- 小學(xué)寫動物作文 推薦度：
- 小學(xué)寫人作文 推薦度：
- 小學(xué)寫人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選寫小學(xué)的作文51篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的精選寫小學(xué)的作文51篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。
走進校園，映入眼簾的就是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前就是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的.操場中就是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。
這就就是我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學(xué)，我熱愛我的學(xué)校，我的夢想從那里起飛。
寫小學(xué)的作文 篇2
它渾身上下一片純白，一雙藍寶石般的大眼睛，兩只長長的耳朵，仿佛在傾聽著家中的一點點動靜；它有一條短短的尾巴，它的嘴巴一張開，大大是兩顆門牙露出來了，就顯得它更可愛了。
小白兔喜歡吃的.東西有青菜和胡蘿卜。它吃起胡蘿卜來用兩顆大門牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味的蘿卜，吃得可津津有味啦！
記得有一次，我到外婆的鄰居家里玩，他們養(yǎng)了一只可愛的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且還看都不看我一眼呢！我靈機一動，就想了一個好辦法：我拿了一些胡蘿卜丟在里面，我就走到邊上偷偷地看。它看見沒人了，就吃起胡蘿卜來，我悄悄地走過去，小白兔跟我有點熟悉了，我很高興。慢慢的，我就跟小白兔越來越熟悉了，就成了好朋友。
我和它繼續(xù)玩，可過了一會兒，我就回去了。小白兔戀戀不舍地看著我，好象在跟我訴說：“記得以后要常來看我哦！”我也跟小白兔說：“好的，我有空時一定會來的，請等著我吧！”然后我也就依依不舍地走了。
這就是我所喜愛的小動物——小白兔。
寫小學(xué)的作文 篇3
在幾億年前，有一個島上住著一群無齒翼龍，它們在地上產(chǎn)卵。小無齒翼龍破殼后張著嘴叫餓。它們的爸爸在海上捕魚，媽媽發(fā)現(xiàn)小無齒翼龍被小鳥叼走了，只剩下一只了。它爸爸給它喂食物，漸漸的'小無齒翼長大了，它要自己去尋找食物了。它學(xué)著爸爸的樣子，把嘴巴放在水里一半。后來，它加入了三個小無齒翼龍組成的隊伍。又過了幾個月，小無齒翼龍學(xué)會了捕魚，它就離開了爸爸媽媽，飛向了大海，開始了自己的生活。
寫小學(xué)的作文 篇4
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春天，就是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的`生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你就是否有許多的聲音不就是自早畔響起，而就是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上就是繁雜吵鬧，亦就是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你就是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不就是吵鬧得無法傾聽。
春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些就是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就就是春天。
寫小學(xué)的作文 篇5
我是位“地理學(xué)專家”，全世界的國家名稱我無一不曉�？墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我借此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的'“得意門生”。當我提出要求時，老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔�、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)倒。溫故而知新��！”
寫小學(xué)的作文 篇6
暑假，爸爸媽媽帶我和妹妹去美麗的海濱城市——日照旅游。我們還邀請了李阿姨和我的好朋友李冰洋一起去看海。
7月13日下午4點，我們就從洛陽出發(fā)了，直到第二天早上8點才到達我夢想中的海邊。站在海岸邊，我情不自禁地喊：“哇！大海！我來啦！”一眼望去，大海無邊無際，像鋪了一層藍色的地毯。大海翻滾著雪白的浪花，一會兒氣勢洶洶地向岸邊撲來，一會兒又悄無聲息地退下去，這是多么奇妙的景色呀！
我們先在沙灘上玩兒：堆城堡、撿貝殼、撈海帶……，玩累了，我們躺在軟綿綿的沙灘上，抬頭仰望著藍藍的天空，盡情享受著大自然的無限美景。后來，我們勇敢的`跳進了海里，還喝了一大口海水，呸！呸！海水好咸��！
晚上，媽媽帶我們?nèi)タ礉q潮，大海中的波浪一浪推著一浪，慢慢地連成一條白線，非常壯觀。我們既震驚又興奮！
時間過得真快，三天的旅程結(jié)束了，我們依依不舍地離開了大海，踏上了回家之路。我想對大海說：“大海！我還會再來看你的�！�
寫小學(xué)的作文 篇7
今天是3月12日植樹節(jié)。雖然沒種樹苗，但還是決定去校園賞樹。以下是我們發(fā)現(xiàn)的天長校區(qū)最偉大的“大樹王國”。
印象最深的樹是香蕉樹。香蕉樹是全校唯一的一棵。不知道秋天會不會結(jié)香蕉。說到這里，我不禁想“流口水三千尺”！
最高的樹是——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高�？胺Q“全校第一樹”。如果花開了，一定很香很美。
最美的樹是——梅花。梅花很美，花香很好。許多偉大的'詩人都寫過贊美梅花的詩。比如那首著名的歌：“幾個李子在角落里，在寒冷中獨自開放，遠處不是雪，而是淡淡的香味”。雖然現(xiàn)在春天來了，但還是有一點點梅花傲然綻放。
最古老的樹是水杉。涂老師說這個水杉是天長小學(xué)創(chuàng)辦的時候種的，已經(jīng)80多歲了。但這水杉雖然已經(jīng)是“老爺爺樹”了，卻依然像一個年輕的“解放軍叔叔”一樣挺立著，仿佛守護著我們的校園，看著一代又一代的孩子在這美麗的校園里快樂地成長。
啊，校園里有這么多樹！我們想在未來種植更多的樹，這不僅可以幫助我們保護視力，還可以保護環(huán)境免受風(fēng)沙、洪水和水的影響。森林是世界的肺，要開始節(jié)約用紙，不要砍樹。讓我們一起愛護樹木吧！
寫小學(xué)的作文 篇8
我是一顆星，掛在黑色的天空中，可我并不那么耀眼，躲在一個小角落之中。再看看別的星，是那么的燦爛，每一顆都發(fā)出奪目的光芒。我多么想像他們一樣，也能發(fā)出閃閃的光芒。
我的母親是一輪從東方升起的太陽，在她的關(guān)心和愛護下，我慢慢地成長，慢慢地發(fā)光。一次，我的同桌生病了，得了感冒，看著他一天天地消瘦下去，不免心中有一些不安穩(wěn)。因為母親常常教育我，要想別人尊敬你，你也要先尊敬別人。過了幾天，我把積攢起來的零花錢買了兩包“板藍根”，送給了他。雖然兩包藥并不貴，但也代表了我的心，更加讓我知道了友誼比什么都重要，如果這人間沒有了友誼，那這世界就沒有了愛心，世界、乃至整個地球中的每一個人，都對別人是那么的冷酷無情。那么人類生活的'每一個地方都會有爭吵，還會發(fā)生幾回之間的戰(zhàn)爭，我們安寧的日子被破壞了等。只有光芒才會讓人感到溫暖、舒心，所以我這顆星也會把光芒傳送給別人，讓別人更快樂。
