么的努力，那試卷上紅鋼筆批改的低低的分數(shù)依然那么刺眼，我感到迷茫，難道我天生沒有數(shù)學細胞?難道數(shù)學的大門根本就不會為我打開?可既然走在了人生的'路上，就不應(yīng)該停止不前。找準方向繼續(xù)前進，一路披荊斬棘，跨過坎坷，終于迎來一片艷陽天。數(shù)學要單元考試了，在考試前，我針對自己學習上薄弱的地方做了許多的練習，把數(shù)學書上的習題又重新復習了幾遍，所有的課余時間都在奮戰(zhàn)數(shù)學。因為作了充分的準備，所以在考試的時候得心應(yīng)手，一點也不慌張。試卷發(fā)下來后，果然不出所料，試卷右上側(cè)鮮紅的100分正向我招手，頓時我的臉上寫滿了驕傲與自豪。
“每一次，都在孤單徘徊中堅強，每一次，哪怕很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛……”在《隱形的翅膀》歌聲中，我也找到了自己的那雙隱形的翅膀，找到了人生應(yīng)走的道路。正走在路上的朋友們，請記住——更美的風景始終在路的前方。
在路上作文9
躲在某一時間，想念某一段時光的波紋，躲要某一地點，思念那些站在來路，也站在去路讓我牽掛的人，在成長的路上，感謝他們一路相伴，讓我孤獨不再，溫暖相隨。
《論語》中孔子說過：父母之年，不可不知，一則以喜，一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時，我們之間總是無休止的爭吵。還記得那次是十二月，最冷的時候，我和她不知因為什么事再次暴發(fā)了爭吵，我沖出門坐在院子的臺階上，將脊背對著她，幼稚的我用此宣告勝利。可漸漸地，我開始發(fā)抖，零下的低溫讓我難以忍受，時間變得很漫長，可我仍倔強不肯回去，直到母親輕輕叫了我一聲，我才緩步進去。我低著頭卻不愿說話。母親只是說：“進屋睡覺吧，床頭有熱水袋�！蔽以倦S時準備戰(zhàn)斗的，此時心就突然放下戒備，我覺得自己真得不應(yīng)該，悔意和感動不知不覺從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無知與幼稚。
常常會翻出畢業(yè)照，那上面的我們肩并肩地站在一起，倔強地站在陽光下，燦爛的笑容比陽光還奪目。一直記得那個下午，暗無天日。烏云翻滾著在醞釀一場大雨。果不其然，在放學之前，暴雨傾盆而落。我和同學站在走廊上，對著大雨望而卻步。不知是誰說的一聲：“要不，我們手拉手，沖吧！”大家紛紛響應(yīng)，原本還因為下雨而心情低落的我瞬間恢復了斗志，原本不安的心突然變得堅定，我義無反顧地沖向雨中，這場大雨見證了我們的瘋狂和友誼。成長的'路上，有朋友真好。
曾有一個人對我說過：“你一定可以�！焙唵沃翗O，卻給了我前所未有的勇氣，那是我的老師。記得那次臨近大考，當所有人都對我寄予厚望時，我卻先沒了信心，也許是因為壓力，我感到心有余而力不足。就在這時，老師找到了我，對我說：“你一定可以�！崩蠋熌欠N堅定、充滿信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅定的話語就像一朵朵暖陽，在我的心頭悄然綻放，給了我勇氣和逆風而上的力量。成長的路上，有老師的鼓勵，我會努力。感謝生命路上的每一段陰霾，讓我體會到愛的溫暖，感謝他們的愛，讓我有勇氣去追、去闖。
帶著他們的愛，我會繼續(xù)前行。
我，在路上。
在路上作文10
爺爺說，我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。
“啊······”幾聲啊字連綿悠長，邊唱手，膀子還做著動作，身體接著旋了幾個圈。不用說，爺爺真的十分喜歡淮劇。
小時候，被爺爺抱在懷里，聽他唱淮劇中的白娘子與法海，聽著聽著，便癡癡的進入了夢鄉(xiāng)。在晚飯時，我會邊吃著晚飯，在大大的梧桐樹下，看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》，那一板一眼的動作，炯炯有神的眼神總是把我逗樂，“撲”一聲把飯也笑噴了出來。
