【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文50篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間一天一天逼近，每個(gè)人都在為取得好的成績(jī)而努力奮斗。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯，但是處在這個(gè)大家庭中的我們，還是倍感溫暖。
我相信，無(wú)論怎樣，我們的決心都不會(huì)動(dòng)搖。如果處于班級(jí)前列的學(xué)生能夠向現(xiàn)在較為落后的學(xué)生伸出援手，那么他們都將會(huì)在學(xué)業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學(xué)想出了一個(gè)主意：一對(duì)一互助學(xué)習(xí)。以同桌為單位，進(jìn)行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點(diǎn)。互幫互助不僅令成績(jī)較好的同學(xué)再次加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，還另學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)理解了不懂的'難點(diǎn)。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)，不許浪費(fèi)時(shí)間。”聽(tīng)那是我們班班長(zhǎng)張翰林的聲音。作為班長(zhǎng)，他帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)積極實(shí)施互幫互助這項(xiàng)舉措�，F(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班長(zhǎng)手拿一本小高考知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的問(wèn)著他，而他也能夠認(rèn)真地回答，錯(cuò)了一個(gè)，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)這幾星期的努力，在本周的兩次小測(cè)驗(yàn)中，大家都獲得了較大的進(jìn)步尤其是許曉璐和丁宇這對(duì)組合更是優(yōu)秀，也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促，珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，還相互問(wèn)答相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進(jìn)步。除此以外，班級(jí)的其他結(jié)對(duì)組合也能夠相互配合，并取得較大的進(jìn)步。
送人玫瑰，手有余香。高度永遠(yuǎn)是一個(gè)變量，而快樂(lè)則是附于跋涉過(guò)程的函數(shù)。相信無(wú)論是怎樣的逆境，只要我們相互幫助攜手共進(jìn)一起努力，我們終會(huì)爬過(guò)高山走上坦途。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)指尖輕輕地滑過(guò)這本《復(fù)興中華從我做起》的書(shū)頁(yè)，讀著一位又一位對(duì)中國(guó)貢獻(xiàn)的偉人，一個(gè)又一個(gè)孝順，樸實(shí)的人的故事，心里不由得感慨萬(wàn)千。多少的中國(guó)人啊，不論為了什么，至少他們我看到了應(yīng)該屬于中國(guó)人的品質(zhì)！
作為一個(gè)中國(guó)人，我們最?lèi)?ài)的自然是自己的.祖國(guó)。我們的祖國(guó)就像一位偉大，慈祥的母親，哺育了我們?nèi)缁ò愕暮⒆印Ｋ兄Ｒ话愕男貞�，山一樣的臂彎，白云寄托著她柔柔的情意，碩星閃爍著她堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就是我愛(ài)的祖國(guó)，我們神圣的母親！為了我們祖國(guó)燦爛的未來(lái)，為了中華人民共和國(guó)的明天，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
在這本書(shū)中，有許多有意義的，真實(shí)故事。
其中第四課“為國(guó)爭(zhēng)光，建設(shè)祖國(guó)”這一課，讓劉洋這個(gè)普普通通的名字深深的刻在我的腦子里，兩年來(lái)她每天辛勤的訓(xùn)練，刻苦的學(xué)習(xí)，從沒(méi)有怠慢過(guò)自己，都只是為了20xx年六月首飛，為中國(guó)爭(zhēng)光，但她最后依然可以感到自己的幸福，讓我欽佩不已。她讓我更深刻地懂得了無(wú)論做什么，只有認(rèn)真，勤奮的拼搏，才可以到達(dá)勝利的彼岸，再?zèng)]有其它的捷徑。
看了第九課中的“百善孝為先”讓我不得不感慨文中的劉霆和陶星是多么的孝順，又覺(jué)得自己很慚愧，從小，自己每次做家務(wù)時(shí)都心不甘情不愿的，還大言不慚的向爸爸媽媽索要酬勞，然后去買(mǎi)零食，直到現(xiàn)在，自己還經(jīng)常與爸爸媽媽斗嘴，唱反調(diào)，有時(shí)我也在事后后悔，但總沒(méi)有鼓起勇氣對(duì)他們說(shuō)一聲“對(duì)不起”，“辛苦了”
靜靜的看完這本書(shū)，心里酸酸的，突然覺(jué)得自己好幸福，現(xiàn)在我想我知道自己該怎么做了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
各位老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的主題是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。查·艾霍爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)�！倍昧�(xí)慣決非一朝一夕就能養(yǎng)成的，所以我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有的同學(xué)認(rèn)為：一點(diǎn)壞習(xí)慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實(shí)壞習(xí)慣是在不知不覺(jué)中形成的。比如—做作業(yè)不認(rèn)真；上課時(shí)做小動(dòng)作；打架罵人，不禮貌；亂涂亂畫(huà)，不愛(ài)護(hù)公物；不尊老愛(ài)幼，不尊敬師長(zhǎng)；亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習(xí)慣疊加在一起以后就成了大壞習(xí)慣。
涓涓細(xì)流匯成大海”、“不積硅步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江河”；“滴水穿石”就是古人告訴我們要無(wú)論做什么都要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是這樣。比如：不說(shuō)謊，不騙老師、同學(xué)；講禮貌；守紀(jì)律；讀書(shū)時(shí)邊讀邊做筆記；尊重他人；看到垃圾把垃圾送回家；主動(dòng)幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的'一部分。
如果我們生活中隨時(shí)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，把它當(dāng)成講文明、講道德的重要大事來(lái)做，那么好習(xí)慣自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同學(xué)們，你們說(shuō)難道不是這樣嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的姥爺個(gè)子不高今年70歲了。他平時(shí)走路總是磨磨蹭蹭的，可是在我印象里他成天忙忙碌碌的，不停地幫別人修東西。
有一天晚上姥爺正在睡覺(jué)，媽媽的同事呂姨打來(lái)了一個(gè)電話說(shuō)她家燈泡突然“砰”的一生響然后整個(gè)屋里都沒(méi)電了。媽媽把姥爺叫醒說(shuō)了這件事姥爺急忙說(shuō)：“那就趕快去修修吧！”“算了吧，小呂說(shuō)明天再去就行！”媽媽皺著眉頭說(shuō)�！摆s緊去吧，黑燈瞎火的'�！崩蠣斨钡卣f(shuō)。姥爺拿上萬(wàn)用表，電筆，手電筒等工具，叫上我和媽媽直奔呂姨家。因?yàn)槔褷斖饶_不利索，所以很吃力才爬上三樓。姥爺進(jìn)屋先問(wèn)清呂姨情況，然后拿了把椅子很費(fèi)勁地踩上去，用萬(wàn)用表測(cè)了側(cè)電閘說(shuō)：“沒(méi)電�！比缓罄褷攺囊巫由舷聛�(lái)，又把椅子搬到門(mén)外，一只手扶著墻，一只手扶著椅子背兒，慢慢地踩上去，我看著他好擔(dān)心姥爺從椅子上摔下來(lái)。一會(huì)兒的功夫，燈亮了，姥爺開(kāi)心地笑了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)念~頭已經(jīng)沁滿了汗水。
這時(shí)，我心里默默的想：以后我要以姥爺為榜樣，關(guān)心、幫助別人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
民間傳說(shuō)，每逢農(nóng)歷二月初二，就是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后，雨水會(huì)逐漸增多起來(lái)。因此，這天就叫"春龍節(jié)"。 我國(guó)北方廣泛的流傳著"二月二，龍?zhí)ь^;大倉(cāng)滿，小倉(cāng)流。"的民諺。
每當(dāng)春龍節(jié)到來(lái)，我國(guó)北方大部分地區(qū)在這天早晨家家戶戶打著燈籠到井邊或河邊挑水，回到家里便點(diǎn)燈、燒香、上供。舊時(shí)，人們把這種儀式叫做"引田龍"。這一天，家家戶戶還要吃面條、炸油糕、爆玉米花，比作為"挑龍頭"、"吃龍膽"、"金豆開(kāi)花，龍王升天，興云布雨，五谷豐登"，以示吉慶。
春龍節(jié)的來(lái)源，在我國(guó)北方民間流傳著這樣一個(gè)神話故事。說(shuō)，武則天當(dāng)上皇帝，惹惱了玉皇大帝，傳諭四海龍王，三年內(nèi)不得向人間降雨。不久，司管天河的.龍王聽(tīng)著民間人家的哭聲，看著餓死人的慘景，擔(dān)心人間生路斷絕，便違抗玉帝的旨意，為人間降了一次雨。
玉帝得知，把龍王打下凡間，壓在一座大山下受罪，山上立碑： 龍王降雨犯天規(guī)，當(dāng)受人間千秋罪; 要想重登靈霄閣，除非金豆開(kāi)花時(shí)。
人們?yōu)榱苏三埻�，到處找開(kāi)花的金豆。到了第二年二月初二，人們正在翻曬玉米種子時(shí)，想到這玉米就好像金豆，炒一炒開(kāi)了花，不就就是金豆開(kāi)花嗎?就家家戶戶爆玉米花，并在院子里設(shè)案焚香，供上開(kāi)了花的"金豆"。
龍王抬頭一看，知道百姓救它，便大聲向玉帝喊到："金豆開(kāi)花了，快放我出去!";玉帝一看人間家家戶戶院里金豆花開(kāi)放，只好傳諭，詔龍王回到天庭，繼續(xù)給人間興云布雨。
從此，民間形成了習(xí)慣，每到二月初二這一天，人們就爆玉米花吃。
其實(shí)，在農(nóng)歷二月以后，"雨水"節(jié)氣來(lái)臨，冬季的少雨現(xiàn)象結(jié)束，降雨量將逐漸增多起來(lái)，這本來(lái)就就是華北季風(fēng)氣候的特點(diǎn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次：第一次走夜路，第一次去野營(yíng)，第一次坐火車(chē)，第一次去外地旅游，第一次養(yǎng)小動(dòng)物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，使我們從中得到了啟示。
