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    一路走來(lái)作文

    時(shí)間:2023-04-14 12:39:47 作文 投訴 投稿

    一路走來(lái)作文15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的一路走來(lái)作文,歡迎閱讀與收藏。

    一路走來(lái)作文15篇

    一路走來(lái)作文1

      我在不知情中,老師給我報(bào)名參加了演講比賽。舞臺(tái)上的燈光一下子亮了起來(lái),燈光匯聚在一起,刺痛了我的眼睛……

      就在幾個(gè)月之前,老師把我叫到辦公室,告訴我她替我報(bào)了名的這個(gè)消息,我驚呆了,傻站在那里。老師為我準(zhǔn)備好了初賽的演講稿,拿了演講稿,我就稀里糊涂的出了辦公室。

      我在這幾個(gè)星期里緊張備戰(zhàn),在家長(zhǎng)、老師的.監(jiān)督下,我每天都背著無(wú)聊而又繞口的演講稿,而我不知技巧,經(jīng)常又背錯(cuò)幾個(gè)字,語(yǔ)文老師知道后,認(rèn)真的指導(dǎo)我,并幫助我劃出哪些該停頓,哪些不該停頓的句子。就在這幾個(gè)星期努力下,我登上了初賽的舞臺(tái)。

      我的排名在倒數(shù)第四個(gè),離我上臺(tái)還早,我就在臺(tái)下背稿子,在前面選手中,有幾位發(fā)揮的并不好,有些小錯(cuò)誤,我心中有些緊張,害怕也發(fā)揮失常,可聽(tīng)著一些選手流利的演講中,我更緊張了,害怕沒(méi)他們好而落選。在自己的胡思亂想之中,輪到我上場(chǎng)了。我閉上眼睛,深呼了一口氣,又緩緩的吐出那口氣,睜開(kāi)了眼睛,踏上了舞臺(tái)。甩開(kāi)了任何的雜念。我開(kāi)始了演講,在緊張的情況下,我都不知自己講的如何,直到結(jié)束后聽(tīng)老師說(shuō)我講的不錯(cuò),并沒(méi)有任何失誤。我不負(fù)眾望進(jìn)入了決賽。

      在初賽獲勝后,我由老師逼上舞臺(tái)到現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了演講比賽。在老師的幫助下,我認(rèn)真準(zhǔn)備比賽。

      到了比賽那天,我的心情十分緊張,只好不停地安慰自己“沒(méi)關(guān)系的,我已經(jīng)準(zhǔn)備地那么充分,只要好好演講,不會(huì)輸?shù)!蔽倚南?/p>

      我在第一位,我信心滿滿地上臺(tái)演講,發(fā)揮的很好,認(rèn)為自己能夠獲得好名次,但在聽(tīng)到別的選手的演講,我的希望破滅了,別人比我的好。

      最后公布了名次,我并未獲得好的名次,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),而我笑了笑,并未哭出來(lái),因?yàn)槲蚁氲搅恕叭送庥腥,山外有山”我笑著,心里想著:我輸了,是因(yàn)槲疫不夠優(yōu)秀,所以我要笑著面對(duì)以后,繼續(xù)努力。

      演講比賽這一路上,我努力了很久,而面對(duì)失敗,我會(huì)積極面對(duì)。

    一路走來(lái)作文2

      小獅子問(wèn)媽媽?zhuān)盒腋J鞘裁矗?/p>

      媽媽說(shuō):幸福是你的尾巴。

      于是小獅子拼命去追自己的尾巴,卻怎么也追不到。

      媽媽對(duì)小獅子說(shuō):幸福無(wú)須去追,當(dāng)你向前走時(shí),他便跟著你了。

      幸福是什么?

      幸福是一杯清茶。

      曾經(jīng)暑假去舅舅家,偶爾半夜夢(mèng)醒無(wú)法入睡,百無(wú)聊賴之際開(kāi)始了打量妹妹的臉。

      淡淡的柳葉眉,緊閉的雙眼,微微上揚(yáng)的嘴角,因出汗而略略濕著的鬢角,孩子獨(dú)有的.細(xì)致的皮膚,身上淡淡的香味,和抱著洋娃娃睡著的天真神情,一切的一切在我的眼里,如此可愛(ài),如此惹人憐惜。

      我伸手去撫摸她粉嫩的臉頰,微微的濕熱。不知是不是我的動(dòng)作驚了她,她翻了一個(gè)身,松開(kāi)一只抱娃娃的手,把微微濕熱的腦袋靠在上面,臉上露出了笑臉。

      傻孩子,莫不是把我的手當(dāng)做雞腿了,我想。

      我用另一只手捋了捋她額前的劉海兒,那一刻我忽然明白,這就叫幸福。

      幸福,如一杯清茶,淡淡的,只有細(xì)細(xì)品味才能體會(huì)。

      幸福是什么?

