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【精品】戰(zhàn)爭的作文300字匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇1
對我來說,周考就像一場又一場的戰(zhàn)役,每次的戰(zhàn)爭之后,不僅讓我清楚的知道自己學(xué)習(xí)的不足之處,也能提升自己下次的戰(zhàn)斗力。
每次考試的前一天,我都會很努力的復(fù)習(xí),不管讀到多晚、多累,我都會盡我所能一字不漏的.將書讀完,考試時也很細(xì)心的作答,所以成績都能維持一定水準(zhǔn),每當(dāng)看著令人滿意的分?jǐn)?shù),心里總是開心的不得了,覺得辛苦的付出有了代價;但有時還是會遇到時運不濟的時候,考個七十幾分,那時就像有成千上萬支利劍刺進我的心中,這種痛苦真是椎心泣血,令我痛不欲生,此時我耳邊就會響起爸爸的至理名言“勝敗是兵家常事”,我立刻重拾信心,勇敢的迎接下一次的戰(zhàn)役。
“成功是挫折的朋友”,每個人都是從挫折中成長的,唯有經(jīng)歷多次的挫折才能使人進步,不要因為一次的失敗就自暴自棄,“一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗”,不要隨意放棄自己,我們要從失敗中重新站起來,這才是面對競爭的正確態(tài)度。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇2
六十年前,法國,諾曼底,猶他海灘,一隊又一隊的美國與英國士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去,一個接著一個的戰(zhàn)士倒下了,仍然有人吶喊著向前奔跑,片刻,鮮血染紅了整個海灘……
六十年前,蘇聯(lián),斯大林格勒,前線,一輛又一輛的卡車載著剛從訓(xùn)練營里出來的新兵,軍官在車上喊著:“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落,就有一枚彈片擊穿他的'頭顱。新兵們被趕下車,有的人拿到,有的人則只拿著子彈,擴音器里不斷地重復(fù)一句話:“沒有拿到槍的,跟在有槍的后面,有槍的同志犧牲了,沒有槍的同志就拿起他的槍,繼續(xù)沖鋒……”
六十年前,中國,東北,某個村莊,晚上,一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子,轉(zhuǎn)過身對著一群村民,其中有十幾歲的小伙子,也有頭發(fā)斑白的老者,他們同樣背著大刀。那中年人說:“都沒讓家里人知道吧?”眾人都沉默不語,中年人把手一揮,“那走吧。”半個時辰后,日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷,月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩,隨著刀的揮動不停地閃耀。隨著最后一聲槍響,再也找不到地面上的月光……
戰(zhàn)爭的作文300字 篇3
我出生在武漢,武漢可不想深圳一樣從來不下雪,一到冬天,就會被皚皚白雪覆蓋住,當(dāng)雪高達(dá)十幾厘米厚時,我們便會約幾個朋友,打雪仗。
我一般都是和周浩他們一隊,敵人就是胡雪他們那一隊。我們不像別處孩子,只搓幾個雪球就夠了。我們那兒的雪多,于是,我們便用滾雪球的方式把許多雪搬到我們的基地,然后二十幾個人你去搬雪我來做雪人。慢慢的,高大的雪人圍成了一個圈,就像城墻一樣把我們包圍起來,有錢人家的孩子再去拿七八個掃把,把雪人之間的縫填上,就變成了一個保護圈。這樣,敵人的大部分炮彈就打不到我們了。
你可能會問,如果雪人被砸出了缺口,或者自己沒有雪做炮彈了怎么辦呢?我們做圍墻時,總會在背對著敵人的那一面留一個洞,要是雪不夠了,就派人鉆出那個洞去滾雪球進來。我們用的.都是同樣的戰(zhàn)術(shù)、城墻,勢力相均,那么怎樣定勝負(fù)呢?是由哪方的城墻先全部破掉定勝負(fù)的。
雪仗已經(jīng)好幾年沒玩兒了,不過至今記憶猶新,這可能就是人們常說的久久難忘吧!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇4
晚上,我躺在床上睡不著覺,為什么呢?因為文具盒里傳來了吵鬧聲,吵得我睡不著。
文具盒里,文具們正在開會。它們要選一個老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來說:“我的用處比你們一個個都強,我?guī)托≈魅藢懥硕嗌賯字,多少篇文章?”橡皮擦說:“老大這個位置應(yīng)該是我的,你出的'丑都是我?guī)湍阊a的,老大應(yīng)該是我!”鋼筆嘲笑道:“橡皮擦,你可別太得意了,你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀!所以說,我才是……”
沒等鋼筆說完,涂改帶爭著說:“我擦不掉你,可是能蓋住你呀!不管是怎么寫的,我都可以蓋住,呃,除了毛筆寫的,但是。我比你們都要厲害,我才是老大吧。”“我才是老大!”“我是老大!”“我才是真正……”大家爭先恐后地說著,文具盒沉默了片刻,喊了一聲:“安靜,如果沒有我,你們住哪兒?”大家停了下來,想了一下,覺得它說的確實有道理哦,鉛筆大喊道:“它才是我們真正的老大!”大家紛紛沖著鉛筆盒喊:“老大!老大!老大……”文具盒說:“這么晚了,大家都洗洗睡吧。晚安,明天見!边@場戰(zhàn)爭終于平息了。
我心想:它們講什么亂七八糟的,這么晚了,不困嗎?
