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美好回憶作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的美好回憶作文，希望能夠幫助到大家。
美好回憶作文1
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就要揮手對(duì)它說(shuō)：“拜拜啦”。
回想這六年，就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來(lái)。有難忘的“片段”、有快樂(lè)的“片段”、有搞笑的“片段”……組成了一部小小的“電影”。
我忘不了操場(chǎng)上的追逐打鬧。上體育課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們結(jié)束“漫長(zhǎng)”而又“艱難”的熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，就可以盡情地在操場(chǎng)上放飛自我，操場(chǎng)上滿是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我忘不了每天早晨同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，那抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲，是同學(xué)們對(duì)新一天的學(xué)習(xí)生活所充滿的信心。
我忘不了同學(xué)們?nèi)〉霉谲娔羌?dòng)又欣喜的.神情。當(dāng)老師宣讀活動(dòng)的比賽結(jié)果：第一名。同學(xué)們的歡呼聲都快把房頂給掀翻了，老師也忍不住露出了欣慰的笑容，這是我們一起努力的結(jié)果！
我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的叮囑。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，雖漫長(zhǎng)卻也短暫。揮揮手，別了母校；別了親愛(ài)的同學(xué)；別了敬愛(ài)的老師。我們將會(huì)帶著新的理想踏上新的征程，開(kāi)始新的旅行！
美好回憶作文2
當(dāng)初會(huì)來(lái)到直笛隊(duì)，原因是因?yàn)槟菚r(shí)人手不夠，另一個(gè)原因是那時(shí)我有在吹陶笛，所以戴老師才會(huì)叫我去直笛隊(duì)。
剛進(jìn)去時(shí)，里面都是陌生的臉孔，所以會(huì)有點(diǎn)怕怕的，但是直笛隊(duì)里面有幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐也有在吹陶笛，所以不會(huì)的可以問(wèn)那幾個(gè)學(xué)姊，也有幾個(gè)學(xué)姐很熱心的教我怎么按次中音笛，怎么吹它。
在還沒(méi)進(jìn)去直笛隊(duì)之前，我對(duì)音樂(lè)是懵懵懂懂的，可是自從我進(jìn)了直笛隊(duì)，就開(kāi)始慢慢地會(huì)吹，會(huì)節(jié)奏，會(huì)數(shù)拍子，漸漸地去學(xué)會(huì)，我在這里學(xué)到的還不只這樣，我還另外學(xué)到什么是團(tuán)隊(duì)合作，直到我第一次比賽前，我上臺(tái)的勇氣，是非常小的，但是只要時(shí)間久了就不會(huì)那么緊張！
雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很辛苦，但我在里面交到很多的`朋友，因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴，這些辛苦，也不在那么辛苦。到了五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，戴老師還邀我了幾個(gè)人去馬祖表演，馬祖旅程也讓我增廣見(jiàn)聞，許多知識(shí)，當(dāng)時(shí)也玩得很開(kāi)心，去完馬祖后的第一個(gè)比賽，是我們留給學(xué)姊最好的畢業(yè)禮物，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們拿到了第一名，所有人都好高興，就連重奏的我們也拿到了第二名的成績(jī)！
直笛隊(duì)是我最后的社團(tuán)，但以前我也想過(guò)退出社團(tuán)的念頭，因?yàn)槟菚r(shí)我實(shí)在是太忙了！只要一到考試我就會(huì)覺(jué)得很煩，不過(guò)直笛隊(duì)讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊(duì)！
