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    老師作文

    時(shí)間:2023-05-01 19:38:56 作文 投訴 投稿

    【精品】老師作文4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】老師作文4篇

    老師作文 篇1

      老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是他們用汗水哺育著我們。從我懂事起,我遇到過許許多多的老師,但令我最尊敬的是我二年級(jí)時(shí)的班主任——楊老師。

      剛上二年級(jí)時(shí),我家正好在裝修房子,爸爸在外地工作,媽媽又要上班還要忙著裝修,沒時(shí)間管我,我經(jīng)常在外面玩得很晚才回家,作業(yè)寫得馬馬虎虎,成績(jī)一路直線下滑。楊老師打電話給我媽媽,叫我媽媽多花點(diǎn)時(shí)間管我的學(xué)習(xí)。她還叫去她辦公室,叫我認(rèn)真學(xué)習(xí),不要貪玩。在老師和媽媽的幫助下,我的成績(jī)上升的很快,期中考試語文98分,數(shù)學(xué)得了100分。

      還有一次,天下起了大雨。放學(xué)后,同學(xué)們都被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)的接回去了。只有我一個(gè)人孤零零得站在走廊上等媽媽來接我,這時(shí)楊老師從辦公室下來了,她拿著一把傘,說:“周嘉偉,我?guī)慊丶野?”路上,楊老師不斷的'把傘向我這邊撐。我看見老師半個(gè)身子都露在傘外面,我就說:“楊老師,您這樣會(huì)生病的!薄皼]關(guān)系!崩蠋熣f道。后來,楊老師又問我:“最近的課文你聽懂了嗎?如果有不理解的地方,隨時(shí)可以來問我!蔽艺f:“聽懂了!卑肼飞希瑡寢寔砹,媽媽給我了一把傘,對(duì)老師說:“楊老師,到我家坐一會(huì)吧!”“不了,我還有很多事!闭f完,她就消失在雨簾中。

      現(xiàn)在,每當(dāng)提起我的老師的時(shí)候,我總會(huì)記得我曾有這樣一位令人尊敬的老師。

    老師作文 篇2

      時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了。在這一個(gè)金秋時(shí)節(jié),我升入了三年級(jí),認(rèn)識(shí)了很多新老師。其中,我最喜歡的是趙老師。

      趙老師三十多歲,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,后面扎著像花骨朵似的丸子頭。臉蛋又白又嫩,像雞蛋的二層皮似的。炯炯有神的大眼睛,黑寶石似的閃閃發(fā)光。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。再配上她那紅色的長(zhǎng)毛衣,看上去像一個(gè)仙女,顯得格外美麗。

      趙老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格。如果在上課的時(shí)候有學(xué)生在下面搗亂,等到下課,她會(huì)把搗亂的同學(xué)狠狠地批評(píng)一頓,讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且及時(shí)改正。現(xiàn)在連班上最調(diào)皮的同學(xué)也不敢輕易制造“課堂悄悄話”了,像“小解放軍”一樣坐姿端正認(rèn)真聽講,真是“嚴(yán)師出高徒”。

      你知道嗎?趙老師的眼睛還會(huì)“說話”。當(dāng)我在教室打掃衛(wèi)生時(shí),她的眼睛仿佛在說:“你真是一只勤勞的小蜜蜂”。當(dāng)我寫字慢時(shí),她的眼睛好像在說:“寫快點(diǎn),你最棒!”當(dāng)我考試不理想時(shí),她的眼睛好像在說:“加油!下次你一定能夠考好的”……

      趙老師不僅眼睛“會(huì)說話”,還有一顆非常愛我們的.心。記得有一次,我身體不舒服,上半節(jié)課時(shí)就趴在桌子上。這時(shí)被趙老師的“千里眼”發(fā)現(xiàn)了,她從講臺(tái)上走下來,關(guān)心地問:“你怎么了?”“我不舒服。”我無精打采的回答。趙老師摸了摸我的頭,“呀!這么燙,這是發(fā)燒了!壁w老師把我背到醫(yī)務(wù)室抓藥,并給我倒了一杯熱水,讓我把藥吃掉。我的心里暖烘烘的,趙老師真像我媽媽一樣。

      雖然趙老師對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格,可一個(gè)月過去后,同學(xué)和老師感情越來越深,大家都相親相愛,像一家人一樣。

      我愛我們的趙老師!

