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    珍惜時(shí)間的作文

    時(shí)間:2023-04-25 12:36:21 作文 投訴 投稿

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(通用15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(通用15篇)

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1

      時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過(guò),你考慮過(guò)用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過(guò),潤(rùn)濕你的手?你不妨把他積蓄下來(lái),做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

      我熱愛(ài)音樂(lè),但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂(lè)器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒(méi)有了用處。回憶起那,我不由得為自己感到悲哀。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門樂(lè)器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂(lè)器——吉他。

      唱歌是我的`愛(ài)好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽(tīng)。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類音樂(lè)比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂(lè)之中。

      吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈

      每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛(ài)的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過(guò)琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊南嗷ヅ浜希憬M成了一首曲子。

      在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。

      有人會(huì)說(shuō),你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢? 我想說(shuō)的是,我學(xué)吉他并沒(méi)有什么目的,只是熱愛(ài)。在彈的的過(guò)程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。

      時(shí)間需要充分利用,也學(xué)要合理安排,在時(shí)間流過(guò)指尖的那一瞬間,你應(yīng)該想想你得到了什么。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文2

      時(shí)間,看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,可是多少人都在感嘆這時(shí)間過(guò)的太快,無(wú)數(shù)人在發(fā)出要珍惜時(shí)間的感慨。

      現(xiàn)實(shí)生活中,很多浪費(fèi)時(shí)間的人無(wú)所事事,他就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,卻不知道有不少事等著他去做,于是他在心里,暗罵著時(shí)間飛逝之快,因?yàn)樗麄儭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,因?yàn)椴徽湎r(shí)間,最后的人生一事無(wú)成。

      而那些珍惜時(shí)間的人,卻在爭(zhēng)分奪秒做著對(duì)自己有用的事情,他們不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的飛快,便依依不舍去做其他該做的事,他們知道“少壯不努力,老大徒傷悲”,他們明白“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,他們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,他們?cè)谛睦锔袊@著時(shí)間太匆匆,于是他們?cè)谏钪,始終珍惜時(shí)間,走在和時(shí)間賽跑的路上,最終都沒(méi)有讓自己后悔。

      現(xiàn)在的.我,正處在初三奮斗的路上,而在余老師的語(yǔ)文課上,他問(wèn)我們大家:有沒(méi)有在家里早上朗讀?而我的回答是:我沒(méi)有,因?yàn)閺脑缟暇劈c(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,我都在外面上課,所以我沒(méi)有時(shí)間去早讀?墒怯嗬蠋煾嬖V我:“只要我愿意朗讀,其實(shí)早上七點(diǎn)起來(lái)都可以讀書。”

      是的,只要我愿意讀書,即使我一天都在外面上課,但我總會(huì)擠出時(shí)間讀書的,像魯迅先生說(shuō)的那句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠總還是有的”,關(guān)鍵在于你我愿不愿意擠,我愿不愿意去珍惜時(shí)間,擠出時(shí)間讀書。

      其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,一天二十四小時(shí),只要我在意時(shí)間,時(shí)間也就在意你;如果我不在意時(shí)間,時(shí)間也不在意我,因?yàn)闀r(shí)間它對(duì)于勤奮的最無(wú)私,對(duì)于懶惰的人,最吝嗇,我希望自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

      俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的早起者,始終走在時(shí)間的前面吧!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文3

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活只剩下一個(gè)學(xué)期了,再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)入初中,告別小學(xué)了。突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的快,快的你還沒(méi)察覺(jué)就早已從你指縫間溜走了。

      一個(gè)學(xué)期的時(shí)間顯得那么短,我更要珍惜時(shí)間。有一句名言說(shuō)的好:“當(dāng)你停下休息時(shí),不要忘記別人還在進(jìn)步!彼晕也荒芾速M(fèi)一分一秒,把每一分鐘的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,把每一秒都用在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持向前,使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

      六年級(jí)了,應(yīng)該做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生了,不能再像從前那樣還想著玩樂(lè),應(yīng)該一門心思投在學(xué)習(xí)上,控制好時(shí)間,勞逸結(jié)合。要做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!闭湎Ш妹恳幻,不能虛度年華。這樣時(shí)間才能被我所控制,做時(shí)間的主人。

