【熱門】五年級優(yōu)秀作文集合7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
山清水秀風景如畫的大自然中，蘊含著五彩繽紛的顏色。綠色代表生機，如那嫩綠的小草。紅色代表熱情，如那燃燒的火焰。那黃色代表希望，如田地里那飽滿的麥穗。藍色代表純凈，似那清澈明潔的湖水。而我獨愛這藍色。
最初映入我眼簾的藍色是天空。那巨大的藍綢子上飄浮著片片棉花糖般的白云，鳥兒啾啾鳴叫著清亮動聽的歌聲，風兒輕輕吹拂在臉上，抬頭望天，我的心漸漸地平靜如水。
上美術課時，我用了很長時間畫了一片汪洋大海：一望無邊的海水仿佛和天連在了一起，白色的小海鷗在海水上覓食飛翔，三三兩兩滿載而歸的.漁船停靠在岸邊。陽光照在海面上，金光閃閃。藍色又一次讓我感到了遼闊寧靜美麗。
放學時，遇到下雨的天氣，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來接我。我的頭頂上是一片藍色，肩膀上也被一片藍色籠蓋著，媽媽為我撐起了一片沒有雨水的明凈的天空。雨水卻打濕了媽媽的肩膀和衣服，我緊緊地摟住了媽媽。藍色讓我感到了溫暖和濃濃的母愛。
我愛藍色，愛它的潔凈透亮，愛它的高貴寧靜，更愛它帶給我的溫暖和感動。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
想念若真如一夢，那我愿意永遠沉醉下去。
——題記
每個人都有每個人的想念。有人想念自己的父母，有人想念身處異地的伴侶，有人想念獨自在家的愛犬……我亦有想念，在校時我想念正辛勤工作的父母；在家時我則想念學校的老師同學；去旅游時我又想念家鄉(xiāng)的各類事物。但這些畢竟是能經�？吹降�，而遠在深圳的五老爺，我卻不能經常見到他。
五老爺是我爺爺輩的'人，并且用土話說是混得最好的：他來到深圳后在這個巨大的經濟熔爐中如魚得水，不僅把子女送往美國，自己也擁有可以享清福的“一畝三分地”；但他一直心系于家鄉(xiāng)——四川，總是盼望能夠回來看看，與自己的兄弟姐妹、子子孫孫共聚一堂。雖然他只回來過兩三次，但我對他的印象十分清晰。他是個和藹可親的老人，學富五車也不足以形容他的睿智與才識，我常常想：就算葉圣陶、季羨林也比不上他吧？他雖然年邁，但行事說話頗有童趣，又不失大度與優(yōu)雅，令人產生好感。而我對他最大的印象，便是他經常發(fā)一些文件給我。里面都是些“世界最美的景點”“世界十大美麗國家”等PPT，讓人看了賞心悅目，同時又感慨大自然的壯麗。因此，我十分牽掛他。
妹妹想念五老爺，便想到他的幽默，想到他的文檔，想到他的和藹可親，心中煞是甜蜜；可想念有苦有甜，我猛然又想若是五老爺突然逝去該如何是好？心中不禁繃緊了幾分。于是乎我便一直在想這個問題，并且在心底一遍又一遍大聲呼喊：“五老爺快回來吧！”爸爸媽媽見我變得憂郁，問我怎么了，我便向他們傾訴。他們聽了，笑道：“傻孩子，這只是你的幻想，五老爺他陽光外向，身子骨硬著呢！”我頓時臉都紅了：原來是我多想了，真是身在局中不知局��！但我也發(fā)現(xiàn)原來我對這極少見面的五老爺是如此的想念。
哎，多想沉醉于想念！這樣便可以在想念中相約那位幽默的老頭子！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我曾經是一只無憂無慮的蝌蚪。每天都與小伙伴們在河底互相嬉戲打鬧，自由自在。我們生活得十分快樂，后來我們順著清澈見底的河水向上游游了上去······
但是有一天噩運降臨了，一個龐然大物掉到了我的身邊。哦，原來是一個個無知而又自私的孩子將手中喝完了的飲料瓶，易拉罐扔進了水里，扔到了小伙伴的身上，也不知多少小伙伴在這飲料瓶，易拉罐下，命喪黃泉。不！他們不是死在飲料瓶，易拉罐1而是死在人類的無知、自私之下。
這時，一雙手向我們抓來，我看見它將我許許多多的小伙伴抓進了瓶子里。
終于有一天，我也被一個孩子抓進了瓶子里，冰冷而又悶的瓶子里！這里沒有水草；沒有石子；沒有小伙伴；更沒有快樂！我無助地在水中一圈又一圈地游著，我早已習慣了在小溪中的自由，哪兒能適應這囚禁般的生活？我想出去��！我用頭去撞瓶子；大聲喊著；用尾巴······希望能出去，可是無濟于事，我放棄了。我想念小溪；想念小伙伴們；想念······
