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    我想唱首歌作文

    時間:2023-05-04 08:57:11 作文 投訴 投稿

    我想唱首歌作文(15篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我想唱首歌作文,歡迎閱讀與收藏。

    我想唱首歌作文(15篇)

    我想唱首歌作文1

      一次無意中,我拉開柜子,翻到了一張敘滿塵埃的相冊,在第二排,第六個,是你,是我同學的你,頓時一首歌回蕩在耳邊,那首熟悉的《同桌的你》。

      “明天你是否回想起,昨天你寫的日記”。在你無聊的時候,你總愛寫日記,寫的很陶醉,很入迷。那本日記里的字如螞蟻排衙,真讓我忍不住去偷看幾眼,但每一次總遭到你的阻撓。一次,在趁你上廁所之際,我從你柜桶里翻出你的日記本,竊笑了一下,準備看時,一雙手卻從我的手中奪取你的'日記,我猛地回頭,原來是你。我便立即喊道:“!你看那邊!”你真的回頭看了過去,我立馬搶走你的日記,撒腿就跑。但你卻窮追不舍,一不小心,我撞到了一位老師,你便追了上來。唉!偷雞不成反蝕一把米。我向老師賠禮道歉,你卻在旁邊笑朝天,我心里真不是滋味……。

      “老師都已記不起,猜不出問題的你”。記得你的成績和我不分上下,但你對英語是典型的門外漢。當老師要提問題時,你總是擺著一副懇求的臉,,叫我?guī)湍?墒墙棠阍趺醋x,怎么回答后,老師問到你,你卻呆若木雞,嘴里讀出的英文誰都聽不懂,我無奈極了。上英語課總是畏畏縮縮的,連一眼也不敢看老師,根本不像在語文課堂上那么積極。當我問你:“你英語為什么不想語文那么好呢?”你卻低下頭,用手摸著自己的額頭,然后昂起頭,甩起自己的頭發(fā),振振有詞的說:“沒辦法,人家愛國嘛!”你知道嗎?你那個動作帥呆了,而那時我卻是不屑的看了你一眼。

      “那時候天總是很藍,日子總過得很慢”。你在放學時,總愛在操場上踢球,而我也總會跟在你后面,因為你體育真的太棒了,200米我跑了32秒,你竟用了26秒,我真的自愧不如。你足球踢得真好,讓我望塵莫及。你踢球時,總愛看那蔚藍的天空,看那茵茵的操場。這似乎會讓你踢得更輕松。記得那天放學,我們個3班踢球,你那天在值日,我們剛開始就輸給了他們兩球。但是你來了之后,可謂扭轉(zhuǎn)乾坤、力挽狂瀾。最終一4比3戰(zhàn)勝他們。那時候的藍天,定映著你的颯爽的英姿吧!

      “你總是畢業(yè)還遙遠無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”。呵呵,現(xiàn)在你還好嗎?現(xiàn)在你還會說時間過的慢嗎?記得那天離別時,你眼睛是濕潤的,你沒有送我什么禮物,只是用了一句英文說:“再見!我會想你的!”那時我哭了,那英文是我聽過的飄蕩在時光中最美的音符……

    我想唱首歌作文2

      耳畔縈繞著悠悠的歌聲,它似從遠處傳來,卻來自我的心扉。張張嘴,不自禁想唱出聲來。她,會聽到嗎?

      1.

      又來到這片土地,熟悉而又陌生的三月陽光悉悉索索撒在身上,不刺眼卻格外灼熱。今年沒有下雪的冬天顯得格外寂寥。明明春雨已翩翩來臨,植被依然一片蕭條。去年的這個時刻,我在你身邊可愛地撒著歡。你慈祥地笑著,望著你精心種植的植被已悄悄然發(fā)了芽開了花,吃力地和著我稚嫩的歌聲拍掌。我歪著頭問你,花怎么都開了?你把我摟進你溫暖的懷抱,輕輕拍打我的頭,用頗為粗糙的手理順我被風吹亂的發(fā),告訴我說:“因為春天來了吖!明天春天我們再一次來看花開,好不好?”我滿意地點著頭,甜甜地笑著睡著了。這個曾天真無暇的小孩,一夜長大。

      耳朵里塞著耳麥,我想唱“在東京鐵塔,第一次眺望?礋艋鹉7,墜落的星光……”

      2.

