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快樂時(shí)刻作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂時(shí)刻作文1
“哈哈……”教室里傳來了一陣陣爽朗的笑聲。原來，是同學(xué)們在做“鬼臉”游戲呢！
今天下午，老師走進(jìn)教室，神秘地說：“今天，我們來做鬼臉吧�！蔽覀兿仁且惑@，老師怎么能讓我們在課堂上做鬼臉呢？隨后，看到老師一副認(rèn)真的表情，便相信了。
首先上場的是袁哲，只見他跑著上了講臺(tái)，笑了笑，之后用兩只手的中指按住眉毛，用力向下拉，又用大拇指將嘴巴上的`肉用力向上扒，活脫脫一個(gè)土地公。再看看臺(tái)下，已是人仰馬翻，大家笑得不亦樂乎。
接著上場的是朱燁，他樂呵呵地上了講臺(tái)，用自己的手把鼻子頂住，再用另一只手將一只耳朵拉住，又有人自告奮勇拉住了他的另一只耳朵。天哪！二師兄——豬八戒來了！只見他用力翻了個(gè)白眼，老師又讓他在同學(xué)面前走了一圈。看到的同學(xué)有的捂住嘴巴偷著樂，有的頭靠著桌子，用手拍著桌子叫好，還有的就毫無遮擋地捂著肚子直叫好，甚至有人眼淚都笑的流出來了，教室里一片歡樂的景象。
然后上場的是女生組的李業(yè)，她靦腆地走上講臺(tái)，捂住嘴不好意思做。突然，她來了個(gè)投籃的動(dòng)作，把嘴都凸出來了，像個(gè)小金魚。
最后上場的就是我了，我給我的鬼臉起個(gè)名字，叫“憤怒的獅子”。我本來想做一個(gè)緊握拳頭，瞪大雙眼的動(dòng)作，可是一看到下面十幾雙眼睛都齊刷刷地盯著我，我的心就慌了。我穩(wěn)定心神，將頭向后一昂，嘴巴和鼻子都努力向右歪斜，逗得大家哈哈大笑。
做鬼臉，真的很開心，快樂時(shí)刻，永遠(yuǎn)難忘！
快樂時(shí)刻作文2
“加油！加油！加油！”
運(yùn)動(dòng)場上到處是歡呼聲，我盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到啦！
今天，大家?guī)е矏偟男那閬淼搅梭w育館，準(zhǔn)備開始第一天的比賽。
帶病比賽的我參加了60米、100米、接力賽的跑步項(xiàng)目。首先是60米。我走到跑道上，聽見大家都在為我加油呢！我想：我跑得快，不光能為自己爭光，還能為班級爭光，我一定要跑得快點(diǎn)！
“砰！”
我像一匹年輕的野馬一樣，邁開長腿沖了出去。連我都覺得奇怪，自己居然能跑這么快。我看看旁邊，快要超過我了！趕緊一個(gè)箭步，趕了上去。只聽見耳邊呼呼的'風(fēng)聲，快到了！我跨一個(gè)大步，沖過了終點(diǎn)線。哦！這是多么讓我激動(dòng)的勝利時(shí)刻呀！可此時(shí)，我渾身似乎成了一灘加過水的軟泥，力氣一下就消失了。我回到座位上，再也沒有力氣跑步了。老師換了袁憶寧替我比賽100米項(xiàng)目。袁憶寧，加油吧！我期盼著你的好消息！
下午進(jìn)行接力賽項(xiàng)目。
“砰！”
隊(duì)員們快馬加鞭的跑了出去，不給力的支渤聞卻說：“我們肯定要掉棒的！”我卻信心滿滿，當(dāng)李澄宇把接力棒交給我時(shí)，我瘋狂地沖了出去，頭發(fā)四處亂甩。我成功把接力棒傳給了支渤聞。支渤聞，加油�。】上�，最后我們只得了第四名。
希望明年我們能取得更好的成績！
快樂時(shí)刻作文3
星期天早晨，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇地看著大地。我和弟弟去公園放風(fēng)箏。
我們來到公園，看到小草都探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，花兒們都競相開放。我們找到一塊風(fēng)水寶地，便架好風(fēng)箏，就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏用力向空中拋，接著我左手拿著線軸，右手拿著線向前跑著，我氣喘吁吁的差點(diǎn)喘不過來氣，臉熱得紅通通的，像一個(gè)熟透的大蘋果一樣。
