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有關(guān)你的同桌作文（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的你的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1
別看這位“西瓜太郎”很胖，可他的體育成績(jī)是全班男同學(xué)中最好的，真是人不可貌相。有一次，我無(wú)意間看到他打籃球，真是百發(fā)百中。我想如果他能順利減肥的話，應(yīng)該可以和流川楓相媲美。
然而“西瓜太郎”最大的閃光點(diǎn)卻是他的熱情。他對(duì)每個(gè)同學(xué)都無(wú)微不至。有的同學(xué)因上完體育課口渴沒水喝，他自掏腰包買水為同學(xué)解渴;晚自習(xí)上課前，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)餓了，就把自己的面包讓給餓的同學(xué);輪到我班擺車時(shí)，他早早來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備幫忙;中午，我班有同學(xué)需要蒸飯，老師安排兩個(gè)人抬飯，可其中有一個(gè)病了沒來(lái)上課，“西瓜太郎”就一個(gè)人把20多個(gè)飯盒從一樓抬到三樓。
也許是他的熱情打動(dòng)了同學(xué)，本學(xué)期他被評(píng)為班委。別看他平時(shí)隨隨便便，可對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)上班委后，他對(duì)我說(shuō)：“告訴你，從今天起，我要‘改正歸邪’了�！蔽衣牶笥执笮ζ饋�(lái)，他意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤，改正道：“不，不，是改邪歸正了�！彼嬲f(shuō)到做到。平時(shí)上課愛講話的他，不但不講話了，還督促同學(xué)守紀(jì)律。同學(xué)看到他這么盡職盡責(zé)，當(dāng)然給面子了。
噢，他還有項(xiàng)愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛，但有時(shí)他的歌聲倒可以幫大忙。有的同學(xué)因考試成績(jī)不佳，心情不好，下課后他立即為他“獨(dú)唱”。當(dāng)同學(xué)看他時(shí)，他又會(huì)摸著那胖乎乎的臉唱到：“你不要這樣的看著我，我的臉會(huì)變成紅蘋果。”心情不好的同學(xué)也化悲傷為喜悅。
我的同桌時(shí)而可愛，時(shí)而熱情，時(shí)而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時(shí)我真想和他說(shuō)：“拿什么形容你，我的同桌。”
你的同桌作文 篇2
“明天你是否會(huì)想起，猜不出問題的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律時(shí)，你是否會(huì)想去你的那位同桌呢？
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的陪襯，才顯得更純潔；那一閃一閃的星星，因?yàn)橛辛撕诎档奶炜张惆�，才�?huì)顯得更耀眼。而友誼，因?yàn)橛辛藖?lái)自內(nèi)心的真摯情感，才會(huì)顯得更加珍貴。
開學(xué)的那一天，我在想我會(huì)不會(huì)和認(rèn)識(shí)的人在同一個(gè)宿舍，班級(jí)呢？隨著我的思考來(lái)到宿舍，推開門看到了你。我感到非常的驚訝，沒想到你跟我在同一個(gè)宿舍。你還是一年前的`你，還是那副模樣，即使在人群中我也能認(rèn)出你。你帶著一副黑色眼眶的眼鏡，把那長(zhǎng)發(fā)剪短了，粉紅的小嘴，一雙發(fā)亮的眼睛，眼睛雖然不大，皮膚也不白，但我卻喜歡和你在一起的玩耍，學(xué)習(xí)的時(shí)光。
記得那時(shí)你把長(zhǎng)發(fā)剪短了，一直在我耳邊抱怨：“早知道就不剪了，哎，我的長(zhǎng)發(fā)��！”我當(dāng)時(shí)笑你：“傻啊你，睡覺你剪了它呀！”我說(shuō)完就跑了，你追過(guò)來(lái)了，一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學(xué)都說(shuō)你黑，我在旁邊笑你，你說(shuō)：“皮膚黑，說(shuō)明我健康��！”那天，上地理課，老師給我們講關(guān)于美國(guó)的知識(shí)，講到了在美國(guó)皮膚黑的，你就是下等人士。班上有同學(xué)問：“為什么�。俊钡乩砝蠋熣f(shuō)：“因?yàn)槟愫诎�！”我們�(nèi)嘈χ聪蛭业耐?谷杰，有人說(shuō)：“谷杰，哈哈哈。”地理老師說(shuō)：“白種人覺得自己血統(tǒng)高貴，不與我們做朋友�！蔽覀兌键c(diǎn)頭。
我們宿舍有個(gè)規(guī)定，星期一星期三，誰(shuí)先回去誰(shuí)先洗澡，星期二星期四按順序洗，星期一下午最后那節(jié)自習(xí)課，快下課了，我們整理好書等著下課。下課鈴響了，我們班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的出了教室門，我們兩個(gè)拉著手徘徊在綠蔭下，斑駁的陽(yáng)光灑在密密的空氣里，跌跌撞撞地跑回宿舍。
夕陽(yáng)西下，我們漸行漸遠(yuǎn)的人影，不再回頭，長(zhǎng)大了，老了，我也不會(huì)忘記你的，我親愛的同桌。
你的同桌作文 篇3
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣，有著堅(jiān)強(qiáng)的一面，但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣，卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——微微。
我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候，我倆互相不認(rèn)識(shí)，在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后，班主任包老師把我倆分在一起，你就成了我的新同桌。我倆彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑，時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí)，你站出來(lái)了，阻止那些笑話我的人，并過(guò)來(lái)安慰我，這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友情。無(wú)論我想做什么事情時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“想做就做吧！怕什么！”你總是支持我，這就是你唯我獨(dú)尊的'霸氣。
當(dāng)你聽說(shuō)小學(xué)分班的時(shí)候，從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看見你和幾個(gè)其她的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室，我于是就跟過(guò)去看看，原來(lái)你們是想自己的老師，當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室，看見以前的老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時(shí)，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我倆和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí)，覺得這新的班級(jí)雖然給人帶來(lái)新鮮感，但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經(jīng)常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述說(shuō)著，一邊哭泣。這時(shí)我才看見你柔弱的一面。
你時(shí)常在無(wú)聊的時(shí)候，做出可愛的樣子，說(shuō)話努起小嘴，發(fā)出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過(guò)你的掌心，在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你，那是真正的你。
雖然我倆分在不同的班級(jí)，但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行，中考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時(shí)�；貞涍@段美好的記憶時(shí)，也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。
你的同桌作文 篇4
在我的四年級(jí)同桌里，有學(xué)習(xí)很好的，也有學(xué)習(xí)中等的，當(dāng)然也有學(xué)習(xí)不好的，但是我不管他學(xué)習(xí)好與不好，只要他人品好就能成為我的好朋友，在這個(gè)學(xué)期里就有一個(gè)這樣的'同桌，學(xué)習(xí)中等，人品也不錯(cuò)的人，名叫張易鳴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來(lái)，我把鉛筆從文具盒里拿出來(lái)，然后在書包里找來(lái)找去，就是找不到尺子，我的同桌看到我這么長(zhǎng)時(shí)間也沒有拿出尺子來(lái)，就知道我肯定是忘帶了，于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上，這時(shí)正在發(fā)愁的我忽然看到了一把尺子，我扭頭看到我的同桌正在對(duì)我笑，我也開心地笑了，我小聲的說(shuō)：“謝謝”。他也小聲地說(shuō)：“不客氣”。
雖然這是一件很不起眼的小事，但是像這樣的小事在我身邊卻是經(jīng)常發(fā)生的，做一件好事很容易，做很多件好事堅(jiān)持做好事卻是很難的，但我的同桌他做到了，這就是我的同桌，一個(gè)善良、有愛心、樂于助人的人。
你的同桌作文 篇5
當(dāng)你的辛辛苦苦完成的任務(wù)在一轉(zhuǎn)眼間就被盜取了，你會(huì)是怎么樣的心情？是無(wú)語(yǔ)呢？是悲憤呢？還是無(wú)所謂呢？夏溫是和我分到一個(gè)班的同學(xué)，也是我的好朋友，我們又非常幸運(yùn)地成為了同桌。
夏溫在成為我的同桌后，我才發(fā)現(xiàn)了她的種種缺點(diǎn)，以前我認(rèn)為她是很完美的。她每天都會(huì)在早課上偷偷補(bǔ)作業(yè)，就算是只需花半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，她都會(huì)拖到第二天才來(lái)寫，而且還是“盜取”別人的，沒錯(cuò)，她每天早上都會(huì)到處借作業(yè)。
上課的時(shí)候，她叫我?guī)退龘踔�，我回頭一看，她竟然在玩手機(jī)！要知道學(xué)�？墒遣辉试S帶手機(jī)的，而她居然在玩課上玩。我忍住跟老師打報(bào)告的沖動(dòng)，假裝沒看到，因?yàn)槲抑牢乙钦f(shuō)了她肯定會(huì)跟我絕交，而我也沒幾個(gè)朋友。我在下課的時(shí)候提醒了她，讓她別在課上玩，她還說(shuō)沒關(guān)系，反正老師不知道。
昨天下午老師布置了作業(yè)，我在自習(xí)課上把作業(yè)完成了，剛放進(jìn)書包，就被夏溫拿去抄了，五分鐘不到就抄完了，而那是我花了一節(jié)課時(shí)間寫完的。我跟她說(shuō)要自己寫，自己完成的才是自己的，她朝我回了個(gè)笑臉，擺擺手：“沒事兒，反正我不會(huì)，網(wǎng)上也沒有，有現(xiàn)成的'就拿現(xiàn)成的嘛�！闭f(shuō)完就低頭繼續(xù)玩手機(jī)，我那時(shí)候特別想吼她：你是沒關(guān)系，那我呢？我的答案憑什么要給你抄，你自己不會(huì)寫��！
