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陽光燦爛的日子作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的陽光燦爛的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光燦爛的日子作文1
“停車坐愛楓林晚”，霜葉紅于二月花。秋高氣爽伴隨著秋風(fēng)讓人想起了令人回味無窮的往事。
今天是周六。懶洋洋的我出乎平常的早起。往常一樣，洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺Q裝出發(fā)。可今天不一樣的是今天不是去超市也不是去逛街。失去一個令人向往的地方令人可以消除雜念的地方。
來到了寺廟里。敲響的鐘聲令人回味。給人以仙氣一感，沒有父母的陪伴一個人獨自走上古寺的最頂端。低頭望去�？吹搅瞬灰粯拥氖澜�。當(dāng)我看到這些不禁令人有點感嘆。今天是我十三歲的生日�？蓞s獨自一個人出來。希望今天可以在這里愉快的度過。在頂端沒有待多久就回到了寺里。卻突然發(fā)現(xiàn)件奇怪的事。所有的長老都在忙著，跑過去問。你們都在干什么呀！長老說：今天有重要的客人要來。
噢！聽到有重客就離開了。
心里有點凄涼，不能在這里過生日了。還是走吧！剛走沒多久抬頭一看，有各式各樣的氣球。還有一條五顏六色的彩帶。上面寫著：生日快樂。原來今天重要的.客人也過生日。好巧�。⊥蝗挥腥私凶×宋遥夯仡^一看，是媽媽。隨之而來的是一句生日快樂！。真的是媽媽我開心極了。撲向媽媽的懷抱，瞬間感覺幸福極了。就在那一瞬間，那一句生日快樂！我流淚了。我開心地笑了。
媽媽的一句話，一個擁抱。讓我感覺到了無比的開心。正如那高高懸掛的太陽給人溫暖，燦爛的太陽。燦爛的媽媽給了我燦爛的笑，燦爛的愛。在那個燦爛的日子我收獲了燦爛。
陽光燦爛的日子作文2
陽光燦爛的日子是美好的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是令人向往的。每個人都渴望陽光燦爛的日子。
我焦急地等著一路公交車，突然一位老爺爺一瘸一拐地走來，我心想都這么大歲數(shù)了，怎么還坐公交車，車上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交車來了，看到這么大歲數(shù)的老爺爺，我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個老爺爺一個燦爛的微笑，我扶老爺爺坐在一個空座上，我們友好的交談了起來，我問他為什么不打出租車，老爺爺說現(xiàn)在退休了，花的都是子女的錢，他們掙錢也不容易，能省點就省點吧。
聽完這些話，我突然感覺鼻子酸酸的，眼淚不由自主地從眼眶里流出來，像個調(diào)皮的孩子，怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間，我突然明白了父母的苦衷，真是可憐天下父母心�。�
面對初春的陽光，我心里更踏實了，因為我又向成熟邁進了一步！這又是一個陽光燦爛的日子！
暑假開學(xué)后，我的好心情被破壞了，我的語文成績下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌進了谷底。這時老師給我換了一個同桌，這個新同桌的語文成績非常好，過了一斷時間，我在同桌的`幫助下，成績有了提升。期末考試我的語文成績居班級榜首。陽光燦爛的日子又回來了！
陽光燦爛的日子，心花怒放！但我知道，這是需要我們的付出和努力的！
陽光燦爛的日子作文3
美麗宜人的六月即將悄然而至，對于孩子們來說，最激動、最興奮的莫過于六一兒童節(jié)。不禁回想到自己的童年，如果要用一種顏色來形容我的童年，我覺得會是溫暖的黃色，就像是日麗風(fēng)和的太陽，陽光燦爛。童年的我生活的很開心、很快樂，不僅僅是爸爸媽媽給了我很多的愛，還有在學(xué)校里也受到了很多老師的幫助，結(jié)交了許多朋友，使我的生活豐富多彩起來。