      幸福是一塊巧克力。

      回憶童年,我曾經(jīng)擁有一位摯友。我們一起瘋,一起玩,一起笑,一起鬧。

      記得有一次,我們?yōu)榱艘患∈露臣芰耍铱拗荛_(kāi),回家后還暗自垂淚,對(duì)自己說(shuō)再也不要跟她好了,再也不跟她一起玩了。

      第二天,沒(méi)理她。

      第三天,沒(méi)理她。

      第四天,我仍舊悶悶不樂(lè),不再因?yàn)槟谴蚊,而是因(yàn)闆](méi)有她,我有了濃濃的寂寞感。

      正在這時(shí),有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看,是她。

      我低頭不語(yǔ),她伸出手,塞了什么東西到我的手中,我一看,是一塊巧克力。

      我笑了,她也笑了,我們都釋?xiě)蚜,甚至連一句抱歉的話都多余。

      如今,我們?cè)缫咽チ寺?lián)絡(luò),但回顧往昔,我明白了,那就叫幸福。

      幸福,如一塊巧克力,初嘗是苦的,但待它在口中彌漫,有一種更濃的甜。

      一路走來(lái),才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。一個(gè)個(gè)平凡的瞬間交織起來(lái),成為最美的心衣。

      看著這一路走來(lái)的風(fēng)景,原來(lái)幸福,真的這么簡(jiǎn)單。

    一路走來(lái)作文3

      泱泱大國(guó),幾千年的文明,我一路走來(lái),采擷歷史潮流中的珍貝。

      炫目的先秦明星,皎潔的漢宮秋月,珠落玉盤(pán)的琵琶,高山流水的琴瑟,讓我目不暇接。還有,李太白的詩(shī)中魂,曹雪芹的玉中淚,辛棄疾的手中劍……是誰(shuí),統(tǒng)一六國(guó),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)皇帝的稱號(hào)?是誰(shuí),成為中國(guó)歷史上第一位女皇?是誰(shuí),寫(xiě)出了魂兮歸來(lái)的《楚辭》?是誰(shuí),忍辱負(fù)重創(chuàng)作出《史記》?是誰(shuí),寫(xiě)下小橋流水的婉約詩(shī)句?又是誰(shuí),為了國(guó)家的外交甘愿到偏遠(yuǎn)地帶手執(zhí)羊鞭?

      他在浴血中拿下了六國(guó),在勵(lì)精圖治中統(tǒng)一了文字、律法、度量衡、車(chē)軌、貨幣……為國(guó)家的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然他是一代暴君,但功不可沒(méi)。我手握那枚標(biāo)注了秦始皇的.貝殼,一笑而過(guò),又撿起標(biāo)注武則天的那枚貝殼,沉思。中國(guó)史上的第一位且唯一的一位女皇帝,她有著男子的雄才偉略。她耗費(fèi)了心思,拋下了作為女子的溫柔,終讓大唐欣欣向榮,她擔(dān)起了一個(gè)男子的擔(dān)子。我走到了文化的流域,一眼看到了代表屈原的那枚貝殼,撿起。他是一個(gè)文官,寫(xiě)出了千古流傳的《楚辭》。只是他的命運(yùn)多舛,空有滿腔熱血,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。在現(xiàn)實(shí)的排擠下,他毅然抱著一塊大石跳入了汨羅江中……手中已經(jīng)有三個(gè)貝殼了,我繼續(xù)向前走,直至看見(jiàn)了一粒珍珠,上面寫(xiě)著:司馬遷。他是一個(gè)多么可敬的人啊,為了父親的遺愿,他耗費(fèi)無(wú)數(shù)心血寫(xiě)書(shū);他又是多么有正義感,為了一個(gè)大臣受了宮刑;他又是多么的堅(jiān)強(qiáng),即使身受重刑也不放棄,終于完成了《史記》的創(chuàng)作。

      尋尋覓覓中,眼前突然一亮,是李清照的這顆珍珠,光芒四射。好個(gè)出類(lèi)拔萃的女子犎疵運(yùn)多舛。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的凄涼晚境,梧桐更兼風(fēng)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的千古愁緒,震撼了多少代文人騷客。心中一片凄然,低頭向前走去,一枚貝殼擋住了我,撿起,上有:蘇武。他的使命是去談和,卻不想被扣留,他逃出了那個(gè)地方,卻無(wú)奈不久之后又需回去,他履行著自己的職責(zé),又不幸被單于勒令放羊。即使手執(zhí)羊鞭,他也不忘自己的國(guó)家,時(shí)時(shí)尋找機(jī)會(huì)回國(guó)。令人欽佩的愛(ài)國(guó)精神,我的心中陽(yáng)光萬(wàn)丈!

      一路走來(lái),我看到了歷史潮流中的精彩;一路走來(lái),我看到了中華民族的縮影;一路走來(lái),我看到了五千年古老的沉淀;一路走來(lái),歷史的潮流仍在滾滾向前……

    一路走來(lái)作文4

      海鷗撲打著翅膀,在大海的浪濤聲中,一路走來(lái);蝴蝶舞動(dòng)著身姿,在花兒的芳香中,一路走來(lái);我邁著輕快的步伐,在奶奶的歌聲中,一路走來(lái)。

      春風(fēng)吹不散。記憶。

      鄉(xiāng)下的春風(fēng),輕輕拂過(guò)你的臉龐,風(fēng)力還時(shí)不時(shí)夾雜著一絲絲淡淡的花香。無(wú)不讓人沉醉在這無(wú)邊無(wú)際的田野之中。

      這時(shí),奶奶的歌聲又從遠(yuǎn)處的院中飄來(lái),那聲音是讓人感到那么的溫暖。

      這次考試,我沒(méi)有考好,一直哭喪著臉,把自己關(guān)在小屋里不出去。獨(dú)自一人哭泣,母親看著這樣的我,心里實(shí)在是不好受。

      母親敲敲我的房門(mén):“孩子,去趟鄉(xiāng)下看看奶奶吧!”

      “不去!”我口是心非的答道,我當(dāng)然想去看奶奶了,可是這樣的成績(jī),我要怎樣去面對(duì)呢?