我想你的心情也不會(huì)無(wú)所謂吧，畢竟那是自己辛辛苦苦才完成的。
你的同桌作文 篇6
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我換了很多同桌，所有的同桌都因?yàn)楦鞣N原因被調(diào)走了�，F(xiàn)在我的同桌已經(jīng)和我在一起三年了，她也是我最喜歡的同桌。
她梳著馬尾辮，留著整齊的'劉海，一雙明亮迷人的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她看上去非常聰明和理智。
當(dāng)老師第一次讓我和她和我坐在同一張桌子上時(shí)，我非常不愿意，我們互相忽略了對(duì)方。我抱怨說(shuō)如果不是因?yàn)槟�，我的好兄弟�?huì)被調(diào)走。因此，我也標(biāo)記了“三八線”。
她剛來(lái)的時(shí)候，氣氛很尷尬。沒人說(shuō)話。打破尷尬氣氛的是語(yǔ)文課。老師把作業(yè)抄在黑板上，讓我們做。我一直把它放在書包里。她問我你在做什么?這是他第一次和我說(shuō)話。沒什么。，“你在找一支筆，用我的說(shuō)著，她把筆給了我，然后她轉(zhuǎn)身從身后的女同桌那里借了支筆。我看著手中的筆，不知道該說(shuō)什么。
另一次，我和我的朋友在操場(chǎng)上打籃球。我走過(guò)去撿球。她剛從學(xué)校門口進(jìn)來(lái)，籃球就在她腳下滾動(dòng)。我說(shuō)“請(qǐng)撿起來(lái)，她彎下腰撿起來(lái)，以為她會(huì)朝我扔過(guò)來(lái)，但她沒有，臉上帶著微笑徑直走向我，并親自把球遞給了我。我害羞地說(shuō)了聲謝謝。
這是周怡玲，我的同桌，他做標(biāo)記。每次我在桌子上看到它。三八線我會(huì)笑。很難說(shuō)她很快就要畢業(yè)了
你的同桌作文 篇7
升上四年級(jí)，老師準(zhǔn)備為我們調(diào)換座位，在身高差不多的基本條件上，允許我們自選同桌、自由組合。選什么樣的同桌，我陷入了沉思。
首先，我希望我的同桌是個(gè)安靜的人。班里有一些男生愛吵鬧，上課做小動(dòng)作、東張西望，下課大聲喧嘩、跑來(lái)撞去，讓人靜不下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以，如果我的同桌是男生，我希望他是一個(gè)安靜的人。
其次，我希望我的同桌是個(gè)大氣的人。同桌之間相處久了，難免有摩擦，比如不小心占用了你的桌面，比如不留神將你的筆盒帶倒在地板上，比如彼此對(duì)班里發(fā)生的事有著不同的看法等，如果事后還斤斤計(jì)較，耿耿于懷，那繼續(xù)同桌就沒啥意思啦。所以，我希望我的同桌是一個(gè)大氣的人。
第三，我希望我的`同桌是個(gè)愿互助的人。比如今天我忘了帶水筆、橡皮或尺子，你愿意借給我；比如下午輪到我值日卻臨時(shí)有事得先走之類的，你愿意幫助我等。當(dāng)然，我也會(huì)投桃報(bào)李，對(duì)你也一定毫不吝嗇、傾囊相助。所以，我希望我的同桌是一個(gè)愿互助的人。
最后，我希望我的同桌是個(gè)學(xué)霸。那么，我倆就可以合作學(xué)習(xí)，共同攻克難題，相互鼓勵(lì)，一起進(jìn)步。
有一個(gè)志趣相投的同桌很重要，我希望我的同桌是個(gè)遵紀(jì)、上進(jìn)、睿智的人。請(qǐng)問，你是嗎？
你的同桌作文 篇8
你，是一棵大樹，為我遮擋了熾熱的陽(yáng)光；你，是一朵云彩，為我描繪出大自然的美麗；你，是一股清泉，為我點(diǎn)綴了山間的潤(rùn)澤；你，還是一種力量，使我在困難面前，決不低頭認(rèn)輸！
你，只是一個(gè)普普通通的人，卻親手把我從深淵的泥沼里拖了回來(lái)。當(dāng)你把我身邊的椅子重重地拉開時(shí)，我有了某種“不詳”的預(yù)感。
這次考試，我又落了個(gè)倒數(shù)，拿著我手中的試卷，我只是深深地嘆了口氣。而你，卻一把奪過(guò)我的試卷，又搖頭，又嘆氣，似乎那是你的試卷。良久，你才拖著下巴說(shuō)：“你這樣不行的！”我咬咬牙，裝作不在乎的樣子說(shuō)：“關(guān)你什么事？只是小考而已，緊張什么呢？”你不說(shuō)話，走開了。那一刻，我有點(diǎn)后悔。
可是，你對(duì)我的無(wú)理并不理會(huì)，上課的時(shí)候，老師的話猶如催眠曲，讓我離桌面越來(lái)越近。“砰”一只手拍向我的.桌子，我猛然驚醒，臉是一陣又一陣地?zé)�，額頭冒汗，心也跳個(gè)不停�！吧险n別走神，聽好課！”是你，向我敲響了上課的警鐘。于是，晚上我只好逼自己早點(diǎn)睡。三天后，我調(diào)好了自己的生物鐘。
為了防止我上課再走神，我隨身帶了清涼的驅(qū)風(fēng)油�！白x啊，你快讀�。W(xué)英語(yǔ)怎么可以不讀呢？你到底會(huì)不會(huì)�。俊币还�(jié)英語(yǔ)課上，因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我都不怎么聽課，導(dǎo)致這長(zhǎng)串的字母怎么也拼不起來(lái)。經(jīng)過(guò)你的惡補(bǔ)以后，這些單詞，課文，我都能嘰哩呱啦地讀出來(lái)了。是你，向我敲響了讀書的警鐘。于是，上英語(yǔ)課之前，我都要看書，以防被你考到不會(huì)的。五天后，我已經(jīng)可以把書上東西背下來(lái)了。
“啪”幾本書拍在了我的腦門上，我瞪著你，你又惡狠狠地說(shuō)：“你再抄作業(yè)試試？我把你仍進(jìn)鱷魚池里！”我雖然很不情愿，可我還是把本子扔了回去。于是，我只好看書自己理解來(lái)做，不懂，你就教我，直到我懂為止。當(dāng)然也不排除你會(huì)罵我蠢的時(shí)候。很快，在一次月考中，我的名次晃到的中等的水平。是你，向我敲響了學(xué)習(xí)的警鐘，讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣。
還是你，一個(gè)可愛有可恨的人，讓我從一個(gè)暗淡下去的女生再次站到了人群中間。讓我在無(wú)邊無(wú)際的大海中，回到了岸邊。因?yàn)橛心愕呐惆椋业娜松衷俪錆M了生機(jī)。你，像我的親人，教會(huì)了我許多人生的道理；可是又像我的醫(yī)師，在我撒了鹽的傷口上縫針；你僅僅是我的同桌，卻讓我明白塵世間的寬容與友愛。
因?yàn)橛辛四悖抛屛译s亂無(wú)章的生活變得井井有條。人生幾許，能教我不枉此生所用的苦澀換來(lái)了甘甜的人，又能有幾個(gè)呢？
你的同桌作文 篇9
每個(gè)人都有許多優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)，也有一些缺點(diǎn)。讓我介紹一下我的同桌。
首先，我想談?wù)勊L(zhǎng)什么樣。她有一頭長(zhǎng)發(fā)，圓臉，寶石般的眼睛和櫻桃般的嘴唇。
接下來(lái)，讓我們介紹一下她的愛好。她的'愛好是彈鋼琴。練習(xí)需要一兩個(gè)小時(shí)。她也喜歡唱歌，并且在每個(gè)班都表現(xiàn)得很好。所以音樂老師非常喜歡她。經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。她也喜歡運(yùn)動(dòng)。她能很好地側(cè)翻和翻滾。她能跳繩很多次。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課對(duì)她來(lái)說(shuō)很難。只是有時(shí)候有些小錯(cuò)誤�？傊Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、藝術(shù)等等。她精通一切，應(yīng)該在家里努力練習(xí)她在體育課上學(xué)到的東西。練習(xí)鋼琴！試著每天放學(xué)后在家復(fù)習(xí)。我非常欽佩她。你能猜到我為什么崇拜他嗎？那是因?yàn)槲覛J佩她的才華。質(zhì)量和科學(xué)都很優(yōu)秀。她學(xué)習(xí)很好，但她從不驕傲！
畢竟我說(shuō)過(guò)，你知道她是誰(shuí)嗎？盡你最大的努力去猜！來(lái)吧
你的同桌作文 篇10
相遇，相識(shí)，相知。我們從陌生到熟悉到親密，一路的淚與笑浸染青春……
盛夏，開學(xué)第一天，帶著畢業(yè)后的惆悵，我緊張、興奮、激動(dòng)、擔(dān)憂，懷著無(wú)比復(fù)雜的心情來(lái)到擠滿無(wú)數(shù)新面孔的班級(jí)，很是不安，眉頭微皺。整隊(duì)時(shí)，個(gè)字高高的我自然站在最后，猛地抬頭，竟發(fā)現(xiàn)你的嘴角輕輕上揚(yáng)，露出兩個(gè)小小的，淺淺的梨渦，正用一種疑惑不解的目光望向我。我被看得不知所措，只能和你一樣尷尬地笑笑，我們被老師分配成了同桌，即使現(xiàn)在，我依然清晰地記得你聽到這個(gè)消息后，對(duì)我嫣然一笑時(shí)的純真。放學(xué)前，你遞給我一顆葡萄味的軟糖，剝開塑料紙，放到嘴中，甜甜的，酸酸的，很美妙奇特的感覺。夏日毒辣的陽(yáng)光此刻卻溫柔、調(diào)皮地跳躍在你的肩頭，洋洋灑灑，揮霍熱情。
深秋，我們并沒有成為無(wú)話不談、形影不離的好朋友，每天這些那些的煩心事、小矛盾使我早已厭倦你的'存在，畢竟我們是同桌，畢竟在一起學(xué)習(xí)，總會(huì)有磕碰，有難過(guò)，有不滿，有傷心，一點(diǎn)一點(diǎn)在心靈留下傷疤，留下痛苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，你似乎徹徹底底地淡忘了我，無(wú)視了我，你那驕傲的馬尾辮離開了我的視野，只有來(lái)來(lái)去去的身影一次次擦肩而過(guò)。我們是形同陌路了嗎？我們或許終究做不成好朋友，老天安排我們只能是陌生人吧。我們?cè)趺醋兂蓛蓷l永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線呢？孤寂的我在心中一遍又一遍地偷偷問自己。抬頭仰望草莓色的天空，低頭俯看香蕉色的落葉，默念“秋”的字眼，我的世界一片灰蒙蒙。
寒冬，0度的冰點(diǎn)凍結(jié)了友情，瀕臨破碎。某天傍晚時(shí)分，我偶然間看見一篇微型小說(shuō)，“上帝會(huì)在兩個(gè)人之間綁一條紅色的線。如果兩個(gè)人走的方向不一致，紅線便會(huì)緊緊扯住他們，這時(shí)，只能做兩個(gè)決定，一個(gè)是剪斷紅線，各奔東西，一個(gè)是苦苦堅(jiān)持，直到越嘞越緊，直到窒息�！蔽覀兙褪沁@樣的吧，苦苦的笑，心很酸很疼。終于，我還是向你吐露了我的真心話：“與其做關(guān)系不好的朋友，不如做關(guān)系很好的陌生人吧！”我笑了，笑得又假又做作，突然很討厭這樣的自己�！安灰玻 蹦闳鰦伤频貙�(duì)我說(shuō)，就這樣莫名其妙地被你拉去陪著上廁所，我哭笑不得，無(wú)奈，也有一點(diǎn)慶幸吧，至少還能……凜冽的寒風(fēng)卻讓我有種沁入心田的溫暖。
初春，我們分別了，因?yàn)槔蠋煹囊痪湓�，一個(gè)意外。調(diào)座位時(shí)，我沒說(shuō)話，只是望著天花板，不悲傷，不難過(guò)。離別使我們懂得了珍惜，所以，百花盛開的日子，做了一年同桌的我們，牽起雙手，向未來(lái)前進(jìn)！出發(fā)吧！
你的同桌作文 篇11
上小學(xué)五年來(lái)，我交了許多朋友，也結(jié)識(shí)了不少“敵人”。最讓我難忘的是我四年級(jí)的同桌湯英穩(wěn)。
因此人的日本名“日比野未來(lái)”，大家給他起了個(gè)外號(hào)“湯未來(lái)”。
剛和他同桌，我們就成了一對(duì)名副其實(shí)的同桌冤家。奇怪的是我們從不打架，也從來(lái)不吵架，我們只是天天耍嘴皮子，互相挑逗罷了。
“湯未來(lái)”最大的特點(diǎn)就是幽默，又有點(diǎn)花心，因此看到他我總會(huì)想起《愛情公寓》中的`呂子喬。每次上體育課回來(lái)，大家第一件事就是喝水。而“湯未來(lái)”卻在用一種獨(dú)特的方式“洗頭”：先在瓶子里倒?jié)M水，再一邊甩頭一邊把整瓶水往頭上倒，然后濕漉漉的回來(lái)，惹得大家哈哈大笑。
“湯未來(lái)”最愛吃的就是爛蘋果。每次吃蘋果的時(shí)候，就是他“神龍擺尾”的時(shí)候，砸爛一面后換一面繼續(xù)砸，常常弄得滿桌是水。
升入五年級(jí)后，雖然我們倆都換了同桌，但我們還是像四年級(jí)那樣整天拌嘴�，F(xiàn)在想想，我們一直希望換同桌，卻經(jīng)常搞些無(wú)聊的惡作劇，甚至有時(shí)互相傳過(guò)小紙條......