      事隔一年,由于再也沒有來到這個地方的原因,因此都不曾來看過一眼。時過境遷后,這里換上了別人種的花。一片褐色的土地在藍天的映襯下,分外突兀。時常會在高樓鱗次櫛比的城市中懷念這里的氣息,但如今看到這物也不是人也非的景象,不免有些惆悵。在忙碌中抽出時間來兌現(xiàn)我們的諾言。突然好后悔當時沒有拉勾勾,這樣就不會給你任何可以不兌現(xiàn)諾言的機會了。

      一個人站在空曠的土地上,依稀中好像看到了我們曾走過的足跡。心無旁騖地仰望天空,萬籟俱寂,連心跳聲都變得清晰。我開始回憶,追憶去年此時此刻有你在的'溫度,至今還溫存在心中。卻被一陣冷風殘忍吹醒。

      祖母,我變得勇敢了。我沒有哭,沒有哭。只是想唱“我終于到達。但卻更悲傷。一個人完成,我們的夢想。”

      3.

      你在天的那一端生活得好嗎?會有時把我想起嗎?本以為我能夠心如止水,但我錯了。如果知道那是最后一次依偎在你的懷里,我一定不會沉沉睡去,而是抬頭望著你微笑的臉。

      祖母,我想唱首歌,我想為你唱首歌,那首歌叫做《會呼吸的痛》。里面有這樣一句歌詞,“想念是會呼吸的痛,它活在我身上所有角落。”

      祖母,聽我唱“相見不能見最痛”。

    我想唱首歌作文3

      我踏進她的懷抱,來到她的心房,抬眼望去,鮮艷的五星紅旗印染了我的瞳仁,順著旗桿下滑,它莊嚴地矗立在天印之中,厚厚的玻璃下鑲嵌著絲絲金箔,那樣的端莊典雅,不失她迷人的風采。

      我想唱首歌,歌唱她的美麗!望見云朵如鱗片一樣的天空,像一條巨大的藍白相間的'魚背延伸到邊際,形狀輕輕變幻,看似緩慢悠然,其實卻悠然消失,橋下歸人的傘影,像是褪色的皮影戲一般在朦朧中游離著……

      我想唱首歌,歌唱她的摩登與壯觀!仿佛是那踩著高腳杯似的皮鞋,戴著閃亮遮陽帽行走在大市口街頭的女郎;還是休閑廣場上男孩手中遙控的飛機,在空中回旋翱翔;或是百家湖畔鳳凰臺上的一點紅;莫非是將軍山頂?shù)囊黄G。噢!原來是梁山碑材上的雄偉壯觀!

      我想唱首歌,歌唱她的善良與可愛!泰戈爾說過:“天空,不留下我的痕跡,但我已飛過……”,我慶幸自己就是那只飛鳥,在她的體內(nèi)我找到了成長的痕跡,她以溫暖的母乳喂養(yǎng)了我。在我孤獨時,她總會把一切力量運在手掌,寄予我愛和希望。

      我想唱首歌,歌唱她如花的一切!

      像郁金香,是勝利與貴氣的象征,有如她閃亮的未來。

      像櫻花,粉雪似的櫻花漫天飛舞,讓人情不自禁張開雙臂,陶醉在這“花吹雪”之中,即使凋落,櫻花也不污不染,保持著最初的熱烈、純潔和高尚。

      像水仙花,百家湖水清如鏡的湖面,那個叫納西塞斯的少年,見到水中倒映一張美麗的面孔,他忘了是他自己的倒影,于是日夜癡守,坐死湖邊,愛神憐惜他,將他化作了水仙花,從此成為美麗清幽、脫俗的代名詞。

      像君子蘭,沒有牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉的芳香濃郁,也沒有月季的艷麗多姿;但她端莊大方,另有一番韻味,她擁有這份含蓄、幽靜素雅的君子之風。

      激昂的旋律踏入舒緩的節(jié)拍,印度傳說中的絕代佳人拉克什米是由108片大花瓣和1008片小花瓣構(gòu)成的玫瑰花蕾所生。太陽神毗濕奴見到后,忍不住親吻了她,使之蘇醒……江寧這座如花的城市也會在東山的滋潤中,在百家湖吹來的風中,揚起迎春花的海洋!