我第一次學(xué)做飯是在上四年級(jí)的時(shí)候，那天爸爸和媽媽都不在家，我一個(gè)人呆在家里，媽媽讓我我自己煮方便面吃，但我一點(diǎn)兒也不想吃。我突然想到廚房里有買(mǎi)來(lái)的菜和面條，就準(zhǔn)備我自己做飯吃。
我要做的是西紅柿雞蛋面，需要的材料是：兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)生雞蛋和五六根蔥，食用油。準(zhǔn)備材料后，我便照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開(kāi)始了。
首先，拿出西紅柿，用水洗干凈后，用勺子將皮刮軟，這樣就能很容易地把皮剝下來(lái)了。剝好后，我用刀把西紅柿切成了一瓣一瓣的.，放在盤(pán)子里。接下來(lái)就是打雞蛋了。先將雞蛋打破，然后把蛋白和蛋黃倒入碗里，最后就是切蔥了，蔥切好后，倒入碗里。
然后要在鍋里倒入一些油，到了油沸騰以后，將雞蛋倒入鍋里，等雞蛋變成金黃色后，用炒菜的鏟子將雞蛋切成小塊，再倒入碗里。炒完雞蛋后就是炒西紅柿和蔥了。先將蔥倒入鍋里，翻炒幾下后將切好的西紅柿倒進(jìn)去，等到完全入味以后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，翻幾下以后往鍋里倒些水，水開(kāi)后，湯就好了。
最后要做的事是煮面，往鍋里倒些清水，然后等水開(kāi)后，把面條放進(jìn)鍋里，等到水再次燒開(kāi)后，就可以撈出面條了。不過(guò)有點(diǎn)軟，煮成稀飯了，嘿嘿……
這是我第一次做飯，雖然飯煮成了稀飯，但我還是很高興，畢竟這是我我自己做過(guò)的飯，我自己做的，吃起來(lái)很香。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理。只要是我自己做的，不管有多糟，我們也會(huì)覺(jué)得很好。我也知道了父母平時(shí)的不易。他們每天下班后要忙著做飯，做出來(lái)后還要能對(duì)上我們的口味。所以，我們要珍惜父母為我們所做的一切。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘又邁著輕快的腳步向大家走來(lái)，小草從土地里探出了它可愛(ài)的小腦袋，柳樹(shù)展開(kāi)了它鵝黃色的嫩葉，一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地把大地裝扮，此時(shí)正是春游的大好時(shí)節(jié)。我建議大家去西太湖濕地公園看看，雖然那兒沒(méi)有像其他公園一樣有五花八門(mén)的游樂(lè)項(xiàng)目，但它的風(fēng)景真是令人陶醉。
進(jìn)入大門(mén)，首先進(jìn)入大家眼簾的`是許多高高矮矮的山坡，上面的草漲勢(shì)正旺。遠(yuǎn)看，滿眼都是綠色；近看，呀！草地上開(kāi)滿了許多不知名的白色小花，星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著大地。
走上山坡，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：草坡后還隱藏著一個(gè)池塘，在草地的映襯下，是多么像一塊巨大的水晶呀！在陽(yáng)光的照耀之下，這塊巨大的“寶石”閃閃發(fā)光，顯得美麗而又神秘�；蛟S是因?yàn)橹挥幸粋�(gè)池塘的原因吧，大大小小的山坡都爭(zhēng)先恐后地把自己的身影投入其中，那場(chǎng)面可真是美呀！
在山坡旁還有一座小山，一條石頭小徑通往山上。小徑旁，兩邊樹(shù)木都齊刷刷地往一邊長(zhǎng)，好像在恭候人們的到來(lái)。沿著石頭小徑往里走，便下了山。山下是一塊空地，比如果有同學(xué)對(duì)美景不感興趣，也沒(méi)關(guān)系，大家可以在上面玩耍，放風(fēng)箏或曬曬太陽(yáng)，親近一下大自然，你便能感受到大自然那獨(dú)特的美。
西太湖濕地公園是那樣如詩(shī)如畫(huà)，所以我建議大家去那兒看看。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，今天，我們團(tuán)結(jié)小分隊(duì)組織了小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“我愛(ài)閱讀，我是小小調(diào)酒師”。
同學(xué)們按照約定的時(shí)間來(lái)到了我家，他們都帶著自己喜愛(ài)的書(shū)本，我熱情的招待著他們，我們來(lái)到桌上，開(kāi)始專(zhuān)心致致的讀起了書(shū)�？磿�(shū)時(shí)難免會(huì)遇到不會(huì)的字，于是我給大家準(zhǔn)備了字典，方便大家查閱。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們開(kāi)始了精彩的分享，每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己看的書(shū)做了分享，有偵探小說(shuō)，有故事書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)，輪到我分享了，我分享了《馬小跳歷險(xiǎn)記》，得到了大家熱烈的掌聲，我非常的高興。
現(xiàn)在到了休閑娛樂(lè)環(huán)節(jié)，爸爸給我們準(zhǔn)備了豐富的零食，我們開(kāi)心的享用著，這時(shí)，爸爸宣布，調(diào)酒環(huán)節(jié)開(kāi)始，我們圍在桌邊，看到桌上準(zhǔn)備了草莓、葡萄、養(yǎng)樂(lè)多、雪碧等等原料，我們首先把一個(gè)草莓、四個(gè)葡萄放入杯子里，接著用碾碎棒把水果壓扁，擠出甜甜的果汁，然后放入8顆圓圓的冰塊，再加入冰爽透明的雪碧，最后倒入甜甜的'養(yǎng)樂(lè)多，再點(diǎn)綴2片薄荷葉。這樣一杯好喝的“雙莓養(yǎng)樂(lè)多”就完成了。我們大家滿頭大汗，都開(kāi)心的合不攏嘴，大口大口的喝著我們的勞動(dòng)成果。
通過(guò)今天的活動(dòng)，讓大家通過(guò)一本書(shū)的閱讀，用我們的語(yǔ)言及感受表達(dá)出對(duì)這本書(shū)的認(rèn)知，讓參與的同學(xué)都能夠獲得收獲
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
今天上午，我們自己上了一節(jié)內(nèi)容非常豐富有趣的觀察課。
一上課，老師拿出一個(gè)信封神秘，讓大家猜里面是什么？一些學(xué)生說(shuō)，茶，一些學(xué)生說(shuō)，豆類(lèi)。老師分發(fā)信封讓我們?cè)俅斡|摸。我摸了摸里面是一僵，上面有橢圓形球的許多小褶皺。學(xué)生們說(shuō)，這是一個(gè)桃核。
老師說(shuō)你可以來(lái)這里。我們迫不及待地過(guò)來(lái)看一下。這兩個(gè)尖銳的東西，鼓鼓的中間，它的顏色為褐色，表面粗糙，如樹(shù)皮，也可作為抬頭紋的祖父。正當(dāng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，一個(gè)學(xué)生突然大喊：“胖大海它竟然是！”。
老師可以讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海用于放在一個(gè)同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了他們一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積具有明顯影響變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)細(xì)胞棕色的棉花�，F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子特別湊近杯口聞一聞，一股都是淡淡的'清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了自己一口，味道方面并不一定像我這種想象的那么甜，而是社會(huì)苦苦的，卻很十分爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來(lái)進(jìn)行感覺(jué)像木耳。
下課鈴響了，觀摩課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，而且給了我很多收獲。我真的很喜歡這個(gè)觀摩課！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
她身材嬌小，眉清目秀，她說(shuō)起話來(lái)風(fēng)趣幽默；她關(guān)心我們的是柔聲細(xì)語(yǔ)，溫暖體貼。下面就由我來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下吧！
她剪著一頭齊耳的短發(fā)，鵝蛋臉上鑲嵌著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，講課時(shí)目光炯炯有神；兩條彎彎的眉毛，濃黑烏亮，笑起來(lái)的時(shí)候就像一對(duì)月牙兒。高挺的鼻梁下方有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
她，說(shuō)起話來(lái)十分風(fēng)趣、幽默。有一次一位同學(xué)遲到了，她幽默地說(shuō)：你真是姍姍來(lái)遲��！上課時(shí)，小冉同學(xué)呆呆地看著黑板，目光無(wú)神，她會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)：你真像走神集團(tuán)的董事長(zhǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)董事長(zhǎng)移步到后面去吹吹風(fēng)，醒醒瞌睡吧！小趙同學(xué)聽(tīng)了情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，她便給趙同學(xué)使了一個(gè)惡狠狠的眼神說(shuō)：你想暴打十錘嗎？趙同學(xué)只好乖乖地拉上了嘴巴的拉鏈。
她上課時(shí)風(fēng)趣幽默，下課時(shí)，又會(huì)和我們打成一片兒，對(duì)我們關(guān)心關(guān)愛(ài)、溫柔體貼。記得有一次，學(xué)校食堂做了我最不喜歡吃的洋蔥炒肉和蘿卜絲。她見(jiàn)我左挑右選，就是不往嘴里送。她便端起餐盒，急忙來(lái)到我身邊，彎下腰，溫柔了詢問(wèn)我：“望望，你怎么不吃呢？”“我不喜歡吃這些菜”她聽(tīng)了便毫不猶豫地將餐盒里僅剩的幾塊糖醋小排夾給了我，她拍了拍我的`后背說(shuō)：“快吃吧，你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候！”聽(tīng)著她溫柔的話語(yǔ)，看著她離開(kāi)的背影，我心里暖暖的，這頓吃得格外的開(kāi)心。
聽(tīng)了我的介紹，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
在漫長(zhǎng)的暑假里，我經(jīng)歷了許許多多有趣的'事，其中有一件事令我回味無(wú)窮，那就是我在外公家燒螺殼。 一天，我在外公家無(wú)事可做，便喊來(lái)表弟表姐，說(shuō)：“咱們玩燒螺殼吧！〞表姐表弟異口同聲地說(shuō)：“好！〞 說(shuō)干就干，我去準(zhǔn)備磚頭瓦片并在二樓陽(yáng)臺(tái)上擺支架，表弟去準(zhǔn)備枯枝、麥秸，而表姐去河邊找螺殼。過(guò)了一會(huì)兒，準(zhǔn)備工作做好了，我們開(kāi)始行動(dòng)了，我把螺殼放在被磚塊支撐著的瓦片上，抓了一大把麥秸塞到瓦片下，點(diǎn)燃麥秸，可麥秸的燃燒速度太快了，一眨眼就燒完了，火熄滅了，而螺殼還沒(méi)有燒熱，表弟說(shuō)，應(yīng)該把麥秸和枯枝平均地放進(jìn)去一些，這樣麥秸才能把枯枝引燃，才能使火燃燒的時(shí)間更長(zhǎng)。我按照表弟說(shuō)的去做，果然成功了。又燒了十幾分鐘，我用手輕輕地碰了碰瓦片上的螺殼，螺殼有點(diǎn)微微發(fā)燙，為了使螺殼更燙，我又往里面添了點(diǎn)干柴，表姐又下樓拿了把扇子，使勁對(duì)著火扇，扇得灰燼亂飛，我的眼都被迷住了，眼淚流了.