盡管他很奇怪，但我們班如果沒有了他，將會(huì)失去多少笑聲��！
你的同桌作文 篇12
我的同桌叫蘇珀潤(rùn)，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，鼻梁不高，中性膚色，細(xì)長(zhǎng)的胳膊，個(gè)子高高的，但是比我矮一點(diǎn)點(diǎn)。她性格溫順，非常喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們經(jīng)常課間玩競(jìng)猜游戲，非常開心！
有一次快放學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候正好下課，我隨便在本子上寫了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎讓她猜。第一道題是一頭老虎被拴在修好長(zhǎng)兩米的繩子上，請(qǐng)問這頭老虎會(huì)吃到兩米外的草嗎？她不假思索地回答說(shuō)會(huì)！我嘲笑她說(shuō)你見過(guò)老虎吃草嗎？她恍然大悟叫了一聲啊……她不服輸繼續(xù)要求我出題，我給她出了一道選擇題：2。一加一等于幾？a。3，b。4，c。5圈答案，她想了大半天也沒有想出來(lái)，最后她懇求我告訴她答案，我把答案圈出來(lái)，她一下氣得火冒三丈，原來(lái)我把答案圈在題號(hào)2上。我又給她出了第三道題：我在本子上畫了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.鯊魚，然后在下面寫了四個(gè)字：打一地名。然后讓她繼續(xù)猜，她看了一下這條鯊魚，然后告訴我是不是長(zhǎng)沙啊？我說(shuō)恭喜你答對(duì)了！她萬(wàn)分高興又讓我出題，我就滿足她興趣在本子上畫了一個(gè)小人手握一棵小草，我在旁邊寫上原名小明，新名？我又提示她說(shuō)發(fā)揮你無(wú)限的加偏旁能力，看看明字加什么偏旁能組成新字，而且那個(gè)偏旁還和畫中的某項(xiàng)事物有關(guān)？她想了很大一會(huì)兒也沒有想出來(lái)，懇求我公布答案，我把新名旁邊的問號(hào)？劃掉，然后在旁邊寫了兩個(gè)字：小萌，她驚訝地說(shuō)這是什么邏輯？不按套路出牌！我跟她指導(dǎo)說(shuō)你看這不是明嗎？把草移到小明的頭上他不就是萌字嗎？你現(xiàn)在明白了嗎？她說(shuō)明……明白了......
我頓時(shí)哈哈大笑，她也笑了起來(lái)，十分開心！
這就是我和同桌之間發(fā)生的有趣故事，你是不是也很喜歡我們這樣的課間娛樂活動(dòng)呢？我的同桌是不是也很有趣呢？
你的同桌作文 篇13
同桌，與你一起已經(jīng)有一年的時(shí)間了。今天是我們最后一天的同桌了。離開你，我很舍不得。與你的一年里，我們經(jīng)歷過(guò)了甜酸苦辣，還記得那時(shí)候老師把我們調(diào)座位在一起的時(shí)候，你我都非常的不愿意，而且，我們相處得也不是很好。還記得有一次，我向你借一本書來(lái)看，我一直以為我們是同桌，你會(huì)借給我的這個(gè)傻想念。
可是，令我意想不到的是，原來(lái)我在你心中比一個(gè)最基本的資格做你同桌都不可以。就連一本書都不肯借給我，那天我的`心情，自尊都跌到了低谷。那天我的眼里的淚也就快要落下了，眼眶里充滿著我對(duì)你失望。今天，我們又因?yàn)橄嗵幍锰昧耍阄叶疾灰娡饬�。因�(yàn)橄嗵幍锰昧�，所以從�?lái)上課不講話的我，都忍不住的和你說(shuō)起話來(lái)。也許慢慢的我和你都有了共同的話題之后吧，每當(dāng)你說(shuō)起我感興趣的音樂時(shí)，我就會(huì)分神，每當(dāng)你和我講話的時(shí)候，我又顧著回答你，卻忘了知識(shí)的最要點(diǎn)。因?yàn)檫@樣，慢慢的你的話也越來(lái)越多了，令我變得對(duì)你話厭煩了，當(dāng)我要認(rèn)真的上課時(shí)，你又在打斷我的思考，使得我慢慢的對(duì)你也變得厭倦了。也因?yàn)檫@樣，我接到了一個(gè)老師打來(lái)的電話了，是第一次被老師打來(lái)問我為什么成績(jī)都下降的原因。我的回答是：因?yàn)槭俏业耐澜?jīng)常打斷我的思考和上課，所以。結(jié)果老師說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣，我還以為是什么原因呢，從來(lái)上課不分神的你，怎么會(huì)怎樣呢。那么我下個(gè)學(xué)期把他調(diào)開不要和你坐了。好嗎？哦我輕聲的回答著。聽到這一句話時(shí)，又覺得很不舍得那個(gè)傻瓜同桌離開我。今天是這個(gè)學(xué)期的最后一天了，下個(gè)學(xué)期開始，我們就在也不是同桌了，也許我們是在同一班里，可是這友誼就也許就很難再那么的好了，也許見面的時(shí)候說(shuō)句很陌生的hi，也許，見面時(shí)只是一個(gè)眼神的交流而已。
你的同桌作文 篇14
感謝天，感謝地，感謝親愛的老師讓我與你成為同桌。感謝你的粗魯讓我不由“心生感激”，感謝你的吵鬧讓我不禁“心生敬意”。畢竟我們同桌兩年了！今天趁你安然入睡，我把這份感激化為文字，把這兩年來(lái)與你同桌的滋味融入其中，愿你讀后牢記。
同桌，拜托你，不要再撫摸我這頭烏黑亮麗的秀發(fā)。你以為我不知道，你的手心還殘留著剛剛享用過(guò)的冰淇淋的奶跡，只是那時(shí)老師在講題，我沒空理會(huì)你罷了。
同桌，拜托你，不要把耳機(jī)強(qiáng)塞在我的'耳朵里。雖然我承認(rèn)我很喜歡周杰倫的歌，但此時(shí)畢竟在上課啊。你為何不耐心等待，待下課后再高歌一曲。我發(fā)誓我一定會(huì)洗耳恭聽的，雖然你的歌聲比破鑼還有破壞力。
同桌，拜托你，不要把我的肩當(dāng)作你的躺椅。雖然我們關(guān)系密切，但那畢竟是在課堂上啊，還是規(guī)矩點(diǎn)好。何況你也知道，今天早上我只有一個(gè)饅頭下肚，撐到現(xiàn)在已屬不易，哪能支撐得住你這急需減肥的龐大身軀。
同桌，拜托你，請(qǐng)收收你的小姐脾氣吧。甭，一個(gè)不痛快，就鬧得天翻地覆。可憐我那本剛買的書，還沒來(lái)得及在書包里過(guò)個(gè)夜，那封皮就傷心地告別了身體。
同桌，拜托你，請(qǐng)不要再玩“藏貓貓”的游戲。昨天，偷偷把我的圓規(guī)藏在衛(wèi)生角，害我被數(shù)學(xué)老師一頓批。今天我的直尺又不見了。你可要知道你也有這些工具的，小心什么時(shí)候我忍無(wú)可忍，讓你一個(gè)課間變得一貧如洗。
這就是我，一個(gè)雍容大度的君子對(duì)你最后的勸言。你可否知道，與你成為同桌的滋味真的不好受啊。拜托了，我親愛的同桌，畢竟你的左邊是我，我的右邊是你，我們的關(guān)系最密切��！什么？不信？要不，咱倆換換角色，讓你嘗嘗這滋味！
你的同桌作文 篇15
我的同桌長(zhǎng)得黑黑的，我想他掉進(jìn)煤堆里都不一定找得到，他的臉上還長(zhǎng)了很多黑點(diǎn)兒。如果不認(rèn)真觀察，你還以為他是非洲來(lái)的難民呢！他唯一與非洲人的不同點(diǎn)在于：他有一頂高高的掃把頭。
有一次我不小心碰掉了他的文具盒，彎下腰撿時(shí)，又碰掉了他的水杯。只見他抱住頭“嘶——”地倒吸了一口涼氣，又像心疼他的文具盒，又像在嘲笑我的笨拙。他一邊麻利的`撿東西，還一邊得意洋洋的數(shù)落我。
唉，我們兩個(gè)每天都要打好幾場(chǎng)口水仗呢！
不過(guò)，他也有優(yōu)點(diǎn)——熱心。
我這人做事總是馬虎，不是忘帶這，就是忘帶那。一次，我忘帶了英語(yǔ)書，正在著急之時(shí)，他把他的英語(yǔ)書往我這邊一推“一起用吧！”
這就是我的同桌，一個(gè)既熱心，又讓人一肚子窩火的人。
你的同桌作文 篇16
十分驚訝、欣喜我們竟又重逢了。
在小雨蒙蒙的體育課上，在青翠欲滴的大槐樹下，四年未相見的同桌你我相逢了。我們坐在石凳上，聊著我們共同的回憶。
四年了，我實(shí)在掩飾不了內(nèi)心的激動(dòng)，注視著你，寒暄問暖。你的外貌一絲沒有改變，還是胖乎乎的.臉蛋，青蛙似的眼睛，而你說(shuō)我變了，變得成熟了，是阿，時(shí)間帶為了我們告別了單純。
曾記否?在小學(xué)，你是班中數(shù)一數(shù)二的“搗蛋大王”，而且專拿你的同桌我“開炮”。在一節(jié)四品課上，我起身回答問題后，摔在了地上。我當(dāng)時(shí)就哇哇地哭了起來(lái)。轉(zhuǎn)頭看看你，你竟一副幸災(zāi)樂禍的樣貌，原先是你趁我回答問題把凳子挪開了。下課后，我十分生氣，你纏著我請(qǐng)求我原諒你，還說(shuō)給我買我最喜歡吃的糖果，我都拒絕了。一天后，我在書櫥里發(fā)現(xiàn)了一大包糖果和一張紙條，上面寫道：同桌，真的對(duì)不起!不管你原諒我還是不原諒我，我都會(huì)每一天送你糖果，每一天幫你干值日。我看了看你，你一臉期盼的表情。之后，我向你露出了寬容的笑臉。
曾記否?在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，放學(xué)后，下起了鵝毛大雪。沒帶雨傘的我慌張的望向窗外，焦急地直跺腳。這是，你走了過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣角說(shuō)：“同桌，這把雨傘你用吧，我家離校園近，跑幾步就能到�！闭f(shuō)著就把一把淡藍(lán)色的傘遞給了我。我推辭說(shuō)道：“不用�！边�沒等我說(shuō)完，你就把傘放在我我的手中，轉(zhuǎn)身就跑了。我下樓后撐起傘，看到你雙手舉著書包在頭頂上，身上布滿了雪花。我望著你，望著你不見在人群中。雖是嚴(yán)寒冬日，我的心卻如同一支火把那樣溫暖，這支火把就是你為我舉起的。
我們的回憶經(jīng)過(guò)四年時(shí)光的沖刷變得殘缺不堪，但是我們對(duì)彼此的心卻是完整的。在這個(gè)灰蒙蒙的下雨日，我們的心頭都升起了一座彩虹。
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢。誰(shuí)看了我給你寫的信，誰(shuí)把他丟在風(fēng)中，我衷心的祝愿你。
十分難過(guò)、不舍，我們竟又分離了。
你的同桌作文 篇17
一眼清泉，因流淌出純凈的甘泉，才賺得眾人喜愛；一條江河，因不拒每一朵浪花，方成無(wú)限汪洋。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，你我初次見面，并沒有任何關(guān)聯(lián)，只是坐在教室的一角，享受著在上課的'每一分、每一秒。
