【精選】六年級(jí)的作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
在肥沃的原野上，孤零零地長(zhǎng)著一棵樹。盡管四周只有它一棵樹，可它并不感到寂寞，因?yàn)樵谒硐�，長(zhǎng)著無數(shù)的野花和小草，它們共同吸收著這塊土地的養(yǎng)分。每當(dāng)烈日當(dāng)空，大樹就為小花小草擋住猛烈的陽(yáng)光，就這樣度過了一個(gè)又一個(gè)年頭。
因?yàn)檫@里接近田野，并且綠草如茵。又有大樹遮陽(yáng)，所以，當(dāng)中午太陽(yáng)最猛烈的'時(shí)候，人們總愛聚在樹陰下吃午飯，休息。
“這棵樹真好啊!”一天，一個(gè)在這里休息的農(nóng)夫這樣對(duì)其他人說，“又高又大，給了我們一個(gè)多么好的休息地方�！�
樹聽了很高興，帶著沾沾自喜的心情搖了搖樹枝，想：我多么有用啊!用途真的很大!它又看看身下的小草小花，瞧，他們多無用，要不是我，它們一早就給陽(yáng)光暴曬死了。其實(shí)，這里有我就夠了，它們活不活倒沒關(guān)系。
從此，樹再也不肯給小草小花遮陽(yáng)光了。不久以后，可憐的小花小草，因受不住猛烈的陽(yáng)光，都一天一天地枯萎，最后，綠草如茵的草地變成光禿禿的泥巴地，大樹也孤零零地立在泥地上。
“怎么會(huì)這樣呢?”一天，幾個(gè)農(nóng)夫站在樹下說，“不如把這塊地開墾出來做一塊田地吧�！绷硪粋�(gè)說。
幾天后，農(nóng)夫們帶來斧頭，開始砍這棵樹。
“后悔呀。”樹在倒下時(shí)發(fā)出一聲嘆息，可已經(jīng)太遲了。
認(rèn)為自己比別人重要的人，其實(shí)并不是十分重要。
六年級(jí)的作文 篇2
11月12日晚上8時(shí)——一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們期待已久的第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在廣州海心沙廣場(chǎng)隆重舉行。開幕式現(xiàn)場(chǎng)到處人聲鼎沸，小小的場(chǎng)地卻處處充滿了激情。這次的亞運(yùn)會(huì)開幕式是以“水”為主題，展現(xiàn)了廣州的嶺南特色，展現(xiàn)了我們南方人的熱情豪邁。
廣州，這個(gè)開放的大都市，處處流光溢彩，燈火輝煌。煙花在夜空中盛放，如一朵朵五彩斑斕、嬌艷欲滴的花兒裝點(diǎn)著海心沙廣場(chǎng)；一條條水龍圍繞著海心沙廣場(chǎng)奔騰而上；標(biāo)志性建筑——“小蠻腰”不斷地變換著它的華美外衣，在五彩繽紛的煙花點(diǎn)綴下，更加美艷動(dòng)人。
巨型禮花被放到了火炬塔正下方的地面上，何沖將火炬伸出，點(diǎn)燃了禮花的引線。禮花噴出的絢麗火花飛濺出來，一直攀升到28米高度，瞬間點(diǎn)燃了主火炬，整個(gè)廣州，整個(gè)亞洲頓時(shí)沸騰起來。一滴水珠，掀起滿江歡波。大地之水，撒滿了紅色的木棉花的花瓣，象征著廣州紅紅火火的生活。木棉花是廣州的市花。片片柔軟的木棉花瓣從處飄來，逐漸聚合鮮紅的花朵，柔美奪目、令人驚訝。木棉花悄悄地形成了一棵木棉樹，火樹銀花，多么美麗呀！