下來(lái)。我趕緊用手去擦，這一擦可不大緊，我變成了大花貓，表姐表弟都笑得直不起腰，我趕快到樓下去洗臉，突然聽(tīng)到有腳步聲越來(lái)越近，我慌了神，也顧不上洗臉了，大聲說(shuō)：“外公回來(lái)了！〞表弟表姐聽(tīng)了，趕快跑下樓和我接了幾碗水把火熄滅了，七手八腳地把戰(zhàn)場(chǎng)打掃干凈，然后裝做什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子，悠閑地玩起了游戲。外公推門(mén)進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們幾個(gè)乖乖地玩耍，滿意地笑了，我們幾個(gè)也都在心里偷偷地笑。
燒螺殼雖然沒(méi)燒成功，但我覺(jué)得十分有趣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
在我的童年生活中，有過(guò)許許多多的第一次，有第一次學(xué)炒菜，第一次學(xué)習(xí)英語(yǔ)，第一次寫(xiě)字……可是要說(shuō)難忘的第一次，那就要數(shù)那次了，那就是—學(xué)騎自行車(chē)。
那一次是我還在上三年級(jí)了，別看我已經(jīng)那庅大了，可是任然不會(huì)騎自行車(chē)�？粗鴦e的同學(xué)都?xì)g快的騎著它，讓我很是羨慕。從那時(shí)起，我便暗暗下決心；一定要學(xué)騎自行車(chē)。
一個(gè)周末，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，和我的爸爸推著自行車(chē)來(lái)到一塊空地上，便開(kāi)始學(xué)習(xí)。我的爸爸先交導(dǎo)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握平衡，然后用腳蹬腳踏板，系行車(chē)就會(huì)先前走了�！蔽覞M意的答應(yīng)了，并且讓我的爸爸在后面扶住車(chē)子，我上去后，用腳使竟蹬腳踏，車(chē)子果然向前走了起來(lái)，我便越蹬越快，我回頭一看，我的爸爸已經(jīng)松開(kāi)了手，我不有的心中一慌自行車(chē)便失去控制，()左右胡亂搖擺，同自行車(chē)一塊摔倒在地，我的'爸爸連忙跑過(guò)來(lái)看，結(jié)果我的褲子在膝蓋的地方蹭了個(gè)大洞，膝蓋也讓被撞腫了……我又爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)，可有練習(xí)四五次，卻都以失敗告終，我氣餒了，不想在繼續(xù)學(xué)下去，我的爸爸好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這點(diǎn)困難算不了什么……”就這樣我在我的爸爸的鼓勵(lì)下又開(kāi)始練習(xí)，學(xué)習(xí)如何剎車(chē)，急拐彎等等，雖然也摔過(guò)幾個(gè)跟斗，連褲子也摔破了，但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事，我感悟出做神魔事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，都要迎難而上，如果這樣，無(wú)論什莫困難都會(huì)迎刃而解，正如那句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無(wú)邊黑暗的小小星辰。而這些小小的星辰，誰(shuí)都不知道什么時(shí)候就會(huì)暗了，再也找不到了，我們所能做的，只有好好的珍惜。
我們來(lái)到這個(gè)世界上，是數(shù)億分之一的可能選擇了我們，面對(duì)陌生的世界，我們感恩能被選擇，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體是我們的運(yùn)氣，或者說(shuō)是福氣，面對(duì)這個(gè)世界，作為萬(wàn)物之靈的人，我們不得不感恩，也不得不珍惜，珍惜這份福氣，珍惜這運(yùn)氣。
當(dāng)我們開(kāi)始步入學(xué)校的時(shí)候，首先得面對(duì)的便是同學(xué)，或者說(shuō)是朋友。這是我們一生的開(kāi)始，卻是最重要的環(huán)節(jié)。朋友的存在是我們快樂(lè)的.保證，他們帶走我們的真心，還給我們感動(dòng)，一生中總有那么一兩個(gè)朋友會(huì)讓你難以割舍，你們之間的往事會(huì)被雕刻進(jìn)歲月的模子，被時(shí)光所牢記，被將來(lái)所感慨，被一生所珍惜。
人就這么活著，很多的事都會(huì)被銘記于心，刻在骨子里。也許將來(lái)我們會(huì)后悔，也許我們會(huì)慶幸。更多的時(shí)候，那些過(guò)往都無(wú)法割舍，在對(duì)未來(lái)的想象中虛度光陰的不乏少數(shù)，我們不甘如此，所以我們大步的向前走著，珍惜每一次的開(kāi)始與結(jié)束。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
考試讓我喜讓我憂
“喂！各位大哥大姐！告訴大家一個(gè)重大消息！明天就要考試了！”不知是哪位仁兄又在“廣播”了，對(duì)我們放出了重磅炸彈，使原來(lái)嘻嘻哈哈、熱鬧非凡的五四班，一下子變得鴉雀無(wú)聲，原來(lái)和同學(xué)說(shuō)笑的我，一下子緊張起來(lái)，松懈的神經(jīng)不由自主地繃緊了。
于是，我懷著忐忑不安的心情，參加了期中考試，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的冥思苦想和奮筆疾書(shū)，考試終于結(jié)束了！我們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔出來(lái)，歡呼著，議論著……
可是，我現(xiàn)在的心情怎么說(shuō)呢？喜憂參半，喜的是，太好了！考試結(jié)束了，緊張的.氣氛總算可以告一段落了！憂的是：天知道，我這次考試成績(jī)是否理想！唉，做學(xué)生的，哪一個(gè)不命苦？（同是天涯淪落人，為此我深有同感）回到家做完了作業(yè)，我心就跳得有點(diǎn)過(guò)速了！開(kāi)始想考試時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)：“唉！這個(gè)題是這樣做的嗎？咦？這個(gè)題做得錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)……想到這，我都懷疑當(dāng)時(shí)我是不是接近崩潰了呢？
我發(fā)現(xiàn)自己有些不太對(duì)勁，就極力地自我安慰？“沒(méi)關(guān)系的！期中考試只是對(duì)你半個(gè)學(xué)期知識(shí)掌握的肯定，它并不是代表你的人生呀！所以說(shuō)不必要那么緊張。”想到這里，我的心里不禁油然而生出一種“望洋興嘆”的感情。可我的心猶如亂麻一樣，越攪越亂。我不禁仰天長(zhǎng)嘆：“唉，考試之后，讓我歡喜讓我憂��！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
一年一度的端午節(jié)到了，又是粽葉飄香的季節(jié)，趁著端午小長(zhǎng)假，爸爸母親帶我到向往已久的株洲方特歡樂(lè)世界。
一到門(mén)口，里面人山人海，買(mǎi)票的隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。
進(jìn)到歡樂(lè)世界，首先我們來(lái)到“星際探險(xiǎn)”。帥氣的皮特船長(zhǎng)帶著宇宙飛船，帶我們遨游了太空，看到了美麗的外星球，觀賞了一場(chǎng)激烈的星球大戰(zhàn)，也發(fā)現(xiàn)了神奇的宇宙生物……緊接著，我們又來(lái)到“飛越極限”，我們還算幸運(yùn)，一會(huì)兒就排到我們了，我們迫不及待的來(lái)到座位上，“飛機(jī)”啟動(dòng)了，我們整個(gè)人都懸空起來(lái)，“飛機(jī)”一會(huì)從美國(guó)的自由女神身邊擦過(guò)，一會(huì)穿過(guò)法國(guó)的埃菲爾鐵塔，一會(huì)兒來(lái)到雄偉壯觀的長(zhǎng)城……可以說(shuō)是帶我們環(huán)游了世界，真是刺激又好玩。
我們又來(lái)取了“海螺灣”，它是一個(gè)大大的，五彩繽紛的'海螺，我們?cè)谶@里觀看了一場(chǎng)精彩的４Ｄ電影，在神奇的海洋里，有許多海洋生物，似乎正在和我們打招呼，它們不時(shí)竄到我們的面前，當(dāng)你想要伸手抓住時(shí)，它又轉(zhuǎn)頭游走了，大章魚(yú)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，仿佛要打到我的頭，嚇得我連忙往后躲……真是一場(chǎng)神奇的海底之旅呀！
時(shí)間過(guò)得真快呀，當(dāng)艷麗的晚霞照在我們的身上時(shí)，我終于戀戀不舍地離開(kāi)了株洲方特世界，但是它驚險(xiǎn)、刺激、快樂(lè)的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)地印在我美好的記憶中。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
我那可愛(ài)迷人的家鄉(xiāng)，沒(méi)有車(chē)水馬龍的繁華，沒(méi)有人流如織的熱鬧。在哪里，人們和睦相處，互相謙讓?zhuān)腋５厣钪Ｋ闶巧驈奈南壬P下邊城的所在地---花垣縣
在我們花垣有個(gè)標(biāo)志性的建筑物---邊城公園，邊城公園在我們花垣的土地上足足有八，九年的'“歷史”，也算是一位“老人”了。剛進(jìn)邊城公園，就能七，八根拱橋一樣的彩燈。一到晚上五顏六色忽閃忽閃的非常迷人。走進(jìn)公園的大門(mén)就能看見(jiàn)一排彎曲的石鋪小路，光著腳走在小路上就像按摩一樣很舒服。沿著石鋪小路走，就能看見(jiàn)一個(gè)鏡子似的小池，池水清澈見(jiàn)底，夏天的時(shí)候有許多小朋友，在水里嬉戲游泳。走過(guò)小池就看見(jiàn)兩尊雕像，一尊雕像是兩位苗族姑娘在梳妝打扮，另一尊雕像是沈從文先生《邊城》里的翠翠和她的大黃狗，一直在等待著遠(yuǎn)行戀人的歸來(lái)。在雕像的正對(duì)面是座噴泉，每到夏天，它都會(huì)在傍晚7點(diǎn)鐘的時(shí)候，噴出水來(lái)，小水珠們像一群小仙人，和著旋律，在歡快地舞蹈。它們忽而輕盈飛升，忽而裊裊落下;忽而閃開(kāi)，忽而聚攏;忽而化作春雨，忽而又變成波浪。這時(shí)候，我像乘著一朵奇異的云，也跟著飛起來(lái)，舞起來(lái)……小朋友們?cè)趪娙锘�，嬉水，看到這樣的情景，誰(shuí)都想去玩一玩。
我美麗的家鄉(xiāng)啊!你秀雋，你純樸，你溫馨。我希望你以后能更加富饒!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
日本作家大江健三郎在最近出版的書(shū)里，寫(xiě)了這樣一段話：“現(xiàn)在已經(jīng)到了老人年紀(jì)的我，再回到故鄉(xiāng)的森林里，如果遇到小孩子的我，應(yīng)該說(shuō)些什么話才好呢？”大江健三郎告訴年輕的自己：“你長(zhǎng)大之后，也要繼續(xù)保持現(xiàn)在心中的想法！只要用功念書(shū)，累積經(jīng)驗(yàn)，把它伸展下去，現(xiàn)在的你，便會(huì)在你長(zhǎng)大之后的軀體里活下去。而你背后的過(guò)去的`人們，和在你前方的未來(lái)人們，也都會(huì)緊密聯(lián)結(jié)著�！�
這位獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家，這時(shí)所說(shuō)的，是不是即佛家的“不忘初心”呢？
朋友充滿悔意地說(shuō)，年輕時(shí)候他非常喜歡繪畫(huà)，曾經(jīng)每一個(gè)周末都到檳城喬治市老城區(qū)寫(xiě)生，作品深受老師贊賞�？上М厴I(yè)以后，為應(yīng)付生活，需要多賺點(diǎn)錢(qián)，便把繪畫(huà)的興趣放在了一邊，過(guò)起了沒(méi)有嗜好的日子。如今已退休，不必再上班。無(wú)須工作后他發(fā)現(xiàn)自己每天無(wú)所事事。某日，和當(dāng)年一起寫(xiě)生繪畫(huà)的朋友相逢，對(duì)方竟已是國(guó)際畫(huà)壇名家，作品身價(jià)不菲。畫(huà)家這個(gè)行業(yè)不但沒(méi)有退休這回事，反而因前一段歲月的投入和努力，累積了種種人生經(jīng)驗(yàn)，加上長(zhǎng)期的繪畫(huà)實(shí)踐，到年老時(shí)，竟顯現(xiàn)出了更出色更優(yōu)秀的創(chuàng)作能力。
說(shuō)到這里，朋友感慨：“當(dāng)年要是我不隨意放棄，要是我繼續(xù)堅(jiān)持，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，要是我每個(gè)星期用一兩個(gè)小時(shí)繼續(xù)畫(huà)下去……”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
今天我向大家推薦一個(gè)好地方，那就是溫州童游城。那里不僅有許多欣賞的動(dòng)物和不同的娛樂(lè)場(chǎng)地，而且色彩斑斕，仙境一般。它讓游玩過(guò)的人們感到回味無(wú)窮，好似世外桃源一樣，令人留戀忘返。
首先讓我來(lái)介紹一下這里可愛(ài)的小動(dòng)物們吧！它們各個(gè)都身懷著絕技呢！我來(lái)觀看的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)員工把香蕉放在兩只猴子打鬧的樹(shù)上。一只金絲猴就像見(jiàn)了骨頭的狗一樣飛奔過(guò)去，而另一只卻想用腦子來(lái)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗。它先抓住飛奔著的猴子的尾巴，等到快到香蕉的旁邊的時(shí)候，用力把尾巴摔了下去，最后它終于贏得了勝利。當(dāng)時(shí)我就想對(duì)那只勝利的猴子說(shuō)：“哇！你太聰明了，明白用腦子才能更好地解決問(wèn)題。〞