    老師作文 篇3

      今天是三月七號(hào),明天就是婦女節(jié)了,我準(zhǔn)備送給老師一束鮮花,我到花店看到很多種鮮花,光康乃馨就有5 種,最后我選了一束紅色鑲邊的康乃馨。

      這朵花不僅有紅色的鑲邊,金黃的花瓣中還有點(diǎn)白色。它的花瓣如絹,鑲邊疊褶,共10層,大小好像鄉(xiāng)下用的小茶碗那么大;ǘ湎旅婢褪且粋(gè)倒過來的燈一樣托著花,葉子與花稈有點(diǎn)像竹子,但是葉子長(zhǎng)的`地方與竹子不一樣,越在下面的葉子越長(zhǎng),上面的越短,分節(jié)的小骨也是一樣,下邊大上邊小,給人一種結(jié)實(shí)的感覺。

      我把康乃馨送給老師是因?yàn)榭的塑熬哂卸饲f。與藹。典雅的內(nèi)涵,給人帶來親切。閑適。舒展的感覺,象征著生命的永恒與家庭的溫馨。

      我們就像花中的花蕊,而老師是整個(gè)的一株花,用花瓣包著我們給予我們無私的關(guān)愛。

      康乃馨是母親之花,老師與母親一樣地呵護(hù)著我們,比母親更偉大的是傳授給我們豐富的知識(shí)。在這一天里我們祝福您:節(jié)日快樂!愿您像這束花一樣,朝氣蓬勃?炜鞓窐贰S肋h(yuǎn)年輕健康!

    老師作文 篇4

      老師,您調(diào)走已有3年。在這3年里,我日日夜夜都在想您,想著您那富有哲理的話語,想著您那充滿笑容的臉。

      老師,在幾年前的一個(gè)開學(xué)典禮上,同學(xué)們?cè)诮淌页吵橙氯碌。就在這時(shí),您走進(jìn)到教室門口,同學(xué)們看到您,都以為您是我們班哪個(gè)同學(xué)的姐姐?赡鷧s走進(jìn)教室,面帶微笑地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我是實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在任你們的班主任。請(qǐng)大家和我交個(gè)朋友……”我萬萬沒想到,您會(huì)是我們的班主任。您的到來,使同學(xué)們都感到驚奇。

      當(dāng)天上午第一節(jié)是您的課文課。當(dāng)您捧著教料書進(jìn)來時(shí),突然,從我班的“調(diào)皮大王”小剛的課桌里傳出了幾聲“舊古咕”的鴿子叫聲。全班哄堂大笑起來。您皺了皺眉頭,同學(xué)們看到您的表情,也馬上意識(shí)到問題的'嚴(yán)重性。小剛紅著臉,聾拉著腦袋,等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來臨?赡]有像我們所想的那樣,您走到小剛的桌前,讓小剛拿出鴿子,您指著這鴿子,和藹地對(duì)我們說:“同學(xué)們,這只鴿子是多么潔白,它就像你們的心靈一樣純潔。你們?cè)敢庾屪约旱男撵`永遠(yuǎn)純潔呢,還是讓它抹上一些墨跡呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“永遠(yuǎn)保待純潔!

      ……就這樣,一堂課過去了。

      從那以后,您還常常去小剛家,和小剛一起觀察鴿子,讓小剛寫觀察日記。不久,小剛的作文水平提高了,這也有您的一點(diǎn)功勞。

      時(shí)間過得真快,您的實(shí)習(xí)期滿了。在歡送您的會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)含著淚。小剛還把自己心愛的鴿子送給您。當(dāng)時(shí),我看到您的眼里閃爍著晶瑩的淚花。老師,我們雖然分別,但在這幾年里,您的笑容常浮現(xiàn)在我的眼前;您的話語常響在我的耳旁。

      老師,如今您在哪兒呢?我真想您!

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