      流淌著的音符纏繞在鋼琴的黑白鍵中,以la的音調(diào)結(jié)束了這首歌,永恒的踵音透過介質(zhì)回蕩在空氣中。

    我想唱首歌作文4

      遠在他方的兄弟,你還好嗎?一旦我想起我們曾經(jīng)在一起同患難,共風雨的日子,我就淚流不止,想起在小學我們倆一起瘋過,一起苦過,一起笑過,鬧過,就感到十分惋惜,想起在最后考初中時,你那悲傷的眼神,我替你多了幾分憂愁。

      記得那次成績公布出來的時候,我欣喜若狂的去找你告訴你我考上初中的喜訊時,你面無表情,仿佛一張白紙,過了許久,慢吞吞的對我說:"對不起了阿昊,以后我們不能在一起上初中了,這次考試失利沒考上,我爸說讓我去他工廠干活,本來我是不愿意的,因為那里相隔這里好遠,可是我爸說了句:不去干活,你還能干啥,總不能讓我養(yǎng)你一輩子吧。無奈,我只好答應了,后天我就搬家了,以后見面都是問題,祝你在新學校步步高升哈。說完,你就加快了步伐,你的身影漸漸消失了,我站在原地久久凝望,會想著剛才的那一幕,忍不住流下了淚水。到了那一天,我起得很早只為了見到你最后一面,我氣喘吁吁到了你家后,只有一路嶄新的車印,心里一涼,到屋里一看,果真什么都沒有了,跑到你臥室看到桌子上的紙條:和你相處六年真愉快,有緣再見!"我緊緊攥著這張紙條,心里絕望了,我知道你這一走就不可能再回來了,我不能沒有你!

      想起在小學的日子里,我們一起玩游戲,一起抄作業(yè),甚至一起逃課。在班里,你永遠是我們的‘頭兒’,大家都敬畏你。我被欺負了,你硬是把那個人領到我面前,讓他給我道歉。在小學一直是我闖禍你解決,整天我們在一起嘻嘻哈哈,老師打你的時候一點也不害怕,回到座位上還跟我開玩笑,我把你握得緊緊的拳頭掰開一看,手心都紅了,你還笑著說沒事。我一直把你當做哥哥看,一直呵護我。在你走后的幾天,我們也用過qq聊過天,讓我不要掛念,還發(fā)來自己的赤著膀子的'照片,我看了后不禁心酸,以前你不胖不瘦,皮膚還有點白,才不過幾天,就面黃肌瘦,頭發(fā)蓬松,活活像一個拾荒者。

      兄弟,你在那里還好嗎,你知道嗎,我總想為你唱首《我的好兄弟》啊,想起以前的風風雨雨,我不禁的流下淚水。你放心等我學業(yè)有成一定去找你,當著你的面唱這首《我的好兄弟》!

    我想唱首歌作文5

      “他說風雨中,這點痛算什么。擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”

      夕陽吝嗇地罩上了面紗,陽光失去往日的無私。路兩邊的空地上雜草叢生,毫無人跡。我一個人走在回家的路上,只有長長的影子是我的伙伴。一種陌名的失落在慢慢的擴散著,心中的傷痛只有自己了解,只有自己知道。

      我想到海灘上狂奔,對大海怒吼,發(fā)泄出心中的怨恨和對世俗的鄙棄?捎钟行┝Σ粡男,只好為之折服。“敢問路在何方——”歌聲縈繞在我的腦際,我的路在何方?誰能為我指點前進的方向。

      飛翔的永恒在于振翅,可如今我的“翅膀”正受著傷,金錢蒙住了我的雙眼,使我無法翱翔,留下的只是彷徨。

      我想像魚兒在水中暢游,可“水草”又死纏著我不放,使我無法掙脫!埃仿湫捱h兮”,不知我何時才能找到我的路?

      一位丁香味的女孩,從我的身邊擦過,把我從我的思緒中牽出。抬眼望去,她正在雜草中飛奔。她正在追一只幼小的鳥兒,小鳥努力的跑著,吃力的扇著翅膀,可剛離地就又落下了,女孩在追趕著,還時不時的發(fā)出銀鈴般的`笑聲。過了一會兒,女孩小心的捧起小鳥,似乎要把它拋向空中,我沖上前一把抓住她的手怒斥道:“你難道想摔死它嗎?”女孩先是一楞,后來會心的笑了,說:“它是我養(yǎng)的一只鳥,我正在教它學飛!拔也缓靡馑嫉叵蛩懒饲福⑿χf:“小鳥本在天上飛,不會飛的鳥,還會是一支自由的鳥嗎?”過了一會兒,他又說:“我的爺爺說過,希望就要去做、失落、困惑只是暫時的。”說完,他又把小鳥拋擲半空,小鳥在空中劃出一道美麗的弧線,又無可奈何的落到地上?膳⑦是強行將他在一次拋擲空中。女孩的身影一漸漸的遠去,慢慢的消逝在這昏黃的傍晚。

      我情不自禁的唱起鄭智化的《水手》中的幾句:“他說風雨中,這點痛算什么。至少我們還有夢”!