白云之帆是我最喜歡的節(jié)目�！巴䜩喨恕痹诘钠聊磺白鞒龈鞣N各樣的形狀。“威亞人”一會(huì)兒變成了笑臉，一會(huì)兒變成了哭臉。你看他們會(huì)跨欄了，看他們也會(huì)登山了，他們?cè)谏巾斚蛭覀儞]手了，看他們又變成了大雁在蔚藍(lán)的天空中飛翔，他們自由的揮動(dòng)翅膀遨游藍(lán)天，飛過白云。圣火在跳水奧運(yùn)冠軍何沖和倆位小朋友通過點(diǎn)燃一個(gè)鞭炮，那沖天的焰火點(diǎn)燃了圣火！這是多么神奇呀！
看完演出，我心情久久不能平靜，場(chǎng)面太宏大了，少工作人員的`心血！這么高科技技術(shù)的應(yīng)用，沒有一個(gè)強(qiáng)大不斷進(jìn)步的偉大的中國(guó)作支持，怎么可能取得如此大的成功。焰火燃燒的是太陽(yáng)的光芒，文明的榮光，是激情，張揚(yáng)和力量！
今夜，廣州，這個(gè)別具一格的亞洲運(yùn)動(dòng)盛會(huì)的開幕式讓人難忘。讓我們共同祝福所有的運(yùn)動(dòng)健兒都能賽出友誼，賽出水平，賽出風(fēng)格，走進(jìn)凱旋之門吧！讓我們一起祝福廣州亞運(yùn)會(huì)圓滿成功吧！
六年級(jí)的作文 篇3
俗話說“眼睛是心靈的窗戶”，每個(gè)人都有著不同的眼睛，我媽媽就有一雙美麗的大眼睛，雙眼皮，眼珠非常明亮，時(shí)常流露出慈祥、溫柔、和藹的眼神，但有時(shí)它也很嚴(yán)厲。
有一天下午，我在自己的房間里玩耍，把房間弄的亂七八糟，非常亂，可是我玩的筋疲力盡，不想收拾，躺在床上休息。正好媽媽走過來，她把房間掃視了一遍，皺了皺眉頭，什么也沒說，只是用眼睛在生氣地看著我，那嚴(yán)厲的目光好象在警告我說：怎么把房間弄的怎么亂，還不趕快把房間收拾干凈！我馬上明白了媽媽的意思，于是我趕快翻身下床，三下五除二，把房間打掃的'干干凈凈，井井有條。媽媽的眼睛笑得像一彎月亮，露出了滿意的神情，好象在說：這還差不多。
媽媽的眼睛也有溫柔的時(shí)候。比如，我看見家里的地有點(diǎn)臟，就主動(dòng)拿起拖把拖地，媽媽看到后沒說什么，只是投來了贊美的的眼神。我從房間的一邊往另一邊拖，剛拖了一會(huì)兒，就腰酸背痛，大漢淋漓了。我想干一件家務(wù)還真難�。∥矣滞狭艘粫�(huì)兒，就沒力了，想放棄時(shí)，媽媽笑瞇瞇的看著我，仿佛在鼓勵(lì)我，如同在語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我：加油！做人要有毅力才行啊，要鼓起了勇氣，不能半途而廢，我相信你能行！看著媽媽那鼓勵(lì)的眼神，就恢復(fù)了勇氣，擦了擦頭上的汗水，堅(jiān)持把地拖完。
媽媽的眼睛就是這樣：在我犯錯(cuò)誤時(shí)，流露出期待的眼神；在我改正錯(cuò)誤時(shí)，流露出滿意的眼神；在我遇到困難時(shí)，流露出鼓勵(lì)的眼神；在我取得成績(jī)時(shí)，流露出贊許的眼神……
六年級(jí)的作文 篇4
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，語(yǔ)文課上的歡聲笑語(yǔ)，自然課上變化無窮的試驗(yàn)，英語(yǔ)課上老師甜甜的微笑，但我最難忘那節(jié)美術(shù)課。
