【精華】意義的作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的意義的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

意義的作文 篇1

　　曾經(jīng)有人告訴我，櫻花最美的時(shí)候，不是它開(kāi)的如火如荼的艷麗時(shí)分，而是它即將死去之時(shí)，每一朵花細(xì)碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

　　櫻花落的時(shí)候，最美。

　　曾經(jīng)有人告訴我，一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)候，不是在他終于得到了成功，在別人的羨慕與祝福中笑容燦爛，而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。

　　敗而不言敗的自信與努力的過(guò)程，最快樂(lè)。

　　曾經(jīng)有人告訴我，世界上最具感染力的笑容不是有著天使面容的女子的`傾城一笑，而是一個(gè)幾乎走投無(wú)路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作時(shí)，那種舒心的笑容。

　　感激生活的笑容，最具感染力。

　　曾經(jīng)有人告訴我，世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想要自殺時(shí)被父母救下，父母告訴她，世界上最絕望的人不是自殺未遂的你，而是看著絕望的你痛心萬(wàn)分又無(wú)能為力的我們。

　　因?yàn)閻?ài)的力量而衍生的黑暗，最絕望。

　　所以生命是簡(jiǎn)單的，熱愛(ài)和尊重生命，努力快樂(lè)，燃燒希望，溫暖他人，掌握愛(ài)與被傷害的尺度，而無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)帶上感恩的微笑。

　　有人說(shuō)，這就是生命的意義。

意義的作文 篇2

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有做過(guò)一件有意義的事情？我就有一件，現(xiàn)在聽(tīng)我給大家講講。

　　一天，我去買(mǎi)一支鋼筆。我到了文具店，看見(jiàn)了一支鋼筆，覺(jué)得很滿意，就問(wèn)老板：“阿姨，這支筆多少錢(qián)？”老板說(shuō)：“這支十元�！蔽艺�想拿出錢(qián)的時(shí)候，錢(qián)掉到了地上，我彎腰去撿，看見(jiàn)地上還有兩張20的。我撿起來(lái)，高興極了。剛想走，就想起來(lái)，作為中隊(duì)長(zhǎng)，我不能做這樣的事。這時(shí)，老板好像看出不是我的，就急忙說(shuō)：“這不是我給我兒子的嗎？”就拿走了。我趁機(jī)問(wèn)他兒子：“你爸爸給過(guò)你錢(qián)嗎？”他兒子說(shuō)：“沒(méi)有啊！”于是，我就去外面找到巡警，告訴了他這件事情。警察叔叔到了店鋪，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)老板，最后找到了失主，還給失主錢(qián)后，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�

　　同學(xué)們，看到了吧，這就是我做過(guò)的.一件有意義的事。

意義的作文 篇3

　　生命是什么？我認(rèn)為生命就該像那株三葉草一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的勇敢。

　　記得那是一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，帶來(lái)一絲暖意；天上悠悠的白云，正優(yōu)哉游哉得在藍(lán)天上飄蕩著。而我，正興高采烈的和小伙伴們?cè)谑孢m而又美麗的小花壇里玩著游戲。突然，在游戲中我被一塊石頭絆倒了，可正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)，繼續(xù)游戲的.時(shí)候，一株原本一點(diǎn)都不起眼的野生的三葉草跳進(jìn)了我的視線。我站了起來(lái)，抖了抖身上的土，走到了三葉草的跟前，蹲下來(lái)仔細(xì)一看，我驚呆了。你知道它長(zhǎng)在那嗎？長(zhǎng)在松軟的土壤里？長(zhǎng)在舒適的花盆里？長(zhǎng)在川流不息的小溪邊？不，都不是，它長(zhǎng)在堅(jiān)硬的石縫里，更讓我吃驚的是，它長(zhǎng)得應(yīng)該比花盆里經(jīng)過(guò)培育得三葉草還要嬌小才對(duì)，可它卻比花盆里的長(zhǎng)得還要旺盛�？粗�它一副生機(jī)勃勃的模樣，我的心頭砰然一震，我終于明白了生命的意義是什么？就是——堅(jiān)強(qiáng)！勇敢！

　　一株小小的三葉草竟然能長(zhǎng)得如此旺盛，這可真讓我羞愧萬(wàn)分。記得四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我上新概念英語(yǔ)1，老師讓我們默課文，聽(tīng)寫(xiě)單詞，害得我一個(gè)頭兩個(gè)大。于是，我便和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我學(xué)完《新概念1》，可以不上了嗎？《新概念1》就讓我頭疼，那《新概念2》就要讓我去’死‘了！”頓時(shí)，媽媽臉上的微笑消失了，變成了嚴(yán)肅地神情，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你總是一件事做不完整，你不可以再半途而廢了！”聽(tīng)了媽媽的話，我感到我的臉好熱，像被火燒了一樣。

　　看著那株堅(jiān)強(qiáng)而又富有生命力的三葉草，我在心里暗暗下定決心：我一定要學(xué)它勇敢的面對(duì)未來(lái)，讓自己活得更加光彩有力！