東方的太陽——母親將光芒傳送給我，讓我發(fā)出燦爛的光，也讓我同時去幫助別人，讓光芒使別人幸福、健康等。不知過了多久，我也是閃爍群星中的一顆，不再像以前那么渺小，是母親的光芒感染了我，使我變成群星中的璀璨。
寫小學(xué)的作文 篇9
在廣闊無邊的沙漠迷失了方向，可怕的并不是縹緲虛無的海市蜃樓，而是你放棄了生的希望。
“魯濱遜”想必大家都聽說過，在荒島上無依無靠，可他憑著自己的信念生存了下來。
魯濱遜在大海中漂流了幾天，已有幾分失意的他忽然看見了遠處的一個荒島，他驚喜萬分，奮力向荒島劃去。結(jié)束了顛沛流離的生活，可眼見食物日益見少，魯濱遜最后決定：要種出糧食養(yǎng)活自己。終于在第四年，他吃到了自己親手種出的糧食，他仿佛又看到了生的希望。在一次偶然的機會中，他救下了“星期五”，在“星期五”的幫助下，回到了英國。
其實，在希望渺茫時，并不是一切事物都籠罩在黑暗中。從心中散發(fā)出那微弱的.光是絲絲求生的光芒，它幫你驅(qū)逐了害怕的陰影。在希望渺茫時，只要頑強拼搏，那一朵朵香氣四浮的丁香，便會開滿曲折的人生道路。
人生的旅程演繹出無窮無盡的希望，你選擇了放棄，它會領(lǐng)你入歧途。如果人人都能像魯濱遜那樣，尋找那一支火把，點燃自己希望的燈，那該多好啊！
寫小學(xué)的作文 篇10
冬天來了，原來的綠變黃了，原來的綠樹變黃了。然而，冬天的風(fēng)景也有它美麗的一面。
早上，樹上和菜地上會有一層白色的東西。那是什么？下雪了嗎？不，是畫家大自然畫的雪白的霜。早上除了霜，還能看到霧。霧有時飄得像一個系著白絲帶的仙女，有時流得像一只倒下的牛奶，飄得像一個頑皮的洋娃娃，讓人驚嘆。
有一首寫得好的詩:劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。冬天，還有一種花傲然挺立，不屈不撓梅花。梅花具有冰肌玉骨、凌寒清香、高貴、剛強、謙謙的性格特點，使人下定決心要努力學(xué)習(xí)他的精神。同時也為冬天增添了一份淳樸之美。
無邊無際的天空中，出現(xiàn)了一排排的大雁，擺出一副人形，仿佛在說:秋天來了！我們將飛往南方。再見，人類。
田野里，水稻笑彎了腰，高粱舉起紅色的火把，玉米一顆顆成熟了。金色的，金色的，心結(jié)，仿佛在對人說:別挑我，我怕勤勞的'農(nóng)家大叔在辛苦收割！
果園里，五顏六色，果實累累，成熟的葡萄，紫紅色，像寶石一樣，大紅色的蘋果，又香又甜，還有白色的草莓，黃澄澄的大梨，金色的橘子，看著口水都快流出來了。
秋天太美了！我喜歡秋天。
寫小學(xué)的作文 篇11
4月14日，我們?nèi)昙壢w去春游了。
我一進門就看了一只雄偉的大公雞，那大公雞有一頭紅色的王冠還有那用油漆做的身體，它的腳下有幾個金元寶，因為今年是雞年，這只大公雞預(yù)示著大吉大利，那還有花，那不愧是蔚然花海，真的是花的海洋，一只只大蝴蝶在花中翩翩起舞像一個小姑娘在跳舞一樣。
我們先去拍照，在拍照的時候，黃老師叫我們排成體育隊形，當時我又高興又興奮。拍完照，我們就去做期待已久的活動了，活動有拍拍操、放飛夢想、雷區(qū)取水、火線支援、集體畫、坐觀光車賞花。其中我最喜歡坐觀光車賞花。
那有各式各樣的花，有紅的花、有黃的花、有粉色的花……其中我最喜歡睡美人，它紅得像鮮紅一樣紅，一層層的包裹著像卷心菜一樣，風(fēng)兒一吹一個個睡美人在搖動著身體，好像在和我們打招呼一樣，我還喜歡一座房子，因為那很像一座小小的城堡，城堡外面有一個雨傘，我真想在那里住上一天，享受著風(fēng)兒送來的涼爽，和豪華房間帶來的快樂，可是，不能到那里去，我美好的幻想被打破了，終于我們到了開始到觀光車的那里，休息了一會我依依不舍的.離開了那美麗的花海踏上了回家的旅程。真沒想到龍泉還有這樣美麗的地方。
寫小學(xué)的作文 篇12
她有一雙水汪汪的眼睛，一張又大又扁的嘴和一雙馬尾辮。她是我同桌，張婷。我們可以說是一對天敵，經(jīng)常為瑣事爭吵。
不會，周四下午第一節(jié)課是體育課，全班準備好各種球拍打�！巴瑢W(xué)們，今天的體育老師請假，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課�！卑�。學(xué)生們的喜悅頓時被拋到了九霄云外。我是一個足球迷，我非常難過。
“真倒霉，上不了體育課！”張婷像大人一樣對我說，順手拍了我一下。我覺得胃里不舒服，就睜開眼睛對她說：“你是什么？連狗都不如的狗，敢打我？”“你算什么！”“我是中隊長，我可以照顧你！”“你是屎中隊隊長！”。我們吵架了。
我終于忍不住了，無情的.拳頭落在她身上。“好女人不打臭男人！”她喃喃自語，趁我不注意，朝我打了一拳�！鞍�！”我痛得大叫，同學(xué)轉(zhuǎn)頭看著我笑了。我氣得臉紅，“站起來”，老師正式開始上課，我們臨時休戰(zhàn)。
“鈴鈴貝爾……”鈴聲響了，我已經(jīng)忘了剛才發(fā)生的事情，開心地和同學(xué)出去打游戲。誰知道剛才的“悲劇”還沒有結(jié)束�；貋淼臅r候我的筆英勇就義？根本沒有油。草稿也成了“天書”。
嘿，我的同桌。
寫小學(xué)的作文 篇13
下午，我吃著香蕉，心里覺得冷冰冰的，連身上都感到有一些冷了。這時，窗外射進來一縷金色的陽光。陽光照射在我的身上，我覺得非常溫暖，啊，這陽光真好，把我身上的寒冷驅(qū)除了。
我想，現(xiàn)在我可要好好享受享受這美好的陽光。于是，我走到陽臺上，那里的陽光更加充足了。陽光就像利劍一樣穿過云層，照到了陽臺上，照到了我的身上。陽光讓我覺得暖暖的，讓我覺得非常舒服。我慢慢地閉上眼睛，享受著陽光帶給我的一切。我用手摸了一下自己的臉，覺得臉變得熱了。我繼續(xù)摸著，覺得自己全身都熱了，讓人覺得非常舒服。我慢慢地陶醉了，我覺得自己已經(jīng)來到了陽光這一個美好的世界，在那里沒有寒冷，沒有黑暗，只有……啊，有了陽光是那么美好！
想到這兒，我突然想起了課文中《太陽》一文，于是，我就給陽光講起了后羿射日的故事……我還講了一些自己在課外看到的有關(guān)太陽的故事。那太陽似乎聽到了我講的'故事，太陽公公的臉笑得更加燦爛了，給我的陽光就更加強了，這陽光還真的進入了我的心里，我身上的那些煩惱全部不見了。啊，我只覺得自己是那么快樂，是世界上是快樂的一個人！
啊，我更加喜愛這燦爛的陽光了！
寫小學(xué)的作文 篇14
Hi，大家好!我叫吳志愷，關(guān)于我的名字，可是有來歷的呢!其實，我的名字實在是來之不易，因為我的媽媽特別喜歡讀豐子愷的文章，“愷”就決定下來�？墒牵皡菒稹辈缓寐�，于是家庭大戰(zhàn)三天三夜，終于才把“志”添進我的名字，希望我做個有志氣的男子漢。
在我五歲時，我爸爸的朋友正好結(jié)婚，邀請我去當花童。那時我不知“花童”是什么意思，只是無端覺得興奮。到了結(jié)婚現(xiàn)場，一進門，鞭炮聲便噼里啪啦地響起，幼小無知的我受不起驚嚇，我以為是什么妖魔鬼怪，直接一臉懵逼地哇哇大哭。
從我出生開始，爸爸媽媽早上要上班，晚上各有工作，奶奶便成為了我最親密的玩伴。但，那時我的嬸嬸生了一個小妹妹，奶奶必須到寧波去照顧妹妹。陪伴我七年的奶奶離我而去，我的心中仿佛被石頭重重砸了一般，一時不敢相信。到了奶奶離去的前一天，我終于忍不住心中的悲哀，抱著奶奶哭了一個下午……
十歲時，突然想起電影中的.人快死時都會口吐白沫，而我也想試一試，于是我就吐白沫，沒想到弄假成真，吐得喘不過氣，差點悶死。如今想起，都忍不住想笑。
我的童年經(jīng)歷有喜有憂，豐富多彩，給我滿滿的回憶。
寫小學(xué)的作文 篇15
有一個背影使我久久不能忘懷！那是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚……
記得那天，我寫完作業(yè)，已經(jīng)是晚上9點了，我拖著疲憊的身子躺在床上，不一會就睡著了。
