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    公開課作文300字

    時間:2023-04-20 18:57:21 作文 投訴 投稿
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    關(guān)于公開課作文300字錦集9篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的公開課作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于公開課作文300字錦集9篇

    公開課作文300字 篇1

      體育課大家一定都很熟悉,公開課也不例外?墒沁@次的公開課上的是體育。老師一對我們說今天:“有一節(jié)公開課上的是體育。”一聽到這消息大家都十分高興,有的使勁拍桌子說好,有的一蹦三尺高。

      體育課終于到了,黃老師推著兩筐籃球來了,大家都十分高興,因為我們十分喜歡籃球。 上可一開始,我們趕緊做完熱身運動。便和黃老師玩起了老狼老狼幾點鐘的游戲。大家都運著球,老師數(shù)到六大家就趕緊跑,有幾個同學(xué)十分的靈活,老師一數(shù)到六,他們就像離弦的箭一樣,在小操場上飛速奔跑。不過還有幾個人被老師抓住。 第二個個游戲是關(guān)于傳球和運球的。

      一個同學(xué)把球運到第一個同學(xué)旁邊再回去,把球傳給另外那個同學(xué)。第三個游戲是一個人先運球到另一個人那邊,和那個人石頭剪刀布,贏了退回自己的.位子上。 第四個游戲也是最精彩的游戲。第一排的同學(xué)舉起呼啦圈當籃筐,讓每個同學(xué)都體會到了灌籃的感覺。 真是一節(jié)有趣的體育公開課!

    公開課作文300字 篇2

      “鈴鈴鈴?”今天我的美夢又一次被這討厭的鬧鐘給無情的摧毀,不過是它提醒我今天是我們班上競賽課,一想到這我的心就怦怦直跳。

      剛跨進教室,老師就說第三節(jié)要保持安靜,只見同學(xué)都挺起了胸膛,自信滿滿。等我放下書包后,便開始精心準備19課了。

      上課鈴打響了,走廊像關(guān)上了水龍頭似的,沒有一人。突然,一位年紀輕輕的.老師走進來了,她帶著美麗又純潔的笑容走上了臺,贏得了同學(xué)們熱烈的歡迎聲,這位老師皮膚白白的,長得十分秀氣、迷人、說起話來真是甜美中帶著溫柔,衣著打扮樸實,給我留下了深刻的印象。

      開始上課,老師給我們一個個疑問,讓我們帶著這些疑問去朗讀課文。面對這些疑問,我立刻有了思路,真是功夫不負有心人,老師點了我。我站了起來,響亮地讀了出來,講得頭頭是道。評委老師們紛紛點頭,似乎在夸我呢!課堂成功進得到下課,而且表現(xiàn)也不錯。老師很高興能和我們合作一節(jié)課。

      很高興能和這位老師上課,同學(xué)們更是歡迎這位老師還來給我們班上課。

    公開課作文300字 篇3

      今天,冷風呼嘯,細密的雨點就在我們不知,不覺飄落下來,但是我的心情很好,因為要拿我們班去上公開課,袁老師還說全班同學(xué)都能去,所以同學(xué)們一直處于激動狀態(tài)。

      第三節(jié)課,我們遠遠的就聽到了一陣陣優(yōu)美的腳步,只見一位衣著整潔,彬彬有禮的女老師走進教室,不知同學(xué)們是被這位老師的美麗迷倒還是怎么回事,教室立刻變的靜悄悄的,連一根針掉地上都能聽的見。老師有一雙亮晶晶的大眼睛,有一頭美麗的秀發(fā),再畫上妝,真是光彩奪目呀!這也讓我想起了一句詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。開始上課了,老師先讓我們讀幾遍課題:生命生命。然后老師讓我們再生命的前面加詞語,我們說了許多,如勇敢的.生命……等,張老師還讓我們看了作者簡介,她十二歲時就得了風濕性關(guān)節(jié)炎,用一雙變形的手來寫字。她寫了許許多多屬于生命的例題,讓我明白了生命的價值生命的寶貴,而且還要好好珍惜。