翻看昔日的童年照，這張在幼兒園六一表演的大合照映入眼簾，不禁勾起我的回憶，距離那一年的兒童節(jié)已是二十多年前，但在幼兒園的`記憶還依稀可見。我還模糊的記得和我的同學(xué)們每天拿著一把筷子排練筷子舞；還記得對于六一的期待是種什么心情；還記得拍完照片后我和朋友們分享零食的開心；還記得爸爸媽媽來看我六一表演時興奮的目光；還記得表演結(jié)束后我和同學(xué)們開心的笑臉。一幕幕仿佛昨日又出現(xiàn)在我的眼前，是如此的美好。
現(xiàn)在的我是一名幼兒教師，最近也在為孩子們準(zhǔn)備六一的活動，我想，現(xiàn)在的他們應(yīng)該和當(dāng)時的我一樣，無比的期待六一的安排吧，作為老師當(dāng)然不能讓孩子們失望，希望通過我們最近的努力，這個六一也能為孩子們在童年留下一個難忘的瞬間。
陽光燦爛的日子作文4
它，是煙火留下瞬間華美；它，是美酒，越久越醇；它，是風(fēng)兒吹開了荒蕪的山頭。它。是親情，是友誼，是師生情，都是人間最偉大的愛。
每天早晨，外婆總是側(cè)著微胖的身子在繁忙的街道中穿梭，為的是給我買早飯。睡眼惺忪中，外婆提著袋子，輕輕把我喚醒：“乖孫女，瞧瞧，這可是你最愛的奶茶，嗯，還有香噴噴的油條�！蓖馄趴�?cè)堑梦伊骺谒�，揉揉眼，突然發(fā)現(xiàn)，外婆的雙鬢已盡數(shù)變白，從小到大外婆無微不至的照顧我。在印象中，外婆是那么有活力，皮膚那么有光澤。如今想來，外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生，有一絲發(fā)為我而白。我頓時說不出話來。
一尺講臺，兩袖清風(fēng)。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫個不停。無論是情緒高亢還是低沉，都感染了講臺下的我們。您是一位教書人，更是我們大家的.心靈美容師。因為您我們領(lǐng)略自然的美好，因為您我們發(fā)現(xiàn)世界的真情，因為您我們擁有博大的胸襟。您為我們的改變而愉悅，為我們的不良行為而憂心。您不僅付出了精力和時間還獻出了愛。
友誼，是五彩繽紛的顏料，給人生的畫卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨時的一句問候，是心煩時的一句勸慰。有了朋友的關(guān)懷，這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩，一起瘋，一起笑，在困難面前，我們有了前進的動力。在我們心中，它像松柏一樣常青，永恒的回憶，永不磨滅。
親情，友情，師生情，潺潺的流淌在生活中。愛，就在身邊。我在愛的陽光下成長。
陽光燦爛的日子作文5
在我們還未意識到的時候，你已經(jīng)帶著陽光，伴著清風(fēng)來到這，你向往已久的地方。
僅僅只是初春，花骨朵兒還在睡著覺，甜甜的一夢，尚未蘇醒。大雁收到了春的消息，早早的，成群結(jié)隊的抵達了目的地。舒服的沐浴著剛到不久的陽光。
冰雪已褪去了應(yīng)有的顏色，還大地一個彩色的世界，你卻還未出此刻陽光下。
若是往日，你早就搬了張睡椅，躺下，享受著陽光。那是你一成不變的習(xí)慣，熟悉你的人大多都明白，去陽光最舒適處尋你準(zhǔn)沒錯。
今日，卻沒有，走進去瞧了瞧。嚇，一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著。，一動不動，耳畔傳來低低的笑聲。那是，我才發(fā)覺被他戲耍了，輕哼一聲，腳順勢往后重重一跺，被蒙住的眼睛，一下子亮了起來，耳后傳來，抽氣的'聲音。我趕緊回頭看了看，見他抱著腳蹦來蹦去，喊著：“可是蒙了下眼睛而已，這么狠�！蔽铱┛┑男α诵Α�
“今日陽光極好，怎樣沒見你出去�！�
