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    生活更美好學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-04-12 12:19:06 作文 投訴 投稿
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    生活更美好學(xué)生作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的生活更美好學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活更美好學(xué)生作文

    生活更美好學(xué)生作文1

      花兒,把春天的門(mén)推開(kāi)了;綠蔭,把夏天的門(mén)推開(kāi)了;果實(shí),把秋天的門(mén)推開(kāi)了;堅(jiān)持,把勝利的門(mén)推開(kāi)了。堅(jiān)持,讓生活更美好。

      陽(yáng)春三月,春光明媚。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我剛剛睜開(kāi)惺忪的雙眼,迎接著美好的一天,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽議論著這個(gè)周末要帶我去爬山。我一聽(tīng)這個(gè)好消息,開(kāi)心得一蹦三尺高。

      吃過(guò)早飯,我們一家子備好行李,出發(fā)前往茶山,一路上,我興奮地趴在車(chē)窗上,看著窗外美麗的風(fēng)景,我們很快就到達(dá)了目的`地。

      來(lái)到茶山腳下,抬頭仰望,茶山高聳入云,木質(zhì)階梯拔地而起,讓人望而生畏。我看著眼前的一切,心里有些膽怯。爸爸卻是一馬當(dāng)先,率先搶在前面,邁著大步向頂峰爬去。媽媽也拉著我的手,緊跟在爸爸身后,開(kāi)始了登山之旅。

      這一路上,有數(shù)不清的大榕樹(shù),清風(fēng)拂過(guò),榕樹(shù)的葉子就隨風(fēng)搖擺,好像在向我打招呼。還有許多五顏六色的野花,微風(fēng)吹來(lái),迎面撲來(lái)淡淡的花香,讓人陶醉,我們一路伴著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,向頂峰攀爬。

      剛開(kāi)始,我心里充滿(mǎn)了自信,一會(huì)兒小跑,一會(huì)兒大步流星地前進(jìn),精力十分充沛?墒钱(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候,太陽(yáng)越來(lái)越大,身后的背包越來(lái)越沉,木質(zhì)階梯越來(lái)越陡峭,我感覺(jué)火辣辣的太陽(yáng)像是要把我身上唯一一點(diǎn)水分蒸發(fā)掉,我早已汗流浹背,嘴里不斷喘著粗氣。終于,我堅(jiān)持不住了,一屁股癱坐在地上,對(duì)爸爸說(shuō)道:“我不想爬了,太累了,要不回去吧!”而爸爸卻沒(méi)有像往常一樣慣著我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“孩子,堅(jiān)持就是勝利,你想想當(dāng)你站在頂峰時(shí),看到更亮麗的風(fēng)景,你一定會(huì)感到自豪的!

      爸爸的話觸動(dòng)到我的心靈,我在心里告訴自己:“相信自己,你可以爬到山頂?shù)。老師不是也常說(shuō)’世上無(wú)難事,只要肯登攀’嗎?”于是,我重新站起來(lái),沖向山頂,忘記了身體的疲憊,忘記了路程的艱辛,也忘記原先放棄的念頭。額頭上豆大的汗珠往下滴,眼中閃爍著勝利的希望。終于,皇天不負(fù)有心人,我終于登上了山頂。

      站在山頂,一眼望去,青山綠樹(shù),藍(lán)天白云,美得如同一幅畫(huà)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)為我唱著贊歌,微風(fēng)拂去我臉上的汗水,太陽(yáng)燦爛如花,把一切都照得明晃晃的。我不禁感嘆:“登上頂峰的感覺(jué)真好!”

      堅(jiān)持下去,就會(huì)登上山頂;堅(jiān)持下去,就會(huì)品嘗到勝利的碩果。堅(jiān)持,讓生活更美好。

    生活更美好學(xué)生作文2

      20xx年5月28日,十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》,它關(guān)系到社會(huì)生活的每一個(gè)角落,堪稱(chēng)社會(huì)生活的百科全書(shū)。它是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律,民法典的誕生注定將作為我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)歷程中的里程碑被載入史冊(cè)。新中國(guó)第一部法典的桂冠給了民法彰顯著民法的重要性。它是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。我們要充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典的重大意義,推動(dòng)民法典實(shí)施,以更好推進(jìn)全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,更好保障人民權(quán)益。

      推進(jìn)普法教育,責(zé)任重大。在一個(gè)法治國(guó)家里,如果憲法是限制公權(quán)力的鐵鎖鏈,民法就是保護(hù)私權(quán)利的金鐘罩。人首先要活著,之后才是發(fā)展教育等權(quán)利。而民法典就是保障公民活著的最基本的法律。所以在法治國(guó)家里,民法典的有很重要的意義。在《民法典》還未出臺(tái)之前,我們通過(guò)各行各業(yè)相關(guān)的法律去了解作為公民的`權(quán)利。而《民法典》的出臺(tái)意味著后續(xù)我們所有的公民權(quán)利,都將集中到《民法典》中,這對(duì)于普法教育非常有推進(jìn)作用。

