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參觀氣象局作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的參觀氣象局作文，歡迎大家分享。
參觀氣象局作文1
我們的心情就像天氣一樣有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)陰云密布。說(shuō)到天氣有個(gè)地方不得不說(shuō)———?dú)庀笈_(tái)。老師為了讓我們了解天氣陰晴雷雨是如何變化的，今天上午帶著我們37名同學(xué)，乘著大巴車來(lái)到了獻(xiàn)縣氣象臺(tái)進(jìn)行參觀。
一路上，我懷著好奇的心情來(lái)到氣象臺(tái)，到了那老師把我們分成兩隊(duì)，我分到了第二隊(duì)。一進(jìn)氣象臺(tái)的大門，我看到了展板上寫(xiě)著好多氣象知識(shí)，比如：人工影響天氣是為避免或者減輕氣象災(zāi)害；合理利用氣候資源在設(shè)當(dāng)?shù)腵條件下通過(guò)科技手段對(duì)局部大氣的無(wú)聊過(guò)程進(jìn)行人公影響等知識(shí)。
氣象臺(tái)講解員阿姨又帶我們?nèi)チ丝萍际�，我發(fā)現(xiàn)里面好大啊！還有氣象游戲可以玩呢，這是我玩過(guò)的最有科技知識(shí)的游戲；我還模仿當(dāng)了一回氣象小主持，哇！真是既緊張又開(kāi)心。讓我印象最深刻的是講解員阿姨介紹的新奇的氣象知識(shí)，阿姨說(shuō)觀測(cè)臺(tái)全國(guó)一共有2400多個(gè)，雷雨大風(fēng)或臺(tái)風(fēng)的預(yù)警信號(hào)，可以分為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色。什么是大風(fēng)？下大雨的時(shí)候在房間里小心關(guān)好門窗，在窗玻璃上貼個(gè)米字型；冰雹多發(fā)生在5—6月；風(fēng)云氣象衛(wèi)星家族也分兩大派，分為極車九派和靜止派；中國(guó)有4個(gè)氣象衛(wèi)星：主要有氣象觀測(cè)、天氣預(yù)報(bào)和行政職能。
天氣與我們的生活息息相關(guān)，我們小學(xué)生應(yīng)該多了解天氣，適當(dāng)增減衣服，保證身體健康。在業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)，多了解一些科普知識(shí)，注意防雷電，把自己所學(xué)的知識(shí)與生活所結(jié)合。
感謝老師給予我這次機(jī)會(huì)；感謝氣象局的講解員阿姨讓我這次氣象局之行既開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了氣象知識(shí)。
參觀氣象局作文2
星期四上午，太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀著大地，學(xué)校大隊(duì)部組織部分同學(xué)去市氣象局參觀。
在車上，輔導(dǎo)員崔老師對(duì)我們說(shuō)：“大家聽(tīng)著，到了氣象局要認(rèn)真做好記錄，了解一下氣象預(yù)報(bào)的知識(shí)�！苯�(jīng)過(guò)十幾分鐘的車程，我們到達(dá)了氣象局。
步入大門，在負(fù)責(zé)接待工作人員的帶領(lǐng)下，我們徑直來(lái)到了觀測(cè)場(chǎng)。進(jìn)入觀測(cè)場(chǎng)，衛(wèi)豐愷就開(kāi)朗地給阿姨打了個(gè)招呼，漂亮的`講解員阿姨開(kāi)始講解觀測(cè)場(chǎng)內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施和功能：有測(cè)風(fēng)速和風(fēng)向的，有測(cè)地溫和草溫的，還有一個(gè)是測(cè)能見(jiàn)度的。阿姨一一為我們做著詳細(xì)的講解，而我們也認(rèn)真地記錄著，這時(shí)你如果靠近我們，準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)筆和紙摩擦的“嗖嗖”聲呢！
猛然間，阿姨停止了講解，我們都抬起頭來(lái)，疑惑地看著阿姨。講解員阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在同學(xué)們可以來(lái)這里看一下云圖預(yù)報(bào)儀器�！笨催^(guò)了云圖預(yù)報(bào)儀，我們就走出了觀測(cè)場(chǎng)。