“我要是出去，你不就找不到我了，我今日可是會跑到秘密基地去的�！�
“你不出去那就過來幫忙，省的你總抱怨。”
“行啊，那賭約必定一筆勾銷�！�
“行啊。”
那時，我還未不知你其實還有一個目的，而后，我卻再也不明白那個“密”里的條子是什么，因為那被扔的不明白去了哪兒。
在那陽光燦爛的日子里，你的背影，最是讓人安心。
陽光燦爛的日子作文6
今天的我，醒的格外的早，清晨的第一抹陽光，散在我幸福洋溢的臉上，我邁著輕松的步伐，快速的整理好衣服，一想到能回家鄉(xiāng)，見到外婆，心里就格外的甜 我的家鄉(xiāng)好似一個裝滿幸福的百寶箱，被塞滿童年的美好回憶，還記得與朋友去小河摸蝦，赤腳踏在泥地里，在麥田里玩捉迷藏，但....最令人難忘的，還是那個戲臺。
小時候與外婆一起，她最愛的就是聽豫劇，家門口有一個戲臺，每每到一定時候，她就會帶著我，搬個小凳，聽到精彩的部分時，她會微微閉上眼睛，嘴里哼著小調(diào)，手在空中比畫著，腳底打著拍子，小時候不懂，就學(xué)著外婆的樣子，裝作一位資深的小戲迷，一老一少，真是逗極了。后來上了小學(xué)，就學(xué)會唱外婆最愛的那首《花木蘭》，閑空時，我會爬到戲臺上唱大戲，當(dāng)時只有外婆一個觀眾，外婆在地下投以驕傲的`目光，我唱到她最喜歡的部分時，她會雙眼閉合，打著拍子。
那個戲臺仿佛成了我童年中不可缺少的一部分，記得，在我唱完時，外婆總會為我鼓掌，孤獨而歡快的掌聲在四處回蕩。后來我漸漸長大，離開外婆，當(dāng)時她緊緊的拉著我的手不放，笑著說:“誒呀，聽不到孫女唱戲了”，是啊，那不僅是我的回憶，也是外婆的回憶。
當(dāng)我們在飛速的生活中疲憊時，回憶兒時，恨不得飛奔回去，因為那裝滿了我們美好的回憶啊...
陽光燦爛的日子作文7
我在草坪上躺著，和煦的陽光普照著大地，也溫暖了我的心！
我望著蔚藍的天空，思緒回到爺爺病重的那些天本來就瘦的爺爺被病魔折磨得更加消瘦了，他十分疼愛我，可是現(xiàn)在爺爺終日在自己的房間里呆著，見不到一絲陽光，而我在這溫暖的而陽光底下和伙伴嬉戲！
我決定收集陽光，讓爺爺也能像我一樣被陽光籠罩著，太陽光可以殺菌，要是爺爺能看到陽光，這樣他的病就可以趕快好起來，陽光照在我的裙子上，是我的裙子亮閃閃的，我想把陽光籠罩在裙子里帶回去給爺爺，我在草坪上走來走去，讓陽光照到裙子上，我心想：多轉(zhuǎn)一會兒，陽光會累積在裙子上，這樣就可以把陽光送給爺爺，我在草坪上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去直到累了才停下來，我小心翼翼地把裙子邊拉攏，捂著裙子快速跑回家，不讓陽光逃走。
我歡天喜地跑回爺爺?shù)姆块g里，神秘的笑著對爺爺說：“爺爺，我把陽光給你帶來了，希望你趕快好起來。”爺爺對我的行為舉止感到很奇怪，說：“在哪兒��！”我放開裙擺笑得燦爛的說：“爺爺，陽光在這�！笨墒顷柟鉀]有出現(xiàn)，，我原本微笑的表情一下子僵住了，嘟著嘴巴嘀咕說：“原以為這樣能帶來陽光，是爺爺?shù)牟『闷饋�，可是什么也沒有：”爺爺一下子明白了，用他那枯瘦的`手摸了一下我的頭，勉強的笑了：“傻孩子，謝謝你�！闭f完，爺爺落淚了然后又欣慰似地笑了，那像冬日的笑容讓我的心情好了起來。
在這陽光燦爛的日子，我經(jīng)常扶著爺爺去曬太陽！
陽光燦爛的日子作文8
對于我來說，小時候的陽光就是人生中最燦爛的日子，沒有煩惱無憂無慮。傻笑著，玩鬧著。
小時候的生活，在我眼里簡直就是人間天堂，不用寫這么多的作業(yè)，不用記那么多的，公示和古文，還不用天天被爸爸媽媽念叨：作業(yè)寫完沒？今天教的會了沒……啊真煩！而小時候只是玩、吃、睡，現(xiàn)在在他們的字典里從來作業(yè)、煩惱、古文、公式……那種陽光燦爛的'日子，好幸福�。�
