精選二年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
奶奶是我們家里的高級(jí)廚師，她做的菜都非常的好吃。比如我最愛的炒西葫蘆、紅燒魚、洋蔥炒土豆、香菇燉肉、西紅柿炒雞蛋等等。
上個(gè)星期天，我上午剛做完作業(yè)，看見奶奶朝廚房走去準(zhǔn)備做午鈑。我就連忙跑進(jìn)去說(shuō)：“奶奶我寫完作業(yè)了，今天您可以教我做好吃的嗎？”奶奶笑咪咪地說(shuō)：“可以啊，小寶貝兒，不過(guò)你要答應(yīng)奶奶要小心喲！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳俏襾�(lái)教你做西紅柿炒雞蛋如何？”“好啊，好啊”
我從冰箱里挑了兩個(gè)又大又圓的鴨蛋，先輕輕的在碗邊一敲，等蛋殼開了個(gè)小口后，蛋黃和蛋清就像兩個(gè)孩子一樣快樂(lè)地跑到了碗里去了。再拿了雙筷子用力的打起蛋來(lái)，原來(lái)分開的兩個(gè)寶寶，瞬間就成了連體嬰兒混在了一起，真是太奇妙了。這時(shí)邊上的奶奶也切好了西紅柿了，接下來(lái)就要開始炒了。先在鍋里倒點(diǎn)油，等油鍋開始熱起來(lái)的時(shí)候，把切好的西紅柿倒入鍋中，一下子就噼里啪啦油開始不安分的到處亂竄，我嚇的.往后退了幾步。等西紅柿稍有點(diǎn)熟了，再把蛋倒入鍋中，用鈔子把蛋和西紅柿混合炒在一起，不一會(huì)兒美味的西紅柿炒西蛋就做好了！
雖然出鍋時(shí)蛋有點(diǎn)焦，西紅柿也還不是很熟，但奶奶還是表?yè)P(yáng)了我：“寶寶真棒，可以成為奶奶的小幫廚了。”聽了這句話我的心像吃了蜜一樣的甜。
二年級(jí)作文 篇2
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”朋友圈里的梅花熱熱鬧鬧地開了，我也想去賞梅。
我叫上好朋友，坐著車?yán)@過(guò)彎彎曲曲的山路到了永嘉梅園。這里的梅花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，真漂亮呀！梅花有白的、紅的、黃的，爭(zhēng)奇斗艷、姿態(tài)動(dòng)人，遠(yuǎn)看仿佛一把花雨傘筆直地?fù)卧谏筋^；走近看，枝頭的花兒們像坐在一個(gè)大堂里開著會(huì)。
我和好朋友跑到梅花樹下，抬起頭看見一朵朵金燦燦的'臘梅炫開著黃色的花瓣，白梅露出晶瑩透亮的花朵，粉色的梅花仿佛淘氣的孩子玩得滿臉紅彤彤的。每朵花里都有一排排花蕊，細(xì)長(zhǎng)的絲上點(diǎn)綴著鵝黃色的圓點(diǎn)，仿佛一盆豆芽。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅花的香味撲鼻而來(lái)�！巴�！好香呀！”我情不自禁地歡呼著。蜜蜂也被吸引來(lái)了，它們?nèi)宄扇�，有的在花朵上跳舞；有的扭扭屁股鉆進(jìn)這朵花大吃一頓，又扭扭屁股鉆入另一朵花。
轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，我們就要離開梅園了，我真想再玩一會(huì)兒。媽媽說(shuō)：“花之最先者梅，果之最先者櫻桃，明年冬天還可以再來(lái)賞梅�！蔽抑缓靡酪啦簧岬睾兔坊▊冋f(shuō)再見。
二年級(jí)作文 篇3
今天下午，我寫完作業(yè)，看了會(huì)兒電視，可是沒什么好節(jié)目，我覺得很無(wú)聊，忽然，我看見地上臟了，然后，我用掃把把地掃一掃，每一個(gè)腳落都不放過(guò)，掃過(guò)地，我用垃圾鏟把垃圾鏟出去， 然后先把拖把弄濕，再把拖把擰干，就開始拖地。我這邊拖拖，那邊拖拖，不一會(huì)兒的工夫就拖完了，整個(gè)屋子被我拖的.干干干凈凈的。
媽媽回來(lái)，看到地上這么干凈，急忙說(shuō)：“我們家姜鑫長(zhǎng)大了”。
二年級(jí)作文 篇4
今天媽媽送我一只小貓，我高興極了！
小貓全身是黑色的，摸上去又軟又滑。它那圓圓的腦袋上有一對(duì)三角形的小耳朵，只要四周有動(dòng)靜它的`耳朵就會(huì)豎起來(lái)。一雙小眼睛瞇成一條線，可是到了晚上，它的眼睛就會(huì)炯炯有神，像兩個(gè)小燈泡。小尾巴毛茸茸的，走起路來(lái)還會(huì)往上翹。
我愛可愛的小貓！
二年級(jí)作文 篇5
桃花開了，開在了美麗的顧村公園。從遠(yuǎn)處看一朵朵桃花，就像一匹美麗的花布；從近處看，桃花的葉子就像一片片雪花，美麗極了。
每當(dāng)看見桃花，我就會(huì)想起我的同桌，他叫小白。他白白胖胖，留著烏黑的短發(fā)，非常可愛。