      “誒。汽車(chē)票已經(jīng)幫你買(mǎi)好了,今天下午一點(diǎn)的,你要是去的話,就上餐桌上去拿,別忘了吃早餐,我先走了!蹦赣H也不在勸說(shuō),便離開(kāi)了。

      聽(tīng)到門(mén)關(guān)上的聲音后,我就想瘋了似的拿著票,跑出家門(mén),走向了鄉(xiāng)下的道路。

      車(chē)子雖在路上顛簸,可是我的心早已飛到鄉(xiāng)下去了。

      不用兩個(gè)小時(shí),我就站在了奶奶家的門(mén)口,正準(zhǔn)備敲門(mén),那門(mén)卻自己開(kāi)了,奶奶笑瞇瞇地站在門(mén)口。

      我的心一下子變得熱乎乎的',仿佛要被那慈祥的笑容融掉一樣。

      “怎么了?孩子?這么悶悶不樂(lè)的?”奶奶用她雖那粗糙但又柔和的手拉著我,把我的心充實(shí)著。

      “走,你不是喜歡聽(tīng)歌要嗎!奶奶唱給你聽(tīng)!闭f(shuō)著,奶奶就拉著我來(lái)到一片花海中。

      望著那片片花海,我驚呆了。風(fēng)悄悄的來(lái)到,奶奶站在花海的中央,用手輕輕地?fù)崦摇?/p>

      “花田中的花呦,美又美;香氣撲鼻呦,香又香!蹦莻(gè)聲音回蕩在花海之上,也回蕩在我的心里。

      大海的浪濤聲給予了海鷗鼓勵(lì),讓海鷗展翅翱翔;花兒的芳香給予了蝴蝶美麗,讓蝴蝶嬌柔輕盈;奶奶的歌聲給予了我幸福,讓我笑對(duì)人生。

    一路走來(lái)作文5

      我們第一次坐在一個(gè)教室里是在四年級(jí)的開(kāi)始,那時(shí)學(xué)校因轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù)增多的原因,從原來(lái)的一班二班里抽出一部分人組建三班。我們互望著,那一張張面孔,熟悉的、陌生的、似曾相識(shí)的,都在三年后的畢業(yè)照上定格成永恒。

      開(kāi)始的.時(shí)候男生喜歡“打卡”,以手臟兮兮紅通通的代價(jià)換來(lái)那一疊疊花花綠綠的卡片;女生喜歡用小賣(mài)部的塑料繩變出那一根根手鏈,往往是編了又扔扔了又編,像一個(gè)永無(wú)止境的循環(huán)。但是不知道什么時(shí)候這種愛(ài)好就無(wú)影無(wú)蹤了,像陽(yáng)光已經(jīng)照射了霧林許久,但渾然不覺(jué),直到霧散后才如夢(mèng)初醒。那時(shí)候,就真像《年少》所唱的“不過(guò)是心血來(lái)潮半途而廢的愛(ài)好”。

      五上的時(shí)候?qū)懲瑢W(xué)錄的愛(ài)好席卷了整個(gè)年級(jí)。所有人都寫(xiě)著那些最終只會(huì)被遺忘在垃圾桶里的紙張——有的寫(xiě)完后發(fā)現(xiàn)不見(jiàn),有的發(fā)現(xiàn)自己的整本都不見(jiàn),有的寫(xiě)完直接扔掉。不是為了留戀,只是為了打發(fā)大把大把的空閑時(shí)間——至少我是如此。而這種風(fēng)潮也像“打卡”和編手鏈那樣被時(shí)間悄無(wú)聲息地湮滅。

      而又一次寫(xiě)起同學(xué)錄時(shí),畢業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

      ——那段時(shí)間里老師天天絮絮叨叨地說(shuō)著“學(xué)業(yè)緊張,趕快努力”之類(lèi)的話,卻不知道那位叫“緊張”的大神云游到了哪里。

      ——那段時(shí)間里有一次我們挽著褲腳唱著《團(tuán)結(jié)就是力量》幾個(gè)人打著一把傘在暴雨中起頭并進(jìn),誰(shuí)也不愿丟下誰(shuí)卻只是為了倒一桶垃圾。

      ——那段時(shí)間里在“六一”時(shí)我們班排了一個(gè)話劇,公主和王子都是純爺們。

      ——那段時(shí)間里照畢業(yè)照的個(gè)人照時(shí)因?yàn)榉N種原因我終究沒(méi)有和我五年級(jí)認(rèn)的弟弟一起留下一張照片。

      ……

      “人們開(kāi)著會(huì),把燈亮著。

      會(huì)散時(shí),燈便熄了!

      ——曲終人散。

      那時(shí)我對(duì)《飛鳥(niǎo)集》的這幾句詩(shī)有了自己的理解,盡管不知道是否正確。而那時(shí)我已經(jīng)因?yàn)榭冀饢|方錯(cuò)過(guò)了最后一次和同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì),卻不覺(jué)得后悔。我們最終會(huì)分開(kāi),會(huì)疏遠(yuǎn),會(huì)互相遺忘。但我們會(huì)帶著我們童年時(shí)代在心中留下的烙印,一路走來(lái),一路走去,去面對(duì)只屬于我們的未來(lái)。

    一路走來(lái)作文6

      好像是忽然,佳佳就是博腕了,其實(shí)這條博腕兒路佳佳走了兩年,盼了兩年,奮斗了兩年。從我得博腕兒時(shí),抱著她樂(lè)得轉(zhuǎn)圈,她的鞋飛上了音響,她寫(xiě)下那篇《媽媽得博腕了,我的鞋樂(lè)飛了》時(shí),小佳佳就在心里期盼著,博腕的皇冠,落到她的小屋,那是20xx年一月七日。她得博腕兒的日子是20xx年八月一日,整整兩年六個(gè)多月,終于她如愿以償,娘倆同樂(lè)。

      沒(méi)得博腕兒時(shí),每個(gè)禮拜六,佳佳都會(huì)去看看,自己是不是博腕兒,經(jīng)常是遺憾,不過(guò)人家會(huì)開(kāi)導(dǎo)自己:“沒(méi)事,遲早我會(huì)是博腕兒,我會(huì)朝著這條路一直走一直走,總有一天會(huì)走到路的盡頭,再說(shuō)也可能是我寫(xiě)作文的`水平還不行!