我被一個嘈雜的聲音吵醒了，我起來一看，原來是一個老人的身影。
就繼續(xù)鉆到被窩里睡覺，可是沒過一會兒，嘈雜的'聲音又響起了。我有點不耐煩了，把窗戶打開了，寒風(fēng)趁機鉆了起來，我結(jié)結(jié)實實的打了一個噴嚏，便大嚷了起來：“這三更半夜的，你還讓不讓人睡覺了？”隨后我便把窗戶關(guān)住了。
我躺在被窩里，久久不能入睡，想著那個在燈光照耀下的老人的背影……我實在忍不住了，又把窗戶打開了，那個老人的身影還在燈光下忙碌著，雖然我不知道她在干什么，但是我知道她很小心，害怕吵醒正在熟睡的人們，我多么想沖到她的面前，跟她說聲：“對不起��！”但是我始終沒有去跟她說那句藏在心里的話。
現(xiàn)在我想起那件事，那個背影，就會想起那句沒有說出的“對不起”，現(xiàn)在我多么想再看見那個熟悉的背影……
寫小學(xué)的作文 篇16
今天，我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，學(xué)生們的歡呼和跺腳融為一體。
在學(xué)生們熱切的期待下，比賽即將開始。各班運動員如火如荼，擺好架勢，眼睛盯著隊伍，雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩，等待裁判的命令。汽笛一響，學(xué)生們就拼命吸奶，像斗牛一樣往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，肌腱突出，幾分鐘后汗水就從臉上滲出來了。許多學(xué)生的手被繩子弄紅了。他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，忍受著疼痛，一個勁兒地拉。多虧大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶才慢慢移向我們這邊�？吹竭@種情況，我班的啦啦隊員高興的大喊：“加油！加油！我們要贏了！”對方看到事情不對勁也不甘示弱。在他們啦啦隊的`幫助下，隊員們也一個個盡力了。有的鼓著腮，有的一邊使勁拉一邊喊。繩子上的紅絲帶又向他們這邊移動了�？吹郊磳⒌絹淼膭倮x我們很遠，拉拉隊隊員都焦急起來：“不行！加油！往后靠！用力——“嘿！這一喊真的奏效了，繩子漸漸向我們這邊移動。“一、二、三，加油！一二三，加油！”拉拉隊有節(jié)奏的為我們吶喊，我們隊員的力量似乎越來越大。紅絲帶一點一點向我們這邊移動，對方再怎么努力也沒用。
寫小學(xué)的作文 篇17
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因為wo這個字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會離開呢？我想了想：沒錯，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會垮塌，起不到橋的作用，會淹死人！
像這樣的.漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點看起來像眼睛；右邊中間是一個口；下面是一顆心。這個漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思�！皩O”字左邊有個“子”，右邊有個“小”�！靶 薄白印弊匀皇侵竿磔叄浴皩O”字由“子”“小”組成�！八弊肿筮吺恰把邸弊郑硌劬�。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時候了。
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
寫小學(xué)的作文 篇18
生存，一個熟悉的詞。在我們現(xiàn)在的社會，已經(jīng)不可能有羅賓遜那樣的事跡了。然而，當我們不注意的時候，一些危險正在悄悄地進入我們的生活，成為我們生活的威脅。所以要學(xué)會生存，學(xué)會保護自己。
不說遠，只說近。一個星期天的下午，三個孩子跑到河邊玩耍嬉戲，沒有和家人打招呼。為了好玩，一個小學(xué)生不小心掉進水里，另外兩個小學(xué)生去救他，但是他們不會游泳，所以他們沒有救他，而是把自己拉進了水里。結(jié)果，他淹死了。
雖然有些人為此付出了沉重的.代價，但有些人可以克服這些危險。
周三中午，四個朋友在草地上踢足球。結(jié)果，足球被踢到了另一片草地上。一個同學(xué)去撿，摔了一跤，再也起不來了。剩下的三個朋友看到自己最好的朋友摔倒了，扶他起來。沒想到，四個伙伴都倒在那里。旁邊一個女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。哦，他們觸電了！女孩突然想起老師上課時說的話：“木頭和塑料是絕緣體。”于是，她用旁邊的一根樹枝撿電線，成功救了這四個朋友。
生活中有很多這樣的例子。所以，一定要學(xué)會生存的基礎(chǔ)知識，才能一步一步在這個社會上大踏步前進，成為最后的贏家！��！
寫小學(xué)的作文 篇19
有一個小女孩叫紅紅，還有個男孩叫平平。他們放學(xué)了，他們很高興，因為得了第一批紅領(lǐng)巾。他們在石頭地上玩呢，玩著玩著，平平吃了一個面包，可是他忘記把面包袋子放進垃圾桶里了，紅紅看到了，就把它撿起來了。平平撓撓頭，很不好意思的說：“哦，我忘了，我還當少先隊員了呢”。紅紅說：“沒關(guān)系，以后注意點，你還是個好學(xué)生”。他們背上書包，高高興興地回家了。例文2：一天早晨，小明走在人行道上，吃著零食。過了一會兒，小明把零食吃完了，他根本沒有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。
這時，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過去。她彎下她那纖細的`腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不會隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點了點頭。
從此，小明再也沒有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來，扔進垃圾桶里。
寫小學(xué)的作文 篇20
重慶公園是一座頗有歷史的大公園。
從南門進入，映入眼簾的是一頭頭恐龍石像。恐龍高大無比，仿佛一腳就能把我們踩扁似的，幾棵千年老樹在恐龍的身邊顯得很是矮小。
往右走，來到天鵝湖。湖水清澈見底，讓人心曠神怡，湖面上有幾只雪白的'天鵝飛來飛去；碧綠的水面上，還有幾只小魚在跳來跳去。向遠處望去，不時還能看見幾朵荷花悄然綻放。
向北走，來到歷史花園。有一群人圍在那里，中間的女生帶著鐵指甲，彈著古箏，美妙的音樂在人群中傳開�；▓@旁邊是一堵詩意滿面的墻，為什么說它是一堵有詩意的墻呢？因為這座墻上記錄著杜甫寫下的一千五百首詩，一筆一畫、一撇一捺都精細地刻了下來；花園的另一旁是一個院子。院子里有蛇目菊，龍膽、千日紅、睡蓮，飛燕草……齊艷綻放，像是在爭奪人們的寵愛，這兒一叢，那兒一簇，笑臉相迎。
繼續(xù)向前走，來到了千里亭。從千里亭往下望，突然人們變得像只螞蟻一樣小，那些高大的建筑物縮小了幾十倍，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺�。『孟裰灰狭饲Ю锿�，風(fēng)爺爺就會跑到身邊圍著打轉(zhuǎn)，一改往日的溫和，變得有幾分調(diào)皮。
如此美麗又充滿濃厚歷史氣息的公園，不知不覺在我的心里刻下了深深的一筆。
寫小學(xué)的作文 篇21
唉！一想到自由這個詞，就想到媽媽對我的批評。我愛畫畫，但每次拿起一幅畫，媽媽的嘮叨就沒完沒了地開始：“我不太會學(xué)習(xí)，那畫什么，去復(fù)習(xí)功課吧！”