美好回憶作文3
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌曲，我不禁回想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下的那些日子。
在我的記憶中，鄉(xiāng)下的早晨是涼爽的，空氣中還夾著一絲絲麥苗和泥土的清香。雞鴨鵝在各自的`窩里顯得特別興奮，“呱呱”地叫著，演奏出一首美妙的雞鴨鵝黎明交響曲，比城市里的那些流行歌曲好聽(tīng)多了。從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過(guò)，也許會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞帶領(lǐng)一群小雞，在菜園里覓食或嬉戲；也會(huì)瞧見(jiàn)一只色彩艷麗的大公雞，在門(mén)前的場(chǎng)地上，昂首挺胸地走來(lái)走去。
中午，艷陽(yáng)高照，下地干農(nóng)活的人，上學(xué)的學(xué)生都回來(lái)了。房前的瓜棚下，屋后的大樹(shù)綠蔭下，都有他們的身影。他們把桌椅飯菜搬出來(lái)，天高地闊地吃起來(lái)。吃完飯后，他們還會(huì)在屋后的果園里摘一些水果，用心地體會(huì)那妙不可言的感覺(jué)。他們的屋后倘若還有一條小溪，那么在小溪旁邊，還會(huì)見(jiàn)到一群調(diào)皮可愛(ài)的小孩，挽起衣袖，在小溪中摸螃蟹、捉蝌蚪玩呢！
夜晚來(lái)臨，一輪明月升上天空，蟋蟀的歌聲充滿了整個(gè)村莊，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓那些辛苦勞作一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
美好回憶作文4
五年前，我從幼兒園畢業(yè)了。我的朋友在畢業(yè)典禮上給了我一支可以彎曲的筆，那只筆一直放在柜子里沒(méi)動(dòng)過(guò)。
他的名字叫劉華軒，那只筆是他給我的最后一件禮物，因?yàn)槲以诋厴I(yè)典禮之后就再也沒(méi)有看到他了。
這只筆有藍(lán)色、紅色、黃色、綠色，非常漂亮，筆后面還帶一個(gè)橡皮擦，是一只鉛筆，由于它太長(zhǎng)，我并沒(méi)有將它放進(jìn)筆袋里，只能將它放在家里。
有時(shí)，我寫(xiě)完了作業(yè)，就會(huì)將它拿出來(lái)看一下，有沒(méi)有損壞，這只筆被我保存了五年，一點(diǎn)顏色都沒(méi)褪，還是原來(lái)的樣子。每當(dāng)我看見(jiàn)了它，眼前仿佛出現(xiàn)了劉華軒的模樣，有時(shí)，我還會(huì)想象他現(xiàn)在長(zhǎng)成的樣子，他有沒(méi)有戴眼鏡、有沒(méi)有長(zhǎng)得比我高。每當(dāng)我看見(jiàn)他送我的這只筆時(shí)，回想起我們一起在幼兒園度過(guò)的每一天、第一個(gè)午睡、每一個(gè)傷心的時(shí)刻、每一個(gè)快樂(lè)的`時(shí)光，想起和他在一起玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
真希望有一天，我和他能再見(jiàn)上一面，希望他還在溫州，沒(méi)有回到老家去上小學(xué)，希望他學(xué)習(xí)成績(jī)好，一切都好。
雖然蔡也牧（我的另一個(gè)幼兒園同學(xué)）給他打過(guò)電話，可是他說(shuō)沒(méi)空，不能來(lái)一起吃飯、一起玩。
看到這只筆，勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。
美好回憶作文5
大家都有幼年的回憶吧。能記錄幼年有趣的事情的除了日記還有什么呢？告訴你吧——是照片。
在我對(duì)幼年的.記憶中，有幾張照片讓我印象深刻。其中一張是這幾張中最好玩兒的。那是在媽媽的家鄉(xiāng)拍的，是在我很小的時(shí)候。照片上，我正躺在床上，手里扣著一個(gè)盛瓜子的盒子，讓它在床上滾來(lái)滾去。爸爸在一旁用手托著我，笑瞇瞇地望著我�？墒悄阍偻驴�，我爸爸的褲子濕了一大片，猛一看還以為他尿褲子了呢，不過(guò)你可千萬(wàn)別這么想，那是我尿的！
我小時(shí)候特別喜歡騎在爸爸的肩頭上，每當(dāng)爸爸把我高高舉過(guò)頭頂，我都開(kāi)心地哈哈大笑。有一張照片就拍下了這樣情景：照片上，我穿著白色的小套裝，爸爸穿著灰色的T恤和牛仔褲。爸爸高舉著我，我在空中手舞足蹈。我是那么快樂(lè)，爸爸也顯得喜氣洋洋。
看著這些照片，我又想起了在炎炎烈日的操場(chǎng)上，爸爸一圈又一圈地跟著我奔跑，教我學(xué)騎自行車。不厭其煩的，一遍又一遍的，教我游泳、蕩秋千、滑梯、打球……
