【精華】寫(xiě)人物的作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)人物的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)人物的作文 篇1

　　中國(guó)歷史上有無(wú)數(shù)個(gè)名人，沒(méi)有誰(shuí)能像曹孟德那樣，引發(fā)我無(wú)限的思緒和敬意。雖然曹孟德不具有劉備的仁德、呂布的武藝、諸葛亮的聰明，但是他的智慧和謀略是這些人都不具有的。三國(guó)時(shí)期，可謂是猛將如云，謀士如雨，而我卻偏愛(ài)曹孟德。

　　人有才不難，有德也不難，難得的是德才兼?zhèn)�，而曹孟德曾東征袁紹，路經(jīng)一片麥地，他下令不得踐踏麥子否則將要問(wèn)罪。自己卻因馬受驚而踏壞了不少麥子，他便要自行問(wèn)罪，卻因手下眾將力勸，最終，他還是割發(fā)代首，以減輕其罪行。千古流傳，吾動(dòng)之!

　　曹孟德還曾為迎接一位謀士的投靠，而赤腳相迎。這樣的行為所體現(xiàn)出的仁德，也并不亞于劉備那樣淚水似的仁德。仁義之至，吾動(dòng)之!

　　曹孟德非常看重人才，這一點(diǎn)劉備與孫權(quán)遠(yuǎn)不及他。龐統(tǒng)曾先后投靠孫權(quán)與劉備，但因龐統(tǒng)貌丑，孫權(quán)竟不任用，而仁德美名遠(yuǎn)揚(yáng)的劉備也只是封龐統(tǒng)一個(gè)芝麻大的官。可龐統(tǒng)在赤壁之戰(zhàn)前夕，詐降曹孟德之時(shí)，曹孟德卻重宴相待，封其大官，不以其貌丑而嫌之。極具領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范——愛(ài)才!吾動(dòng)之!

　　曹孟德不但是三國(guó)時(shí)期的著名政治家、軍事家，更是著名的文學(xué)家。他的詩(shī)歌氣魄雄偉，慷慨悲涼。就在我讀了他的'《蒿里行》后，對(duì)他更加敬佩，“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴”這句詩(shī)，深深體現(xiàn)了曹孟德對(duì)遭受到戰(zhàn)亂的百姓的同情。愛(ài)民之心，吾動(dòng)之!

　　記得我讀《三國(guó)演義》時(shí)，總希望曹孟德能贏(yíng)，這樣一位德才兼?zhèn)�、任人唯才的人不贏(yíng)，真是天理不容。但是他每次在戰(zhàn)場(chǎng)上遇見(jiàn)諸葛亮，總是大敗而歸。他雖然輸了，在他有生之年沒(méi)有完成統(tǒng)一中國(guó)的宏愿，但是他的千古風(fēng)流卻讓我感動(dòng)!

　　歷史早已過(guò)去，我們現(xiàn)在在追溯舊事，來(lái)看曹孟德之“奸”。曹孟德之“奸”并不令人憎惡，那是因?yàn)樗�的“奸”是豪杰之“奸”，并非小人之“奸”。古往今�?lái)有兩種人，一種人為現(xiàn)在而活，拼命享受，死而后已;一種人為理想而生，死而后已。曹孟德就是后者，他的確實(shí)現(xiàn)了超時(shí)空的存在，在歷史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一頁(yè)。