長大了，我進了城。爺爺也隨著來了，由于父母都在忙工作，接送我上學的'重任就理所應(yīng)當?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>
“呀，這不是我們班的么，她爺爺唱得什么啊，真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿�，聽著爺爺唱淮劇，我突然想到了今天偶然聽到的一句話。突然，我心中五味雜陳。
“爺爺，不要唱了，難聽死了！”坐在后面的我突然說。自行車忽然扭了一下，有一些不穩(wěn)。過了多久，他轉(zhuǎn)過頭來，說，“囡囡，你不是十分喜歡聽的嗎？怎么會這樣······”
自行車又開了，似乎沒有從前那么平穩(wěn)，我知道，他不想說什么。但等著我的，只有死死水般的沉默。
此后，似乎什么都沒有變，依舊準時接送我上下學。唯一缺少的，是那悠揚婉轉(zhuǎn)的淮劇。
最近，不知聽誰說，我出生時，爺爺十分高興，曾出錢在陳洋老家門口唱了幾場淮劇。我愣住了，眼淚從臉上滑過�？赡莻�經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。
又聽了一遍《白娘子》，那劇子里人唱得很好，但我卻覺得有一些不同，卻又說不出來。思緒又回到了兒時······
那是，在路上，淮劇相伴。
在路上作文11
輕風唱著歌與我擦肩而過，鳥兒啄碎陽光，灑下一地金黃。我伸出手，想握著住東走的云朵，怎奈時光如梭。
我哼唱著自編的歌曲，歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長，可一回首，卻發(fā)現(xiàn)十八個春秋轉(zhuǎn)瞬而過。告別了天真，我牽起成熟的手，開始與穩(wěn)重邂逅。下一個驛站就在前方隱約可見處。
我的目標在遠方。一個充盈著幸福的光明國度，還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過遙遠的巔峰叢莽。那兒，我充盈于心的旋律悠揚，洋溢于蒼穹，在悄無聲息的涅磐中歌唱。心無牽掛，獨步天下。任世事沉浮，輾轉(zhuǎn)跌宕。
兩年前，我毅然決然地選擇了走向高考，想在這條沒有硝煙的`戰(zhàn)場上用特別的烈焰來鍛造自我，為自己塑造一個剛毅的身軀和堅實的靈魂，去迎接未來的挑戰(zhàn)。一路上，哭過笑過，喜過也憂過。
有人說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�？墒�，一路上“行百里者半九十”不在少數(shù)，隨時都可見到從“前線”敗退下來的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎？我曾多次扣問自己已開始悸動的心。眺望前方，漫漫征程在云霧中隱現(xiàn)，那層巒疊翠是迷人風景還是追求阻隔，到底是過程重要還是結(jié)果實在，我反復思量。
漸漸地，這條路越來越不平坦。書山題海，忙碌困倦，令我倍感受傷。周圍戰(zhàn)馬嘶鳴，腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑，在遲疑中彷徨。我不敢回頭，也不能回頭，心中寫滿了惆悵。我自問：我夢是否還依然？打開日記，重溫自己的曾經(jīng)，劉歡的那首歌“心若在，夢就在，人世間還有真愛，看成敗，人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間，感覺到身后有千萬雙手支撐著我，那是勇氣，那是對遠方的誘惑，拭去淚水，望眼中遠處晨曦漸漸變亮……
“既然目標是地平線，留給世界的只能背影。”我堅守在路上，認真地前行……
在路上作文12
我的人生是一條大路，生存的過程中它又被分成了許多小路。我是一個旅者，行走的過程中在每條小路上都留下了痕跡，這便是刻在生命的烙印。