      時(shí)間本身是一個(gè)平凡的東西,有了它,一切才能運(yùn)轉(zhuǎn)。而它又是一個(gè)珍貴的'東西,過(guò)了就永遠(yuǎn)不再回來(lái),金錢留不住,地位也留不住,一分一秒,稍縱即逝。這一天過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一天;一年過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一年。時(shí)間能使幼苗成為參天大樹,可它能把參天大樹變回幼苗嗎?顯然不能;時(shí)間能使一個(gè)嬰兒變成老人,可它能讓老人返老還童嗎?當(dāng)然不能。所以說(shuō),我要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取每一秒都做有實(shí)際意義的事,不浪費(fèi)一分一秒。

      六年級(jí)第二學(xué)期,我就從珍惜時(shí)間開(kāi)始。

      ?約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!?一反常態(tài),退后幾步,背弓起來(lái),嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著!半y道是——”我?jiàn)Z過(guò)手電筒,往里一照,果然,里面還有四只小貓,看來(lái)那些怪聲就是它們發(fā)出的了。這件事就這樣到此為止了,

      我回憶完后,又深深地吸了一口氣,真是讓人回味無(wú)窮啊。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文4

      今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清,他是現(xiàn)代的一位大作家,他寫的這篇文章是關(guān)于珍惜時(shí)間的,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間飛逝的無(wú)奈,作者列舉了生活中的具體細(xì)節(jié),表現(xiàn)出了日子的來(lái)去匆匆。

      這時(shí)我想起了幾句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽乙郧耙步(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間幸虧我發(fā)現(xiàn)的早,改正的快,才沒(méi)有鑄成大錯(cuò)。我以前經(jīng)常浪費(fèi)了時(shí)間以后,回到家里再來(lái)補(bǔ),這樣的.效率也低,準(zhǔn)確率也低,而且這樣,每天都得寫到九十點(diǎn)鐘,這就是一個(gè)惡性循環(huán)。

      有一回,我在班里光下課的時(shí)候玩了,沒(méi)有寫一點(diǎn)作業(yè),而且這次的題有特別難,我有沒(méi)有在班里寫,只有在家里惡補(bǔ)了,而且越晚效率越低,最后弄到了十一點(diǎn)鐘,才算完工,我一直記著這個(gè)名言“今日事,今日畢”。

      時(shí)間在我們身邊悄悄的逝去,令人感慨。時(shí)間的流逝讓人引發(fā)感嘆,人生不過(guò)三萬(wàn)多個(gè)日日夜夜罷了,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      時(shí)光如同白駒過(guò)隙。的確,人生短暫,時(shí)間易逝,這時(shí)不可改變的事實(shí),怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間,我們唯有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事而無(wú)遺憾,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)成功。

      明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文5

      時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

      曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō):明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽(yáng)光明媚,于是,他便說(shuō):明天再蓋吧!就這樣,一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說(shuō):明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒(méi)有蓋好。

      從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

      古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

      每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書到天明。最終,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終

      在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

      有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

      其實(shí),在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課,有些同學(xué)考入自己理想的'學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

      同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

      文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開(kāi)頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫,則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文6

    親愛(ài)的孩子們:

      世界上有一種東西它又大又;它又慢又快;它可以擴(kuò)展到無(wú)窮大,又可以縮到無(wú)窮小;它對(duì)人類既是最公正又是最偏私;它是最慷慨,又是最吝嗇;你珍視它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它;它就對(duì)你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。

      “逝者如斯夫,不分晝夜。這是哲人的感慨。

      君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔騰到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如春思暮如雪。這是詩(shī)人的高歌。莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是英雄的嘆慨。

      有人把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴?墒墙疱X可以儲(chǔ)存,而時(shí)間卻不可以。金錢花掉了可以再贈(zèng),而時(shí)間流逝后,卻無(wú)法挽回。時(shí)代的更新,人們的喜怒哀樂(lè),春來(lái)東去的喜悅,只要你所作出的一切無(wú)一不在時(shí)間的注目下形成,時(shí)間催促了巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類通向未來(lái)的航船,但時(shí)間航船卻無(wú)法后退。時(shí)間是……

      記得曾在一個(gè)招聘會(huì)上,有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘,一個(gè)擁有碩士學(xué)位,另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生一大早便出了門。另一位學(xué)歷高的女大學(xué)生則在家里梳妝打扮足足用了一個(gè)多鐘頭,結(jié)果當(dāng)她到達(dá)時(shí)卻已足足遲到了半個(gè)鐘頭,盡管在招聘會(huì)上學(xué)歷高的女大學(xué)生占了優(yōu)勢(shì),但結(jié)果卻大大出乎她的意料,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生被選中了,事后,那位沒(méi)被選中的女大學(xué)生心中不解,便問(wèn)招聘人員為何選中了那為女大學(xué)生,難道自己沒(méi)那位女大學(xué)生優(yōu)秀嗎?工作人員說(shuō):“她的.確沒(méi)你優(yōu)秀,但她有時(shí)間觀念,時(shí)間是不會(huì)等你的,所以只能是你等待她!