戰(zhàn)爭的作文300字 篇5
打開媽媽的相冊,其中有一張照片讓我難以忘懷。
這是一個孤兒,穿著一件破爛不堪的連衣裙,腳穿一雙滿是破洞的草鞋。她面容灰白,骨瘦如柴。目光中充滿了恐懼和痛苦,仿佛剛剛經(jīng)過一場劫難似的。
看著看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景:這個小女孩和媽媽每天到草原放牧,看著成群結(jié)隊的牛羊,在她們的精心照料之下,一天天長大,心里高興的不得了。
這天,她們母子倆照舊到草原上放牧,不知誰叫了一聲:“快看!辈菰系腵人四處張望,發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)幾個黑點,越來越近,才看清楚是幾枚導(dǎo)彈。草原上的人開始害怕起來,大驚失色,抱頭鼠躥,四處逃跑。
“轟隆隆”一枚導(dǎo)彈爆炸了,接著,又爆炸了,兩枚、三枚、四枚……
不一會兒,導(dǎo)彈的爆炸聲停止了。草原上一片狼藉,所有綠茵的草地都被炸沒了,牛和羊也被炸死了,血淋淋的尸體滿地都是。一個坐在地上小女孩用哭聲壓住自己的痛苦。
有多少壯麗的山河遭到踐踏,有多少幸福的家庭妻離子散,有多少鮮活的生命遭到慘殺……所以在這里向大家呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇6
每到寒冬蠟月的冬季時 ,大家更希望每天都是下著鵝毛大雪 ,這樣大家就可以在操場上自由自在地玩著堆雪人。各種游戲了。我還記得去年下雪時我捫在操場上玩耍的情景 。
當(dāng)時 ,下課鈴一打 ,我們拿起自己帶的`工具以迅雷不及掩耳之勢跑到操場上 ,拿起自己帶的東西堆起了雪人 , 首先我們積一堆雪 , 作為雪人的身體。接下來 ,我們又滾一個雪球放在雪人頭上 ,作為雪人的身體 。雪人的身體做好了 ,我們又在雪人上面放了一些東西 ,做雪人的五觀 。一個雪人就做好了 ,當(dāng)我們正在欣賞時 ,突然一個雪球打在雪人頭上 ,雪人的頭掉下來了 ,我們十分氣憤 ,回過頭一看原來是五(1)班的幾個調(diào)皮蛋在扔雪球 ,我們不甘示弱 ,連合起來攻擊“敵人” ,我們包圍住“敵人”,不停地發(fā)雪球 ,雪球就像激光槍一樣 ,“敵人”最后投降了 。
我們雖然手都凍成了紅蘿卜一樣 ,但是我們?nèi)匀缓芨吲d ,因為我們打了“勝仗” 。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇7
一次偶然的機會,我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上;疖囌。
幾顆炸彈從天空中劃過,撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔,殺死了許多無辜的人。
一顆炸彈飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的`哭,喊的喊,到處驚慌。有一對夫婦,手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時很危險,乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時,炸彈又飛了下來,小男孩的媽媽開始緊張起來。炸彈就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們在哪?別丟下我!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f大牢,幫爸爸媽媽報仇!
看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
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