慢慢地，我們開始熟識(shí)，彼此了解，相互成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。每次一有問題，你都會(huì)細(xì)心教我，一遍，兩遍，甚至更多。你會(huì)的可比我多呢！每次英語(yǔ)單詞寫不出來(lái)時(shí)，我就在那里發(fā)呆，這時(shí)，你會(huì)突然拍我一下，說(shuō)：“怎么？又有哪個(gè)單詞不會(huì)寫呀，我來(lái)教你。”話語(yǔ)里透出一種親切、關(guān)懷的語(yǔ)氣。
還有一次在體育課上，你在那里練習(xí)跑步，可能是因?yàn)樘哿税�，腳沒有抬起來(lái)，第一步就摔了，我趕緊扶你起來(lái)，詢問你哪里痛，你卻說(shuō)：“我都好著呢，謝謝你，有你在真好！”我便不好意思地笑了笑說(shuō)：“這一路上我也不是有你，有大家嗎？”你對(duì)我笑了笑說(shuō)：“那是肯定的了�！�
我們一起出去玩時(shí)，你總是最細(xì)心、最貼心地帶上一些必需品、衛(wèi)生紙、水等。還說(shuō)：“在外面買都太貴了，還不如在家里帶呢，既安全又綠色�！蔽覀儽阈χf(shuō)：“還是你想得最周到�！�
臨近冬天，你又提醒我說(shuō)注意保暖，小心凍感冒了，我說(shuō)那是當(dāng)然，你也要注意增添衣服。這一路上，有你真好！
就這樣，我們度過(guò)了快樂的時(shí)光，互相鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，相互成長(zhǎng)。我們也將面對(duì)人生上第一次選擇，希望我們?cè)谌松穆飞显絹?lái)越順利。
正如那句話：“一個(gè)人雖然走得快，但一定走不遠(yuǎn)，一群人雖然慢，但卻能到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方！”這一路上，感謝有你，我的同桌。
你的同桌作文 篇18
一談到同桌，我的話便多了。
我的兩個(gè)同桌，他們有些小壞。左邊的練過(guò)《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過(guò)《易筋經(jīng)》，還懂得《排山倒海》與《縮骨法》。因?yàn)樗麄儯孕诔ｉ_；因?yàn)樗麄兊男模詫?duì)傷心說(shuō)拜拜。
‘教我做這道數(shù)學(xué)題，我不會(huì)�！疄槭裁唇棠惆�？’‘因?yàn)槟闶俏彝��！涯愕囊路栉矣靡幌拢刹豢梢园�？’‘憑什么借給你？’‘因?yàn)槟闶俏彝�。’‘拿剪指夾給我。’‘為啥？’‘因?yàn)槟闶俏彝��！笈磐瑢W(xué)的書本又掉了，拜托你撿一下�！丁！�?yàn)槟闶俏彝��！瓦@樣，在‘因?yàn)槟闶俏彝馈臒o(wú)奈之下，時(shí)間也插上了翅膀，半學(xué)期即將逝過(guò)。
因?yàn)槟闶俏彝�，在傷心的時(shí)候我才得以安慰；在虛假的時(shí)候我才得以快樂；在無(wú)聊的時(shí)候我才得以笑容。時(shí)間，淡淡中透著甜；同桌，期中過(guò)后又分離。
因?yàn)槟闶俏彝�，那幾只筆是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來(lái)了互相提醒是我們的'約定。開心的時(shí)光總過(guò)得特別快。
因?yàn)槟闶俏彝�，才可以大大咧咧的玩；才可以開開心心的笑；才可以毫無(wú)忌肆的說(shuō)。淡淡的日子，永恒的回憶。
因?yàn)槟闶俏彝溃詺q月單純。
你的同桌作文 篇19
本人姓楊名文悅，芳齡十二，學(xué)生生涯已七年有余。這七年里最難忘的，自然就是同桌了。
我的第一任同桌是我的表姐，名叫張欣悅。表姐可厲害啦！每次考試都穩(wěn)坐年級(jí)前十。其實(shí)吧，我本來(lái)不應(yīng)該和她做同桌的，但是，大人有時(shí)候就是喜歡做些無(wú)聊的事。本著“反正你在二班是一個(gè)人坐正好一班有你表姐學(xué)習(xí)也不錯(cuò)還是你表姐你就過(guò)去和她坐吧”的原則，我從學(xué)前二班轉(zhuǎn)到了學(xué)前一班。
而后我就發(fā)現(xiàn)表姐確實(shí)是個(gè)好同桌：雖然她總是沉默寡言，但每次下課我出去瘋玩傻鬧的時(shí)候，表姐總是呆在班上，幫我拿下一節(jié)課要用的書，要準(zhǔn)備好的文具；放學(xué)之后總是幫我把小板凳放課桌上架架好……等等等等。頓時(shí)我覺得，真是好幸運(yùn)啊~只不過(guò)，我很不能理解為什么書包里會(huì)莫名出現(xiàn)那么多紙包的“餃子”。
就這么持續(xù)到一年級(jí)。
一年級(jí)時(shí)，我們的班主任、數(shù)學(xué)老師陶翠云，是個(gè)大胖子，但是不得不承認(rèn)她的臉還是很漂亮的。她的嗓門很大，生意很脆，脾氣很壞，而且很嚴(yán)肅。因?yàn)樗J(rèn)為，我們兩個(gè)坐在一起絕對(duì)會(huì)上課講話，于是就把我和表姐調(diào)開了，換了個(gè)人來(lái)和我坐。
換的人依舊是女孩子，叫洪葉。她總是一副趾高氣昂的模樣。我很討厭她。不過(guò)好在，二年級(jí)時(shí)老師就把我們調(diào)開了。
第三任同桌叫陶振宇，是個(gè)皮膚黝黑，學(xué)習(xí)很好的男生。我喜歡叫他“黑巧克力球”，稱前面哪位崔孝天為“白巧克力球”。陶振宇上課總是喜歡用他的腿夾著我的腳晃來(lái)晃去的。媽媽知道后，告訴了老師。于是我有被調(diào)去前面和“白巧克力球”同座。
我一坐過(guò)去，“白巧克力球”就問我：“你不會(huì)和陶奇一樣踢我吧？”見我搖了搖頭白巧克力球一副放心的模樣。白巧克力球總是喜歡調(diào)侃我，或者經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一些貌似很深?yuàn)W的話。嘛，反正我聽不懂就是了。
有一次，同班的張思源問我：“唉，楊文悅，你有沒有因?yàn)槟愕耐烙X得很幸福啊？”我好奇，挑眉問：“幸福？幸福什么？”“你的同桌是班上第一帥哥唉！”張思源說(shuō)。我無(wú)語(yǔ)了：“我討厭他還來(lái)不及！”我是說(shuō)真話，這貨總是拿著他的眼鏡在我面前顯擺。哼，戴上眼鏡了不起��！
后來(lái)，四年級(jí)時(shí)崔孝天轉(zhuǎn)走了，又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)徐鑫。于是他就理所當(dāng)然的`成了我的新同桌。我對(duì)這位新同學(xué)很好奇，主動(dòng)問道：“同學(xué)，你叫什么名字啊？”“徐鑫。”他道，“你呢？你又叫什么名字？”“噗��！”我忍不住笑出聲來(lái)。有沒有搞錯(cuò)？許仙？哈哈，這個(gè)名字實(shí)在太喜感了。而可憐的徐鑫同學(xué)好像還不知道我在笑什么。從此以后我就叫他“許仙”了，而同學(xué)們也跟著我叫，并且還會(huì)問：“許仙，你家白娘子哪兒去了？”并且因?yàn)樗穆曇艉堋澳铩�，所以又光榮的獲得了“娘娘腔”的稱號(hào)。
再后來(lái)，不知道也忘了是什么原因，我和徐鑫有被調(diào)開了。同桌又變成了一個(gè)有點(diǎn)邋遢的男生，名叫陶宇軍。這第N任同桌就這么從四年級(jí)一直陪我到了六年級(jí)。有時(shí)候，我會(huì)有一種他是我秘書的錯(cuò)覺。因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文組長(zhǎng)，組長(zhǎng)是要批改全組組員的作業(yè)的。有時(shí)候我自己還沒有改，他就把我的作業(yè)拿去替他們改了，又是還會(huì)請(qǐng)求讓男生去他那里背書，來(lái)的比我早還會(huì)幫我收作業(yè)，順帶檢查一下，不合格的呢，就像我這個(gè)“長(zhǎng)官”報(bào)告。我呢，倒也樂得個(gè)清閑。
陶宇軍這家伙，有一次腦洞大開，在一張紙上寫寫畫畫了半天，然后拿來(lái)給我看，說(shuō)是想要做“歡樂清朝”，請(qǐng)我來(lái)編寫。這么有趣的事情，哪里有不做之理？于是我很爽快的答應(yīng)下來(lái)并且付諸行動(dòng)，寫了很多故事。故事里面的角色都是由班級(jí)里的人飾演，課件我們就經(jīng)常會(huì)拿著劇本開演，好不快樂。
嘛~就是這樣了，以上，就是我的同桌們。和他們的回憶很美好，我很高興可以遇見他們這群朋友。
同桌們，多年后，你們還會(huì)記得我么？反正，我是不會(huì)忘的哦。
你的同桌作文 篇20
我的同桌是一個(gè)樂天派的小帥哥。他個(gè)子不太高，圓圓的腦袋，烏黑的短發(fā)。大大的眼睛像兩顆亮晶晶的黑珍珠，一張小嘴總是嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
我的同桌是一個(gè)熱心腸的調(diào)解員。有一次，課間休息時(shí)我和欽子越發(fā)生了一點(diǎn)小沖突。你看到了，馬上跑過(guò)來(lái)，勸勸這個(gè)，安慰安慰那個(gè)。在你耐心的勸解下，我和欽子越互相道了歉并和好如初。
我的同桌是一個(gè)細(xì)心的觀察員。一天上課時(shí)，我的'肚子突然一陣陣的劇痛，我忍著想堅(jiān)持上完課，但很快被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。你趕忙舉起手把情況告訴了王老師。王老師及時(shí)通知了我的爸爸，把我接走送到了醫(yī)院。
我的同桌是一個(gè)愛搞笑的小演員。你沒事兒時(shí)，總愛講個(gè)小笑話、做個(gè)鬼臉，還會(huì)給我們表演你的絕技�！芭尽币宦曧懼�，你的雙眼皮馬上變成了單眼皮�！芭尽庇忠宦曧懼�，單眼皮又瞬間恢復(fù)成雙眼皮。你的這個(gè)絕技可不是一般人能練成的。
這就是我的同桌，細(xì)心、熱情、幽默的張子旭。
你的同桌作文 篇21
我的同桌你是一個(gè)可愛的小男生，你有一雙水汪汪的眼睛，睛睛上還戴著一副黑框眼鏡，你有著尖尖的鼻子，大大的腦袋，小小的'嘴巴。
每當(dāng)下課的時(shí)候，你和我一起嬉鬧，我們會(huì)玩一些影子人、三個(gè)字和寫王字的游戲。你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)。體育課上，老師讓我們進(jìn)行跑步比賽，你像一只飛奔的小豹子，50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人，每次我寫作業(yè)的時(shí)候，遇到難題心里會(huì)非常焦急，就像好幾只小老鼠在肚子里跳來(lái)跳去。你寫完作業(yè)后，便會(huì)耐心地教我，直到我將這些題目做出來(lái)；每次我忘帶文具的時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)借給我用或讓我先用。
