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【熱門】中學作文600字集合7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的中學作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學作文600字 篇1
這學期剛剛開學,我就遇上了倒霉的事:老師把我和馬云聰這個調皮鬼調到了一起,成為鄰桌,這回我可要大受其害了。馬云聰長著一雙靈活的小眼睛,小鼻子翹翹的,調皮的點子多著呢。我是班里的“弱者”,所以,對他的作為我只能生悶氣,卻不敢得罪他。
要說馬云聰?shù)拇竽X還是挺靈活的,他就是不知道用功學習。一次期末考試,我感覺有點不舒服,后來還吐了,吐得可那都是,就連考試卷子也被吐上了!斑@下可糟了,不能考試了,我該怎辦呢?”我心里暗暗地著急。這時只見馬云聰從外面快速的用簸箕弄來一些土,放在我剛剛吐過的地上,個子矮矮的吳明賀,也拿了些紙幫我擦桌子,監(jiān)考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的難受樣,心疼地說:“孩子,你能堅持住嗎?”老師和同學們的關懷讓我十分感動,我堅定地點了點頭。
這時候,馬云聰已經幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說不出的感動,沒想到這時的他已變成了助人為樂,還有點英雄氣概的人,和以前那種不愛學習調皮搗蛋的情形真是判若兩人,在他面前我非常慚愧,覺得有點對不起他。我還清楚的記的,一次老師聽寫,看他的小眼睛不斷地往我本子上描,我靈機一動,故意把“紳”字寫成了“伸”,還滿不在乎地把手放在桌下面故意讓他抄。等他交上本后,我趕緊把“伸”改成了“紳”。本子發(fā)下來,馬云聰?shù)腵聽寫本上打了一個大大的叉子,我的聽寫本卻是對的,想想那時我得意的樣子,看看他今天對我的真誠幫助,我真想跟他說聲“對不起”。
每個人都是可以變的,我的同學馬云聰已越變越好了,相信在老師和同學們的幫助下,未來的他會變得更好的。、
中學作文600字 篇2
春天來了!春天真美!你看,花園里百花齊放、樹木抽出了新芽,燕子飛回來了,麥苗開始返青了......這一切,無處不呈現(xiàn)出生機勃勃的樣子。
當春姑娘邁著輕盈的腳步悄然來到人間,萬物都蘇醒了;ㄊ谴禾斓恼埣。帶著冬爺爺?shù)陌矒幔瑤е汗媚锏淖8,想找到綠葉和花的足跡、帶著無限遐想的我,踏進了春的世界:睡了一冬的小草,伸了個懶腰,打個哈欠,從睡夢中醒來了;桃花開了,粉紅粉紅的,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出芬芳的清香,吸引著蜜蜂來采蜜;還有那各色鮮艷奪目的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的'春天。婀娜多姿的柳樹低垂著綠色的柔柔的絲條,春風微微吹過時,柳條輕輕地擺動,像是春姑娘那纖細的手指,在鋼琴上彈奏一曲動聽的春之歌。
柳樹的背后,是一片鑲著露珠的綠茵茵的草地,草地上長著各種各樣的花。你瞧,那些紅艷艷的紅菊,遠遠望去,像小姑娘害羞的紅臉蛋;報春花正拿著小喇叭,使勁地吹,把春天吹來了;還有一些不知名的花,很小很小,小得只能看到它的顏色,這是一些藍色的花,雖然它很普通,卻把春天點綴得那么美麗。
在田野里,到處都能看到青蛙,蛙鳴四起,聲揚數(shù)里。它們在歡迎春天,為春天喝彩。遠處,辛勤的農民伯伯正在播種,播下一粒粒希望的種子。
呵,地上草如茵,兩岸柳如梅。用“楊柳春風舞,桃李艷陽嬌”這對春聯(lián)來形容眼前的動人春色,不是很形象嗎?
評:你優(yōu)美的語句寫出了春天的動人美景。在文章的最后還引用了”楊柳春風舞,桃李艷陽嬌“這對春聯(lián),使文章更加優(yōu)美,是讀者身臨其景,是一篇成功的習作。
中學作文600字 篇3
模糊的窗外,不禁透著朦朧的氣息,打開窗戶,雨的味道撲入鼻尖-----好冷。
這時的我拿著筆無力旋轉著 心不在焉的做著試卷,不怎么的那一個一個的小雨滴竟俘虜了我的所有細胞,讓我感覺我已經飛起來了 ,感覺我全身的細胞都被洗了一個澡 ----很清新這味道, 使我忘掉了所有的眼淚, 只是喃喃自語道爸爸, 對不起抬頭看看窗外,幻燈片似地放映著清晰的爸爸對我無微不至的愛。
如果我要有一塊橡皮就好了,這樣就能擦掉昨天的記憶了 ,叮鈴鈴終于考完了,可我呢,卻更緊張了。考完了,這個學期里的故事也就凝固了,無法在融化了,其實我不怎么怕考試,只是怕考完試。
走出教室,雨還是不停的下著,好像下的更興奮了,我獨自一個人走著,似乎沒有思想 也沒有知覺了,可還是不停地走著。沿著回家的路走著,可那條熟悉的路似乎比平常陌生了很多。身邊唯一 能一直陪著我的只有雨了。
走著走著,似乎感覺到一種熟悉的溫柔,我以為我出現(xiàn)了幻覺,睜開眼睛,是爸爸,突然有一種想哭的感覺 ,下雨了,怎么不打電話給我接你回家啊,感冒了怎么辦。堪职终f?晌宜坪踹沒反應過來,沒能逃出這種溫柔的陷阱 我一臉迷惑,我們不是吵架了嗎?