我一邊跑，一邊扭頭望著天空，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空中的'風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏越飛越高，我的心里像喝了蜜一樣甜。但正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)箏像要睡著似的，搖搖晃晃地一頭栽了下來，我心里也隨著風(fēng)箏沉下來了，難過地坐到了地上。
弟弟跑來問我：“姐姐你怎么了？”“我的風(fēng)箏掉了�！蔽覀牡匾贿吙蘖似饋�，一邊答道。弟弟教了我怎樣放風(fēng)箏，在弟弟的指導(dǎo)下，我終于把風(fēng)箏放上天空，我抬頭望望天空中的風(fēng)箏，風(fēng)箏像四蹄生風(fēng)的駿馬一樣，在空中盡情的奔跑，我心里樂開了花，我大聲地對弟弟喊：“弟弟，我的風(fēng)箏飛上天了�！�
看著自由自在飛翔的風(fēng)箏，我突然明白一個(gè)道理：什么都要找方法，失敗乃成功之母。
快樂時(shí)刻作文4
記的那是星期二的下午，我剛走進(jìn)教室，老師喊住我：“王語嫣，給你。”說著，笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅色的小本本，“是什么呢？”我很好奇地接過來。一看，�。∈且槐緲s譽(yù)證書。這可太出乎我的意料了，我迫不及待的翻開證書，原來是我的畫兒獲得了“全�！倍泉�(jiǎng)。我如獲至寶地把它放進(jìn)書包，那種喜悅甭提了。我給老師一個(gè)深深的大大的擁抱。
好不容易等到放學(xué)，走在回家的路上，仿佛覺得天更藍(lán)了，樹更綠了，花也更燦爛了，就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的步伐，哼著快樂的歌兒向家里跑去。往常很短的`路，今天好像變的好長好長，怎么也走不到頭，真想插上翅膀快點(diǎn)飛回家，跟爸爸媽媽一起分享這份快樂。
終于到家了，我把榮譽(yù)證書放在背后，笑盈盈地對爸爸媽媽說：“今天我有一件特別高興的事�！薄笆鞘裁矗俊彼麄儺惪谕暤卣f�！罢埐虏驴�。”我裝作若無其事的說。“得100分了吧？”“不對”“老師表揚(yáng)你了吧？”“不對”爸爸媽媽猜了半天也沒猜對。我實(shí)在忍不住，猛地從背后拿出證書，“看，是這個(gè)�！卑职置屵^來，反復(fù)讀了兩遍，笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話也說不出來，只是在點(diǎn)頭。
雖然這件事過去很久了，可我依然記憶猶新。
快樂時(shí)刻作文5
七月的一天，是我等待的一天，是我高興的一天，你知道為什么嗎？是我觀看籃球比賽的一天。我在想：今天的`籃球賽特別精彩，場上的情景已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。
我興高采烈地走出家門，可天空卻下起了淅瀝地小雨，我想：這天早不下，晚不下，偏偏這時(shí)下。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回家拿雨具時(shí)，聽到隔壁鄰居王奶奶的呻吟聲。我從門縫看去，見王奶奶躺在床上，臉色蒼白，我心里想：別管她，還是走吧！
可當(dāng)我邁出去的一剎那，王奶奶的呻吟聲又一次的回響在我的耳邊，它就像一只小刀在割我的心。我沖進(jìn)房屋，把王奶奶扶起來，倒了一杯水，王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的頭，太熱了，肯定發(fā)燒了。我說：王奶奶我給你拿藥。王奶奶用無力的話對我說：沒有藥，都用完了。我焦急地說：您坐在這兒別動(dòng)，我給你買藥。
我沖出家門，用最快的速度跑向藥店，盡管雨水打濕我衣服，但我只有一個(gè)念頭突然一輛疾馳的汽車飛奔過來，我來不及躲閃，白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產(chǎn)生后悔之情，這是何苦呢？放著精彩的球賽不去看，反而被雨水弄濕我的衣服。片刻，王奶奶那蒼白的臉立即浮現(xiàn)在我眼前，我要給王奶奶買藥。我對自己說。