我很喜歡你——楊皓博，希望你能一直當(dāng)我的同桌，和我成為好朋友！當(dāng)然了，既然你樂于幫助我，我也要學(xué)習(xí)你的精神，積極地幫助別人。最后，給你提個(gè)小建議，希望你以后不要挑食，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，這樣你才能長(zhǎng)得又高又健康！
你的同桌作文 篇22
同學(xué)，我們已經(jīng)一起走過(guò)了六個(gè)春秋了，現(xiàn)在，要揮手說(shuō)再見了�！�
夏天，我愛夏天，卻又討厭夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖，卻也有澀澀的淚滴掛在腮邊。當(dāng)?shù)谝欢錀d子花在樹枝上綻放，就意味著，離別的時(shí)間，近了。
我喜歡在秋季站在陽(yáng)臺(tái)看成群的大雁向南方飛去，不憂愁，也不眷戀。因?yàn)槲抑�，�?lái)年它們會(huì)回來(lái)的，并不是所有別離都是憂傷的。頃刻間的一轉(zhuǎn)身，如果我與你們揮手道別，還有再聚一堂的可能嗎？于是，“20xx級(jí)五班”會(huì)成為記憶中最美的一段�，F(xiàn)在，將來(lái)，會(huì)有無(wú)以計(jì)數(shù)的人等著我們?nèi)ハ嘤�，與你們攜手向前的路，至此，告別了。
六年的時(shí)間里，我們?cè)谶@里拼搏在這里努力在這里歡笑，在這里打鬧，我們有最心疼我們的李老師，也有對(duì)我們最嚴(yán)格的錢老師。他們都用自己的方式愛著我們。是溫柔的也好，是沉重的也好，那都是老師對(duì)學(xué)生無(wú)聲的灌溉。我們?cè)谶@里遇到了自己的知音好友，會(huì)愿意聽你傾訴的她，他。不管現(xiàn)在是否要好，他都曾在自己的心里留下了不深不淺的.印記。他都是那個(gè)一回眸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)的美好。那年，那日，那事，那時(shí)。風(fēng)會(huì)證明的，云會(huì)記住的，我們，不會(huì)遺忘的。
有人說(shuō)，人的一生就像是做了一場(chǎng)旅行，在時(shí)間不斷向前推移時(shí)，看過(guò)了一處又一處風(fēng)景。而我們，用了六年的時(shí)間，走過(guò)一處滿是希望的森林。仰望星空，星星笑的那樣可愛；回首過(guò)去，我們做的那樣精彩。揮手道別，同學(xué)，回去吧，帶著我的祝福和希望。感謝你們，陪我走過(guò)最好的年華。
你的同桌作文 篇23
說(shuō)到同桌，我說(shuō)得很多。
我的兩個(gè)同桌，他們有點(diǎn)壞。左邊的那個(gè)練過(guò)《葵花寶典》，也知道《降龍十八條腿》和《九陰白骨爪》。右邊的那個(gè)練過(guò)《易筋經(jīng)》，也知道“雪崩”和“縮骨法”。因?yàn)樗麄�，所以微笑�?jīng)常是開放的；因?yàn)樗麄兊男∪秉c(diǎn)，他們告別了悲傷。
“教我做這道數(shù)學(xué)題，我不會(huì)�！蔽覟槭裁匆棠�？“因?yàn)槟闶俏业耐�。”我能借你的衣服嗎？你憑什么借它？“因?yàn)槟闶俏业耐��！薄鞍鸭舻督o我�！睘槭裁�？“因?yàn)槟闶俏业耐�。�?quot;后排學(xué)生的書又掉了，請(qǐng)撿起來(lái)."“哦�！薄耙�?yàn)槟闶俏业耐��！本瓦@樣，在“因?yàn)槟闶俏业耐馈钡臒o(wú)奈下，時(shí)間也插上了翅膀，半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。
因?yàn)槟闶俏业耐�，�?dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我可以得到安慰。只有當(dāng)我錯(cuò)了，我才能快樂。我只能在無(wú)聊的時(shí)候笑。時(shí)間，輕盈而甜蜜；同桌，期中后分開。
因?yàn)槟闶俏业耐�，那些筆是我們的共同財(cái)產(chǎn)。幫助查字典是我們的'原則。老師們來(lái)互相提醒是我們的約定。快樂時(shí)光總是過(guò)得很快。
因?yàn)槟闶俏业耐�，你可以隨便玩。只有這樣才能開心地笑；只有這樣，我們才能說(shuō)沒有恐懼。光明的日子，永恒的記憶。
因?yàn)槟闶俏业耐溃瑲q月很簡(jiǎn)單。
你的同桌作文 篇24
在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級(jí)第一，于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級(jí)第一，“學(xué)霸”這個(gè)名稱是最合適不過(guò)了。
學(xué)霸同桌的你性格內(nèi)向，不愛說(shuō)話，平常聲音很小，有點(diǎn)“娘”。生得一張小圓臉，白白嫩嫩。眉毛濃濃的，眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當(dāng)笑時(shí)，總是淑女似地捂住嘴巴，很少放聲大笑。
學(xué)霸同桌的你瘦小，個(gè)子也不高�；蛟S身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后，飯?zhí)美镆采俨涣四�。記得有一次，可能是太餓了，好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后，你又捂起嘴羞澀地笑了，弄得我莫名其妙。
學(xué)霸同桌的你雖是“文弱書生”，但也有生氣的時(shí)候。那晚晚自習(xí)，不知怎的`，小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你，起初你并不怎么理會(huì)，只是告訴他別鬧了，然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就傳來(lái)了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后，大家提起這件事時(shí)，你總是笑著說(shuō)，那是是他自找的。
學(xué)霸同桌的你，對(duì)書已達(dá)到了癡迷的境界。書，就像一塊巨大而無(wú)形的吸鐵石，吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間，自習(xí)課上，甚至有時(shí)候老師在講臺(tái)上激情演講時(shí)，你卻津津有味看著書，沉浸在書的海洋中。所以，一些文學(xué)知識(shí)你總是倒背如流，多彩的文學(xué)時(shí)常從你的口中蹦出，學(xué)霸同桌的你讓我佩服。
學(xué)霸同桌的你，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點(diǎn)。兩次年級(jí)打遍年級(jí)無(wú)敵手，我們班因你而更加精彩。學(xué)霸同桌的你讓我自豪。
學(xué)霸同桌的你是班里的亮點(diǎn)。其實(shí)，我知道年級(jí)第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，但是我認(rèn)為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。
將要分組了，明天的你是否會(huì)想起曾經(jīng)的努力？我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍(lán)，成功將不再是遙遙無(wú)期……
你的同桌作文 篇25
一回到教室，我便抱著書包換到了前座。那天他失望、困惑的表情其實(shí)我也看到了。到了第二天，當(dāng)我走進(jìn)教室后，我發(fā)現(xiàn)他居然又換到了前座我的旁邊。于是我有些氣惱地又換到了后座，他也賭氣似的又換到了后座。我負(fù)氣地又換到前座，他也又跟到前座……我們來(lái)來(lái)回回這么折騰幾次后，他終于投了降。而我如愿地與他遙遙而坐時(shí)，卻又累又傷心，我在心里竟然隱隱地為他的投降有些失望，雖然我知道既便他再怎么努力，我也絕不會(huì)與他做同桌的。這種心情很難說(shuō)清，我自己也是搞不明白的。
從那以后，他上課更加心不在焉，總是趴在桌上不知寫寫畫畫些什么。有時(shí)老師批評(píng)了他，他還跟老師頂嘴。一次化學(xué)課上，化學(xué)老師講著講著，突然將手中的粉筆擲出去，我們都嚇了一跳，只見氣沖沖的化學(xué)老師用課本直指著他說(shuō)：“上課不專心，你在看誰(shuí)，�。磕阍诳凑l(shuí)呢？”
同學(xué)們的眼光都一下望了過(guò)來(lái)，我的臉“唰”地一下變紅了。我不禁有些氣惱，難道這就是早戀？也太蠢了點(diǎn)吧？看來(lái)我還是別理他的好�？墒遣恢獮槭裁矗覅s再也沒有勇氣與他那雙能放出美麗光芒的眼睛對(duì)視。我也不知道為什么，抑或是在躲我自己吧。
日子一天天地過(guò)去，他也更加玩世不恭。終于，學(xué)校在一次本校學(xué)生與社會(huì)青年打架斗毆事件中，借口把他這個(gè)師長(zhǎng)眼中的“混世魔王”開除了。
那天他被同伴們簇?fù)碇鐨g送英雄一般送出學(xué)校大門時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在校門旁的大樹后看清了他那雙悲哀的眼睛，他一遍遍地回頭望著，分明是在尋找什么。
那一刻，我心頭涌上一股說(shuō)不清楚的滋味，我甚至有種沖動(dòng)想要跑到他面前說(shuō)些什么，可是說(shuō)什么呢？我們根本就不曾有過(guò)真正的對(duì)話，甚至在別人眼中我們還是冤家對(duì)頭呢�？晌倚睦锓置飨雽�(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么，哪怕是一句“對(duì)不起”呢。
上課的.零聲響了起來(lái)，他在眾人的目送下轉(zhuǎn)過(guò)身，大踏步地離去，越走越遠(yuǎn)了。我呆呆地盯著他的背影，難過(guò)得真想流淚。
我開始拼命地復(fù)習(xí)功課，我想讓自己在繁重的課業(yè)中沒有時(shí)間再去胡思亂想，去傷心難過(guò)。直到有一天，他的同桌女孩交給我一封折成萬(wàn)年青模樣的信……展開看時(shí)，竟?jié)M篇都是我名字。我愕然了。那女孩說(shuō)，其實(shí)他是一個(gè)心地很好的男孩，他的父母離婚了，讓他很受刺激……那次校園打架事件，他挺身而出、拔刀相助的。他有一本筆記本，上面全篇全篇都是我的名字……我聽著女孩的話，不禁淚眼模糊，握著那張寫滿我名字的信紙，我只想大聲對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，我很想與你做同桌！”