那一路上我一直都沒有說話,只是想哭。頭頂?shù)哪莻傘,似乎很小,只容得下一個人的'身體。
那條熟悉的路似乎恢復了記憶,而我似乎失憶了,只留下一堆無法組織的語言,過了許久,我已在心里打了無數(shù)次草稿,終于脫口而出。爸爸,我們快點走吧,雖然只有8個字,很平常的8個字,卻打破了之前所有的不愉快,爸爸似乎都過了我的意思,哼起了小曲,我也跟著哼了起來,就這樣,我們又重逢久違的歡樂了。
爸爸,其實我知道你是對我好的,只是我太高傲了,總是口不對心,不愿低頭承認 .不過,這次我一定不會再讓你失望的
走著走著,那條路似乎變得很短很短了。只留下我們熟悉的空氣。
中學作文600字 篇4
大年初三,在我的家鄉(xiāng)——西寧,太陽終于露出了久違的笑臉,陽光明媚,暖意照耀著大地。已有60歲的二姨姥姥帶著我從南寧來西寧玩的寧寧弟弟、我還有幾個表哥去互助參加首屆“冰雪節(jié)”,哇!那里到處都是厚厚的雪,一眼望不到頭,到處洋溢著歡歌笑語,到處都是祥和的景象,在這兒我懂得了什么事濃濃的親情。
從西寧到互助,一個多小時的路程我并不感到無聊和寂寞,二姨姥、大姨一直在逗我們開心,表哥也處處讓著遠道而來的我和寧弟,車里充滿了歡笑聲,不知不覺就到了目的地,因為還要走一公里的雪路,為了不讓這段路變得漫長,二姨姥首先發(fā)起了攻擊,只見她從厚厚雪地上抓起一把雪打向東東哥哥和我們,東哥為了保護唯一的女孩子——我,也向最親愛的二姨姥、大姨發(fā)起了進攻,不一會我們就亂成一堆了,你打我、我打你的`,嘟嘟哥哥抓了一把雪直接塞進東哥的脖子,我和寧弟滿身滿頭的雪,就如此到了冰雪樂園。!好漂亮啊,從沒看到這么美的雪景,都不知該怎樣形容了,五彩的冰雕的各種動物、人物頭像、白雪堆得城堡、冰蓋的山林,那么的壯觀。這時二姨姥買來了門票帶著我們玩各種游戲,在滑雪時,二姨姥緊緊地把我扶到高高的冰臺,可我剛上去還是摔了個大馬趴,二姨姥心疼壞了,一個勁的問我摔疼了嗎。再玩什么游戲時我都有了一個保鏢哥哥,時間一轉眼就過去了,在意猶未盡中我們不得不回家了,回去的路上二姨姥給我們看照片,這時我才發(fā)現(xiàn)每一張照片都是我們開心的笑臉,而沒有大姨、二姨姥及開車的舅舅,是啊為了給我們快樂,年邁的長輩們卻忙得滿頭汗水,我的心頓時感到暖暖的。
親情就是這么簡單、這么不經意間流露,一杯水、一句話、一個細小的動作,無不體現(xiàn)出親情,簡單而又溫暖。
中學作文600字 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問花市何處有?的士直駛望海村。”星期五,我與我的爸爸到江北觀音橋的望;ㄊ腥ラ_了一番眼界。
剛進花市,一股淡淡的花香味迎面撲來。接著聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想:“花市人真多,可真是熱鬧啊!”我隨著我的爸爸走了進去,那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼,使我的眼睛迷蒙了,這一叢,那一簇,讓我目不暇接,眼花繚亂。我和我的爸爸一邊挪著小小的.步子,一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著像貓瞇眼睛的斑紋,葉底是紫色的,叫“鉆石貓眼”;有像獅子頭的“三色堇”;還有能捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店里看見了許多鮮花的種子,我很感興趣,并購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。
走過花店,我和我的爸爸又進入了觀賞魚市場。首先映入我眼簾的是一個生機勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態(tài)不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”,我在魚缸前看得津津有味。我還發(fā)現(xiàn)了一些不曾見過的小魚。有身體很長愛左右搖擺的龍魚;有尾巴像剪刀身體漆黑的象鼻魚;有全身血紅,猶如一簇火苗的血鸚鵡……
“嘰嘰喳喳”這叫聲連續(xù)不斷,原來是一家鳥店發(fā)出的聲音,我走進去瞧了瞧。有活潑的小麻雀;惹人喜愛的八哥;全身白如雪,猶如一團棉花的鸚鵡……
清明節(jié)逛花市的人可真多啊!這些男男女女、老老少少的人都來購買漂亮的鮮花,去祭奠先逝的親人,以對逝者表示深切的哀思,送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風而感到欣慰,望普天之下的中國人要繼承和發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng):清明時節(jié)——家祭無忘思乃翁。
中學作文600字 篇6
“他們中的男孩常常邁著流星大步走進校園,把成績公布日視為生命的最后一天;他們中的女孩則常常被瓊瑤/席娟感動到極限,受到老師一點批評就以淚洗面.但不管怎樣,他們總是給人一片陽光,因為他們都有響亮的別稱:快樂中學生.