在我的那段陽光燦爛的日子里，我是跟我的爺爺奶奶住在一起，每天，可以說是過的特別的充足，從來不會無聊，有時和奶奶一起織毛衣，有時陪爺爺一起釣魚，到了中午，我就可以大睡一覺，醒了之后繼續(xù)玩，無憂無慮。而我現(xiàn)在每天，天還沒全亮了我就起來了，之后就到校，馬不停蹄的寫作業(yè)、背書，手中的筆，就像要長在自己的手上一樣，每天到了放學(xué)的時候回家吃晚飯，繼續(xù)寫。寫著的時候，還得收到爸爸媽媽，的各種問題比如：今天***了？老師教的會不會？今天做的題目錯的多嗎？…。造成一大堆的煩惱比如：今天沒有考好，如何向爸媽交代，上課的，沒有聽懂又則么辦？一系列問題埋在的頭上，整天十分疲憊。累壞了。
現(xiàn)在的生活跟小時候比比，真的差距太大�，F(xiàn)在的我十分向往以前的燦爛生活，而以前的我向往長大的我，真的不知道以前是則么想的，這么美好的生活過的不要太舒適了。
所以，我現(xiàn)在特別向往能再次回到小時候那段燦爛美好的日子。
陽光燦爛的日子作文9
十四五歲的年齡，正是陽光燦爛的年齡，正值人生的黃金時期，在這段陽光燦爛的日子里：
我們堅強，遇到困難勇往直前，堅信“失敗為成功之母”，像灰太狼一樣百折不撓。在自己人生的低谷時期，毫不灰心，而是打起精神來，勇敢地面對這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>
我們成熟、看著花兒在藍天下競相開放，看著小草在夾縫中堅強生長，看著小鳥在天空中自由翱翔，我們不禁也思考起了人生的`意義：我們究竟是為誰而活？我們以后的人生又是如何？對！只有奮斗，只有為了以后的人生好好學(xué)習(xí)，我們才有美好的人生！
我們?yōu)⒚�，面�?0xx年的傳言我們不畏一切，有人問我們：“你們怕死嗎？”我們總是斬釘截鐵地說：“不怕，反正一起死！”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時，我們不需要雨傘，我們總是很瘋狂的跑進雨中享受這一切，真想大喊一聲：“爽�。 薄�
我希望每一寸生命，都有陽光在舞蹈，我希望每段人生，都是陽光燦爛的日子！��！
陽光燦爛的日子作文10
淅淅瀝瀝的小雨從屋檐上滴落下來，形成了一片“水簾洞”。
我的家只是一個角落，雖然這里風(fēng)雨不定，但我仍很喜歡這個地方，因為在這里，能看到最美麗的風(fēng)景。每天看著來來往往的人，我就感到自己是愜意、舒適的。但是作為昆蟲類的蛛型綱，我們這么小的體積很難抵御狂風(fēng)暴雨。我經(jīng)常因一陣風(fēng)就從網(wǎng)的一邊刮到了另一邊，一遇到暴雨來襲，我的.網(wǎng)常常會變得破敗不堪。
此時，雨絲毫沒有減小的意思，我的網(wǎng)已經(jīng)抵御不住這么惡劣的天氣，我不得不搬家，重新編織新的網(wǎng)。正在我向上爬時，腳一滑，只拽到了一根絲，我已經(jīng)一天沒吃東西了，因此已沒有了力氣，我想放棄，因為我們這一類的昆蟲本來生命就很短。這是我想起了我的親人，它們常說：“想要享受陽光帶來的溫暖，就要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，不要放棄�！庇谑俏覒已吕振R，繼續(xù)努力。
我使出了全身的力氣，努力向上爬，這根絲要被扯斷了，我只能用僅余的絲來補缺口，雨漸漸小了，我得到了喘息的機會，順著它向上爬，當(dāng)我爬到安全地帶時，雨停了，我甩掉身上的雨珠，看著太陽公公一點點撥開烏云，隨即一道美麗的彩虹懸掛在天空，溫暖的陽光灑在我身上。是啊，這是我付出了多少努力才換來的��！此時我享受著日光浴，心中又想起那句話：陽光燦爛的溫暖，是用辛苦與努力換來的。
經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的陽光更加燦爛，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的我變得更加堅強。
陽光燦爛的日子作文11
陽光燦爛，不僅代表天氣，還代表我們快樂的心情，希望每一天都是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的一詞一般是用來代表有太陽的天氣的，對于我來說，只要一天都有快樂的事發(fā)生，就是陽光燦爛的。