雨越下越大，終于，我看到了光明，來到藥店，我對售貨員說：我要買退燒藥，掏錢時(shí)不小心觸到了那張籃球票，一時(shí)傷感起來。王奶奶的呻吟聲再次回響在我耳邊，剎那間，那種思想沒有了，買完藥，我迅速往回跑。
快樂時(shí)刻作文6
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼飛逝。那一刻卻深深地刻在我的心中。
上周，全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，前往福恩牡丹園。那快樂的時(shí)光給我們的心里塞的滿滿的，特別是玩“彩虹滑道”。
我們排著整齊的隊(duì)伍上樓梯，同學(xué)們按捺不住自己的激動(dòng)，迫不及待地直接沖向頂端來到了巔峰，風(fēng)在耳邊呼嘯，還有點(diǎn)冷不過絲毫擋不住我們激動(dòng)地心情。我向四周眺望，綠油油的'一大片，正前方還有一片粉色，一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽�！鞍 焙鋈灰魂嚰饨新晣樍宋乙惶�，原來，右邊同學(xué)已經(jīng)開始玩了。那聲音刺激著我玩的迫切感！我在心里不停的催促：快點(diǎn)快點(diǎn)！啊，終于到我了。我坐著七彩輪胎向下滑了出去，一瞬間，我的心忽的空了，我眼睛盯著彩色的滑道，手緊緊抓著把手，強(qiáng)勁的風(fēng)在我耳邊呼呼作響。轉(zhuǎn)眼間就到了山腳下，“哎呀，這也太快了吧！”我嚷嚷著“這真是太刺激了”，真想再玩一次，可惜時(shí)間不允許呀。在時(shí)間老人的催促下我們浩浩蕩蕩向表演劇場進(jìn)軍。
美好的、快樂的今天，讓我永生難忘！
快樂時(shí)刻作文7
“哈哈哈……”一陣陣開心的笑聲從我們班的教室傳出。怎么回事？我們班正在班一個(gè)十分有趣的游戲呢？
下午第二節(jié)課是我們班的體育課，可又偏偏下雨，老師只好讓我們在教室里上課。到了劉教室里，老師在把我們分成四個(gè)大組，說：“我們現(xiàn)在做一個(gè)組詞游戲，第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫人物，第四組寫干什么。”一會(huì)兒，我們都按老師的要求寫完了。老師又找了四個(gè)同學(xué)分別把每個(gè)組的`紙條收起來，并且打亂了順序，到講臺(tái)上讀。只聽四個(gè)同學(xué)依次念道：“20xx年”“在月球上”“豬八戒”“跳牛皮筋” 。第四個(gè)同學(xué)剛念完，“哈哈哈……”同學(xué)們一陣大笑，老師也笑得合不攏嘴。那四個(gè)同學(xué)又接著念：“21世紀(jì)”“在地球上”“小毛驢”“發(fā)明了一種機(jī)器人”�！皣W——”同學(xué)們鼓起掌來�！巴砩稀薄霸卺樇馍稀薄靶∶鳌薄俺晕顼垺�。同學(xué)們有的笑得前俯后仰，有的笑得流出了眼淚，還有的笑得趴在桌子上怎么也坐不起來。這時(shí)，都提出一個(gè)新要求：只要說中誰的名字，而且說的事是真實(shí)，那么誰就得表演一個(gè)節(jié)目�！靶瞧谔臁薄霸谕跄棠碳依铩薄靶≤姟薄跋匆路薄霸撚噍x表演一個(gè)節(jié)目了”不知道誰喊了一聲�！翱赏瑢W(xué)們都看見過”余輝說不過同學(xué)們，只好上臺(tái)演了一個(gè)節(jié)目了。你猜他表演了什么？他扭著屁股，跳起了迪斯科。“哈哈哈……”同學(xué)們又一陣大笑，這笑聲，飛出了教室，飛出了校園……
這真是一件快樂的事��！
快樂時(shí)刻作文8
今年的冬季長跑又開始了，我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一，讓班級拿上全年級總第一分吧!
緊張激烈的比賽開始了，一個(gè)年級比賽大概要用三十來分鐘吧，俗話說：商場如戰(zhàn)場。那這個(gè)能為班級和個(gè)人獲得利益的'賽場是否也是一個(gè)引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場呢?
