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生活的快樂(lè)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的生活的快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的快樂(lè)作文1
在我的腦海里，有許多書(shū)讓我記憶猶新。令我印象深刻的要算《淘氣包馬小跳》系列了！自從我擁有了它，快樂(lè)的生活便伴隨著我。
《淘氣包馬小跳》系列的作者是楊紅櫻，她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《青年作家》雜志社副編審。
《淘氣包馬小跳》系列講述了一群調(diào)皮孩子（的）快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)之間許多有趣的`故事。作品詼諧幽默，好玩有趣。
《淘氣包馬小跳》系列有16本，如《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》……題目新奇有趣。里面藏著一個(gè)個(gè)故事，令人急切地想知道主要在講什么（里面在講什么）。
我的朋友不多，孤單的時(shí)候，我總（會(huì)）拿出一本《淘氣包馬小跳》（來(lái)讀），（。）我天天看（我看了一本又一本），一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦。它能給我?guī)?lái)歡笑、快樂(lè)，我特別喜歡它，喜歡里面的人物。我的生活除了吃、喝和學(xué)習(xí)外（除了上課學(xué)習(xí)和日常的衣食住行外），什么也沒(méi)有（很少有其它的事情）。自從有了《淘氣包馬小跳》，就像白開(kāi)水中放了一塊巧克力，生活不再平淡了。
《淘氣包馬小跳》系列我全部看完了。我認(rèn)識(shí)了里面的巨人阿空、貪玩老爸馬天笑、馬小跳的同桌冤家路曼曼、小大人丁文濤、天真媽媽丁蕊、（rui）企鵝唐飛、河馬張達(dá)、猿猴毛超、淘氣包馬小跳……
我很喜歡《淘氣包馬小跳》，我希望大家買(mǎi)幾本去看看。學(xué)習(xí)馬小跳，忘記所有的煩惱，這就是快樂(lè)的絕招。
……
生活的快樂(lè)作文2
寒假即將到來(lái)，我要安排好時(shí)間，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的寒假生活。
首先，我想多玩玩電腦，因?yàn)槲蚁矚g電腦，我要把我的精靈升到一百級(jí)，打敗尤納斯。布布花，寄生種子，巴魯斯上漩渦，烈焰星星、高溫漩渦，撤！閃光皮皮，浪費(fèi)黑暗之門(mén)。烈焰星星，火焰拳！打敗了！摩爾莊園的話，就去黑森林吧！我要看看那些拉姆到底可不可怕。這是我真是太高興了，因?yàn)橛燃{斯是很難打敗的。
我還要學(xué)做家務(wù)，我要包湯圓，還要包餃子，如果我能做蛋糕的話，那我就更滿(mǎn)意啦！其實(shí)，我小的時(shí)候也做過(guò)一次蛋糕。可是那個(gè)小的可憐，這次我做一個(gè)大大的，讓我吃個(gè)夠！媽媽必須會(huì)說(shuō)：“這個(gè)蛋糕真好吃！”這樣我就會(huì)很開(kāi)心。
我還要去各個(gè)地方旅行，俗話說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路嘛！我想去北京看雪，去看長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)、故宮、長(zhǎng)城。我還要再玩一次“超級(jí)大喇叭”，哈哈，多好玩啊！我還要去別的朝代的建筑玩，還有文化遺產(chǎn)，那多好玩��！
寒假真好玩，每一天都安排的慢慢的.，但我覺(jué)得一點(diǎn)也不累，我要安排更多的任務(wù)在寒假，我也必須要完成！等待我的寒假真趣味啊!