剛走到路中央，只見(jiàn)一輛火箭炮向我們迎面駛來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)狀一個(gè)個(gè)被嚇得四散而逃。講解員阿姨十分鎮(zhèn)靜地笑著說(shuō)：“別怕，別怕，這是人工增雨器�！币晃皇迨褰又o我們講解了人工增雨器的原理和操作方法。衛(wèi)豐愷調(diào)侃道：“叔叔，有了這東西，一會(huì)兒不會(huì)下雨吧！”我一聽(tīng)配合著把本趕緊塞進(jìn)了衣服里，把衛(wèi)衣帽子戴在頭上，裝出一幅馬上要下雨的樣子。
叔叔見(jiàn)我們一唱一和就笑了起來(lái)，說(shuō)：“真的，這里面還真的有干冰和碘化銀呢！這個(gè)只是模具，仿真的而已�！闭f(shuō)完還調(diào)皮地做了個(gè)發(fā)射的動(dòng)作，我嚇得趕緊堵住耳朵，半天也不見(jiàn)發(fā)射�！笆迨迥愣何覀儼�！”陣陣笑聲飄蕩在院子里。
氣象局里竟然隱藏著這么多的知識(shí)，如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)學(xué)習(xí)的。
參觀氣象局作文3
8月27日下午，平潭氣象局門口排起了一堵“人墻”。原來(lái)，是我們平潭時(shí)報(bào)小記者們來(lái)參觀氣象局啦！
點(diǎn)完人數(shù)，我們兵分兩路。我們這一隊(duì)先來(lái)到了機(jī)房旁的工作室。在這間工作室里，我們了解“怎樣制作天氣預(yù)報(bào)”和“自然災(zāi)害怎么預(yù)防”等關(guān)于天氣的知識(shí)�！按蠹以谏钪卸加龅竭^(guò)晴天和雨天。晴天并不是說(shuō)有太陽(yáng)，而是指空中的云量不足三成。雨天，云量是三成到五成；暴雨就是指云量達(dá)五成以上�！惫ぷ魅藛T為我們娓娓道來(lái)�！白羁膳碌奶鞖馐抢子�，當(dāng)人們?cè)谝巴鈺r(shí)不能站立樹(shù)下或打傘，應(yīng)蹲下，跨腳抱頭�！蹦俏还ぷ魅藛T還告訴我們，自然災(zāi)害分為13種，它們有紅橙黃藍(lán)四個(gè)等級(jí)。其中，四級(jí)藍(lán)色預(yù)警是最弱影響，紅色預(yù)警是最高影響。工作人員講解后，我們整理出了制作天氣預(yù)報(bào)的四步驟。1、收集資料。從歷史的天氣資料中收集信息。2、處理資料。對(duì)收集的各種信息進(jìn)行初步整理。3、分析資料。每天都要進(jìn)行天氣會(huì)商，對(duì)平潭氣象局與北京中央氣象臺(tái)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析和研討，得出結(jié)果，并再次修改。4、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。
離開(kāi)工作室，我們來(lái)到了值班室。這里的工作人員告訴我們?cè)鯓涌炊鞖赓Y料。接著，我們又來(lái)到了觀測(cè)場(chǎng)。
觀測(cè)場(chǎng)的設(shè)備應(yīng)有盡有。在綠色草坪的襯托下，設(shè)備顯得愈加神奇。這么多設(shè)備中，有蒸發(fā)水量器，能見(jiàn)度傳感器，深淺層地溫傳感器。其中，有一個(gè)叫百葉箱的設(shè)備，里面是個(gè)溫度表，測(cè)空氣的溫度，必須離地面1.5米。以及雨量傳感器、風(fēng)速傳感器，它們的樣子千奇百怪，卻充分良好的.發(fā)揮它們的不同作用。
這次活動(dòng)讓我了解了遇到一些自然災(zāi)害該怎么處理，天氣預(yù)報(bào)的制作方法，還有一些神奇的機(jī)器令我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲了快樂(lè)。
參觀氣象局作文4
好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣激動(dòng)人心的消息了：今天下午(星期五)，學(xué)校組織五年級(jí)全體學(xué)生，到氣象局去參觀。
好消息像風(fēng)一樣，吹遍了五年級(jí)的六個(gè)班。
下午來(lái)了，大家排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上集合，那穿著黑白相間的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的`少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，迎著和煦的春風(fēng)向氣象局出發(fā)。
來(lái)到氣象局，這兒美極了!繁花似景，綠草如茵，并且還有熱情的叔叔阿姨們，在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了監(jiān)測(cè)基地，這是塊25×25平方米的草地，這兒有井然有序的“井”字形地磚小路，工作人員向我們介紹了很多氣象儀器。如風(fēng)向塔、百葉箱等測(cè)量?jī)x器。可別小看它們，它們可是叔叔阿姨工作的好幫手哦!