      為了孩子的夢(mèng)想,我這個(gè)媽媽?zhuān)恢迸惆橹,鼓?lì)著,不管家里發(fā)生多大的事,只要有空就會(huì)帶著佳佳來(lái)校訊通里學(xué)習(xí)美文,并讓她告訴我好在哪里,最出彩的是什么?

      一路走來(lái),佳佳從剛注冊(cè)博客時(shí),那個(gè)坐不住的小丫頭,非要我強(qiáng)迫著她寫(xiě)博文,到自覺(jué)寫(xiě)博評(píng)博,到我和她一起修改博文,再到今天的為了一個(gè)詞語(yǔ)一句話,也要和我據(jù)理力爭(zhēng)。小家伙說(shuō)了,我就這水平,你非要把原話改了,搬你博客去,非要自己的博文自己做主。一天天在進(jìn)步,雖然有時(shí)候,比較貪玩,會(huì)忘記發(fā)博文,但她在校訊通這個(gè)大家庭里進(jìn)步飛快。從開(kāi)始的寫(xiě)一句兩句日記,到樂(lè)意把作文寫(xiě)長(zhǎng),再到作文寫(xiě)得生動(dòng)有趣,就是一個(gè)值得我為她鼓掌叫好的飛躍。

      敲下此文,是為了記住開(kāi)心的一刻,更是想表達(dá)孩子的心靈就是一片神奇的沃土,種啥收啥,心中有希望,并為此而努力不懈,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),怕就怕半途而廢,百步半九十而前功盡棄。沒(méi)有帶不好的孩子,只有不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。

      下面就想說(shuō),非常感謝校訊通里,一直關(guān)心佳佳成長(zhǎng)的老師們,還有那些大小朋友們,雖然有些老套甚至是俗套,但感謝的心意情真意切。如果沒(méi)有了你們,校訊通里哪來(lái)生機(jī)勃勃?哪來(lái)那一篇篇美文?哪來(lái)那一聲聲真摯的問(wèn)候?只想說(shuō)與你們相遇校訊通真好,這片心靈的凈土?xí)恢笔窃蹅兿嗑鄣牡胤剑还馐窍嘤龅牡胤健?/p>

    一路走來(lái)作文7

    尊敬與可恨的人類(lèi):

      你好!

      我是來(lái)自遙遠(yuǎn)又寒冷的南極的一只胖企鵝。今天,“入侵”了你們國(guó)家,實(shí)屬無(wú)奈,但是,你們要理解我們?nèi)祟?lèi)的苦衷啊!

      自從你們?nèi)ノ覀兡蠘O考察后,又有大批的人類(lèi)考察了我們的家。大量的人類(lèi)都對(duì)我們感到好奇,于是用一個(gè)神秘的小盒子對(duì)著我們摁了一下,過(guò)不了幾天,我的同伴們就大批的死去,更有的人,為了獲取暴利,把我們的伙伴用一根不曉得叫什么的東西打了一下后,放到了動(dòng)物園里,供人們欣賞。

      這些事情,我們企鵝家族的元老級(jí)人物討論了一下,決定原諒你們。可是,你們?nèi)祟?lèi)不懂得感恩,反而又來(lái)破壞我們美麗的家園——地球?,她用她所擁有的一切來(lái)歡迎你們來(lái)到地球。可是,你們又是怎樣對(duì)她的呢?首先,你們砍掉了她美麗而茂盛的頭發(fā)——大片的森林,然后,又用一種名叫煙的東西,使她不得不戴上口罩,提早的預(yù)防風(fēng)沙的降臨。其次污染了她的血液——尼羅河、黃河一類(lèi)的河流,被你們這些低俗的人類(lèi)在里面洗一些名叫“衣服”的不明狀固體。從而污染的'這些無(wú)辜受害的河流——還有地球“母親”的血液。

      你們?cè)趺慈绦倪@樣呢?聽(tīng)說(shuō)你們?nèi)祟?lèi)為了偷懶,發(fā)明了機(jī)器人;為了節(jié)省時(shí)間,發(fā)明了汽車(chē),我不得不說(shuō),你們?nèi)祟?lèi)很聰明,也很愚笨,雖然節(jié)省了時(shí)間,但卻浪費(fèi)了資源,你們知道資源是怎么來(lái)的嗎?那是“母親”的“心臟”,“母親”為了歡迎你們,居然把心臟都奉獻(xiàn)給了你們,可是你們呢?一群不知感恩的人類(lèi)。卻為了自己的利益而把“母親”的心臟都差點(diǎn)掏空了。

      想想你們的所作所為,哼,你們難道就不為自己所做的事情而感到羞愧么?

      問(wèn)問(wèn)自己的心!好了,不說(shuō)了,我就要回南極了!再說(shuō)就趕不上飛艇了。拜拜!