生活的快樂(lè)作文3
世上沒(méi)有比快樂(lè)更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是，常常不知道如何認(rèn)識(shí)及把握快樂(lè)，又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè)之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。合群是一種快樂(lè)。無(wú)論多么喜歡孤獨(dú)的人，當(dāng)與許多人攜手并肩，用同一節(jié)奏奔赴同一目標(biāo)時(shí)，也會(huì)覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō)，童年最快樂(lè)。通常我們只想到，那是由于童年無(wú)憂無(wú)慮。事實(shí)上，童年的快樂(lè)更是來(lái)自對(duì)環(huán)境由衷的欣賞和對(duì)人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私，無(wú)愧于心，就是光明的行為。心情上也會(huì)覺(jué)得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué)，就是千金難買(mǎi)的快樂(lè)。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會(huì)覺(jué)得振奮，生活自然就充滿(mǎn)了希望與快樂(lè)�？鞓�(lè)是一種美德，因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的.欣賞與贊美，也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè)的。但是有人能始終對(duì)人生有著樂(lè)觀和贊美的心情，這是因?yàn)樗麄冎�，不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè)的兩面，而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè)才更是勝利的凱歌。認(rèn)真說(shuō)來(lái)，個(gè)人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認(rèn)為的大事，都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè)就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就比別人幸福。
生活的快樂(lè)作文4
快樂(lè)就在生活中，只要懷抱著一顆熱心助人的心，并且用樂(lè)觀的態(tài)度看事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到身邊有一大堆好朋友�？鞓�(lè)就像美麗的花朵盛開(kāi)，一朵朵笑臉迎面而來(lái)。
有句話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本�！蔽覀円鄮椭鷦e人，別人就會(huì)在我們有難時(shí)，來(lái)幫助我們，這就是快樂(lè)。借給別人文具，帶受傷的動(dòng)物或同學(xué)去保健中心，做早餐給家人吃，就會(huì)得到數(shù)不清的快樂(lè)。
還有，看到花朵盛開(kāi)了，許許多多的樹(shù)木成長(zhǎng)了，蔚藍(lán)的`天空萬(wàn)里無(wú)云，這也可以帶給我們快樂(lè)。大自然是我們最好的朋友，所有的生物都可以帶給我們生活中的喜悅，覺(jué)得生活中有一些和平常不太一樣的事情，這也是一種快樂(lè)。
遇到困難的時(shí)候先不要緊張害怕想放棄，而是要先想要怎么解決問(wèn)題，不是半途而廢，如果我們把艱難的事情或問(wèn)題解決了，例如把很難的數(shù)學(xué)問(wèn)題解決了，把壞掉的東西修好了，這也可以讓我們獲得很多快樂(lè)。
要找到生活中的快樂(lè)不會(huì)很難，最重要的是要有樂(lè)觀的想法，用正面的態(tài)度看事情，用一顆包容的心多多幫助別人，用一顆勇敢的心解決遇到的難關(guān)，用歡樂(lè)的心情看大自然的變化，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到快樂(lè)就在生活中，而快樂(lè)是無(wú)限多的。
生活的快樂(lè)作文5
難忘的一天秋天的顏色真是五彩繽紛！天上的太陽(yáng)是那么的紅，猶如一顆大火球。天空是那么的藍(lán)，好像大海一樣。天上的白云又是那么的白，像在大海的小魚(yú)一樣游來(lái)游去。大地充滿(mǎn)了生機(jī)。今天的天氣是那么的好最適合的當(dāng)然就是去秋游啦！
今天我的家人要帶我去游覽一下秋天的秀麗景觀。我們?cè)诼飞系臅r(shí)候看見(jiàn)了好多在街上賣(mài)藝的人，他們有唱歌的，拉小提琴的，彈吉他的……他們讓整條街都熱鬧了起來(lái)！我們終于到了去秋游的地方，你們猜猜是哪里？我們?nèi)チ艘粋�(gè)沒(méi)有遭雜的聲音困擾著的`地方，那是一片安靜的大草地，我們先把毯子鋪在草地上，我們先把毯子鋪在草地上，又把箱子放在毯子上，最后把水果、三明治、面包和零食都擺好之后我和小伙伴去玩啦。我們先玩了抓人游戲又玩了捉迷藏的游戲，我們玩過(guò)了這些游戲之后就累啦，我們?nèi)コ粤它c(diǎn)兒東西，突然，下雨了，于是草地上開(kāi)了一個(gè)大型的演唱會(huì)。雨?duì)敔斠渤鰣?chǎng)啦她用她那溫柔的聲音打動(dòng)了石頭，蟋蟀也開(kāi)始演唱了，她歡快地叫起來(lái)，小鳥(niǎo)女士站在樹(shù)枝上為蟋蟀先生伴奏。大樹(shù)哥哥也開(kāi)始了自己的演唱，她舞動(dòng)著自己巨大的手掌樹(shù)葉沙沙沙沙沙的作響。過(guò)了一會(huì)兒大樹(shù)哥哥要守護(hù)大地了，雨?duì)敔斃哿耍丶伊�，蟋蟀先生困啦回家睡覺(jué)了，小鳥(niǎo)餓啦去找食物了，演唱會(huì)結(jié)束了。地球老爺爺露出了彩色的笑容。
秋天的風(fēng)暖，秋天的雨柔，秋天的山青，秋天的水秀，大地一片生機(jī)勃勃，秋天人們都開(kāi)心地笑了，這天真開(kāi)心真難忘呀！
生活的快樂(lè)作文6
放寒假了，這天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我天天做飯，你呢?挑三揀四，今天你來(lái)做飯�！薄鞍�?可是我不會(huì)啊�！蔽艺f(shuō)。“那我不管，你自己看著辦�！眿寢岊^也不回地走了。
好吧，我也不是一點(diǎn)也不會(huì)，試著做做看。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)大問(wèn)題難倒了我：做什么呢?我左思右想，做米飯?還要思考燒什么菜。做餃子?這個(gè)比較簡(jiǎn)單，可是我也不會(huì)呀……最后，經(jīng)過(guò)我的“精挑細(xì)選”，我終于決定，做面條!
