【實(shí)用】小學(xué)年級(jí)作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
作文提綱題目：賣肉人和狼第一段：賣肉人在回家的路上遇到了一只狼，狼尾隨著賣肉人，賣肉人把身上剩余的肉丟給了狼一塊，可狼吃完了肉后，又追了上來，他害怕極了，怎樣也躲不開狼，賣肉人和狼作文。第二段：這時(shí)賣肉人正好看見前面又一個(gè)湖，馬上就跑到湖邊往水里跳，向湖中心游去。狼見了馬上跑來，可狼不會(huì)游泳，氣的狼在湖邊嗷嗷直叫，賣肉人見狼不肯走，就舉起了肉，狼見了，便不顧一切的.往水里跳。第三段：貪心的狼終于淹死在水里。作文中心：貪心的狼因?yàn)橄氤匀�，結(jié)果淹死在水里，這個(gè)故事告訴我們做人不要貪心要知足。貪心的狼有一天下午，太陽快下山了，一個(gè)賣肉人正提著剩下的肉準(zhǔn)備回家，可今天不巧，他在路上遇見里一只狼，狼尾隨著賣肉人，惡狠狠的盯著他，賣肉人心慌了趕快把身上剩余的肉丟給了狼一塊，可狼吃完了肉后，又追了上來，他害怕極了，怎樣也躲不開狼。這時(shí)賣肉人正好看見前面又一個(gè)湖，馬上就跑到湖邊往水里跳，向湖中心游去。狼見了馬上跑來，可狼不會(huì)游泳，氣的狼在湖邊嗷嗷直叫，賣肉人見狼不肯走，就把身上最后一塊肉舉起來，朝狼揮了揮，說：“狼啊，你不是想吃肉嗎？來啊，往這里跳！”狼眼睛直勾勾的盯著賣肉人手里的肉，由于著要不要往水里跳，最后狼經(jīng)不住肉的誘惑，猛的往水里一撲，賣肉人靈巧的往邊上一閃，狼撲了個(gè)空。狼在水里掙扎著，最后終于淹死在湖里，而賣肉人把那條貪心狼的皮賣了，從此過的快快樂樂的。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條小河逆勇而上。
年少時(shí)，我們?cè)羞^一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸的，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱為——理想，一個(gè)最美的字眼！理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂，沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)候的我，最大的理想就是爸爸媽媽能給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么天真。長大后，才覺得兒時(shí)的我多么天真。長大后，才漸漸明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的`鮮花，需要我們用真誠的心靈去呵護(hù)�！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在正振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈牛灰覀兣μ�(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。
一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫下來，于是，我找出畫板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺(tái)，花瓶和窗簾都是畫的主體。
當(dāng)時(shí)正值暑假，我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品，可當(dāng)完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手？學(xué)畫幾年，卻畫的如此幼稚，不常畫畫的人是不會(huì)理解這種痛苦的，當(dāng)心中的理想世界被畫得像惡夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以控制的：我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午都對(duì)著那幅生氣，這時(shí)候，我腦中總是一個(gè)念頭：放棄吧；然而每當(dāng)感受到日暮那種無法抵制的美時(shí)，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的破畫。
就這樣，我堅(jiān)持下來了，經(jīng)過無數(shù)次修改，整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫終于完成了，我懷有創(chuàng)作者的心情，端詳著自己的作品；黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽下，那瓶中的`花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書帶給這黃昏時(shí)幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄，我再次體會(huì)到畫的美。