      此致

    敬禮

      一只胖企鵝

      X年X月X日

    一路走來(lái)作文8

      歷史的車(chē)輪滾滾向前,古代無(wú)數(shù)英雄人物,好像天宇中一群璀璨的明星,用他們的有限生命,在各個(gè)歷史階段,閃爍出最耀眼的光輝。然而風(fēng),卻在歷史的長(zhǎng)河上呼嘯而過(guò),一路走來(lái)。

      寒風(fēng)吹過(guò)衣衫單薄,求學(xué)心切的宋濂,宋濂抵御住寒風(fēng),翻山越嶺,不辭萬(wàn)里求學(xué)問(wèn),終于成為著名的學(xué)者。

      東風(fēng)曾經(jīng)被神機(jī)妙算的諸葛亮借來(lái),成功上演了火燒赤壁的戰(zhàn)役,如此壯觀。

      一代裊雄曹操,在觀滄海時(shí),受到風(fēng)的啟示,大聲呼道:“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”抒發(fā)了曹操的雄心壯志,這是何等英雄氣勢(shì)。

      著名詞人李煜,被軟禁在小樓中,面對(duì)著吹來(lái)的東風(fēng),回首故國(guó),不禁吟道:“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中……問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!睗鉂獾某罹w,隨著東風(fēng),縈繞在李煜的心頭,揮之不去。

      范仲淹在登岳陽(yáng)樓時(shí),“把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣!泵鎸(duì)著吹來(lái)的風(fēng),仰首吟出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!北磉_(dá)了范仲淹的政治抱負(fù)。

      寒風(fēng)無(wú)情地吹著詩(shī)人杜甫的'茅屋,杜甫面對(duì)此景,關(guān)心的并不只是自己,而是面對(duì)肆虐的寒風(fēng),大呼:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”他關(guān)心每一個(gè)寒士,希望國(guó)家安定和平。

      風(fēng),一路走來(lái),為眾多英雄人物,詩(shī)人墨客所感,所想,所頌。無(wú)處不是它的蹤影,它是李白筆下的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”它還是柳宗元筆下的“高樹(shù)臨清池,風(fēng)驚夜來(lái)雨。”它更是杜甫筆下的“風(fēng)起春燈亂,江鳴夜雨懸!

      風(fēng)是一位博古通今的智者,因?yàn)樗?jiàn)證了無(wú)數(shù)歷史的變遷,它一路走來(lái),穿梭在各個(gè)朝代的大街小巷,游覽過(guò)多情的江南,更到過(guò)號(hào)聲滿天的戰(zhàn)場(chǎng)。

      在今天,中國(guó)的盛世之風(fēng)吹起來(lái)之際,我高呼:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

    一路走來(lái)作文9

      其實(shí)我不愛(ài)唱歌,由于聲音難聽(tīng),每次音樂(lè)考結(jié)束后,我都會(huì)收到一堆嘲笑。懷揣低沉的心情,我像斗敗的公雞走在路上,步履和心情沉重。

      幼兒園里一絲兩絲飄出的童歌勾起了最沉的回憶。我學(xué)會(huì)的第一首童歌是“小燕子”。那天,我特別得高興,圍著母親唱了好一會(huì)兒,嘰嘰喳喳像是歡快的云雀。想必那時(shí)的走調(diào)一定比現(xiàn)在更嚴(yán)重,但那時(shí)母親竟然可以忍受那么久,甚至還面帶微笑;蛟S那時(shí)候我的童音聽(tīng)著還算是悅耳吧?至于那首“小燕子”被記住的也不多,但心中卻騰生出一絲甜意。輕輕地哼起那首歌的旋律,“小燕子,在哪里,去年春天……”

      畫(huà)面跳轉(zhuǎn),回到了奶奶的老家。爺爺喝了不少酒,踏著醉步即興唱起了“蓮花落”。小小的我揮著手,張大嘴模仿著爺爺走醉步,唱花落。一邊含含糊糊地唱,一邊還手舞足蹈。哥哥也模仿,顯然比我“專(zhuān)業(yè)”多了,醉意比爺爺還大,“咚”地倒了。大家都笑了,還有爺爺拖著長(zhǎng)調(diào)快拍的“蓮花落”也更響了。之前的陰郁一散而空,我的嘴角勾起一個(gè)明顯的弧度,明朗地笑了。

      又一轉(zhuǎn),看到第一次音樂(lè)考結(jié)束的時(shí)候。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走了,我一個(gè)人坐著哭。老師輕輕拍著我的肩,似乎對(duì)我說(shuō)了很多話,其中有一句,我依惜記得,“我們要為生活而唱,因?yàn)槲覀儫釔?ài)生活!蹦翘,老師唱起了“告白氣球”,外面下著小雨,但我的心卻已經(jīng)露出彩虹與陽(yáng)光。此后,我愛(ài)上了下雨天,愛(ài)上了潮濕的.空氣,也愛(ài)上了那首優(yōu)郁的歌。

      所有一切消失,我依舊在回家的路上,但腳步已經(jīng)輕快了許多。

      歌唱是對(duì)生活的熱愛(ài),也是對(duì)人生的態(tài)度。無(wú)論是旁人的譏笑還是一路的艱難困苦,我們都終究要微笑著面對(duì),這也是歌的一部分。

      一路走來(lái)一路歌,我漸漸發(fā)現(xiàn)生活是那樣值得去熱愛(ài)。一路走來(lái)一路歌,我用人生譜寫(xiě),用生活歌唱。

    一路走來(lái)作文10

      美好不再

      她走了,頭也不回地走了,留下了令人留戀的背影。我久久佇立。心靈于是說(shuō):"別再幻想什么,這是遲早的事。"我大聲喝道:"住嘴,她會(huì)再來(lái)的。你沒(méi)有看到書(shū)還翻開(kāi)著,聞到那筆墨味仍撲鼻而來(lái)嗎?她還沒(méi)把書(shū)看完。"

