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【推薦】同桌的你作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的同桌的你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
“明天你是否想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻照片，才想起同桌的你……”
這首歌不知不覺又從廣播站的喇叭里響起，無限的回憶又如風(fēng)般從腦海中劃過，我望向窗外湛藍(lán)的天空，嘴角不由地向上揚(yáng)起，仿佛又看到了同桌的你。
當(dāng)我第一次得知要和你做同桌時(shí)，驚訝充斥著我的內(nèi)心，有著如此身高差距的我們不知道是因?yàn)槭裁幢环值搅艘黄�，那天你一身白衣如同天使般出現(xiàn)在我的世界里，而我卻因?yàn)榍啻恒露鴽]有去關(guān)注你。
青春期的羞澀使我們都寡言少語，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你開口對我說的第一句話--那時(shí)正上數(shù)學(xué)課，你問我了一道數(shù)學(xué)題，我紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地給你講解著，而卻一眼都不敢看你。我故意把聲音提大來掩飾心里的緊張，可老師卻把我們點(diǎn)名叫起。我氣憤地對老師說：“我只是在給她講題”。但老師卻直接把我們趕了出去。罰站時(shí)你對我說：“都怪我，連累了你�！倍乙膊缓靡馑嫉卣f：“不…不是，全是因?yàn)槲衣曇舸蟆！辈恢醯哪憔谷恍α耍Φ孟裉一ㄊ㈤_似的，讓人春意盎然，我一臉疑惑地看著你，你竟然對我說“謝謝你�！倍业男睦飬s也在說著：“謝謝你，謝謝你把你最美的一面展現(xiàn)給了我�！�
因?yàn)檫@件事，我們從形同陌路，變成了無話不談的好友，你的笑容常常掛在臉上，而我卻總是一臉呆萌。你總是對我說：“你呆呆的樣子很可愛”�？晌覅s因不好意思去說，而是在心里默念著：“你的笑容總是如花般綻放在我的心底�！蹦阏f你喜歡音樂，我問你喜歡聽哪首歌，你輕輕哼著旋律，對我說《同桌的你》。你總是在我耳邊唱著這首歌，我也偷偷把家里的mp3下滿老狼的歌，拿來給你聽，你總是笑吟吟地聽著，并且把另一只耳機(jī)，悄悄塞到我的耳朵里。“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮;你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起;”那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子過得太慢;你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西�！倍吺煜さ男筛艚^了環(huán)境的嘈雜，與你如此近的距離使我忘記了周圍，忘記了世界，忘記了自己……
從此我的夢中就總會(huì)出現(xiàn)你，而我一個(gè)人靜靜地躺在床上時(shí)，你的歌聲仿佛也總會(huì)從我耳邊響起，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出夢中的婚禮，多希望那滿臉幸福女主角就是你。我總是想對你說那句話來自我心底，但血?dú)夥絼偟奈覅s沒有勇氣。我曾無數(shù)次徹夜不眠想對你說我喜歡你，但當(dāng)我真正鼓起勇氣時(shí)卻看到了你在哭泣……
我永遠(yuǎn)不會(huì)那個(gè)陰天的下午，你約我去學(xué)校我們一起散步過的樹林，那幾個(gè)字剛剛想從我口中跑出，我卻發(fā)現(xiàn)你沒有了往日的`笑容，我詢問原因，你卻突然哭了，你說你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榘謰尮ぷ鞯年P(guān)系。你可曾知道那時(shí)我脆弱的內(nèi)心世界像是塌了一樣，我沉著臉不顧一切地跑開了，只留下一個(gè)淚水絕堤的你。黑壓壓的烏云遮蓋了正個(gè)太陽，也遮住了我內(nèi)心的那抹希望。我多希望那只是個(gè)噩夢，可現(xiàn)實(shí)卻把我的最后一滴眼淚也剝奪而去。
臨行前你送給我了一張CD，那上面全是我們最愛聽的歌，有我們一起聽過的同桌的你。你走后我曾無數(shù)次聽著那首歌，也終于明白了那首歌里的那對同桌，最終也沒能在一起。
一個(gè)人的夜晚十分漫長，我曾無數(shù)次地追念，也無數(shù)次地后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有勇氣。當(dāng)那熟悉的旋律又從校園里廣播站的喇叭里響起時(shí)，趴在課桌上的我仿佛又看到一身潔白的你又坐到了我的身旁，瞇著眼，露出了專屬于你的笑容，并且輕輕地唱著-
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”
同桌的你作文2
林一說:“19xx年9月1日，那是記憶的起點(diǎn)，也是只有我們兩個(gè)人的地方。”于是我也想找到記憶中我們相遇的那個(gè)時(shí)間！
20xx年9月1日，我沒有關(guān)于你的記憶�？墒俏蚁牖蛟S那天我們相遇了，只是我沒有留下關(guān)于你的回憶！
某年某月某日，那是一個(gè)早晨，你從外校重新回到了班上，我始終在想那之前的時(shí)光，可是始終不曾有你，只是記得那天你重新回來了！
后來，從某年某月某日，你開始成為我的緋聞男孩！
某年某月某日，學(xué)校開家長會(huì)，你和一個(gè)同學(xué)弄壞了我的筆記本，我生氣居地哭了，后來你們重新買了一本筆記本給我。
某年某月某日，我們一起和很多人一起走了一段放學(xué)回家的路，你會(huì)叫我去你家玩，我始終沒有。
某年某月某日，中午休息的時(shí)間，你吃完飯回到學(xué)校，我們一起在操場玩石子，我們一起聊著。
某年某月某日，一個(gè)端午節(jié)的日子，你從家里拿了兩個(gè)包子來學(xué)校，找了我好久。下午下課，你坐在座位上，時(shí)不時(shí)朝我的位置看。
某年某月某日，你買了一個(gè)冰淇淋給我，然后，回到教室，你和他們得瑟了好久這件事！后來我把冰淇淋和同桌分了。
某年某月某日，我們就快畢業(yè)了，照畢業(yè)時(shí)，我們一起照了一張，可是后來，照相的人沒有給我們那張照片，我一直想著那張照片，我們是什么表情，只是，我想我想象的那些都不是，我只是想那張一瞬間的照片，或許真的沒有！
后來，某年某月某日，我們最后一次，坐在同一個(gè)教室里，開始發(fā)畢業(yè)證，因?yàn)槲业降臅r(shí)間晚了點(diǎn)，通知書你幫我拿了，可是我到時(shí)，你遞給我的是卷起的里面有一個(gè)小小心愿瓶的通知書，后來回家后我把它收了起來，只是再到后來，它不知道去了哪里，我只是一直在找。
20xx年8月23日，我們坐在一個(gè)教室里考了入學(xué)考試，我們坐在最后一排，只是離同桌還有一個(gè)位置，那也是記憶中，我們離同桌最近的位置！
20xx年9月1日，我們分班了，可是我們沒有成為同班同學(xué)，我看了好幾次分班表，或許只是在看你的名字有沒有出現(xiàn)在那，可是沒有！
某年某月某日，你寫了一封情書給我，里面錯(cuò)字好多，可是我還是讀懂了，只是我沒有回復(fù)你！
