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我崇拜的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我崇拜的人作文，希望能夠幫助到大家。
我崇拜的人作文1
說到你最崇拜的人，每個(gè)人都會說魯迅和劉翔是著名的人物。然而，我最欽佩的是一個(gè)普通的清潔工。
我家附近的路邊有一個(gè)衛(wèi)生站。每天早上，當(dāng)我們還在溫暖的床上睡覺時(shí)，清潔工已經(jīng)從這里開始工作，在人們起床前趕到各個(gè)垃圾站清理垃圾箱。
我家樓下有一個(gè)垃圾箱。每天早上四五點(diǎn)鐘，我都會聽到“薩沙·武賈西奇。鏟垃圾的聲音就像定時(shí)鬧鐘，無論刮風(fēng)下雨都不會改變。一天早上，我被一聲巨響驚醒。上帝似乎很生氣，大聲咆哮，憤怒地向世界扔閃電。雨下得很大，我豎起耳朵聽了一會兒。沒有熟悉的東西薩沙·武賈西奇。聲音。“下這么大的雨，清潔工不應(yīng)該來的�！毕胫�，我迷迷糊糊又睡著了。
我八點(diǎn)鐘醒來。外面仍下著傾盆大雨。我匆匆吃了早飯，去老師家練習(xí)鋼琴。我拿著一把傘，剛走出樓梯，就看到了那個(gè)曾經(jīng)是“我已經(jīng)聽了很長時(shí)間了，但是我還沒有看到它。清潔工。他穿著雨衣，彎腰駝背，費(fèi)力地把垃圾箱里的垃圾鏟進(jìn)他旁邊的手推車?yán)�。突然，他的身體傾斜了一下，我連忙走到他身邊問道:叔叔，你怎么了？”他慢慢直起身，抬起頭。因?yàn)榇箫L(fēng)，雨衣上的帽子掉了，叔叔的頭發(fā)和衣領(lǐng)都濕了，雨水順著他的臉頰流下來。他臉色蒼白，顯然已經(jīng)在雨中工作了很長時(shí)間�？吹轿遥沂迨宀寥ツ樕系挠晁煺娴匦χf:哦，沒什么，有點(diǎn)發(fā)燒，這就是我今天來得這么晚的原因�！彼哪抗饴湓谖沂掷锏匿撉贂�。是學(xué)鋼琴嗎？孩子們真的很有前途。走吧。這里很臟。小心觸摸自己。”他彎下腰，緊緊地抿著嘴唇，認(rèn)真地大口大口地吃著。
我艱難地挪動腳步，向老師的房子走去。我叔叔臟兮兮的指甲和滴滴答答、憨厚的笑臉總是浮現(xiàn)在我的.腦海里。那天，我一遍又一遍地非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，優(yōu)美的鋼琴音樂在我的手指間流淌。我聽說圣靈會聽到美妙的音樂，所以我相信叔叔一定會聽到。
這是我最崇拜的人看門人叔叔只見過一面，但會永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
我崇拜的人作文2
初中第一學(xué)期，班中有一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異。看到在小學(xué)一直領(lǐng)先他，進(jìn)入初中后數(shù)學(xué)成績反而不及他，他就對我揚(yáng)言，進(jìn)高中后，我只能讀文科，理科是怎么也學(xué)不好的。這使我很生氣，名知確實(shí)數(shù)學(xué)不如他，也沒話可說，直到我遇見了他。
他是令國外數(shù)學(xué)家為之震撼的人，他曾受到美國學(xué)者，世界級數(shù)學(xué)大師稱贊，他的每一項(xiàng)工作都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。
他就是陳景潤，這個(gè)數(shù)學(xué)奇才。他出生于福州市閩侯縣，他從小學(xué)習(xí)特別專心，愛書成癖，勤學(xué)好問。尤其酷愛數(shù)學(xué)，中學(xué)時(shí)不僅認(rèn)真鉆研中學(xué)課程，還自學(xué)了深奧的大學(xué)數(shù)學(xué)。在我們看來那些枯燥的數(shù)學(xué)，毫無樂趣可言�？伤麉s覺得那是音樂家手上的音符，神奇美妙，躍動飛舞，組成一曲曲美麗的自然之歌。
中學(xué)時(shí)代的他，聽老師說起；自然科學(xué)的皇后是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的王冠是數(shù)論，而“哥德巴赫的`猜想”是一道世界級的數(shù)學(xué)難題，200年來，無人破解。同樣的是，那個(gè)迷迷住了陳景潤，那時(shí)起，他下定決心，要摘下這顆明珠。1973年，也就是30年后，他憑借筆、紙、腦這三件在正常人看來最普通不過的東西，幫他圓了夢想，摘下了明珠。這位中國母親的兒子，讓世界對中國刮目相看。
我很感動，，他是如何面對迫害，堅(jiān)持自己的夢想的。艱苦的生活，不懈的努力，磨礪了他，讓他成為數(shù)學(xué)界的一顆奪目的明珠。
