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懂得分享作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的懂得分享作文,歡迎大家分享。
懂得分享作文1
21世紀(jì)的我們,過著美好的生活,科技發(fā)達(dá),科學(xué)家發(fā)明了許多便利于人類的工具,共享單車、共享書店……但是,你們知道嗎?“共享”是什么?
在小學(xué)二年級時(shí),語文課上,語文老師讓我們給“分”組詞。頓時(shí),教室里小手如林,有的`組“分糖果”,有的組“一分錢”……老師也抽到我了,我說“分享”!老師微微一笑,問我:“分享是什么?”“嗯……'分享'是……是把享用的兩個(gè)人分開來!”“請坐,還有誰知道嗎?”剎時(shí)間,全班鴉雀無聲。老師再一次地微微一笑,便讓我們繼續(xù)組詞。
現(xiàn)在是“共享時(shí)代”,共享單車也成了現(xiàn)在十分流行的車了,既不用擔(dān)心會(huì)堵車,來去也方便,也成為人們都“愛騎”。但是有的人卻十分得貪心,竟然會(huì)將共享單車用鎖鎖起來,成為了“私人單車”!這個(gè)行為是十分惡劣的,這是共享單車,它是屬于所有人的,怎么能因?yàn)樽约旱呢澬亩`背了“共享”這個(gè)詞語的意思呢?共享單車,它做到了懂得分享,但你呢?屬于“共享時(shí)代”的我們,是不是也應(yīng)該懂得分享、共享呢?以前,我不斷地揣測語文老師那個(gè)微笑,是認(rèn)為我們天真嗎?還是……現(xiàn)在,我明白了老師是想讓我們自己去通過自己的行動(dòng)懂得“分享”!
“共享時(shí)代”的生活,不僅是會(huì)使我們的生活更便捷,還得通過我們自己創(chuàng)造出懂得分享的中華美德!
共享是美麗,共享是便捷的,共享是美德的象征!所以,讓我們在這個(gè)共享的時(shí)代––懂得分享!
懂得分享作文2
分享是一種樂趣,也是一種幸福。
――題記
“水果來了!”不知是誰大喊了一聲,大家仿佛聽到了命令似的,簇?fù)碓谒溥,“別吵了!”邱可凡一聲令下,把大家都唬住了,幾秒之內(nèi)沒有聲音,他開始發(fā)水果,沒多久又吵起來了,一組一個(gè)柿餅,大家都爭著吵著要柿餅。我是在第二組,當(dāng)我看到邱可凡在第一組發(fā)水果時(shí),柿餅還沒著桌,就被連子超拿走了,他眼疾手快,遭到了七塔組員的反對,在一旁水深火熱地吵了起來。
該發(fā)我們這組了,看到第一組拼死命活地?fù)屖溜,我?手心不禁捏了一把冷汗,心驚膽戰(zhàn)地想:天哪,難道我們也要這樣“廝殺”嗎,好殘忍!這時(shí),水果已經(jīng)發(fā)下來了。王海若一個(gè)箭步,把柿餅?zāi)萌チ,但我們好像知道?huì)這樣似的,一切風(fēng)平浪靜。只有她一個(gè)人奇怪地望著我們,然后問悄悄地周逸歌:“你要吃嗎?”周逸歌頓時(shí)兩眼放金光,不再是一副不屑的表情了。我恨恨地想:有什么了不起的!但我很快打消了這種想法。因?yàn)楫?dāng)她們準(zhǔn)備平分時(shí),周逸歌仿佛突然想起了些什么,轉(zhuǎn)過身來,對我們說你們過來,一起分了吧!“”好!“我們異口同聲地說道。
一塊小小的柿餅,被分成了五份,雖然很小,但里面包含著的是一份濃厚的友情。吃了這塊柿餅后,雖吃在嘴里,但卻甜到了心里,并且讓我們學(xué)會(huì)了分享。
懂得分享作文3
分享是精神的升華,是壓力的釋放,是花朵的綻放。分享讓我和別人一起快樂,我一直都記得那一次的事情,那件事讓我懂得了分享。
在我成長的道路,經(jīng)歷了無數(shù)快樂、悲傷。它像一張無形的網(wǎng),網(wǎng)住了我的思想。那件事,永遠(yuǎn)記憶在我腦海深處,它使我懂得分享,就是別人一同快樂、幸;蚝锰。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和伙伴相約來山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全,有的`帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水,你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。
過了一會(huì)兒,水挑回來了,這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過無數(shù)次點(diǎn)火,都失敗了,這不,火一剛滅,嗆得人咳嗽,還嗆出了“大花貓”,為情景增添了一份幽默。
伙伴們干得熱火朝天,汗水像斷了線的珠子,不停地掉下來。哇,好濃的一股清香,噢,原來是米飯快熟了,這下伙伴們樂得可興奮了。聽,鍋和鍋鏟開起音樂會(huì),熱鬧極了。很多都來參加隆重的“音樂會(huì)”。睢,菠菜、萵筍參加了,肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜,讓人垂涎三尺!澳憔雇党。”一陣尖叫聲傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里,原來是那對“冤家”又在爭吵了,大家不約而同地笑起來!伴_飯了,開飯了。”伙伴們急忙搶奪飯碗,盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜,我們不禁豎起大拇指,看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動(dòng)成果”,心里感到無比的甜滋滋。