      推進(jìn)依法治國(guó),責(zé)無(wú)旁貸。民法典在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,對(duì)推進(jìn)全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展,對(duì)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,都具有重大意義。全黨要切實(shí)推動(dòng)民法典實(shí)施,以更好推進(jìn)全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,更好保障人民權(quán)益。

      事關(guān)人民福祉,意義深遠(yuǎn)。民法典的頒布則標(biāo)志著新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果,是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路上的里程碑事件。民法典頒布的重要意義體現(xiàn)在堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一個(gè)重大舉措,是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求,是增進(jìn)人民福祉、維護(hù)最廣大人民民事權(quán)利的一個(gè)必然要求,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

      這部民法典在編纂過(guò)程中堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,積極回應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)訴求,滿(mǎn)足新時(shí)代人民法治需求,全方位保護(hù)人民民事權(quán)利。立法的每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚社會(huì)生活規(guī)則的最大共識(shí),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過(guò)法治建設(shè)更加深入人心,不僅具有中國(guó)特色,而且彰顯出豐富的時(shí)代精神,我們共同期待民法典的正式施行。

    生活更美好學(xué)生作文3

      在我的人生旅途中,我已經(jīng)走過(guò)了十五年,是愛(ài)讓我的生活更加美好。

      老師的愛(ài)教會(huì)了我相信自己;父母的愛(ài)教會(huì)了我珍惜時(shí)間;同學(xué)的愛(ài)教會(huì)了我純真友誼……這些就是許許多多、與眾不同的愛(ài),我的人生才會(huì)顯得更幸福、更開(kāi)心!不僅如此,我還領(lǐng)悟到了一點(diǎn):我永遠(yuǎn)離不開(kāi)愛(ài),它會(huì)伴隨我的一生。

      是誰(shuí)給了我們生命的力量,是誰(shuí)給了我們生命的色彩?是愛(ài),是老師純正的的愛(ài),老師的深沉而無(wú)言、樸實(shí)而無(wú)華、無(wú)私而永恒、溫暖而悠長(zhǎng),為了我們,您的額上多出了深鉤,頭上平添了銀發(fā),您把溫柔與溫情獻(xiàn)給了我們,老師的愛(ài)是一道光,照亮我們的未來(lái),老師的愛(ài)是一顆星,溫暖著我們的心房,您的愛(ài)是一滴甘露,注定一切不求回報(bào),您的愛(ài)是一清泉,一生匯成洶涌河流,伴隨著我,感動(dòng)著我。

      是誰(shuí)給了我們零花錢(qián),是誰(shuí)滿(mǎn)足了我們生活中所需的一切,是父母,父親如山的愛(ài)與母親如水的愛(ài)。記得三年級(jí)有一次,雨還在不斷的下著,我撐著傘走在雨中,腦海中不斷浮現(xiàn)起拿著98分的試卷,還有同學(xué)們羨慕的眼光,打開(kāi)家門(mén)我抑郁不住把這個(gè)天大的喜訊告訴了母親,母親不僅表?yè)P(yáng)了我,還答應(yīng)以后對(duì)我好點(diǎn),母親的愛(ài)讓我覺(jué)得興喜萬(wàn)分。就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看到了我的試卷,卻在一旁一直拉聳著臉,仿佛對(duì)我這名列前茅的成績(jī)毫無(wú)興趣。過(guò)了幾分鐘,我走向前去問(wèn):“您覺(jué)得我考的不夠好嗎?”“你認(rèn)為好嗎”父親問(wèn)。我一臉茫然與疑問(wèn)。接著,他淡淡的說(shuō):“女兒,我不想傷害你,只是想讓你明白,不能有一次好成績(jī),就驕傲過(guò)頭!蓖蝗婚g,一種無(wú)名的感動(dòng)涌上心頭,淚水又一次留下。雨仍然下著,而我的心中的雨卻已是雨過(guò)天晴白云飄了。我很愛(ài)父親,是他讓我懂得了很多道理。