上課鈴響了，老師像往常一樣，拿著棕色夾包，但今天的臉沉了下來。我想：咦？今天老師怎么了，夏天怎么下雪啦？我們那一雙雙眼睛盯著老師，猜想之間老師把文件夾一摔，“砰”的一聲，說：“林新星、林光耀、上一次你們畫什么？你看看這像樣嗎？”老師拿出上一節(jié)課兩位同學(xué)的畫。我正笑著，老師更生氣了說：“朱晨怡，你已經(jīng)兩節(jié)課的`畫沒交了，你還笑，我害怕的伸了伸舌頭，“朱晨怡，你這節(jié)課的材料呢？”我輕聲地說：“沒帶�！崩蠋煔獾脻q紅了臉。老師瞪大眼睛一拍桌子指著同學(xué)們說：“還有誰(shuí)的材料沒帶。”一大堆同學(xué)站起來，老師一點(diǎn)全班三分之二的同學(xué)材料沒帶，三分之一的同學(xué)不僅書本每帶，連材料也沒帶。老師手一拍桌子，桌子漏了一個(gè)大洞。老師下來把桌子都翻了。我心里十分緊張，老師一連翻了五張桌子。一節(jié)課在老師的批評(píng)聲中悄悄地過去了。
老師呀，一節(jié)課好不好對(duì)我們的影響可是很大呀！
六年級(jí)的作文 篇5
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，村里那方池塘便是我童年的天地。
自打我有記憶起，池塘兩邊搭就成了一個(gè)小型的拱橋，是用木板做成的，方便村民去洗菜，洗衣服，去對(duì)面菜園種菜什么的。
每天天剛亮，我便偷偷地爬起來跟在奶奶身后，去橋邊玩。奶奶呢，騎著有些破舊的三輪車，車上放兩桶衣服去池塘洗。夏季的.蚊子是最多的，長(zhǎng)草的池塘邊尤其多，可即使每天都要被咬出許多包，我還是喜歡天天去橋上玩。
橋很窄，兩邊只有用短木做成的護(hù)攔。橋下，兩排柳樹好似少女，不論是白日還是黑夜，低垂著頭發(fā)在水里照鏡子。
有的時(shí)候我一個(gè)人出來玩，就喜歡站在橋上，晚風(fēng)輕拂，頭頂皎潔的月光，聽著蟋蟀演奏出的交響樂，看著池塘水波蕩漾月影朦朧好不愜意。
橋下，便是清澈見底的池塘。那時(shí)候，站在橋上能看到池塘水底鋪著厚厚的一層沉睡的沙子。沿岸豐茂的水草和水白菜，池面還有鴨群游弋。黃昏的時(shí)候，有些人家會(huì)去池塘趕鴨子，嘎嘎嘎的熱鬧極了。
橋的兩岸有許多村居，在我的印象中，大多數(shù)都是瓦房。簡(jiǎn)單的瓦房里，卻有樸素的溫情。村民都愛聚集到橋邊的那棵大樟樹下，納納涼，嘮嘮家常，喂喂雞，每個(gè)人都過著平凡的日子，每個(gè)人的心都緊緊地相連。
如今再返家鄉(xiāng)，橋的兩旁有栽了許多路燈，每當(dāng)夜晚，它和著月光把晚歸人送回家。兩岸的柳樹也用正方形水泥圍欄裝飾了，那座小橋，也有被修過的痕跡，但依舊是木橋它還是老樣子。在陽(yáng)光的照射下又透出幾分夢(mèng)幻般的色彩，湖面也在陽(yáng)光下熠熠生輝。那古樸的村居已消失，取而代之的是雄偉和壯觀。橋兩岸的瓦房也變成了別墅、高樓。村民依舊那樣忙碌。但他們從未忘了與橋的一份約定，依然閑時(shí)嘮家長(zhǎng)，心心相連。
家鄉(xiāng)的橋是我心里的一個(gè)美麗的夢(mèng)，雖然隨著時(shí)代不斷變化，但它的靈魂在我心里永不滅，綻放著迷人的風(fēng)采。
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