接著我來(lái)講一講童游城里優(yōu)美的風(fēng)景吧！這里景色迷人，五顏六色的花朵低垂著頭，好似正在化裝似的。高高的大樹(shù)貪婪的.吸吮著九月的露水，它那挺拔的身軀就像直立的軍人守護(hù)著童游城一樣。大樹(shù)旁邊的小水塘里有著許多五彩斑斕的魚(yú)兒，游來(lái)游去，美麗極了！
最后我再來(lái)介紹一下童游城里最讓人開(kāi)心的娛樂(lè)設(shè)施吧！這里玩的娛樂(lè)設(shè)施就是叢林射擊。我先說(shuō)明一下它的玩法。首先要把10顆子彈裝到彈夾里，瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射。如果第一次沒(méi)打中，那你不用灰心，因?yàn)檫�有9次時(shí)機(jī)在等著你呢！努力和加油就是你前進(jìn)的動(dòng)力，總有一天會(huì)成功的！
這就是美麗動(dòng)人的溫州童游城，有興趣來(lái)玩一下嗎？保證你會(huì)開(kāi)心地度過(guò)這美好的一天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
媽媽,也許您很奇怪我為什么會(huì)把日記送給您看,先不要問(wèn)為什么,看完了您就知道了。您看過(guò)我的這篇日記可能會(huì)很生氣,所以我就躲避一下,先出去玩會(huì)兒。一會(huì)兒我回來(lái)了,您再把想對(duì)我說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),我很期待。
其實(shí),那一兩個(gè)月我自己回家的時(shí)候就悄悄從您的小綠錢(qián)包里拿錢(qián)。那天,一個(gè)好朋友——?jiǎng)⒚餍徒o我了一個(gè)小本子,里面能插東西——像我買(mǎi)的修正貼的小本子,她把里面的東西都拿了出來(lái),把本子送給了我。之后,我就把所有的零花錢(qián)都放到了小本子里。我又看到您
的'小綠包里有很多10元錢(qián),所以就拿了幾張,“補(bǔ)齊”小本子。我拿了3張10元錢(qián),3張1元錢(qián),2張5角錢(qián),1張5元錢(qián),共拿了39元錢(qián)。我就忍不住買(mǎi)了一個(gè)15元的筆袋,2支2元5角的鉛筆,一包2元的橡皮,1盒1元的鉛,1把1元的尺子,還剩15元。就還放回小本子,最后,又把錢(qián)放回筆袋了。
“躲的了初一,躲不了十五”,我直接到您那“自首”得了�？赐瓯R勤姐姐的《給知心少年》(勵(lì)志篇)后,我豁然開(kāi)朗,明白了很多道理。我想,我應(yīng)該把那39元錢(qián)還給您,我把錢(qián)夾在了日記本的最后一頁(yè),還希望您能原諒我。得到您的原諒后,我會(huì)改的,請(qǐng)放心吧!我還在廣場(chǎng)玩兒活力板,您就別擔(dān)心我了,愛(ài)您的寶貝馬上回來(lái)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
昨天晚上，我興奮地睡不著覺(jué)，因?yàn)槊魈煲ブ猩街参飯@游學(xué)了，學(xué)校還發(fā)了一本游學(xué)手冊(cè)，我想中山植物園肯定是一個(gè)好玩又有趣的地方。我多么盼望這一天的到來(lái)呀！
這一天終于到了，一大早，我便趕到學(xué)校，一進(jìn)我們班便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣說(shuō)話聲，有的人說(shuō)：“我?guī)Я藰?lè)事署片！”又有的'說(shuō)：“有什么了不起，我?guī)Я撕枚圄~(yú)！”我也不甘示弱地頂了一句：“哼，我?guī)Я松崇鳜�！�?/p>
我們上了車(chē)，剛上車(chē)還沒(méi)什么動(dòng)靜，坐了一會(huì)兒，就有人唱“北京歡迎你”,又有人唱“郊游”，開(kāi)心極了！
我們下了車(chē)，一進(jìn)門(mén)看到一塊牌子，上面寫(xiě)著：中山植物園南園歡迎您！下面擺放著五彩斑斕 色彩艷麗的花。然后，我們到了橋世界，里面有很多橋，陳老師帶我們走了同心橋，走到中間的時(shí)候，有點(diǎn)晃，有一個(gè)同學(xué)的水杯都掉下去了。然后，我們?nèi)チ怂幱弥参飯@，里面有很多藥的配方，如：“五爪龍 雞子花等。”我們又去了多肉多漿區(qū)，里面有很多仙人掌，我摸了一個(gè)，疼死我了！我嗷嗷直叫，中午，我們圍在一起吃飯，你給我吃，我給你吃，突然天空中下氣了毛毛細(xì)雨，在這樣的環(huán)境下吃飯是多么快樂(lè)呀！
下午，我們?nèi)チ酥猩街参飯@北園，去了里面的熱帶雨林區(qū)，那里面有很多熱帶植物，有紫冠樹(shù)、雞蛋花等植物。
玩到下午14：00，我們才依依不舍的離開(kāi)中山植物園，回家去了，今天真開(kāi)心！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
在我心中，溫州稱(chēng)得上是世外桃源的地方只有一個(gè)，那就是三洋濕地公園。這個(gè)周六，老師帶我們?nèi)竦毓珗@秋游，同學(xué)們飽覽了她的美麗風(fēng)景。
一路上，大家興奮地又蹦又跳，好奇地議論著三洋濕地會(huì)是怎樣的一番美景？有什么與眾不同的地方？有什么好玩的好吃的？
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于到了三洋濕地公園門(mén)口，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向前跑去。進(jìn)了公園，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，令人陶醉；四周的樹(shù)木郁郁蔥蔥，一個(gè)個(gè)光斑錯(cuò)雜的點(diǎn)綴在樹(shù)葉之間；各色的小花躲在綠色的小草之間，像一個(gè)害羞的小姑娘。
來(lái)到游船碼頭，兩艘豪華仿古游船已經(jīng)在碼頭等候了，同學(xué)們有秩序地登上游船，打開(kāi)透明的玻璃窗戶，水面上波光粼粼，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，令人心曠神怡。同學(xué)們坐在船上悠閑地吃著零食，互相開(kāi)心地交談著。
到了中午，大家來(lái)到酒店，看著餐桌上豐盛美味的食物，立刻大吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，美味的食物被一掃而空，桌上的盤(pán)子就剩光亮的'底盤(pán)了，同學(xué)們摸著油亮亮的嘴巴說(shuō)：“��！真好吃呀！”
吃完中餐，我們來(lái)到公園的大草坪上，男同學(xué)在悠悠球比賽，女生們?cè)谕孀矫圆�，老師和家長(zhǎng)們攤開(kāi)一次性桌布，擺上水果，邊吃邊聊，還有很多拍婚紗照的，公園里熱鬧非凡。
不知不覺(jué)已經(jīng)下午2:00了，老師讓我們集合，大家都依依不舍，都還沒(méi)有玩夠。三洋濕地，我們還會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
那年，連續(xù)下了幾天漂潑大雨，一場(chǎng)特大洪水翻滾而來(lái)。年紀(jì)尚幼的我，不知危險(xiǎn)已迫在眉捷，還自顧戲水嬉鬧 。大人們卻已慌成一團(tuán)。媽媽抱著小妹，找見(jiàn)我。顧不上責(zé)罵，便急匆匆扯上我，跟著其他人逃向鎮(zhèn)邊的小山�？墒撬冗t了，兇猛的`洪峰已淹沒(méi)了上山的路。大伙都束手無(wú)策，慌得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好？鄉(xiāng)長(zhǎng)突然出現(xiàn)了。他果斷地叫人拆下門(mén)板，招呼老弱婦幼坐上去，讓幾個(gè)青壯民兵推著過(guò)河。鄉(xiāng)長(zhǎng)留在后面，繼續(xù)招呼運(yùn)送其他鄉(xiāng)親。等他最后撤離，洪水已幾乎淹沒(méi)了整個(gè)鎮(zhèn)子。
全鎮(zhèn)一千多號(hào)人被困在小山上。沒(méi)吃沒(méi)喝，小人哭大人愁。又見(jiàn)鄉(xiāng)長(zhǎng)，出現(xiàn)在人群中。他舉著鐵皮廣播筒大聲地說(shuō)：“鄉(xiāng)親們，請(qǐng)不要慌。有黨和人民政府在，一定會(huì)保證大家的安全。告訴大家一個(gè)好消息，上級(jí)決定派飛機(jī)，給咱們送吃、送救災(zāi)物資來(lái)了�！�
果然，隨著一陣 轟鳴聲，天空出現(xiàn)了一架雙翼飛機(jī)。飛近小山，降低了高度。盤(pán)旋著，投下了一袋袋的物資。我還看見(jiàn)飛機(jī)上的飛行員對(duì)我笑，我也興奮的對(duì)他搖著雙手笑。這時(shí)，整個(gè)小山的人群沸騰起來(lái)，齊聲高呼“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！毛主席萬(wàn)歲！”
那場(chǎng)洪水直到三天后才退去。有人民政府的幫助，我們安然渡過(guò)了一場(chǎng)大災(zāi)難。這次洪災(zāi)的經(jīng)歷，也深深地銘刻在我的記憶里，永世難忘…
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
十年生死兩茫茫，細(xì)思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼……。每次讀蘇軾的佳句都會(huì)倍加傷感和懷念，懷念那些久去天國(guó)的親人。
那一年，外婆回老家兒子的身邊。站臺(tái)前送別，望著有些駝背精神卻矍鑠的老人，我哽咽了，淚流滿面說(shuō)不出話來(lái)。那是最后的一面，外婆的氣管炎很?chē)?yán)重的，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)真有汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅的滋味 。半年以后外婆走了，從此陰陽(yáng)相隔，好多次夢(mèng)里見(jiàn)到外婆，她好開(kāi)心，微笑著向我招手，而我像小時(shí)候一樣在她的庇護(hù)下肆無(wú)忌憚的玩耍、撒嬌。
生命就是這么的短暫，短暫的生命里我們又該珍惜什么那？
時(shí)光穿梭，歲月悠悠而去。四年之后我的`母親也離開(kāi)了我，小姨說(shuō)痛快的哭吧不要憋在心里（我是長(zhǎng)女還有很多是要做的）。我痛苦了一場(chǎng)，把所有對(duì)母親的思念和愧疚都融和在淚水里。母親的離去是我最大的遺憾，有生之年沒(méi)有盡過(guò)孝道，反而處處為我著想，爭(zhēng)面子。我恨天地悠悠、歲月無(wú)情太匆匆。想去追逐她的腳步，可是她走的太快了，無(wú)數(shù)個(gè)夜里望月長(zhǎng)嘆，念去去，千里煙波，我寄愁心與明月，思念入夢(mèng)到天涯。
人的一生其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，呱呱出生、長(zhǎng)大、學(xué)活走路，學(xué)活做人。生活事業(yè)愛(ài)情，哭著離去的時(shí)候又能帶走什么那？一切都是空，空著手來(lái)空著手去，名利地位無(wú)盡的貪婪，末了都是過(guò)往煙云，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，平平淡淡才是最真實(shí)的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
在一個(gè)陰沉沉的下午，同學(xué)們正在教室里上課。但同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂，心在操場(chǎng)。大家急切地等待著下課的鈴聲響起。樓下操場(chǎng)的歡呼聲和跺腳聲不絕于耳，因?yàn)椋賵?chǎng)上正舉行激烈的拔河比賽。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于，大家期盼已久的.下課鈴響起了!蘭老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶領(lǐng)著同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上。王老師迅速叫已經(jīng)通過(guò)初選的同學(xué)站出來(lái)，按照順序摸肌肉。力氣大的同學(xué)就可以站在前面。選拔完后，王老師又讓段群英和徐康荻扳手勁，她們僵持了幾秒鐘，最后，段群英用力一扳，戰(zhàn)勝了徐康荻，加入了我們拔河選手的隊(duì)伍，而徐康荻則退為拉拉隊(duì)員。
我們一邊觀看著五班與一班一邊吶喊著：“五班，加油!五班，加油!”但五班最后還是輸了。我想，一班真是厲害，連五班都能戰(zhàn)勝�？磥�(lái)一會(huì)和三班比賽時(shí)也不能輕敵。正在我們的吶喊聲音量加大的時(shí)候，王老師趕緊說(shuō)：“好了好了，別喊了，別把體力用光了，一會(huì)還有比賽呢�！蔽覀儾虐崖曇敉Ｏ聛�(lái)。
這時(shí)，指揮員招呼我們過(guò)去了，比賽就要開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，熱血沸騰!繩子像蟒蛇一樣粗壯，而且很長(zhǎng)，再用手一摸，似乎還是草編的。再仔細(xì)一看，中間還纏著一塊紅布呢!紅布似乎也在為我們加油助威呢!我抬頭一看，天哪!三班他們個(gè)個(gè)人高馬大，眉頭緊鎖，正兇狠狠地瞪著我們呢!我想：哼，一眼看去你們很強(qiáng)壯，其實(shí)那叫虛胖!胖有什么用，真正得看實(shí)力!看我們待會(huì)兒怎么收拾你們!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
我小時(shí)候看過(guò)《西游記》，在里面有一個(gè)東海龍王，那是我第一次見(jiàn)到龍，在那時(shí)候我還不知道龍是什么，但看了《西游記》以后我知道了龍是一個(gè)長(zhǎng)著嘗嘗驢臉的丑八怪，直到今天我學(xué)會(huì)了一篇關(guān)于龍的課文我才真正認(rèn)識(shí)到龍是什么。