為了方便，我又決定只放雞蛋和青菜。終于開(kāi)始做飯了。我煮了一鍋水，在等水開(kāi)的時(shí)候，我就去切菜。水開(kāi)了，我連忙把菜和面條放進(jìn)了鍋里。
終于，松了一口氣 ，可我還是感覺(jué)怪怪的，好像少放了什么。對(duì)了，是雞蛋!還好，雞蛋要最后放。蛋打好了，馬上下鍋，等了一會(huì)兒，面條就煮好了。
由于我沒(méi)有加鹽，所以面太淡了，還有雞蛋下鍋的時(shí)間早了，所以有點(diǎn)糊。但總體味道還是“不錯(cuò)”的。
這次寒假“趣”事，讓我體會(huì)到做飯的`不容易，我一定要多幫媽媽干活。
生活的快樂(lè)作文7
夏日炎炎，熾熱難耐，常讓人絞盡腦汁尋找消暑的秘方。
那么應(yīng)該要如何才能消暑呢？想必大家都會(huì)想到去海邊游泳，享受海浪沖在身上的痛快感覺(jué)！吃冰，感受冰塊在嘴中融化的透心涼；騎車(chē)兜風(fēng)，徐緩地騎乘，體會(huì)微風(fēng)吹拂臉龐；飛快的速度則享受風(fēng)馳電掣的快感；要不還可到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，不僅有清涼的冷氣，也能享受遨游浩瀚書(shū)海的暢快。
在這么多林林種種的的消暑方法中，你最喜歡哪一樣呢？
今年我無(wú)意中又找到一個(gè)極為消暑的秘方呢！清晨，在媽媽驚醒我的南柯一夢(mèng)后，大家便開(kāi)始七手八腳地準(zhǔn)備出游的物品；沿途暈車(chē)的不適，加上睡眠不足的我，心不甘情不愿地抵達(dá)目的地后，才知道竟然要在這樣炎熱的天氣去爬山，只好拖著沉重的步伐，一步一步地走在蜿蜒的`山路上，許多有趣的昆蟲(chóng)，歡喜地跳躍及飛舞，樂(lè)趣油然而生；路途中巧遇的游客，雖然陌生，卻也能和他們談笑自若。此時(shí)，微風(fēng)徐徐吹拂臉頰與汗水淋漓的身體，在婆娑起舞的林蔭下，更覺(jué)一陣沁涼，暑意盡消。走著走著，竟有一股涼意迎面而來(lái)，只是光線卻漸行漸暗，原來(lái)前方是曾經(jīng)廢棄而今已規(guī)劃為游客能參訪古跡的隧道。走在隧道中，讓人全然不覺(jué)外頭是盛夏的正午，反而有些兒微冷呢！
原來(lái)爬山竟是最佳的消暑秘方，還能運(yùn)動(dòng)健身呢!追求健康的你，不妨試試，必能有更勝于我的收獲哦！
生活的快樂(lè)作文8
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活即將結(jié)束了！真是舍不得！現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)多么的快樂(lè)啊，好像要時(shí)間流轉(zhuǎn)在此刻！
一想起班上那幾位“大人物”就回想起當(dāng)年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達(dá)了，每當(dāng)?shù)谖骞?jié)克上課的前幾分鐘，就是李哥“秀”的時(shí)間，在這段時(shí)間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會(huì)無(wú)期”或者是許嵩的歌，都會(huì)縈繞我們的耳環(huán)。
一想到“安哥”這2字是，就會(huì)想起我們班的“鄭安安”這響亮的名字。沒(méi)錯(cuò)，他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會(huì)課他都會(huì)上場(chǎng)，用搞笑的話語(yǔ)來(lái)逗我們開(kāi)心，還不用聽(tīng)他講笑話，哪怕是聽(tīng)到了他的.聲音也會(huì)不禁哈哈大笑。
就不說(shuō)他們了，我就在此介紹下班上最最幽默的“導(dǎo)演”吧！沒(méi)錯(cuò)他就是“東方紅”學(xué)校最最永遠(yuǎn)想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班會(huì)課或者是搞什么活動(dòng)的話是最最離不開(kāi)他的，因?yàn)樗皩?dǎo)演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生！他的“業(yè)余”是講笑話，記得有一次他說(shuō)了一句很經(jīng)典的話——“甲說(shuō)：‘你知道我們班有多少人不’乙說(shuō)：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑�！�?yàn)槲铱戳四闵洗慰荚嚨某煽?jī)排名�。」�。全場(chǎng)掌聲如雷……