他們其實也很乖,只是由于年少有些問題一時無法弄明白.天上的月亮就是最好的見證,有祝福的心愿伴著彩虹似的夢.
也知道爸爸媽媽最親,可總是沒有夸贊父母的信心,也許不會表現(xiàn)的.個性,真是與父母相同的生命.‘‘--摘自我的心聲.
我們是快樂中學生,即使不那么懂事/有一點點輕狂,卻仍無法遮掩我們純真的心靈.
“快樂本來可以屬于天上的某個正神,但是由于他用盡心思去尋找快樂,快樂反而離他越來越遠.‘‘我經常這樣想.大概這就是我們如此快樂的秘密吧:快樂就像你的雙肩背包,你勒得越緊,越覺得痛苦;而當你放松心情向前跑時,你不僅會感到快樂的份量,還會聽到來自快樂的“咚咚‘‘聲.
就是這么簡單,跑到快樂的前面,讓快樂永遠跟著你--跟著我們這群快樂中學生!
實話說,成長不是沒有煩惱,在快樂偷偷打個盹的時間里,煩惱便發(fā)現(xiàn)了我們.隨后一段短暫的時間里,我們品嘗到了從未品嘗過的苦,我們開始認識到競爭的必要與淘汰的含義--幸好,正當我們要開始改變時,快樂 揉揉眼睛,打個哈欠,又開始依附著我們.于是,我們的軀體是自己的,靈魂是快樂的!
現(xiàn)在,嘿,我們依然是 那些個快樂的孩子!我真想--我是說如果有可能的話,我真想問問當初將快樂拋給我們的家伙:“是因為有快樂存在才使我們成為中學生呢?還是因為我們是中學生才使我們代號快樂呢?‘‘嘻嘻--我又忍不住要開始快樂 了......
中學作文600字 篇7
你是行走于歲月河畔的纖夫,有著自己對生命的詮釋。
你輕輕地、輕輕地從我們身邊走過。于是,歷史給了你一個美麗的名字。
你藏身于古典文學里。從“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”里,我感到了屈原心中交織著的生與義的苦痛;從“至今思項羽,不肯過江東”的贊美詩句里,我感受到了項羽的豪爽與壯氣;從“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩“里,我感受到了陶淵明那詩意的人生。在《西游記》里,我感受到了孫悟空的機智勇敢、懲惡揚善和唐僧的慈悲善良;在《紅樓夢》里,我感受到了林黛玉一生的凄涼悲苦和寶玉的癡情;在《水滸傳》里,我感受到了宋江等人的英雄氣概,但也看到一場聲勢浩大的農民起義必將走向失敗;在《三國演義》里,我感受到了諸葛亮的足智多謀,也知道了曹操石破天驚的壯語:“寧教我負天下人,休教天下人負我?”
你藏身于文人筆下的名勝古跡里。萬里長城,展現(xiàn)了古代勞動人民的智慧與勤勞;黃河,有“奔騰到海不復還”的氣概;長江三峽,哺育千千萬萬的兒女,她有著母親一般的慈祥;北京故宮,多么的富麗堂皇,金碧輝煌!
你和我的生活緊密相連。游走于大街小巷時,你就會藏在那大大小小的招牌里,化身為一句句廣告詞。在賣飲料的店鋪門口,掛著“百事可樂,萬事通達”的字樣;在藥材店的門口,掛著“藥材好,藥才好”的廣告語;在電影院門口,豎著“心有多大,舞臺就有多大”的招牌;在專賣窗簾的店鋪門口,掛著“珠簾壁合”的'廣告語……
曾徜徉在那意境迷離的字行里,陶醉在瑰麗的影視作品中,置身于青山綠水之間。這時才知道,原來你就是那看不見、摸不著的生命磁場。
美麗的回憶和美麗的諾言被定格在一張張泛黃的紙頁上,你的名字叫——語文。
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