我偷偷畫了幾朵淡藍色的白云，幾只小鳥在天上飛。我靠在桌子上，出神地看著他們。我變成了一只鳥，展開翅膀，飛了起來，仿佛扔掉了我所有的煩惱。我在自由自在的飛翔，感覺好極了。
突然聽到一個熟悉的'批評。我跟著它穿過一條小巷，飛到了一所房子的前面。一個小男孩悲傷地哭了。他媽罵：“踢球，整天踢球，你知道你現(xiàn)在成績有多差嗎……”我覺得我媽也是這樣，只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，從不關(guān)心我的愛好�？磥砦覍W(xué)習(xí)不好是畫畫造成的。我想大聲告訴小男孩的媽媽，踢足球沒有錯。但我喊不出來，急哭了。
我被我的哭聲吵醒了。我睜開眼睛，沒有小鳥，沒有小男孩，只有手里的那張照片。
我真的想成為那夢里自由飛翔的小鳥。我不喜歡我夢里的媽媽。我喜歡看小男孩在操場上流汗踢足球。
希望我也能有一個自由的世界，沒有媽媽的嘮叨，沒有練習(xí)，沒有考試，只有自己的愛好。我想把自己的畫筆帶到大自然的懷抱，畫出最美的色彩，畫出我自由的小世界。
寫小學(xué)的作文 篇22
春天的清晨，我迎著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。走進校門，一眼就看見學(xué)校南側(cè)的小花園。
春天，小花園最美的地方要數(shù)那片小桃林了。桃花競相開放，遠遠望去，就像一片淡粉色的云霞。走近了，你就會看到，有的桃花還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣；有的花兒全展開了，露出淺黃色鮮嫩的花蕊，展開笑臉打量著世界。看看這朵花兒很美，看看那朵花兒也很美，我真想用畫筆把它畫下來，永遠珍藏。
桃林的左側(cè)是一株丁香樹，紫色的丁香花一簇簇長滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香樹不遠處，有一顆矮小而茂密的迎春樹，淺黃色的花兒向下長著，看起來像一個個金黃色的小鈴鐺。微風(fēng)吹過，小鈴鐺像是能發(fā)出動聽的音樂。
忽然，一陣清香飄過，我被吸引了過去。循著香味兒，我來到了一株梨樹旁，抬頭一看，似雪的`梨花朵朵嬌艷。我不禁摘下一朵梨花，貪婪地吸著它的清香。
晨光中的小花園，不僅花美，草也美。小草被同學(xué)們吵醒了，從泥土中鉆出來，好奇地打量著世界。
我愛我的校園，更愛這美麗的小花園！
寫小學(xué)的作文 篇23
夏天的天空就是小孩子的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，一會兒就烏云密布。
忽然，狂風(fēng)怒吼，好像天上的天兵天將下凡，要把世界掀起來似的`。大樹晃來晃去，樹葉被刮得瘋狂跳起舞來。路上的行人都早早逃回了家，低飛的蜻蜓也都不知道哪兒去了，是躲哪里保命了吧。
很快小雨就伴隨著風(fēng)來了。雨像細細的毛線從天上掉下來了，緊接著雨越下越大，像斷了線的珠子。轟隆隆，轟隆隆……雷和閃電打了起來，雨水打在玻璃上啪啪作響。雷電真的很可怕，嚇得我一下就鉆到了媽媽懷里。
這時，雨傾盆而下，分不清是雨還是水了，外面只有白茫茫一片，什么都看不清楚。只聽見小狗一直叫個不停，好像在說：“快讓我進屋躲躲雨吧�！蓖饷娴厣厦俺隽撕芏嗟乃�。
過了一會，雨漸漸小了，天也慢慢亮了起來。打開窗戶，清晰的空氣迎面撲來，雨停了。太陽出來了，一道道彩虹掛在天邊，知了叫了，池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。
這場雷雨滋潤了大地，灌溉了莊稼，提前給人們帶來了豐收，我喜歡這場雷雨。
寫小學(xué)的作文 篇24
秋是美好的，是豐滿的，是五顏六色的……總之，就讓我們一起進入秋天吧！
秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來，楓葉像紅色的'雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風(fēng)吹起來時，葉子就隨風(fēng)而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
但是秋天也有許多的特色。
桂花開了，香氣芬芳撲鼻，在十里之外就可以聞到這濃濃的香氣，黃黃的小花朵藏在那些小葉子直接，好似一個個害羞的姑娘在和我們玩躲貓貓。
農(nóng)民伯伯也很高興，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的桔子出桔了，口水都流了下來。
秋天就是這么美！
寫小學(xué)的作文 篇25
寒假里的一天，我和爸爸媽媽去夫子廟看花燈。
一走進夫子廟，一眼看去，這里成了人的海洋，燈的世界。觀燈的人不斷地從四面八方涌來，把夫子廟擠得水泄不通。大街小巷到處掛著各種各樣的花燈，有金黃的飛機燈帶你周游世界，大紅的`蓮花燈祝你身體健康，雪白的兔子燈向你拜年，粉紅的獅子舞繡球燈祝你興旺發(fā)達，藍色的四面招財燈祝你日進斗金……真是美輪美奐，巧奪天工！
因為今年是兔年，所以燈會上的兔子燈最多。有一人多高的大兔子燈，還有手掌般大小的小兔子燈；有的兔子燈是用拷貝紙做的，有的則是用塑料做的。除了兔子燈，我還非常喜歡蓮花燈，于是，爸爸給我買了一盞小的蓮花燈。
蓮花燈的圓形燈身是用拷貝紙做成的，外面貼著很多片桔黃色的荷花和綠色的荷葉，在燈身的下面還掛著一個白白的小蓮藕，非常可愛。在燈身的上口穿上三根細鐵絲，掛上一根小木棒，拎在手上，真好看。晚上，我在燈里面放上一支小蠟燭，點上火，遠遠看去就像一朵盛開的蓮花，散發(fā)著紅色的光茫，顯得更加漂亮。
寫小學(xué)的作文 篇26
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”、“地上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲”、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”。既然古詩把黃鸝描寫得那么美麗矯健，我們就來看一看現(xiàn)實生活中的黃鸝鳥吧。
黃鸝不像燕子一樣活潑機靈，也不像蒼鷹一樣勇敢頑強，更不像天堂鳥那么美麗動人。黃鸝天生膽小，一般不在地面上活動，多是飛到樹上“為樹除害”吃害蟲，所以它是益鳥。黃鸝一般身長25厘米左右，全身鮮黃色的羽毛，眼部、翅膀及尾部則有黑色羽毛，嘴巴是淡紅色的。“唧唧、唧唧”，聽，黃鸝的.叫聲像銀鈴般清脆，可好聽了。
在我上幼兒園大班的時候，曾養(yǎng)過一只黃鸝。開始我喂它大米，它不吃；喂它黃豆，它還是不吃；后來我才搞清楚，黃鸝只吃蝦粉、蛋黃，或者像香蕉、草莓一樣很軟的水果，當然它還吃害蟲。過了幾天，小黃鸝開始煩躁不安，經(jīng)常半夜“唧唧”叫，我覺得它一定是想家了。于是一個周末我和媽媽一起爬到大蜀山山頂，打開鳥籠，將小黃鸝放了出來。它很高興，一下子沖到空中，后又在我頭頂盤旋，似乎在向我做最后的告別，然后向遠方飛去。我堅信小黃鸝在自己的家鄉(xiāng)——大自然母親那里一定過得更快樂。
這就是我喜歡的鳥兒黃鸝，你喜歡嗎？
寫小學(xué)的作文 篇27
淘氣地冬哥哥蹦走了，春姑娘斯文的走了過來，給萬物又換上了綠色的衣裳，森林里又是一片生機勃勃的景象。瞧，今年的第一場春雨下起來了！
春雨越下越大。
一開始，春雨羞答答地向大地灑下來，“嘀嘀嘀”淋濕了剛剛探出頭來瞧新世界的小草，幫它沖去頭上的泥土，又讓老樹它新長出的綠葉喝足了水，變得越來越綠。
后來，雨點們從四面八方聚集了過來，使春雨不再害羞了，變大了，雨水們不顧一切的沖向小溪，頓時，小溪唱起了歌來，魚兒們也隨著歡快的樂曲一個個蹦了起來。
最后，雨點兄弟們團團緊抱在一起，春雨變成了傾盆大雨！大雨們打向人們的房屋，雨點們打著窗戶，發(fā)出像煙花一樣“噼里啪啦”的響聲，雨點們又打著房頂和門，發(fā)出“通通通”的'響聲……雖然春天有傾盆大雨，但更多的是毛毛細雨。春天的毛毛細雨滋潤著大地，給人們留下一層薄薄的霧，自己去滋潤著小草。