多么有趣的同學(xué)��！多么有趣的小學(xué)生活啊！
生活的快樂(lè)作文9
在我們班里，有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女孩，她有一雙水靈靈的“珍珠”眼，有一頭烏黑的短發(fā)，嘴唇紅紅的。簡(jiǎn)直就像童話故事里的白雪公主一樣，美麗極了！知道她是誰(shuí)嗎？那就是我們班最可愛(ài)的小公主——張喬！
如果，我的生活中沒(méi)有她，恐怕我就會(huì)失去面對(duì)生活的信心。
她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，而且，她有的時(shí)候也是十分的.幽默的。記得有一次，平安夜的前一天，她送給我一塊巧克力，皮上面寫(xiě)著圣誕節(jié)快樂(lè)。是不是很幽默呢？但是，在我的眼里她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。
記得有一次，我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說(shuō)：“沈雨涵，我要和你絕交！”可是，張喬一聽(tīng)見(jiàn)了以后。就皺著眉頭，放下手中的筆，說(shuō)道：“為什么��！她不是你的好朋友嗎？”“我寧愿和趙可欣做朋友，也不愿意和她做朋友了！”我皺著眉頭說(shuō)�！翱墒�，你這樣做，她會(huì)傷心地�！薄拔夜芩�！誰(shuí)讓她先傷害我的。是她活該！”我十分的生氣�！翱墒恰睆垎涕_(kāi)始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙，準(zhǔn)備給她寫(xiě)絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天，我才放棄。
這就是張喬，天真無(wú)邪的張喬。
生活的快樂(lè)作文10
今天，我讀了一篇題目叫《生活中并不缺少快樂(lè)》的文章，讓我深受啟發(fā)，這篇文章講的是一個(gè)這樣的故事：
一個(gè)信徒問(wèn)禪師：“人們都說(shuō)信佛能夠解除人生的痛苦，但我信佛多年，卻不覺(jué)得快樂(lè)，這是怎么一回事呀？”禪師問(wèn)他：“你現(xiàn)在都忙些什么呢？”信徒說(shuō)：“人總不能活得太平庸了吧，為了讓門(mén)第顯耀，我日夜操勞，心力交瘁�！倍U師笑道：“怪不得你得不到快樂(lè)呢？原來(lái)你心里裝滿(mǎn)了苦悶和勞累，哪里還容得下快樂(lè)呢？”
在日常生活中，這種人并不少見(jiàn)。人生快樂(lè)是否，有時(shí)完全在于心態(tài)，你快樂(lè)，生活也就會(huì)變得快樂(lè)！所以一個(gè)人快樂(lè)與否，不在于他擁有什么，而在于他怎樣看待自己所擁有的東西。生活是快樂(lè)的源泉，有了生活，快樂(lè)就不會(huì)干枯，生活中并不缺少快樂(lè)，缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛，缺少的是感到快樂(lè)的心靈。
快樂(lè)依賴(lài)于我們自身的`感受，要體驗(yàn)到永恒的快樂(lè)，我們需要有一顆善良的、純真的、無(wú)所不能包容的心，還有什么比這樣的心靈更能為這世界帶來(lái)更多的快樂(lè)呢？人們說(shuō)：快樂(lè)是什么？其實(shí)是種感覺(jué)，是種只可意會(huì)不可言傳的感覺(jué)。
人的一生是在與死神爭(zhēng)奪寶貴的時(shí)間，還有什么想不開(kāi)、放不下的事值得用生命作代價(jià)去換取呢？珍惜生命的每一天，把快樂(lè)迎進(jìn)自己心坎去吧！
生活的快樂(lè)作文11
今年的暑假過(guò)得非常的開(kāi)心，但我最最開(kāi)心的還是去學(xué)游泳。我的教練是個(gè)大帥哥，他高高的個(gè)子剃了個(gè)光頭。因?yàn)樗?jīng)常在游泳池里，水里的消毒劑會(huì)傷到頭發(fā)，所以他就干脆剃了個(gè)光頭。他還是個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員呢！
第一天下水的時(shí)候，我緊張極了，呆呆的站在淺水里，一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)在我的背上綁上了浮板，又幫我理了理游泳帽和游泳眼鏡，拍了拍我的肩膀說(shuō)：放心吧，沒(méi)有問(wèn)題的！他把我?guī)У搅擞斡境剡叄屛遗吭诔刈舆吷�，教我蛙泳的蹬腿�?dòng)作。收蹬夾，收蹬夾教練一邊念著口令一邊糾正我的動(dòng)作。我越做越覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單的，膽子也慢慢的大了起來(lái)。