意義的作文 篇4

　　在我的人生中，有一件很有意義的事情，就是去參加三明市少兒鋼琴比賽。

　　那是一個(gè)周末，我正在張老師那上鋼琴課，上完課，張老師微笑地問(wèn)我：“林祥璐，你想去參加三明市青少年鋼琴比賽嗎？”當(dāng)時(shí)我一口就回絕了張老師。

　　因?yàn)槲易约河袀�(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是怯場(chǎng)，我連每年鋼琴考級(jí)前，張老師舉辦的“考前熱身”—習(xí)奏會(huì)都緊張地半死，這三明市的比賽更是讓我望而卻步。我對(duì)張老師說(shuō)：“還是算了吧，我不想?yún)⒓��！睆埨蠋煾嬖V我，他覺(jué)得我有能力能在鋼琴比賽上取得好成績(jī)，所以才鼓勵(lì)我去的，并把這件事情告訴了我媽媽。

　　后來(lái)還是在張老師和媽媽的勸說(shuō)下，我硬著頭皮答應(yīng)了參加這次的比賽，這也是我第一次參加比賽。

　　比賽的前一天，我躺在床上反復(fù)想：“明天就要比賽了，我會(huì)順利彈完我的曲子嗎？如果我在演奏時(shí)，彈錯(cuò)了音，那可就糗大了…�！边@樣的念頭一直困撓著我。媽媽好象知道了我的心事，不停的鼓勵(lì)我，還告訴我去比賽的目的不是為了拿獎(jiǎng)，只是為了鍛煉自己的心理素質(zhì)，并講了很多好聽(tīng)的故事讓我放松自己。

　　第二天早上，我和爸爸媽媽來(lái)到了三明市青少年宮，我比賽鋼琴的地方，比賽的舞臺(tái)下坐滿了人，我又開(kāi)始緊張，媽媽牽著我的手說(shuō)：“兒子，媽媽相信你能行的。

　　只要你把自己的水平發(fā)揮出來(lái)，我們無(wú)所謂名次的�！碑�(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我鼓起勇氣走上了臺(tái)，并順利地彈完了曲子，當(dāng)一陣陣的掌聲響起的`時(shí)候，我就知道我成功了，臺(tái)下媽媽的笑容燦爛極了。

　　那次的比賽我得了個(gè)銀獎(jiǎng)。這次的鋼琴比賽，它的意義在于，讓我知道了一個(gè)道理：媽媽說(shuō)得對(duì)，只要我有信心，一定會(huì)把事情做好的。

意義的作文 篇5

　　快男的舞臺(tái)在那一刻變得有些。

　　不知是命運(yùn)的捉弄，還是真的那么巧合。6進(jìn)5比賽的2次PK，站在舞臺(tái)的都是同樣的人：李行亮、劉心。但李行亮卻出人意料地爆出驚人之舉——放棄PK。對(duì)于這突如其來(lái)的變故，粉絲們?cè)隗@慌地叫著，主持人汪涵表示：“花不全然在春天，所以快樂(lè)和音樂(lè)也不全然在快樂(lè)男生的舞臺(tái)上”，并告訴李行亮，如果尊重對(duì)手，就應(yīng)該站在PK臺(tái)上。

　　對(duì)于李行亮在終極PK時(shí)作出的驚人之舉，評(píng)委們也各自發(fā)表了意見(jiàn)。

　　高曉松給李行亮的是：“在中國(guó)其實(shí)有很多孤傲的手，他們?cè)谛『舆呑髟~作曲，他們?cè)诘叵率揖殻�他們是真正的孤傲手，如果選擇參加了電視選秀，李行亮就要把自己的心態(tài)擺正，把個(gè)性放在音樂(lè)中�！�

　　陳建寧也說(shuō)道：“對(duì)于李行亮的選擇，他感到很惋惜，他應(yīng)該用更好的態(tài)度對(duì)待比賽，不能輕易放棄�！�

　　丁薇也表示：“既然參加了快男比賽，就應(yīng)該尊重游戲規(guī)則，也應(yīng)該尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手�！�

　　最終，通過(guò)25位大眾評(píng)審的投票，劉心戰(zhàn)勝無(wú)心戀戰(zhàn)的李行亮成功晉級(jí)“快男”5強(qiáng)。

　　在離開(kāi)快樂(lè)男生舞臺(tái)的那一刻，李行亮說(shuō)了這樣的話

　　“其實(shí)能走到這一步我已經(jīng)非常知足了，那么我也希望告訴曾經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上的朋友們，一起戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友們，其實(shí)名次真的不重要，重要的是對(duì)于音樂(lè)的態(tài)度，當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)之后，你會(huì)拿出幾分的努力去面對(duì)自己新的人生抉擇，第6名對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始，接下來(lái)我希望自己有更多的提高，在音樂(lè)方面走的更好，走的更遠(yuǎn)。你們看到的這條是我被淘汰的，但這條卻是我音樂(lè)的起步之。