      是誰(shuí)在我們無(wú)助的時(shí)候伸出救援之手,是誰(shuí)伴隨著我們一起度過(guò)了幾年的小學(xué)生涯,是愛(ài),是同學(xué)真誠(chéng)的愛(ài)。我本以為我即將在新學(xué)年新學(xué)校里平淡如水,索然無(wú)味中結(jié)束,因?yàn)槲沂莻(gè)性比較內(nèi)向的人,不太愛(ài)說(shuō)話,但是我錯(cuò)了,我的生活軌道突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,原來(lái)蒼白平淡的.生活被突然來(lái)臨的新同學(xué)涂上了色彩。剛開(kāi)學(xué)那天,我特別引人注目,畢竟我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的,我是一個(gè)文靜不愛(ài)交朋友的女孩,所以我一直孤孤單單的還是她們主動(dòng)找我玩,找我聊天,我才能丟掉孤單,丟掉煩惱,不久后,所有的女孩都成我的好朋友,我們大家經(jīng)常在一起做作業(yè)、吃飯、做游戲,真是令人回味無(wú)窮!有幾個(gè)知心朋友就是好,不僅能為我排憂解難,還能時(shí)時(shí)刻刻陪我一起度過(guò)喜怒哀樂(lè),她們真誠(chéng)的愛(ài),關(guān)懷的愛(ài),我早已體驗(yàn)到了,不知道,到了六年級(jí)畢業(yè)了,我會(huì)不會(huì)流出感激的熱淚?

      我實(shí)在不能失去愛(ài),失去了愛(ài),比雙目失明還難受,比殘廢了還可怕,我請(qǐng)求上帝:多讓我在愛(ài)的停車(chē)場(chǎng)休息會(huì),因?yàn)閻?ài)會(huì)讓我的生活變得更美好,變得更充實(shí)。

    生活更美好學(xué)生作文4

      你喜歡閱讀嘛?

      我喜歡。你要是來(lái)到我家,會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)架上、柜子上、床上堆滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍,有雜志,有作文書(shū),有漫畫(huà)以及百科等等……

      作為一個(gè)愛(ài)好閱讀的人,我認(rèn)為閱讀,是一種修養(yǎng),讓自己沉入文海,升華自己的言行;閱讀,也可以說(shuō)是一種語(yǔ)言,讓有相同愛(ài)好于話題的人們齊聚一堂;閱讀,是一盞永不滅的燈,為我們照亮未來(lái)的道路;閱讀,還是一雙隱形的翅膀,帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。

      我們通過(guò)閱讀獲得知識(shí),又通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),讓掉入庸俗深淵的靈魂重新拾起希望。高爾基說(shuō)過(guò)一句家家戶(hù)曉的名句:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)啊,我們只有不斷的獲得知識(shí),然后不斷的進(jìn)步,才能獲得更好的生活,創(chuàng)造出更多好的機(jī)會(huì)、機(jī)遇。

      海里的一葉孤舟,書(shū)就是照亮我前行的燈塔;假如我是一個(gè)滿(mǎn)腹疑問(wèn)的書(shū)生,書(shū)就是學(xué)富五載的老人。要問(wèn)是什么讓我的生活更美好,我一定會(huì)斬釘截鐵地告訴您:是書(shū)!是閱讀!

      在我很小的'時(shí)候,媽媽就開(kāi)始讓我認(rèn)字讀書(shū),小小的我便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,努力地完成媽媽布置的任務(wù),但我并不明白為什么,心里就不免有些抵觸甚至討厭。可是,在讀書(shū)的時(shí)候,書(shū)里的故事又帶我去了另外一方小天地,讓我自主地喜歡上了閱讀這個(gè)小精神。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,看書(shū)變得囫圇吞棗,沒(méi)有那么認(rèn)真了。過(guò)度用眼使我早早地戴上了眼鏡,過(guò)度地看書(shū)也并沒(méi)有收獲太多的東西。這時(shí),我才猛然記起媽媽說(shuō)過(guò):“閱讀才是認(rèn)識(shí)書(shū)的最好方向!蔽液蠡谌f(wàn)分。

      重新捧起了早就讀過(guò)的書(shū),仔細(xì)品味,卻是一點(diǎn)也不再覺(jué)得枯燥,反倒是有了發(fā)現(xiàn)寶藏的樂(lè)趣。閱讀不僅僅升華了我的思想,還提高了我的成績(jī)。

      不過(guò),我雖博覽群書(shū),但仍覺(jué)得小說(shuō)是我的最?lèi)?ài)。小說(shuō)里有灑脫不羈的魏元羨,善良單純的謝玲,可愛(ài)嬌嫩的謝俞,人美路子野的倪伽,開(kāi)朗陽(yáng)光的賀朝,溫和清潤(rùn)的沈清秋……他們就像是人間各類(lèi)人物的代表,讓我捧在心尖上仔細(xì)品味。當(dāng)然了,小說(shuō)里曲折的故事情節(jié)也是讓我青睞的因素之一。

      對(duì)了,還有漫畫(huà)。漫畫(huà)就像一顆糖,讓我放松身心。夏爾、黑羽快斗、工藤新一、百夜優(yōu)一郎、江應(yīng)伶、賀煬、祁醉……都讓我如數(shù)家珍。畢竟都是男神們。

      閱讀給了我改變自身的機(jī)會(huì),讓我擁有了這群書(shū)中的“朋友”。我又有什么理由覺(jué)得閱讀不會(huì)讓生活更美好呢?

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