后來的后來，我每天努力讀書，考到了自己喜歡的高中，三年的時(shí)光，你都會(huì)在每年的年初一去找我，只是我們的話依舊很少，每次電話里的你總是會(huì)告訴我好多你近來發(fā)生的事，而我就這樣安靜地聽你說。只是我們的話題一直沒有愛情。就這樣，三年似乎轉(zhuǎn)眼就沒了！
后來，因?yàn)槟�，我到了另一個(gè)沒有你的城市，前不久，你問我，有沒有男朋友，我說沒有，你問我為什么，我說沒有感覺！或許那是真的，許久之后，沒有一個(gè)人，再讓自己心動(dòng)想去說喜歡！
昨天，去看了《同桌的你》，里面的很多鏡頭其實(shí)不喜歡，只是最后的結(jié)局依舊像曾經(jīng)的'《那些年》一樣，周小梔成了別人手中的柴米油鹽，而林一成為了別人的油鹽醬醋，沒有了彼此的酸甜苦辣，始終會(huì)少了點(diǎn)什么，只是還是欣然接受了這個(gè)結(jié)局！
那些年，青春的時(shí)光，我們青澀的喜歡再也回不去了，再次相見，我們還是會(huì)很羞澀地相視而笑，只是有些故事，深深淺淺埋在心底，或許時(shí)光終會(huì)記得故事里的你！
我們沒有成為同桌，可是記憶里，你卻成了主角！
或許，那些年我們都有一個(gè)不是同桌的戀人，只是那是一段沒有戀情的時(shí)光。
明天你是否會(huì)想起 昨天你寫的日記 明天你是否還惦記 曾經(jīng)最愛哭的你 老師們都已想不起 猜不出問題的你 我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。
同桌的你作文3
你，通情達(dá)理，包容著我的任性，包容著我的無理取鬧，處處遷讓著我，沒有一絲怨言，而我呢，有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒，怨恨和不開心無處發(fā)泄，就拿你開刀，甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，因?yàn)槟闶俏业耐馈６阒皇悄淌芪业牡笮U、霸道……直到有一天，你心平氣和地對我說："不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對我無所謂。''當(dāng)時(shí)，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動(dòng)，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌——你。
你，英語超棒，不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣，我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，把超過你作為目標(biāo)，因?yàn)槲也幌胼斀o你！我的努力沒有付諸東流，得到了英語成績第一的寶座分，而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷，但沒想到你卻自信地仰起頭對我說："放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你，但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥尽１M管你嘴上這么說，但我猜你的心里一定很難過吧！你的表情令我有些難過、心痛，我并不揭穿你，因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>
你，我可愛的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂，我的幸福，我的痛苦和難過，而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽著，時(shí)不時(shí)也會(huì)說說你自己的事。我喜歡這種感覺，輕松自在！
你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變……同桌的你
清晨，我輕輕地走向窗邊，望向遠(yuǎn)處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間，低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影！
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，而他就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí)，他都會(huì)把自己最喜愛的書籍拿出來，仔細(xì)地讀起來。當(dāng)他看到自己喜歡的好詞好句，他就會(huì)用鉛筆畫下來。摘抄在筆記本上。每當(dāng)我去叫他的'時(shí)候說：“走呀出去玩兒？”都會(huì)被他一口否決了�？偸钦f：“我還要讀書，你先去玩兒吧�！闭f完后，他又轉(zhuǎn)過去讀書去了。另外他還是個(gè)堅(jiān)持的男孩兒。
每次課間操要跑步的時(shí)候，他都會(huì)努力地向前跑。因?yàn)槲液退捏w型都是比較瘦的。我知道那樣的感受，一定會(huì)很累。
記得有一次又是要跑步，我就特別不愿意跑，然而我就想要不去跑了。但是他就對我說你不應(yīng)該不在，去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì)，為什么我能堅(jiān)持下來，而你不能呢？其實(shí)只要堅(jiān)持一下，就能堅(jiān)持下來。聽完她的話。我便跟他一起去跑步了。
在跑步過程中我還是沒有堅(jiān)持下來。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺他好像在和自己作斗爭。最后她還是選擇了堅(jiān)持。但我看他跑完堅(jiān)持下來的時(shí)候，心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅(jiān)持下來。而我不能堅(jiān)持下來。想到這里，我知道了，他能堅(jiān)持下來，我就一定能堅(jiān)持下來。沒有一個(gè)人是堅(jiān)持不下來的。就怕你不愿意再堅(jiān)持下去。
他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn)，就是他的寫作在他的作文中事物是美好的�？赡苓@些都是因?yàn)樗嘧x書，多做摘抄的原因。
每當(dāng)我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書時(shí)。太陽的余暉照在他臉上，他笑了，我也笑了。
同桌的你作文4
既然是寫給同桌的你，那我就希望你可以聽見，我的聲音�！}記
黃發(fā)圈，淺扎墨發(fā)，仍有幾縷在額間留以余溫。素眉，極有靈氣的雙眸，小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛，櫻桃小嘴，總會(huì)因書中一小段有趣的情節(jié)而漾起一陣巧笑嫣然。
“可愛”的你，是我心中唯一的代名詞。極有緣的是，在換成和你坐的前夜，我還邊看著走進(jìn)教室里的你邊暗自在心中嘆著：“原來我們班還是有可愛的小姐姐的嘛！”
在日后和你坐成同桌的一個(gè)星期里，我的生活因你的“闖入”添了幾多別致的樂趣，這其中給我影響最深的就是你的笑容。