      心靈嘆息著走開(kāi)了,他并沒(méi)有再多說(shuō)什么。我確實(shí)感到失落,心中仍沒(méi)有忘卻她。那一天,我把自己關(guān)在房里,將心靈鎖住,獨(dú)自一人。

      有一天,我的知心好友終于來(lái)訪。一把鼻涕,一把眼淚,一聲聲嘆息。朋友對(duì)我說(shuō):"失敗是暫時(shí)的,美好的東西是不會(huì)永恒的。你不必再耿耿于懷,應(yīng)重新振作起來(lái)。"夜幕降臨了。柔和的月光透過(guò)樹(shù)林,稀稀疏疏地灑在地上,"凄凄"的蟲(chóng)聲不絕于耳。我凝望著窗外,那忽明忽暗的風(fēng)影似乎是離人在與我捉迷藏。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)無(wú)奈的話語(yǔ):"你總是固執(zhí)己見(jiàn),莫非你要等到帷幕落下,才肯深信不疑,承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。"

      追憶往昔

      人皆有愛(ài)美之心。這美有許多:理想,事物以及人情……正值青春年少的我們,胸懷大志,渾身是膽,執(zhí)著地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一夜夜寒窗苦讀,為的是”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,為的是能抱父母涌泉之恩,為的是能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

      周?chē)纳钍欠曳嫉,求學(xué)的內(nèi)心是孤獨(dú)的。曾憶起王國(guó)維讀書(shū)三境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;獨(dú)上西樓,望盡天涯路;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。這時(shí)內(nèi)心的痛楚稍稍平息,開(kāi)始思索這問(wèn)題。

      花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。少年時(shí)代我們的夢(mèng)想是豐富的。為了這美好的內(nèi)心世界,我們勇往直前,縱荊棘滿道,亦無(wú)可阻擋。

      情釋所有

      如今我終于明白,美好的事物猶如象牙塔的`故事,是不常有的。今天我成了眾人心目中的”榜樣”,但這只是一時(shí)的,可這也是由昨天努力換來(lái)的。明天或許事情就不一樣了,頭上的光環(huán)會(huì)一聲不響地溜走了,讓人難以企及。

      我曾固執(zhí)地認(rèn)為,好的事物總會(huì)給人以美感?僧(dāng)她不再屬于你時(shí),你甚至?xí)䥇拹核K械囊磺卸寂c我無(wú)關(guān)了。我們的生活還是有的,我的人生還需一大段長(zhǎng)途汽車(chē)。我將不再嘆息事物的得失,安心地在這長(zhǎng)途汽車(chē)上觀看周?chē)娘L(fēng)景。

      一路走,一路欣賞。到時(shí)你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)的鮮花已不再與半路上的”野花”媲美。

    一路走來(lái)作文11

      二十三個(gè)長(zhǎng)發(fā),二十一個(gè)短發(fā),組成了我們這個(gè)班,我們都是十四五歲的青年,當(dāng)然還有我們的老師。

      于是,在這個(gè)年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看——

      《笑傲江湖》廝殺篇

      江湖中,武林小輩端正地坐著,一言不發(fā)。窗外的風(fēng)兒正呼呼作響,好像馬上便要展開(kāi)一場(chǎng)武林盟主的決斗!

      突然,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,一聽(tīng)就知道那是功力深厚的東方不敗,每一位武林無(wú)名小輩心情慌張無(wú)比,一絲真氣浮在臉旁。

      窗外,風(fēng)如刀,葉似劍,平靜地江湖將要掀起一場(chǎng)爭(zhēng)霸武林盟主的生死狂瀾!

      一襲紫衣的東方不敗面露出“純潔”的.笑容站在比武臺(tái)上,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而露出神秘的笑容,小輩見(jiàn)狀,稍微安心了一點(diǎn),突然“東方不敗”大喊一聲:“聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)——”一串繡花針襲來(lái),滿城風(fēng)雨。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的廝殺,小輩們連連求饒,但仍卻無(wú)濟(jì)于世。東方不敗紋絲不動(dòng),鐵石心腸!

      《神雕俠侶》浪漫篇

      叮叮!!疤一◢u臨時(shí)大會(huì)召開(kāi)!桃花島大會(huì)召開(kāi)!桃花島臨時(shí)大會(huì)召開(kāi)!各門(mén)徒聽(tīng)好,今日,我黃蓉要課堂提問(wèn),做好準(zhǔn)備了嗎?”眾人滿面自信,但小龍女的神色卻有些不正常……

      機(jī)智的蓉兒一下子便發(fā)覺(jué)今天小龍女有些不對(duì)勁,于是黃蓉便讓小龍女回答,只見(jiàn)她一只手撐著桌子緩緩地站了起來(lái),另一只手緊張地搓著自已衣角,其它門(mén)徒們等待著她的回答,有的皺著眉頭,有的急著直拍桌子,有的則一臉無(wú)奈地趴在桌子上不忍心看她……“昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)吧?抄課文!”黃蓉氣憤又失望地說(shuō)道。就這樣一場(chǎng)桃花島臨時(shí)大會(huì)結(jié)束了。

      剛結(jié)束,只見(jiàn)小龍女覺(jué)得大會(huì)上沒(méi)回答出問(wèn)題丟臉了,傷心地“嗚嗚……”哭了起來(lái),一串串晶瑩的淚珠流過(guò)她純白的臉頰,這時(shí),楊過(guò)走了過(guò)來(lái),無(wú)助地?fù)蠐项^,說(shuō):“姑——姑姑,你怎么了?上課沒(méi)回答出問(wèn)題沒(méi)事,不要太傷心,盡力就好……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小龍女心情有所好轉(zhuǎn)……