等我學(xué)會(huì)了腿的動(dòng)作，教練讓我離開(kāi)了岸邊，把我?guī)У搅擞斡境氐闹虚g，這下可把我緊張壞了，緊緊拉住教練的手不敢放開(kāi)。一不留神被旁邊游泳的.人撞了一下，就聽(tīng)到咕咚咕咚的聲音，我一不小心就喝了幾口水，把我嗆得暈頭轉(zhuǎn)向的。
第二天去的時(shí)候，教練遞給我一塊紅色的浮板，他教我用手握著浮板，學(xué)青蛙游泳樣子用力往前蹬。我試著蹬了兩下，覺(jué)得還蠻容易的，就用力的往前蹬。不知不覺(jué)地游到了深水區(qū)，我剛想站起來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)身，可沒(méi)想到兩只腳根本不能著地，直往池子底下沉。幸好教練游得快，一把把我從水里撈了起來(lái)，不然我不知道要喝多少水呢！
今天是我去上的第三節(jié)課了，我一定要學(xué)會(huì)游泳，比我的教練還要棒！
生活的快樂(lè)作文12
我們的課余生活很豐富多彩，大家都很開(kāi)心。有的人畫(huà)畫(huà)，有的人玩游戲，有的人下棋……我最喜歡看書(shū)了，我覺(jué)得看書(shū)的時(shí)候最快樂(lè)了。
我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末，都會(huì)自費(fèi)地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角，鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū)，多讀書(shū)。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類(lèi)是“童話魔袋”，同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的'童話故事吸引著我，我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類(lèi)是“未來(lái)世界”，同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē);有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書(shū)，我想：我一定要多看書(shū)，作好讀書(shū)筆記，并背起來(lái)。那么，我就會(huì)積累很多作文的素材，在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣，作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。
看書(shū)是我快樂(lè)的課余生活的一部分，看書(shū)讓我充實(shí)了自己，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，我覺(jué)得很值得。
生活的快樂(lè)作文13
我們生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)，只要你認(rèn)真觀察、細(xì)心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的快樂(lè)。
當(dāng)流浪的小狗找到一根骨頭的時(shí)候，它是快樂(lè)的；當(dāng)向日葵迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的時(shí)候，它是快樂(lè)的；當(dāng)雄鷹展翅高飛的時(shí)候，它是快樂(lè)的；當(dāng)辛勤的小蜜蜂采到花蜜和花粉的時(shí)候，它是快樂(lè)的；當(dāng)干涸的土地遇見(jiàn)雨水的時(shí)候，它是快樂(lè)的；當(dāng)種子遇見(jiàn)肥沃的土地時(shí)，它是快樂(lè)的；當(dāng)汽車(chē)在寬闊的馬路上盡情奔馳的時(shí)候，它是快樂(lè)的.；當(dāng)外出旅行的人在沙漠里遇見(jiàn)綠洲的時(shí)候，他是快樂(lè)的；當(dāng)父母和遠(yuǎn)方的孩子通電話的時(shí)候，他們是快樂(lè)的；當(dāng)農(nóng)民看見(jiàn)碩果累累的時(shí)候，他是快樂(lè)的。