      是的,有夢就要去做,在夢的那方是美好的天地。男孩愛做夢,是的,它經(jīng)常把我?guī)У轿覊舻哪欠健?/p>

      世界是無窮的大,人生的路,也各不相同。我要走出一條屬于自己的路!暗厣媳緵]有路,走的人多了,也便成了路”。路,總在我們的腳下,我要走出一條屬于我自己的路!使我的人生放出燦爛的光芒!

      略有一絲寒意的晚風,帶走了我的歌聲,把我又帶到我夢的地方。

    我想唱首歌作文6

      也許你還記恨“非典“,是它破壞了原本寧靜的生活。的確如此,沒有人敢小視“非典“,在我們?yōu)樽约旱陌踩粺o恙而慶幸的時候,我們無法忘記在抗擊“非典“一線的醫(yī)務人員,他們?yōu)槿嗣竦陌踩Q起了一道屏障。我似乎已無法用最貼切的詞語去贊美他們。

      突然想起臺灣群星演唱的一首歌《手牽手》。不錯,醫(yī)務人員在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中所體現(xiàn)出的最偉大的精神,就是團結(jié)、奮斗。

      你一定忘不了電視中的那則“非典“公益廣告,當所有人都忙完一天工作回家后,那位可愛的小女孩和父親在家等待母親的電話。原本一家三口能一起吃一頓溫馨的飯,但母親此時卻身在前線,身穿隔離服,與“非典“抗爭。夜深人靜,小女孩托著小腮,趴在窗口,她是多么想念母親!他們對“抗非“戰(zhàn)斗勝利的信念讓人震撼。她知道,自己的母親絕不是孤立的,因為他們是手牽手,一起“抗非“的.白衣戰(zhàn)士,無論誰倒下了,都會有人繼續(xù)著去做。因為他們是一個集體,為人民的利益而團結(jié)奮斗的集體。每一個醫(yī)務人員都是這個集體中的一員!

      “手牽手,我的朋友,愛永遠在你左右!罢邕@首歌所唱,我們永遠不會忘記在抗擊“非典“中獻身的白衣戰(zhàn)士。記得廣州某醫(yī)院的護士長在“抗非“期間不顧個人安危,沖在最前線。身心的勞累沒有打垮她的意志,但無情的病魔卻進入她的體內(nèi),她倒下了,再也無法像以前那樣去照顧別人,反而需要別人的照顧。這時,她毅然謝絕了同事的護理,她不希望自己的病傳染給別人,也不想給同事增加負擔。事實上,她希望有更多的病人得到幫助,但最需要幫助的,是她自己。就這樣,一個年輕的生命離我們而去了。但她那為了別人的生命而忘我奮斗的精神卻永遠留在我們心中。這是醫(yī)務人員們團結(jié)一心抗“非典“的真實寫照。

      手牽手,共抗“非典“。在這個關(guān)鍵時刻,無數(shù)英雄挺身而出,毫無疑問,他們是最可愛的人。中華民族的偉大精神鼓舞著億萬人的心靈。謝謝《手牽手》這首歌,能讓我滿腔的熱情得以抒發(fā)。感謝你們,白衣戰(zhàn)士,讓我們團結(jié)一心,共抗“非典“,共興中華!

    我想唱首歌作文7

      “我是一只小小鳥,飛呀飛飛得比天高,我尋尋覓覓一個溫暖的懷抱!”我唱著歌兒,在遼闊而蔚藍的天空中自由的飛翔,我自由,我快樂!

      飛呀,飛呀,突然眼前一亮,看多么美的一個島嶼!滿滿的,一片耀眼的綠色。我迫不及待地沖進這個綠色的海南,像是飛進了母親溫暖的懷抱。穿梭在樹木之間,我喜歡聽樹木被我翻動的聲音,也喜歡停息在枝頭懶懶的睡上一覺,更喜歡在小草溫柔的雙臂里聽它那輕微的呼吸……

      然而,這些都只是我對以前生活的美好記憶,每一次想起,心都會狠狠的'痛著。

      不知道什么時候,我們的家園出現(xiàn)了不速之客,人類駕駛者各種機器來到這里。他們無情地把小樹弟弟壓得折筋損骨,殘忍地把大樹伯伯攔腰折斷,還狠心地把黑洞洞的槍口瞄準我們,嚇得我們四處逃散,無家可歸。我仿佛聽到了小草的哭泣,大樹的嘆息,看到了同類的反抗,最終也只能成為人類的口中餐,腹中食。