快要思維考試了，因為上學(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)考試考砸了，所以心里緊張得像一只兔子在跳動。有了那次慘痛的教訓(xùn)，我痛定思過，認真讀題認真檢查，最終取得了好的成績。
當(dāng)老師表揚念到我的名字時，心里甜滋滋的，全班同學(xué)還為我鼓掌呢。老師給我88張獎券和一盒35元的樂高，在同學(xué)們的尖叫聲中，我拿著獎品回到座位上。這一天，對于我來說，就是陽光燦爛的日子。
學(xué)校的`運動會馬上就要開始了。我們?nèi)嘈睦锒荚谙耄哼@次一定要聽祁老師的指揮，絕對不能再像上次一樣了。第一回合是拔河比賽。我們班全體同學(xué)團結(jié)一心，把自己身上的勁兒都使出來了�？删褪前尾贿^來。
在祁老師的啦啦隊的鼓勵下，我們發(fā)飆了，滿臉通紅，最終取得了好成績;第二回合是穿衣接力賽，我們男生就像奔馳一樣快，女生就像普通拖拉機一樣的，要不是別班跑得慢，我們恐怕就要輸了呢;第三回合是……
我們滿懷希望的閉幕式終于到了。校長宣布，我們拔河第三名，穿衣接力賽第二名，穿山洞第一名，摸石頭過河也是第一名。這一天對于我們班來說，就是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛，不僅代表天氣，還代表我們快樂的心情，我希望每一天都是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文12
光，透過地平線，擦過清晨帶著水露的樹梢，穿過玻璃。生機漸漸復(fù)蘇，霧氣慢慢浮上天空，陽光照進屋子。這光從模糊到依稀可辨，最終溫暖一室寂靜，叫醒世界。在這些陽光燦爛的日子里，你會做些什么呢？
“青青園中葵，朝露待日稀。陽春布德澤，萬物生光輝”。如此燦爛的陽光，怎么可以被辜負？每當(dāng)天氣好，爸爸就會帶我出門。出門散步，看那生機勃勃的草，聽那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，嗅那花的馥郁芬芳。爸爸告訴我，時光和好日子都不能被浪費。每天多起一分鐘，一周就是七分鐘，一年就有三百六十五分鐘了。用如此多的時間，能做成許多事。我不服，跟父親爭辯。
我認為如此好的天氣，就應(yīng)該用來睡覺。到現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重起來，我才明白父親話語中的含義，才明白時間的珍貴。
父親是個平凡樸實的人，他經(jīng)營著一家不大的超市。常常為了生意凌晨起床，深夜才睡下。因此他的眼中布滿紅血絲，手上也因為工作磨出了繭，頭發(fā)也因為長不打理變得雜亂。他雖然在不停的忙碌，但也會擠出時間陪我。我總是勸爸爸早點睡覺，但爸爸每次也只是敷衍的應(yīng)上幾句，明天還依然如此。我心知爸爸這么勞累是為了什么，但又無能為力。爸爸對我不嚴格，總是笑瞇瞇的對著我，我放學(xué)的時候會給我?guī)崤Ｄ�，我冷�?時候會給我穿上她的大衣，給我溫暖和依靠。就像冬日的暖陽，總讓人揚起嘴角，雖不那么燦爛但是堅定可靠。
父親是光，照亮我生命中的黑暗。是寒夜里的火，有他在，每天都是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文13
燦爛的太陽將溫暖的陽光照射進我的窗戶，也溫暖了我的心。我不禁想起那段快樂的日子。
他是我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，成績也不是很好，看那厚厚的黑眼圈我就知道，那又是一個喜歡打游戲的男生。
前不久，他坐在了我的前面。每天上課的時候他就在課桌上睡覺。我知道，他又打游戲熬了夜。我作為組長，好心地拍了拍他的背，示意他好好聽課。但他沒過多久又把背弓了下去，我也不好意思再去管他。
