【精品】禮物的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
十四次秋去春往，十四次芽糵枝歸，十四次花開裊娜，十四次月滿新夜。十四次的桂溢那時，天旻蒼蒼；十四次的重逢落幕，故庭深深。歲月予我的十四載人去潮起，于我，已是臻品。
還記那時，葉落啴啴，露浥輕塵。秋日的欣喜不過拾葉采桂，小時極興這個，時嘗也互相交換，評頭論足。只是秋日的我是要遭些苦難罷，每逢秋高氣爽之時，倒是我咽喉不暢，嚴重時聲音也喑啞幾分了。兒時病根，例年如是。惟是尋那熟識的老中醫(yī)，才會緩解一些。至于討藥，那便是哥哥的事情了，自我小時，他便擔了這責任�？偸窍奈赐�，秋尚早時，藥就備好了，一如既往的味道，在熱氣蒸騰中溢上鼻尖。以往哥哥總會當面親自囑咐我，只是他上了大學，我也到初中，見面的機會越發(fā)少了。唯一的.溝通竟是這用紙包了的中藥。再見，千言萬語凝在口中，言不出，道不明。金葉遠飛，雁聲鳴鳴，黍稷薿薿，我似女蘿，你如蔦蘿。
還記那時，白雪茫茫，山遠重宇，云淡風靜。繾綣微光，若是問每年最值人期盼的，就屬春節(jié)為最。在冷艷冬日，爆竹驚起塵土，賓客如至，聲聲嬉嚷，是寂靜中的波濤罷。每逢歸期，念叨最多的就是家鄉(xiāng)闊別一年的老友了。小時，即是家長提前言明：不可走去他家。但還是停不住腳的，如打地道戰(zhàn)般，去那河旁小樹下候著對方，描摹傷痕越發(fā)深邃的枝干，各話一年來的趣事。那時我們歡笑之間，水霧漾動。那時每年樹下相逢，竟如銀河互望，只是情誼不同。待我一步步離家鄉(xiāng)越來越遠，便是各自一方了。年末也不曾有相遇時。春節(jié)歸日，只是聽話了許多，呆坐家中，不思何時。想要脫口而出與你的暢談，倒是那般困難了。枯樹殘雪，山轉聲絕，燈火闌珊，我似黃草，你如螢日。
還記那時，日昏涼夜，鳥鳴深蟬，星宇寥落。暑為一年中期，也是學業(yè)暫停的日子，小時剛上學，也許是對學習的厭煩，或是禁錮于一地的不耐，暑，倒是最快活的，最興奮的時候了。烈日炎炎比那學�？烧腥讼矏�。后來習慣于朝起暮歸，暑，就是人我兩別的時候了，熱浪襲葉，流煙霧清。早與小學朋友在人潮中失散久了，自己孤蓬零落他方。再見，也無天當時那般，姓名涌在心頭，卻消失在記憶之中，有些話語也只在腦海徘徊，留下的只有回望的欣喜。再有一年過罷，等那卷合筆落之際，我竟又要失散了，不知那時是否有如今朝。雨打芭蕉，去歸奈何，喜悲與共。我似失雁，你如清輝。
又逢燕啄新泥，捻花輕撫，歸聲亹亹。春日是古人喜吟的季節(jié)，或道落花，或道慨嘆。記得清明時，回家祭祖掃墓，小時是當假期過了，長大越發(fā)懂得了些。每回父親總會跟我講曾祖父，曾祖母在時，我還未出生，聽聞，曾祖父是個嚴肅的人，曾祖母非常節(jié)省，是個淑德賢惠的女子。細雨聲聲，踏草而來，兩座孤墓相互依偎。曾祖母的早，留下曾祖父一人守著父親。后來父親也出去打拼了，曾祖父沒多久，也相繼去了。父親言，曾祖父總是牽掛著祖母，只是他一人在世，若不是父親，也沒什么期盼了。父親時常會想起曾祖父，也會想起祖母和那段歲月。蛙聲連連，白衣送酒，不忘年昔，我如瓊宇，你似蔓菟。
歲月一點點流逝，我在記住你的模樣，十四載的默言，十四載的思念，歲月也許給予我們的是孤獨，他待我們去賞生活本味，歲月給予我們的也許是牽掛，被牽掛，那種情感，所以珍藏，所以找尋。日月盈昃，晨宿列張，寒來暑往，秋收冬藏。
禮物的作文 篇2
暑假的一天，我和爸爸在街上閑逛時，走進了一家鐘表店。在琳瑯滿目的鐘表柜里，我十分喜歡一只款式新穎的多功能手表。爸爸會心地看了我一眼，二話沒說就買了下來。