我愛(ài)我的爸爸，我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)我的家。
美好回憶作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，媽媽帶我去8740部隊(duì)玩。因?yàn)槟抢锸俏乙郧白∵^(guò)的地方，那兒風(fēng)景非常好，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美。蜜蜂常常在這里采蜜，也有美麗的蝴蝶在這里飛來(lái)飛去。走在我經(jīng)常玩耍的小草坪，仿佛回到了從前那美好的時(shí)光；在草坪上和小朋友們捉迷藏、打滾、看螞蟻搬家，提著爸爸給我買的小白兔，牽著線很短的.小風(fēng)箏奔跑……一切都那么有趣，歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。走在大操場(chǎng)，我會(huì)想起小時(shí)候的我和小伙伴們一起在黑夜里玩耍，不知疲憊地追趕，直到部隊(duì)的熄燈號(hào)吹響才各自回家。大操場(chǎng)最外面還有一所游泳池。走在游泳池旁，我好像看到了我四歲時(shí)穿著游泳裙和媽媽一起游泳的情景。記得我第一次下水很害怕，剛一下水就快速地抱著媽媽的腿生怕掉下水去，身體還不停地發(fā)抖，最后在媽媽的鼓舞和幫助下，我才慢慢適應(yīng)。
看著我熟悉的環(huán)境，走在熟悉的各個(gè)角落，摸著曾經(jīng)因?yàn)樘旌谂隽祟^的樹(shù)木，感覺(jué)一切都是那樣親切�，F(xiàn)在，部隊(duì)的環(huán)境比以前更漂亮了，增添了許多花草和樹(shù)木，非常惹人喜愛(ài)。我愛(ài)這里的一草一木，是它給我了快樂(lè)的童年，給了我美好的回憶。
美好回憶作文7
在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片，那是我站在洱海前的一張照片，說(shuō)起這張照片，還真有一個(gè)故事呢！你們想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在放暑假的時(shí)候，媽媽和我商量八月份出去旅游的事，最后，我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里，我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道，我們報(bào)的'旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間，我高興極了。
終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子，我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船，我就一刻也沒(méi)在船艙里待，而是站在甲板上，貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。
船剛一靠岸，我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海，搶占最好的觀景點(diǎn)。
洱海在太陽(yáng)的照射下顯得波光粼粼，洱海十分清澈，清澈的可以看見(jiàn)洱海里的沙石。洱海十分藍(lán)，藍(lán)得讓人不敢相信，洱海里有一組雕像，雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象，矯健而飄逸，與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí)，“咔嚓”一聲，原來(lái)是媽媽照下了這美好的一幕。
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)照片，我就會(huì)想起這美好的云南之行。
美好回憶作文8
每個(gè)人都有經(jīng)過(guò)美好的事情，我也不例外，我也經(jīng)過(guò)美好的事情，一個(gè)美好的回憶。
在一個(gè)暑假期間，我去海灘邊玩耍，我打著赤腳在海灘上走來(lái)走去，也不妨發(fā)出驚嘆：“�。《嗝赖拇蠛Ｑ�！多蔚藍(lán)的'天空��！多清新的空氣�。≌媸亲屛掖箫柨诟��！ò职钟脺睾偷穆曇魧�(duì)我說(shuō)道：“去探索大海的奇跡吧！〃
我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡，仔細(xì)一看：“哇——！海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的，海天一色，一望無(wú)際�！ㄎ�?guī)е斡剧R把頭埋入水中，看見(jiàn)一條條肥肥的小魚(yú)在藍(lán)色的海洋中歡樂(lè)、活潑地游著，我把這美好的畫(huà)面告訴了父母，他們說(shuō)要我去戲水。