      尾聲

      那另外四十三位同學(xué)們,謝謝你們這兩年來(lái)對(duì)我的陪伴,你們是我青春歷史上一道抹不去的彩虹!一路走來(lái),有你們真好。

    一路走來(lái)作文12

      偶爾回首,看著自己曾經(jīng)走過(guò)的路,十分漫長(zhǎng),望不到底。走過(guò)油柏路,十分好走,沒(méi)有任何阻礙,但卻又是十分枯燥和無(wú)聊的。因?yàn)橐宦纷邅?lái)所有的風(fēng)景都是一樣的,而且路太堅(jiān)硬,沒(méi)能留下任何足跡,除了自己以外,也很少有人知道你曾經(jīng)走過(guò)。

      也有走過(guò)泥土漫步的小路,真的很難走,尤其是下雨天,鞋子上沾滿了泥土,更加不好走了。但是風(fēng)景卻是相當(dāng)好,每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,所呈現(xiàn)的風(fēng)景就大不相同,令人賞心悅目。只要你認(rèn)真走了沒(méi)有偷懶,多多少少會(huì)留下一些痕跡。

      都說(shuō)每個(gè)人的人生都是一條路,這條路和別人沒(méi)有多大關(guān)系,怎么走往哪里走走到哪里去都是由你自己來(lái)決定的。出發(fā)點(diǎn)或許不同,但路上該有的一樣都不會(huì)少,上帝對(duì)每個(gè)人都很公平,雖然在同一時(shí)間段所走的各不相同,但風(fēng)雨遲早都會(huì)來(lái),每一條道路上的每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,只是時(shí)間早晚而已。而風(fēng)雨出現(xiàn)在什么時(shí)候,就全憑自己的選擇了。這條路上會(huì)有分支,每條路上會(huì)遇到什么你或許知道或許不知道。也許你走的道路通往成功,又也許你走下去就是萬(wàn)丈深淵。每一環(huán)都是息息相關(guān)的,所以你每一步都要走好。

      而你我,人生已經(jīng)過(guò)了這么久,相比那些還剛剛出發(fā)的人,我們?cè)谶@條道路上是真的走了很遠(yuǎn)了。那么,又收獲了什么呢?是循規(guī)蹈矩沿著先人的足跡走,還是自己有獨(dú)立的想法開(kāi)辟出一條新的道路?面對(duì)荊棘是選擇直面困難還是繞道而行呢?

      魯迅先生說(shuō):“路本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,只是走的'人多了,就成了一條路。”是呀,天下哪來(lái)的免費(fèi)的午餐,還不都是有付出才有收獲。在我所遇到的人里面,有最后實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值滿載而歸的,也有碌碌無(wú)為卻還安慰自己平凡可貴的,一切都只是個(gè)人付出多少而已。你走過(guò)泥濘,迎接你的自然就是美好,若是你一開(kāi)始就貪圖享樂(lè),那接下來(lái)的無(wú)非就是苦。

      走到哪一步都有機(jī)會(huì)改邪歸正,從此認(rèn)真踏實(shí)的走好每一步。“條條大路通羅馬”,沒(méi)有哪條路是絕對(duì)錯(cuò)誤的,只是方式是否正確而已。前方大路這么多,若是還沒(méi)有想好怎么走,那就先停下來(lái)好好思考,若是想好了,那還等什么,隨時(shí)可以出發(fā)。

    一路走來(lái)作文13

      這是一個(gè)冬天的夜晚,天完全黑了下來(lái),路幽靜得嚇人。樹(shù)枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅撲棱,都會(huì)讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒(méi)有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對(duì)這個(gè)家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開(kāi)了這個(gè)讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒(méi)有目標(biāo)。

      遠(yuǎn)處投來(lái)一束燈光讓我警覺(jué)起來(lái),我想起了小說(shuō)和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個(gè)未成年的女生,于是躲在路旁的樹(shù)后悄悄地觀察起來(lái)。一個(gè)老大爺拖著一輛車(chē)慢慢地走來(lái),前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來(lái)他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣(mài)完烤紅薯回家的。老太婆見(jiàn)只有我一個(gè)人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問(wèn)情況。我如實(shí)地回答了她的提問(wèn),她并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的`烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實(shí)肚子餓得咕咕直叫,只是口袋里沒(méi)有錢(qián)的一句托詞而已。

      小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢(qián)!老大爺溫和地說(shuō)。謝謝了!我話沒(méi)說(shuō)完就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他們見(jiàn)我吃得吧嗒吧嗒作響一副饞相,老兩口于是笑了起來(lái)。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時(shí)老太婆發(fā)話了:你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬(wàn)謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽(tīng)的話就離家出走,你覺(jué)得這應(yīng)該嗎?我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡(jiǎn)單而富有力度的話語(yǔ),剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內(nèi)疚起來(lái),我無(wú)言以對(duì),只是低下了尚存余怒的頭。

      小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會(huì)著急的,說(shuō)不定他們?cè)谒奶帉つ。老大爺勸慰我說(shuō)。我們同走一段吧,等會(huì)我們到家后再送你一程。老太婆拉著我的手往回走。

      夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦?chē)子往回走,寒風(fēng)迎面吹來(lái),也沒(méi)有那么刺骨。

    一路走來(lái)作文14

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x者乃行者,自呱呱墜地而始,我們便義無(wú)反顧地踏上了征途。誠(chéng)如赫爾曼·黑塞所言:“世界上任何書(shū)籍都不能給你帶來(lái)好運(yùn),但是它們能讓你悄悄變成你自己!遍喿x是一條找到自己的路。