      可惜天空不作美,這一節(jié)別開生面的課就短暫的結(jié)束了,這節(jié)課真好,而且是我最盼望晚點兒下課,最難忘的一節(jié)課,我喜歡這節(jié)課。

    公開課作文300字 篇4

      今天,我們一來到學(xué)校就興奮得不得了,因為昨天老師說一些領(lǐng)導(dǎo)要來聽課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)來聽課而興奮,但興奮中又帶著緊張。

      下午第二節(jié)課是音樂課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張。∥彝低低竺婵戳艘谎,后面坐著一位老爺爺,帶著一個眼鏡,拿著大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同。∷屛覀円贿呁嬗螒,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動作,第二位同學(xué)做搖頭動作,第三位同學(xué)做拍腿動作,第四位同學(xué)做再見動作,這些動作都要加進歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!

      同學(xué)們被這又好玩又新鮮的.游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我,我想聽課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了,如果長一點,說不定更好玩,更有趣!

      這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!

    公開課作文300字 篇5

      在我們的人生道路上,有著太多太多難忘了。它們像水中明珠,天上繁星,照耀著,伴隨著我們一路向前。

      公開課,這個詞并不陌生,可那次的別開生面的公開課卻讓我記憶猶新。

      那是在六年級上的時候,老師帶來一個消息:“我們要在各個地區(qū)的老師面前上一場公開課!苯又覀兙皖A(yù)習了一切可能上的文章,又是排桌子,搬椅子,留出了空擋,那是我們很期待這次展示的機會。

      上公開課的'那一天終于到了。我們在還沒上課時就早已坐得筆直;上課鈴響了,同學(xué)們精神飽滿地等待著老師的來臨;老師們終于來了,從學(xué)校班主任到外地老師,同學(xué)們小聲地提醒著周圍:“準備好,老師來了。”令我更想不到的是——校長也來了!老師們魚貫而入,前前后后大約竟有五十人。我自己鼓舞著自己:加油!

      公開課開始了。老師引人入勝的話語,同學(xué)們的發(fā)言使聽課老師頻頻點頭。可我卻沒有被叫起,我急得直冒汗。直到朗讀時才叫到我。我對自己說:加油!我開了一個好頭,不僅有我,我還看到了另外的一位朗讀者——洪誠汶。只見他晃著腦袋,語氣隨內(nèi)容變著,因喜而喜,因悲而悲,一段讀完,老師投來贊許的目光。

      難忘,它們像水中明珠,天上繁星,照耀著,伴隨著我們一路向前。

    公開課作文300字 篇6

      今天下午,王老師帶我們?nèi)チ硗庖粋教學(xué)樓的四樓上公開課。到了那兒,王老師就開始講故事。王老師說:"今天講的故事是《鴨子農(nóng)夫》。"然后王老師就開始講了。

      首先,王老師先翻到huan chen ,就讓我們看那幅圖,是很高興的心情呢還是很難受的心情?我們都說是有點兒難受的心情。然后王老師翻到第一頁,就講了。講著講著王老師突然停下來因為為王老師說想問問大家有什么感覺有什么想說的`嗎?結(jié)果我沒有想好,然后就沒有舉手。然后王老師又開始講,講一講,又停下來,還是跟上次問的一樣,王老師聽我們回答完以后就繼續(xù)開始講故事了。講一會兒問一下,講完后,王老師就問我們幾個問題。

      在那兒聽課的不剛是我們,還有好多的老師,還有我們班的劉老師。完了后,王老師就讓我們站隊下來,然后就回我們教室了。

    公開課作文300字 篇7

      隨著鈴聲的響動,同學(xué)們垂頭喪氣的走進教室,想下節(jié)語文課作業(yè)肯定超多,但這并不跟我們想的一樣,這節(jié)課充滿了歡笑,笑的大家前俯后仰東倒西歪,讓我給大家介紹這節(jié)課吧。