我也很愛數(shù)學(xué)，常常都這樣，在其它課堂上總顯得無精打采，直想酣然入夢，但在數(shù)學(xué)課上，那是萬萬不可能會有的。即使再深奧的，再深奧，再難懂的，都激發(fā)著我的每一個(gè)腦細(xì)胞，極度渴望明白而又唯恐不能理解。我不笨，又是一個(gè)正常人，豈能對數(shù)學(xué)俯首稱臣？數(shù)學(xué)樂趣橫生，使人精細(xì)，使人愉悅。記得五年級時(shí)，老師說的正常男生在某種程度上高于女生的智力，我不愿相信，但又不得不相信，像陳錦潤、華羅庚這樣的大數(shù)學(xué)家，好像還沒誕生一個(gè)女?dāng)?shù)學(xué)家來。不管怎樣，我始終不服輸，女生的智力怎么就普遍比男生低？為了向我的崇拜者看齊，我利用周末主動補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué)，要是將來哪一天，我潛能被激發(fā)，說不定也能通過努力奮斗，摘取另一顆明珠噢！
成為一代女大數(shù)學(xué)家，與陳景潤、華羅庚并列在同一名冊中，那將是無上的榮耀。數(shù)巾幗英雄，還看今朝！
我崇拜的人作文3
人的一生，總會遇到銘記于心，終生難忘的偶像，這個(gè)人，就是你唯一的祟拜者。而我，崇拜的不是歷代偉人，不是萬人矚目的科學(xué)巨匠，不是那舞臺上耀眼的明星。他，他就是一個(gè)普普通通，平凡得不能再平的人，他就是東莞樟木頭啟聯(lián)分隊(duì)的愛心人士——顧以龍。
去過樟木頭啟聯(lián)分隊(duì)的人都知道這個(gè)憨厚老實(shí)，心地善良的愛心人。他，雖年過半百，但他有一顆永不顯老的心，心里熾熱的光茫，正在照亮需要關(guān)愛的人們。顧以龍，是湖南平江人，前幾年，隨著改革開放的熱潮，獨(dú)自一人來到了東莞樟木頭打拼，金色的歲月磨礪了他的意志，人間的真情觸動了他奉獻(xiàn)的心弦。
一次偶然的機(jī)會，他闊步踏進(jìn)了慈善協(xié)會啟聯(lián)分隊(duì)的大門，他一再誠心地請求加入，那里的領(lǐng)導(dǎo)被他的赤心感動了，終于批準(zhǔn)同意他加入啟聯(lián)分隊(duì)，從此，他就是啟聯(lián)分隊(duì)的愛心志愿者。
他一邊上班，一邊利用周末的空余，給那些孤殘老人及渴求需要關(guān)愛的人送去溫暖，送去關(guān)愛。他個(gè)頭不高，身體還比較結(jié)實(shí)，平時(shí)，只要他出門，走在大街上，他都會留意正在行走的四周，路上的一片樹葉，一片碎紙，一個(gè)拋掉的水瓶，他都一一撿起來，塞進(jìn)路旁的垃圾桶；馬路上有拄著拐杖橫路的老人，他立馬上前扶著老人走過；有些車，電瓶沒電啟動不了，他便上前幫忙推車。這一切的一切，雖是不肖一顧的小事，也是他愛心深處的流露。
他在啟聯(lián)分隊(duì)的日子里，積極參加隊(duì)里組織的各類愛心活動，無一次不去，無一次沒有出色完成領(lǐng)導(dǎo)交給的重任，無一次叫苦叫累，盡管汗水濕透了他的全身，他心里依然甜美而快樂！每參加一次活動，回到家里，他都認(rèn)真寫好自己深深的感受，把每一次感受當(dāng)成自己的收獲，把愛心定為自己人生的風(fēng)標(biāo)。
愛心，總與那些奉獻(xiàn)者一脈相連，在人生的軌跡中，與生活息息相關(guān)；愛心，是一片照在冬日里陽光，使貧病交迫的.人感受人間的摯愛；愛心，是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望；愛心，是一首動聽的歌謠，使那些孤苦無依的人，獲得心靈的溫藉。
顧以龍，就是這么一個(gè)人，幾年如一日，他把自己的年華和余熱都奉獻(xiàn)給了那些需要關(guān)愛的人。我熟悉這個(gè)人，我熱愛這個(gè)人，我更崇拜于他，我想把他描成續(xù)文，讓千千萬萬的人們?nèi)黜灒ズ霌P(yáng)愛的力量。
我崇拜的人作文4
那是去北京旅游的第三天，灼熱的陽光照射在八達(dá)嶺上，蜿蜒的長城被鍍上了一層淡淡的黃色，愈發(fā)顯得古樸典雅。我們遵從了導(dǎo)游的建議——乘坐纜車觀賞八達(dá)嶺的全景。
在漫長的等待中，一位身穿紅色志愿服的叔叔映入了我的眼簾：他正扶著一位拄著拐杖、走路東倒西歪的老爺爺，一步一挨地向前走著。他雙手環(huán)繞著老爺爺?shù)难瑤缀跻阉г趹牙�。他是誰？跟老爺爺什么關(guān)系？老爺爺這么大年紀(jì)了，走路不方便，為什么還要來旅游呢？太多的.疑問涌上了心頭。
仔細(xì)一看，熙熙攘攘的人群中，還有一位推著輪椅的叔叔，胳膊上大包小包掛了兩個(gè)，脊梁上還背了一個(gè)旅行包。顯然，他正努力繞過人叢，想要跟上志愿者叔叔和那位老爺爺。
“該上纜車了！”爸爸說道。我一回神，不知什么時(shí)候，志愿者和那位老爺爺已經(jīng)到了跟前，噢，老爺爺和我們同坐一輛纜車。老爺爺臉色通紅，額頭不斷沁出豆大的汗珠；那位志愿者叔叔四十歲左右年紀(jì)，鼻子稍微向下凹了一點(diǎn)兒，他一直低垂著頭，佝僂著身子，注意著老爺爺?shù)哪_下�？粗寝D(zhuǎn)動迅速的纜車，我不禁暗暗地捏了一把汗。緊跟在他們身后的叔叔說道：“讓我來，讓我來！”那位志愿者叔叔呢？把老爺爺?shù)母觳卜旁谒募缟�，“嘿——”的一聲把老爺爺抱了起來，二人一起登上了那令老人害怕的纜車。