每個(gè)年級的個(gè)人第一和團(tuán)體總分都出來了。該輪到我們六年級了，每個(gè)人都想得名次，為班級和個(gè)人爭奪利益。槍爭奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快，但沒幾步就 已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了，那么長的路線，誰能堅(jiān)持下去呀!
但是我想：沖刺在前的那位運(yùn)動(dòng)員只要有滴水穿石的精神，就一定能夠取得最后的勝利。想歸想，萬一她稍微喘一口氣，粗心地停一下，我想后果將是失望。
一次長跑下來，肯定不會(huì)很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后，見很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品的那一刻，我就開始為她們高興了。當(dāng)我聽到我的班拿了全年級團(tuán)體總分第一名的時(shí)候，由衷激動(dòng)的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué)，向他們表示祝賀。
快樂時(shí)刻作文9
星期六晚上，我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語接龍大賽。
誰來當(dāng)裁判呢？還是自己心里數(shù)著好了。首先把隊(duì)伍分成兩組，一組二人。媽媽和姐姐為一組，我的爸爸為一組。
比賽開始了，媽媽先開了個(gè)頭：“助人為樂——”哈，簡單，這怎么會(huì)難得倒我這個(gè)“聰明鬼”，我洋洋得意地接到：“樂極生悲——”這下該輪到姐姐了，姐姐眉毛緊鎖，一下子說不出來。我們就開始倒計(jì)時(shí)：5、4、3……“哦，知道了，悲歡離合——”該到爸爸了，看爸爸那副等不及的樣子，直接說了：“合情合理——”現(xiàn)在全部輪到過了，有該到媽媽了，媽媽思索三番，興高采烈地說：“理所當(dāng)然——”突然，爸爸一大跨步走到前面，想必有意見了吧！只見爸爸張嘴就說：“有這個(gè)詞嗎？根本沒的.，如果有也不是成語！”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道：“有，就是有！”“那你能說出它的意思嗎？”“當(dāng)然能。意思就是道理上講應(yīng)該是這樣�！薄板e(cuò)，”爸爸說：“理所當(dāng)然就是當(dāng)然的意思，看這樣多簡潔，還像你亂七八糟的�！惫液徒憬闩醺勾笮ΓB媽媽都被爸爸的這句話給逗樂了。
為了使爸爸媽媽不再吵鬧，我拿出成語詞典翻到“理”的成語給他們看，果然如媽媽所言，理所當(dāng)然是成語。站在一旁的爸爸愣住了，想自己怎么那么笨拙。
成語接龍大賽，既高興，又增長了許多知識，我學(xué)會(huì)了好多成語。
快樂時(shí)刻作文10
“叮呤”下課了。大家歡呼著跑到操場上開展自己喜歡的活動(dòng)，看，快樂的時(shí)刻開始了。
許多愛打乒乓的男生爭先恐后地跑到乒乓臺(tái)占位置，他們拿著球拍開始打了。球就像離弦之箭向小明撲來，小明一迎上去，就把球打回去了，更可喜的是，對方還沒接住球，哎呀！下去吧，球技不好，還要多多練習(xí)��！
操場左邊女同學(xué)正在跳繩。只見他們雙手拿著繩柄，把手伸直，然后不停地?fù)]舞，腳也伴著這個(gè)節(jié)奏跳起來，越來越快。最后，因?yàn)樘於焕K子絆倒了，我統(tǒng)計(jì)了一下，這位女同學(xué)一口氣跳了一百多下，接近二百下！佩服。
丟沙包也是倍受女同學(xué)喜愛的一種游戲，你看，兩邊丟沙包的同學(xué)配合得多默契，沙包到了哪邊，哪邊的同學(xué)就迅速地把沙包撿起來丟向中間的同學(xué)，而中間的同學(xué)也在沙包過來之際左躲右閃，有時(shí)還跳起來。那個(gè)沙包又一次像受驚的野馬般飛過來，只見中間那位女同學(xué)一伸手，就制服了那匹“野馬”，圍觀的人歡呼起來，那位同學(xué)的臉上也露出了一絲笑容，兩邊丟沙包的.同學(xué)垂頭喪氣。中間那位同學(xué)把沙包丟出去后大喊：“我又加1分了，你們要努力呦！”