俗話說：“一年之計在于春�！爆F(xiàn)在，一陣象征著春天的到來的雨正向我們?yōu)�，誰能不高興呢？
寫小學(xué)的作文 篇28
愛是什么？愛是偉大的，無私的。生活中到處都可以見到愛。
一天，天氣晴朗，萬里無云。我懷著開心的心情來到了學(xué)校，，同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的微笑。可是這天氣就像小孩子的臉說變就變，到了下午快要放學(xué)的.時候，天空烏云密布，電閃雷鳴，轉(zhuǎn)眼就下起了傾盆大雨。老師決定提前放學(xué)，我沒有帶雨衣，等我跑到校門口的時候，全身都濕透了，這時匆匆下班趕來的媽媽向我走來，先用毛巾把我全身上下都擦干，然后輕輕地給我披上雨衣，絲毫沒有在意自己身上已經(jīng)全濕了。
雖然，媽媽這樣關(guān)心我，但是第二天我還是感冒發(fā)燒病倒了！一大早，媽媽先打了個電話給我請假，再給自己請假，然后下樓去買了感冒藥，還特地買了我喜歡吃的排骨，回家燒給我吃，在家媽媽忙完這個又忙那個，看著媽媽疲憊的身影，我心疼地說：“媽媽，你也休息一會吧！我沒事兒了！”雖然媽媽嘴上答應(yīng)了我，卻仍然繼續(xù)在干活兒，就這樣，媽媽照顧了我一天一夜，我的病也好了起來，在接下來的幾天里，她都是這樣，不分晝夜、不怕辛苦的關(guān)心著我！
媽媽，在這里，我想對你說：謝謝您！我愛您！永遠！
寫小學(xué)的作文 篇29
春天來了，草探出了頭。小明走在上學(xué)的路上，看到春天來了。"我希望我能在鄉(xiāng)下種些樹苗！"小明來到教室，老師宣布他今天要去鄉(xiāng)下種樹。大家歡呼。尤其是小明，因為他的愿望實現(xiàn)了。
大家都來到山腳，老師說：“你要翻過這座山才能到達目的地�！甭牭竭@些話，大家都很興奮，于是一路小跑，想快點到達目的`地。他們小跑著牽著手唱歌。不知不覺就到了目的地。
山上的風(fēng)景真的很迷人。小明和他的家人開始種樹。有些學(xué)生扛樹，有些挖坑，有些把小樹放進坑里，有些在給小樹澆水。老師還一邊幫學(xué)生種樹，一邊講植樹節(jié)是怎么來的，大家都如火如荼。植樹后，一些學(xué)生圍著小樹轉(zhuǎn)圈，一些人跳舞，一些人唱歌，一些人對小樹說：“小樹，小樹，請快點長大。長成參天大樹，這樣鹿可以在你身邊休息，鳥兒可以在你的樹枝上歌唱。請快點結(jié)出果實，讓猴子們吃到美味的水果�！�
一些鳥兒停在他們剛種下的小樹上，唱著歌，仿佛在說：“謝謝你給我們建立了一個新家……”山上歡聲笑語，熱鬧非凡，聲音從一座山傳到另一座山，每個人臉上都掛滿了笑容。
寫小學(xué)的作文 篇30
我家的門前有一座清澈的小湖，湖邊種著各種各樣的樹木花草。
春天到來了，柳樹發(fā)出了嫩綠的小樹芽，美麗的花朵也含苞綻放。那些花兒是那么的芳香，那么的迷人。它們吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小鳥在枝頭上唱歌，小燕子在湖面上飛翔。
夏天，湖面上開滿了漂亮的荷花，綠油油的荷葉映襯著粉紅色的荷花。湖邊成排的柳樹像帳篷一樣遮住了火辣辣的太陽，茂密的蘆葦叢中有一些叔叔在釣魚。一些年老的爺爺奶奶們也經(jīng)常在清涼的樹蔭下乘涼、聊天、散步……
秋天到了，楓葉被染紅了，隨著微風(fēng)輕輕地飄落下來。小蘋果成熟了，像一個個小紅燈籠。湖邊的小路兩旁有許多沙棗樹，成熟的沙棗吃起來可甜了。這時候，湖邊最熱鬧了，小朋友們有的在湖邊采集楓樹葉做標本，有的.在摘野生的小蘋果，還有的在摘沙棗吃呢！
冬天，湖水結(jié)成了冰，河岸上也是白茫茫一片。小朋友們身穿棉衣、棉褲，頭戴棉帽，手上戴著一雙厚厚的手套。他們在雪地里堆雪人，打雪仗，在冰面上滑冰。
一年四季，這座小湖都充滿了歡聲笑語，它在我的印象中留下了美好的回憶，我永遠忘不了它——我家門前的小湖。
寫小學(xué)的作文 篇31
“怎么回事！”媽媽喊起來了。我渾身直抖，膽戰(zhàn)心驚。就是弟弟干的壞事，媽媽卻誤會是我干的。事情是這樣的.....
我正在興致勃勃地看電視，突然一陣獅吼般的聲音，傳到了我的耳朵里，打破了世界的寧靜�！霸趺椿厥�！”接著，“孟玥，是不是你干的！”我不知所措地來到媽媽的面前，媽媽火冒三丈，對著我大聲說道：“這被子上的水是哪來的？”我嚇的.渾身直抖，好不容易擠出了幾個字：“不是我干的�！薄安皇悄愀傻氖钦l干的？”媽媽沖著我說�！熬筒皇俏腋傻�！我一直在房間里看電視，又沒來你房間！”媽媽兩眼瞪著我。我的眼眶里充滿了淚水，氣沖沖地回房間了。
一波未平一波又起！
我剛在房間里平復(fù)心情，媽媽又喊起來了。“孟玥，你給我過來！”我的步伐變的沉重起來。媽媽手中拿著她最重要的記事本，上面不知道被誰畫了許多的小圈圈。這下糟了！媽媽生氣急了，又誤會我了，又以為是我弄的。她什么也沒說，但是我能感受到媽媽心中的怒火。
最后，媽媽發(fā)現(xiàn)不是我干的，是弟弟。真相大白，這件事終于結(jié)束了！
寫小學(xué)的作文 篇32
今天，是中秋節(jié)。晚上，我早早的把月餅?zāi)贸鰜砟贸鰜�，放在樓頂�(shù)男∽雷由瞎┰铝痢俺浴薄？烧{(diào)皮的月亮就是跟我捉迷藏，我越心急，月亮就是不出來。
于是我便纏著媽媽給我講故事，突然，媽媽說∶“寶貝，快看，月亮出來了�！蔽殷@奇地叫∶“月亮，你今晚好美啊，美得像一位身著金色長裙的.公主�！�
月亮公主從家里走出來，它的形狀變化無窮，這是，它就像一位身懷絕技的魔術(shù)師。它先是一艘今色的小船在茫茫大海中航行；然后變成半個黃澄瞪的雪梨，在向我們招手；最后才變成圓嘟嘟的“大肥豬”。雖然它已經(jīng)吃飽了，可它還在使勁的往嘴里塞，你們想知道為什么嗎？讓你們猜十年都猜不著，還是我來告訴你把∶因為它為了往后的半年不用餓肚子了，所以這是導(dǎo)致它有時候像香蕉，有時候像大月餅的原因�！惨驗樵铝琉I的時候是半圓的，飽的時候是圓的〕
月亮它可真貪吃，它順著方向走，走到哪一家就吃哪一家的月餅，走啊走，它終于走到我們家，它吃完了我們家的月餅，笑瞇瞇地跟我說了一聲∶“謝謝�！辈呸D(zhuǎn)身離去。
夜深了，月亮滿意地回家了……
寫小學(xué)的作文 篇33
春天的腳印，走遠了：夏天的氣息，散盡了；迎面而來的是秋天的涼爽。
隨著秋風(fēng)，我來到了雪庵公園。走進大門，就可以看見那秋姑娘用金黃的落葉鋪成的金光大道。大道旁邊，開滿了五顏六色的菊花，它們形態(tài)各異，辨彎的似龍爪，卷的像媽媽的卷發(fā)，直的又如一個直的又如一個小太陽。它們不光形態(tài)各異，色彩也繁多，紅、黃、藍、白、紫……五顏斑斕。秋風(fēng)吹落了大樹的枝葉，它們再也沒有夏季的那般茂密，那般生機，可也有些植物不服秋姑娘的審判：你看那倔強的.鐵樹，如同它的名字，仍然生機盎然。你再看那固執(zhí)的小草，角挺立在秋風(fēng)之中。你又看那火紅的楓樹，正值茂盛期，好像要把它那所有的力量展示給我們看哩！真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
樹木們正熱鬧著，人們也不賴。許多老年人，大清早來到公園晨練，打太極，做保健操……孩子們更是活躍，忍了一夏的他們，三個一組，八個一群的玩起了游戲，滑起了滑板，真是熱鬧非凡！
重慶的秋天愕然短暫，很快便要入冬了，冬爺爺就要接替秋姑娘了，天氣也變得愈來愈冷了，植物們也變得冷清了，人閃也很少出來活動了。
��！這秋天美麗的公園，迷人的公園，你用你獨特的美向人們展示了那秋天的神韻。
寫小學(xué)的作文 篇34
發(fā)現(xiàn)！也許很多人說我也會的呀，但我告訴你，我所說的發(fā)現(xiàn)可不是表面上的膚淺的“發(fā)現(xiàn)”，我相信你也照過鏡子，鏡子里你發(fā)現(xiàn)有一個俊俏的自己，而我發(fā)現(xiàn)的是一個不完美的自我。