視野開始變得開闊，一望無際、宛若長蛇的長城被陽光披上了一層淡淡的黃色，猶如一條金鱗巨蟒。漫山遍野，綠意盎然。老人接過年輕人遞過來的相機(jī)，興高采烈地拍著。最后，他把鏡頭轉(zhuǎn)向了志愿者叔叔說：“年輕人，我來給你拍一張！”志愿者叔叔嘿嘿一笑，什么也沒說，等老爺爺拍完，他又把目光投向了遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
一個(gè)不要報(bào)酬的志愿者，一個(gè)陌不相識的老爺爺。是什么促使這位志愿者叔叔像兒子一樣細(xì)心呵護(hù)和幫助一個(gè)陌不相識的老人？是一種樂于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，是一種社會大愛的胸懷，是一種引領(lǐng)道德的社會責(zé)任！
在這“老人倒下無人敢扶”的當(dāng)今，這樣的志愿者叔叔就是我崇拜的人！
我崇拜的人作文5
我最崇拜的人是我的爸爸，他今年三十多歲，高高的個(gè)子，壯碩的身材，一頭烏黑的短發(fā)看起來很有精神。長方臉，濃濃的.眉毛下一雙大眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁下，一張不大不小的嘴經(jīng)常抿成一條線，整個(gè)人看起來很威嚴(yán)。
我崇拜爸爸，是因?yàn)樗麡酚谥恕Ｓ幸淮�，我和爸爸坐公交車去商場。車上的人很多，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿貼腿。車行駛了大約兩站地，我們才好不容易坐下來。就在這時(shí)，車停住了，兩個(gè)滿面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從后門慢慢走上了車�！罢埥o需要幫助的乘客讓個(gè)座，謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的吃，根本無動于衷。兩個(gè)老人扶著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時(shí)都可能摔倒的樣子�！袄先思�，您過來坐吧�！卑职终酒饋�，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的肩說：“誒，好，好，謝謝！”爸爸說：“這是我應(yīng)該做的！”看著爸爸，我再也坐不住了，我立馬起身，把另一位老爺爺也扶到座位上，老爺爺笑得很開心，稱贊我是好孩子。我不好意思地低下頭，爸爸把我拉進(jìn)懷里護(hù)住，我抬頭對上爸爸贊許的目光，比買了新衣服還高興。
我崇拜爸爸，還因?yàn)樗啦谎詶墶Ｓ幸淮�，我和爸爸、媽媽還有哥哥去爬泰山。在山底下，我看到泰山是如此高大，好象在云彩上面，再看看石階邊上的鐵鏈似乎是從天上懸掛下來的，真叫人內(nèi)心發(fā)顫。開始爬了，我們奮力向峰頂爬去，爬了一大會兒，我腿像灌了鉛，一步都邁不動了。內(nèi)心還以為馬上到了，抬頭望去，竟然才爬了五分之一。我想放棄，爸爸卻讓我再堅(jiān)持一下。爬到半山腰，我和哥哥都爬不動了，爸爸就讓我們在半山腰的休息處休息，老媽照看我倆，他一個(gè)人繼續(xù)堅(jiān)持，終于爬到了頂峰�？粗职衷诜屙斀o我們傳回的照片，讓我們明白了只有永不言棄的人，才能看到最美的風(fēng)景。
在成長的過程中，爸爸用言傳身教激勵(lì)著我前進(jìn)，促使我變得越來越優(yōu)秀，他是我最崇拜的人。
我崇拜的人作文6
每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對象，讓他(她)佩服，佩服。我敬佩的人是“張海迪”，在巨大的困難面前不退縮。
張海迪，1955年9月17日出生于濟(jì)南。5歲時(shí)，她因脊髓血管癌而高位截癱。從此，張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她不能去上學(xué)，所以她在家學(xué)習(xí)以完成她的中學(xué)學(xué)業(yè)。15歲那年，張海迪跟隨父母，分散到聊城(山東)，成了孩子的'老師。她還自學(xué)針灸，免費(fèi)給村民治病。后來張海迪也做過無線電修理工。雖然沒有機(jī)會進(jìn)入校園，但她努力學(xué)習(xí)，完成了中小學(xué)的所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并為大學(xué)和研究生課程學(xué)習(xí)。自1983年以來，張海迪創(chuàng)作和翻譯了100多萬字。為了對社會做出更大的貢獻(xiàn)，她自學(xué)了十幾門醫(yī)學(xué)專業(yè)，請教了經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，學(xué)習(xí)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療了一萬多次。