記得那時(shí)候，老師讓我和小白成為了同桌，我們是好朋友。每當(dāng)上課的.時(shí)候，我有不會(huì)的問(wèn)題，下課的時(shí)候，他都會(huì)來(lái)教我，放學(xué)我們一直一起回家，回到家后我們一起做作業(yè)，一起討論不會(huì)的問(wèn)題。有一次，我考試沒考，躲在一邊哭，小白看到了過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我說(shuō)考試沒考，怕爸媽打，所以就哭了。小白安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能考好”。小白決定和我一起到顧村公園的桃樹下復(fù)習(xí)功課。終于又要考試了，通過(guò)努力，我終于考出了好成績(jī)。
有人認(rèn)為，同桌是火，可照亮前進(jìn)的道路；有人認(rèn)為，同桌是傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；我認(rèn)為同桌是花，可以使你心曠神怡。
二年級(jí)作文 篇6
來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄的來(lái)了。
調(diào)皮的雨點(diǎn)兒從天而降，先是玩起了蹦床，蹦到樹葉上，從樹葉上再蹦到路旁的小水洼里，玩的不亦說(shuō)乎，漸漸的，漸漸的，下起了傾盆大雨，天空開始了奏鳴曲。
“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公敲起了大鼓，閃電來(lái)了個(gè)霹靂，雨點(diǎn)兒落在大地上——叮咚，叮咚，發(fā)出異常的聲響。像是在彈奏著一首又一首優(yōu)美的小曲。小河中，滿河的青蛙仿佛有誰(shuí)指揮似的，整齊而有序的高歌起來(lái)，歌聲蕩起的漣漪一圈一圈波及滿田滿坡。忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，將樹上纏流的水滴吹落，發(fā)出沙沙沙——沙沙沙——的優(yōu)美聲響。剎那間獨(dú)奏變成齊奏，鏗鏗鏘鏘，嘈嘈切切，此起彼伏，此伏彼起，有時(shí)如大軍壓驚，有時(shí)又似行云流水，浸著花香，染著歲月，將人們帶進(jìn)入如夢(mèng)如幻的意境之中。
漸漸的，漸漸的，雨，悄悄地停了，遠(yuǎn)處，幾只不知名的鳥兒，嘰嘰喳喳地啼囀著。仿佛在傾吐浴后的歡喜，近處，纏留在屋檐、樹枝上的水滴。“叮咚叮咚”的落在路旁的小水洼里，汽車碾過(guò)，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺起水花。
陣陣秋風(fēng)，一路吟唱，滴滴秋雨，輕叩小窗，清晨的.雨，清涼，縷縷清風(fēng)夾雜著泥土的馥郁向我襲來(lái)，窗外，風(fēng)吹落葉，發(fā)出簌簌地響聲，幾片枯葉乘風(fēng)而起，在雨中跳出優(yōu)美的舞步……
……
過(guò)了好久，雨仍然淅淅瀝瀝的下著，可是天那頭卻出現(xiàn)了一輪太陽(yáng)，在雨中撒下金色的光輝，與細(xì)雨交相輝映，在這朦朧的暖陽(yáng)中，光輝浮動(dòng)，秋雨作響，竟在天地之間孕育出了彩虹，虹之間，繽紛的色彩屹立在云端雨中，閃耀勝利的光輝，這或許就是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧。
傍晚，層層的薄霧漂浮在空中，冷冷的空氣，眼中藏不住的惆悵，默默地聆聽，窗外這場(chǎng)大雨下個(gè)不停，雨滴沉重地砸落在窗臺(tái)上，反復(fù)的用悲傷情緒吟唱著熟悉的旋律，蕭瑟的秋風(fēng)泠泠作響，吹得紅妝殘敗，卷起塵土漫天飛舞，一陣糾纏，最終也抵不過(guò)這滂沱大雨，花期將至，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，送到了窗紗上，繾綣馥郁，擾亂了我的心神，恍惚之間，腦海中浮現(xiàn)出“不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕……”
我想，大概是雨的韻味吧，它沒有人間的紅塵世俗，它是純潔的，它沒有太多的羈絆，它活地瀟瀟灑灑……
聽雨，靈魂的真情告白，聽雨，年華的淙淙流淌，聽雨，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)……
“滴答滴答”沉緩的雨滴拍打玻璃，雨聲仍然在響，就像我的心跳一樣真實(shí)。
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