我來(lái)到海邊，坐在一個(gè)石頭上，用腳戲水，濺起不少水花，看見(jiàn)其他的游客在游泳，我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳�！把健�！〃我吸到了一點(diǎn)海水，覺(jué)得海水好咸，就裝模作樣地說(shuō)：“海水怎么那么咸，是誰(shuí)放的鹽�！ù蠹叶记案┖笱龅匦α似饋�(lái)。
媽媽說(shuō)：“漲潮啦，我們走吧！〃我們就回家啦，今天是個(gè)美好的一天。
這是我在海灘邊玩耍的一天，是一次海灘邊的回憶，也是一次美好的回憶。
美好回憶作文9
有一種食物能補(bǔ)充人的能量，幫助人們集中注意力，像一個(gè)無(wú)需言語(yǔ)的奇妙精靈，帶來(lái)幸福愉悅的美好心情與滿滿回憶。沒(méi)錯(cuò)，這種食物就是巧克力！
巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會(huì)培植可可樹(shù)，將樹(shù)上結(jié)的.可可豆摘下來(lái)碾碎后加入樹(shù)汁、沸水和辣椒，使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。
而現(xiàn)在的巧克力種類繁多，最常見(jiàn)的有以下五種：
一、黑巧克力：它的味道比較純，略微帶一點(diǎn)苦，而且比較硬。
二、白巧克力：它是由大量的乳制品和糖類做成的，所以味道比較甜。
三、牛奶巧克力：這種是所有巧克力中營(yíng)養(yǎng)最均衡、消費(fèi)量最大的巧克力。因?yàn)槔锩婕恿艘恍┤橹破泛拖懔希运鼪](méi)有黑巧克力苦，但也沒(méi)有黑巧克力純。
四、榛仁巧克力：它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁，是一種夾芯巧克力。
五、巴旦木巧克力：顧名思義，就是在巧克力的中間夾上巴旦木，也是一種夾芯巧克力。
巧克力味道細(xì)膩，甜美，濃醇。而且體積小，發(fā)熱多。它在28度會(huì)軟化，33度就會(huì)迅速地變成液體。它還有增強(qiáng)免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。
巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶，但也不能多吃，否則會(huì)消化不良，愛(ài)吃的小朋友可不要貪嘴喲！
美好回憶作文10
一個(gè)桂花飄香的下午，我正在做作業(yè)。突然，一道題像攔路虎一樣，讓我無(wú)法繼續(xù)做題。在苦思冥想，還是沒(méi)有想出來(lái)。我只好拿著作業(yè)本，到處去問(wèn)。同學(xué)們要么不會(huì)，要么講的我根本聽(tīng)不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，一只小手拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)小劉站在身后。這么著急，是不是有什么事情呀？原來(lái)，小劉看見(jiàn)剛才我著急的樣子，以為我有什么事，就趕緊跑過(guò)來(lái)了。我把事情一五一十地告訴了她。她聽(tīng)完后，爽快地說(shuō)道：哪一道題不會(huì)呀，我來(lái)教你吧。我當(dāng)時(shí)感激地都說(shuō)不出話來(lái)。
正當(dāng)小劉要為我講解時(shí)，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。小劉抱歉地說(shuō)：哎呀，上課了，下課再講，可以嗎？沒(méi)事的`，你無(wú)論什么時(shí)候講都可以的，我不著急。那就好，那我下課再講嘍。她這才松了一口氣，緊繃的表情變得舒展了，宛如放下了一塊石頭。
一下課，小劉馬上跑到我身邊教我做題。這時(shí)，小劉的好朋友小汪來(lái)了，小劉，我們出去跳繩吧！小劉擺了擺手說(shuō)：不行啊，我還要交她做題呢。小汪說(shuō)：晚一點(diǎn)再教也沒(méi)事。不行，她還等著交作業(yè)呢。她堅(jiān)決地回答。小汪只好悻悻得地走了。
小劉仔細(xì)地講解了一遍，但我沒(méi)有聽(tīng)懂，她就不厭其煩地又講了一遍，我終于聽(tīng)懂了。
我抬起了頭，她也抬起了頭，我們倆相視一笑。
我十分感謝小劉對(duì)我的幫助，從那以后，我和小劉的友情更加深厚了。這份友情，是我小學(xué)生活最美好的回憶。
美好回憶作文11