龍是不真實(shí)存在的東西。但它有代表了中華民族對(duì)自由完美的追求和向往。所以說(shuō)大家。中國(guó)人，都是龍的傳人。但是，以前幼小無(wú)知的我竟愚蠢到認(rèn)為龍是丑八怪這么說(shuō)我也是龍的傳人，那我豈不是在說(shuō)我是丑八怪了嗎？現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧��！
我真心希望龍是真實(shí)存在的動(dòng)物，這樣在日本軍在中國(guó)掃蕩時(shí)助我國(guó)一臂之力，但是可尊可敬的龍始終還是沒(méi)有讓我失望，每當(dāng)我回想起剛剛送走的2008年的時(shí)候，仿佛一條巨龍?jiān)谖业哪X海里盤(pán)旋、遨游。
在過(guò)去的二零零八年的春節(jié)里發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的。史無(wú)前例的冰災(zāi)，救援隊(duì)員的救護(hù)車(chē)“比----不----比----不----”的'響著就像龍?jiān)诤魢[，警察叔叔也來(lái)了，警車(chē)上的等一紅一藍(lán)的，就像兩條巨龍來(lái)幫助大家，和大家同生死共患難！
在汶川大地震里的小英雄們仿佛就是一條條的小蛟龍挽救了一個(gè)個(gè)小生命，而一輛輛挖土機(jī)好象就像龍的化身，救援在廢墟地下的人們。
8月北京迎來(lái)了奧運(yùn)圣火，龍自然也會(huì)來(lái)。你看鳥(niǎo)巢里的五星紅旗上面，龍正在歡呼！經(jīng)過(guò)了這么多的苦難終于迎來(lái)了幸福！
我相信龍就在大家的生活中的一點(diǎn)一滴里，但是有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那就回想一下剛剛送走的二零零八年吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
今天早晨，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)外面有一些聲音，原來(lái)以為是極為普通的雨罷了。于是，我連忙從床上起來(lái)，驚奇的向外面探頭一望，沒(méi)有想到竟然是小雪籽，連連拍手叫好。
我獨(dú)自一人靜靜地欣賞著這幅十分美麗的圖畫(huà)。有一些小雪籽就像是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，“飛”到我頭上，好像在跟我說(shuō)：“你好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。它實(shí)在是太調(diào)皮了，一定要在我頭上變成水之后才肯變?yōu)榭諝怆x去。突然，大樹(shù)似乎被這種美麗的景色所吸引，神乎其然的.搖曳起來(lái)，好像是在說(shuō)：“真是美麗�。 毙〔菀裁撊チ四羌惻f的枯黃外衣，穿上了嶄新的綠色外衣，準(zhǔn)備歡迎春天的到來(lái)。在如此同時(shí)，天空上正好下起了雪籽，小草感受著穿天的氣息，感受著大自然的芬芳清香，它是真正與大自然融為一體了�？纯此性谛蕾p著美景的植物，它們?nèi)慷急谎┳雁逶≈�，滋�?rùn)著，我感嘆道：“大自然可真是美��！”
為了繼續(xù)探索大自然的奧秘，我走到樓下，接住了一個(gè)雪籽，仔細(xì)端詳。它全身呈雪白色，細(xì)小的身子，可它卻有成千上萬(wàn)的兄弟們。它們一個(gè)個(gè)都是拯救地球的衛(wèi)士，為了讓地球的環(huán)境更加的又生機(jī)、更美麗。他們都不怕?tīng)奚敝胍獜奶炜罩新湎聛?lái)，喚醒更多的綠色植物。可沒(méi)有想到的是天空中突然出現(xiàn)了一股寒流，把它們都變成了雪籽落下來(lái)。這是因?yàn)樗鼈�，才讓我們欣賞到了這么美麗的景色，才讓環(huán)境更加的美麗。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的景色，更愛(ài)大自然！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
一個(gè)春光明媚的早晨，太陽(yáng)像橘紅的大盤(pán)子一樣，剛剛升起。碧空下萬(wàn)里無(wú)云。走在林子里靜悄悄的。一只小鳥(niǎo)剛剛起床，就用它動(dòng)聽(tīng)的聲音喚醒了它的'同伴。這里是鳥(niǎo)的世界、鳥(niǎo)的天堂。我此時(shí)真想變成一只小鳥(niǎo)和它們一起玩耍，又想在林子里練功。
突然，我和小伙伴聽(tīng)到了幾聲槍響---顯然是獵人來(lái)了。他唉了一聲說(shuō)：“這么肥的大山雀沒(méi)打到”。
我們便放下手中書(shū)，飛快地跑到獵人面前。他身材高大，頭戴氈帽。怒目圓睜，臉上充滿無(wú)情。
我是同學(xué)說(shuō)：“叔叔，不要打鳥(niǎo)了，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。”。
冷漠無(wú)情地獵人卻說(shuō)：“為什么我不能打鳥(niǎo)？我昨天賣(mài)了100元錢(qián)，不打鳥(niǎo)我怎么吃飯��？”
“如果人類(lèi)把鳥(niǎo)打光了，害蟲(chóng)就會(huì)無(wú)限繁殖，樹(shù)林就會(huì)毀壞，動(dòng)物和人類(lèi)連最基本的氧氣都無(wú)法保證，就會(huì)因?yàn)槿毖醵劳��！?/p>
“一只大山雀一天所吃的害蟲(chóng)相當(dāng)于自己的體重；一只杜鵑一年能吃5萬(wàn)多只松毛蟲(chóng)；一只貓頭鷹一個(gè)夏天能吃1千只田鼠，等于節(jié)約了一噸糧食。”
“一窩燕子一個(gè)夏天吃的食物從頭到尾連起來(lái)可達(dá)3千米；一只喜鵲一年中80/100都是害蟲(chóng)；一對(duì)啄木鳥(niǎo)可以保護(hù)500畝樹(shù)林不受蟲(chóng)害。還有些鳥(niǎo)可以傳播花粉呢！”
“如果沒(méi)有蜂鳥(niǎo)，人們?cè)僖部床坏进B(niǎo)類(lèi)的倒飛絕技了�！�
“我昨天打了一只大山雀，真不應(yīng)該。以后不再打了�！�
我們給獵人講了有關(guān)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)的知識(shí)和建議，他虛心接受了。我們的臉上多了幾多喜悅。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
“加油！加油！……”熱鬧的呼喊聲此起彼伏，你知道我們?cè)诟蓡釂�？原�?lái)我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫做，“斗�！�。游戲規(guī)則是：1。全班分為4組，在每個(gè)參賽人員的后背上貼一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對(duì)方后背上的詞語(yǔ)就誰(shuí)贏。2。雙方隊(duì)員不能用手，只能躲避。游戲一開(kāi)始，教室里一下了就爆開(kāi)了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試。首先上場(chǎng)的是1組的隊(duì)員和2組的隊(duì)員，他們倆一上場(chǎng)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，旁邊小朋友拼命地為他們”加油”，突然1隊(duì)隊(duì)員好像發(fā)現(xiàn)了什么，猛地?fù)涞綄?duì)方后面迅速看了一眼，然后大叫”自由自在”，1組贏得第一場(chǎng)勝利。第二場(chǎng)是我和小米比賽，他可是一個(gè)“調(diào)皮蛋”，而且比我高一大截，我心里有一點(diǎn)害怕他，但是我還是鼓起勇氣來(lái)對(duì)付這個(gè)”調(diào)皮蛋”，我小心翼翼地護(hù)著背后的`詞語(yǔ)，只要他一動(dòng)，我就像獵豹一樣敏捷地躲開(kāi)，小米氣得直跺腳，但是我絲毫不敢放松警惕，我們倆就一邊躲，一邊努力地想看到對(duì)方后背上的字，這樣的情況一直僵持了很久，直到……我……突然發(fā)起快攻，跳到他背后看到了“果”字，我馬上聯(lián)想到“水果”，我高興地大叫起來(lái)：“是水果”，這次我勝出了，我心里別提有多開(kāi)心啦！接下來(lái)又比了幾輪，各有勝負(fù)。
這個(gè)游戲真是太有意思了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
我的弟弟
我的弟弟可是個(gè)小帥哥，他長(zhǎng)著一雙像兩顆大寶石一樣的眼睛，還有一個(gè)蘋(píng)果一樣的圓圓的小臉，小小的鼻子讓人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒殺眾人，大家都夸弟弟長(zhǎng)得乖，嘿嘿我的弟弟在家里可是個(gè)小淘氣，他趁我不注意就會(huì)把我的筆呀書(shū)呀搶走，然后又會(huì)開(kāi)著他的“小寶馬”若無(wú)其事的到處玩，嘴里還不停的嚷嚷，好像在說(shuō)：“大家快看我，大家快看我，我可是個(gè)小土豪哦。”
還有一次，媽媽給他穿了一件小西裝，一雙小皮鞋，還戴了一頂牛仔帽，瞧他那神氣的樣子，頭仰的高高的，一不小心就摔倒了，結(jié)果又哭又鬧，嘴里還不停的喊罵、罵、罵。不一會(huì)弟弟指著我跑了過(guò)來(lái)，剛開(kāi)始我沒(méi)領(lǐng)會(huì)他的'意思不知道是咋了，最后才知道是讓我抱他，給我撒嬌呢�？烧l(shuí)知道我這一抱把我的衣服弄的臟兮兮的，他到好，看見(jiàn)我的衣服臟了，高興的哈哈大笑，這個(gè)小壞蛋，讓我又愛(ài)又恨！
別看他小，脾氣還很大喲，如果沒(méi)給他及時(shí)的喝奶吃東西，他剛開(kāi)始先是一個(gè)人生悶氣，緊接著就是“狂風(fēng)暴雨”，往往在這個(gè)時(shí)候只有我才能讓他破涕為笑，哈哈！每天不管我的作業(yè)有多少，我都會(huì)擠出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪他騎“小寶馬”，給弟弟當(dāng)司機(jī)是我每天的硬任務(wù)，雖然也很累，可是看到弟弟甜甜的笑也就心滿意足了！
這就是我可愛(ài)帥氣的弟弟，姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你哦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30
夜深人靜，翻開(kāi)自己的采集本，一句句五彩繽紛的格言像海邊的貝殼一樣，一一呈現(xiàn)在我的眼前，不計(jì)其數(shù)。
然而，在這千千萬(wàn)萬(wàn)條格言中，令我久久不能忘懷的還是“前面的路無(wú)人能預(yù)知，只有去嘗試才能知曉未來(lái)�！边@句至理名言。因?yàn)閾碛辛怂�，我才懂得要勇于嘗試……因?yàn)閾碛辛怂�，才有了我的第一次……那是一個(gè)晴朗的星期天，漫步在路上，一絲絲春風(fēng)在路邊奔跑，一朵朵燦爛的陽(yáng)光在天空中綻放。我約了幾個(gè)好伙伴一起到花園里玩耍，可我們小學(xué)生哪一個(gè)不是喜新厭舊呢？我和小伙伴們是“五分鐘的熱度”沒(méi)玩一會(huì)兒便又再想新點(diǎn)子了。一個(gè)小伙伴眼珠子機(jī)靈的'一轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)好主意便在他腦中徜徉了起來(lái)，好似許多翩飛的蝴蝶。他撿了一個(gè)最好的拿給我們欣賞——講故事比賽，這可真是一個(gè)好主意，可誰(shuí)先來(lái)呢？正在大家冥思苦想之時(shí)，不知是哪一個(gè)多嘴的伙伴對(duì)我說(shuō)：“朱雙玥，你先來(lái)吧�！蔽业男拿腿惶岬搅松ぷ友�，而小伙伴們卻像中了大獎(jiǎng)一樣歡呼起來(lái)，開(kāi)始為我鼓掌。我本來(lái)不情愿上的，但小伙伴們的鼓勵(lì)或多或少給了我一些自信，于是，我勇敢的走了上去，繪聲繪色地講了起來(lái)，雖然開(kāi)始時(shí)心中不免還有一些緊張，但我一想到“前面的路無(wú)人能預(yù)知，只有去嘗試才能知曉未來(lái)”這句話。我便把心中沉重的石頭放了下來(lái)，演講完畢，我受到了伙伴們的贊揚(yáng)。
這一切都要?dú)w功于這句至理名言。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31
俗話說(shuō)：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！苯裉�，老師居然也追來(lái)“逼”我們考試了。管他呢！語(yǔ)文我十拿九穩(wěn)，總之“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，呀！只有一小段短文和5道判斷題，考滿分還不是如同囊中取物一樣。
“同學(xué)們，這次考試只有4分鐘的時(shí)間，答題時(shí)不能交頭接耳也不能提問(wèn)題�！崩蠋熚⑿χf(shuō)。
“蝦米（什么），哎！老師的葫蘆里到底是賣(mài)的什么藥呀！”我喃喃自語(yǔ)道。
考試開(kāi)始了，我認(rèn)真。地看了幾遍短文，呵呵，太容易了！我拿起筆，不管三七二十一，十分順利地答完了題。我驕傲地抬起頭來(lái)一看，呀！同學(xué)們的“神情”可真是千姿百態(tài)呀，看！有的同學(xué)迫不及待的讓老師批改，有的還在苦苦思索中……
老師終于開(kāi)始批改了，可老師只瞄了一眼考卷，就給我們打上一個(gè)個(gè)大“鴨蛋”，這。這。這……這不合天理呀！我吃蛋也就罷了，全班都得“大鴨蛋”，這真是大姑娘上轎—頭一回！
原來(lái)，短文中有一段：至今人類(lèi)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的.樣子，科學(xué)家也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的化石；而我們?nèi)鹨?jiàn)過(guò)，而且都發(fā)揮了自己的想象力，天馬行空地亂答一番。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能草草了事，急于求成，否則后果不堪設(shè)想。親愛(ài)的朋友們，一定要吸取我的教訓(xùn)哦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32