      孩子們,今天、昨天和明天這三天時(shí)間中最重要的是今天,因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史,明天尚未到來(lái),只有今天掌握在你手中,只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天,不把握今天,那明天始終都只是幻想。

      時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是一切。

      讓我們把握生命中的每一天,讓我們的未來(lái)更加美好!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文7

      在你身邊,在他身邊,在我們身邊,總有很多在那兒磨磨嘰嘰,浪費(fèi)時(shí)間的“小偷”。我們正是因?yàn)楦鞣N原因,才被這些“小偷”掠走了時(shí)間。這些“小偷”神出鬼沒(méi),令人防不勝防。而在下,也正是“小偷軍團(tuán)”中的一員。

      我的偷竊之法真是神不知鬼不覺(jué),甚至很多時(shí)候把自己的時(shí)間都給偷了還不知曉,可見(jiàn)我手法高超。得,就拿那天晚上的.事來(lái)說(shuō)吧——

      一日晚上,作業(yè)不算多,我哼著小曲兒,打開(kāi)了自己的練習(xí)冊(cè)。做了沒(méi)一會(huì)兒,就被一道奧數(shù)題給難住了。開(kāi)始,我還在絞盡腦汁,冥思苦想,可想著想著,“咚”,思緒又被彈到了其它地方去了:這道題怎么這么難?這還只是小學(xué)的題目呀,那如果到了中學(xué),那題目還不得悉煞我呀……電視里現(xiàn)在在播什么給媽媽看呢?那應(yīng)該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的,媽媽怎么這么愛(ài)看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃,明天還要再叫媽媽做,可是媽媽一定又會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得太胖了,不能再吃肉了,我得想個(gè)法子……老媽今天晚上又出去買了一塊菠蘿大餐包,今晚去刷牙時(shí)再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……

      想著想著,我又?jǐn)[弄起了我的那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著,不到一會(huì)兒,那鐵質(zhì)手及磁鐵都變成了一個(gè)個(gè)美麗的裝飾品,懸掛在我的臺(tái)燈上。

      玩著,玩著,不知何時(shí)一本書已攤在面前,我貪婪地讀著,看到了一個(gè)幽默的片段,我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

      “止戈,9點(diǎn)半啦,作業(yè)寫完了嗎?”媽媽發(fā)話了。

      得,我才做了一點(diǎn)題哪!這次作業(yè)從7點(diǎn)寫到了10點(diǎn)半,其中兩個(gè)半小時(shí)在開(kāi)小差。

      唉!偷竊時(shí)間,害人不淺呀……

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文8

      一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話,貓頭鷹搶著說(shuō):"天還長(zhǎng)著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。

      當(dāng)然這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來(lái)了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的.時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文9

      世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。

      美國(guó)家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,,考查一天的工作,并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”

      朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說(shuō):“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”

      正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的.事情,把一些空閑用補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。

      浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過(guò),當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí),你錯(cuò)過(guò)的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇,錯(cuò)過(guò)了成功,減少了自己的生命!世界上沒(méi)有讓時(shí)間倒流,它只會(huì)從你身邊跑過(guò),越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文10

      世界上有這樣一種奇妙的東西:它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分秒秒無(wú)窮;它對(duì)人類最公正而又偏私,最慷慨而又最吝貴;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝裔,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴!它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

      在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比做金錢,無(wú)非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水。奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!

      同學(xué)們,你們知道嗎?世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替,人世的興廢,生命的萌動(dòng),青春的`激情。無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的淪桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。

      然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在磋蹌;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!也有的同學(xué)說(shuō):今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人減克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”

      同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧!這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們的事業(yè)將永恒!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文11

      時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說(shuō)過(guò):無(wú)緣無(wú)故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。

      是啊,時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。

      珍貴,它是一個(gè)用錢買不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的.小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來(lái),抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無(wú)法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無(wú)濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。

      難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間。

      渴望?對(duì)!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏。你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。

      珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛(ài)惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過(guò)。

      時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是。】墒。卻有人不珍惜,不愛(ài)護(hù),這是最可悲的人。沒(méi)了時(shí)間,就等于沒(méi)了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒(méi)了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?

