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場景的作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的場景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
場景的作文1
今天，我走進(jìn)了圖書館，準(zhǔn)備開始閱覽書目。
一走進(jìn)圖書館，我立馬就發(fā)現(xiàn)男女老少等許許多多的人在里面吵鬧。一些小孩我爭你，你搶我，而有些大人則是仔細(xì)挑選著書目，希望能挑到一本對于自己來說至高無上的書，場面一度非常熱鬧。
但是，這種喧鬧只持續(xù)了幾分鐘，便立馬安靜了下來，大家紛紛開始讀書了。我也挑了一本有趣的`書，坐下來看。
在看書期中，我時(shí)不時(shí)地望幾下正在看書的人，我看到孩子們雖然并不怎么認(rèn)真，但他們還是吃力地認(rèn)著每一個(gè)字，效率倒也挺高。還有男女老少，他們也在認(rèn)真欣賞著每一篇優(yōu)美的文章，青年們坐在靠窗邊的坐位上，靜靜地欣賞每一篇文章。還有長者們，他們幾乎都戴上了眼鏡，還時(shí)不時(shí)地瞇起眼睛來欣賞。多么安靜祥和的景象��！我在心中祈禱，希望這畫面一直這樣持續(xù)下去，永遠(yuǎn)不要停下來，大家一起沉浸在書的海洋中，一起汲取知識吧！
許多人都不約而同，踏上了同一個(gè)目標(biāo)——那就是成功之路，讀書！真是難以相信！
我看的這本書也挺有趣，它講得是一個(gè)名叫毛毛的人，在廢墟中生活，雖然是這樣，但她和其他住在這的朋友一樣，生活得非�？鞓�。他們也一起經(jīng)歷了許多困難，最后成功了的奇妙故事。
我看完了書，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人還在圖書館里認(rèn)真看書，其他人都走光了。我看了看表，已經(jīng)四點(diǎn)多了，我立馬跑回了家，生怕被媽媽罵。
場景的作文2
盼望著，盼望著，新年的腳步終于走近了！
過節(jié)的前幾天，一大早媽媽就拉著我去市場買年貨，生怕去晚了買不到最好的。大街上車水馬龍，人來人往，買東西的和賣東西的人們匯成了歡樂的海洋。街上的吆喝聲真是此起彼落，有吆喝春聯(lián)的；有吆喝年畫的；還有吆喝新鮮蔬菜的，應(yīng)有盡有。超市里的商品琳瑯滿目，買年貨的人更是絡(luò)繹不絕，把超市圍得是水泄不通。小攤上的貨物也真不少，小販因此也是忙的不亦樂乎。
除夕下午，人們早早地掛上了大紅燈籠，貼上了春聯(lián)和窗花，到處都是一片喜氣洋洋的.景象，非常氣派。傍晚時(shí)，鞭炮就噼里啪啦的響了起來，此起彼伏。各色的煙花帶著祝福向天空中飛去。
在喜慶的鞭炮聲中，我們一家人圍坐在家中吃著年夜飯，拉著家常，看著春晚，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。看完春晚，我就和堂妹一起守歲，但是不知不覺的我們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早上天剛亮，我就聽見了響亮的鞭炮聲，我和堂妹被鞭炮聲吵醒了，便從被窩里爬了出來，揉了揉眼睛，穿上了閃亮的新衣服。早飯過后，我就和堂妹還有家人們?nèi)グ菽辏f些吉祥話。收獲還不小呢！有許多口味不同的糖果、瓜子。
大街上，也是人來人往，互相問好，滿是一派熱鬧的場景。
這就是我的年，是不是熱鬧極了？
場景的作文3
回憶起當(dāng)時(shí)的場景，我會(huì)情不自禁地難過起來。
那是一個(gè)美麗的深秋，陽光灑在大樹下的黃線上，那就是實(shí)心球的場地，在2:30，比賽開始。對于第一次參加實(shí)心球的我，剎時(shí)，我開始緊張。第一個(gè)出場的是我們班的應(yīng)楠，她那無比的力氣，抓著實(shí)心球是小KS，扔這實(shí)心球也是小KS。
雖然實(shí)心球很重，可在她的心里好象已經(jīng)不在乎了。應(yīng)楠雙手一抬，兩腳穩(wěn)定，像流星般"射"了出去。結(jié)果，超出了我的記錄，超出了我的想象。雖然，這是第一次，但這時(shí)，我的心里漸漸起了個(gè)念頭:一定要超過所有人。
可漸漸地，我的念頭被不自信給打消了，因?yàn)檫�有很多人比我強(qiáng)。
終于，在緊張的心情下，輪到了我，我凝視著實(shí)心球，手也出了汗，當(dāng)扔球時(shí)，我使勁地一扔，實(shí)心球像水珠一樣滑過我的`手心，我閉著眼睛，只想聽到同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，但聽到的是沮喪的嘆氣，我也慢慢地睜開眼，"唉"只差一點(diǎn)兒就已經(jīng)超過我的記錄，沮喪啊!