還記得我們剛與同坐的晚自習(xí)課間，你捧著一本從閱覽室借來的`書津津有味地看著，略有好奇的我仍在一旁寫著物理作業(yè)。突然一陣笑聲傳來，我一驚，只見身邊的你全然沒有了淑女樣子，邊跺腳邊捶腿，正持書放聲大笑。看著你笑得如此開心，我也禁不住笑了起來，因?yàn)槟菚r(shí)的你實(shí)是很有趣。而那時(shí)你突然收斂笑意，看向了同在笑的我，那雙水靈靈的眸子在此時(shí)格外動(dòng)人。我心領(lǐng)神會(huì)，翻了翻你書的封面，便說：“看著你笑的樣子，我莫名地也想笑�！蹦汶p眸一亮，嘴角又勾起了一抹淺淺的笑意，就立馬把那段惹你發(fā)笑的話指給我看，和我一起同笑，評說著書中的事件，而我知曉著那時(shí)你的微笑，即使沒有酒窩的襯托，也仍是暖如冬日的。
這個(gè)星期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)也讓我記憶猶新。記得做到蒸發(fā)的那一步時(shí)，你一邊埋怨著我剛剛?cè)芙鈺r(shí)的粗心大意，一邊又在小心地將溶液倒進(jìn)蒸發(fā)皿，點(diǎn)燃酒精燈并且毫不畏懼，讓站在一邊挨訓(xùn)的我暗自贊嘆不已。剛夸了你幾句“真能干”，你就硬把我仍在心理有陰影的玻璃棒塞在我手里。正當(dāng)我一臉懵呆時(shí)，你又拍拍我的手臂，說：“快呀，快攪呀！時(shí)間快來不及了！”那焦急時(shí)的半命令似的口氣像是一個(gè)霸氣十足的女王大人，我忍住笑意，無奈得只能小心去做。
剛攪了沒有多久，吳紅霞那組因她的失誤而使得蒸發(fā)皿打落在地，剛做好的精鹽也因此毀于一旦，前一秒還在后面的那組“觀望”的你立即回過頭來調(diào)試一下，蒸發(fā)皿仍有傾斜，又叫旁邊的胡麗鳳幫忙，終于調(diào)好的你松了一口氣的同時(shí)，囑咐著我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)，用力別過猛了，那時(shí)的你不似一個(gè)女王，更像是一個(gè)有模有樣的大姐，耐心地幫著，教著我，關(guān)心著我。
可你也有“元?dú)狻钡囊幻妗?/p>
我最喜歡的，就是看你和我一同在本子上下井字棋的時(shí)候，應(yīng)對這種課間的小游戲，你的表情更讓我開心。
“��？什么？你……你哪里連上五個(gè)了？我看著……哦，原來就在這啊，切切！”
“哈哈，我贏了吧！你看這一條，呵哈哈！”
“哎，我不都說了這條是死路了嗎？你還走，還走！”
和你一起在課間的時(shí)候玩這一個(gè)，總是覺得時(shí)間一下子就過去，甚至有時(shí)還會(huì)在心里暗自感嘆十分種過得快，也許是因?yàn)楹湍阍谝黄鹜�，真的很開心吧！
如果這世上有什么可以保持下去，那我想在每一個(gè)換座位的周末不必和你分開，各奔天涯。
如果這世上有什么可以永不消散，那我希望是你那暖和冬日的、親切又自然的笑容。
如果這世上有一種魔力可以讓你聽見我的一句心里話，那我想說：
“何玉婷，我想和你永遠(yuǎn)都是朋友，可以嗎？”
同桌的你作文5
“老師們都已想不起猜不出問題的你……”老狼的歌聲讓我又想起了他，我的小學(xué)同桌——英。
英又高又瘦又黑，長著一張娃娃臉，一笑起來就露出滿嘴的大白牙和兩個(gè)淺淺的酒窩。英是全班學(xué)習(xí)最差卻最講義氣的男孩，為此班主任不喜歡他，甚至有些討厭他，可他卻毫不在乎，每天照樣早來晚走，照樣交那難得有幾道對題的作業(yè)，也照樣為了哥兒們義氣的事挨班主任的訓(xùn)。
那次期末考試，不僅關(guān)系到學(xué)生的升級留級，也關(guān)系到班級的評比，于是班主任給我們大大施加壓力，說如果考不好就要罰寫作業(yè)、請家長等。同學(xué)們惶惶不可終日，每天復(fù)習(xí)得天昏地暗，英當(dāng)然不會(huì)那樣，英的那幫哥兒們也仍不用功。
考試的日子終于到了，監(jiān)考的是鄰班班主任。果然不出我所料，英的哥兒們不一會(huì)兒就開始傳紙條，不過其中絕不會(huì)有英，因?yàn)橛⑾騺聿辉诤醴謹(jǐn)?shù)如何，也似乎從來沒及格過。突然，監(jiān)考老師尖利的聲音打破了考場的平靜，她拿到了英的哥兒們的紙條，只不過發(fā)現(xiàn)紙條的地點(diǎn)是在過道地板上，而不是在哪位同學(xué)的卷子底下。于是她用那種有點(diǎn)像幸災(zāi)樂禍但卻很嚴(yán)厲的聲音問：“誰傳的紙條?要是不承認(rèn)，紙條旁邊的同學(xué)都撤卷�！庇⒌母鐑簜儑樀媚樕甲兞耍l也沒有膽量站起來承認(rèn)。就在監(jiān)考老師要實(shí)施她那“絕情”的一招時(shí)，忽然響起了英的聲音：“我!老師，是我�！庇谑牵谌嗤瑢W(xué)詫異的目光里，老師撤走了英的卷。我心里明鏡似的，知道英又在為他的哥兒們“兩肋插刀”了，也正因?yàn)檫@樣，他才被追隨者尊稱為“英哥”�？荚囃�，英理所當(dāng)然地被叫到了辦公室。英臉憋得通紅地回來后，什么也沒說。那年，我們班沒被評上優(yōu)秀班集體。
我怎么也不會(huì)想到，“英哥”的義氣居然也分了一些給我。那是上自然課，坐在前面的同學(xué)問我一道題，我便耐心地給她講，用了好長時(shí)間。可我這善意的行為，卻被“該死”的學(xué)習(xí)委員當(dāng)作上課說話給記下了名字。這名單，班長要在每周的班會(huì)上公布，被念到名字的同學(xué)，會(huì)被叫到辦公室狠批。那時(shí)的班長是我的好友茹，她一下課就拿著名單來告訴我：“你被記上了。”驚訝之后，我更多的是害怕。我是一個(gè)好學(xué)生，怎么可以被老師叫到辦公室去捱批評呢?這時(shí)，坐在身旁的`英卻做了一個(gè)令人難以置信的動(dòng)作——伸手搶過了茹手里的紙，迅速地把它撕成了碎片。我和茹都驚呆了，英卻輕松地對茹說：“你就對老師說，我把紙條撕了，你也不記得紙條上的名字了。”這樣被叫到辦公室的當(dāng)然又是英。當(dāng)我又是感激、又是抱歉地向他道謝時(shí)，他只淡淡一笑，露出了滿嘴的大白牙和淺淺的酒窩。
升入中學(xué)后，一次我在街上碰到原來的同學(xué)，問起英的情況，她說英上完小學(xué)就沒再上學(xué)，不知現(xiàn)在干什么。
一天放學(xué)回家，經(jīng)過一處熱鬧的十字路口，我忽然看見一個(gè)又高又瘦似曾相識的身影，待車騎近了，便看清是英。他穿著一身筆挺的西服，打著領(lǐng)帶，戴著墨鏡，右手還夾著一支噴霧的煙，正和一群同樣裝束的男孩高聲談笑。這時(shí)，英也看到了我，很大方地對我揮揮手，露著滿嘴的大白牙和淺淺的酒窩喊了一聲：“嘿，文!”我正要開口應(yīng)他，卻突然害怕起來：女伴們見我認(rèn)識這副打扮的男孩會(huì)怎么想呢?腦中念頭一閃，就加快速度騎了過去，留下莫名其妙的英站在那里……
從那以后，就再也沒有英的消息，只是常聽老狼在唱：“我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你……”
同桌的你作文6
那些年，我們一起風(fēng)雨走過的日子，已經(jīng)不復(fù)存在。那些年我們一起揮灑的青春，也早已逝去。那些年，我們在一起的歡聲笑語，仍在耳邊回響。現(xiàn)在的我只想安穩(wěn)地道一句，同桌的你好嗎？
至今，我仍記得咱們在一起時(shí)的快樂，你不是一個(gè)愛說話的人，但是學(xué)習(xí)成績就出奇的好，你的身邊總有一些神秘的磁場，吸引著我們?nèi)チ私饽�，因�(yàn)槟愕纳砩嫌刑嗟拿孛芰耍诶蠋煹难劾锬闶且粋�(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，同學(xué)的'眼里，你是妙趣橫生的絕佳玩伴。大家都很好奇你是一個(gè)怎樣的人？但是只有我才知道你是一個(gè)怎樣的人。