1970年，她15歲時(shí)，跟隨父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她為別人著想，為各地人民工作。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)沒有音樂老師，就主動去學(xué)校教唱歌。放學(xué)后，我還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組剪頭發(fā)、釘扣子、縫補(bǔ)衣服。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥時(shí)，她決定學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，花零花錢買醫(yī)學(xué)書籍、體溫計(jì)、聽診器和常用藥物。她讀過《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書籍。學(xué)習(xí)針灸時(shí)，為了體驗(yàn)針灸的感覺，她在自己身上反復(fù)練習(xí)針灸。短短幾年間，她成為當(dāng)?shù)匾幻贻p的“名醫(yī)”，免費(fèi)為1萬多人治病。只要有人求醫(yī)，她都會熱情接待。有個(gè)耿姓老人，因腦血栓后遺癥六年不能說話，癱瘓三年，一直沒治好。張海迪在精神上鼓勵(lì)耿爺爺堅(jiān)定戰(zhàn)勝疾病的信心，同時(shí)大量閱讀書籍，精心治療耿爺爺。后來耿叔叔終于能說話走路了。
幸福很難。我們常常為了短暫的快樂而痛苦，但張海迪更難。張海迪看起來很開心，即使在最痛苦的時(shí)候，她也能做出燦爛的笑容。但是張海迪說，她從來沒有過讓她真正開心的事情。
張海迪的品質(zhì)深深吸引了我。她以無私的狀態(tài)為人民服務(wù)，她積極向上的學(xué)習(xí)精神值得學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在的社會有一些像張海迪這樣的人，世界會很美好。讓我們向張海迪同志學(xué)習(xí)，她面對困難不退縮的精神，她對學(xué)習(xí)的熱愛，她勇于挑戰(zhàn)的精神。讓我們?yōu)檫@個(gè)世界增添更多的色彩。世界會變得很美好。
我崇拜的人作文7
世界上有許許多多藝術(shù)家，不管是名留千史的，或是默默無聞的，都有人喜歡，而我最崇拜的人，就是藝術(shù)家—米開朗基羅。
米開朗基羅，全名米開朗基羅波納羅蒂， 1475年3月6日，出生于義大利卡布里斯。他們家是一間小規(guī)模的銀行，但父親卻沒有好好經(jīng)營，所以，米開朗基羅出生幾個(gè)月之后，他們?nèi)揖桶峄胤鹆_倫斯，米開朗基羅在這裡長大。
米開朗基羅年少時(shí)，父親帶他去學(xué)拉丁語，他明顯表現(xiàn)出沒興趣學(xué)拉丁語，寧愿去找畫家朋友們。后來，父親終于決定讓米開朗基羅去學(xué)當(dāng)畫家和雕刻家。
米開朗基羅是集雕刻家、詩人、藝術(shù)家和畫家于一身的'人文主義者。他和李奧納多達(dá)文西、拉斐爾桑喬并稱「文藝復(fù)興叁杰」，創(chuàng)作的人物以「健美」著稱，即使女性的身體，也描繪得肌肉健壯。他愛佛羅倫斯，但他最重要的藝術(shù)作品，卻都是出自羅馬。他老是覺得有人要迫害他、毒死他、相信自己一定活不久，但他卻是「文藝復(fù)興叁巨匠」中，活最久的人，活了89歲。
米開朗基羅是十六世紀(jì)歐洲最偉大的藝術(shù)家，無論是雕刻、繪畫和建筑，都有非常崇高的成就。義大利文藝復(fù)興運(yùn)動，也因?yàn)槊组_朗基羅達(dá)到顛峰。米開朗基羅最有名的作品就是「大衛(wèi)雕像」。據(jù)說，當(dāng)時(shí)這塊石頭的外表有一道刮痕，許多雕刻家看到這道刮痕以后，都打了煺堂鼓，沒有人買它。只有米開朗基羅對它情有獨(dú)鐘，買下了它。米開朗基羅說：「在大理石中，我看到天使，所以我不斷斧鑿，讓天使飛出來……」。叁年后，巨大的大衛(wèi)雕像誕生了。
我覺得米開朗基羅是個(gè)很偉大又很聰明的人。在他完成大衛(wèi)雕像時(shí)，有一位執(zhí)政官前來查看他的作品，他自以為是的說：「這大衛(wèi)的鼻子也太飽滿了吧!」米開朗基羅抓了一把大理石粉，爬上梯子，拿了鑿子在大衛(wèi)的鼻子上晃兩、叁下，再把粉灑下去，執(zhí)政官在下面大叫：「喔!現(xiàn)在變得十全十美了!」米開朗基羅運(yùn)用機(jī)智騙過了執(zhí)政官，這一點(diǎn)真讓人印象深刻!