操場上還有打籃球的大哥哥們，他們一直在搶球，弄得觀眾應(yīng)接不暇。其中一位大哥哥把球投起了，贏來了觀眾的陣陣喝彩。
還有少數(shù)人坐在操場的某一個(gè)角落看書，他們看得津津有味，好像天塌下來都與他們無關(guān)一樣。
課間就是這樣，讓你從緊張的上課氣氛中得到放松，讓你快樂。
快樂時(shí)刻作文11
剛放學(xué)回來的我，肚子正餓得受不了！突然，有一陣熟悉的香味，在廚房里陣陣飄來，我拉高分貝大聲呼喊，“媽媽！媽媽！”我大模大樣、大搖大擺的走進(jìn)廚房，果然不出所料，是我親愛的媽媽正在煮著今晚香噴噴的晚餐，每一道菜色都是色香味俱全，完美無缺的佳肴。
這些料理都是媽媽長久以來練習(xí)出來的廚藝，爸爸說媽媽的廚藝是一家人一輩子的幸褔，但媽媽總是自我解嘲：“你們父女倆嘴真甜，害我變成躲在廚房里的丑小鴨啦！”但炒菜時(shí)，我總是看見媽媽展現(xiàn)出美若天仙的笑臉，從小毛蟲變成一只五顏六色的蝴蝶，我就喜歡看著媽媽在廚房切菜煮飯的'模樣。
水蒸氣慢慢上升，我美麗的媽媽有如仙女下凡，井然有序的完成每一道菜色，說到媽媽的拿手好菜就讓我想到——炒面，我眉開眼笑的看著媽媽把黃面放在熱水中泡 “溫泉”，黃面煮熟后撈起，再把火紅的蘿卜切成圓形，然后再把白菜剝洗、切一切，還有戴著小圓帽的小香菇，全部一起泡溫泉，再過五分鐘后滴上幾滴香油就大功告成了。
媽媽大聲呼喊：“孩子們！吃面了啰！”這是媽媽的拿手好菜——素食黃金湯面，材料雖然簡單，但味道不簡單，因?yàn)檫@當(dāng)中還有媽媽的愛心和給我們 的呵護(hù)。吃面的時(shí)刻也是我們最幸福、最快樂的時(shí)刻！
快樂時(shí)刻作文12
每當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一件事。
有一天，都中午一點(diǎn)多了，媽媽還沒有回來，我的`肚子早就餓得咕咕叫了。我想自己先找點(diǎn)東西吃，可是把廚房翻了個(gè)底朝天，只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過了一小會(huì)兒，我覺得油應(yīng)該開了就拿起一個(gè)釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點(diǎn)兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個(gè)可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個(gè)大口，蛋清流進(jìn)了鍋里，“嘩”的一聲，崩出來幾滴油，濺在我身上，燙得我一松手，蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候，雞蛋已經(jīng)糊了，蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里，準(zhǔn)備重新來。我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進(jìn)鍋里，我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。
沒過一會(huì)兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽說：“哎喲，我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以后努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心里像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。我端起碗，一邊看我失敗的“杰作”，一邊品嘗起我的“午餐”來。
快樂時(shí)刻作文13
新的一個(gè)學(xué)期終于又到來了。眨眼間，又過去了一年，新的一年到來了。
啊，好久都沒有看學(xué)校里發(fā)下來的書了，不知道這次的書是什么。真實(shí)的？科幻的？深?yuàn)W的.？還是搞笑的？我們每一個(gè)人都在互相猜測著，期待快一點(diǎn)發(fā)下來新書，趕快破解自己的問號。