      霎時,海南出現(xiàn)了天翻地覆的變化。一片片森林倒下去,消失了;一排排冰冷高聳的建筑物突兀而起;一個個湖泊干涸了,取而代之的是一座座噴著黑煙的怪物;小鳥的鳴叫聽不到了,灌入耳鼓的滿是金屬機器沙啞的嘶轟。海南的每一個角落都在制造著財富,膨脹著欲望。

      時代,高速的運轉(zhuǎn),人們踏著同樣匆匆的腳步追逐著,帶著冷漠的面具,帶著燥熱的心靈,帶著模糊而有清楚的渴望,穿梭于城市灰色的高樓間,忙得不可開交,這還不是為了家?可是,到頭來為了卻是這樣一個人工制造的家,一個毫無生機的海南。人們啊,值得嗎?或許終究有一天,人們也會在自己締造的鋼筋與水泥的叢林里,迷失自己,迷失生命。

      為什么?

      為什么沒有人會抬起頭,看看蒼黃的天空;

      為什么沒有人肯停下腳步,留意灰暗的太陽;

      為什么沒有人會在乎自然,在乎我們的歌聲;

      ……

      我想家,想念綠色家園里的每一位朋友,你們還好嗎?

      遠方,有一個我好想好想回家,好想好想唱歌,可一開口,卻變成了輕輕地啜泣……聲音往返折回,越來越小,終于淹沒在灰色的天空里!

    我想唱首歌作文8

      大廳里燈火輝煌,親友們聚在一起,歡聲笑語不絕于耳。桌上放著一只大蛋糕,并附有50根蠟燭,可是,已不會被吹滅了,因為今天的主角--我的爸爸,已出門而去了……ゲ皇且蛭不開心,也不是因為身體不舒服,只因為爸爸是警察!

      雖然爸爸不在這歡慶的現(xiàn)場,但我依舊拿起麥克風,唱起了卡拉OK。因為我知道不管爸爸在哪,都聽得見我的祝福:爸爸,祝您平安!

      隨著屏幕上歌詞的緩緩移動,我唱了起來。雖然唱得有些走調(diào),但我卻是用心在唱--此時我記起了爸爸的一些往事,不知不覺地,一股熱流涌上心頭……

      從我懂事起,爸爸就是個大忙人。一星期在家的日子決不超過三天。記得有一次,學校開家長會,可老師說話還不到十分鐘,他那討厭的手機就響了。后面的事也不言自明了,我只好自己記錄下老師說的話,害得我手忙腳亂,記下的東西連自己也看不清楚。

      還有一次,是春節(jié)大年夜的晚上。全家人高高興興地坐在電視機前,等爸爸回來就開飯。

      可等啊等,到11點了還不回來。我又著急,又難過,狂打爸爸的手機?蓪γ?zhèn)鱽恚?對不起,您撥打的手機已關(guān)機……"

      已經(jīng)半夜十二點了,奶奶氣憤地說:"讓這渾小子去吧!我們吃飯吧,不理他!"唉!這是真正的`年夜飯!

      半夜兩點,半夢半醒的我聽見敲門聲,我緊張地沖了出去,打開了門。眼前的一幕讓我

      呆了:爸爸的腿打著石膏,頭纏著紗布。爸爸說:"手機好像壞了,所以沒有接到你的電話。"原來爸爸在執(zhí)行公務時受了傷?,爸爸,叫我怎么說您呢!

      雖然爸爸對我的關(guān)心少而又少,但我從來沒怨恨過他,因為在我心中,爸爸是一個堂堂的人民警察。爸爸常常教育我說:"做人要正直,特別是男孩,要堂堂正正!"

      爸爸,您的教誨,我從未有一刻忘記。但,爸爸,您可知我的心嗎?我真害怕您受傷掛花,只希望您能高高興興地上班,平平安安地回家;能常;丶,回家管管我……ハ氳秸飫錚我對著麥克風哽咽了,我流下了眼淚。雖然,無法再將《祝你平安》唱下去,但我的心還在祈禱,在祝福:祝您平安!