我崇拜的人作文8
每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對象，讓他(她)佩服，佩服。我敬佩的人是“張海迪”，在巨大的困難面前不退縮。
張海迪，1955年9月17日出生于濟(jì)南。5歲時(shí)，她因脊髓血管癌而高位截癱。從此，張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她不能去上學(xué)，所以她在家學(xué)習(xí)以完成她的中學(xué)學(xué)業(yè)。15歲那年，張海迪跟隨父母，分散到聊城(山東)，成了孩子的老師。她還自學(xué)針灸，免費(fèi)給村民治病。后來張海迪也做過無線電修理工。雖然沒有機(jī)會進(jìn)入校園，但她努力學(xué)習(xí)，完成了中小學(xué)的所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并為大學(xué)和研究生課程學(xué)習(xí)。自1983年以來，張海迪創(chuàng)作和翻譯了100多萬字。為了對社會做出更大的貢獻(xiàn)，她自學(xué)了十幾門醫(yī)學(xué)專業(yè)，請教了經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，學(xué)習(xí)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療了一萬多次。
1970年，她15歲時(shí)，跟隨父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她為別人著想，為各地人民工作。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)沒有音樂老師，就主動去學(xué)校教唱歌。放學(xué)后，我還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組剪頭發(fā)、釘扣子、縫補(bǔ)衣服。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥時(shí)，她決定學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，花零花錢買醫(yī)學(xué)書籍、體溫計(jì)、聽診器和常用藥物。她讀過《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書籍。學(xué)習(xí)針灸時(shí)，為了體驗(yàn)針灸的感覺，她在自己身上反復(fù)練習(xí)針灸。短短幾年間，她成為當(dāng)?shù)匾幻贻p的“名醫(yī)”，免費(fèi)為1萬多人治病。只要有人求醫(yī)，她都會熱情接待。有個(gè)耿姓老人，因腦血栓后遺癥六年不能說話，癱瘓三年，一直沒治好。張海迪在精神上鼓勵(lì)耿爺爺堅(jiān)定戰(zhàn)勝疾病的信心，同時(shí)大量閱讀書籍，精心治療耿爺爺。后來耿叔叔終于能說話走路了。
幸福很難。我們常常為了短暫的快樂而痛苦，但張海迪更難。張海迪看起來很開心，即使在最痛苦的時(shí)候，她也能做出燦爛的笑容。但是張海迪說，她從來沒有過讓她真正開心的'事情。
張海迪的品質(zhì)深深吸引了我。她以無私的狀態(tài)為人民服務(wù)，她積極向上的學(xué)習(xí)精神值得學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在的社會有一些像張海迪這樣的人，世界會很美好。讓我們向張海迪同志學(xué)習(xí)，她面對困難不退縮的精神，她對學(xué)習(xí)的熱愛，她勇于挑戰(zhàn)的精神。讓我們?yōu)檫@個(gè)世界增添更多的色彩。世界會變得很美好。
我崇拜的人作文9
我最崇拜的人，他是我的小學(xué)同學(xué)，我與他相處七年，現(xiàn)在在初中他仍然是我同班同學(xué),我特別了解他。
他不高不矮，中等身高，但長的很瘦，因?yàn)槟橀L的很方正，所以許多人不覺得他瘦。他濃眉大眼，看起來很有氣派。我崇拜他的`理由就是好學(xué)。他每次考試成績都比我好，并且很關(guān)心同學(xué)，會時(shí)不時(shí)地故意考考其他同學(xué)。如果一有同學(xué)打架，其他同學(xué)會在旁邊看“好戲”，而他則會第一時(shí)間勸阻他們。
他學(xué)習(xí)特別的勤奮，上課時(shí)別人搭理他，他一點(diǎn)都不分心。一次，一位同學(xué)想讓他看窗戶外面，于是就喊他的名字。那時(shí)正在上課，他聚經(jīng)會神地聽著老師講課，一點(diǎn)也沒有反應(yīng)，那人喊了好幾遍，他都好像沒聽見。他勤奮不只是在上課，課余時(shí)間做作業(yè)也是如此。有時(shí)，數(shù)學(xué)好的同學(xué)對有些難的題也做不出來。我與他愛鉆研難題，我們就一起研究數(shù)學(xué)難題。我雖然數(shù)學(xué)功底也較扎實(shí)，但還是不如他。有一次，一道簡單而又困難的題目，簡單是因?yàn)樗v了一句話全班都聽懂了，困難是因?yàn)檫@道題班里的人都做不出來，而且在老師分析的時(shí)候，老師講的方法我們一點(diǎn)都聽不懂。如果他想一道題一時(shí)半會不能解出，他則會一直想。有時(shí)他解一道數(shù)學(xué)難題，竟然會舍得花了一節(jié)課時(shí)間呢。