      醒醒吧,可悲的家伙們!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文12

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話勾起了我對(duì)于珍惜時(shí)間的感受,世界上唯有時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,所以珍惜時(shí)間就要像珍惜自己的生命一樣。

      猶記得我小時(shí)候和小伙伴們玩耍的情景,那是我們天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮,天天就琢磨著玩點(diǎn)什么游戲,像過(guò)家家、一二三木頭人、捉迷藏……這些現(xiàn)在看來(lái)十分幼稚的游戲,那時(shí)的我們也玩得不亦樂(lè)乎,非常盡興。而且那時(shí)每天上下學(xué),我的媽媽都要按時(shí)來(lái)接送我,回家的路上還會(huì)禁不住我的央求,給我買各種各樣的好吃的;氐郊液笏會(huì)把我抱在腿上,給我講故事,或者高興時(shí)背著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      后來(lái)我背上了書包,進(jìn)了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我漸漸懂事了,兒時(shí)的伙伴在一起也不整天游手好閑了,而是聚在一起探討些生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面的事情。小的時(shí)候我要買東西,媽媽不給我買,我都會(huì)大哭不止,而現(xiàn)在我已經(jīng)能淡然處之,因?yàn)槲颐靼琢烁改傅挠眯牧伎唷?/p>

      一眨眼,時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)快升初中了,我的個(gè)頭也到了媽媽的肩膀,她時(shí)常說(shuō)我要長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,每當(dāng)這時(shí)我心中總會(huì)涌起一陣酸澀。這六年的.小學(xué)生活就要到此結(jié)束了,我的那些小伙伴們說(shuō)不定再也見(jiàn)不到了,這六年的悲歡離合,這六年的同學(xué)友誼,這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這六年的緣分是多么值得回憶啊……時(shí)間,你如何跑得這么迅速,我多想一直停留在小學(xué)生活的回憶中,我多不舍得離開(kāi)那些值得我回憶的同學(xué)們……恍然間,我明白了,以前的我不懂得珍惜時(shí)間,但時(shí)間不會(huì)等我,它一晃而過(guò),而現(xiàn)在我明白了一定要珍惜,再珍惜,珍惜時(shí)間就像珍惜我們的生命一樣!

      時(shí)間一直在流逝,它是我們所無(wú)法把握的,而且隨著時(shí)間的流逝,以前美好的記憶也會(huì)漸漸淡去,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的所有!

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文13

      過(guò)了立秋,大地的暑氣絲毫未退,炎熱依然逼人。只是心境起了變化,逐漸變得調(diào)和、舒暢。

      其實(shí)心里明白,非要待窗外的蟬音在不知覺(jué)中完全靜寂下來(lái),枝頭的綠葉轉(zhuǎn)黃變灰,踩在腳下有了瑟瑟的脆響,才恍然清醒,真的是秋天了!秋天的到來(lái)真是這樣,它一分一秒,一時(shí)一日的漸進(jìn),時(shí)時(shí)變易又悄無(wú)聲息。所以說(shuō)立秋是季節(jié)的分界其實(shí)虛無(wú)得很,季節(jié)的變換又豈是某一天可界定,可截然分清的呢?

      哲人面對(duì)泊泊的江水會(huì)臨風(fēng)啃嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,文人也會(huì)望著太陽(yáng)的東升西落,告誡世人“圣人不貴尺之壁而重寸光陰,時(shí)難得而易失也”。時(shí)間的流逝真是妙得很,時(shí)時(shí)流轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)變易,但對(duì)常人而言,又有幾人在為之寢食不安呢?今天和昨天又有什么差別呢?即使有,也寧愿讓它存在心里,成為一種抽象的概念。年月不饒人,著急又于事何補(bǔ)?總不見(jiàn)得為掩飾抬頭紋,便永不抬頭見(jiàn)人。所以寧肯誤以為時(shí)間是不變的,“我”似乎也常在同樣的地位,永遠(yuǎn)不變;寧肯糊涂,不必明智,又有何不可的呢?