風(fēng)向塔乳白色的長(zhǎng)桿似乎碰到了白云姐姐，它們兩快活地交談，咦，那是什么在轉(zhuǎn)動(dòng)，近一看，是“小杯子”呀!講解員叔叔告訴我們，風(fēng)一吹過(guò)，“小杯子”就歡快地跳起“舞”來(lái)，叔叔阿姨根據(jù)“小杯子”的“舞姿”來(lái)測(cè)量風(fēng)速。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這個(gè)小不點(diǎn)的作用這么大呀!”
咦，那個(gè)小房子是干什么的呀!哦，那是百葉箱，叔叔告訴我們百葉箱是來(lái)測(cè)量一天當(dāng)中最高以及最低溫度的儀器。呦，那我可真小看它呢!
辦公樓座落在監(jiān)測(cè)基地的對(duì)面，片刻后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀二樓的氣象會(huì)商室，講解員阿姨向我們介紹了每天的工作流程。檢測(cè)后進(jìn)行小組討論，談?wù)勛约旱囊庖?jiàn)，最后得出結(jié)論發(fā)布國(guó)家氣象局和電視臺(tái)，哦，原來(lái)我們每天看的“天氣預(yù)報(bào)”是這樣來(lái)的呀!
參觀氣象局作文5
今天，是我期待已久的日子，我早在上上周就報(bào)了學(xué)校組織的氣象局實(shí)踐活動(dòng)。一大早我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了中國(guó)氣象局。
首先，講解員先給我們放了一個(gè)短片，講述了中國(guó)氣象局的工作。中國(guó)氣象局專門負(fù)責(zé)預(yù)警或預(yù)報(bào)天氣以及突發(fā)自然災(zāi)害，為了減少人民財(cái)產(chǎn)損失�？赐甓唐螅v解員給我們介紹了一款機(jī)器人——Rokid,這款機(jī)器人定位為家庭機(jī)器人，它可以幫助人們用語(yǔ)音查詢?nèi)虻奶鞖馇闆r。你可以問(wèn)它一些奇怪的'問(wèn)題，它的回答非常有趣。它可以放在家里，既可以隨時(shí)查詢天氣，也可以用它聽(tīng)歌，聽(tīng)笑話，真是方便。我在想，如果我們把這個(gè)機(jī)器人用漁船上面，漁民就可以跟進(jìn)天氣進(jìn)行出海的工作，這樣就會(huì)減少很多危險(xiǎn)。
接下來(lái)，我們?nèi)チ诵侣勓莶ラg，在這里我也過(guò)了一把主持人癮。我還上臺(tái)拍攝了自己的天氣預(yù)報(bào)新聞節(jié)目。在拍攝的過(guò)程中，我竟然發(fā)現(xiàn)在攝像頭上有題詞，只要翻動(dòng)鼠標(biāo)或讓他讓幫著翻，就可以看著念了，而且正對(duì)著攝像頭。我覺(jué)得他們這樣也有點(diǎn)算作弊，但細(xì)想想也是情有可原，畢竟一天播出那么多節(jié)目，主持人也不可能把每一篇新聞都背下來(lái)的，這樣是為了播報(bào)不出錯(cuò)誤，原來(lái)平常我們?cè)陔娨曋锌吹降碾姎忸A(yù)報(bào)節(jié)目是這樣錄制的。
活動(dòng)最后我們還和著名主持人拍了合影。因?yàn)橐粫?huì)氣象局有直播節(jié)目，我們只能戀戀不舍地回去了，我頭一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)的這么快，還沒(méi)有參觀夠，就這么快的結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這次氣象局的參觀，我既體驗(yàn)了主持人，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，真是一舉兩得啊，希望有機(jī)會(huì)還能再來(lái)體驗(yàn)一次。