你的同桌作文 篇26
不一會(huì)兒，我們?cè)谕粡堊雷由献藘纱�，也許這就是命運(yùn)。
當(dāng)我們第二次坐在同一張桌子上時(shí)，一切如常。一起完成作業(yè)；考試時(shí)，她偶爾會(huì)看一眼試卷。當(dāng)你的筆記不完整時(shí)，看看她的書。課后，我們一起聊天，一起犯花癡。一起討論她的暗戀者；讓我們給我們的同學(xué)起個(gè)綽號(hào)吧…
一切都是那么平靜，這似乎是一個(gè)普通同桌的日常生活。
現(xiàn)在，它看起來(lái)非常漂亮。
她非常喜歡笑。似乎笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑，所以我們都是太陽(yáng)的孩子。我們走過(guò)陽(yáng)光和雨水。我們經(jīng)過(guò)幸福和孤獨(dú)。我們仰望天空，感受微風(fēng)。
你坐在我的'右手邊，我們互相鼓勵(lì)，自由地談?wù)撟杂桑務(wù)搲?mèng)想，日復(fù)一日地在一起玩耍。
也許，很多年后，如果我還記得你在同一張桌子上，你還記得我在同一張桌子上，我希望我們還能一起分享我們的青春和瘋狂。
你的同桌作文 篇27
在苒苒的小學(xué)時(shí)光，我記得那一張張門牌似的微笑，還有一張我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的羞澀的臉，那就是——同桌的你。
讀一年級(jí)的時(shí)候，你很羞澀，就像個(gè)小姑娘。那時(shí)你留著一條豆芽狀的小辮子，我喜歡惡作劇，每當(dāng)你從座位上站起來(lái)，你都會(huì)哇哇大叫——因?yàn)槲彝低档膶⒛愕霓p子綁在了椅子上。每次被我耍了后，你總會(huì)用無(wú)辜的眼神注視我一小會(huì)兒，我就回敬你一個(gè)流氓似的壞笑，你又臉紅了。
又過(guò)一年，我們一起上了二年級(jí)。老師看我們倆相處的很好，又坐在一起。我們坐在第二排第二列，你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了，我就不想再欺負(fù)你了，又也許是因?yàn)槟愕霓p子剪掉了，害我每一次想惡作劇的時(shí)候，看到你那撮小小的、短短的頭發(fā)尾巴，只能生氣又無(wú)奈。有一次我竟求著你：“下次可不可以將頭發(fā)留著，再梳成小辮呢？"你疑惑，又不知所措，當(dāng)初我耍你的時(shí)候，要你將頭發(fā)剪掉，你真的剪了，我又叫你留著，擺明的耍人呢！雖然只上二年級(jí)，但你的`個(gè)頭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)三年級(jí)的學(xué)生了，因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個(gè)頭高還坐第二列，我維護(hù)著你，潑辣地說(shuō)：”哼！自己個(gè)子矮還坐后面，怎么抱怨起別人了！“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼，可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當(dāng)我成功保護(hù)了你以后，接受的是你感激的目光。
我像個(gè)漢子，你像個(gè)姑娘，我們是一對(duì)活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我們很天真，很純潔，我很喜歡你！
你的同桌作文 篇28
5年紀(jì)的教室寬敞明亮，是一個(gè)神圣而又純潔的地方。我把深沉沉的頭抬了起來(lái)，把腰挺直了，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位美麗、可愛的小女孩。彎彎的眉毛、迷人的眼睛，可愛的臉龐，頭發(fā)披散在肩上，給人一種親切的感覺。有一天，我們快要放學(xué)的時(shí)候，我又忍不住偷偷地看了她一眼，不巧被她看見了，我心跳的很快、也很尷尬，可是，她還是給了我一個(gè)充滿愛的微笑，我心中洋溢出一種從未有過(guò)的‘幸福’，我當(dāng)時(shí)前點(diǎn)暈了過(guò)去，我一直注視著她走出教室的大門。午后的太陽(yáng)總是最美的，做完好事的心總是溫暖的，在這個(gè)充滿陽(yáng)光的下午，我們上著艱苦而又苦悶的.晚自習(xí)，我上第2節(jié)的時(shí)候，已經(jīng)很疲倦了，簡(jiǎn)直都想睡覺了�？墒�，我再次看見了我的同桌，她跟我說(shuō)：再堅(jiān)持一下，好嗎?我說(shuō)：恩，我一定堅(jiān)持。說(shuō)完，我立刻變的精神起來(lái)，一直到放學(xué)，我看著她走出教室的同時(shí)。我心里在想：我們之間是純潔的友情、還是完美的愛情，我的心頭一直壓抑著一種疑問。當(dāng)我走出教室的時(shí)候，我看見她在樓道等我，我立刻奔向她，我們牽著手走在了時(shí)間的路上。
小作者善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和心理刻畫的手法，令文章充實(shí)、生動(dòng)。從字里行間中，我們看到了一個(gè)充滿魅力的女孩形象，也感受到了小作者對(duì)同桌的喜愛之情。作為小作者的年紀(jì)來(lái)講，談完美的愛情還早了些，但是小作者能和同學(xué)之間能夠建立起互相關(guān)心、互相幫助的美好情感是非�？少F、值得珍惜的。希望小作者和這位可愛的同桌繼續(xù)保持美好的友誼，在成長(zhǎng)的路上共同進(jìn)步！
你的同桌作文 篇29
同桌的你，是個(gè)天真的女孩。一天到晚就一個(gè)表情，那就是笑，而且是傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你有進(jìn)步時(shí)，就咧開嘴傻笑；當(dāng)老師批評(píng)你退步時(shí)，你也笑了，但眼里充滿了悲傷；當(dāng)你摔倒時(shí)，你不但不哭，而且還在傻笑，告訴我們你沒事……
同桌的你，是個(gè)用左手寫字的女孩，每當(dāng)在寫作業(yè)，你不得不侵犯一下我的“領(lǐng)地”，再對(duì)我抱歉地一笑。這時(shí)的我會(huì)惱羞成怒，邊把你的手碰回去，邊責(zé)怪你為什么不要用右手寫字，何況你的右手完好無(wú)缺�？赡阈χf(shuō)：“我習(xí)慣了……”
同桌的你，是個(gè)勤勞的女孩。每當(dāng)我們值日時(shí)，你總是默默地掃地，默默地提水、倒水……還主動(dòng)用手去撿垃圾，而我們卻覺得你是個(gè)傻子，不挑好活兒干，偏偏挑壞活兒干。而你微微一笑：“沒事！”
同桌的你，是個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的女孩。每當(dāng)上課老師不注意時(shí)，你總是偷偷摸摸地傳紙條給我，還拼命敲打桌子，叫我回信。下課后，我再次警告你，不許再給我寫信，可你不以為然，第二節(jié)課你一如既往，給別人傳紙條，讓別人都無(wú)法安心上課……
同桌的你，是個(gè)平平凡凡的.女孩，你站在人群中，幾乎沒人能認(rèn)出你來(lái)。你有許多品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，但你的壞習(xí)慣需要改正。
��！同桌的你，是我的知己，是全班的開心果。��！這就是，同桌的你。聽，《同桌的你》響起來(lái)了：明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛哭的你/老師們都已想不起/猜不出問題的你……
你的同桌作文 篇30
我跟班里很多同學(xué)都坐過(guò)同桌，但是在我心里最使我不能忘懷的是同桌--江南同學(xué)。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，還有一雙迷人的小眼睛，笑起來(lái)就變成兩條小細(xì)縫，她的臉圓圓的，還有點(diǎn)像小貓咪，可愛極了！她不但長(zhǎng)得很可愛而且心地善良、樂于助人！
記得有一次考試我沒帶尺子，問其他人借，大家都在用，不愿意借給我，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，突然眼前一亮，一把斷尺映入我的眼簾。哦！原來(lái)是我的.同桌江南把自己心愛的尺子掰成了兩段，給了我一半。這下讓我激動(dòng)萬(wàn)分，眼眶紅潤(rùn)了起來(lái)，讓我瞬間感受到被幫助的溫暖，我連聲道謝。我的同桌說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！�
通過(guò)這件小小的事情，讓我深刻的體會(huì)到：做一個(gè)樂于助人，善良無(wú)邪，大公無(wú)私的人是多么美好呀！
你的同桌作文 篇31
我有一個(gè)同學(xué)，我們是在四年級(jí)時(shí)遇見的，說(shuō)起她，我可是“恨之入骨”��！不要誤會(huì)，且聽小女子慢慢道來(lái)……
四年級(jí)的時(shí)候，我碰到了這轉(zhuǎn)校生———張蕾，剛一進(jìn)班，她就給我留下了深刻的印象，樸素而又大方，簡(jiǎn)單而又高雅，不知為什么，就這一身平凡的裝束，卻給了我前所末有的危機(jī)感。老師把她安排在了我的身邊。
一天過(guò)去了，我并末發(fā)現(xiàn)她有什么特點(diǎn)。
一周過(guò)去了，很快我們班就要出黑板報(bào)了，通常都有一個(gè)《班干部寄語(yǔ)》的欄目，需要我去寫，我也把這當(dāng)做一項(xiàng)榮譽(yù)，不過(guò)，這次，我卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)相同的欄目，只是名字有些差異罷了，后來(lái)一問才知道，是我同桌——張蕾的。從那一刻起，我把她列入了“黑名單”。
不過(guò)這還只是一兩件小事，接下來(lái)的事，更讓我氣憤！
一次，老師布置的《評(píng)價(jià)》我忘記寫了，第二天早上，作為監(jiān)督員的她開始檢查了。頓時(shí)，我心里一驚。不過(guò)，很快我就放下心來(lái)，因?yàn)槲覀儼嘤幸粭l不成文的`規(guī)矩，就是“官官相護(hù)”。雖然她剛來(lái)不久，但也應(yīng)該知道這個(gè)“潛規(guī)則”吧！很快，她便來(lái)查我的了，當(dāng)她看到我沒寫時(shí)，毫不猶豫地讓我站起來(lái)。我一下急了，便慌忙向她解釋。還末等我說(shuō)完，她便打斷了：“忘了，不是理由！對(duì)我來(lái)說(shuō)，家庭作業(yè)不交，只有一個(gè)理由可以解釋，就是生病了，爬不起來(lái)寫作業(yè)！這點(diǎn)，你身為課代表應(yīng)該很清楚！”當(dāng)時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，也恨不得把她給撕了！她當(dāng)著全班四十五個(gè)人的面講我，我的肺都快氣炸了！
