【推薦】快樂(lè)五一的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)五一的作文5篇，歡迎大家分享。

快樂(lè)五一的作文 篇1

　　5月1日，我們小桔燈的同學(xué)一起去阜陽(yáng)同洲島游玩。一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒起來(lái)猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒唱歌，還有人濫竽充數(shù)呢！不一會(huì)兒就到了，想知道我們都發(fā)生了什么事情嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　認(rèn)識(shí)“老黑”當(dāng)我們走到相應(yīng)的地面上時(shí)，迎面走來(lái)一位黑不溜秋的人，他可能是教練吧！他帶領(lǐng)我們來(lái)到一片滿是雜草的土地上，開(kāi)始自我介紹：“我姓楚，你們可以叫我楚教練或者楚教官，也可以叫我老黑，因?yàn)槲议L(zhǎng)得黑嘛！

　　當(dāng)然，我這個(gè)人是很嚴(yán)肅的，誰(shuí)不聽(tīng)話就上來(lái)做俯臥撐十個(gè)！”當(dāng)他說(shuō)到可以叫他老黑時(shí)，我們哄堂大笑。當(dāng)他說(shuō)到十個(gè)俯臥撐時(shí)，我們鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都驚訝地張大了嘴，十個(gè)俯臥撐，這是要我們的命嗎？//三支“舞”和族長(zhǎng)//接下來(lái)老黑教我們跳了三支舞，分別代表高興，憤怒和打獵。跳舞的過(guò)程真是無(wú)聊透頂，選組長(zhǎng)倒是挺有趣的。

　　瞧，這里拉的拉，扯的扯，自己都不像族長(zhǎng)了，好不容易選了一個(gè)。族長(zhǎng)戴的帽子屬男生的最滑稽，帶著像個(gè)女生一樣！唉，不知怎么的，我們都要穿獸皮衣，有的戴了根“紅領(lǐng)巾”，有的穿件“裙子”，有的`綁了一條象征威風(fēng)的“手環(huán)”。//哼，臭螃蟹//說(shuō)起這挖螃蟹，我們可是把鞋子都報(bào)廢了！看！我們的鞋子都和泥土接了一個(gè)吻，不是泥土粘到了鞋頂，就是帶了一大片泥！再說(shuō)螃蟹吧，跟你說(shuō)，這螃蟹可狡猾了，剛要抓到，又逃到洞里去了，我可是犧牲了我的手指，才抓到三只剛出生不久的小螃蟹。本來(lái)還有一只，結(jié)果不小心被我掐死了。呀，你說(shuō)這螃蟹好不好抓？

　　休息了一會(huì)兒，我們只用了五分鐘就把點(diǎn)心叫花雞吃的一根骨頭都不剩了。今天的旅程真快樂(lè)!

快樂(lè)五一的作文 篇2

　　看了這個(gè)題目你一定產(chǎn)生了許多疑問(wèn)吧：別人的五一都很快樂(lè)，為什么我的五一不快樂(lè)呢？我的五一是怎么不快樂(lè)的呢？發(fā)生了什么事令我不快樂(lè)？哈哈，很好奇吧？那就繼續(xù)看下去吧！

　　“陷泥坑”

　　今天是班張楊小華的生日，他答應(yīng)要來(lái)找我玩的。小華來(lái)了，我們就一起騎自行車去張小菁家玩，為了更快更早到小菁家，我們就抄了近道。已走到路中央了，可是卻發(fā)現(xiàn)各自的車正在往下陷，這才知道我們正處于泥巴中央。我們先找到一個(gè)有石頭的`地方把車停下來(lái)商量對(duì)策，后來(lái)就一起把車抬到靠路邊一點(diǎn)，費(fèi)了九牛二虎之力才成功脫險(xiǎn)！

　　腳摔傷

　　來(lái)，瞧一瞧，看一看嘍！哎呀我的媽呀，看，小華騎著自行車在公路摔倒了，真是：可憐、可悲、可哀、可笑啊！只見(jiàn)小華全神貫注在騎車上，騎呀騎，騎呀騎，只見(jiàn)地上影影約約能看到一些沙子，小華車輪剛碰著沙子，“啪”的一聲響，只見(jiàn)小華在地上摔了個(gè)五花八門(mén)，膝蓋那邊的褲子都擦破皮了，悲劇啊。

　　雨傘折斷

　　我把淡藍(lán)淡藍(lán)的雨傘掛在把手上，我看到我們的目的地到了，就來(lái)了個(gè)急剎車，雨傘揮之而去，“啪”的一聲響，雨傘折斷了。我與小菁、小華一起費(fèi)了九牛二虎之力才把雨傘成功的救出來(lái)了。不過(guò)雨傘有些不完整，它的把手?jǐn)嗔�，身子扭了。隨的我的雨傘壞了，小菁的雨傘也緊跟著壞掉了。

　　天啊，還有哪個(gè)人的五一能過(guò)的比我慘那！你已經(jīng)聽(tīng)我把話一一道來(lái)了，現(xiàn)在，你知道為什么我的題目叫做“我的五一不快樂(lè)了吧”！

快樂(lè)五一的作文 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。一到那里，我們停下車，邁著大步向前走。到了第一站水上樂(lè)園。我們買(mǎi)好票，開(kāi)始等候。輪到我們了，我和小姐姐奮不顧身地跳進(jìn)了球。我給自己數(shù)著節(jié)拍：“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩(wěn)，老是扒在球上。我的爸爸媽媽經(jīng)常豎大拇指夸我，小姐姐的爸爸媽媽只能默默無(wú)聞地站在那里。其實(shí)，是因?yàn)槲彝媪撕脦状谓?jīng)驗(yàn)豐富，當(dāng)然比小姐姐厲害。我的感受是：“真好玩！”接著，我們?nèi)サ诙�站劃船。一到船上，我就自作聰明地劃著船槳，我在往前劃，船靠著岸，不管我怎么往前劃船都在岸上，因此我在空費(fèi)力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，還來(lái)得及，我連忙把船往后劃。等到劃出了岸，我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的感受是：“海風(fēng)吹吹，真爽，但是槳時(shí)在太重，希望能盡快改善！“最后，我們?nèi)サ谌�站投籃。那籃筐很惡心，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，害的我們找都找不準(zhǔn)，簡(jiǎn)直在亂投了。

　　慢慢我們找到了感覺(jué)，我也開(kāi)始學(xué)NBA湖人隊(duì)的科比投籃。最后，力度也找到了感覺(jué)，要有一種向前推的感覺(jué)，才能投進(jìn)籃筐！我們剛上隱爸爸就不讓我門(mén)投了。我的感受是：“投進(jìn)籃筐的`時(shí)候，感覺(jué)真是太好了，也能受到別人的夸贊我的總體感受是：“我們?cè)诤＿吶思乙簧衔�，真累（因�(yàn)闀窳艘簧衔绲奶��?yáng)），但是還是感到好玩！”

快樂(lè)五一的作文 篇4

　　五一節(jié)這天，母親帶我去了黃河入�？�。一艘艘輪船漂浮在海面上，我們上了船。

　　我看到海面上波浪滾滾，好像是在歡迎我們。開(kāi)船了，波浪嘩嘩的`響，好像是在唱歌兒。船帆搖晃起來(lái)，我對(duì)著大海高喊起來(lái)：“大海，你太美了！”

　　海水好像聽(tīng)懂了我的話，也在對(duì)我大喊著。一滴滴的海水濺在我的手上，臉上。我抬頭？望，海鷗在展翅飛翔，多么美好的風(fēng)光�。�

　　今天我玩得真高興啊！

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