生活何嘗不是如此？那些至美至甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎么能感受，這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時(shí)也為我在挫折中，帶來成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎？
星星圍繞在月亮的身旁，襯托出了月亮的美麗；白云伴著藍(lán)天，襯托出天空的美麗；綠葉伴著花兒，花兒變得更美麗，那么，讓我們用那顆真摯的心去感悟那份美麗吧！星星穿梭于黑夜，閃爍的星光使得黑夜變得美麗，被陽光沐浴的花兒是美麗的，成功的微笑是美麗的美麗如一株小草，隨處可見，只要你敞開你的心靈，學(xué)會(huì)感悟，便發(fā)現(xiàn)了美。
當(dāng)我們?cè)谛@里努力耕耘，獲得收獲時(shí)，那份收獲是美麗的；當(dāng)我們?cè)谕庖丫�，踏上思�(xì)w鄉(xiāng)之路時(shí)，父母的笑是美麗的；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅叫碌奶魬?zhàn)時(shí)，朋友的那份鼓勵(lì)是美麗的。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
“嘰……”我們班的林一凡又尖叫了。這家伙，不知道為什么，總是喜歡尖叫，你看他又把自己的雙耳捂住了，大聲地怪叫，許多同學(xué)都被他的尖叫聲嚇了一跳。
王老師走到一凡的身旁，語重深長地說：“一凡，你很聰明，大家都喜歡你，只要以后你不再隨便尖叫了，同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的�！�
他一聽，抬起頭來注視著老師，慢慢地申辯著：
“老師，您自己說可以的�！�
老師忙問：“我什么時(shí)候說可以的呢？”
“上次，我們學(xué)習(xí)《小小的`船》，您點(diǎn)名讓我給‘尖’字組詞，我說‘尖叫’可以嗎？您自己說可以的�！�
王老師聽完，琢磨了一會(huì)兒，似乎找到了答案，開心地摸了摸錦超的頭。
你們說，我們班的一凡同學(xué)是不是開心果！
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了熟悉的校園。這是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，能和老師、同學(xué)相處的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同電影一般；歷歷在目。
在原來，我總是希望快點(diǎn)畢業(yè)，快些長大，根本沒有想過畢業(yè)，那時(shí)，我們無憂無慮的玩耍、嬉鬧、搗蛋……可是現(xiàn)在，我們都十分珍惜這份美好的時(shí)光，好想再有很多的時(shí)間陪伴同學(xué)，更想永遠(yuǎn)都不要畢業(yè)；永遠(yuǎn)都不要長大；永遠(yuǎn)停留在小學(xué)時(shí)光里；我多么希望時(shí)間能在這一刻停止；我多么想像以前一樣，和小伙伴們瘋狂。但是，時(shí)光是不會(huì)被我們控制的，它仍在飛逝。我們必須經(jīng)歷成長，還要經(jīng)歷未來，向未來開戰(zhàn)。
四年級(jí)轉(zhuǎn)到永昌小學(xué)時(shí)，組建了一個(gè)新的班級(jí)——四（4）班，這也就是我們班了。
班主任楊老師是一位作文愛好者，在他的渲染下，我們班有了很大的.提高好多人都從原來的不會(huì)寫作文變?yōu)榱俗魑母呤郑?/p>
非常感謝楊老師的教育之情，在這同時(shí)，也有一份友誼陪伴著我。
我有三位好朋友，一位是趙銀珠、一位是邵柏葦，另一位便是潘亞軒。雖然在友情這條路上有很多坎坷，但我們都扛下來了，我們彼此嫉妒過；彼此憎恨過，但我們依然很友好。
舍不得老師；舍不得朋友；更舍不得這個(gè)學(xué)校。雖然有億萬個(gè)舍不得，但這是在所難免的，到了初中，又是一個(gè)嶄新的開始，是另一種成長。上初中以后，我會(huì)把這些令人酸甜的記憶藏在心里，時(shí)不時(shí)拿出來慢慢的咀嚼、回味……
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
春天的一個(gè)早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚，天氣十分晴朗，萬里無云，微風(fēng)拂面，天上的白云就像山羊在吃嫩嫩的草，路上的'小花五顏六色，五彩冰粉，他們一邊走著一邊欣爽。
他們一邊走著一邊唱歌，不大一會(huì)，就來到了小河邊，他們拿起釣魚竿就開始釣魚，不大一會(huì)，一只蝴蝶飛過來，小貓放下釣魚竿就去捉蝴蝶，蝴蝶沒捉到，回到河邊，看見媽媽已經(jīng)掉上來一條大魚，這時(shí)，又來了一只蜻蜓，小貓放下釣魚竿就去捉蜻蜓，蜻傾聽沒捉到，回到河邊，看見媽媽又釣上來一條大魚，小貓生氣的說：“怎們蝴蝶們捉到，蜻蜓沒捉到，怎么魚也不上我的溝呢�！必垕寢屨f：“釣魚就是釣魚，不要三心二意�！必垕寢屨f完小貓也不再三心二意，開始認(rèn)真的捕魚，一只蝴蝶飛過來，小貓也不再捉蝴蝶，一只蜻蜓也飛過來，小貓好事專專心心的捕魚，不久，小貓也捕到一條大魚，捉完魚，就回家了，吃飯去了。
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