我記得咱們相識在一個(gè)秋天里，那時(shí)的你學(xué)習(xí)并不出眾，而我也是班里有名的中等生，不知如何咱們倆就走到了一起，感覺還是有幾分同病相憐的味道在這其中。咱們之間幾乎沒有什么摩擦，對于一對好朋友來講，最難能可貴的便是持久的友誼了，我喜歡待在你身邊的感覺，以至于咱們后來做了同桌，讓我更加感覺到咱們倆非常有緣。我發(fā)現(xiàn)自從和你做同桌以后仿佛被你的德行改變了，我不再那么喜歡出去玩兒，我將以前厭惡的看書發(fā)展成現(xiàn)在無法割舍的愛好，沒想到因?yàn)榻佑|到了你，我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)迅速的上漲，而你的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，立刻便闖進(jìn)了班級的前三名，而我則是穩(wěn)妥妥的前十，有時(shí)甚至沖到了前五名，我非常的奇怪，你不僅學(xué)習(xí)好，自己品行更好。
讓我記憶猶新的還是那一次，我沒有寫作業(yè)，你是我的好朋友和同桌自然知道沒想到的事你居然告訴了老師，老師罰寫了我五遍，你是我的好朋友��！你怎么能告訴老師呢？我的心中充滿了憤怒和傷心，我一點(diǎn)都不高興，下了課我二話不說，我就開始搬桌子，我想逃離這個(gè)地方我不想和你在一起了，你卻拉住了我，我憤怒地一甩手你就摔倒了，我沒有想到我自己的力氣居然那么大，你的頭磕在了桌子角上，雖然沒有磕出什么傷來，但是卻腫起了一個(gè)大包。此時(shí)的我雖然很惱怒，但是還是冷靜下來趕緊的就把你扶起來，一想到你居然對我說：“對不起，我只是想幫助你，不寫作業(yè)這個(gè)習(xí)慣不好，咱們一起把他改正好嗎”？我當(dāng)時(shí)聽到這句話，眼眶就潤濕了，我憋不住了我說了一句：“對不起，是我都是我，是我誤解了你，還把你傷成這個(gè)樣子”。我充滿悔恨地說，“沒關(guān)系只要你能改正這個(gè)錯(cuò)誤我不重要的，作為好朋友咱們就要互幫互助嘛！”你又說。從那以后咱們倆的感情鐵打的還結(jié)實(shí)。
你還記得那次小升初考試嗎？你的成績的很好拔得頭籌考了年級第一，我也只考了一個(gè)年級第四，我很滿足，我并沒有嫉妒你比我好，因?yàn)樵蹅兪桥笥�。同學(xué)們都調(diào)侃地說在哪里都能看見他們倆的身影，無論是在哪里就是沒有看到另一個(gè)人，那么這個(gè)人可能就是請假了，的確咱們倆的友情已經(jīng)到了一種如膠似漆的地步是無法割舍的。那次考試后，我們緊緊相擁在一起，我流下了眼淚，因?yàn)樗サ膶W(xué)校那是臨汾的學(xué)校，而我只能在本地念，咱們倆嚎啕大哭，緊緊相擁在一起，那個(gè)記憶猶新的片段是我這輩子無法忘卻的，我恨為什么自己不能和他一起去臨汾。那一天我們足足哭了很久很久，我早就看到了那一天的到來，只是沒想到這一天來得那么快，你的淚和我的淚交織在一起，我們要永遠(yuǎn)在一起，我們是最好的朋友。
上了初中，被各種瑣事困擾，一直沒有時(shí)間給你打一個(gè)電話遠(yuǎn)在臨汾的你，這些天好嗎？友誼地久天長，無論是天崩地裂地動(dòng)山搖，咱們的感情永遠(yuǎn)是記憶中的那顆最閃耀的明珠。
同桌的你作文7
初中時(shí)代，接觸較多的同學(xué)不外乎是我的同桌了。由于換座位頻繁，我桌邊的同學(xué)也不斷更換，有熱心的，有愛笑的，有多舌的，有聰穎的，但我找不出詞來貼切地形容你，亦或說同桌幾個(gè)月，我從未深入你的內(nèi)心。
記得初二上學(xué)期的那個(gè)下午，班主任翻著座位表排座位，一部分同學(xué)已四平八穩(wěn)地坐在位子上，我提著書包，和十幾個(gè)同學(xué)站在一旁，安靜地等老師發(fā)話�！胺胶�，你坐這兒�！蔽伊嘀鴷鼊傋氯ィ涂匆娎蠋熤钢悖骸澳�，坐這兒�！蔽业难燮っ偷匾环旖墙蛔∫怀�，看著你面無表情地坐在我的旁邊。之前交往不深，你留給我的印象只是在“違紀(jì)欄”上的頻繁記錄：查劉海時(shí)站起來的是你，查小腳褲時(shí)站起來的是你，在女廁所抽煙被查到的是你……我的心里早為你貼上了這樣的標(biāo)簽：無可救藥的壞學(xué)生，說難聽些，是個(gè)混混。腦海里閃過校園混混敲詐的畫面，你不會(huì)給我找麻煩吧？！
接下來的幾個(gè)星期幾乎波瀾不驚，你上課睡覺，或是趴著畫畫，安靜得幾乎不發(fā)出聲響。相比前幾任同桌的多動(dòng)與嘈雜，你給了我難得的清靜。這個(gè)星期，輪到我去衛(wèi)生區(qū)值日，星期一早晨，掃完衛(wèi)生區(qū)回到教室已是上交作業(yè)給課代表的時(shí)間了，作為組長的我不禁擔(dān)憂，沒有事先讓別人代收，這次課桌上肯定一團(tuán)糟了。誰知放下勞動(dòng)工具，我就看到課桌上整整齊齊碼著作業(yè)本。嘿，哪個(gè)好心人��？我四下張望，你只是輕輕地拉拉我的衣角：“都交齊了�！蔽乙荒樀捏@訝，隨即朝你笑了笑，那句“謝謝”卻卡在喉嚨里，沒有出口。接下來的幾天，你自然成了幫我收作業(yè)本的助手，有時(shí)也幫我發(fā)作業(yè)本。我們的交集多了起來。
時(shí)而，我無法阻攔你鴨子進(jìn)食般抄我的語文小測，但每天下午，我嘗試地讓你訂正抄得漏洞百出的小測，每個(gè)三遍。20多個(gè)詞，一共60多遍也不少了，我沒指望連作業(yè)都不做的你會(huì)完成。但是你認(rèn)認(rèn)真真訂正了，滿本的紅色字跡，一絲不茍。我驚詫地核對，竟不曾漏抄，更是無一出錯(cuò)，于是我鄭重其事地簽了字。之后的每次小測，你總是一發(fā)下來就開始訂正，給我簽字，是我們組為數(shù)不多自覺訂正的同學(xué)。之后的語文正式考試，你的字詞全對，你的低分，可能是源于你對閱讀及寫作的沒興趣吧。
可是那天早晨，一向在我之前就到位的你不見了，留下的只是一副空空如也的桌椅，桌子上貼著你的姓名，是三個(gè)工工整整的漢字，一節(jié)課過去了，同樣的安寧，卻讓我難以適應(yīng)。課間，有些同學(xué)說是轉(zhuǎn)學(xué)了，只是沒想到會(huì)這么突然。你的內(nèi)心似乎有一道結(jié)界，我們進(jìn)不去，你亦不愿出來，我忽然感受到你的孤獨(dú)。
如今，當(dāng)我看到或聽到你的名字時(shí)，心里總是涌上一種莫名的'感傷。同桌的你，蓄長發(fā)、改褲腳、抽香煙，甚至組織群毆，但你同時(shí)也是安靜的、熱心的、認(rèn)真努力的……你的兩面反差太大，但我想我明白了，世界上沒有完全的好人與善者，亦無根本的壞人與惡者。
大部分所謂的“壞人”，只是一時(shí)走錯(cuò)路而缺少別人指引的“好人”吧！
點(diǎn)評：文章先抑后揚(yáng)，結(jié)構(gòu)安排上有波瀾；選取典型事例，通過細(xì)節(jié)描寫突出同桌的多面性。小作者通過觀察生活，引出對人情、人性的思考，寫出對生活的獨(dú)特理解。
同桌的你作文8
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你…”每當(dāng)想起這首歌，我都會(huì)想起同桌——你！
我們在小學(xué)是同班同學(xué)，也是同桌。現(xiàn)在上初中了，我們已不再是同班同學(xué)，也不再是同桌。我們之間隔著兩堵墻，我們只能夠隔窗相望！
上了初中，我們之間見的面少之又少。不知同桌你還記得我么？不知你現(xiàn)在的同桌對你好么？不知同桌你還記得我們之間的約定么？但愿同桌你還記得吧！
在小學(xué)的時(shí)候。我們之間互相理解，互相幫助，互相信任，互相鼓勵(lì)，互相體諒，互相包容，互相學(xué)習(xí)。你知道我在想什么，我也知道你在想什么，如同知己一般。如今，這樣的同桌上哪兒去找？恐怕找到天荒地老也找不到這樣的同桌吧！