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力，做出一道奧數(shù)題時(shí)，我是快樂(lè)的；當(dāng)我考出好成績(jī)的時(shí)候，我是快樂(lè)的；當(dāng)炎炎夏日我坐在空調(diào)教室里上學(xué)時(shí)，我是快樂(lè)的；當(dāng)早上起床后吃到美味的早餐時(shí)，我是快樂(lè)的；當(dāng)我放學(xué)回到家里，和爸爸媽媽一起看書(shū)的時(shí)候，我是快樂(lè)的；當(dāng)老師給我傳授知識(shí)的時(shí)候，我是快樂(lè)的；當(dāng)我寫(xiě)的作文在晨報(bào)發(fā)表的時(shí)候，我是快樂(lè)的。
只要你用心觀察，快樂(lè)就在你身邊。
生活的快樂(lè)作文14
雙休日，外婆家來(lái)了許多客人，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲医K于有了玩伴。一個(gè)哥哥，兩個(gè)妹妹，而且他們都和我的年齡差不多。
大家在一起玩什么好呢？正在我們抓耳撓腮的.時(shí)候，媽媽給我們出了個(gè)主意：“我們來(lái)?yè)尅蔽覀兣d奮地問(wèn)：“搶什么？”“搶什么？”媽媽說(shuō)：“猜猜看�！蔽艺f(shuō)“搶凳子�！备绺缯f(shuō)“搶錢(qián)。”我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都笑彎了腰，真是個(gè)小財(cái)迷。最后媽媽公布了答案是“搶糖果�！�
媽媽在房間里擺了一張桌子，兩把椅子。媽媽在桌子上放了一些糖，共有十二顆。在游戲開(kāi)始前媽媽說(shuō)了游戲規(guī)則：“兩個(gè)人先坐在椅子上，兩手交叉放在胸前。媽媽喊雙手，兩人就用雙手去搶糖果；媽媽喊左手，就用左手搶?zhuān)粙寢尯坝沂�，就用右手搶�！眿寢屜日?qǐng)兩個(gè)妹妹比，她們都按照規(guī)則坐好了，就開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的糖果，那眼神像兩匹饑餓的狼盯著獵物一樣。媽媽開(kāi)始喊：“一、二，左手�！彼齻円蚤W電般的速度搶了過(guò)去。媽媽一數(shù)她們的糖果，是最小的妹妹多了兩顆。呦，原來(lái)還是小妹妹羸了。輪到我和哥哥比，我們兩個(gè)打了個(gè)平手。
今天的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
生活的快樂(lè)作文15
今天，我們一家人回老家，我特別的開(kāi)心，兩年沒(méi)回家了。一回家，就看到姐姐家有一堆鞭炮等著我，我猶豫了一下，姐姐說(shuō)：“農(nóng)村可以放鞭炮！”
姐姐拿出一根仙女棒，我接過(guò)仙女棒，和妹妹比了比，呀，這仙女棒比妹妹還高！姐姐拿出打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)燃了它，這根仙女棒里面的火寶寶，一下子跳了出來(lái)，在空中跳起優(yōu)美的舞蹈，宛如一顆顆流星從天而降。過(guò)了一會(huì)，仙女棒失控了一樣，在空中炸開(kāi)了花，我嚇得趕緊把它扔了出去，它盤(pán)旋在空中，帶勁的舞姿，格外驚艷，讓我十分驚訝！
接著，我拿出一根自稱(chēng)火箭炮的鞭炮，叫姐姐點(diǎn)燃，點(diǎn)然后，“火箭炮”頂部燃起火花，開(kāi)始煙花四射，接著火箭炮“嗖”的一聲，飛了出去，在空中炸開(kāi)，形成一朵五顏六色的'花朵，好美啊。雖然這個(gè)鞭炮有點(diǎn)像電視里的炮彈，炮彈象征著戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，而鞭炮象征著和平、喜慶和美好。我滿(mǎn)懷期待地又拿了一個(gè)火箭炮，鼓起勇氣，自己點(diǎn)燃。姐姐也又點(diǎn)燃一個(gè)，兩朵巨大的煙花，像火箭一樣的速度飛向夜空，開(kāi)放出五顏六色的花朵，有的像金黃色的太陽(yáng)花，有的像火紅的玫瑰，有的像紫色的牽�；ǎ螒B(tài)萬(wàn)千，絢麗多彩……
很久沒(méi)有這樣放鞭炮了，我特別開(kāi)心，希望每年都能回家開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年，煙花代表著愉悅和喜慶，希望我的未來(lái)像煙花一樣燦爛。
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