      找尋自己的途中,我是一位追風(fēng)箏的人。每個(gè)人心里都有一個(gè)風(fēng)箏,不管那意味著什么,讓我們勇敢地追。哈桑為了“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的承諾,矢志不渝地追尋著友情的風(fēng)箏;阿米爾也在拉辛汗的鼓勵(lì)下,踏上了再次成為好人的路,一路追尋那只良知的風(fēng)箏。而我所追尋的風(fēng)箏是孤獨(dú)。孤獨(dú),在人們心中總會(huì)與凄涼、悲傷或眼淚聯(lián)系在一起?墒牵陋(dú)是一種別樣的幸福,在孤獨(dú)中你便能找到自己所在。孤獨(dú)是把握人生的控制器,一個(gè)人擁有了孤獨(dú),就能從容地駕馭自我,塑造自我。

      找尋自己的途中,我住在呼嘯山莊。它的身后回蕩著荒原上野風(fēng)的悲歌,獨(dú)自演奏,獨(dú)自流浪,獨(dú)自感傷,至性至極。這是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)情的悲劇,希斯克利夫走的每一步,都是愛(ài)情的印記。算計(jì)也好,仇恨也罷,一切都是源于那份沉重的愛(ài),承載著美好與陰謀,裹攜著甜蜜與分離。每個(gè)人都是這場(chǎng)悲劇的鑄就者,同時(shí)也是受害者。那么為何不去選擇寬恕呢?就如艾米莉·勃朗特在文中所言:“懲罰惡人是上帝的事,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)饒恕”寬恕,使我們活得更輕松。

      找尋自己的途中,我游歷著一場(chǎng)文化苦旅。游歷山水之間,感悟人生真諦。余秋雨曾說(shuō):“世界真正溫煦的.美色,都熨帖著大地,潛伏在深谷。君臨萬(wàn)物的高度,到頭來(lái)只構(gòu)成自我嘲弄。我已看出它的譏謔,于是急急地來(lái)試探下削的陡坡。”每當(dāng)?shù)揭粋(gè)地方時(shí),總會(huì)不自覺(jué)地回想那里發(fā)生過(guò)的一切,曾經(jīng)在我所站的位置有誰(shuí)走過(guò),又發(fā)生了什么樣的歷史事件?就在這樣的一瞬間,所有的一切與時(shí)間的維度自然交融,歷史的厚重與人生的滄桑油然而生,古跡中所蘊(yùn)藏的文化與精神吐出沉重的嘆息,在文字中回響……

      閱讀,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈與古今中外一切偉大民族智慧的結(jié)合。笛卡爾曾說(shuō):“我思故我在!痹陂喿x中思考,在思考中找尋自己,我想這便是閱讀的意義所在。

    一路走來(lái)作文15

      漫漫人生路,站在最高峰,熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢,走過(guò)了無(wú)數(shù)卵石崎嶇,多少次倒下又站起,才戰(zhàn)勝埋藏在心底的挫折。

      那時(shí)與作文相伴,以為是和挫折相伴,但那或許并不是真正的挫折。

      那時(shí)的我總是呆呆的望向窗外,姹紫嫣紅中的那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雜綠,總是不禁落淚,漲的通紅的雙眼,死死的盯著作文本上細(xì)微的分?jǐn)?shù)。“為什么!”我捶胸自罰,滿腔怒火,無(wú)數(shù)次的失敗,我沉寂在這苦海之中,掙扎著,執(zhí)著著?粗瑢W(xué)們一張張燦爛似花的笑臉,我只能趴在桌子上黯然承受他們快樂(lè)給我?guī)?lái)的痛苦,泣涕漣漣,執(zhí)著的燃起最后的希望。

      對(duì)于寫(xiě)作我真的黯然失措,無(wú)助,迷茫。永遠(yuǎn)不能從心中的陰影走出,打不開(kāi)那道枷鎖。“加油!相信你!””可是我不會(huì)“我撕心竭力的喊著。然后老師總是一遍又一遍為我指點(diǎn),一次又一次的失敗,在夜里輾轉(zhuǎn)難眠,在那苦海中,我掙扎的痛了,累了,便有些心灰意冷。

      我悄悄地交好作文本,想轉(zhuǎn)身就溜,卻被老師教回”恩!寫(xiě)的不錯(cuò)!“我用疑樣的眼光看著老師,看老師炙熾的.目光,我有些害羞,不敢相信,那次心燭再一次被點(diǎn)燃,作文本上的一句留言:孩子相信你自己,其實(shí)你最大的挫折不是作文,是你自己,顯然你以戰(zhàn)勝他。我猛然醒悟了,是啊,我的挫折是自己。心中升起一種莫名的心動(dòng)。戰(zhàn)勝了自己我還有何畏懼!

      日記本中一字一句的寫(xiě)到:一滴露水滋潤(rùn)了石縫中的一粒種子,給了他希望,戰(zhàn)勝了心魔。再回到窗前,總是暖暖的,那些雜綠不見(jiàn)了,一片姹紫嫣紅,我明白了我戰(zhàn)勝了挫折,我不是雜草,我是最爭(zhēng)奇斗艷的!

      每每想到這些我總是笑著流淚,我知道,我成功了,我是怒放的。

      那一刻,花開(kāi),怒放,破繭成蝶,傲視群芳,我深知我的挫折不是作文帶來(lái)的困惑,不是文字帶來(lái)的無(wú)奈,是自己,是我自己。我戰(zhàn)勝了自己,面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的挫折。

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