“菲兒，我前幾天聽了一首歌，叫《同桌的你》”我興奮地對她說�！笆菃幔俊彼胄虐胍傻膯栔�。當(dāng)時(shí)，我急了，說著：“真的，真的。真的！”緊接著，我把那首歌唱給她聽：“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”“好聽，好聽，真好聽！回家我也要聽�！彼B連稱贊。
第二天，她哼著《同桌的你》來到了學(xué)校。我也哼著《同桌的你》來到了學(xué)校�！芭椤钡匾宦�，你，我撞到了一起。你看看我，我看看你。頓時(shí)，我們都哈哈大笑了起來。
畢業(yè)的那一天，考完了試。我們手牽著手來到了學(xué)校的花壇那兒坐著。“菲兒，這是我們在這里最后的一天，也是在花壇這里閑聊的最后一次（花壇記載著我和她許許多多的歡聲笑語），不知何時(shí)才能像這樣？”我低低的說�！笆前�！好舍不得��！舍不得花壇，舍不得母校，更舍不得你！我們來唱《同桌的你》吧！”她似哭非哭的說著�！懊魈炷闶欠駮�(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣，你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風(fēng)里，從前的日子都遠(yuǎn)去，我也會(huì)有我的妻，我也會(huì)給她看相片，給她講同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的'你，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣，啦啦啦啦啦啦啦啦……”
就這樣，我們一遍又一遍的唱著，而眼淚已打濕了臉頰，歌聲已隨著風(fēng)飄散在學(xué)校的各個(gè)角落。最后，我們各自交換了自己的照片。黃昏了，夕陽西下，我只能看見你遠(yuǎn)去的背影！
我還記得《同桌的你》里面有句：“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”，如今，我正拿著你的照片在看，想起以前的你。那么，你有拿著我的照片在看嗎？你有記得我們的約定嗎？我們的約定就是：每個(gè)星期一都要唱《同桌的你》！你，唱了么？
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你…”每當(dāng)想起這首歌，我都會(huì)想起同桌——你！
祝同桌——你開心快樂！
同桌的你作文9
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要過去�；叵肫鹋c你共度的近六年的時(shí)光，我總是會(huì)嘴角帶著笑意。近六年，你帶給我太多的歡樂，但更多的是驚喜。我不禁感慨與你相處的時(shí)光是多么易逝。
真正的金子，不會(huì)因?yàn)榛鸬哪挾@得暗淡。從相識到相知，你無時(shí)無刻不在創(chuàng)造奇跡，給我一個(gè)又一個(gè)驚喜，你的光環(huán)使我頗有壓力，但壓力所至，隨之而來的是我要超越你的斗志。是你，給予我如今的自信與開朗。
從相識起，你就與眾不同。小學(xué)分班，難免會(huì)遇到認(rèn)識的人。在我們都沉浸在與舊友重逢的歡喜時(shí)，你卻坐在桌子前一個(gè)人翻看新發(fā)的書。儼然一副乖乖的好學(xué)生模樣。臉上寫滿與世隔絕，一雙神采奕奕的眼睛如兩潭深泉，深邃得讓人捉摸不透。
得知我是你同桌時(shí)，你也只是做了簡單的自我介紹。我竟沒想到你竟如此善于偽裝，把淘氣隱藏得那么深。但青山易改，本性難移。你很快就撐不住了，獻(xiàn)寶似的從包中拿出了許多零食，如數(shù)家珍般一一擺在桌洞里。你沖我一笑，兩排小虎牙分外可愛�？丛谀懔闶车姆稚衔颐銖�(qiáng)“容下了你”。那時(shí)，我還不知道你那么會(huì)創(chuàng)造“奇跡”。我還以為你挺可愛，只是和其他男生一樣，喜歡小小的惡作劇罷了。但你還真會(huì)創(chuàng)造“奇跡”呀！第一天下來，你就成了老師們頭痛的第一大“奉獻(xiàn)者”。第一節(jié)課上，你卻讓人對你“刮目相看”。在課上，你一會(huì)兒上竄下跳，一會(huì)兒揪揪前面女生的辮子，一會(huì)又用筆捅捅旁邊男生。老師說了沒幾句，你就又要插嘴。一節(jié)好好的語文課讓你攪得不得安生。老師氣得火冒三丈，你卻若無其事。
我無奈了，在我認(rèn)定要和一個(gè)“不學(xué)無術(shù)”的家伙當(dāng)同桌時(shí)，我又搖頭又嘆氣。但你卻在我旁邊默默復(fù)習(xí)起了上課老師講過的內(nèi)容。與上課活躍的樣子截然不同，絲毫不理會(huì)旁人在一邊談笑風(fēng)生。我以為你只是擺擺樣子，但考試的時(shí)候，你又給了我們一個(gè)驚喜。考試前段時(shí)間你奮筆疾書。當(dāng)我們在還咬著筆百思不得其解的時(shí)候，你卻放下了筆，坐在一旁看好戲似的看我們抓耳撓腮，冥思苦想。我看著你那樣子心中不禁暗暗嘆息，他是不是都不太會(huì)，放棄了吧？“考試后，我就做好了準(zhǔn)備如何好好安慰你一翻。沒想到考試名次給了我當(dāng)頭一棒。你一馬當(dāng)前，成為了班級第一。就連老師也覺得不可思議，一個(gè)上課如此調(diào)皮的活躍分子竟考了班級第一。而我去恰恰相反，發(fā)揮失常，只是免強(qiáng)擠進(jìn)了班級前十。反倒輪到你來安慰我。
你的光芒在隨后的日子里一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。我從來不會(huì)想到一個(gè)男生竟能把作文寫的如此好。你優(yōu)秀的文章背后不斷的'積累。不甘屈居人后，日后，我也學(xué)著他在課間時(shí)復(fù)習(xí)。課上，他也慢慢變得不再淘氣。在互相學(xué)習(xí)的日子里，我們共同進(jìn)步。我們早已在這個(gè)過程中熟悉彼此。你既像伙伴，又像老師。時(shí)刻點(diǎn)醒我，鼓勵(lì)我。你的優(yōu)秀有時(shí)會(huì)帶給我壓力，但更多的是動(dòng)力。
熟悉后，我發(fā)現(xiàn)你竟如此風(fēng)趣幽默。你就像個(gè)太陽，無論走到哪里都會(huì)帶給別人快樂。你鼓勵(lì)我要自信。你說過我是最好的同桌，我一笑而過。幾近六年的時(shí)間里，你變得更加沉穩(wěn)，我也更加自信樂觀。唯一不變的是我們之間越來越深厚的友誼。
都說光陰似水，似水般的匆匆的光陰里，有你的笑意嫣然，也有我的陽光正好。一起度過的日子里，有你有我亦有絢麗的彩虹。
同桌的你作文10
四年級的第一個(gè)學(xué)期，對我來說是生命大地上的一束最美麗的鮮花。同學(xué)們的純真、老師們的親切，使人心中暖洋洋的舒服極了。自從我跳級之后，那美好的一幕幕就永遠(yuǎn)變成了回憶�，F(xiàn)在在這靜靜的考場上，回憶起我和同桌在一起的時(shí)光，我會(huì)心地笑了。
我的同桌孫宇珂，外號“虎哲”，小小的劉海遮在額頭前，下面的一張臉總是笑著，給人一種輕松而愉快之感。由于都是女生，而且有著相同的愛好——爬單杠，我們很快便成了形影不離、無話不談的好朋友。
上課時(shí)，我們是學(xué)習(xí)上互助的伙伴。她有題不會(huì)，就找我；因?yàn)槲铱倳?huì)細(xì)心地給她解答；我需要聽寫，總會(huì)找到她，因?yàn)樗目邶X清楚、聲音甜美動(dòng)聽。就算是跳級之后，我們只要碰面，還會(huì)侃侃而談，直到打了上課鈴才依依不舍地道別。