爸爸給我買東西從來沒有這么爽快過，今天怎么出手如此大方？哦，他在履行自己的'承諾呢。原來好長一段時間里，我的有些作文是在爸爸的指導下，通過電腦搜索后剪輯而成，媽媽對此頗有怨言，她非常擔心爸爸把我慣壞了。而爸爸卻一直認為模仿性寫作能打好作文的基礎。前些日子，我在游玩了“靈山幻境”和宋城之后，媽媽見機會來臨，讓我對兩個景點進行獨立寫作，以驗證爸爸的指導是否正確。爸爸在我寫作時，反復承諾如作文寫得精彩，一定送件禮物給我。后來我才知道當時他十分緊張，怕我寫砸了，在媽媽面前無法自圓其說。
每篇作文寫好后，都先經(jīng)過媽媽的親自驗收。特別是第一篇《游靈山幻境》寫好后，爸爸比我都還要急不可待，他把作文交給媽媽時那種忐忑不安的表情，好像是一個沒有自信的學生，直到媽媽露出了笑容，他還在問：“怎么樣？怎么樣？”“不錯，不錯”媽媽說著滿意地點點頭�！霸趺礃�，我指導出來的兒子不會讓我丟臉的”看著爸爸得意的樣子，我默默地想：這下我的禮物有著落了！
俗話說得好：一寸光陰一寸金。爸爸這么爽快地買下這塊手表，肯定是要我珍惜時間，有時間觀念。
每天當我把它戴在手腕上，猶如一股清流，沁入我的心脾。那不斷閃爍的分分秒秒，仿佛在時刻催促我一定要好好學習，天天向上。
禮物的作文 篇3
7月14日是一個重要的日子，上帝賜予我們家一份禮物，那就是我們的二寶。
那天深夜，媽媽由于羊水破了，被120急救車緊急送去了市人民醫(yī)院，我也被爸爸從睡夢中拉起，趕到了醫(yī)院。急救室外我和爸爸顯得心事重重，生怕媽媽出什么意外。
晚上11：41，二寶被抱出了產(chǎn)房!再過來一會兒，媽媽也出來了。我和爸爸興奮極了，我一個勁地湊上去看。只見二寶的臉如同一個小紫蘿卜般，她的鼻子扁扁的.，眼睛好像兩顆黑珍珠水汪汪的，腳不停地蹬，手不停地揮，充滿了活力。
二寶最特別的地方，就是膽子小。只要一打雷，她的小手和小腳就翹得老高，眼睛也會突然睜開。甚至我們說話大點聲都能嚇著她。誰要是嚇著她了，那么你就有好果子吃了，因為她會撕心裂肺地嚎啕大哭，似乎在告訴你她有多么地不滿!當然最遭罪的莫過于奶奶了，她得一邊輕輕拍著二寶來回走動，一邊嘴里哼著半洋半土的兒歌，甚至還得出去溜一圈，妹妹才肯罷休!每當這個時候，我總是在背后偷偷地笑，心想：妹妹，你這膽小鬼真調皮!
妹妹雖然是個膽小鬼，但我們依然很愛她。
禮物的作文 篇4
在我過生日的那一天，我總會收到許多禮物，它們各個都是別具一格的，讓人非常迷戀。
記得我去年過生日，媽媽給我買了一條用木頭做的小船，它是黃色的。聞一聞，有股油漆的味道。敲一敲，會發(fā)出“當當”的聲音。在它的船身上面有四個明顯的大字，“學無止境�！蔽蚁耄瑡寢屢欢ㄊ亲屛液煤脤W習，在知識的海洋中遨游，將來成為一個國家的有用之才。
而爸爸呢，他給我買了一個小鬧鐘，它是紅色的。摸一摸，很硬而且很滑。聞一聞，有股鐵的味道。表盤上呆著分針、時針和秒針三個兄弟，而且還有一個定時針陪伴著。只要時間到了定時針所指的'點數(shù)，鬧鐘就會自動開始響。爸爸為什么會給我買這個小鬧鐘呢?我想是因為爸爸要讓我在新的一年里珍惜時間不要浪費時間吧。
接著是姥姥給我送禮物，她給我的禮物是用鍍金制成的小豬存錢罐。它非�？蓯�，摸一摸，感覺很麻。而且它還有大大的鼻子，短而細的尾巴。在它的身子上寫著“招財進寶”四個大字。之所以姥姥要送我這個禮物，肯定是讓我少花錢，把節(jié)省下來的錢都放在存錢罐的里面吧。
禮物的作文 篇5
從遠至近，灰暗天空一片萬里無云。一陣秋風無情掃過，只留落魄單獨矗立的枯枝獨自在風中凌亂。