    我想唱首歌作文9

      高一模擬考試作文:我想唱首歌

      一次無意中,我從書桌里翻出了一本積了灰的相冊,那是軍訓的時候照的,那時候我們穿著淡藍色的軍訓服,青澀的笑著,在第二排,我找到了你,我的同桌。頓時,一首歌回響在了我的耳邊《同桌的你》。

      “從前你總是很小心,問我借半塊橡皮!蹦憧墒且粋不折不扣的健忘的人,總是忘帶橡皮,透明膠,修正帶,每當你看向我時,我就知道,你一定是忘帶什么東西了?荚嚂r,我兩也這樣,當你看向我時,我便把修正帶遞給你。就是因為這樣,引來了老師犀利的目光,那時的你和我,低著頭,一副什么事也沒發(fā)生的樣子。

      “老師們都已記不清,才不出問題的你。”你什么都會,語數(shù)外。。?瓷先ト魏我婚T學科都難不倒你,可是唯獨那政治,你就像遇到了克星,埋頭翻著書,妄想著老師看不見你,可是恰巧,你又是政治老師的掌中寶,什么問題都有你一份。每當你回答問題的時候,看上去面目淡定,但只要你望向我,我便知道,你的內(nèi)心無比慌張,我只得掃一眼老師,見老師目光不在我身上,則偷偷摸摸的告訴你答案,那時的你,一臉胸有成竹的模樣。

      哦,對了,說起你那胸有成竹的.表情,十分順暢的聯(lián)想到當你下定決心減肥的時候,臉上的表情也是一樣

      的。你有點肥,一眼看上去,軟軟的,甚是可愛。記得一天中午,你鄭重的告訴我:“知道嗎?我一定要減肥!

      把身上的肉減下去!那時候,我一定是數(shù)一數(shù)二的美女!"我撇撇嘴回答道:”算了吧!減肥哪有那么好減。。“當我說出這句話的時候,你幾乎要把我從樓上丟下去,你”面目猙獰“的叫著:”我一定可以!“可是,當晚你就拿出幾包膨化食品,小聲地喃喃:”減肥什么的,明天在說吧。!澳菚r的你,是如此的可愛。

      ”誰將你的長發(fā)盤起。。!澳阌幸活^烏黑、透亮的頭發(fā),是不是風一吹,就會揚起幾根來,顯得有些凌亂,讓你整個人如同剛起床一樣,可是你就是不去梳理,或許是因為我們都是女生的原因吧!你總是讓我來幫你梳理,當然我也樂意做這事,我喜歡看著你的頭發(fā)經(jīng)我之手而變得順滑、整齊。那時的你,總是笑著說:”有個同桌真好!

      我的同桌,你現(xiàn)在可好?你的成績是否還那么優(yōu)秀?你是不是還不愿意束起長發(fā)?你是不是還是有點健忘?

      希望我們還能再相會。

    我想唱首歌作文10

      當時間往今天再傾斜,你是爸爸又是我虛構(gòu)的姐姐?僧敃r間一點點被偷竊,雪落后才發(fā)現(xiàn),你的責任,有沒有輕了一點。

      ——題記

      電腦里的歌仍在一遍遍的播放著,窗外的天很藍,也很美。我倚在窗邊,想起了以前。

      由于家里貧窮,所以爸爸很忙,畢竟他是家里的頂梁柱。以至于可以說我是媽媽一手拉扯大的。媽媽需要經(jīng)營一家卡拉OK店,店里的人總會唱著一首又一首的歌,而我,卻從未唱過。我不會唱歌,是的,我的五音會不全,走音的現(xiàn)象時常出現(xiàn),媽媽說想聽我唱首歌,我總會搖搖頭,不說話。不是不敢,只是怕我那走音的調(diào)子表達不出我對媽媽的情感。

      聽媽媽說,我小時候經(jīng)常被隔壁的女孩欺負,她喜歡咬我,抓起我的手臂便狠狠的咬下去。那時候,爸爸不在家,所以我沒有爸爸可以為我出頭。而她,只要一哭,爸爸便會立馬出來。每每這個時候,媽媽便會充當一個爸爸的角色,嚇唬那個女孩,警告她不準再欺負我,還會用眼睛狠狠的瞪著她。那時候,我會感到很溫暖,有一種安全感油然而生。

      上小學后,大腦里開始儲存著身邊各種各樣的信息,于是媽媽便喜歡在晚上跟我擠在同一張床上,聽我述說我大腦的信息。媽媽喜歡把被子嚴嚴實實的壓在我的.身下,怕我感冒,媽媽也喜歡和我象兩姐妹一樣嘰嘰喳喳的聊天,甚至聊到三更半夜,眼皮實在睜不開為止。就這樣,媽媽便又充當著我姐姐的角色。