每日伴淚入睡，我再也無法擁有以前的.快樂，自由了。
我想：人類啊！你們一定會后悔的，你們一定會受到應有的懲罰！我累了，我乏了，靜靜地，輕輕地，我閉上了我的眼睛，我好像又回到了小溪中，于小伙伴們玩了起來······
我，長眠了。再見了，我的伙伴們；我親愛的小溪；我的······
五年級優(yōu)秀作文 篇4
清清說出來的話總是那么準確。第二天一早，清清和月兒、陽光拿著自己的包裹，在一棵大樹下面集合。
清清拿出一朵蒲公英，輕輕地吹了一下。蒲公英的孩子們乘著小小的“雨傘船兒”飛向其他地方。清清深深地吸了口氣，說：“啊，伙伴們，我感覺有一股力量很快就要向我們接近了……”
月兒笑了笑：“我也有這種感覺，而且，就在我們身邊�！标柟庋a充說：“似乎要帶我們去某一個我們最想去的地方�！�
三個丫頭閉上眼睛。這時，有一股風朝她們吹來。這股風是帶有魔法的風，這股魔法的風，就是女巫的寵物“開心”。開心神秘的笑著，大聲說：“現(xiàn)在，你們坐好，我就要帶你們最想去的地方�！鼻迩逭f：“你是誰？”“我是女巫的寵物開心。我知道，女巫也知道，你們三個小丫頭非常的天真浪漫，比你們其他的伙伴要好多了。你們最想去的地方就是女巫的茉莉花園�，F(xiàn)在茉莉花園特別的香，你們一定很開心的，就像我，天天開心，所以，我的名字就叫做——開心。”開心樂呵呵地說。
清清試探著問：“請問，可愛的開心，你能告訴我，女巫長得怎么……”“哦，我知道你要問這個。先不提，你去去了就知道。準備好了嗎？出發(fā)——”開心載著三個小丫，飛起來了。
開心把三個小丫先帶進了女巫的家。
清清最先睜開眼睛。她也是最先看到女巫的真面目。她興奮地叫著：“啊，達菲女巫，好漂亮，穿著彩色的婚紗裙�！痹聝汉完柟庖矤庨_了眼睛：“哇，就像一個女王！不，公主，不，比公主還漂亮�！�
達菲笑著說：“謝謝你們的夸獎，其實，我不叫達菲。其實，我是一位仙女，名叫娜拉菲。以前，你們聽那個叫聲，其實是以前的我。以前的我因為犯了罪，所以被變成了一個惡毒的女巫。但是，因為你們的天真浪漫，讓我破解咒語，變成了原來的'仙女。尤其是清清，你幫助我最好，我要感謝你，讓你穿的比我還漂亮�，F(xiàn)在，我就給你彩虹花婚紗裙，你，就可以跟我一樣飛了。另外，再送你彩虹花魔法棒，有了這個魔法棒，你想干什么就干什么。其他的兩個小朋友，我送你們的衣服也是婚紗裙，也是可以飛的，一件是白色，一件是黑色。還要與衣服配套的魔法棒。雖然你們的魔法棒的魔法并沒有清清的大，婚紗裙也沒有清清的漂亮，但是，你們三個是最漂亮的仙女了。并且，從此以后，這個茉莉花園，就都是你們三個的了。清清，你的魔法棒可以還原，你也可以還原。你還原，就是你天天換的普通衣服，這個魔法棒，就會化為蝴蝶形，而且是你的項鏈。記住，你天天帶著項鏈，你的魔法就會來越厲害。另外的兩個小仙女，你們的也跟清清差不多。也要天天帶著魔法棒。不過，你們的魔法棒是化為手鐲。請帶著它。還有，你們的變身咒語是‘呼啦啦呼啦啦，魔仙變身’，你們的還原咒語是‘呼啦啦呼啦啦，魔仙還原’一定不能忘，記住了嗎？”“啊，謝謝你，仙女娜拉菲，那以后，我們還會再見面嗎？”清清問。
“會的會的，放心吧。不過，大部分你們都不會見到我，因為，你們三個的魔法個個都比我還強悍。所以，你們可能大部分都看不到我。但是，當那個你們需要我的時候�！蹦壤普f道，“就拿這個。這是仙女光環(huán)，金色的。我現(xiàn)在把這個交給清清。清清，呼喚我的咒語是‘呼啦啦哈哈，娜拉菲出’。記住了嗎？清清，一切都交給你和月兒、陽光。你們會遇到各種怪物、巫婆，你們不要害怕，使出魔法吧！”娜拉菲笑嘻嘻地說。
“月兒，你喜歡什么顏色？”陽光問。
“我要黑色的那件。因為，月兒嘛，是在黑夜中的。你陽光，就用白色的那件吧�！痹聝喊寻咨幕榧喨菇o陽光。
三個丫頭齊聲喊：“呼啦啦呼啦啦，魔仙變身！”三個小丫個個都變成了美麗的小仙女。月兒和陽光看著清清：“哇，清清，你真的好漂亮�！�
“不說話了，我要走了，再見！”娜拉菲跳到了仙女光環(huán)里面。
月兒說：“我們飛回家吧�！�
清清搖頭：“不好吧，那樣會被別人發(fā)現(xiàn)的。呼啦啦呼啦啦，魔仙還原！”
另外兩個小丫頭對視了一眼，喊道：“呼啦啦呼啦啦，魔仙還原！”“走吧，回家了�！�
三個小丫還原的樣子，都被女巫群看見了。那一群可不的女巫，暗里私下討論怎么抓到那三個小丫。