      人其實(shí)脆弱得很,太大的轉(zhuǎn)變一定無(wú)法承受。昨天的百萬(wàn)富翁,一夜間淪為貧者,世人又有幾個(gè)承受得起?剛才還健步如飛,突然間宣判你身患絕癥,離死不遠(yuǎn),誰(shuí)又能坦然處之,談笑風(fēng)生?如此想來(lái),造物主用相差極微的分秒來(lái)掩蓋人事的巨大變遷,真是仁慈大度得很。

      常人的日子總這樣散淡地過(guò)著,不可挽留地自去了。好比滴漏,不知不覺(jué)中悄悄溜走,沒(méi)有聲音,沒(méi)有跌宕起伏。走的盡管走了,來(lái)的盡管來(lái)著,在大自然安排的規(guī)則中,心安理得。對(duì)于百年的壽命,或許也只有在偶爾片刻的靜息中,才感覺(jué)原以為恒久不變的`早已星移斗轉(zhuǎn),世事全非,才會(huì)看到愈行愈遠(yuǎn)的青春背影,也才會(huì)嘆息:時(shí)間啊,時(shí)間……

      我不知道常人的生命是否都可輝煌,是否都能在時(shí)間的鎖鏈上留下些什么,但有一點(diǎn)是肯定的,當(dāng)你為瑣碎、平淡的每一天的到來(lái)保持一份熱戀的心情,做過(guò)的不求盡美,但求盡善的時(shí)候,你才會(huì)感到時(shí)間的魅力和未來(lái)的誘惑。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文14

      時(shí)間好比黃金,它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命;時(shí)間好比一架穿梭機(jī),它能帶領(lǐng)我們遨游歷史長(zhǎng)河;時(shí)間好比太陽(yáng),它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。

      今天語(yǔ)文課上,老師為了讓我們懂得時(shí)間的珍貴,就讓我們做了一個(gè)測(cè)試。第一項(xiàng):金雞獨(dú)立一分鐘。剛開(kāi)始時(shí),我感覺(jué)這沒(méi)有什么,不禁沾沾自喜。“切,不就一分鐘,這么簡(jiǎn)單一點(diǎn)也不難嘛!笨墒请S著時(shí)間的流逝,周圍的同學(xué)開(kāi)始堅(jiān)持不住了,慢慢地?fù)u搖晃晃起來(lái),雙臂也不自主地向下垂。而我的腿也開(kāi)始酸脹,胳膊上好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在那里來(lái)回走動(dòng)!安恍校恍,快要撐不住了!”可是聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的聲音,我咬牙堅(jiān)持,“我要堅(jiān)持下去,馬上就要到時(shí)間了!

      班里此時(shí)也開(kāi)始出現(xiàn)一陣騷動(dòng),“一分鐘怎么那么長(zhǎng)呀!薄袄蠋煟有多長(zhǎng)時(shí)間呀”隨著老師的一聲時(shí)間到,周圍的同學(xué)們都如釋重負(fù)地放下了腿。我也是萬(wàn)分艱難地結(jié)束了這一分鐘,從沒(méi)有想到這一分鐘原來(lái)如此的艱難,讓我重新認(rèn)識(shí)了一分鐘。

      一分鐘看似很短,能做的事情卻超乎你的想象。人,一分鐘可以跑400米;可以跳繩120下;可以寫12個(gè)英文單詞;可以速讀一篇約500字的文章;可以逃離地震現(xiàn)場(chǎng),保住自己的.生命;一分鐘足矣讓一支球隊(duì)反敗為勝。一分鐘前生,一分鐘后死,交通事故只要幾秒。我們?cè)谄綍r(shí)的生活當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)深刻理解時(shí)間的重要性,感知每一分鐘,把握好每一分鐘。

      珍惜每一分鐘,是一種智慧!白盥斆鞯娜耸亲畈辉敢饫速M(fèi)時(shí)間的人”,因此我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜這一分鐘,不要浪費(fèi)。因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,也是用金錢買不回來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。

      所以,我們必須要把握當(dāng)下,抓住每一分每一秒,做一些有意義的事情,讓生活更加充實(shí),千萬(wàn)不要虛度光陰。

    關(guān)于珍惜時(shí)間的作文15

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

      有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。

      第二天,醫(yī)生說(shuō)妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。午時(shí)放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程資料,我說(shuō):“你不用操心今日所學(xué)課的'資料,你此刻身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

      但妹妹卻說(shuō)“我能夠躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!

      我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講教師所講的資料。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?擅妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹茫缫咽悄樕钒,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”

      爸爸說(shuō)妹妹在玩命,可我卻十分佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

      同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。僅有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。

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