我相信成功總是青睞善于發(fā)現(xiàn)的人。平日里，我是老師交口稱贊的好隊員，十月二十九日，我冒著大雨，一路小跑來到少代會，競選大隊委。我的手中緊緊握著我的演講稿不愿松開一絲縫隙�！吧蛑茜�。”輪到我了，我的心里又是忐忑不安，又是興奮，恨不得放聲大喊大叫，我控制住了我那顆跳躍的心，緩緩走上講臺，調(diào)好話筒高低，認真地讀了起來，可我隱隱約約能感受到我全身都在發(fā)熱。終于，我再也控制不住我那顆赤橙的心，緊張地咽了一下口水，靜下心來朗讀�！爸x謝大家……”我邁著輕巧的步伐走下臺，只聽的臺下傳來雷鳴般的.掌聲，我不知道這是幻聽還是……
發(fā)現(xiàn)！我在心中吶喊。我發(fā)現(xiàn)了，這是一個挑戰(zhàn)，我暴露出我的不足，也展現(xiàn)出我的優(yōu)秀。從今天開始彌補我的缺點，發(fā)揚我的閃光點，做一個會發(fā)現(xiàn)的我
寫小學(xué)的作文 篇35
夏天，在深深的竹林里，有一條小溪緩緩流淌。
這是一個外國家庭建造的小茅屋。茅草屋又低又小，茅草屋一側(cè)的小溪長滿了翠綠的青草。
我們隱約能聽到小屋里兩個人帶著柔和的吳口音有說有笑。原來是一對白發(fā)夫妻。只有老人說：“老太太，你看看現(xiàn)在長這么大的三個兒子。老婆，我們該親大兒子和二兒子了！”老婦人說：“是的，是時候了。讓我想想，東方的李老師？我不能。太胖了，西方的.張小姐？不，有點丑，怎么配不上我的兩個寶貝兒子！”她不停地說著，想著。
白發(fā)夫妻在里面談婚論嫁，三個兒子在外面打工。
大兒子每天的任務(wù)就是頂著強烈的太陽在小溪東邊的豆田里除草，持續(xù)七個小時，從不休息。
二兒子呢？他不是閑著沒事干。現(xiàn)在他正在樹下編織雞籠！
三個兒子！他最年輕，最討人喜歡。他呢？他也不閑著。他躺在小溪邊，吹著涼風(fēng)，剝著荷花，和小溪里的小烏龜玩耍。他看起來真的很討人喜歡！
夜.
遠處，我聽到了全家人活潑的聲音。這是一個安靜而美麗的小山村，農(nóng)舍頻繁而和諧。
寫小學(xué)的作文 篇36
道路坎坷，有起有伏；人生是月，有缺有圓。
生命如歌，一首昂揚振奮的歌，這首歌是那些自信、樂觀、積極、執(zhí)著、努力的人唱出的；生命如歌，一首哀婉悲傷的'歌，這首歌是那些消極、悲觀、動搖、放棄、自卑的人唱出的。
一滴水憑借著執(zhí)著，滴穿了厚厚的磐石；一根藤因為執(zhí)著，纏斷了粗粗的巨木。水和藤見證了執(zhí)著的力量。物猶如此，人如果有它們的這種執(zhí)著精神，何愁搬不走一座山，填不平一條河。
在人生的征途上，我們追求理想，追求幸福，渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲，多么可嘆。如果我們在挫折和坎坷面前不回頭，向前走，看到希望和光明，不動搖，始終如一，相信終能磨鐵成針，讓理想變成現(xiàn)實。
讀完眷屬，行萬里路。那是需要執(zhí)著精神的。
琢玉成器，磨鐵成針。那是需要執(zhí)著精神的。
炊簧幔鶚娠巍ｄ鞘切枰粗竦摹
只要你有執(zhí)著精神，珠穆朗瑪峰將在你的腳下。
只要你有執(zhí)著精神，兩萬五千里的長征路將不再變得遙遠。
只要你有執(zhí)著精神，奧林匹克的圣殿里一定會留下你的身影。
親愛的朋友們，千萬不要忘了，堅持就是希望，執(zhí)著就意味著成功，意味著勝利。
寫小學(xué)的作文 篇37
星期一，升國旗儀式完了之后，我們聽到一則通知：星期某，樂清教育局過來檢查……
聽到了這則報告后，老師不知道從哪里弄出一張課程表貼在墻上。下課之后，幾乎全班都圍了過去�！鞍�，什么時候又換了一張課程表。下節(jié)體育！耶！”
上課了，語文老師走了進來�！安皇求w育課嗎？怎么成了語文課？”幾個同學(xué)竊竊私語著�！斑@張課程表是假的，只內(nèi)部討論，不可外傳�！崩蠋熭p輕地和我們說�！扒小蓖瑢W(xué)說，并上起了語文課。就這么，我們不愉快地過了這一天。
到了“他們”來的那天了，“全班”穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。這一天的我們的確顯得特別精神。就連學(xué)校的“千年門”都給開了，哈哈，之所以說是“千年門”，是因為這扇教室后門從未打開過。她們把“千年門”的釘子一個一個地拿剪刀拔下來，就這樣，“千年門”被打開了。據(jù)說，這也是教育局要求的“消防通道”。
下課，同學(xué)們聚在一起，說他們好像看見了教育局的人，也有人說好像看到的不是教育局的.。我也不信，下去一看，好像被欺騙了一樣，樓下一個大人也沒有，只有小孩的叫喊聲。
寫小學(xué)的作文 篇38
舅媽生了一個可愛的小女孩，但寶寶的名字還沒想好。我和舅舅、舅媽決定一起討論一下。舅媽說：“孩子她爸，我們給這個寶寶取個名字吧！”舅舅說：“好呀，姓就跟我姓，名就叫……叫什么好呢？”我一下子跳出來說：“叫黃單單怎么樣？單單就是獨一無二的意思，好聽又可愛�！本藡岏R上反對：“不可以取這個名字，我怎么聽起來孩子很孤單呢�！本司擞终f：“要不然叫黃懾侃？聽起來又厲害又不內(nèi)向�！蔽掖蠼械溃骸八植皇悄泻⒆樱 蔽矣窒肓艘粋�名字，叫黃卞，卞的意思是急躁，因為只要一點不按她的意思就大叫大哭。“那還不如叫黃八，王八心情多差呀！”舅舅哈哈大笑。
舅媽大叫一聲，“你們倆別開玩笑了，給我認真一點�！薄笆�！”舅媽又說：“我倒是想了一個名字，叫黃麗麗。”舅舅又笑個不停，我也笑了，心想，我們明明是城里人，怎么還取這么老土的'名字呢，舅舅也這么覺得，而且這個名字重名太多了，沒有創(chuàng)意。
說來說去，最后還是取了“黃單單”這個名字，因為這是惟一一個像樣的名字了。
寫小學(xué)的作文 篇39
想一想，是誰最先告訴我們秋天的來到？是小草，是大樹，是野菊。不！是那柔和的秋風(fēng)，秋風(fēng)一吹，給人一種涼絲絲的感覺，仿佛來到大草原一樣。
我家院子里有一個大花壇�，F(xiàn)在花兒依舊是那樣美麗、鮮艷，不時還引來幾只昆蟲，這些昆蟲就像到了一個大花園，在參觀五彩斑斕的鮮花呢！一棵棵大槐樹依然是那么挺拔，一陣風(fēng)吹過，一個個豆角似的果子掉了下來，有黑有黃，真像一個小小的煤球。這時，幾片小小的葉子落了下來，它們離開了大樹媽媽，跟著風(fēng)姑娘走。一朵朵野菊花盛開了，個個露著笑臉，好象在迎接秋天的到來，菊花的顏色有好多種，有紅的，有黃的，還有紫色呢！
燕子要飛走了，哎呀！燕子燕子你別走，這里的景色也不難看呀！可是，燕子總要走的，我相信，明年它一定回再來得；同樣，大雁也是排著“一”字飛向南方，我真想攔住它們呀。我也是知道的，如不給它們生存的'環(huán)境，它們是不能活下去的。
在這迷人的秋天里，你是否觀察過你身邊的小事，是否觀察過你身邊的一個小角落，它們不僅是很美麗，而且只要你去細心的分析、揣摩，就可以發(fā)現(xiàn)許多好玩有趣的事。好了，說到這里吧。
秋天！我喜歡它金色的世界。
寫小學(xué)的作文 篇40
河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而，草原上并不缺少馬。似乎沒有馬，就沒有樂趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的.馬，但當我靠近它時，我有點害怕，因為它又高又壯，比我高得多。我真的很害怕當馬不開心的時候，它會向前傾斜，把我摔倒。當我還在考慮是否要上馬時，一只大手向我撲來。
我看見我的手緊緊地抓著馬的韁繩，坐在馬鞍上的馬鐙上，一動不動，緊張的氣氛都不敢出。當馬向前“咯噔”一下時，它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動，尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步，但后來它越走越快，最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺到一陣微風(fēng)，也相對舒服。
遠處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍天相連......