不遠處，爺爺邁著沉重的腳步，步履蹣跚地背著大包小包行李開始步入他的另一生活。一路上，爺爺以自己身體硬朗為由，執(zhí)意要自己拿著行李。又一邊語重心長的叮囑著彼得少調皮。彼得則是紅著眼眶，撅著嘴，頭也不回的一鼓作氣向前走。最后處，爸爸低著頭，眉毛緊鎖，呆滯，憂郁的'眼神像是對世界充滿了失望。他慢步向前走著，錯亂的步伐使他更加緊張，抽搐的臉龐始終使他欲言又止。走著走著，路途上漸漸悄然無聲無息。場面顯得既僵硬，又尷尬�！鞍�，不如我們……我們……回去吧！”爸爸眼睛不敢直視著爺爺，吞吞吐吐地說了出來了。聲音在沉默中來回顫動著。彼得立刻停止了腳步，轉過身來以含情脈脈而又迷茫的眼神注視著爸爸，似乎充滿了期待。爺爺也駐足了，沉思了許會，轉過身來說：“兒啊，沒事！在這每天也無聊，說不定在那里還可以有個伴聊聊天……”“可是……”爸爸搶著說�！皟喊�，你的意思我懂……我都懂。只要你們過得好，一切都安好，我……我也就再好不過了。”沙啞的聲音在空中抖動著。彼得跑過去抱住了爺爺大哭了起來。老人深陷的眼孔里像干涸的深井，貯藏滿了歲月的印記。滾燙的淚珠在渾黃的眼球里不停打轉著。爸爸直視著爺爺看了許久許久，轉身而去，眼頰里留下了一道淚痕。
一陣陣清風拂過，為這初秋帶來了絲絲涼意。
禮物的作文 篇6
“三八”婦女節(jié)來到了，我要給媽媽送一件有意義的禮物。
以往，我總是9點才起床，可今天卻不同了，我6點就起床了，趁媽媽還在熟睡，我鬼鬼祟祟地穿上衣服，進入洗手間，拿起昨天晚上換下的衣服，把它們放在水桶中，躡手躡腳地到陽臺上。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我腳上的拖鞋還沒穿呢！
在陽臺上，我的手已經(jīng)僵硬、冰涼了。風“嗖嗖”地刮著，好刺骨啊！我這才嘗到洗衣服的痛苦！這才明白媽媽洗衣服的痛苦！
刷子在我的手中顯得極不靈活，上面占了肥皂，很滑，一不小心就會從手中滑落。水很冰，我把衣服扔進水中，小心翼翼的把手伸進水中，似乎會把我的.手弄傷似的。我忍著手的僵硬，忍著水的冰涼，依舊仔細、用心、用勁地洗衣服。
總算洗完了衣服，我聽見媽媽下樓的聲音，急忙鉆進被窩里，裝睡。想象著媽媽拉開窗簾的那一刻，看見我的“杰作”——洗過的衣服端端正正地掛著時，媽媽一定笑了，那笑一定很甜，很美……
媽媽的笑——就是我送給媽媽最好的禮物！
禮物的作文 篇7
今天的班隊課，老師要發(fā)一份遲來的禮物，這“禮物”到底是什么呢？這“禮物”又是給誰的…．．大家熱火朝天得議論著．我的疑問也像一串肥皂泡似的冒了出來．
這時，老師拿出一疊獎狀，對我們鄭重地說：今天，我要發(fā)上學期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學的 獎狀，上學期太忙，現(xiàn)在就送出這份“遲來的禮物”!話音剛落，臺下的同學就開始歡呼雀躍，面露喜色．
老師要先發(fā)前十名的獎狀．看到有的同學已經(jīng)把獎狀珍重地捧在手里，如獲至寶，我也有些著急了，這時，老師念到了我的'名字，我按捺不住心中的喜悅，像一只陽光下的小鹿老師把獎狀送到我的手里說“祝賀你”!我也向老師鞠了一躬，和老師握了握手，我分明看見了同學們向我投來羨慕的目光，我分明聽見了同學們送給我熱烈的掌聲——我心中無比自豪.
后來，又有許多同學得到了這份遲來的“禮物”．他們都露出了花兒一般的笑容，然后，又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯的同學的獎狀，當老師再次念到我的名字時，我飄飄然，我再一次捧著這火紅的獎狀回到了座位．
看著這紅紅的獎狀，我的心似乎被點亮了，我從中看到了老師對我的祝福：你是希望的曙光，愿你繼續(xù)努力……
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