下課時(shí)，我們是操場上放松的玩伴。我們聽到了下課鈴，便飛奔下4層樓梯，穿過跑道和小路，飛快地跑到我們心靈的家園——健身園。隨著“砰”、“砰”兩聲響，我們兩手抓住單杠，像猴子一樣用腿夾住對方�！拔业谝粋�(gè)上來的！”“我第一！”“我第一！”我們誰都不讓誰，就那樣在單杠上吊著。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了，才掉了下來，躺在地上，邊看著天空的云，邊哈哈地大笑……
在網(wǎng)上，我們是博客里永遠(yuǎn)的'好友。我們在網(wǎng)上寫作文、發(fā)照片、互相評論提意見。我發(fā)的每一篇博文，總會(huì)被孫宇珂第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，給我寫上評論，再加上一張搞怪的臉。我給她第一時(shí)間回復(fù)，總是那樣甜的語言，在博客上聊天，就像對方就在眼前。
現(xiàn)在，我坐在新元學(xué)校的考場上，臉上掛著微笑。同桌的一幕幕，高興的、傷心的，都浮現(xiàn)在我的眼前，就像它們發(fā)生時(shí)一樣。我們在分開前有一個(gè)約定，那就是以后在新元的操場上會(huì)面，談?wù)勍?/p>
還記得你那小綠豆似的眼睛，一笑就瞇成了一條縫。胖胖的身材，黝黑的膚色。站在班里那群活蹦亂跳的男生幫里，你總是顯得很老實(shí)。哎，也許最受欺負(fù)的就是你吧。
無論在哪里，你總是很默默無聞。有時(shí)候和你說話時(shí)，你總是好像沉思了半個(gè)世紀(jì)，才冷不丁的冒出一句“啊？！”。記得有一次，我忘帶作文本了，語文老師讓寫作文時(shí)，我手足無措。向你借作文本時(shí)，你很樂于助人，很熱心的掀開了課桌的蓋去找作文本，你很默默無聞地找了一會(huì)兒，然后抬起頭，皺起眉頭說了一句：“�。�！”我剛想又說一遍，然后你忽的舒展了眉毛，若有所思的說了一聲：“哦！”然后你又低頭找出一個(gè)新的作文本，說了一聲：“給。”然后又低頭開始默默無聞地寫作文。感謝你，每當(dāng)我向你發(fā)出求救信號時(shí)，你總是毫不猶豫地去幫助我。
有一段時(shí)間，你的進(jìn)步很大。有一次，我出題讓大家寫的時(shí)候，不小心打錯(cuò)了一個(gè)符號，我馬馬虎虎的做了題，原本以為我會(huì)全對，但是對答案時(shí)我錯(cuò)了一個(gè)，原本以為你也會(huì)錯(cuò)，但是看看你的，你沒有作弊，但是你全寫對了。但你沒有炫耀，沒有張揚(yáng)，依舊很默默無聞低著頭。但看得出你很高興，我也很為你高興，成功的滋味永遠(yuǎn)都是甜美的，但付出都含著淡淡的苦澀滋味，只要你認(rèn)真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放棄。我相信你一定能行！
同桌的你，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了，但我也從你的身上學(xué)到了很多好的方面，感謝你一直與我共同度過我轉(zhuǎn)學(xué)以來的半年多時(shí)間，雖然時(shí)間短暫，但這將會(huì)是我美好的回憶。你老實(shí)憨厚，你樂于助人，但你總是默默無聞，你有一雙綠豆大小的小眼睛，胖胖的身材，這就是你，同桌的你。希望你學(xué)習(xí)更上一層樓，開心每一天！
同桌的你作文11
那天，莫名就想起了他。寫了個(gè)題目：我的同學(xué)。覺得不夠煽情也不夠文藝。那年大二，在清華，他送我校園民謠的卡帶，說，你該聽聽這個(gè)。自此之后，我就從一個(gè)比較庸俗的美女愛好者演變成一個(gè)有點(diǎn)文藝的美女愛好者。文藝青年年紀(jì)一大就會(huì)有些裝，這有點(diǎn)惡心，但兄弟，沒辦法，同桌的你，這聽起來確實(shí)有點(diǎn)銷魂。
同桌的他，有兩大特征，頭大、手指細(xì)。頭，那是相當(dāng)?shù)拇螅笪疫@種從小就有外號叫“大頭”的，在他面 前也是小巫見大巫�！邦^大聰明”這老話看來是有一定道理的，他確實(shí)聰明，我一般不太容易夸人，但他確實(shí)是相當(dāng)?shù)穆斆鳎洃浟κ窍喈?dāng)?shù)某�。同桌的兩年里，我曾�?jīng)不斷地試圖挑戰(zhàn)他，但最終發(fā)現(xiàn)，我和他根本不在一個(gè)檔次上。我們比試的方法很簡單，找一篇大家沒看過的短文，看半個(gè)小時(shí)，然后看誰能復(fù)述得多。我曾經(jīng)找了一篇我較熟悉的短文，但還是敗下陣來。自此我不再和他比這個(gè)了，也終于知道了什么叫“自取其恥”。高中畢業(yè)，他輕松的以理科狀元的成績進(jìn)入清華。進(jìn)入清華后，每次見面，他和我談的都是政治，再不提風(fēng)月。這讓我覺得自己很齷齪。直到他送我卡帶，我才發(fā)現(xiàn)，原來談?wù)沃皇潜硐�，骨子里還是風(fēng)月。我釋然。
大頭手指細(xì)，可真細(xì)，象女孩子的手。一到冬天就莫名奇妙地掉皮。一邊撕著手皮，還無不傷感地說，冬天要來了。就這樣的手指，他還拉小提琴。這是我妒忌的。我不是妒忌他拉小提琴，我是妒忌他竟然混進(jìn)校文工團(tuán)了。你想啊，校文工團(tuán)，那都是美女啊。多少個(gè)日夜，我躑躅在它的窗前不得門而入。我開始詆毀大頭的“藝術(shù)”，每當(dāng)他排練回來，我就會(huì)問他，今天又殺雞去了？今天殺了幾只�。克菨M臉的大義凜然，那是藝術(shù)，你懂嗎？說實(shí)話，他這么一說，還真把我震住了。誰讓我混體育界不混藝術(shù)界呢？唉。
大頭和我都不是德藝雙馨的好學(xué)生。怎用上德藝雙馨這詞了？應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu)才對。好玩、惡作劇、年少輕狂。大頭愛笑，狂笑型。笑聲象火車開過，笑點(diǎn)還特別低。晚自習(xí)的時(shí)候，鴉雀無聲，那時(shí)寫作文經(jīng)常會(huì)說一根針掉地上都能聽到聲音的那種場景。大頭會(huì)突然爆發(fā)出一串銀鈴般的'笑聲，伴隨這銷魂的笑聲，啪嗒一聲巨響。同學(xué)們滿臉怨恨地回過頭，發(fā)現(xiàn)大頭緩緩地從地上爬起來，手里拿著解了體的椅腿子�？谥朽�，共振、共振。
大頭有很多名言。還是晚自習(xí)，還是針掉地上都能聽到聲音，窗外，有人在給樹木花草澆水，窸窸窣窣的聲響，大頭大發(fā)感慨，人類失去了聯(lián)想，世界會(huì)怎么樣？總有個(gè)低年級的女孩子來找大頭，我說，大頭，你小子行啊。他會(huì)突然很靦腆地說，那時(shí)候我們還小，還不懂什么是愛情。靠，這話象十七歲那年說的嗎？怎么聽也象是你懂的、你懂的。大頭在兩性上的成熟可能是裝的，可他在政治上的成熟確是真實(shí)的，他當(dāng)年和我說的，一個(gè)管得少的政府是個(gè)好政府，一個(gè)什么都不管的政府是個(gè)最好的政府。直到今天，我還無法理解。
同桌的大頭，高中畢業(yè)二十年聚會(huì)，遠(yuǎn)在美國那個(gè)我永遠(yuǎn)記不住名字的大學(xué)，通過視頻問我們一個(gè)很無厘頭的問題：高校警還在嗎？這才讓我想起，高中三年的生活，那無法忘懷的都和高校警聯(lián)系在一起。大頭，高校警說，你那年塞他懷里的氣球，他一直掛在房頂，神奇的是，它一直沒漏氣。大頭，高校警還說了，現(xiàn)在他不會(huì)每天在校門口和你打招呼了，因?yàn)樗k公室了。大頭，高校警最后說了，以后和女孩子聊天別老站在路燈下。兄弟，突然就想起你了，你現(xiàn)在還聽同桌的你嗎？
同桌的你作文12