通過這件事,我懂得了分享,因?yàn)楹蛣e人一起分享幸福和快樂,那么幸福和快樂就會(huì)加倍!我相信生活因?yàn)榉窒砀映鋵?shí),世界因?yàn)榉窒矶用利?
懂得分享作文4
曾經(jīng),讀過一篇文章:有一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血,男孩沒錢支付費(fèi)用。醫(yī)生問男孩,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí),男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢,男孩卻依然義無返顧地說:“請?jiān)侔盐业囊话肷纸o妹妹吧!”當(dāng)我讀完這則故事,我感到十分驚嘆與敬佩,我驚嘆小男孩的決定,敬佩小男孩的勇敢。
分享是十分美好的,培根說過:“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友,那么你將分掉一半憂愁!狈窒硎且环N難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
隨著慢慢的`成長,我知道了,“分享”一詞不僅僅限于分享食物,玩具。而更可以分享心情,分享快樂。我有一個(gè)好友,一次她去香港,我并沒有在意,只是祝她玩得開心。我以為她不會(huì)給我?guī)裁炊Y物,結(jié)果一個(gè)星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后,我問她怎么突然寄給我明信片,她笑笑說:“我在香港買了幾張明信片,挺好看的,想起你收集明信片,就給你寄一張啦。”我聽了以后心里暖暖的,仿佛也感受到她快樂的心情。
真正的分享,是一種享受,再帶給他人溫暖的同時(shí)也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于功利,那么分享便是一種純粹的交換,也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者,冷漠自私者,利欲熏心者都不會(huì)懂得什么是分享,因?yàn)榉窒砼c狹隘、冷漠、貪婪無關(guān)。
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。
懂得分享作文5
我是一位長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)高鼻梁,一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書,今年已經(jīng)上五年級了,可是大人們總是說我還沒有一年級的小妹妹那么懂事。
有一次,媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見了就對我說:“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說:“不行!泵妹弥缓米谝贿吙粗页韵銍妵姷牧闶。過了一會(huì),妹妹的嘴又饞了,走過來對我說:“姐姐,你就給我一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嗎!”我說:“不行,想要就自己買去!泵妹弥缓米厣嘲l(fā)上看我們吃了。
吃午飯作文了,我的寶貝們媽媽邊走進(jìn)客廳,邊叫到。這時(shí)妹妹走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,姐姐是小氣鬼,她不給我零食吃。”媽媽就對我說:“給妹妹吃一點(diǎn),不要不懂得分享!蔽艺f:“不給!
接著,我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時(shí)候,媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的時(shí)候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對我說:“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買的.,所以也就沒對他發(fā)脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興,這時(shí)我終于明白了:分享是一件多美好的事!
從此以后,我買了什么好吃的零食都會(huì)和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來!