期待絢麗的彩虹，就必須承受暴風(fēng)雨的襲擊�？释麪N爛的陽(yáng)光，就必須承受炎熱的考驗(yàn)。期待純潔的雪花，就必須承受寒冷的.冬季。這就是生命的意義！
雪只在冬天飄落，一旦遇到陽(yáng)光就會(huì)融化。而雪的象征雪人也就消失了，那么雪就無(wú)意義嗎但并不是這樣的，雪可以給予人們無(wú)限歡樂(lè)，即使是短暫的，也無(wú)所謂了。雪可以感受到她的存在，更何況是人呢？你為什么要為了一棵樹(shù)而放棄整片林子呢因?yàn)槭《x擇放棄，是不對(duì)的。雪雖然只在冬天的時(shí)候飄落，但她從未因?yàn)槎虝旱臅r(shí)間而放棄自我。
有成功，那么注定會(huì)有失敗。也許你會(huì)認(rèn)為失敗很丟臉，但事實(shí)上并不是這樣的。這是上天賜予你的寶貴財(cái)富，如果前行路上沒(méi)有一些挫折，那么你的人生還會(huì)精彩嗎當(dāng)然不會(huì)。漫漫人生路上，坎坷鋪滿大地，而正因?yàn)檫@些坎坷，他們會(huì)助你成長(zhǎng)。請(qǐng)記住努力總會(huì)有回報(bào)的，也許這只是時(shí)間長(zhǎng)短問(wèn)題吧。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，也許你會(huì)有夢(mèng)，但漸漸卻消失了。因?yàn)槟阌X(jué)得自己的夢(mèng)遙不可及，再有在別人的質(zhì)疑聲中慢慢放棄。最后把夢(mèng)想放在最深處。甚至辱罵自己年少輕狂，不知天高地厚。但請(qǐng)你記住：夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是堅(jiān)持。成長(zhǎng)之路，我們有夢(mèng)，就別怕痛。
讓我們一起帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧，讓我們的生命有意義。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33
帶路人
今天，春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上、屋上，濺起了朵朵雨花。在密密的的雨簾中，街上的人漸漸稀少了。
我低頭向前跑著，突然把一個(gè)人撞了一下，我急忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他娘蹌了一下，扶住了墻�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”我忙道歉。“噢，不要緊的�！�
在朦朧的雨霧中，只見(jiàn)他中等個(gè)兒，瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地盯著前方。他是個(gè)盲人。我心里很難受：“大伯，我扶您回屋吧？”“謝謝你，小姑娘�！�
我攙扶著他向前快步走著，我望著他那木然的眼睛，唉，真可憐，突然，我被絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道板，我便嚷了起來(lái)：“是誰(shuí)把下水道板拿開(kāi)了，也不放好。噢，大伯您走這邊，小心絆倒�！彼~了一步，又停了下來(lái)，把手中的拐杖放在一邊，蹲了下去一邊摸索，一邊說(shuō)：“說(shuō)不定還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這兒，會(huì)絆倒的。”他終于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。然后，他站了起來(lái)，伸手到口袋里摸手絹。這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我趕緊拿出自己潔白的手絹，放在他手中。他說(shuō)了些什么，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只見(jiàn)他沾滿泥水的手在那塊潔白的手絹上擦著，我濕潤(rùn)的眼睛似乎亮了。我從他心靈的`窗口，看見(jiàn)了他那純潔透亮的心，那是一顆時(shí)時(shí)想著他人的心。我感到渾身的血都在沸騰。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我攙著他繼續(xù)向前走著，走著……
在回家的路上，是我給他帶了路；而在生活的道路上，這位盲人伯伯，卻是我的帶路人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇34
也許，是因?yàn)槲冶扰瓮禾旄瓮�，于是春雪就趕在這個(gè)春天即將萬(wàn)紫千紅地拉開(kāi)帷幕時(shí)，搶先一步了。我像往常一樣從宿舍走了出來(lái)，看到滿天飛舞的雪花時(shí)，我真是非是心曠神怡，想讓它來(lái)得更猛烈些！我貪婪地享受著雪花沾在舌頭上那沁人心田的快感。聽(tīng)一聽(tīng)，北風(fēng)的呼嘯聲中掩飾著聲聲興奮的喊叫：“下雪了！終于下雪了！”是��！我夢(mèng)中都與雪有過(guò)多次碰見(jiàn)，今天，它終于肯堂堂正正地拋頭露面了！
雪下得更大了，“沙沙、沙沙！”伴著踩在雪地上“咯吱、咯吱”的聲響，像一首快活的歌兒。抬頭仰望天空，一顆顆雪花交織在一起，不知在跳哪一種舞蹈，偶爾有雪花落在臉上，撓得癢癢的白馬。緩緩快快，疏疏密密，參差不齊，你擠我我擠你。順著雪花飄去的方向望去，是披著白襖的天橋，哪怕上面被人印上腳印，一會(huì)兒又被修補(bǔ)得平平整整了；還有草地，草地仍是草地，但似乎被大自然這位畫(huà)家調(diào)了色，變得銀光閃閃了；還有無(wú)葉的枯枝，原本憂郁乏味干枯的樹(shù)枝，被這兒沾一點(diǎn)雪，那兒沾一點(diǎn)雪，顯得有情趣多了；最后還有那水潭，雖然只是顯得有些朦朧，但是好像一撈，也能撈到雪與水的交融物。
眼前的'景物，像一場(chǎng)化妝舞會(huì)，雪就是化妝師，為大家披上絮絮銀裝，只見(jiàn)滿目瓊瑤，加上玩耍的同學(xué)們，真是一派令人陶醉的景象。這場(chǎng)雪很短，但給我們帶來(lái)了樂(lè)趣是不盡的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇35
秋姑娘來(lái)了，她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。
秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊，輕輕一吹，冬青伯伯露出了笑容。
要說(shuō)樹(shù)葉，我最喜歡的就是銀杏葉和楓樹(shù)葉。
銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子，秋天來(lái)了，夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休，秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們，讓它們“安度晚年”。金黃色的銀杏葉葉落歸根了。楓樹(shù)葉，是秋的使者，雖然秋天是有些寒冷的，但楓葉像一把火一樣的溫暖著人心。
風(fēng)“颯颯”的吹著樹(shù)葉，冬青葉，葉子上一道傷心的弧線；銀杏葉，黃中泛綠，不想離開(kāi)昔日做伴的大樹(shù)；楓樹(shù)葉，一片片“野火”在人們心中不停的燒著……
過(guò)年了，我期盼的春節(jié)終于到來(lái)了。
一大早我就高興地喊：過(guò)年了!過(guò)年了!我的心情非常高興，一溜煙跑到樓下給爺爺奶奶拜年。我祝他們新春快樂(lè)，笑口常開(kāi)! 晚上，奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐：紅燒肉、香噴噴的五花扣肉、美味的香腸……哦，還有我最喜歡吃的餃子!開(kāi)飯了，我們一家人舉起杯，互相祝福。
吃完飯后，我和弟弟玩起了煙花。弟弟點(diǎn)燃了煙花，嗖的一聲，射向天空，在空中綻放出五顏六色的光芒，紅的`、黃的、綠的……美麗的煙花映亮了新年的夜空，也映亮了高興歡快的我們。
這一天，我玩得高興、吃得開(kāi)心，度過(guò)了一個(gè)愉快的年三十。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇36
今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。
開(kāi)始老師讓我們用舊報(bào)紙制作玩具，我想來(lái)想去也想不出來(lái)做什么。這是，已經(jīng)有很多人做完了自己的作品。有的在玩接金幣的游戲；有的在扔飛鏢；有的在玩摔炮 ；還有的做了一根棒子不知道在玩什么？他可是第一個(gè)哦。
后來(lái)，我和其他同學(xué)坐在一起聽(tīng)老師講了一個(gè)好玩的.游戲，規(guī)則是兩隊(duì)用手指做足球游戲，用兩張桌子，接口為分界線。有彩色的紙裝扮球員。想玩得拿材料。老師一聲令下，我們就一擁而上包圍了所有能取材料的地方
比賽開(kāi)始了！我們雙方踢的不是很熟練，不是踢的勁太大，就是把球踢的彈出了界外。但后來(lái)我們踢的就很好了，雙方都進(jìn)了一球。好啊，幾分不見(jiàn)你踢的就那么好了，我的功力也不是吹的，你就拭目以待吧！我心想。誰(shuí)知她踢的還真不賴(lài)，沒(méi)過(guò)多久就又進(jìn)了一個(gè)球。
踢的不錯(cuò)嘛。我由衷地說(shuō)。
過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)，她也很謙虛，你也不錯(cuò)。
呀，我叫了一聲你的頭呢？
什么我的頭？她有些不滿是球員的頭掉了！
趁著她說(shuō)話的功夫，我把球往她球門(mén)一踢進(jìn)，我還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)了字，她就將足球飛快地鏟出了界外。這使我不免有些灰心。唉嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)沒(méi)有讓你進(jìn)了。她倒吸了一口涼氣。
我真要和他的球員扭打可我們的裁判員老師已經(jīng)吹響了結(jié)束的號(hào)子毫無(wú)疑問(wèn)這場(chǎng)求我輸了但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次玩紳士足球的游戲。
變廢為寶樂(lè)趣可真多��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇37
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出對(duì)戰(zhàn)棋請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)下棋，爸爸媽媽很痛快地答應(yīng)了。
爸爸先拋色子，一來(lái)就是一個(gè)“6”，前進(jìn)六格，接著，媽媽拋出一個(gè)“5”，前進(jìn)五格；而我卻才拋出個(gè)“1”，只能進(jìn)一格。我不禁有點(diǎn)兒不開(kāi)心，但我安慰自己：這才剛開(kāi)始，現(xiàn)在落后沒(méi)關(guān)系，說(shuō)不定待會(huì)兒我就追上他們呢。
誰(shuí)知，接下來(lái)好幾次，我拋出的數(shù)字都比爸爸媽媽的小，這使我的.棋子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于爸爸媽媽的了。我越下越沮喪，就帶著哭腔說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)也灰铝耍@盤(pán)棋我肯定輸了！”這時(shí)，正輪到爸爸拋色子，他一邊在手中晃著色子，一邊對(duì)我說(shuō)：“我們還沒(méi)下完，你怎么就知道自己會(huì)輸？”媽媽也附和說(shuō)：“是啊，說(shuō)不定接下來(lái)你拋出的數(shù)字就都比爸爸媽媽大，這樣你就可以追上來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話，就按壓下自己懊喪的心情，繼續(xù)和爸爸媽媽對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。
可能是老天也不愿看到我不開(kāi)心，接下來(lái)，我拋出的數(shù)字不是“6”，就是“5”，很快就追上了媽媽?zhuān)⑶野寻职值钠遄哟蚧亓似瘘c(diǎn)。當(dāng)我的棋子第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我不禁心花怒放，感受到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)。這時(shí)，爸爸摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“嘟嘟，你看，剛才你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于爸爸媽媽?zhuān)Y(jié)果卻是你贏了。所以，做事情不到最后不要輕易放棄！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得自己對(duì)“堅(jiān)持就是勝利”有了更深刻的理解。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇38
交錯(cuò)復(fù)雜的迷宮在每一處的選擇都極其重要，也跟結(jié)局息息相關(guān)。人生如同迷宮一般，所有需要抉擇的事物都是由數(shù)條道路組成的路口，何處是未來(lái)的康莊大道？何處是險(xiǎn)峻的.歧路？
縱使我現(xiàn)在僅是志學(xué)之年，但也曾面對(duì)過(guò)抉擇，小至生活瑣事，大至未來(lái)升學(xué)。能在模糊不清的記憶中脫穎而出的，大概是在三年級(jí)的一次考試。原本我懷著滿滿的自信去提筆，但在題目躍入視線的范圍時(shí)，我頓時(shí)成了殘兵敗將。一回下來(lái)，被填滿的空格屈指可數(shù)，我急如熱鍋上的螞蟻，心中一邊后悔自己準(zhǔn)備太過(guò)疏忽，一邊看向靜靜躺在抽屜的課本，我伸出了手…...