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……” 靈活的手指在琴弦上蹦出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，我抱著吉他望著窗外明媚的太陽，想起了多年前同桌的你。
在學(xué)校里，前桌后桌都會(huì)和我玩的不亦樂乎，卻經(jīng)常遺漏了我左手邊的你。關(guān)于你，明明是最接近的人，現(xiàn)在想起你卻記不起當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同桌的你啊，你是否還記得……我們剛剛被安排坐在一起時(shí)，那時(shí)的沉默的局促不安 。白駒過隙，相處的時(shí)間越來越久，我才知道，在你那文靜的外表下，有著活潑熾熱的內(nèi)心。
同桌的你啊，你是否還記得……我晚上熬夜， 第二天在物理課上呼呼大睡時(shí)，物理老師咳嗽一下，說：“你應(yīng)該對你同桌關(guān)心一下吧?”言下之意是叫我起來。而你卻從茫茫題海中站起來，為我拉上旁邊的窗簾，遮蔽了帶著蟬鳴的陽光。然后摸摸頭怪羞澀地說：“這是我僅能做的了。”你后來對我說，卻很疑惑為什么全班哄堂大笑，老師的臉黑了下來。
同桌的你啊，你是否還記得 ……體測后我的成績比起以前是一落千丈，在體育課下課后我強(qiáng)忍著喉嚨的酸澀，回到了教室。你笑著跟我說：“今天中午有好吃的，我們快去吃吧。”悲傷使我失去了理智，我把杯子往課桌里一甩，一言不發(fā)地走出教室。到了食堂，你還是在人群中找到了我，和我坐在一起。我低著頭搗鼓著盤里的飯菜，慢慢地眼淚模糊了眼睛。如果在你面前哭出來可多丟人了，我強(qiáng)忍著，卻依然抵擋不住猛烈的悲傷。眼淚像是被開了閘，涌進(jìn)了餐盤里。我害怕抬頭，我知道你在看我，我太害怕，太害怕了。忽然余光中出現(xiàn)了一抹白色，我伸出顫抖的手去接，一股腦地往臉上抹，我狼狽的模樣被你盡收眼底。雖然你未曾說什么安慰的話語，但對我來說，陪伴勝過一切。
同桌的你啊，你是否知道……雖然旁邊的你很容易在日常生活中被忽略，但是我的余光中總是有你的身影存在。我有些倔有些脾氣，但你依然默默無言在我身旁陪著我。
同桌的你啊，你是否還記得我……在漫漫人生旅途中，我已經(jīng)離開了你人生的航班，我們早已分別多年，你有沒有忘記那個(gè)曾和你同一航班的那個(gè)女孩，和你一起嬉笑玩耍的那個(gè)女孩，你是否還能認(rèn)出我來呢？
同桌的'你啊， 你是否懂得……時(shí)光就像剪輯師，不斷地在名為《時(shí)光》的電影里，剪掉許多細(xì)節(jié)。我們總是相信，世界上最堅(jiān)固的，不是幾何中的三角形，而是我們的友誼。你總說，青春就是重來多少次都會(huì)有遺憾，但永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
時(shí)光無數(shù)次在夢里倒流回幾年前，關(guān)于青春的細(xì)節(jié)，都像身上的一部分，存活著。那時(shí)的我們很容易相信一個(gè)人，一起吐槽，一起八卦，一次鼓勵(lì)，一起為一點(diǎn)小事歡呼雀躍。我記得清晨的陽光透過窗子，灑在整齊的課桌上；我記得放了學(xué)的晚上，暗黃的燈光把我們的影子拉的好長。我忘記了當(dāng)時(shí)說過的悄悄話，忘履行許下的承諾，忘記了看到彼此是雀躍的心情。關(guān)于青春的記憶，永遠(yuǎn)停留在了最好的時(shí)光。
“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”我對于你的回憶也隨著歌聲的結(jié)束而暫停，從前的日子都已遠(yuǎn)去，可我還是會(huì)想起同桌的你。
同桌的你作文13
同桌的你那一年我們笑過哭過，你說你很難過，只是無法訴諸言語，但你不必開口，因我早已聽見。同桌的你，最近還好嗎？
翻起以前的日記，發(fā)現(xiàn)你總是穿插在我每一分鐘里。記得第一次見面，我看你有點(diǎn)不順眼，但不知最后竟然變得如此親密。我們一起做過無數(shù)壞事。想起第一次逃課去打球，想不到我們居然如此配合，看著老師怒發(fā)沖冠的樣子，心里好痛快。憶起我們一同亂摁門號，在通了之后，你抓住我的手跑掉的情形，那是多么的幼稚，但卻是這般的快樂。看著世界杯那天我們通宵發(fā)的短信，如此難忘如此刻骨。那空蕩蕩的門外，仿佛總回蕩著你飄忽不定的身影，手機(jī)好似響了，那是一定你的電話，閉上眼睛那全是你與我一同的那些記憶。發(fā)生的一切都這樣的刻骨銘心，只是我從來不肯去承認(rèn)。
你好笨，總是不及格，被我笑被我說，害我給你買飯，但就只有那么一次，為了我你拼命去背你最討厭的東西；你太聰明了，知道我不吃早餐，知道我經(jīng)常胃痛，你就用面包砸我的頭，我又只好笑著地吃了；你是愚昧的，我告訴你身后有鬼，你居然信我，為此我高興了好久；你是騙子，不厭其煩地騙我，但不許別人騙我，我又不厭其煩地信你，可你從來沒有讓我落空過；你最可惡了，聽到我沒有考過級的時(shí)候，你跑去敲墻了，我認(rèn)認(rèn)真真練那首曲子，你聽了之后還是繼續(xù)笑我，你不知道我心里有多酸，你好可惡；你最欠練，偏偏要在我考不好排球時(shí)不停地吵，最后我忍不住用排球砸你了，你沒有躲也沒有說什么，任由我發(fā)泄。在一起的每一刻，不可能都開心都甜蜜，只是傷心的時(shí)刻回憶起來十分值得珍藏。
你知道我所有的霉事，但為了保全我的'面子，你從來沒有說出去過�？晌�，告訴了你所有的同學(xué)，你是一個(gè)多壞的人。我感謝你，但我從來沒有說出口；我想念你，但我從來沒有告訴你；我擔(dān)心你，但我從來不敢去問你。你告訴過我，人要是一輩子背著面子會(huì)很累的。我明白，只是害怕我的關(guān)心會(huì)被你丟棄在一邊，盡管你從來沒有試過，盡管你向我承諾過千萬次。
你陪我去鴻門宴，你被人玩得很慘，你毫無怨言，看到我尷尬的眼神，你也只是笑笑。你卻喜歡玩我的朋友，你投了一個(gè)又一個(gè)的空球，讓他不停地跑去撿球。那時(shí)候的你，像撒旦的使者，而我就是撒旦，默許你去做一切的罪惡。
每當(dāng)我遇到麻煩，第一個(gè)就是打電話給你，每次你都接得很快，讓我還沒有想好我的托辭，聽到我結(jié)結(jié)巴巴地講，你會(huì)淡定地問我在哪里。每當(dāng)我撞到了踩到了打到了，我會(huì)聽到一個(gè)急促而又低沉的聲音問我痛不痛。每當(dāng)我微笑地說“我沒事�！敝挥心憧创┪业难劬Γp輕地在我耳邊說：“我知道不是。”你守候在這些糟糕的每當(dāng)中，拉起渾身泥濘的我，告訴我，你在我的身邊。
你猜得出我想的所有，但還是喜歡看我蹩腳的日志，看我在想什么。但你不說話，足足有那么的一個(gè)月，明知道是我的錯(cuò)，你卻依然堅(jiān)持要道歉。可你想不到，我的對不起已經(jīng)打了出來，只是遲遲沒有發(fā)出去；可你想不到，我寫了一條又一條的短信，不停地改，就在我要發(fā)出去的時(shí)候，又一個(gè)個(gè)字地刪掉。我知道，你的道歉只為了遷就我的任性。
那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總是過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。突然好想你，你會(huì)在哪里，過得快樂或委屈。想念如果會(huì)有聲音，那一定是你的鋼琴聲。
同桌的你作文14
曾經(jīng)有一份真摯的友情擺在我面前，可是我不好好珍惜它;如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)對那個(gè)朋友說??讓我們再一次同桌;如果要給這份友情加個(gè)期限，我希望是一萬年!