      我清楚,媽媽的責任一點也不輕,她要教育,培養(yǎng)我,又要了解我,一位媽媽總會在爸爸、媽媽、姐姐這些角色里來來回回。

      我長大了,而媽媽老了,歲月總是一點點的在我們身上留下它流走的痕跡。望著我一歲添一歲,媽媽笑了,欣慰的將她眼角邊上那一道道魚尾紋露了出來。她只記得我大了,卻忘了,她老了。她習慣了將自己一生的愛放在我身上,習慣了皺皺眉頭關(guān)心我,嘮叨我。

      媽媽,我想為你唱首歌,努力的唱完這首歌,哪怕我會走音,哪怕你會忘了唱完這歌的人,是我——

      “當時間往今天再傾斜,你是爸爸又是我虛構(gòu)的姐姐,可當時間一點點被偷竊,雪落后才發(fā)現(xiàn),你的責任有沒有輕了一點,寧愿媽媽你是妹妹,愛玩就玩,有我照顧你……”

    我想唱首歌作文11

      我想唱首歌,不一定婉動聽,但卻飽含深情;我想唱首歌,不一定高亢激情,但卻充滿著我無限的感激。那是一首贊美的歌,它贊美的就是您―――老師。

      記得前不久,我因模擬考而沮喪過,因為我進入了全班第二輪里―――“差生”。它重重地打擊了我。走在回家的路上,我心與這喧鬧的城市不相符。寂靜而又沉悶,孤獨而又害怕,像一條被遺棄的狗,可憐又可悲。我的心被那分數(shù)刺痛了無數(shù)次,我沉浸在這悲慘里不可自拔!鞍,小C!敝宦牨澈髠鱽砹艘宦暫艉。會是誰呢?我回頭一看。我驚訝極了,是老師!澳阍趺醋叩眠@么慢?天這么熱,怎么不回家呀!”“我……”不能說,這么難為情的事怎么能告訴老師呢!我心里很快產(chǎn)生了一種想法!皼]事,只是閑逛罷了。”“我知道你有事,都寫在臉上了!崩蠋熡媚欠N迫切讓我說出來的目光望著我。等了一會兒,我實在忍不住了,心里有一肚子的委屈,要找人發(fā)泄。我便輕聲地說:“老師,我……我考試分數(shù)很差,名次排在很后面!薄霸瓉硎沁@樣,老師明白了。走,到那邊去坐坐。”我于是和老師來到了那個小花園內(nèi)!笆鞘裁丛颍菦]有發(fā)揮好還是不懂?”我沒有回答!叭绻菦]有發(fā)揮好,那只要下次注意就可以了。如果是不懂,那就要想辦法把它搞懂。不要怕,有什么困難找老師,不會做的題目,老師來教你。哦,對了,你還要注意點學習方法,要學會找重點!彼呐奈业募绨蚶^續(xù)說:“要對自己充滿信心,這點挫折難不倒你,要敢于接受這個事實。不能讓它壓倒你。努力一點,最后的拼搏,你一定能成功,知道嗎?到時候考不上重點學校,你別來看我。快回去,什么大不了的事,原來是芝麻綠豆大的小事?奘裁,快拿餐巾紙擦擦;厝グ!”老師的話,像一把鑰匙,打開了我心頭的鎖。老師說的'對呀,只有接受事實,并且更加努力,才能獲得真正的成功。在這里哭,還不如回家復習。老師,您相信我,我不會辜負您的期望,在您的指引下,我重新拾起信心,我對未來充滿希望,我的未來不是夢,我一定考出好分數(shù),考進理想的學校來報答您對我的諄諄教導。

      時間流逝,眼間我坐在考場上,心里有點復雜,但想起您,老師,我突然心胸開闊,因為我和您有個約定。

    我想唱首歌作文12

      時光緩緩,歲月綿綿,琴側(cè)之人,輕譜成長。

      ——題記

      被風翻動的書頁,一張一張的拍打著、沖擊著氣流,像幻境中彈著跌宕起伏的旋律,琴音純凈,伴著明媚的陽光灑進窗戶,擁抱著石桌上花瓶中那幾株艷麗的花朵。

      好一個溫暖的午后!