清清、月兒、陽光別提多高興。清清帶著她的項鏈，陽光和月兒帶和她們的手鐲。她們覺得十分的幸福。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我已經是小學五年級的學生了，隨著升上新年級，班主任老師也換了許多，但是使我最難忘記的要數三年級教語文的王老師了。
王老師是一個和藹可親的人，她平時像母親一樣關心我們，對一些成績不太好的同學，她也不嚴厲斥責和歧視，而是耐心地輔導。我們班的同學都很喜歡她。
記得三年級剛開學的時候，有一次考試，我只考了59分，我心里很難過。我想：這下可慘了，老師又要把我拉到辦公室去，然后狠狠的'罵我?guī)拙�，最后罰我抄寫做錯的題目。下午放學的時候，同學們走的快差不多了，我正在收拾書包，準備回家。忽然，我發(fā)現(xiàn)王老師走進了教室。咦，已經放學了，王老師怎么還到教室來呢？我想：不好，肯定是王老師來處理我了。這時，王老師已經走到我的身邊，只是她滿臉笑容地對我說：“吳天航，你這次考試沒考好，我想只要你稍微在下一點功夫，你的成績就會好的�！甭犃送趵蠋煹脑�，我的心里有一種說不出來的甜甜的感覺，我暗暗想：王老師對我這么好，我一定要把語文學好。那天下午，王老師替我補課一直到晚上7點鐘。天已經黑了，王老師對我說：“已經很晚了，我送你回去吧！”我坐在王老師的車子后面。這時，已經是初秋了，王老師身體不好，陣陣秋風吹來，王老師的身體在不住的發(fā)抖�？粗趵蠋熎诘纳碛�，我暗暗下了決心，我一定要學好語文，不辜負老師對我的期望。
王老師不但對我這么好，她對每個同學都是無微不至地關懷著。我永遠不會忘記我的王老師。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
已是嚴冬，氣候很冷，呼嘯的北風像刀子似的猛刮著，落盡了葉的樹伸展著光禿禿的枝條。
在一天傍晚，冬奶奶給我們送來了一份珍貴的禮物——雪。這六角形狀的瑰麗的奇花，可真美！
我想把她抓住，可她一下子就不見了，真是個調皮的小孩子。這雪花如煙一般輕，像云一般薄，似霧一般柔。接著小小的雪花紛紛揚揚地悄然而降，猶如從天而降的仙女，來到我們美麗地校園，頓時同學們欣喜若狂，不由自主地伸出手掌，迎接這大自然的賞賜。我張開嘴，伸出舌頭接住雪花嘗了嘗，有點像糖，但不甜。有點像味精，但不鮮。有點像鹽，但不咸。原來這就是雪的味道呀！
在我們的歡聲笑語中，飄落的雪花有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像一只只白色蝴蝶輕歌曼舞，布滿整個天地。
雪下了一夜，第二天清晨，起床后映入眼簾的'是一片銀裝素裹的世界。向遠望去，山坡、田野、房屋，地面全都換上了白色新裝。
太陽出來了，屋頂的雪慢慢開始融化了，此時的房子似是眷戀這美麗地雪般，竟紛紛留下了淚水，淚水成冰，在房檐下形成了一根根冰條，看著這胡須般的冰條，感覺真神奇。如果你將這一根根神奇的冰條摘下來，他還會給你唱歌呢，“枝呀，枝呀……”
行走在這茫茫雪地中，這神奇美麗地雪讓我贊嘆不已。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
嘩嘩嘩，啦啦啦，是誰在笑？那是大海的笑聲。什么，大海會笑？你覺得不可思議吧！沒錯，我聽到了大海的笑聲，因為……
上周六，我在福州的平潭島上，藍藍的大海在呼喚著我，快來吧！海水藍藍的，可清澈了！“快來吧……”我聽了大海的呼喚，連忙脫下涼鞋，直奔大海。
沙灘似乎并不喜歡有人踐踏他的領地，那沙灘上的小貝殼，把我的腳扎得痛痛的，還有寄居蟹，舉著兩只大剪刀咔咔作響，我害怕極了。我只好快速地越過了螃蟹的領地和貝殼的家園，啊，海水從我的腳指縫里流過，我終于投入大海的懷抱！
我踩著浪花，時而有調皮的小貝殼從我腳趾上下越過，癢癢的.，不過挺舒服的。趁我不注意時，一個調皮的海浪飛奔了過來，濺了我一身水，還讓我免費嘗了一口海水，真咸，一點也不好喝！可惡的海浪，我也要讓你嘗嘗我的厲害！第二次海浪還沒接近，我就抓起一把沙子扔了過去，哈，浪真小了一點，海浪，你知道我的厲害了吧！
哈哈！我笑了，嘩嘩嘩，大海也笑了，笑得多么開心！多么愉快！
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