      老師神秘的走進教室,手上拿著一些紙,說這節(jié)課我們玩一個游戲,同學(xué)們驚奇的看著老師,有的同學(xué)眼睛瞪瞪的好大啊,個個興奮的像只猴子,有的同學(xué)緊握雙拳激動的說不出話了,有的同學(xué)舉起食指和中拇指,喊著;OYe,老師萬歲。教室里頓時熱鬧起來,現(xiàn)在的'場景就像熱鬧的集市。

      老師接著讓教室安靜下來,然后把紙張分發(fā)給同學(xué),老師開始發(fā)話了;第一組寫人的名字,第二組寫在什么地方,第三組寫怎樣的心情,第四組寫干什么,寫好之后,第一組李楊說柯鵬,沒想到老師第二組喊的就是柯鵬,柯鵬他不讀,老師說他來讀,結(jié)果一讀在廁所里,全班哄堂大笑,接著又說開心的,不知誰有說了一句釣魚,全班有一次哄堂大笑,連起來是柯鵬在廁所里開心的釣魚,你見過這樣的釣魚嗎,實在太有趣了,我心想。

      接下來更搞笑同學(xué)們說;黨長生在監(jiān)獄里愉快的打秋千,全班在一次哄堂大笑。

      在這有趣的課上,我寫下了這騙有趣的作文。

    公開課作文300字 篇8

      今天上學(xué)路上,我爸跟我說,他昨天晚上終于完整地看了一遍肖老師公開課的錄像資料,他對那個喊“向后轉(zhuǎn)”口令的男孩印象很深,說他普通話很標準,聲音響亮很有氣勢,要我多多向他學(xué)習。我告訴他那個人是周子鈞。

      他說我上課也算蠻認真的,跟得上老師教學(xué)的思路,舉手回答問題也算積極,表現(xiàn)不錯。

      后來他還問了我一個問題,就是——那只青蛙是什么時候開始呆在井里的呢?我說可能是很小的時候吧,那時候它還在媽媽的肚子里呢。所以它以前沒有看到過完整的天空。

      他見我回答速度這么快,又追問了一個問題——青蛙怎么聽得懂鳥說的'話呢?我抬頭瞥了他一眼:那是童話,什么都是可能的,知道嗎?

      他笑嘻嘻地摸著我的頭說,臭小子,太棒了,比你爹小時候聰明多了。

      我不以為然地告訴他:回答問題又不難的,能夠提出問題才是最棒的。我們老師說的。

    公開課作文300字 篇9

      今天,我們要上美術(shù)公開課。于是,我早早來到學(xué)校,休息了一會兒,就跟大家一起排隊上四樓美術(shù)室了。排隊時,鐘石悅一直對我說:“好緊張!好緊張!”我和她說:“沒關(guān)系,只是多了幾個老師而已!彪m然我嘴上這么說,但是我還是有點擔心我們小組的某個成員會畫出點出格的'東西來,讓老師們大跌眼鏡。

      來到美術(shù)室,我們的美術(shù)老師葉老師和我們說:“今天我們要畫的主題是:肚子里的故事。”接著,老師和我們說了一些要求,我們就開始分小組畫畫了。

      我們小組要畫鯨魚。我首先畫了一頭大大的鯨魚,接著鐘石悅和鄧婉彤剪了許多海草貼在鯨魚肚子里。我在鯨魚肚子里畫了些魚,又畫了幾條小鯨魚。當我畫海浪時,寧娜就開始涂鯨魚。我們小組這次配合得很好,是第一個畫好的小組。

      老師把各小組的畫貼到黑板上。我覺得第7小組畫得很不錯,他們畫的不是動物肚子里,而是杯子肚子里,真新奇!

      這節(jié)課結(jié)束了,我們都回到了教室。

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