美術(shù)是一條兩旁布滿了鮮花的小徑。我從六歲起便開始學習各類繪畫，可能是天賦與興趣的共同作用，無論換了哪個美術(shù)老師，每堂課近結(jié)束時，我的.作品都會被展示于黑板上，“恩，非常不錯�！崩蠋焸兿矚g邊高舉著我的作品邊大聲贊揚，眸子里溢滿了欣喜與疼愛，這時我的心里仿佛開滿了鮮花。但，我知道，我還在路上。
體育鍛煉像是一叢沼澤地，這段路我走得很辛苦�！皨寢�，我的體育不及格！”我至今還記得那雙噙滿了淚水的眼睛。母親見這模樣，只安慰了一句：“你媽媽小時候短跑也很差勁哦�！蔽冶凰@么一逗，不由笑了起來，嘿，連體育也受遺傳基因的影響嗎？我可不信，于是我鄭重地走上前去，拍了拍她的肩：“同志，既然這樣，那我們從明天起早晨跑練習體魄吧！”她將信將疑地轉(zhuǎn)過頭來，看見我一臉嚴肅，笑著點了點頭，“我看你能堅持幾天，現(xiàn)在可是寒冷的冬季哦！”“哼，只要你早上不賴床就行�！蔽覀儌z開著玩笑，殊不知這句玩笑話給我?guī)砹硕嗌倏鄲�。每天天還沒有亮，那刺耳的鬧鐘幾乎讓我抓狂，每次想要放棄而多睡一會兒時，早已穿戴整齊的媽媽便會站在我的床前，“嘿，我親愛的體育不及格的孩子，鍛煉啦！”每到這時，我都會條件反射般從被窩里彈起，準備鍛煉。剛開始的那幾天幾乎要了我的命，才跑三分之一就氣喘吁吁、兩腿發(fā)麻、頭暈腦脹，看到在前面的媽媽，只好拼了命地往前趕，實在無力時，媽媽就會拍拍手：“加油加油！”這仿佛是有了魔力，我立刻便會新生出許多力量，繼續(xù)前進，盡管深一腳淺一腳，可媽媽像是一個拐杖，我將我的身子壓在上面，靠它支撐著緩慢前進，我，還在路上。
學習是一條荊棘叢生的小道。是每個人必須走過的道路，我在走的過程中不知磕絆了多少次，但也磨練了意志，我勇于去挑戰(zhàn)，我要在這條路上，毫無畏懼地大步走下去……
我依然在每條路上快樂地行走，我，還在不斷開辟，走出新的、走出新的道路，讓自己的路布滿每個角落，讓自己的生命變得充實而有意義！
在路上作文13
昨幾天，放假我就去旅行，看著彎彎延延的山路，嘆呀，腳都疼了哎！雖然其實沒走多久，但是看著這路，就疼了！就在我真的是累得不行的時候，爸爸突然拍了拍我，說：“你，覺得累嗎？”什么嘛，我都累成這樣了，于是我點點頭回答。爸爸聽了意味深長的說“如果你真的覺得累的話，那就看看你身后吧！”這是什么意思？于是我?guī)е苫蠡仡^，有一瞬間我才明白了爸爸的用意，我覺得精力好像都回來了，爸爸看了點了點頭。你知道我明白了什么了嗎？
回頭往后看，我看到了路邊茂盛的樹木花草，看到了許多小鳥和蟲子。但是只有看到我走過的彎延曲折的'路時，我才為之傾倒。因為我看到的不是路，是精神。之前那么多路我都走過來了，又何必在這嘆氣呢？我要一步一步的走，堅持不放棄，直到走到終點。在路上，坎坷和曲折是不是很多見呢？在路上，困難是不是常難到你呢？在路上，你會不會回頭望，曾經(jīng)我要是不退縮，會不會就不會這樣呢？但是是不是只有那些遇到難題不放棄的人才會勝利呢？其實，在路上，只要不放棄，不拋棄，不害怕，堅持不懈就定會戰(zhàn)勝困難，取得成功。
在路上行，定有彎曲、筆直和不規(guī)則的路。彎曲的路口，是人生的轉(zhuǎn)折點，即使你現(xiàn)在不好，但在新生活里，只要努力就不會差。筆直的路口，我相信這樣的運氣很好，但大家都知道“人生不可能一帆風順”，所以也不要高興，時刻要保持正確的意識。不規(guī)則的路口，一定非�？嗟�，但是人們�。≌埾嘈旁诓粩嗟目朔щy，在一次次挑戰(zhàn)坎坷之后，你終于會走上一條筆直的大路，前方是一片光明呀！所以大家也常講“風雨之后，才有彩虹”。在路上，有花鳥作伴，有樹木花草的清香，是很快樂的哎！
所以在路上，當你回頭看到自己走的有多漫長時，請不要驕傲，因為，在前方，路還很長呢……
在路上作文14
腳下踩著落葉，走在田間的路上。落葉被踩的粉碎，“嘩嘩”的聲音是秋天的樂章。遠處的風卷子著一股香氣來到這里，把落葉刮走，不知去向何方。