懂得分享作文6
分享是友情的根本,學(xué)會(huì)分享,就能結(jié)識一些好朋友。白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理?兹谌龤q就懂得讓梨,九歲那年發(fā)生的這件事使我終身難忘,也讓我學(xué)會(huì)了分享。
那天,媽媽給我和表弟買了一大袋零食,可真給了我們大飽口福的機(jī)會(huì)。我們倆人看見一大袋好吃的`,口水都忍不住直流,我正想打開一袋爆米花吃時(shí),媽媽對我說:“一會(huì)兒你的表妹會(huì)來!蔽液捅淼芤宦牐⒖碳绷似饋,表妹可能吃了,如果她來了,我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計(jì)起來。我對表弟說:“怎么辦,表妹來了過后,我們就只能看著她吃了!北淼苷f:“別擔(dān)心,姐姐,我早就想好了,我們先把零食藏起來,如果她問我們,我們就說沒吃的,然后一起出去玩游戲,一直玩到她走,她走后,這袋零食就是我們的了!”我頓時(shí)對表弟豎起大拇指,還是表弟鬼點(diǎn)子多。于是,我們照著他的想法做了起來。
“咚咚咚”,敲門聲響了起來,果然是表妹。她剛想進(jìn)門,我們就說:“我們?nèi)窍峦!”說著就拉著她來到了樓下,就在這時(shí),媽媽喊了一聲:“都上來吧,我買了一大袋零食呢!币宦爧寢尩暮奥,我就知道我們的計(jì)劃泡湯了,一上樓,媽媽便問起我倆:“我買的零食呢?”我和表弟沒辦法,只好把零食供出來了?杀砻貌]有把零食占為己有,而是把零食平均分成三份,這時(shí),我的臉在發(fā)熱,變得通紅,我不知道我是什么表情,只是望著妹妹甜甜的笑臉,心里后悔極了。
從這件事以后,我懂得了分享,變得大方,知道了與人分享是人事間最美好的事,生活因分享而帶來更多的快樂,因分享而更加多姿多彩。
懂得分享作文7
在每個(gè)人的成長道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,或甜或辣,或苦或酸,但這只要找個(gè)人與你分享,快樂會(huì)趨于無限大,煩惱也會(huì)化作一陣風(fēng),這是生活教會(huì)我的。
過年了,每個(gè)人的心情都因?yàn)檫^年而好了起來,每個(gè)人都是喜悅的,但如果在這時(shí)候,你能夠?yàn)榕笥阉蜕蠋拙渥8,分享你的快樂,那么在最后,你不僅擁有了自己的快樂,你還收獲了更多來自朋友的快樂。所以說,分享是一種大智慧,懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂,它就像一種催化劑,催生了更多的幸福。
但有時(shí)候,你在生活中會(huì)遇到煩惱,這時(shí)候你更應(yīng)該分享了。沒有什么,你只需把你的煩惱大膽的拋出來,敞開心扉,告訴你的父母或朋友。他們可以幫你出主意,可以聽你的語言發(fā)泄。煩惱會(huì)把一個(gè)人壓得透不過氣來,但多人來承擔(dān)的'話一定輕松很多。分享有時(shí)又像一個(gè)吸塵器,把你大腦中的煩惱吸的一干二凈。
分享還能提高我們的情趣和境界,和不同的朋友交往,可以分享很多不同的東西,使我們的知識面更加豐富,更能讓我們之間的友情堅(jiān)如磐石。和熟悉的人分享,能更快樂,和陌生的人分享,更能拉近我們之間的距離,使人與人之間的隔閡消失。
社會(huì)中的分享則充滿了幫助的意味,這里的分享就是幫助,給他人分享你的關(guān)心、愛護(hù),得到的同樣是幸福和快樂。這不正應(yīng)證了那句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?
再從大方面來講,分享還能提高國家的綜合水平。例如:如果各個(gè)國家能夠分享,那就能讓每個(gè)國家學(xué)到不同的文化,取長補(bǔ)短,讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰,創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境。
因此,我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,讓我們的人生因分享而熠熠生輝!