參觀氣象局作文6
2月23日，是氣象日。我隨著小記者團(tuán)隊(duì)，一起來(lái)到了溫州氣象局。
首先我們觀賞了電影《超級(jí)臺(tái)風(fēng) 》，使我知道了臺(tái)風(fēng)眼，在臺(tái)風(fēng)眼里是最安全的。其次，老師把我們帶到了一樓的草坪上，我們看見(jiàn)了一臺(tái)人工降雨的發(fā)射器和一輛氣象應(yīng)急車。我訪問(wèn)了工作人員才知道這人工降雨是要在，許久沒(méi)下雨，干旱的情況下，才被迫實(shí)行人工降雨，而且這人工降雨不能在市區(qū)，而是要在郊區(qū)空曠的地方發(fā)射。還有氣象應(yīng)急車上的功能那叫做一應(yīng)俱全，有測(cè)量溫、濕度，以及氣壓、傳感器、雷達(dá)和風(fēng)向標(biāo)。
我們來(lái)到三樓這里是查溫州所有地方的'氣象總部，如果要想辨別天氣情況，很簡(jiǎn)單，只要查一下氣象衛(wèi)星、雷達(dá)就能查到。我還知道霧和霾在氣象衛(wèi)星里的標(biāo)志區(qū)別。
我還了解一些氣象防災(zāi)減災(zāi)系列如：1沙塵暴、寒潮和霜凍、大雪、干旱、雷電等等。特別是雷電防御的要點(diǎn)：
1、在房屋上安裝防雷裝置，減少雷擊風(fēng)險(xiǎn)。
2、在雷雨時(shí)，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、大樹(shù)、旗桿等，更不要站在空曠高地上或在大樹(shù)下躲雨，應(yīng)近快躲在低洼處，或盡可能找房屋或干燥的洞穴躲避。
3、不要打有金屬立柱的雨傘。在郊區(qū)或露天工作時(shí)，不要使用金屬工具，如鐵鍬、鐵棒等，也不要使用手機(jī)。
4、關(guān)閉門窗，切斷室內(nèi)一切電源，不要使用電話、電視等家用電器，，以防雷電入侵損傷。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了氣象信息對(duì)農(nóng)村氣象災(zāi)害防御，提高農(nóng)民避災(zāi)自救能力，最大限度地減少氣象災(zāi)害對(duì)農(nóng)民生命財(cái)產(chǎn)安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成的損失對(duì)促經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展具有重要的作用。也讓我深深得體會(huì)到了天氣的變化多端，更深的步入了天氣的世界。
參觀氣象局作文7
5月12日9時(shí)，我們焦作日?qǐng)?bào)社博愛(ài)校園記者站的校園記者懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，去縣氣象局參觀。在那里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
進(jìn)了氣象局，老師先帶我們來(lái)到一間辦公室，一位工作人員給我們介紹了雷電的危害、預(yù)防等知識(shí)，使我們認(rèn)識(shí)到天氣預(yù)報(bào)的重要性。
繞過(guò)辦公大樓，像花園一樣的辦公地點(diǎn)，安放著各式各樣的氣象觀測(cè)工具。我對(duì)它們產(chǎn)生了很大興趣，迫不及待的心讓我想要快快上前，了解究竟。