在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天，沒(méi)有一個(gè)人缺席，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ芎妥约浩饺绽锍ο嗵幍暮猛瑢W(xué)、好朋友再有一次最后的相聚，也許以后無(wú)緣再相見(jiàn)也說(shuō)不定呢！
每一個(gè)同學(xué)的臉上都已找
不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺(jué)的，淡淡的憂愁。
有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛，便開(kāi)始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內(nèi)心深處，只會(huì)又屠添了幾分傷感與不舍．
我合上經(jīng)過(guò)了六年的.漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書(shū)，掩卷沉思：這火紅封面的小證書(shū)，真的會(huì)使我開(kāi)心嗎？
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢？
童年最美好的回憶作文
這次，我們和第二輪一樣，一點(diǎn)不同的是，大家更用力，心里抱著一個(gè)念頭：不管怎樣，為了我們的班集體，為了我們的老師，我們一定要贏，一定。對(duì)方也許是太累的緣故，誰(shuí)都沒(méi)有使太大力，我們卻一如既往地拉著。
最后，我們贏了，1：2，大聲歡呼著，盡情放肆，大家全沉浸在快樂(lè)的氛圍里，身邊一切都忽視了。
雖然這件事過(guò)去很久，快半年了，但我依然銘記于心，這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶，同時(shí)也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)印記。
至此劇終。
美好回憶作文12
假期就像太陽(yáng)一樣非常的重要，如果沒(méi)有假期，人們的生活就會(huì)跟關(guān)在監(jiān)獄里一樣，無(wú)滋無(wú)味。我非常期待假期的到來(lái)，每到快要放假時(shí)，我總會(huì)興奮難耐，因?yàn)榧倨诳梢宰屛覓侀_(kāi)煩惱，暫時(shí)從功課壓力的枷鎖中解脫。
連續(xù)三天的假期終于來(lái)到，準(zhǔn)備利用假期好好放松前，總要擬定一些計(jì)劃吧！每當(dāng)進(jìn)入假期時(shí)，爸媽總會(huì)想出一連串的“放松計(jì)劃”，這次爸媽要帶我們到位于郊外的金伯朗咖啡館，那棟建筑外觀是一座歐式城堡，坐在頂樓喝著濃郁的奶茶，看著外面怡人的景色，真令人心曠神怡呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，眼看假期的味道慢慢變淡，一瞬間就要溜走了，但這次旅行的回憶已深深烙印在我心中！但想到距離下次的假期還要好久，就使我覺(jué)得非常的沮喪，真希望時(shí)間不要像賽車一樣，一下子就過(guò)去了，但是這是一個(gè)不可能的夢(mèng)想。
想要如何利用假期，是你可以決定的，你可選擇守在電視機(jī)前或充實(shí)自己的知識(shí)，讓自己脫胎換骨。假期是個(gè)充電器，有足夠的'時(shí)間讓我們休息，有一句話說(shuō)：“休息是為了要走更長(zhǎng)的路�！钡谙硎苊篮玫募倨谇埃劝炎鳂I(yè)完成，才不會(huì)被堆積如山的作業(yè)搞到頭痛欲裂，祝你有個(gè)美好的假期。
美好回憶作文13
一年級(jí)不知天高地厚的我，轉(zhuǎn)眼間，竟變成知書(shū)達(dá)禮的六年級(jí)學(xué)生。如今，即將離開(kāi)開(kāi)啟我知識(shí)之門(mén)的母校，能和同學(xué)、老師相處的時(shí)間所剩不多，真叫人依依不舍。
想著將近六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有快樂(lè)、有歡笑、有淚水、有悲傷……，但這些都是珍藏在心中的美好記憶。之前，總覺(jué)得上學(xué)很痛苦，但現(xiàn)在回頭想一想，上學(xué)也帶給我們?cè)S多的歡笑，使我交到許多知心好友，學(xué)到許多可貴的知識(shí)……等。能坐在同一間教室和同學(xué)上課，這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學(xué)業(yè)，這就是最幸福的時(shí)光。不知道畢業(yè)以后，何年何月才能見(jiàn)到大家？所以，我要在這短短的時(shí)間里，好好珍惜這得來(lái)不易的幸福和緣分，能在這充滿歡笑和回憶的學(xué)校里，度過(guò)我學(xué)習(xí)起點(diǎn)的開(kāi)始，真是幸福！