當(dāng)她把所有的人的都檢查完了，回來(lái)對(duì)悄悄地說(shuō)：“到現(xiàn)在，氣消亟，我知道你不是記仇的人。這次期中考試，我們一起努力吧！”
到今天，我才知道，她是為了讓我有斗志才故意激我的。她告訴我：“朋友，只能讓我自負(fù)，只有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手才能鞭策我進(jìn)步�！�
嘿！“仇家”，今天，我想改口了，叫你死黨吧，你才是最懂我的。不過(guò)，沒有你在我身邊，我還是一樣會(huì)努力，將來(lái)再見嘍！
你的同桌作文 篇32
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你…”每當(dāng)想起這首歌，我都會(huì)想起同桌——你！
我們?cè)谛W(xué)是同班同學(xué)，也是同桌�，F(xiàn)在上初中了，我們已不再是同班同學(xué)，也不再是同桌。我們之間隔著兩堵墻，我們只能夠隔窗相望！
上了初中，我們之間見的面少之又少。不知同桌你還記得我么？不知你現(xiàn)在的同桌對(duì)你好么？不知同桌你還記得我們之間的約定么？但愿同桌你還記得吧！
在小學(xué)的時(shí)候。我們之間互相理解，互相幫助，互相信任，互相鼓勵(lì)，互相體諒，互相包容，互相學(xué)習(xí)。你知道我在想什么，我也知道你在想什么，如同知己一般。如今，這樣的同桌上哪兒去找？恐怕找到天荒地老也找不到這樣的同桌吧！
“菲兒，我前幾天聽了一首歌，叫《同桌的你》”我興奮地對(duì)她說(shuō)�！笆菃�？”她半信半疑的問著我。當(dāng)時(shí)，我急了，說(shuō)著：“真的，真的。真的！”緊接著，我把那首歌唱給她聽：“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”“好聽，好聽，真好聽！回家我也要聽�！彼B連稱贊。
第二天，她哼著《同桌的你》來(lái)到了學(xué)校。我也哼著《同桌的你》來(lái)到了學(xué)校�！芭椤钡匾宦�，你，我撞到了一起。你看看我，我看看你。頓時(shí)，我們都哈哈大笑了起來(lái)。
畢業(yè)的那一天，考完了試。我們手牽著手來(lái)到了學(xué)校的花壇那兒坐著�！胺苾海@是我們?cè)谶@里最后的一天，也是在花壇這里閑聊的最后一次（花壇記載著我和她許許多多的歡聲笑語(yǔ)），不知何時(shí)才能像這樣？”我低低的說(shuō)�！笆前。『蒙岵坏冒。∩岵坏没▔�，舍不得母校，更舍不得你！我們來(lái)唱《同桌的你》吧！”她似哭非哭的說(shuō)著。“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的.你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣，你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡跟我在一起，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，誰(shuí)遇到多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛哭的你，誰(shuí)看了我給你寫的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里，從前的日子都遠(yuǎn)去，我也會(huì)有我的妻，我也會(huì)給她看相片，給她講同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛哭的你，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣，啦啦啦啦啦啦啦啦……”
就這樣，我們一遍又一遍的唱著，而眼淚已打濕了臉頰，歌聲已隨著風(fēng)飄散在學(xué)校的各個(gè)角落。最后，我們各自交換了自己的照片。黃昏了，夕陽(yáng)西下，我只能看見你遠(yuǎn)去的背影！
我還記得《同桌的你》里面有句：“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”，如今，我正拿著你的照片在看，想起以前的你。那么，你有拿著我的照片在看嗎？你有記得我們的約定嗎？我們的約定就是：每個(gè)星期一都要唱《同桌的你》！你，唱了么？
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你…”每當(dāng)想起這首歌，我都會(huì)想起同桌——你！
祝同桌——你開心快樂！
你的同桌作文 篇33
自從全班“感動(dòng)”后，我和程生華“配對(duì)”成為了同桌。剛來(lái)到這個(gè)“社區(qū)”，一切似乎都很陌生，總覺得空虛。
但是“活”了一段時(shí)間后，我想對(duì)同桌說(shuō)：同桌，前幾天很無(wú)聊，想有空的時(shí)候找點(diǎn)樂子刺激一下自己，所以我就用一些奇怪又刻薄的語(yǔ)言來(lái)嘲諷你。但你能堅(jiān)持住這些話，就不會(huì)感動(dòng)和生氣。我早就被老同桌“打死”了！你的態(tài)度讓我感到內(nèi)疚。你的包容和大度真的值得我學(xué)習(xí)！我的同桌，你的知識(shí)面很廣，當(dāng)你被問了幾次一些不尋常的問題時(shí)，你可以很快回答出來(lái)！你讀的書比我多，我也見過(guò)你幾次上課的時(shí)候在一些空閑時(shí)間啃東西，但是我被別的同學(xué)招去玩，你卻堅(jiān)決拒絕了同學(xué)讓你一起玩游戲的要求，拒絕了玩游戲的誘惑。真佩服你！你太殘忍了！哈哈！
但是，我也為你挑出了你的.缺點(diǎn)。有時(shí)候上課還在看課外書，甚至課間作業(yè)都忘了；看書看到忘我的情況，放學(xué)忘了整理書包；還有，你學(xué)習(xí)太努力了，不知道怎么把勞逸結(jié)合起來(lái)。
但是，俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”！同桌，我還是很佩服你的，因?yàn)橛心氵@個(gè)同桌我覺得很榮幸！覺得很幸福！
你的同桌作文 篇34
有一天的數(shù)學(xué)課上，陳老師讓我們抄寫黑板上的題目，下課前必須交。沙…沙…沙…大家都在全神貫注地抄著題…
快到下課的時(shí)候，大家都快抄完了，我也不例外。但是，抄著抄著，我發(fā)現(xiàn)怎么第四題應(yīng)用題和第三題應(yīng)用題的.答案一模一樣��！難道是……我再往上一看，��！第三題和第四題的題目被我抄重了。我急得像熱鍋上的螞蟻，立刻打開文具盒，拿出修正貼，咦！我的修正貼怎么不見了？我埋頭苦找修正貼，坐在旁邊的張清看見我在抽屜里翻來(lái)翻去，就輕聲問我：“你在找什么？”我說(shuō)我的修正貼不見了，現(xiàn)在急用。張清說(shuō)：“我的剛剛用完，我?guī)湍阋黄鹫野桑 薄?/p>
于是，我和張清在我的桌子上下展開了大面積的“掃蕩’，可最終一無(wú)所獲。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李標(biāo)玉借，可李標(biāo)玉說(shuō)：“我的沒了”。我又向李標(biāo)玉旁邊的李垠垠借，這個(gè)女生真狠毒，她說(shuō)：“不借！”。最后我只好向坐在前面的死對(duì)頭——陳雨涵借，結(jié)果可想而知……無(wú)奈之下，我放下面子，請(qǐng)同桌女生張清出馬。張清就是張清，沒想她一出馬，陳雨涵居然給了一張修正貼，張清立即把修正貼給我，我終于在下課前一分鐘交了作業(yè)。
張清：你助人為樂、心地善良；我不會(huì)忘記：同桌的你！
你的同桌作文 篇35
我的同桌是梁宸爍，她是個(gè)瓜子臉，眼睛大大的還是雙眼皮，經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，她的成績(jī)一直很優(yōu)異，還是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。
她不僅是我的同桌也是我最好的朋友，我非常高興我可以和她分到一個(gè)班，在一年級(jí)開學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了，以前她家在南邊時(shí)候我們每天都一起上學(xué)一起回家，但是現(xiàn)在她家搬到北邊了，這下子我們見面的機(jī)會(huì)就少了很多，但是至少在學(xué)校我們還是可以見面的，每次進(jìn)學(xué)校排隊(duì)時(shí)都和她站在一起。
說(shuō)到學(xué)校，我來(lái)給大家講一下我同桌的故事吧！我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個(gè)愛學(xué)習(xí)和愛幫助同學(xué)的人，就像上美術(shù)課的時(shí)候，前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的，她會(huì)主動(dòng)借給他們，有調(diào)皮一點(diǎn)的同學(xué)，用完就直接給丟到桌子上面，如果有掉在了地上的，她也不會(huì)去說(shuō)他們，她會(huì)一支一支的把桌子上的收起來(lái)，然后把地上的也自己彎腰撿起來(lái)，撿完后她也沒有生氣，等下次上美術(shù)課的時(shí)候還依然借給他們。
我的.同桌也是老師的小助手，每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè)，她都很認(rèn)真的完成，每次都做的井井有條。
我可以交到這么好的朋友，這真是我的運(yùn)氣好，如果我沒有梁宸爍這個(gè)同桌也不會(huì)在四年級(jí)學(xué)習(xí)中進(jìn)步，她經(jīng)常幫助我解決不會(huì)的作業(yè)難題，還會(huì)交我學(xué)習(xí)方法，讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
這就是我的同桌梁宸爍，一個(gè)最好朋友。
你的同桌作文 篇36
在那個(gè)似水年華的青春，又有誰(shuí)不曾與同桌留下一片歡聲笑語(yǔ)。