他自己成績很好，而且也很愛幫助別人提高成績。同學(xué)一問他題目，他會特別耐心的輔導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)地分析，一步步慢慢地解決，一遍遍讓同學(xué)慢慢地聽懂。他還會再出一道類似的題讓那位同學(xué)做，如果做對了，他會鼓勵(lì)說：“其實(shí)你并不笨，只要你能更加勤奮學(xué)習(xí)，也能取得好成績�！�
他生活得很樸素，與平常人一樣，不追求穿名牌，戴名牌。他還是個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，班級里的捐款活動，他都會帶頭參加。他更是一個(gè)樂于助人的人。一次，科學(xué)課上要用圓規(guī)畫圖，但我的圓規(guī)壞了，于是我就去向他借，他說只有一個(gè)，于是我灰心喪氣的離開了，我剛要離開他趕緊說了一句：“我剛才是跟你開玩笑的！我這還有一個(gè)可以借你�！�
他就是現(xiàn)在在全校里常常得年段第一的學(xué)生，也是與我同窗七年之久的好友——邵蔣杰。我崇拜他，向他學(xué)習(xí)，努力成為他那樣的人，像他那樣去服務(wù)社會，奉獻(xiàn)人生。
我崇拜的人作文10
聞一多，他不僅是一個(gè)卓越的學(xué)者，激情澎湃的優(yōu)秀詩人，還是一個(gè)言行一致，敢于犧牲，為祖國而獻(xiàn)出自己的生命的革命烈士！聞一多先生是我最崇拜的人．我崇拜他，是因?yàn)樗且晃粣蹏�，對祖國大地與人民充滿了責(zé)任心，通過他寫的詩歌能表現(xiàn)出來；我崇拜他，是因?yàn)樗胗梦幕瘉碚任覀兊淖鎳�；我崇拜他，是因�(yàn)楫?dāng)他發(fā)現(xiàn)文學(xué)古籍已改變不了衰弱的民族時(shí)，就決定當(dāng)一名革命者來拯救我們的祖國；我崇拜他，是因?yàn)樗盟廨x的一生來證明他是“口的巨人，行的高標(biāo)”。這都值得我們學(xué)習(xí)．尤其特別的是因?yàn)槲页３Ｔ诓蛔⒁獾臅r(shí)候，犯了言行不一致的錯(cuò)誤，影響了我在人生道路上健康的成長與在逆境中前進(jìn)。
記得有一次，我爸爸媽媽叫我不要玩紙和膠帶，但是行動卻往常一樣，沒有任何改進(jìn)，而且還退步了。因此，爸爸媽媽都已罵我了，我也都答應(yīng)不玩了，可還是沒有任何改進(jìn)，跟以前一樣。
聞一多先生只要看書就一直做到底，從未沒有分散過注意力，而我卻經(jīng)常在學(xué)習(xí)中分散過注意力，下面舉兩個(gè)例子。
一次我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不專心老是分散注意力，一會兒拿這本書看看，一會兒再拿那本書看看一會兒再寫寫作業(yè)，這樣的'次數(shù)數(shù)也數(shù)不清了我也正在改正。
還有一次，我在看動畫片，看動畫片我也是不專心，忽然聽見有什么動靜了，我立馬就到“事發(fā)現(xiàn)場”去看看怎么回事但每次到我知道的時(shí)候都是芝麻大的小事，不值得一提，但也能體現(xiàn)出我的不專心�？晌抑荒芸刂疲瑒e無它法。但我以后會以雙倍的控制能力控制的。
我的這些表現(xiàn)都反映出了我的一心多用，言行不一致。聞一多先生的做法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
聞一多先生曾說過：只要邁出前腳，就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)門里。事實(shí)上，他也這么做了。我最喜歡又最敬佩又最欣賞的聞一多先生寫的詩歌是《七子之歌》。
我要向我崇拜的人——聞一多先生學(xué)習(xí)。特別學(xué)習(xí)他專心致志，言行一致的精神。
我崇拜的人作文11
母親是我最崇拜的人。因?yàn)�，她愛我，早已超過愛她自己。而她對我的關(guān)懷和教導(dǎo)，讓我切切實(shí)實(shí)地領(lǐng)悟到“母愛”的真諦。母親是一位音樂教師，所以，家里的音樂氛圍很濃。我四歲的時(shí)候，媽媽就開始教我彈鋼琴。那時(shí)我的我很淘氣，不愿在鋼琴邊規(guī)規(guī)矩矩的坐著，所以，不懂事的我對母親和鋼琴都很反感，甚至有一段時(shí)間還要砸了鋼琴。讓我感動的是，母親總能想盡一切辦法，讓我乖乖的坐到鋼琴前“玩”鋼琴。為了讓我把鋼琴學(xué)得好一些，母親把輔導(dǎo)電子琴的'工作都辭掉了！上小學(xué)后，母親對我的鋼琴放松了，開始抓我的學(xué)習(xí)。三年級期末考試時(shí)，成績一向優(yōu)秀的我數(shù)學(xué)只考了83分。
那時(shí)，卷子還未發(fā)下，但性急的母親已等不到發(fā)卷了，她和我一起去老師辦公室看卷子并讓我重新做一遍。我不愿，卻又不敢違抗母親的命令，因?yàn)�，母親的眼睛告訴我，必須這樣做。我覺得，這是她第一次對我如此嚴(yán)厲。到五年級時(shí)，我的鋼琴考過了六級。母親問我還想不想繼續(xù)再考，我毫不猶豫的說，不。雖然母親沒說什么，但我能看出她眼里的失望。從此，我就再也沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)鋼琴。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了給我選一個(gè)理想的中學(xué)，她分別在很多學(xué)校給我報(bào)了名。