——題記
曾和這么個(gè)朋友成了同桌。那是個(gè)相識甚久的朋友。
依稀記得，畢業(yè)前夕，上了最后一天課。這里每個(gè)人都已同班了六年。在這離別前，彼此間又過了一份叫不舍的情感。
最后一堂課接近了尾聲，六年的同班光陰也在悄然無息地溜走。大家今天同處一班，明天可就“天涯海角”。
同桌驀地冒出句話來：“明天，我們就要拜拜了。”同桌就是如此，說得好像生離死別似的。
我苦笑：“會(huì)不會(huì)不舍?”“會(huì)的!可能會(huì)哭!”
“我倒無所謂!”我一副默然置之的樣子。當(dāng)時(shí)的我，死鴨子嘴硬。同桌見我如此，也沒再說啥。但是，我知道，我們彼此間多了一種叫戀戀不舍的東東，盡管我嘴上不承認(rèn)。
畢業(yè)考剛完畢，我便一個(gè)勁地沖回了家中。我不敢留在那，哪怕是片刻。如今的我，后悔了。為何不多呆一會(huì)?我責(zé)問自己。
同桌知道我要到實(shí)中讀書后，曾問我：“能不能別去?”我啞然，無言以對;茫然地站在友情與前途間，一直徘徊不定、猶豫不決。后來，我選擇了前途，放棄了友情�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)問那話的他，可能真有些傷感，我卻渾然不覺，只是一昧漠然。
如今，在這里胡思亂想，卻已無濟(jì)于事。歲月在墻上刮落，卻看見了我們這段同桌時(shí)光??校園里的球場，我和同桌游蕩過;校園里的樓房，我和同桌閑逛過;校園里的桌椅，我和同桌鐫刻過……
水向東流，時(shí)間怎么偷!同桌就一次可是我卻錯(cuò)過……
同桌的你，有著太多讓我欣賞的地方。架著一副眼鏡，很像一位閱歷、學(xué)識都很高的知識分子，果然不出所料，在軍事、政治方面你很有研究。你時(shí)常對我老生常談似的講述著這架飛機(jī)怎么怎么樣，那輛坦克怎么怎么樣，這次戰(zhàn)役發(fā)生了什么事，那場戰(zhàn)爭又是怎么引起的你見多識廣，甚至都有了自己的見解，正是因?yàn)槟銓@方面感興趣，理想也變成了成為中國軍事國防部部長，這一點(diǎn)，不僅是我這樣認(rèn)為，同學(xué)們也有目共睹。
還有，你的英語也很棒，越是難題，越是讓你大展才華，你掌握的詞匯量已經(jīng)令人驚羨不已。
你對祖國十分熱愛，立志要學(xué)很多軍事知識，你常對我說：如果有一天，中國跟別的國家打仗了，我就會(huì)到前線參軍，戰(zhàn)死沙場也不后悔。我真的很佩服你的'膽識，你真可謂是典型的愛國主義者。
同桌的你，有著太多讓我厭惡的地方。惡作劇是你的拿手好戲，記得有一次，你知道我怕蟲，卻在野外捉了一只蜜蜂，然后用我的鉛筆戳它，再用比捻他，知道他被捻死，再用我的橡皮，拍打它，我快被嚇哭了，你卻在旁邊笑開了，要不是有同學(xué)幫助我，把你的事告訴了老師，我還在被你折騰呢。這件事，我現(xiàn)在想起來，仍是氣憤不已。你還干過太多的壞事，在我眼中，你簡直是一個(gè)十惡不赦、無惡不作的宇宙超級大壞蛋!
那時(shí)天總是很藍(lán)，日子總過得慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。也許，再過不久，我們就要分離了，可是我們純真的友誼和同桌的美好時(shí)光卻不會(huì)因?yàn)楸舜司嚯x和時(shí)間推移而淡漠讓我們把它存進(jìn)回憶吧
記得，同桌的你。
同桌的你作文15
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記……”同桌的你，是否會(huì)記得曾經(jīng)在你的日記中出現(xiàn)的我——那個(gè)曾被你欺負(fù)的女孩？
記得剛進(jìn)初中，我就因?yàn)槌煽儍?yōu)秀而被排在前排，班主任把全班最吵的、成績最差的你安排在了我的邊上做我的同桌。你剛剛坐到我的邊上的`時(shí)候，還挺安靜的，一點(diǎn)也沒有傳說中的那么吵，可誰知…… 中午的午睡課，我剛?cè)胨�，就覺得后腦勺有點(diǎn)痛，好像被誰扯了辮子。睜開眼睛后驚奇地發(fā)現(xiàn)你歪笑著看著我。我突然明白了，但為了保持優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，我忍了�？山舆B兩天的午休，你都打擾我的休息，我實(shí)在是忍無可忍了，對你下了最后的通牒：“事不過三，你別太過分了！”后來你才告訴我，你那樣做只是想試試我的耐性。而結(jié)果可想而知，我的耐性并不好，而且你也嘗到了苦頭：上課你一趴下，我就制造“魔音”，讓你睡不著；你一抄作業(yè)，我就沒收本子……雖然你反抗過，但沒有用，因?yàn)槲矣邪嘀魅螕窝野嘀魅芜�給我一項(xiàng)特權(quán)：如果你不聽話，可以任我處置！所以你漸漸變乖了…… 初一下半個(gè)學(xué)期，似乎更繁忙了，除了解決那些堆積如山的作業(yè)，還要應(yīng)付一次次的預(yù)考和升級考試，還有一次全縣統(tǒng)考。而我也只夠時(shí)間學(xué)習(xí)了。但你似乎很聽話，再也不像以前的那個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼了，甚至還會(huì)在我累的時(shí)候講個(gè)笑話逗我笑。
第一次月考后，你顯得沉默了。因?yàn)槟憧嫉貌⒉缓谩０嘀魅巫屛規(guī)椭阌喺嚲�，分析錯(cuò)題，尋找原因�？墒悄菐滋熳鳂I(yè)出奇地多，我除了寫作業(yè)以外還要幫助你學(xué)習(xí)，就顯得有點(diǎn)力不從心。常常在幫你分析題目時(shí)累得趴下了。你雖然很生氣，但也不好說什么，日子就這樣一天天地過去了。
期中考試，可能是由于之前太累了，我考得很差。一直位列全班第一的我，這次只考了全班第15名，這令所有人都大吃一驚，我自己都傻了，只覺得天塌了，我的世界一片黑暗。雖然爸爸、媽媽并沒有責(zé)怪我，老師也在鼓勵(lì)我，可是我還是萎靡不振。
有一天，你把我拉到學(xué)校的操場上，然后說了一句我至今都不會(huì)忘記的話。你說：“你真的差勁，就那么一次小小的失敗就把你打擊成這樣，如果我和你一樣，我豈不要去跳樓了？只不過是一次小小的失敗而已，你再努力，下次還不照樣考第一？我知道你是由于之前太累了，這不是你的錯(cuò)，是我！你就那么不相信你自己？你看我，由倒數(shù)第一，到現(xiàn)在倒數(shù)第15，雖然不好，但也是進(jìn)步�。∈〔豢膳�，可怕的是被失敗打到！”那一刻，我覺得你是神，是來幫我的神！
從那一天起，我又恢復(fù)了自信，我站在大家面前大聲宣布：“下次，我還是第一！”從那以后，我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，一邊幫你輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。漸漸地，光榮榜上有了你的名字，而且次數(shù)越來越多……
日子就在我們的嬉笑中流淌過去。初一結(jié)束時(shí)，你告訴我你要轉(zhuǎn)校。臨走前，你送我一只風(fēng)鈴，你說你希望我憂傷的時(shí)候聽聽風(fēng)鈴聲，那是你在鼓勵(lì)我：要堅(jiān)強(qiáng)，要努力……
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那只風(fēng)鈴，就會(huì)想起你，那個(gè)調(diào)皮的你，可愛的你。同桌的你，愿一切安好。
指導(dǎo)老師黃旭寶
地址：浙江省浦江縣第二中學(xué)高三（7）班郵編322200
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