最終，我被淘汰了，頓時(shí)，我的眼睛里濕濕的，酸酸的，可眼睛卻被我收了回去。
終于，我想明白了一個(gè)道理:失敗了， 也許也有鮮花，失敗了，也許也有掌聲，失敗了，也許也有微笑，最多，我們已經(jīng)盡力了。
場景的作文4
體育課上，我們3班與1班舉行了一場激烈的拔河比賽。
上課鈴聲一響，同學(xué)們便來到大操場，只見一根巨粗無比的麻繩呈“一”字形橫臥在操場上，繩子中間扎著兩根紅領(lǐng)巾作為分界線。緊接著，1班的同學(xué)也來到了操場上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接一場大戰(zhàn)。雙方均由男生作為拔河選手，分別排列在麻繩兩端，左右間隔站立�！邦A(yù)備——嘟！”隨著老師一聲令下，大家都拼了小命似的開始用勁兒拔。由女生組成的啦啦隊(duì)也像自己在拔河一樣，蹦啊，跳啊，喊啊，叫啊，每個(gè)人都神采飛揚(yáng)，各種加油聲連綿不斷。拔河隊(duì)員則使出了吃奶的勁兒，個(gè)個(gè)臉上淌著豆大的汗珠，臉蛋憋著氣像一只只“悶葫蘆”�？茨�！我們班的李范城正在“仰天長嘯”，他作為主要干將，一個(gè)人的力量可以頂五個(gè)女生的力量！他的小宇宙終于爆發(fā)了，臉漲得通紅正拼盡全力地為班級使勁。時(shí)間一毫一秒地過去，終于迎來了倒計(jì)時(shí)，快看到勝利的曙光了，但1班的.同學(xué)也不甘示弱，麻繩上的紅領(lǐng)巾在中心點(diǎn)兩側(cè)來回移動(dòng)，兩隊(duì)可以說是勢均力敵。經(jīng)過四局苦戰(zhàn)，我們班包贏了四局，可以說是完勝對手，耶！同學(xué)們都流下了激動(dòng)的淚水，同學(xué)間的友情也更深了！
這次比賽讓我們深深懂得了團(tuán)結(jié)的力量，看似簡單的拔河，如果同學(xué)們不心連心，勁不往一處使，是不會(huì)獲得最后的勝利的！
場景的作文5
坐在窗前，一遍遍背著英語句子，望窗外綠草青青，悠悠白云，好一幅怡然自得的風(fēng)景畫！但我的心思可不在這里，繼續(xù)背著……不知過了多長時(shí)間，我抬起頭，深吸一口氣，心想看看外面吧，就在呼吸的那瞬間，一股久違的香氣撲鼻而來。
“好香呀！”“哦，是樓下的桂花香”，我不禁貪婪地呼吸起來。
晚飯后，我不禁走近那棵桂花樹，淡淡的清香也漸漸的濃密起來了，這棵桂花樹并不算很大，可是卻散發(fā)出這樣濃的花香。
一枝枝樹桿上長了濃密的葉子，有些害羞的花兒長在樹葉的遮蔽處，若隱若現(xiàn)，好像在和我玩起了捉迷藏。
每一朵桂花，都是由和四片花瓣組成的，在花瓣的里面有兩顆棕灰色的花蕊，好似花朵的兩只眼睛。
一根花莖像桂花的脖子似的，這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子，正在伸出脖子睜大眼睛嗎？那四片花瓣似一只只蝴蝶。
多么可愛的花骨朵兒是那么的讓人覺得充滿生機(jī)。
特別是它那淡淡的清香，使人百聞不厭，幾乎彌漫了整個(gè)秋天的.空氣中，那一股股沁人心脾的香味，都快把人給薰醉了。
風(fēng)輕輕拂過，一陣陣熟悉的香味都把我包圍了！我喜歡桂花，盡管它總是把自己藏的好好的，但是它的香味真無法讓我無視它的存在。
瞬間，我隱身陶醉在了桂花的“香�！崩铩�
場景的作文6
大年初一是一個(gè)吉祥的好日子，今年在我們家就發(fā)生了三大趣事，讓我們一起來聽聽吧！
第一趣事：拜年之樂
大年一早，我很早就穿衣戴帽去拜年啦。首先給爸媽拜年：祝爸爸工作順利；祝媽媽笑口常開，同祝爸媽身體健康，兔年萬事如意！爸爸媽媽笑著給我壓歲錢和糖果，給爸爸媽媽拜完年，我就立馬去給街坊鄰居拜年，回來時(shí)收獲了不少的糖果，有好多是我最喜歡吃大白兔奶糖，我樂壞了。
第二件趣事：抱柴（財(cái)）回家