那時(shí)的母親，穿梭于市里的許多學(xué)校之間，而且，見了熟人，第一要事就是詢問那所學(xué)校更好。真的，這段時(shí)間，母親是家里最忙的一個(gè)。經(jīng)過一番斟酌，最后，母親選擇了一中。當(dāng)我拿到一中錄取通知書時(shí)，母親高興得都快瘋掉了。那一刻，我第一次感受到母愛的偉大。也是從那時(shí)起，我對母親產(chǎn)生了一種崇拜感！讓我痛苦的是，在初一下半學(xué)期，母親因疲勞過度，腰椎和頸椎都得了一種怪病。雖然四處求醫(yī)問藥，但至今都沒有徹底治好。媽媽身體雖然不好，但她依然天天為我做早飯。每當(dāng)看到母親在廚房忙碌時(shí)，我的心中就會涌起一種無以名狀的感動。這一刻，我總會不由自主的走到鋼琴前，彈起她教給我的第一首曲子——《世上只有媽媽好》。媽媽，在我的世界里，您就是溫暖，您就是愛，您是我一生最崇拜的人。
我崇拜的人作文12
在生活中，我崇拜的人有很多，有影視里的人物，有歌手，有文學(xué)作品中的人物，還有身邊的小人物……但我最崇拜的是美國《時(shí)代周刊》的十大英雄之一——海倫.凱勒。
她，一張樸素的臉龐，平凡透著清切，一生勤奮，從未滿足過，不為自己有這樣的`人生抱怨，以不屈不饒的精神贏得世界的認(rèn)可。
大家都知道海倫.凱勒是美國著名作家和教育家。在1887年3月時(shí)，小海倫也需要接受教育了，家人便為她請來了家庭教師。安妮老師這位女教師很特別，她不像別的老師一樣把她關(guān)在房間里用棍棒教育來讓海倫聽話，不在房間里進(jìn)行死板的注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的一生。在生活中學(xué)習(xí)，使得海倫看到了生活的希望。從此以后，她幾乎把所有吃喝玩樂的時(shí)間全用在了學(xué)習(xí)上面。她像小草急切地想探出頭來看看那生機(jī)勃勃、春意盎然的景色。像小鳥想能學(xué)會飛翔，早日飛上那湛藍(lán)的天空。她是那樣地如饑似渴，那樣的迫切。她從來都沒有放棄過，她在堅(jiān)持不懈的努力、奮斗。她這種堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，似乎是上天認(rèn)可了她，給了她新的希望。她不僅可以像正常人那樣說話、與人交流，后來還出了書，甚至比正常人還好。
海倫雖然身體上有殘缺，但是身殘志堅(jiān)的她憑著不屈不饒的精神走向成功。
海倫不但自己過著充實(shí)快樂的生活，她一生的意義更在于，她讓成千上百萬的人過上了幸�？鞓返纳睢Ｋ�20歲起就開始為許多家庭貧困的聾啞人奔走呼吁。海倫的世界里沒有色彩，沒有聲響。但是她的一生卻是流光溢彩，音韻飄揚(yáng)的她留給后人的更是無限的光明和動人的聲響。
海倫是命運(yùn)給予她的不幸，但她卻不因此而屈服于命運(yùn)，她憑著不屈不饒的精神，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)�，并最終沖破人生的黑暗與孤寂，贏得了光明與歡笑。
我崇拜的人作文13
在歷史小說中，有許多個(gè)性突出的人物。比如《三國演義》里足智多謀的諸葛亮、《西游記》中貪吃好睡的豬八戒、《紅樓夢》里哭哭啼啼的林黛玉等。這些人物中，我最崇拜的是《水滸傳》中的.“小李廣”花榮。
花榮長得眉清目秀，他本是朝廷中人，因同情宋江而棄官上清風(fēng)山當(dāng)了寨主。聽說宋江被劉高誣陷處于危難境地，他拍案而起，立即率領(lǐng)人馬去營救宋江。之后他又被逼上了梁山，以一手好箭法而聞名，被人譽(yù)為“小李廣”。
花榮在《水滸傳》中出場的次數(shù)很少，但其中兩次亮相讓我拍手叫好。一次是花榮營救宋江的那段描寫：宋江被關(guān)押在劉高的營地，遍體鱗傷，奄奄一息�；s得知后大怒，立即率兵馬前去營救。到了地方后，花榮對門前守兵說道：“今天就讓你們瞧瞧我花知寨的神箭！看我第一箭，射你那門上的火苗！”話音未落，一根木棍從柱子上掉落下來�；s又說：“看我第二箭，射你那頭盔上的紅纓！”說完，只聽嗖的一聲，羽箭不偏不倚插在士兵的紅纓上�；s朝官兵們大喊道：“看我第三箭，射你那穿白衣服的教頭的心窩！”那人哇哇叫著逃走了，其他士兵也一哄而散。這段文字把花榮高超的箭法描寫得淋漓盡致，我十分喜歡。
另一次是花榮與秦明決斗。當(dāng)秦明率兵到達(dá)清風(fēng)寨時(shí)，發(fā)現(xiàn)宋江和花榮正在城樓上飲酒作樂。秦明大罵花榮，花榮盛怒之下，便和秦明戰(zhàn)在一起，三四個(gè)回合后仍然不分勝負(fù)。花榮故意賣個(gè)破綻，向深山老林跑去，秦明也緊跟著追趕過去，花榮趁機(jī)轉(zhuǎn)身拉弓，射中了秦明的佩劍。秦明大驚，便帶著兵馬撤退了。
我崇拜花榮，是因?yàn)樗募ǔ�；我崇拜花榮，是因?yàn)樗闹厍橹亓x；我崇拜花榮，是因?yàn)樗鍪乱唤z不茍。我希望我長大后也能成為像花榮這樣技藝超群、重情重義、出類拔萃的人。
我崇拜的人作文14