騎馬的經(jīng)歷對我來說是難忘的。
寫小學(xué)的作文 篇41
“月亮到底有多大？”我在心里想著。我苦思冥想，還是想不出來，于是我問了家長，他們說太陽可大了，比我們的地球還大！“那我可以跟小伙伴們?nèi)プ吩聠幔俊蔽覍议L說�！爱斎豢梢岳玻莿e太晚回來�！�
我叫來小伙伴們，我們一個個的精神抖擻，迫不及待的想去找到月亮，追到月亮。我們分散開來，各自去找月亮，然后在家院后面集合。曉東跑到了河邊，小雪正在到處的找鏡子，而我是沒有目標的在家院后面閑逛。
“快來，快來我找到了月亮了。”小雪大喊著，我猶如一支箭似的飛奔去，“哪呢？哪呢？”我著急地問�！澳憧淳驮谶@面鏡子上�！毙⊙┱f，我仔細一看，鏡子里還真有一個月亮。
我們?nèi)フ伊藭詵|，曉東他正在捉魚呢，可真貪吃。我們走著走著，看見河里也有一個月亮。
“我們來抓幾條魚，回去烤著吃吧�！睍詵|纏著說。于是我們抓了幾條魚回去。
到了家里，家長們幫我們烤了魚，我們邊吃著烤魚邊聊著天。天上的.月亮正朝著我們發(fā)笑。
追月，給我們的童年涂上快樂的色彩。
寫小學(xué)的作文 篇42
這是一處QQ上的對話：
“你是誰？”——淚兒
“我是你的朋友�！薄鞓飞倌�
“謝謝，可我并沒有朋友，這個世界，太過于可怕了，我不想再受傷了�！薄獪I兒
“不，從現(xiàn)在起，你，我就是朋友！”——快樂少年
“謝謝，可人心是險惡的`，在這里你這樣對我說，或許，明天，我們會碰面的時候，你卻把我是為對手，所以抱歉，你我，以前不會，現(xiàn)在不會，以后都不會是朋友�！薄獪I兒
“哦，不，我不信！朋友很多，他們，都在身邊，時刻關(guān)懷你，體貼你，你這樣可是不對的。淡忘了，遺忘了，朋友，一定會傷心的。你不要這樣子的！”——快樂少年
“呵呵，我可不認為朋友可以貼心，或許，我太過于虛偽，朋友接近的不過是一個虛假的我，那是不真實的，不切實際的，所以很苦惱耶！”——淚兒
“呵呵，抱歉，我要下線了，期待與你成為朋友！”——快樂少年
“謝謝，和你談話，很愉快，88，晚安了！”——淚兒
晚安，愿淚兒成為快樂女生！”——快樂少年
你這個快樂少年，不過我心里真的好舒坦（暫時的），呵呵，明天見吧，如果有可能的話！”——淚兒
寫小學(xué)的作文 篇43
今天真是不幸，在玩的時候不小心把腳給割傷了。
受傷前，我正在草地上嬉戲。嫩嫩的小草蹭著小腳丫，感覺很舒服，我便干脆光著腳在草地上奔跑。跑著跑著，一陣劇痛從腳跟涌上來。我慌忙一看，腳后跟冒血了，再仔細一看，隱藏在草叢中的玻璃碎片上有血跡，我斷定腳是被這家伙給割的。我心想：是誰呀，這樣多危險，不小心會弄出人命的。我拖著受傷的腳，將玻璃一片一片撿起來，丟進垃圾桶，然后一瘸一拐的朝村口走去……
好久終于走到了村口，我累得流下了豆大的汗珠，血已經(jīng)停止往外流了，但疼痛依然還在。這時隔壁的'陳爺爺剛剛走過，他看見我這樣，連忙背起我說：“忍著點，爺爺這舊背你回家�！眲e看陳爺爺年過六旬，但跑起來比兔子還快。一路上，我靠在爺爺堅硬又溫暖的背上，感覺到了幸福與溫馨，此時，我已忘了疼痛。
回到家，陳爺爺把我交給爸爸，我說：“謝謝您！”爺爺舉起手搖搖，笑了一下便走了。
平時，我與陳爺爺家也不常來往，我還經(jīng)常欺負他的孫子，他卻一點也沒記心上，還這樣幫助我，真是令我感動！
寫小學(xué)的作文 篇44
春天來了，天氣很好。兔子抬頭看著天空說：“哦，今天的天氣真好。現(xiàn)在是播種的好時機�！闭f完，兔子轉(zhuǎn)身，拿起角落里的鋤頭，一路唱著歌向菜地走去。經(jīng)過一個冬天的冰凍，地里的土壤變得非常堅硬，兔子揮舞著鋤頭，艱難地轉(zhuǎn)向地面。不一會兒就汗流浹背，汗流浹背，像斷了的珍珠項鏈掉在菜地里。
小兔子從早忙到晚，月亮婆婆升到半空中的時候，小兔子終于翻遍了整個菜地。于是它撿起菜種，小心翼翼地撒在菜地里，并用土蓋住，以防鳥兒偷吃。最后我又澆了一遍，然后就安全回家了。
日復(fù)一日，只要天氣晴朗，兔子總是去看看田里的蔬菜是否長高了。以免被蟲子打擾？雜草和蔬菜爭奪養(yǎng)分嗎？太陽太大，小菜苗會不會渴？在兔子的精心呵護下，菜品終于長成漂亮的大白菜，白白胖胖的體型，綠色的'袍子，非常漂亮！
兔子白菜收割的那天，從早起到日落，忙得不可開交。月亮升起來的時候，兔子拿了一車白菜，運回家。月亮婆婆看著豐收的景象，似乎在微笑，為兔子照亮回家的路，仿佛在贊美兔子：“你是一只愛勞動的兔子，我愿意為你照明服務(wù)�！�
一邊推著滿滿的白菜，兔子一邊唱著《勞動最光榮》，高高興興的回家了！
寫小學(xué)的作文 篇45
盛夏，我們總能聽到一個永不知疲倦的聲音，在炎熱的季節(jié)里放聲歌唱，給我們帶來一絲絲的涼意。它，就是“音樂家”——蟬。
前幾天，媽媽在公園的樹下發(fā)現(xiàn)了一只病蟬，并把它帶回了家。剛開始我對這個新來的小客人還有一點害怕，甚至不敢去碰它。后來，在媽媽的鼓勵下，我開始去嘗試接受這個小家伙，在它的旁邊靜靜地觀察。它有著透明的翅膀，軀殼上還有一些黃色的斑點，小小的觸角時不時的微微擺動著，睜著它那圓鼓鼓的小眼睛看著我，當它看我的那一瞬間，我的心微微一顫。
我一邊看一邊想：為什么只有在夏天才能看到蟬呢？那別的季節(jié)它又在哪呢？我翻閱了許多關(guān)于蟬的書，才找到了這些問題的答案，了解到了蟬堅強的一生。
蟬在地下長達數(shù)年，有的甚至要等十幾年，等到某一天可以破土而出，開始自己的人生，卻只有一個夏天的時間……
當我合上書本，又轉(zhuǎn)頭看了看蟬，心中五味雜全，短暫的`生命背后，是蟬度過了無數(shù)個歲月?lián)Q來的，它夢想著有一天可以去看看外面的世界。終于有一天，夢想實現(xiàn)了，它飛向了天空，卻只換來了一個夏天的時間。于是它奮力歌唱，即使在生命的最后一刻也依然要留下精彩的瞬間。
寫小學(xué)的作文 篇46
我在二年級時參加過100米比賽，我的爆發(fā)力不足，影響到了我的'最終成績�？墒�，我不服氣，想要超過以前跟我比賽的女孩子，于是，我向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。
我叫了一個同學(xué)當裁判，我和那個同學(xué)站到了起跑線上，決定一決勝負。只見裁判把手舉了起來，示意我們準備，我頓時緊張到了極點，開始后悔起來：剛才我就不應(yīng)該向她下戰(zhàn)書，我明知道自己比不過她，如果比輸了可不是要被嘲笑啦？可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，大家都準備好了，現(xiàn)在說不敢比不是丟臉嗎？沒辦法，我盡量吧。
我眼睛盯著裁判員，生怕起跑慢了一步�！叭�，二，一，跑！”隨著“跑”這一聲令下，我沖出起跑線，領(lǐng)先了她一步，心里竊喜，可她卻慢慢追了上來，我咬緊牙關(guān)，想要反超，可她卻一副想阻攔我的樣子，邁開大步飛奔向終點，我心里很是著急，快到終點了，我卻還沒超過她，這是要輸了的節(jié)奏嗎？我使勁往前跑，感到風(fēng)在我耳邊呼嘯。我終于趕上了一點。