吃完午飯，我就和爸爸、媽媽去“抱柴（財(cái)）”，抱（柴）財(cái)是我們重慶老家的習(xí)俗，即每年春節(jié)吃晚飯我們都要出去抱財(cái)回來，這就是我們經(jīng)常講到的：“空手出門，抱（柴）財(cái)歸家”。走到路邊小樹林我對媽媽沒說：“噓！別出聲，我爸爸，偷財(cái)呢！”爸爸趁沒人以迅雷不及掩耳的速度弄下了一根樹枝后我們一家人其樂融融的就回家了。
第三件趣事：晚飯的'意義
晚飯時(shí)間到啦，爸爸精心做了好多好吃的菜：有水煮魚，紅燒羊肉，紅辣椒炒瘦肉，麻辣雞，冬筍湯等，吃飯時(shí)爸爸告訴我，今天的每樣菜都有特殊意義：如水煮魚———是年年有余的意思，紅辣椒炒肉絲———是紅紅火火的意思，冬筍湯是……。
大年初一是個(gè)快樂吉祥的日子，我真想永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)歡樂喜慶的日子里。
場景的作文7
“過年了，過年了！”孩子們都高興喊著，穿著漂亮的新衣服，穿著亮麗的新鞋子，到處走動(dòng)大聲說：“新年好”。
最有意思的是在春節(jié)這一天，每家每戶都會(huì)放鞭炮，在這聲音里感受到新一年來到了。春節(jié)還是親情充盈，一家團(tuán)聚的節(jié)日，在外地的親人總要團(tuán)聚在一起開開心心的過個(gè)新年。新年到，到處新氣象。每家每戶都貼上春聯(lián)，到處生機(jī)勃勃，還要把福倒著貼，代表著福到了。
“除夕”中的“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊部新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的`意思。
除夕一到，就要吃年夜飯，媽媽總是會(huì)炒許多菜，往往不會(huì)少了“魚”，而且，“魚”還不能吃完，要年年有余。正月初一，就要拜年，早上起來，往往先要給長輩拜年，長輩總會(huì)給壓歲包，然后，再到處拜年。過年時(shí)，天氣寒冷，自然少不了下雪，下雪是我們小孩子喜歡的一件事，堆雪人、打雪仗、滾雪球等等。當(dāng)一片片雪花飄落時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)鞭炮炸響時(shí)，代表著這一年已經(jīng)過去，又長大一歲，變得更成熟了。
場景的作文8
深圳是一個(gè)大商業(yè)總部，也是一個(gè)擁有許許多多高樓大廈的市區(qū)。最高的可以到云層上去，最寬的有兩個(gè)奧運(yùn)足球場那么寬，當(dāng)然也少不了那路上豪華的車輛。
走到路上，一眼就看見那些井然有序來來往往的車輛，那些車輛形狀各異，有大有小，有的金光閃閃……有的類似于賽車，有的公交車比普通的車子長兩倍還可以折疊呢，還有像蟲子一樣的車子，一看見這些車子好像走進(jìn)了另外一個(gè)繁華的世界，讓我感到很驚訝。
這里的房子奇形怪狀，有的由許多形狀組成的，比如說，三角形，正方形，六邊形，五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒，大部分的建筑都是由玻璃裝飾的外墻在陽光的.照下顯得閃閃發(fā)光，有些高樓看不到他的樓頂，它的頂端已經(jīng)矗立云端，樓與樓之間非常的整齊有序感覺一種美的享受。
那里的路旁有許許多多的樹木和花草，從遠(yuǎn)處看整個(gè)路都變成了綠色，而且從路上往上看，就像綠色的涼蓬，給炎熱的夏天增添了一份涼意，路旁邊的廣場有很多花草，五彩繽紛非常的好看，而且他又沒用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚(yáng)著整個(gè)美麗的深圳。
現(xiàn)在深圳真的很美。如果沒有這些勤勞的人們，就不會(huì)有現(xiàn)在這么美麗富裕的深圳。
場景的作文9
再也沒有看過那場盛大的雪。
趴在窗臺(tái)上，等待著天氣預(yù)報(bào)所說的那場雪。
天空上，一抹斜陽柔柔的掛著，散著淡金色的光。不久，朵朵像棉花糖一般的云慢慢地匯聚，直至分不出彼此，他們將太陽保護(hù)在身后，才緩緩撒下一群潔白的小精靈，小精靈們快速的下降，仿佛一個(gè)個(gè)的小傘兵一般，擠擠插插地飄了下來。