我們第一個(gè)參觀的是火箭發(fā)射架。聽(tīng)氣象局的叔叔說(shuō)，這是用來(lái)進(jìn)行人工增雨的，以防地面上的花朵、小草干渴了沒(méi)有水喝。我還認(rèn)識(shí)了衛(wèi)星接收器，它可以接收來(lái)自世界各地的氣象信息，簡(jiǎn)直太神奇了！
最后我們來(lái)到觀測(cè)場(chǎng)。在這里，我們認(rèn)識(shí)了很多觀測(cè)氣象的設(shè)備：不斷搖擺的風(fēng)向標(biāo)、不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)速儀﹑白色的百葉箱里測(cè)量氣溫的溫度計(jì)以及測(cè)量氣壓的干球和濕球﹑草坪空地上并排躺著的.三個(gè)測(cè)量地表溫度的溫度計(jì)。此外，我們還認(rèn)識(shí)了蒸發(fā)皿﹑雨量筒﹑日照計(jì)等其他設(shè)備。
通過(guò)氣象局叔叔阿姨的介紹，我明白了，正是氣象工作者的辛勤工作，我們才能提前作好各種防寒﹑防旱﹑防曬的準(zhǔn)備，大大減少了天氣變化給我們生活帶來(lái)的不良影響。我現(xiàn)在也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
參觀氣象局作文8
陽(yáng)春三月，我們即將迎來(lái)今年的“世界氣象日”。x月x日上午，泰州晚報(bào)的叔叔阿姨們?yōu)槲覀兺韴?bào)小記者組織了一次有意思的實(shí)踐活動(dòng)——參觀氣象局。
一路上，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，不停地催促著媽媽：快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)。到了氣象局門口，我的嘴便變成了o字型，人太多了。等了幾分鐘，伙伴們?nèi)R了，，老師令我為小組長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍，我的心里又添了幾分自豪。
首先我們來(lái)到了六樓放映廳，兩個(gè)大屏幕左一個(gè)，右一個(gè)播放著關(guān)于極地氣象和環(huán)境保護(hù)方面的影片，從中我知道了許多知識(shí)：雷雨天氣里要躲進(jìn)房屋，關(guān)掉電源;臺(tái)風(fēng)天氣要關(guān)好窗戶，用膠帶紙?jiān)诓Ａ腺N個(gè)米字型，防止玻璃破碎;今年的主題是：人與氣候;氣象災(zāi)害有霧、暴雪、道路結(jié)冰、寒潮、高溫等十多種;我們可以通過(guò)96121獲取預(yù)警信息……一個(gè)個(gè)畫(huà)面看得我心驚肉跳，這些災(zāi)害天氣在全世界每時(shí)每刻都有可能發(fā)生，如果沒(méi)有及時(shí)預(yù)報(bào)，不采取預(yù)防措施，將會(huì)造成無(wú)數(shù)人員傷亡與經(jīng)濟(jì)損失，其后果真是不堪設(shè)想。由此可見(jiàn)，氣象在我們的`生活中是多么重要。
我們還參觀了四樓，一位高個(gè)子叔叔給我們講了天氣預(yù)報(bào)的制作，隨著儀器的準(zhǔn)確度日漸提高，現(xiàn)在3天以內(nèi)預(yù)測(cè)天氣準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了70%，5天內(nèi)的準(zhǔn)確度為50%，并且最精密的電腦儀器就在氣象部門呢!