試卷發(fā)下那日可精彩了，平時(shí)在班上獨(dú)占鰲頭的我，落到從后面數(shù)來(lái)還比較快的名次。事后和別人提及此事，大多換來(lái)嘲笑，說(shuō)我太笨，就算那時(shí)作弊也十之八九不會(huì)露餡。難道我的抉擇不對(duì)了嗎？我倒不這么認(rèn)為。寧可正大光明的失敗，也不要不光榮的成功，況且有了這次教訓(xùn)，雖然像個(gè)污點(diǎn)，卻也及時(shí)提醒了我，在作任何事情前，一定要有充分的準(zhǔn)備，過(guò)多的自信會(huì)使人陷入輕忽與大意的處境。
抉擇不同，將來(lái)所遇必定也是不一樣，能在每次的選擇中記取它所帶來(lái)的結(jié)果與過(guò)失，并在下一處的路口，步向正確的路途，我想這才是最重要的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。我期許自己能坦然并且不會(huì)誤入歧途，邁向正確與光明的前程。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇39
“這是我的”，“別吃我的”，“讓開(kāi)”。錦鯉們好像在吵架呢！
為什么它們會(huì)吵架呢？沒(méi)什么大不了，只不過(guò)是我來(lái)這里給它們喂些東西吃，而它們是因?yàn)槲业氖澄?而吵架的。
錦鯉們非常聰明，當(dāng)我先放下一塊餅干的時(shí)候，它們誰(shuí)也沒(méi)有探出頭來(lái)吃，在水里面好像在討論什么似的，我想它們一定是想先讓一條大膽的魚(yú)先上去探測(cè)一下軍情，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，才上去吃大餐。討論完了，果然，一條最大膽的魚(yú)先上來(lái)試著吃，它飛快地游上來(lái)，迅速地張開(kāi)大嘴，一口就把那塊餅給吃掉了。然后又迅速地游回水下，告訴其它錦鯉魚(yú)，上面沒(méi)有危險(xiǎn)，可以上去吃了。于是，我把大部分的.餅干，都倒了下去，只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后在涌上來(lái)，大口大口地吃。有的大魚(yú)很霸道，先用力地撞開(kāi)那些小魚(yú)，然后再一口把餅干吃了。有的甚至十幾條魚(yú)圍在一塊餅干旁邊爭(zhēng)著吃。有的魚(yú)很笨，那塊餅干已經(jīng)快屬于它了，可是它咬不到，推著餅干轉(zhuǎn)了一圈還吃不著。我發(fā)現(xiàn)有些小魚(yú)因?yàn)榇篝~(yú)的霸道使它們沒(méi)得吃。于是，我把最后剩下的幾塊餅干趁大魚(yú)不注意的時(shí)候，扔去了遠(yuǎn)方，好讓小魚(yú)們?nèi)コ�。小魚(yú)們立刻馬上停蹄地往那邊游，然后狼吞苦咽地吃起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)“知道為什么大的魚(yú)可以霸道，而小魚(yú)卻不可以呢？”我說(shuō)：“這可能是因?yàn)閇‘物競(jìng)天擇，適者生存’的原因吧！”
這就是今天我在公園里喂魚(yú)的一幕了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇40
童年的夢(mèng)幻像天上一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。在這美好的童年里，我卻做了一件令我十分后悔的事。寒假的`時(shí)候，我到奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家后面躺著一只可愛(ài)的小貓咪，我就偷偷地把它抱了過(guò)來(lái)，養(yǎng)在了奶奶家，還給它吃魚(yú)，吃飯。剛開(kāi)始貓咪還不肯吃，后來(lái)也許覺(jué)得我沒(méi)有敵意，便小心翼翼地走過(guò)去津津有味地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)小貓咪這樣心里美滋滋的，可是這種好景并不長(zhǎng)。
有一天，我?guī)∝堖淙ツ棠碳腋浇ド⒉�，忽然我看�?jiàn)有一個(gè)小女孩在東找西找的找東西，還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)她在喊：咪咪，咪咪，你在哪里��！咪咪我聽(tīng)見(jiàn)之后心想：咪咪，這不是貓的名字嗎？莫非她是在找。我這么想立刻抱著貓咪往回跑，關(guān)上門(mén)。奶奶看見(jiàn)了我急匆匆的便問(wèn)我說(shuō)：發(fā)生了什么事情。我吞吞吐吐地說(shuō)：沒(méi)沒(méi)沒(méi)事奶奶你快去燒飯吧！奶奶說(shuō)：真的沒(méi)什么事？我說(shuō)：真的，真的沒(méi)什么事。我邊說(shuō)邊推奶奶去廚房。
后來(lái)我每天都提心吊膽，生怕貓的主人會(huì)找上門(mén)來(lái)。之后我忍受不住良心的責(zé)備，便四處去找貓的主人，過(guò)了幾天聽(tīng)街坊鄰居說(shuō)她因?yàn)樗寄钬�，生病住院了。我�?tīng)了之后，心里很后悔，為什么當(dāng)初不把貓還給她，害得她生病住院了。事后我向媽媽坦白了一切，媽媽說(shuō)：其實(shí)，你只要把貓給好好養(yǎng)大，等她出院以后在還給她。經(jīng)過(guò)了這件事情我明白了一個(gè)道理：人不能奪人所愛(ài)。每當(dāng)我想起這件事情，我的心里就后悔極了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇41
我們每個(gè)人的雙手都有五個(gè)指頭，每個(gè)指頭都長(zhǎng)的不同，各有各的作用，靈活的食指，纖細(xì)的小拇指，可你曾注意過(guò)那個(gè)看著憨厚老實(shí)，毫不起眼的大拇指嗎？老實(shí)，毫不起眼的大拇指嗎？
大拇指在五指里，是構(gòu)造最簡(jiǎn)單的，頭腦簡(jiǎn)單，肥頭大耳，它大約有四五厘米長(zhǎng)，是中指的二分之一，大拇指很寬，是小拇指的兩倍。
大拇指和其它手指不同，它只有一個(gè)關(guān)節(jié)，但它非常靈活，一會(huì)兒彎曲，一會(huì)兒挺直，當(dāng)它挺直的時(shí)候，像一個(gè)威武的將軍，像一個(gè)成功而且自信的`人，還像一個(gè)考了滿分的小學(xué)生。當(dāng)它彎曲的時(shí)候，像在點(diǎn)頭哈腰，像在低頭認(rèn)錯(cuò)，又像是一個(gè)對(duì)自己沒(méi)有信心的人。正因?yàn)榇竽粗赣羞@么多的特點(diǎn)，人們?cè)诳洫?jiǎng)別人的時(shí)候，都會(huì)豎起大拇指來(lái)。
大拇指不只靈活，還特別有勁兒。如果你不信，那就讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，用你的兩個(gè)大拇指按著比較軟的地方，那兒就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)印。
大拇指的作用可真多呀！可以用它拿起筆寫(xiě)字；可以用它握住鏟子炒菜；可以用它擰緊滴水的水龍頭；可以用它扶扶眼鏡。
如果沒(méi)有大拇指，那么許多事情就會(huì)變得麻煩起來(lái)。例如，要用放在桌子上的鉛筆寫(xiě)字的話，就得用四個(gè)指頭夾住筆，用另外四個(gè)指頭把筆拔出來(lái)，再寫(xiě)字，寫(xiě)的字也是歪七扭八，像螞蟻爬一樣。所以我們的生活離不開(kāi)大拇指。
大拇指雖然又矮又胖，但又有勁兒作用又大。多可愛(ài)的大拇指啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇42
看，天有點(diǎn)暗，老天爺好像生氣了，我以為要下一場(chǎng)春雨呢，于是就在家等著春雨的道來(lái)，10分鐘、20分鐘，我等不及了，就打開(kāi)門(mén)，出去看了看，結(jié)果沒(méi)有想到的是，外面竟然下雪了，我激動(dòng)的蹦起來(lái)
看著外面的雪花，我不由得一陣陣發(fā)冷，我光顧著欣賞雪景了，連外套也忘記了穿。哇，雪花一個(gè)個(gè)從天而降，為大地披蓋上了一層厚厚的棉被，我伸出手，接住了兩三個(gè)雪花，看著那些雪花，仔細(xì)觀察，雪花潔白潔白的，真美麗。
走進(jìn)學(xué)校，我還看著那一個(gè)個(gè)小雪花，在跟他們玩，進(jìn)了教室，我無(wú)心看書(shū)，無(wú)心上課，一心在乎著那外面的雪景，時(shí)間流逝了過(guò)去，前兩節(jié)課也都過(guò)去了，我急忙跑出去看著外面的些雪花，臉上又露出了笑容。我們多么想下去玩啊，誰(shuí)知道我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。
宋老師的'一聲令下，我們飛奔了下去，到了樓下我沒(méi)有注意腳下，結(jié)果不小心就摔倒了，我站了起來(lái)，拍了拍衣服，把疼痛都甩到了一邊，盡情的玩起來(lái)了，我從車(chē)上弄了一點(diǎn)雪，握成了一個(gè)小雪球，啊，我的手好冷啊手上沒(méi)有戴手套，手都成了通紅通紅的，為了玩，我不顧冷，又玩了起來(lái)，我拿了一個(gè)雪球向謝曉冰的身上瞄準(zhǔn)，投了出去，耶，投中了，謝曉冰知道了，急忙反攻我，就這樣你攻我攻的，時(shí)間就這樣走了。
這一個(gè)下午真是太快樂(lè)了，我要感謝雪，是雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)，是雪給我們帶來(lái)了開(kāi)心，所以我們要感學(xué)雪，希望雪娃娃常常來(lái)做客，我們永遠(yuǎn)歡迎你們。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇43
星期天早晨，我在睡夢(mèng)中被一陣轟隆隆的雷聲驚醒�！榜R上就要下雨了吧！”我邊想邊沖到陽(yáng)臺(tái)的窗邊。
我打開(kāi)窗戶往天上一看，吃了一驚。這也太可怕了，天空烏云密布，好像一堵灰黑色的墻仿佛要塌下來(lái)似的。我想這回一定得下場(chǎng)傾盆大雨，我倒要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這雨有多厲害。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，一道閃電從空中滑過(guò)，緊跟著一聲巨響，驚動(dòng)了世間萬(wàn)物，沒(méi)多久，幾滴豆大的雨點(diǎn)從空中掉了下來(lái)，雨點(diǎn)數(shù)逐漸增加，我聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)打在地上“趴趴”的聲音。一眨眼的工夫，天空中的烏云都圍在一起，像是用盡自己渾身的力氣把雨點(diǎn)擠出來(lái)，好像是天上所有的神仙都用大盆子往人間的一個(gè)地方潑水。雨越下越大，俗話說(shuō)：水往低處流。我們家門(mén)口的斜坡，雨水匯成了一條湍急的小河，上面漂浮著一些廢紙、垃圾，水把下水道堵滿了，才肯變小一點(diǎn)。花園里的.小草剛想抬起頭，就被雨點(diǎn)哥哥的大拳頭給打彎了腰，人們也都躲在家里不敢出門(mén)，生怕出去被淋個(gè)“落湯雞”。
雨下的時(shí)間不長(zhǎng)，大概十分鐘左右，漸漸停了，雨后的空氣真新鮮哪！大自然像洗了個(gè)澡，到處都充滿生機(jī)。烏云散去，太陽(yáng)公公露出了笑臉，天邊掛了條七色彩虹，小麻雀嘰嘰喳喳地從枝頭跳下來(lái)，尋找食物，這是一幅多美的畫(huà)卷��！
讓我們睜大眼睛欣賞大自然，伸出雙手擁抱大自然，敞開(kāi)心扉感受大自然，飽含激情贊頌大自然！
XX省洛陽(yáng)市直屬第二小學(xué)六年級(jí):石XX
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇44
又是一個(gè)雪季，無(wú)數(shù)白色雪花飄飄灑灑地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的小蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪花，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗戶外面出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的'腳印。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪花，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，飄飄灑灑，像天空中的小精靈，調(diào)皮可喜歡，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。