懂得分享作文8
記得那還是上小學(xué)二年級的時(shí)候,一次,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。
黃老師問:“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”
我們小手如林。
一個(gè)說:“分享是將自己的東西給別人。”
另一個(gè)天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α,老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后,黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語了。
時(shí)光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的`獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人,讓別人快樂,這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還;又好似鼓勵(lì)――希望我們長大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享作文9
在生活中,我們每個(gè)人都在與他人分享,我們共同陽光,分享空氣,分享這片土地。這些都是最基本的分享,而我們要懂得不僅是這些分享,更重要的是分享自己擁有的東西。我們需要懂的分享。
我們每個(gè)人從呱呱墜地時(shí)都不會(huì)懂得什么是分享,我們是什么時(shí)候開始學(xué)分享的?其實(shí)很簡單,我們小時(shí)候都會(huì)沉迷于各式各樣的玩具中,所有的小孩子都會(huì)認(rèn)為別人的玩具時(shí)最好玩的,有時(shí)候我們會(huì)彼此交換玩具,這就是一種分享,從那時(shí)起媽媽培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)分享。
分享是怎樣產(chǎn)生的?我們在學(xué)習(xí)生活中不免會(huì)遇到我們所需要卻又缺失的東西,又因資金或某些因素?zé)o法得到時(shí),他人可能就會(huì)把自己的東西給我用這樣就產(chǎn)生了分享。
懂的分享就是把自己的有價(jià)值、有意義的物品,讓他人也感受到他的價(jià)值與意義。分享不僅是物質(zhì)上的'分享,還有精神上的分享。正如“你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,就會(huì)有兩種思想”一樣當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上中突然領(lǐng)悟到精神感情時(shí),不妨將這種精神分享給他人。獲得共同進(jìn)步。
分享不是單純的給予,更不是一未毫不保留的分享。每個(gè)人都是有私心的,你不會(huì)分享出自己擁有的一切,那也是不現(xiàn)實(shí)的。我們要正確認(rèn)識到,分享是一種積極樂觀的生活態(tài)度,是人修養(yǎng)和智慧的表現(xiàn)。
讓我們學(xué)會(huì)分享,懂的分享,在生活中、學(xué)習(xí)中懂的分享。
懂得分享作文10
在我成長的過程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長,我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。
新年到了,我挨家挨戶的串門,得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢,我非常的高興,打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什么。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢。
看著看著,我的眼睛濕潤了,我感覺到自己生活在這個(gè)家庭是幸運(yùn)的,同時(shí)也為他們的情況感到擔(dān)憂,于是,我打算幫助他們,把我的'壓歲錢捐給他們。讓他們能改變一些現(xiàn)狀。
可是我轉(zhuǎn)念一想。“這些錢是我的,捐出去是不是虧了我自己,但是我又想到了那些小朋友們,他們的眼神閃爍著對求知的渴望,他們的行動(dòng)表現(xiàn)出他們對命運(yùn)的不屈服。我開始舉棋不定起來。
我把這件事告訴媽媽,媽媽告訴我要按照自己的想法去做,做對社會(huì)有益的事情,我仿佛明白了自己應(yīng)該怎么做了,于是下定了決心。
第二天,我跟著媽媽去了郵局,我把我的壓歲錢捐給了那些需要幫助的小朋友們。使他們不但有了上學(xué)的錢,而且不能買到一些生活用品。媽媽露出了欣慰的笑容。
擁有壓歲錢是快樂的,但是能幫助到別人是更快樂的,一點(diǎn)的付出就能幫助到那些需要幫助的人。我明白了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界的明天會(huì)更加美好的!蹦芡瑒e人分享也是幸福的。
懂得分享作文11
托爾斯泰說:“神奇的愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福!爆F(xiàn)在,當(dāng)我再次看到這句話時(shí),似乎更加深刻地明白了它的意義。學(xué)會(huì)與他人分享,是一件幸福的事。
兩歲多的弟弟沒事做,就喜歡在家里找東西,吃的,玩的,用的……“只有你想不到的,沒有他找不到的。”記得有一次,弟弟又在家里東翻西找,幾乎將家里每一個(gè)縫隙,每一個(gè)角落都找遍了。終于,功夫不負(fù)有心人,他如愿地在床底下的盒子里找到了兩包新買的餅干。他拿著餅干興奮地從房間里沖出來直叫,我想他會(huì)一個(gè)人獨(dú)吞,畢竟他為了這兩包餅干忙活老半天了,但出乎意料的是他竟然笑著分了一包給我,臉上沒有一點(diǎn)牽強(qiáng),我想這應(yīng)該就是分享吧。以后,再有好吃好玩的,我再也不會(huì)獨(dú)占了,一定也會(huì)跟弟弟一起分享。
記得前幾天,好朋友松松來電說,急需幾本暑假閱讀用書,由于他爸爸媽媽工作原因,沒法及時(shí)買到。俗話說得好:“一方有難八方支援!蔽壹铱蓮膩聿蝗睍,很多都是哥哥們送給我的',整個(gè)書柜都是。于是,我便邀請他到我家來挑選。當(dāng)他看到那么多書時(shí)興奮的樣子,我也有了滿足感。選好書,臨走時(shí),松松萬分感謝我的支援。我說:“別客氣,舉手之勞,等你看完再來選好了!边@時(shí),我們倆不約而同地相視而笑,他很開心,我也很開心,果然兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,就能把這個(gè)幸福變成兩個(gè)。真是贈(zèng)人玫瑰手留余香,我學(xué)會(huì)了與他人分享。
書法課上,我把多帶的宣紙送給了忘記帶紙的同學(xué);旅游回來,我會(huì)帶些特產(chǎn)給伙伴們嘗嘗……
分享無處不在,我學(xué)會(huì)了分享,我正感受著分享帶來的幸福。
懂得分享作文12
在我成長的過程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長,我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。
新年到了,我挨家挨戶的串門,得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢,我非常的高興,打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什么。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢。
曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì)憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的'喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對任何人―――與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。
懂得分享作文13
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……
一五年!五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。錢學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛國的赤忱、報(bào)國的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)啊!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國的真諦。
二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的.生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!