過了起跑線，我們慢慢開始減速，這次賽跑，我們不相上下，這也讓我松了一口氣，這不就說明接下來我還得與她再比一場嗎？
寫小學(xué)的作文 篇47
我是一個“百變魔王”，我的拿手好戲就是“變臉”。哈哈，你們以為是京劇里的變臉吧，NONONO，這變臉你絕對沒有見過。
學(xué)校里，我是一個活潑開朗的小男孩；寢室中，我是一個“搖滾巨星”，又是唱又是跳。
一次，我沒有把作業(yè)帶到寢室，所以認為要慶祝慶祝，便學(xué)習(xí)芭蕾舞演員，有模有樣地跳起來了。沒跳多久，又跑到門口，拿拖把當吉他，坐在書桌前唱起了周杰倫的《告白氣球》。室友們在那兒哈哈大笑，王子昊還跟我一起唱了起來。突然，老師來了，我就裝出拖地的樣子，等老師一走，我就又唱起了陳奕迅的《單車》。
我在家也會變臉。我一般不與父母說話，所以，我一到家就變成了“沉思者”。因為禍從口出，有時我與父母聊天聊得激烈就會忘乎所以，說不準哪句話就得罪到他們了，就會引來一次天神下凡式的臭罵。而且，在學(xué)校一大周，媽媽每天會不定時地在教室監(jiān)控里看我三節(jié)課，每大周要看七八天，所以，我在課上不經(jīng)意間做了一個小動作，都有被打或需要接受“唾沫禮包”的風(fēng)險待遇。
在教室里的.我，變得更不一樣了。上課時，呆若木雞。下課時，生龍活虎。
這就是“百變魔王”，不信就來看看我的表演��！
寫小學(xué)的作文 篇48
昨天，在晚自習(xí)時，一幕感動人心的話語一直在我腦海中蕩漾。
晚自習(xí)，一位抬著礦泉水的叔叔悄悄地進來了，他的微笑并掩蓋不住他臉上工作了一天的疲勞。我目送著他抬水以及這些需要體力活的工作。叔叔走到飲水旁，我的余光看見張老師也在望著這位辛勤，而又不知疲倦的叔叔。我心想：“這個叔叔多辛苦呀！每大瓶礦泉水只能賺得了1元錢，但他好像對這個工作卻是以樂觀的心理對待。我們每天上樓下樓跑上跑下，總是累得氣喘吁吁，一個個叫喚連天。而這位抬水的叔叔呢？我們想過他天天要爬多少層樓梯，身上還要背著那么一大桶沉重的水�！蔽覀儜�(yīng)該體諒他的辛苦。這是張老師對抬水的叔叔說了聲平凡的謝謝，但這一刻我被感動了。如果我是這位辛苦的叔叔這時也是心里甜滋滋的：“呵呵，有人能過關(guān)心我，但我只是一名抬水的小小職工，卻能得到別人的關(guān)心和尊敬，心里可真是暖洋洋的`！”我好像看見叔叔的心里也沒有在那么疲憊了。是呀！一顆微不足道的小草，當受到人們的關(guān)心、愛護，便能更快、更強的茁壯成長。
我被張老師的這一聲溫暖而又平凡的謝謝，也暖到了我的心里。我也想對這位叔叔說一句“謝謝”！
寫小學(xué)的作文 篇49
在一個寧靜的夜晚，蒼茫的夜空中，星辰隱約的閃爍著，閃爍著，發(fā)出微弱的光芒。它從來不與太陽，月亮爭輝！因為，它明白：它比不上月亮，更比不上太陽的光輝！
它總是那么弱小，太陽可以用光芒讓他立刻消失，一朵云彩也可以把它掩蓋。但它依然默默地、默默地，用自己微弱的光，去照亮那片它所摯愛的大地，就算只有微弱的光！
古人曾說過：“月是故鄉(xiāng)明�！币灿腥苏f過：“太陽是光明的源泉�！钡�，又有誰贊揚過那小小的星辰，它是那么的小，那么的弱，它還是如此的不起眼，現(xiàn)在，空氣的質(zhì)量又這么差，一朵烏云，一片霧霾，蓋住了星辰的身影，但它依舊毫不畏懼的在發(fā)光，依舊在用微弱的光照亮大地，通過那片霧，我們?nèi)耘f可以看到星辰那若隱若現(xiàn)的'身影。
我愛星辰！更愛它絕不妄自菲薄的精神，不管是被什么遮蓋著，也不管別人是否能看得到它，它總是無時無刻在用自己微弱的光照著大地。因為它深愛著那片大地！
我愛星辰！我的座右銘也是以它而作:黑色的夜空像似絕望，一直環(huán)繞在你的頭上，但，不要絕望！因為，如希望般的星辰也時刻伴隨著你！
寫小學(xué)的作文 篇50
月落柳梢，我在書架上找書的時候，從書縫中掉出了一張相片，這張相片飄落到了地上。
我很好奇，撿起一看，原來是一張黑白相片。相片上是一位素未謀面的小男孩。我想：他可能就是相片的主人，這個相片主人一定把相片保護的`好極了。因為那張相片雖然比較舊，但很干凈、平整。從中我明白了它的主人是把它當作寶貝一樣珍藏著，由此可見這張小小的相片在主人心中有多么重要�！拔铱梢p拿輕放，千萬別撕破了，我可賠不起�！蔽亦哉Z道。
只見那個小男孩虎頭虎腦的傻笑著，他的嘴里有一顆大門牙已經(jīng)“光榮下崗”了，但他毫無羞澀，仍然咧大了嘴巴。他的頭發(fā)亂糟糟的，好像頭上頂了個雞窩。漆黑漆黑的的小臉流露出他的稚嫩可愛。不過，我最想知道的是小男孩的身份。他到底是誰呢？于是，我叫來了媽媽，問：“媽媽，這個小弟弟是誰呀？”
媽媽接過一看，笑出聲來，說：“你看背面寫著爸爸的名字，這一定是爸爸的嘍�！惫�，爸爸小時候也是一個“沒牙虎”呀！
寫小學(xué)的作文 篇51
春天，象是一位童話里里美麗的仙女，它從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春天的信息。
她所到之處，冰雪融了，樹木抽芽了，鮮花開放了，冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來了�！哌^的道路，馬上變成一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿了生機。當春間二三月，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天。那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光添了許多生趣。春天，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來，被人們砍割過陳舊了的草木堆上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的'、白的、黃的、紫的……種種野生花卉。一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心里鉆。
無論誰，都會把嘴張大，深深地向心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸，象痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫事的小學(xué)作文02-04
小學(xué)寫事作文02-04
小學(xué)寫人作文02-21
小學(xué)寫物的作文01-29
小學(xué)寫動物作文12-18
寫動物的小學(xué)作文09-27
寫小貓的小學(xué)作文08-06
寫風(fēng)景的小學(xué)作文11-21
寫小貓的小學(xué)作文12-06
寫春聯(lián)小學(xué)作文01-30