她，雖然，生活在無聲無色的世界中，但她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來；雖然，上帝給她開了個(gè)不小的玩笑，但她卻以超乎常人的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)！她就是——海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在美國，而且從小就有著極高的天賦。但是，小海倫在一歲半時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽力，成了一個(gè)又聾又啞的人，而且，脾氣越來越壞。就在這時(shí)，良師益友安妮·沙利文小姐出現(xiàn)了。她幫助海倫克服重重困難，讓海倫學(xué)會了閱讀、算術(shù)、書寫和說話。讓海倫走出了生活的陰影，并且成為了一個(gè)有用的人，最終為社會做出了很大的貢獻(xiàn)。
讀了這篇文章，我十分感動：海倫·凱勒她堅(jiān)強(qiáng)地面對挫折，并且有勇氣去戰(zhàn)勝它們，但我更多的是對她深深地崇拜和敬佩。海倫面對她苦難的一生，但她沒有向命運(yùn)低頭屈服，并且頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭，最終她戰(zhàn)勝了命運(yùn)，成為了生活的強(qiáng)者！海倫身為一個(gè)殘疾人她沒有自暴自棄，而是通過自己的努力活得比正常人更有價(jià)值，有意義。最后，海倫有著超乎常人的毅力，學(xué)會了許多技能，還學(xué)會了看似不可能完成的任務(wù)：說話。
比起海倫·凱勒，我羞愧地低下了頭。我有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和健康的身體。但為什么我不如她呢？因?yàn)�，我沒有珍惜舒適的條件，更沒有她持之以恒的決心和態(tài)度！和她比起來我真是太幸福了。我是一個(gè)正常人，看得見，聽得著，可以說話唱歌，可以正常的和別人交流。但是我沒有努力，沒有向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)，沒有勇敢的.面對挫折，沒有足夠強(qiáng)大的自信心。所以，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的一切優(yōu)點(diǎn)，努力，努力，再努力！為了理想我要勇敢前進(jìn)！
用“依米”（一種花名）來形容海倫·凱勒再貼切不過了。“依米”通過四年的積累開出了美麗的四色花，但花期很短。海倫·凱勒也是通過十幾年的努力學(xué)習(xí)，開出了最美的人生之花。但唯一不同的是：這朵人生之花永垂不朽！它開在了漫漫的歷史長河，越開越燦爛，經(jīng)久不敗，開遍了古今中外，它是人類的巨大財(cái)富。
我崇拜的人作文15
前幾天讀到一篇文章《赤子才沒有赤子之心》，大概講的是詩人、作家的作品中偶然顯露鄉(xiāng)土野趣，或是干脆放下筆墨去作農(nóng)民，總會讓我們感到詩意、簡單，而真正的農(nóng)民以此活過一生，卻鮮受贊揚(yáng)。作者說這是因?yàn)樵娙私?jīng)過大雅才能超越大俗，不著力于瑣碎而有更高越淳樸之樂。“赤字”，沒有赤子之心，先經(jīng)歷過世事風(fēng)塵而依然熾熱透明，才是赤子之心。
我深深贊同。微博評論欄下的“圣母”總被批評，而同樣為人類大愛而活的英雄們則不然，私以為就是這一點(diǎn)不同。羅曼·羅蘭說，“你要先看清這個(gè)世界，然后愛它”，真正值得崇拜的人，除了愛這個(gè)世界外首先要看清它。
耶穌有許多信徒，皆傾倒于他最終以自己生命替人類贖罪的行為。但如果耶穌被換作一只羔羊呢？一只同樣毫無過錯(cuò)的祭品？我想人們可能還會感激他（它），卻鮮來崇拜了。因?yàn)橐d在這世上走過，看見過無數(shù)的騷亂和罪行，對人類的惡意與自己將走向的結(jié)局無比洞悉。但他卻依然選擇了被釘上十字架。這與羔羊無知的、無可選擇的境地全然不同。
孟子同理。若是一個(gè)年輕的學(xué)子，在課堂上高談闊論“浩然之氣”和“王道”，最多被授予“思想深邃、理想遠(yuǎn)大”的.名號；但若是一個(gè)在王與王之間周轉(zhuǎn)過，在墻與墻間迎頭撞上過，在戰(zhàn)亂與戰(zhàn)亂、貪婪與貪婪、利益與利益間無處遁形過的人，還能在這一切之后將宏辯指向“仁義”的一方，那他的確值得崇拜、甚至敬畏了。
若說“淳樸”，恐怕是還未建立起商品體系的原始人、乃至動植物細(xì)菌們最淳樸了。但這種龜縮于一角的“淳樸”本就生長于無知的基礎(chǔ)上，沒有任何價(jià)值。“患難處見真情”，我們只有將他們都放進(jìn)所謂“利益熏天”的世界里滾一滾、泡一泡，才能看出誰有最堅(jiān)忍不拔的、干凈的靈魂。
其實(shí)我們之所以崇拜像孟子等那樣的“英雄”，不正是因?yàn)槲覀冏约阂采硖幠嗵吨�，能看見一切枷鎖、牢籠，和在枷鎖牢籠里跳舞的他們？他們不懷著天真的理想，不抱著惡意的揣度，而是以真實(shí)的眼光審視了這一切，然后仍然擁抱高貴、善和純白。在所有“知其不可”而混沌漆黑里，還有著“而為之”的驕傲光芒，那正是我們竭盡一生所注目和追趕著的。
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