最后我們參觀了一樓大廳，只見(jiàn)一張張圖紙貼在墻上，使我們受益匪淺。
參觀氣象局作文9
上一個(gè)星期五，我被老師選中去氣象局參觀，我心里很激動(dòng)。
我興高采烈地坐上了大巴。路上，我聽(tīng)老師說(shuō)：“待會(huì)兒去氣象局，那邊的老師會(huì)給你們看一些關(guān)于天氣的短片，看完后老師會(huì)提出問(wèn)題，回答真確的同學(xué)會(huì)得到一個(gè)小禮物�！蔽乙宦�(tīng)到“禮物”這個(gè)詞就有一種興奮勁涌上來(lái)。我決定要拿一個(gè)禮物回家。
到了氣象局，老師先帶我們參觀了一個(gè)放儀器的“花園”。里面有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)器，其中有百葉箱，雨量收集器和測(cè)量溫度和濕度的機(jī)器。老師在一旁耐心的講解，可是我和其他的`大哥哥大姐姐們就是’左耳朵進(jìn)，右耳朵出‘啊，浪費(fèi)了老師的一片苦心。
我們?cè)凇被▓@"里待了一會(huì)，聽(tīng)到管理員阿姨說(shuō)：“可以進(jìn)去了。”我高興極了，我聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，原來(lái)同學(xué)們都很開(kāi)心，一下子沖了進(jìn)去。管理人員向我們介紹了他們氣象局的“景色”，以及他們的工作機(jī)制，和每曇一個(gè)氣象局。接著我們參觀了他們的工作場(chǎng)所，工作流程。還跟我們說(shuō)天氣預(yù)報(bào)的由來(lái)，我心想：原來(lái)叔叔和阿姨們的工作這么辛苦呀！然后，管理員給我們播放了短片，通過(guò)了短片，我明白了很多知識(shí)。
他們細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度打動(dòng)了我，我從今天開(kāi)始，也要和氣象局的叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
參觀氣象局作文10
4月21日，我隨校園記者隊(duì)伍參觀了沁陽(yáng)市氣象局。
一進(jìn)門，迎面來(lái)了一位和藹可親的講解員。他帶我們走進(jìn)氣象臺(tái)。進(jìn)去之后，我們異常興奮，因?yàn)槟抢飻[放著一排排電腦，電腦上顯示著許多圖片。講解員告訴我們：“這里是進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)制作和天氣會(huì)商的地方，每臺(tái)電腦分工明確，你們可以觀察一下上面分布的圖表�！焙芸欤覀兙捅黄渲幸慌_(tái)電腦吸引住了。講解員告訴我們，這臺(tái)電腦里裝的是天氣預(yù)警系統(tǒng)，還配有語(yǔ)音大喇叭�！罢Z(yǔ)音大喇叭是什么呢？”對(duì)于同學(xué)們的提問(wèn)，講解員笑了笑，按了一個(gè)按鈕，一個(gè)悅耳的聲音立刻響了起來(lái)：“昨日陣雨，市里降水量為1.3……”我們一聽(tīng)，立刻明白了，原來(lái)語(yǔ)音大喇叭是自動(dòng)播報(bào)天氣的。
走出氣象臺(tái)，映入我們眼簾的是一塊大草坪。講解員叔叔告訴我們，這可不是普通的草坪，草坪上有許多氣象“武器”：氣象桿上的那個(gè)“頂針”是風(fēng)標(biāo)，是用來(lái)測(cè)量風(fēng)向的；那個(gè)“三葉草”原來(lái)是風(fēng)桿，是用來(lái)測(cè)量風(fēng)速的；百葉箱，箱里有許多溫度表，是采集最高、最低氣溫的；自動(dòng)雨量采集器，是收集降雨量并反映到電腦上……
“這是什么？”幾個(gè)同學(xué)問(wèn)道�！斑@是地面溫度表，是用來(lái)采集地面溫度的，分別有深入地下5厘米、10厘米、20厘米的.，甚至更深�！薄班蕖睅讉�(gè)同學(xué)聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們又問(wèn)了許多問(wèn)題，講解員都耐心地一一解答，如干球、濕球、避雷針等有關(guān)知識(shí)。聽(tīng)了講解員認(rèn)真細(xì)致的講解，同學(xué)們都向他投來(lái)敬佩的目光。
一上午參觀的時(shí)間很快過(guò)去了，我們依依不舍地告別了沁陽(yáng)市氣象局。在這美好又短暫的時(shí)間里，我學(xué)到了很多氣象知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到氣象知識(shí)對(duì)我們非常重要，并且暗下決心，以后要多關(guān)注氣象信息，掌握更多的氣象知識(shí)。
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