漫步于一個田園之中的偏僻小道，四周望去，金黃的一片，飽滿的小麥垂著頭，感謝著大地給予的養(yǎng)料。記得小的時候去妹妹家玩耍，經(jīng)過的路上有一大片果樹，一邊走一邊摘來吃，甜得很。雖說秋天是收獲之季，不過這“收獲”也有大有小，果樹上的果子有的又大又鮮艷，陽光照在上面，果皮兒都被照的發(fā)光，一看，就有止不住的口水；可有的果子卻不是那么漂亮，很小，就像是個營養(yǎng)不足的小孩一樣，可憐的掛在那里。我摘下來，拿著去問姥姥為什么同一棵樹卻結(jié)出了不同的果兒？姥姥笑著拍了拍我的頭，說了句我聽不懂的話，“走的路子不對頭啊，所以結(jié)的果兒小嘛……”我不明白，死纏爛打的追著姥姥問，但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈，“小妮子，管那么多干嘛？邊兒玩兒去�！苯Y(jié)果總是這樣，不得而知。這個問題也總是會突然的冒出來在我的腦海里。突然的，不知何時……
忘記了是哪一天，家里發(fā)生了件不小的事：姐姐明明有能力上高中，卻毫不猶豫的放棄了這個機會，去學了美術(shù)。為此，家里不止一次發(fā)生過“戰(zhàn)爭”。后幾年沒再見過了，后來巧遇了一次，她變的瘦了不少，不過氣色倒是不錯，我問她你現(xiàn)在依然在走這條路嗎？她抬頭看著天空的云，堅定的.說：“我不后悔，我現(xiàn)在就像片葉子，風讓我飛往哪里，就要飛往哪里，但我想，總有風停下來的那一刻，而落下的那個地方，正是我要到達的地方。”猛的想起了姥姥的那句話。心中釋然，不禁莞爾，“姐，走自己的路就好，我相信你�！�
人生就如樹，分長的枝干便是一條條不同的路，沒有人可以決定一條路的對與錯。自己堅定的走下去，并在路上好好欣賞這一路的風景，認真的記住，體會，不管結(jié)出的果是大是小，那也是你努力過后結(jié)的果，是你走的這條路的終點。
落葉被風刮走，一路上起起伏伏，但最后都要落葉歸根，因為……那就是你的歸宿。
在路上作文15
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！薄}記
那一天，風雨交加。
天空灰蒙蒙的，傾盆的大雨如同猛獸一樣席卷了大地，小小的雨傘并不能為我擋住大雨。在雨中行走了一會兒，褲腳和鞋子便都浸濕了。打傘的行人都握緊了手中的雨傘，快步朝前行走著。
此時，街上的`來往車輛也很稀少。
我走在補課回家的路上，沒想到遭此“厄運”。幸虧我?guī)Я擞陚悖駝t要渾身濕透了。走著走著，前方是一個十字路口，紅燈亮著——如果我沒記錯的話，這個紅燈得持續(xù)兩分鐘時間！
兩分鐘啊，在風雨中站著，得有多煎熬？或許正因為如此吧，不少人頂風冒雨地朝前走，完全不理會明晃晃的紅燈。
“要不……既然車輛少，我也趕緊闖了紅燈回家吧，想必也不會出事�！蔽疫@么想著，加快了腳步，超越了一個大學生模樣的小哥，想趕上前面正在橫穿馬路的那一群人。
一步、兩步，我來到了紅綠燈前，此時反而沒先前那樣果斷了，在遵紀守法的道德與個人的便利的選擇面前，我怔住了。
此時我身邊出現(xiàn)了一個老爺爺，他佝僂著腰，被風吹得有些搖晃，卻堅定地停在了人行道前，抬頭緊盯著指示燈，就像一尊沉默的雕像。
我有些驚訝，之前的“天平”這時有些向“道德”傾斜了。
突然，一陣狂風吹來，把我們的傘全都吹得反翹起來，雨點全部都打在身上，鏡片也模糊起來，這回是真的濕透了！會感冒的吧？我想把傘弄好后趕緊回家……抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)老爺爺依舊那樣站著，盡管被風吹得有些站不穩(wěn)，卻依舊站立在原地，等待著指示燈變綠。
老爺爺很矮，背很駝，而我卻覺得自己在仰望他，他就像一個引路人，即使我基本上渾身濕透，即使天氣非常惡劣，我也會跟隨他將“這條路”走到底！一旦下了決心，竟沒有了先前煩躁，心里寧靜一片。
之后，也遇見許多只是為了個人便利而選擇闖紅燈的人，或者盲目從眾闖紅燈的，我都會堅定不移，以身作則，希望能像老人一樣帶動更多的人遵紀守法。
也許，完全遵守交通法規(guī)的人現(xiàn)在還不是太多，但這就更需要我們的堅持，要對闖紅燈說“不”，要將這條不是“路”的路，走成一條真正的“路”。
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