　　快樂(lè)男生6進(jìn)5的'比賽結(jié)束了，但帶給我的是前所未有的收獲與。

　　生活也正如一場(chǎng)比賽，一次較量，面對(duì)那些我們無(wú)法預(yù)料的種種問(wèn)題，都應(yīng)該像這場(chǎng)比賽中的李行亮一樣，表現(xiàn)出的是一種樂(lè)觀與堅(jiān)定，就像他自己所言“我所做的絕對(duì)不是沖動(dòng)”。

　　李行亮的抉擇讓我第一次深刻的明白：選擇適當(dāng)?shù)姆艞�，有時(shí)會(huì)收獲的更多！

意義的作文 篇6

　　今天是星期六，我們這些小記者參加了一個(gè)意義非凡的活動(dòng)，就是去平原縣婦幼保健院聽(tīng)醫(yī)生講“我們是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的以及我們是怎樣來(lái)到媽媽肚子里的”等主要問(wèn)題。

　　我們到齊后，老師點(diǎn)完名就帶著我們走進(jìn)了醫(yī)院。來(lái)到五樓，走進(jìn)一間大屋子里，看到門(mén)前貼的字，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，這就是“準(zhǔn)媽媽護(hù)理室”。我好奇地走到里面，找了個(gè)位置坐下，演講開(kāi)始了。我拿出本子快速記錄，聽(tīng)著聽(tīng)著，我終于聽(tīng)出了其中的“奧秘”：我們來(lái)到這個(gè)世界會(huì)讓媽媽承受許多痛苦。首先，我們要由卵細(xì)胞受精成倍分裂之后56天成為胎兒，那時(shí)候我們的五官和手都已形成，要在媽媽的肚子里呆九個(gè)半月，280天之后就是我們的誕生之日。五官形成之后，我們要靠吸食羊水“過(guò)日子”。4到5個(gè)月后，我們就有了胎動(dòng)。六周后，我們就已經(jīng)有了心跳，而且是每分鐘160到180次，是媽媽心跳的2倍；9星期后，我們的腳丫也“誕生”了；10到14星期后，我們就已進(jìn)入了發(fā)育期，眼睛和耳朵也已形成；15到20星期后，我們的肺部形成；6個(gè)半月后，我們的小骨骼也變硬了。然后的'幾個(gè)月，就是媽媽的“休養(yǎng)期”。在我們形成的這幾個(gè)月里，媽媽要經(jīng)常到醫(yī)院做B超，給我們“查體”。在我們將要來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，媽媽要承受巨大的痛苦，可以這么說(shuō)：我們的出生是建立在媽媽的痛苦之上的。所以，生命珍貴，母愛(ài)難忘！

意義的作文 篇7

　　最使我難忘的，是那一次下午去公園賣(mài)風(fēng)車(chē)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那是多么的有意義，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。

　　那天，我和媽媽騎車(chē)去公園后門(mén)那里集合，我才剛到公園，就看到前方人聲鼎沸。我看到他們那么熱鬧，我也趕快鎖好車(chē)子，小跑到那里，在我來(lái)了之后，又陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了很多人，在我們站好隊(duì)之后，老師又抱來(lái)了兩大箱風(fēng)車(chē)，然后老師就給每人發(fā)了三個(gè)風(fēng)車(chē)和一個(gè)二維碼，讓我們各自貼在手上。發(fā)完風(fēng)車(chē)以后，老師又給我們強(qiáng)調(diào)了一遍，說(shuō)記住一個(gè)風(fēng)車(chē)八塊錢(qián)，讓買(mǎi)的人掃二維碼，最后的錢(qián)會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的。以后我們就起身去公園里開(kāi)始了賣(mài)風(fēng)車(chē)活動(dòng)。

　　逛了一大圈后，我們來(lái)到了公園前大門(mén)，我第一眼就看見(jiàn)了我的同學(xué)，我趕緊跑到他的面前，問(wèn)他要不要風(fēng)車(chē)，他說(shuō)不要，我就和他說(shuō)了幾句話，就讓他去逛公園了。我又看見(jiàn)了一個(gè)小男孩兒，我就趕快上去問(wèn)小孩兒風(fēng)車(chē)要不要？小豬佩奇的這個(gè)好看。小男孩兒告訴我，他有一個(gè)佩奇一樣的.風(fēng)車(chē)了，所以不用了，然后我又繼續(xù)問(wèn)了兩三人之后的回答都是不要，或者說(shuō)我已經(jīng)有了。我都覺(jué)得心灰意冷，本來(lái)想回家了，突然一個(gè)小男孩兒過(guò)來(lái)，說(shuō)他想要一個(gè)風(fēng)車(chē)，我正高興的時(shí)候。他說(shuō)：“他沒(méi)有帶錢(qián)，一個(gè)人，就不能付款�！�

　　回憶起那天賣(mài)風(fēng)車(chē)的情景，我的心情變得無(wú)比沉重，因?yàn)檫@次的活動(dòng)我一個(gè)都沒(méi)賣(mài)出去，但是我卻明白了：錢(qián)不好掙，要更加孝敬爸媽?zhuān)��?jié)省花錢(qián)！

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