同桌的你，水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，彎彎的眉毛，笑起來(lái)嘴角劃過(guò)一個(gè)完美的弧度，眉宇間又有幾分儒雅，這樣的你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時(shí)換，為此有些沾沾自喜。
同桌的你，陽(yáng)光得像天際中的太陽(yáng)。
猶記得，那時(shí)的我還對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個(gè)悶熱的下午，我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡，你看著我嘴角微微上揚(yáng)：“你睡吧，我認(rèn)真聽，下了課給你講�！蹦枪�(jié)課，我睡得很安心，好像對(duì)你有一種無(wú)條件的信任。下課了，你竟真的來(lái)講給我聽了，那時(shí)你很認(rèn)真，汗水在陽(yáng)光的照射下，滴落到書本上，這時(shí)，教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過(guò)演算紙的聲音。
同桌的你，可愛得像墜入凡間的天使。
六月天氣格外悶熱，熱空氣在風(fēng)扇的吹動(dòng)下慵懶地游弋在教室里，是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記，一起舉手發(fā)言，回答正確時(shí)會(huì)不約而同地相視一笑。被老師點(diǎn)名回答問題的.我，由于緊張而手足無(wú)措，你小聲地提醒，幫我渡過(guò)難關(guān)，上課時(shí)調(diào)皮搗蛋，被老師罰站，那時(shí)覺得和你一起罰站，還不算太差。老師的批評(píng)讓我無(wú)地自容，淚水停不下來(lái)往下流，你那明亮澄澈的眼神，安慰我不要在意。
耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音，還有你與我在五龍山上的承諾，為了一個(gè)好成績(jī)，早上5點(diǎn)鐘起床，背書時(shí)的樣子歷歷在目，這一切仿佛就在昨天，但卻帶著溫度流逝了。
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”
你的同桌作文 篇37
陽(yáng)光灑滿了教室外的長(zhǎng)廊，鳥兒的清啼把我的思緒奔向了遠(yuǎn)方，在長(zhǎng)廊上踱步的我，望著眼前熟悉的景象，似乎又回到了那段時(shí)光……
“趕快交作業(yè)！”一聲雷霆般的怒吼一點(diǎn)一點(diǎn)地啃噬著我的耳膜，同桌的你又在催促作業(yè)了。望著你大步流星的步調(diào)，就連窗外的松樹都害怕得發(fā)抖起來(lái)。那深色透著剛毅的外套，那唯我獨(dú)尊的性格，怎么想都是個(gè)假小子。
我按了按自動(dòng)鉛，像擠牙膏似的寫著作業(yè)，心中滿是埋怨。自從這學(xué)期你在我旁邊“安營(yíng)扎寨”以來(lái)，“世界大戰(zhàn)”可沒少發(fā)生過(guò)。瞧我手上那印子，就是你給我的“獎(jiǎng)勵(lì)”，看那翻倒的'書桌，也是拜“世界大戰(zhàn)”所賜的“斷壁殘桓”。
風(fēng)，靜靜地吹著，拂過(guò)我的面頰。霎時(shí)間，我低著的頭竟“看見天日”了，疼的我齜牙咧嘴。你的手捏著我的臉，像是抬課本似的把我的臉抬了起來(lái)，“干什么呢？快寫作業(yè)！別像蝸牛一樣慢吞吞的！”
我揉了揉臉，沒好氣地小聲嘀咕“又來(lái)了，連放我一分鐘假也不行嗎？”
第二天的早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我來(lái)到教室，猛然發(fā)現(xiàn)上數(shù)學(xué)課時(shí)要用的三角尺沒帶，募地我驚出了一身冷汗，心臟開始瘋狂地跳動(dòng)起來(lái)，我心急火燎地沖出座位，像只兔子似的躥到別人身旁，一刻不停地向別人借尺，怎奈沒有一個(gè)人帶了兩副！我急得像只熱鍋上的螞蟻，大腦一片空白……
“我借你”一個(gè)聲音鉆入我的耳中，我像是抓住了救命的稻草似的循聲看去，高聳的眉毛，彎刀似的睫毛，這……這不是一直跟我吵架的你嗎？
“要不要？不要我可拿走咯�！蹦闳允歉找粯硬荒蜔┑谋砬椤Ｒ还筛屑ず蛥拹航豢椫樵谖倚闹杏腿欢�，我一把奪過(guò)了三角尺，回到了座位上。一旁是你的咆哮聲：“你連聲謝謝也不說(shuō)的嗎？”
于是，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”又開始了……
那年的五月，繽紛美好，豐富充實(shí)。雖然在催促聲中流浪的我時(shí)常感到無(wú)名的怒火，可也有一份感激從我心底不斷地滲透出來(lái)——那是一種很古怪的感覺，五味雜陳，百感交集。
新學(xué)期到了，你早已轉(zhuǎn)走，我已不常到長(zhǎng)廊上了。也不知你是否還記得這些事情，不過(guò)那把三角尺，一直承載著我的童年，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
你的同桌作文 篇38
別看這位“西瓜太郎”很胖，可他的體育成績(jī)是全班男同學(xué)中最好的，真是人不可貌相。有一次，我無(wú)意間看到他打籃球，真是百發(fā)百中。我想如果他能順利減肥的話，應(yīng)該可以和流川楓相媲美。
然而“西瓜太郎”最大的閃光點(diǎn)卻是他的熱情。他對(duì)每個(gè)同學(xué)都無(wú)微不至。有的同學(xué)因上完體育課口渴沒水喝，他自掏腰包買水為同學(xué)解渴;晚自習(xí)上課前，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)餓了，就把自己的面包讓給餓的同學(xué);輪到我班擺車時(shí)，他早早來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備幫忙;中午，我班有同學(xué)需要蒸飯，老師安排兩個(gè)人抬飯，可其中有一個(gè)病了沒來(lái)上課，“西瓜太郎”就一個(gè)人把20多個(gè)飯盒從一樓抬到三樓。
也許是他的熱情打動(dòng)了同學(xué)，本學(xué)期他被評(píng)為班委。別看他平時(shí)隨隨便便，可對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)上班委后，他對(duì)我說(shuō)：“告訴你，從今天起，我要‘改正歸邪’了。”我聽后又大笑起來(lái)，他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正道：“不，不，是改邪歸正了�！彼嬲f(shuō)到做到。平時(shí)上課愛講話的他，不但不講話了，還督促同學(xué)守紀(jì)律。同學(xué)看到他這么盡職盡責(zé)，當(dāng)然給面子了。
噢，他還有項(xiàng)愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛，但有時(shí)他的歌聲倒可以幫大忙。有的同學(xué)因考試成績(jī)不佳，心情不好，下課后他立即為他“獨(dú)唱”。當(dāng)同學(xué)看他時(shí)，他又會(huì)摸著那胖乎乎的臉唱到：“你不要這樣的`看著我，我的臉會(huì)變成紅蘋果�！毙那椴缓玫耐瑢W(xué)也化悲傷為喜悅。
我的同桌時(shí)而可愛，時(shí)而熱情，時(shí)而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時(shí)我真想和他說(shuō)：“拿什么形容你，我的同桌�！�
你的同桌作文 篇39
浮華如夢(mèng)，碎了心傷；再回首，憶起的過(guò)往，只剩一聲惆悵。最初的記憶，陌生的熟悉，總在不經(jīng)意間想起，但任憑時(shí)光流逝，也抹不去曾經(jīng)的痕跡。
——題記
我和你的第一次正式深交，在五年級(jí)剛剛開始的時(shí)候，老師安排我和你在一起，你后來(lái)跟我說(shuō)你好開心，能和一個(gè)小淑女做同桌。你知道嗎？那時(shí)我也很開心，因?yàn)槟闶俏矣龅竭^(guò)第一個(gè)第一印象最好的女孩。
你和我一樣，很愛笑，笑點(diǎn)低的要貼到地面上，你笑的樣子很可愛，小眼睛會(huì)立馬消失不見，一排牙齒會(huì)露出來(lái)，肉肉的臉上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小酒窩。在我心中，你的`笑就像一個(gè)小太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我。
慢慢的，我們?cè)絹?lái)越好，成為了最好的同桌。我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，你會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我，你遇到些問題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)來(lái)幫你。因?yàn)椋门笥阎g就是要互相幫助。
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的事，很多很多。我們像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂無(wú)慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像那綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動(dòng)聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我的心中。最好的友情是你不說(shuō)，我能懂，好朋友不需要多么華麗的語(yǔ)言。而你我就是這樣：可能是一個(gè)眼神，也可能是一個(gè)手勢(shì)，更可能是沉默不語(yǔ)，坐在對(duì)方旁邊都會(huì)想到對(duì)方在想什么。
但有時(shí)候，我也會(huì)想：總有那一天，畢業(yè)的倒時(shí)鐘響起，我們有太多不舍，太多牽掛，不知道是難過(guò)還是開心。是不是那年以后我們各奔東西，想見面都難，但我覺得，有緣一定會(huì)再相逢。
我的同桌——齊梓程。等蠟筆小新長(zhǎng)大，等湯姆抓到杰瑞，等灰太狼吃掉了喜羊羊，等光頭強(qiáng)成為了百萬(wàn)富翁，我們?cè)诜珠_，好不好？
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