開始，那白色的小不點(diǎn)兒們像是在蕩秋千，一會(huì)兒飄到這邊，一會(huì)兒飄到那邊，最后才輕輕巧巧的落地，霎時(shí)融化�？陕兀麄兊慕德渌俣仍絹碓娇�，雪花也越來越大，整個(gè)世界像是被白色的紗遮掩了似的，白茫茫一片。
屋檐白了，房頂白了，就連人們也白了。天地籠上了一層薄霧，就連原本湛藍(lán)的天也朦朦朧朧，看不真切，只隱隱約約透出些藍(lán)色，雪停了。
這雪來得快，去得也快。一陣風(fēng)吹來，云層也悄然消散了。
隨著云層消散的，還有腦海中的對于江南的淡淡憂傷，雖說去不了江南，但不得不說，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！惫幻惶搨�，對于東北的大雪，我是始終懷著一種敬畏的，太過盛大，也太過美好。
陽光終于再度統(tǒng)治大地，給大地鋪上了一層燦爛的'金色，映在潔白的雪上，反射出暖暖的光亮。
永不會(huì)忘記，那場盛大的雪。
場景的作文10
在我的童年長河中，有許多事情已經(jīng)忘記了，可這件事——過年時(shí)放鞭炮的場景，使我難以忘懷。
那是個(gè)星光耀麗的夜晚，皎潔的月亮高高地掛在漆黑如墨的天空，一陣風(fēng)吹來，枝葉不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。但正是這個(gè)夜晚，給我留下了永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
那天，我正在家中吃著年夜飯，雖然正是嚴(yán)冬，但我依然感覺不到一絲的寒意。因?yàn)槲业挠H戚都圍著桌子，正在談話說笑。這時(shí)，人群中發(fā)出了一個(gè)聲音：“我們一會(huì)去放煙花吧！”我聽了，拍手連叫：“好��！好啊！”
我和朋友們來到家門前的庭院里，我從口袋里掏出一根根煙花，分給朋友們。接著讓大人幫我們用打火機(jī)點(diǎn)上火，然后我們圍成一個(gè)圈，各自把手里的煙花火光畫成一個(gè)圈。接著唱起歌來，那些路過的人都圍過來瞧熱鬧，直到煙花都放完了，才肯離去。那些大人們的贊嘆聲如雨點(diǎn)般落在了我們的身上。
接下來的表演重頭戲，我的爸爸買來一個(gè)個(gè)散發(fā)著光的三角形煙花，圍城一個(gè)愛心形，接著依次點(diǎn)燃煙花，被點(diǎn)燃的煙花“嗖”的`沖向天空，一道道光彩照在我們的臉上，使我的臉格外溫暖。
正是這一次放煙花的場景，給我留下了永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
場景的作文11
我躲在我的“水簾洞”里，水像瀑布一樣傾瀉而下。洞里有幾個(gè)小洞，雨水流進(jìn)洞里，叮咚，叮咚，仿佛是一首雨的歌。很美很美很美很美很醉人。
滴答，滴答，嘿，那是什么聲音？就像竹笛的安靜，就像小鼓彈的小曲。走在最前面的，是小水坑里淅淅瀝瀝的雨聲，圈圈蕩漾的小家伙在笑著招呼大家。很好笑，很好笑，讓人發(fā)笑。
我撐起透明的'傘，看著雨水在傘上滑落變大。我站在空地中央，發(fā)現(xiàn)了這片土地的魅力。它長滿了草和一些丁香花，旁邊有一些茂盛的樟樹，在雨下發(fā)出很好的聲音。很美，很美，美到不再尖叫，你就屈服了。
雨，很小，變成了朦朧的雨，輕輕地，悄悄地。我看到了昏暗安靜的景象，所有的倦意都被一掃而光，樟樹上的蟬開始一聲一聲尖叫，枝葉上的雨反射著耀眼的陽光，我微微瞇著眼欣賞著雨的可愛�？蓯郏蓯�，可愛的人流連忘返。雨后，天空格外晴朗，陽光從云層中露出笑臉。一道淡淡的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在地平線上，樹葉上的雨水被陽光照得刺眼明亮，恢復(fù)了往日的生機(jī)和活力。美，美，美得讓人忘記時(shí)間。
雨又來了，叮咚，叮咚...