上了初中后，課業(yè)會(huì)愈來(lái)愈重，課程也會(huì)愈來(lái)愈難，我的'心中忐忑不安！但我相信我能以扎實(shí)的基礎(chǔ)使我的學(xué)業(yè)不落人后，我相信自己努力的學(xué)習(xí)，能使我愈來(lái)愈懂事，人格漸趨完善，學(xué)問(wèn)也愈豐富。希望在未畢業(yè)的這一小段時(shí)間里，我能留下更美好的回憶。
當(dāng)鳳凰花開(kāi)，蟬聲悠揚(yáng)，我一定不會(huì)忘記同窗六載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定珍藏在心中，直到永遠(yuǎn)，因?yàn)檫@將是我人生中，一段最美好的幸福時(shí)光。
美好回憶作文14
我一直都在尋找，那些有關(guān)無(wú)關(guān)的，我生命里最慘白也最慘痛的回憶�？墒撬鼈儗�(duì)于我來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)蜻蜓點(diǎn)水，揮之即去。
我們可以懷念，但是做決定的時(shí)候，也必須果斷。
從前，我總是以為有各種可能性，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些似乎就扎根在很久以前的古老神話里，可是當(dāng)我們真的下定決心去看，我想這些也會(huì)變得不一樣。
只是在這里，靈魂得到一個(gè)永久的升華。
然而我看到的，卻是一個(gè)不管怎樣，都不容易被忘記的毀滅性的記憶，只是因?yàn)槟懵?tīng)不見(jiàn)，你看不見(jiàn)。
我還記得那個(gè)時(shí)候你說(shuō)，我們走到這里，就容易忘記。
我曾經(jīng)也想過(guò)很多次，那些滿足的和不滿足的，那些容易遺忘的，被人拋棄的`，是否都在同一個(gè)頻道上。這些似乎，都是不能說(shuō)明什么的。
我想我還是記得的，看到他們寫(xiě)了那么多篇文章，看著他們喜歡楊超越，喜歡華晨宇，也許這就應(yīng)該是我們的年少青春生活。
可是不知道為什么，我總覺(jué)得太多的東西抖音藏起來(lái)，變成我們看不懂的樣子。以前，我也是早就覺(jué)得，很多事情并非那么簡(jiǎn)單，可是忍不住也是一種病吧。
他們說(shuō)，習(xí)慣了就好了，我一直都堅(jiān)信，原來(lái)這些事情，就是這樣的簡(jiǎn)單，可是我看到你的那一瞬間，看不到希望，看不到所謂的永恒，也許很多感情都有，到自己就是已經(jīng)習(xí)慣了這樣一種生活。
美好回憶作文15
我們現(xiàn)在都是五年級(jí)的大孩子了，過(guò)不多久就全會(huì)離開(kāi)這美麗的校園。而我們卻不想離開(kāi)，因?yàn)檫@美麗的校園里有我們太多太多的美好回憶，但最令我感動(dòng)和難忘的是那一次。
我們來(lái)到了英才墻下，環(huán)顧四周。天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，英才墻上的人物是那樣的栩栩如生，英才墻下的我們是那樣的快樂(lè)，奔放。開(kāi)始錄影了，我們唱的歌是《智強(qiáng)少年》。這次我們唱的沒(méi)有半點(diǎn)做作，而是全心全意的，因?yàn)槲覀兌嘞虢o大家留下一個(gè)好的印象，多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好，這次，發(fā)自內(nèi)心的歌聲在校園里回蕩。
為了更清楚的拍到每一張臉，老師讓我們找?guī)讉�(gè)好朋友一起找個(gè)地方拍張照。照片上，大家笑得那么甜，那么可愛(ài)，每個(gè)人的臉上都有兩個(gè)深深的酒窩，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)大大的'紅蘋(píng)果。一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫(huà)面多么溫馨，多么美麗。我會(huì)把這畫(huà)面深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)。
這校園里的美好回憶不僅留在了大家的心里也留在了我們的心里。我希望大家永遠(yuǎn)記住我們的每一個(gè)面孔，記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團(tuán)，記住我們美妙的歌聲！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次的活動(dòng)，即使到了中學(xué)也不忘記。我會(huì)一直帶著這份回憶成長(zhǎng)，一直。
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