雪花，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓咱們欣賞到了一幅。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇45
在茫茫的宇宙中，有一家宇宙醫(yī)院。
在宇宙醫(yī)院里，有先進(jìn)的機(jī)器和技術(shù)高超的醫(yī)生。你聽(tīng)，醫(yī)生和護(hù)士正在聊天呢！
天王星醫(yī)生說(shuō)：“好久沒(méi)見(jiàn)地球了，也不知道地球最近過(guò)得好不好？”海王星護(hù)士說(shuō)：“我前幾年見(jiàn)她時(shí)，她可漂亮了！頭發(fā)柔順，肌膚雪白，身體苗條，生活過(guò)得可好了�！边@時(shí)，木星醫(yī)生接話說(shuō)：“這是以前的她，我聽(tīng)說(shuō)她最近疾病纏身，恐怕要來(lái)我們這里看看嘍！”
這時(shí)，“砰”得一聲，醫(yī)院大門(mén)被撞開(kāi)了，只見(jiàn)地球披頭散發(fā)地闖了進(jìn)來(lái)，她呻吟著說(shuō)了聲“救救我吧！”就倒在了地上。海王星護(hù)士熟練地把體溫計(jì)插到地球嘴里。
“天��！69攝氏度，你是怎么搞的'？”天王星醫(yī)生既是責(zé)備又是同情地說(shuō)道。
“唉，別提了�！钡厍騻牡卣f(shuō)，“近年來(lái)，人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞植被，使我的一頭秀發(fā)脫落；大量有害氣體的排放，我每天生活在霧霾中，使我的肌膚干裂；工業(yè)廢水、廢電池到處都是，使我雙目失明、雙耳失聰！”
“人類(lèi)不是很聰明嗎，他們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待你呢？”木星醫(yī)生插了一句。
地球又說(shuō)：“這幾年，我日漸衰弱，都快撐不住了！”海王星護(hù)士說(shuō)：“想當(dāng)年，你還是宇宙選美大賽的冠軍呢！可如今……”
地球淚流不止，大聲說(shuō)到：“聰明的人類(lèi)呀，請(qǐng)救救我吧！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇46
不一會(huì)兒的時(shí)間，總感覺(jué)夏天的腳步又輕輕地在院方想起，帶著春的輕盈，留著夏的爽朗。總覺(jué)得空氣中摻雜著另一種氣息，是什么呢？
就在那一天走出宿舍門(mén)，沒(méi)有感覺(jué)到那一股昔日的涼意，倒是抖擻了精神，感覺(jué)好像是春、夏在吵架似得。當(dāng)春少女在河邊和小魚(yú)兒嬉戲時(shí)，夏哥哥有些膽怯地跳進(jìn)河里喝水，春少女卻好像生氣了似的，一撩衣裙，只留下了一絲春風(fēng)，氣呼呼地躲起來(lái)了�！斑@種天氣真舒服啊！”我長(zhǎng)嘆一口氣，這段短暫的時(shí)間的天氣是我最喜歡的氣候。不過(guò)，空氣中似乎還有些悶悶的，是什么呢？
早上的田徑隊(duì)訓(xùn)練可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。天氣涼爽，可背后可都濕透了。唉，最?lèi)?ài)的天氣卻讓我出一身的汗�！芭苁Α崩蠋煙o(wú)情地對(duì)我說(shuō)。剛跑完四圈我就有些堅(jiān)持不住了，臉上的.汗珠在眉間打滾，讓我更加感到了悶悶的，甚至有些透不過(guò)氣來(lái)。“袁成，快跑，不許走！”唉，這是什么鬼天氣啊，真是熱死我了！我心里嘟囔著，對(duì)老師的無(wú)情感到有些不滿。樹(shù)兒帶去風(fēng)的影子，只是留下了夏天的爽朗，時(shí)不時(shí)的涌上一股熱氣，猖狂地在我身邊說(shuō)：“快跑吧，加油吧！再不跑完可是要罰跑的哦！”
于是，六圈、七圈、八圈……最后一圈，到了！我堅(jiān)持了下來(lái)。突然感到了一段清涼，身邊剛剛猖狂的空氣消散了，取代它的是一陣陣春風(fēng)。
啊，我懂了，那陣悶悶的空氣就是不堅(jiān)持的后果，而取代的春風(fēng)就是堅(jiān)持換來(lái)的成功。印象初夏，堅(jiān)持不懈；印象初夏，不斷努力，會(huì)有不一樣的感受！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇47
周六，我和爸爸、媽媽、弟弟去了外婆家，那里可好玩了！
我先去看了外婆鄰居家養(yǎng)的狗和八哥。那只狗跟我好像似曾相識(shí)，我喂它餅干后，我喊：“坐下�！彼凸怨缘刈�，然后，我又喂了它一塊餅干當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。吃完后，它就在那邊走來(lái)走去的，表情無(wú)比幽怨，好像在說(shuō)：“再給我一塊吧！”八哥也很搞笑，我說(shuō)：“飛~”它會(huì)跟著說(shuō)：“飛~”在我吵吵鬧鬧時(shí)，它會(huì)說(shuō)：“吵死了!吵死了!”好像要我安靜點(diǎn)。
看完了它們，我就和外婆去田里收菜。一路上，我看到了許多洋房。到了田里，外婆收割了許多許多的菜，有包菜、有蔥、有大蒜.....，都是準(zhǔn)備讓我們帶回去的。我也沒(méi)閑著，在一旁幫忙撿菜。我們收了整整2大桶，忙得可累了呢！
從地里回來(lái)，我就開(kāi)始參觀外婆的新房子�！巴踾好漂亮��！”這棟房子許多的臥室，我數(shù)了數(shù)，一共有大約20間吧。最上層有個(gè)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上有晾衣服的架子，架子上雖然沒(méi)有衣服，我想如果衣服放在這曬的`話，那會(huì)多么快干啊。太陽(yáng)照在我身上，暖和和的。我閉上了眼睛，呼吸著這里的空氣。啊，我聞到了花在跳舞，聞到了樹(shù)葉在飄動(dòng)，聞到了鳥(niǎo)兒在講話時(shí)不小心被碰掉的羽毛……。我聽(tīng)著大自然給我們彈的曲子，幾乎忘了自我。
到了中午，該吃午飯了，我們品嘗著美味的食物，不敢掉一粒米。因?yàn)檫@不僅是大自然給我們準(zhǔn)備的食材，還是農(nóng)民辛勤勞作出來(lái)的果實(shí)呀！
從外婆的那棟新樓，我知道了，中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越好了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇48
友誼，是人類(lèi)最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過(guò)，也會(huì)閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來(lái)的是一份欣喜的`收獲，一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)！友誼萬(wàn)歲！
歲月長(zhǎng)，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來(lái)，人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而，有那么多的習(xí)慣，那么多的習(xí)慣讓我不知所措，到底如何是好？那么多的習(xí)慣，我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢？有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣，那樣，就或者不會(huì)失去依賴(lài)自己雙腳行走的自由。 不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然。比如，離別…比如，重逢…更多的時(shí)候，大家是相聚的，就習(xí)慣去忘了還有離別這天；有時(shí)候，大家時(shí)分開(kāi)的，就又忘了還有重逢這回事。
人，是貪婪的�？偸窍胍玫阶疃嘧詈米蠲赖臇|西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋，越想彈走卻越來(lái)越多。不過(guò)，一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想，我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇49
快與慢是一把雙刃劍，既有好處，又有壞處�？炀鸵覀兲崆白龊脺�(zhǔn)備，來(lái)面對(duì)生活的種種滴滴。慢就是要求我們?cè)谌松奶剿髦�，放慢腳步，欣賞人生的一道道美麗的風(fēng)景。
生活在這個(gè)物競(jìng)天擇，適者生存，劣者淘汰的社會(huì)中，我們就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。加快了腳步，也許我們能捷足先登，成就輝煌人生。同時(shí)，放慢腳步也是我們?nèi)松械腵亮點(diǎn)，我們可以認(rèn)真地分析事物的本質(zhì)，做好應(yīng)對(duì)措施，這就要求我們稍微放慢一下前進(jìn)的腳步，逐漸積累，從而成就輝煌的人生。
許多成功人士的成功離不開(kāi)他們的“快”，17歲的湘妹子陳雅琢成為傳奇也是離不開(kāi)她比別人快走了幾步，為了通過(guò)美國(guó)高考。實(shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想，她曾經(jīng)連續(xù)數(shù)月地獄一樣的苦熬，每天都比別人快一些，她每天凌晨一點(diǎn)多才睡，早上7點(diǎn)就起來(lái)繼續(xù)做題，背單詞，經(jīng)過(guò)兩次參考獲得高分，被全美知名的十所名校錄取。陳雅琢的成功離不開(kāi)她時(shí)刻都比別人學(xué)多一點(diǎn)，收獲自然多于他人。由此可見(jiàn)，成功離不開(kāi)我們要快，快有利于我們做好充足準(zhǔn)備，從而有辦法解決困難，快可以成就人的輝煌人生。并不是快就能成功的，有些時(shí)候，我們也要慢慢來(lái)，一個(gè)人即使天分很好，要想成功，離不開(kāi)一步一步地打好基礎(chǔ)，從而放慢腳步，慢慢地走向成功。
快與慢同時(shí)影響著我們的生活，我們應(yīng)該合理選擇。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇50
花開(kāi)花落乃萬(wàn)物生存之根本，繁衍生息之必然。只因有了花開(kāi)花落，生命才顯得可貴�；蛟S，有人會(huì)因?yàn)榛ㄩ_(kāi)而驚艷，因?yàn)榛涠瘋５怯钟卸嗌偃肆私饣涞囊饬x？大多數(shù)人覺(jué)得，花開(kāi)是美麗的，花落是惆悵的，只有花開(kāi)才是喜悅。但是我認(rèn)為花落也是美。
有人會(huì)認(rèn)為這真可笑，甚至荒唐至極。不可否認(rèn)，花落時(shí)，花朵已憔悴，美麗已淡去，光澤已黯然，早已是一個(gè)“凄慘老太”�；蛟S你會(huì)說(shuō)，花開(kāi)是一個(gè)生命的誕生，而花落是一個(gè)生命的結(jié)束。確實(shí)，花落是生命的結(jié)束，但她卻又開(kāi)始孕育著新的生命，也就是所謂的“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花”難到這種精神不美嗎？
曾記否，曇花短而驚艷，生命那般的短暫，但她卻依然屹立，堅(jiān)持花開(kāi)花落。只有花落時(shí)她才最美，因?yàn)樗磳⒃杏暮⒆印；涞?美麗或許不及花開(kāi)的美麗，但是，花落依舊就如同夕陽(yáng)轉(zhuǎn)瞬即逝便是蓬勃的旭日，是一種新生，是一種特殊的美麗。花如蝶，花勝蝶一股味道，但花遜蝶一種勇氣。曾幾何時(shí)那破蛹而出的蝶，因?yàn)槊撀淞四浅林氐睦O而獲得了轟轟烈烈的一瞬間�；ㄈ缦挠辏虝旱乃查g留下了永恒的清新和永久的記憶�；蛟S生如夏花般，錯(cuò)過(guò)春日的爭(zhēng)妍而選擇酷暑的漫爛。我們又何需破壞別樣的美麗。
風(fēng)吹散了那帶著露珠的玫瑰花瓣，那花瓣飛旋著如同那黑白影片里那憂傷的琴聲，在淡淡的憂傷里似乎綻開(kāi)了一朵玫瑰兀自吐香……
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