寫(xiě)人物的作文 篇2

　　我的外公在**去世了。我很相念他。

　　外公的頭發(fā)是花白的，鼻子挺挺的，看書(shū)看報(bào)紙的時(shí)候始終帶著一副老花鏡。瘦瘦高高的`個(gè)子，老是戴著一頂鴨舌帽，酷酷的。

　　在我記憶里，外公知識(shí)淵博，愛(ài)看書(shū)愛(ài)看報(bào)紙，中國(guó)歷史他都知道，由此深深影響著大姨和媽媽她們變得也特別愛(ài)看書(shū)，連我愛(ài)看書(shū)也有外公的大半功勞呢！外公還是個(gè)電視迷，每次看電視的時(shí)候，我都會(huì)陪他一起看，有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦�他搶遙控板，兩人吵得不歡而散，如果知道他那么早離開(kāi)我們，我肯定會(huì)讓著他的。記得有很多次外公會(huì)帶我們?nèi)ス珗@走走，去棋室逛逛，晚飯后帶上全家人去大橋上邊散步邊聽(tīng)他”吹�！埃�雙休日天氣好的時(shí)候去城市廣場(chǎng)游玩，講講他年輕的時(shí)候來(lái)紹興發(fā)生的一些趣事。而每個(gè)星期五的晚上，我都會(huì)陪外公一起睡，他滔滔不絕給我講的那些故事，至今我還深深印在腦海里。清晨他會(huì)叫我起床，給我盛好早飯，送我上興趣班……可惜將來(lái)的日子里再也沒(méi)有外公的陪伴了，這些事情除了回憶只能回憶了。

　　外公還是個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的人。他在上海中山醫(yī)院大大小小做了將近20次手術(shù)，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一次痛，也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)治療，直到醫(yī)院徹底無(wú)能為力了，他才依依不舍地離開(kāi)了我們。外公，我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　親愛(ài)的外公，我真的好想念您啊！雖然您不在人間了，但卻永遠(yuǎn)活在我們的心里。外公，愿天堂沒(méi)有病痛，愿您一路走好！

寫(xiě)人物的作文 篇3

　　我們六(1)班的男生沒(méi)有一個(gè)不調(diào)皮的，原因是，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位調(diào)皮大王——李政，在他的帶領(lǐng)下，男生們都由安分變得調(diào)皮了。

　　李政長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，高高的額角，大大的耳朵，還有一張愛(ài)說(shuō)俏皮話(huà)的嘴。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天下午上課之前都要開(kāi)一個(gè)“十分鐘班隊(duì)主題會(huì)”。瞧，這又是李政搗蛋的好機(jī)會(huì)。班長(zhǎng)陳萍走上講臺(tái)，只問(wèn)了一句：“上課玩筆對(duì)不對(duì)？”臺(tái)下的'男生就鬧開(kāi)了鍋，紛紛向李政“請(qǐng)示”，是對(duì)還是不對(duì)？李政點(diǎn)點(diǎn)頭，一見(jiàn)頭領(lǐng)點(diǎn)頭，男生們便紛紛站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)！”班長(zhǎng)問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們都開(kāi)不了腔，卻呆呆地望著李政，希望他能說(shuō)出好理由。

　　果然不出所料，李政慢慢地、好像有理由似的站起來(lái)，沉著鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“這個(gè)嘛，我自有我自己的看法。比如說(shuō)吧，不用筆怎么寫(xiě)作業(yè)？再比如說(shuō)吧……”他連珠炮似的說(shuō)了十幾個(gè)“比如說(shuō)”。這時(shí)，我們女生也不甘示弱，七嘴八舌地叫起來(lái)：“上課玩筆怎么聽(tīng)課！”“就是嘛，到時(shí)候看你怎么寫(xiě)筆記。”李政雖然不服，但終于還是被我們說(shuō)服了。看，他嘴里還嘀咕著什么呢。

　　接下來(lái)，陳萍又問(wèn)：“如果下次再犯怎么辦？”李政立即舉起手來(lái)，他說(shuō)：“罰我自殺�！卑�，虧他想得出。陳萍說(shuō)這個(gè)不算，另外想，他又來(lái)了個(gè)“罰我絕食三天�！标惼紵o(wú)可奈何地?fù)u搖頭，示意他坐下……

　　李政，就是這樣一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的人。不過(guò)，調(diào)皮大王也有認(rèn)真的時(shí)候，如果學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題，他也會(huì)撓撓頭皮，緊皺眉毛，苦苦研究，直到想通為止。最讓人佩服的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)十分好，有一次，還拿了雙百呢！

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