這一天下午的最后一堂課，聽說要去圖書館里看書去。我們以為可以自己挑自己喜歡的書看，于是就抱著一份期待、高興的心情走進(jìn)圖書館。結(jié)果讓我們一個(gè)個(gè)都嘆氣，為什么呢？因?yàn)榭吹臅且?guī)定的書，而且是在寒假里已經(jīng)看過的圖書。結(jié)束以后，我發(fā)現(xiàn)一張大桌子上放的全部都是《紅樓夢》，把一張大桌子放得滿滿的。不會(huì)我們這次要看的的書是《紅樓夢》把！結(jié)果，這次我們要看的真的是《紅樓夢》。我想：《紅樓夢》雖然是十大名著，但是名字聽上去就有一點(diǎn)點(diǎn)覺得不好看了，那書里的內(nèi)容會(huì)不會(huì)也是不好看�。“�，還是看看好不好看吧。
咦，仔細(xì)地品一下這本書，還是覺得挺好看的嗎，里面的人物可真豐富啊！有賈寶玉，還有林黛玉······許多人物。里面不僅人物多，故事也很多呢！賈寶玉是一塊玉石化成的，所以他的脖子上總是有一塊玉，如果玉不見了，他也就會(huì)瘋了。
沒想到看書不能夠只看標(biāo)題來評論謀篇文章，我以后一定要讀我以前那些沒有讀過的書呀！
快樂時(shí)刻作文14
我有許多興趣愛好，畫畫、玩電腦等，但我最快樂的時(shí)刻就是小時(shí)候玩的“滾球”。
那時(shí)候鰲峰公園還沒有改造，里面到處都是游樂項(xiàng)目。我最喜歡的就是公園里的“滾球”。
進(jìn)入球體，管理員給我的球打氣，球慢慢地膨脹起來，不一會(huì)兒就充滿了氣。只聽見“嘭”的'一聲，管理員把球推進(jìn)水里，球漸漸的向遠(yuǎn)處滾去。管理員牽著球上面的繩子，東張西望起來。
我在球體里跑啊跑，希望能在“大�！崩锱芷饋�，可總是一次次地跌倒在球里。后來，我干脆躺在球里，看著天上的太陽，陽光灑在我的身上，暖洋洋的，好像在溫暖的被窩。球上披著太陽的光輝，好似一件金紗。翻身看著池水，池水碧藍(lán)碧藍(lán)的，稍微帶著一點(diǎn)兒綠。我突然有點(diǎn)擔(dān)心，這個(gè)球會(huì)不會(huì)沉下去啊？過了一會(huì)兒，我也不擔(dān)心了，又跑了起來。我邊跑邊歡呼著，大喊著：啊——
玩累了，我的球被管理員用繩子拖了回來，回家的時(shí)候，我戀戀不舍地望著水池，多希望它能在我的心里多蕩漾一會(huì)，蕩漾一會(huì)。
如今，鰲峰公園已經(jīng)被改造，不過，這快樂的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的心里。
快樂時(shí)刻作文15
今天我又在看電視，“今天的電視節(jié)目有些不好看”我說道。突然，一個(gè)節(jié)目吸引了我的眼球。電視上一位考古專家正在專心致志的挖一塊青色的玉，我看了自言自語地說：“要是我也去挖，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)值錢的東西”。我說干就干，拿起我的小鏟子準(zhǔn)備出發(fā)了。
我來到一片空地，開始了我挖寶藏的行動(dòng)。我學(xué)著電視里考古專家的樣子一本正經(jīng)的.挖了起來，飛揚(yáng)起的泥土弄得我全身都是灰，像一個(gè)野孩子。我越挖越 累，真想回家睡覺，但是我又想，有可能馬上就挖到寶藏了，我全身的力氣都使出來了。我揮動(dòng)著鏟子不停地挖呀挖，功夫不負(fù)有心人，，我終于挖到了一個(gè)東西。 我欣喜若狂，刨開土一看，原來是一個(gè)黃色的鐵盒子，看上去很舊，上面有許多土。我小心翼翼打開盒子一看，哇！里面有許多很古老的錢，我拿回家給媽媽看，媽 媽說：“這個(gè)盒子的確很古老，我們小的時(shí)候也看見過，這是別人刮胡刀的盒子，里面的錢也正是那個(gè)時(shí)候的錢”。我聽了覺得這個(gè)東西很寶貴，是我花了整整一天 才挖到的，對于我來說簡直就是無價(jià)之寶，日日夜夜我都得抱著它睡。心想這盒子已經(jīng)這么舊了肯定是個(gè)古董，我每天都把它放在我的課桌上，天天都離不開它。
這個(gè)小盒子和里面的錢對你們來說可能什么都不是，但是對我來說是無價(jià)之寶，這個(gè)小小的盒子已經(jīng)成為我生命里的一部分了。我也由此明白了只要去發(fā)現(xiàn)，用行動(dòng)去挖掘，一定會(huì)有收獲。
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