第二天，我看著他背著沉重的書包，緩慢地走到位置上。我把早已準(zhǔn)備好的咖啡粉擺在他的面前。本就沒幾個朋友的他感到很驚訝。我說：“送給你，下節(jié)課很重要�！彼粗�，默默地收下了。以后幾天，他自己也去買了包咖啡，每次從他的座位旁邊經(jīng)過，總是能聞到一股濃郁的咖啡味。
后來，他桌上的咖啡不見了，上課也不再睡覺、走神了。他似乎意識到了前途、學(xué)習(xí)的重要性。我看著窗外射進來的陽光，想要抓住它。他似乎注意到了這點，問我：“你很喜歡陽光？”我沒有回應(yīng)他，只是靜靜地看著這一縷陽光。
從那以后，他的成績更上一層樓，也開始喜歡和人交往。還喜歡上了羽毛球、籃球這些體育項目。一天早晨，我走到他的`身邊，他看著我，我把手放在空中，做出一個把陽光抓在手中的樣子，說：“這縷陽光送給你�！彼χ鴮ξ艺f：“哈哈！這縷陽光，你早就送給我了！”“哈哈哈……”我們兩的笑聲回蕩在天外。
每當(dāng)天氣好的時候，我總想起這段陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文14
今天陽光很燦爛，操場上的一抹紅更是耀眼。孩子們穿上統(tǒng)一的服裝，顯得倍兒精神！他們興高采烈，激動之情溢于言表。
輪到我們上場了，孩子們排著整齊的隊伍，隨著我的指令緩緩前行。到達指定位置做好準(zhǔn)備，熟悉的音樂再次響起，我們開始向大家展示多日來的成果。站在隊伍的前邊，我看不到孩子們的表現(xiàn)，不知道他們的動作是否規(guī)范，隊列隊形是否整齊。但看著評委老師們臉上的笑容，我知道，孩子們表現(xiàn)的都很棒�？赡苁且驗榫o張，我感覺精神有些恍惚，以至于在某個時刻，動作慢了兩拍。也可能是陽光太刺眼，照的我視線有些模糊，但我盡量讓自己保持微笑。
終于結(jié)束了，走下臺的那一刻，我感到前所未有的輕松，深深的出了一口氣。旁邊的學(xué)生看見了，問我：“老師，你是不是可緊張？”我笑著點了點頭。他又問：“老師，你是不是害怕我們做的不好？”我說：“不是，我是怕我自己做的不好，影響了大家。”多日來的辛苦總算沒有白費，我們獲得了第二名的'好成績�！白鳛楠剟�，今天晚上沒有家庭作業(yè)。”我對他們大聲說。“哇哦”，孩子們歡呼雀躍。
這群與我朝夕相處的孩子們，雖然平時表現(xiàn)很一般，甚至很多時候總是惹我生氣，但在正式比賽的時候，他們還是挺給力的�？粗麄兊锚労笠粋�個手舞足蹈的樣子，打心眼里覺得幸福，再多的付出都是值得的，再苦再累也是值得的。
今天陽光甚是燦爛，又是美好的一天！
陽光燦爛的日子作文15
我們的生活每一天都是燦爛的，充滿陽光的。充滿陽光的日子是我們對美好未來的追求，那美好未來的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時，突然想起在兒時和伙伴們玩的場景，因為當(dāng)時我們還很小，自己蕩不起來，所以約好一個人坐在秋千上，幾個小伙伴一起悠好，想起那時多開心呀！如今，我們雖沒有了童年時的那份天真，可我們的生活是那么的`充實，那么豐富。又是一個陽光燦爛的日子。
又是一個陽光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見我來了，就說：“咱們玩撲克吧！”我知道弟弟在一個撲克迷，于是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個都有點跟不上，而弟弟出牌時考慮得卻非常仔細，該出哪張不該出哪張，他都考慮得很周全。玩了一會兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來了，很是神奇，我們都爭著跟弟弟學(xué)，那一天我們過得很快樂！
陽光燦爛的日子總是過去得那么快，陽光燦爛的日子將會留在我們永久的記憶中！
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