但是你有沒有用心去聽，去感受？
請聽雨聲...
春夏秋冬，我的家鄉(xiāng)就像一幅畫，到處都不缺風(fēng)景！讓我們來看看什么是充滿風(fēng)景的畫�？纯茨懿荒艽騽�(dòng)大家。
場景的作文12
今天，我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。
老師把我們分成了四個(gè)組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神抖擻的站上講臺(tái)。接著老師公布了一下規(guī)則，每個(gè)人跳60下，跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場的是四名男同學(xué)，他們手里緊握繩把，開始有節(jié)奏地跳起來，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽使喚了，急得他們滿頭大汗�？墒沁@有什么辦法呢？
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場時(shí)，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來。跳到最后的時(shí)候，他好像沒有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見老師跳得很快，繩子看起來就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來。
最后，到我出場的時(shí)候，我心里就像揣了一只兔子，怦怦地跳了起來。開始時(shí)，我跳得一點(diǎn)也不好，后來，一名同學(xué)上來教我，我也很快學(xué)會(huì)了，就飛快地跳了起來，耳邊不停飛出“颼颼”的`聲音，可是，后來不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重地壓著我，使我不能跳起，可是聽到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的同學(xué)對我們說：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會(huì)贏的�！蔽覀円矊λ麄冋f：“下次我們一定會(huì)贏的。”這真是一場激烈的跳繩比賽。
場景的作文13
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響最大，參加人數(shù)最多的一個(gè)特殊的節(jié)日；它也是傣族人們的新年，在公歷四月中旬，一般持續(xù)三至七天，在這幾天里，傣族的人們最開心·快樂了！
在潑水節(jié)里，大街小巷都打掃得一塵不染，當(dāng)清晨九點(diǎn)的.鐘聲一響起，大街小巷里便成為人們歡樂的海洋：人們拿著“炮筒”——大水盆，里頭裝滿了“子彈”——水，當(dāng)一盆盆清澈透明的水潑灑在每一個(gè)人的身上時(shí)，人們都?xì)g呼起來，因?yàn)榇鲎迦藗儽凰疀_洗后，象征著人們的煩惱和辛勞都被那圣潔的水沖洗掉了。
當(dāng)人們都在歡慶節(jié)日時(shí)，老一輩的阿公阿婆總會(huì)向孩子們講潑水節(jié)的來歷；在很久很久以前，這個(gè)地方有個(gè)魔王，他作惡多端，又法力無邊，人們都恨透了，卻拿他沒辦法；魔王有七個(gè)女兒，她們都不滿父親的所作所為，決定大義滅親，一起想辦法殺了父親，當(dāng)她們滿身血污拿著父親的頭走向村莊時(shí)，人們都感激她們，紛紛拿起水瓢舀滿水，為她們沖洗身上的血污，于是潑水節(jié)就誕生了；從那以后，每年的那個(gè)日子都舉行潑水節(jié)紀(jì)念。
如果你在潑水節(jié)間去云南，不管那條大街小巷，都有水向你迎面潑來，那是傣族人們祝福你，把你身上的晦氣和煩惱都沖洗掉，剩下的就是幸福了！
場景的作文14
為了慶祝新年的到來，此時(shí)我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場就是預(yù)賽，我們班對五（3）班。同學(xué)們很緊張，一向擔(dān)心再次輸?shù)簦?duì)早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線�！癥H！”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的.同學(xué)滿臉就是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對方；觀賽的同學(xué)滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來越響亮了，參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！此時(shí)全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……
場景的作文15
“�！！�
下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過皮筋，一會(huì)兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會(huì)露出無比喜悅的`神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
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