三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!
九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。
懂得分享作文14
分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨(dú)占欲,名譽(yù)、權(quán)勢、財(cái)富等等,這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
懂得是一種成長,分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顧著年幼的三個(gè)弟弟。一天,他給弟弟們每人帶回了一顆糖,并且說:“如果你們每天都快快樂樂的.,那我每天就都給你們買糖!钡艿軅凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。而他在打工時(shí)就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟們也許很快樂,自己肩頭的重?fù)?dān)仿佛也變輕了。
然而,有一日回家哥哥的神情沮喪,弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默,許久后一個(gè)弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前,一打開,里面居然是六顆糖!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的這顆給你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天會(huì)有一個(gè)弟弟沒有糖果吃,但他們卻無比的快樂。
如果哥哥不懂得分享,弟弟們就不會(huì)高興,而他也就無法分享他們的快樂;弟弟們?nèi)羰遣欢梅窒,哥哥就不可能?huì)有這么多快樂的理由。懂得分享,讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)。
分享不一定要他人的主動(dòng)給予,自己也可以主動(dòng)找尋。在20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí),我國女足在小組賽中發(fā)揮不佳,結(jié)果并未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚,更讓老對手美國女足無限惋惜。是的,在這個(gè)少一個(gè)對手就多一分贏的希望之時(shí),美國女足不僅沒有幸災(zāi)樂禍,甚至還自發(fā)到機(jī)場送別中國女足,期待著下一次的賽場相逢。
懂得分享,是友誼的橋梁,是快樂的開道者,是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?
懂得分享作文15
在我們的成長道路中,無時(shí)無刻不在分享著。分享這只是,分享著快樂,分享著秘密……正是因?yàn)閯e人的分享,我們才會(huì)成長得更快更好。分享,是我們所必須學(xué)會(huì)的事,懂得分享,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
記得每次考試失敗或遇到不開心的事的時(shí)候,家長都會(huì)細(xì)心地聽著我那不快樂的.“分享”,然后細(xì)心的開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我也因?yàn)榉窒砹硕鞓分?/p>
其實(shí)分享的形式有很多種,內(nèi)容也有很多種,不管是快樂還是悲傷。
在學(xué)校里,最快樂的時(shí)光就是課間十分鐘同學(xué)們聚在一起分享著自己的所見所聞。而有一天下午的自習(xí)課出來了成績,我因成績太差而心情不好,周圍人都詢問著原因,知道后為讓我高興起來兒說著笑話,后來的許多天,有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫我解決問題,分享著自己的知識,漸漸的,我走出了陰影,開心的面對每一次考試。
有一次老師開班會(huì)說成績好的同學(xué)要多幫出成績差的同學(xué),這樣我們才能共同發(fā)展。我心里想著:是啊,只有積極分享著我們的知識,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,國家才會(huì)發(fā)展。
其實(shí)分享總是好的,如果我們是花朵,那分享便是太陽;如果我們是小草,那分享就是露水;如果我們是農(nóng)民,那分享就是果實(shí);而我們是人,分享就像心臟。
只有分享,成長道路中的花朵才會(huì)開得更好;只有分享,路的盡頭才會(huì)讓我們更加期待。我們要懂得分享。
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