      不知從什么時候開始,我覺得生活也可以如此美好,如此獨特,如此安然,一筆一畫之間勾勒著截然不同的人生處事。

      隨意的坐在寬敞的教室里,看同學們在課間說笑嬉鬧,別有一番滋味,甜美和幸福感充斥心間。一起隨著歲月前行,在道路上留下了深深的足跡,盡管路還在遠方,也不會覺得沒有希望和疲倦,這些陽光燦爛的日子,愿我們都將銘記。

      歲月沖淡了的往日的光彩,可仍然有青春的舞曲逶迤而來,讓我們將青春的故事常留在腦海之中,永遠的懷念,永遠的年輕。

      誰也說不清楚青春是得失與對錯,但我想這并不是一件非要清晰的事情。友情讓我們在無助、孤獨和傷心時,有個落腳的地方,或許還會有一個能讓自己回想的`空間,以看清此時的失落也像春天的花開花落一樣珍貴。我們在友情的風中,用一種朝氣蓬勃的姿態(tài)迎接明日的黎明。

      萬物都有各自獨特的音調(diào),他們每天都演奏著屬于自己的樂曲,在陽光勾勒出來的線譜上,在翻滾著的流動著的氣浪中,在變幻著的含著雨滴的云層里,他們慢慢地、靜靜地、歡快地、悲傷地譜著歌,有時輕快,有時沉靜,有時喜悅,有時哀涼。

      那生命譜出的肅穆而又莊嚴的曲子,悠然纏綿的在風里飄揚,那悲喜交雜的樂章卻讓人們飽含熱淚,愛不釋手。

      無論何時何地都不要忘記對時間微笑,對自己的微笑,對這個世界微笑。沒有人會預知未來,或者下一秒將要發(fā)生什么,但現(xiàn)在一曲美妙的音符正在跳躍在歲月的琴鍵上,請用心的聆聽和體悟。

      生活總會往前走,那一首著飽含深情的、優(yōu)雅耐人尋味的曲子,需要我們用青春和時光譜寫,一次次試音,一次次校對,一次次練習,一次次演奏,人生這首偉大的樂章,將在歲月的長河中譜成,待以后的以后,明天的明天,唱給身邊的人,也唱給自己聽。

    我想唱首歌作文13

      眺望遠方,那是怎么樣一種景象,一片脫光了葉的白樺林,呈現(xiàn)在我瞳孔里的是朦朦朧朧的黑影。夕陽的余暉斜照在白樺樹上,隱隱閃動著金色的光輝。而那光輝的上面是……

      ——題記

      那片白樺林是我小時候爺爺經(jīng)常帶我去的地方,在那里有著我和爺爺共同的快樂與秘密。我依稀地記著爺爺教過我很多首歌,但我卻大多都忘記了,惟獨一首記憶猶新。

      圣誕那天清晨,我們?nèi)缤R粯觼淼桨讟辶,雖然白樺樹已經(jīng)光禿禿的了,但我們心情很好。爺爺問我:“靜,你知道圣誕歌嗎?”“不知道”,我如實的回答!澳阆雽W嗎?”“當然想!”,爺爺便用他那略帶些沙啞的嗓子唱了起來。“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”雖然爺爺唱的不是多么動聽,但卻撒下了一路的歌聲,那天清晨我學會了這首經(jīng)典童歌。晚上,爺爺把我叫到他那屋說:“今天是圣誕節(jié),爺爺送你一個小禮物,好不好。”“好……”,爺爺變戲法似的.從身后拿出一個金色小鈴鐺,搖起來叮當作響,聲音很清脆悅耳。得到這個寶貝后,我天天拿著它搖,邊搖邊唱,爺爺總是在旁默許地點頭。

      某年某月,某醫(yī)院著名腦瘤科。

      突如其來的打擊使我一下接受不了,看著放在桌子上的鈴鐺,想起爺爺教我唱歌時的健壯,不可能的。爺爺不可能得腦瘤的,一定是醫(yī)院的診斷失誤。我坐在那里,任眼淚肆意流淌,誰勸也沒用。我跟著爸爸媽媽一起來到醫(yī)院,看著消瘦得像皮包骨頭的爺爺,床邊各種各樣的儀器。爺爺?shù)淖齑轿⑽⒌膭恿藙樱f:“還記得那首歌嗎?唱給爺爺聽好嗎?”我使勁地點點頭。我把鈴鐺拿給爺爺,爺爺有氣無力地搖著。清脆的童聲響起。漸漸地,鈴鐺的聲音越來越小、越來越亂,最后竟聽不見了。我的心一慌,鈴鐺摔在地上的聲音揪緊了我的心,我知道……但我沒有停止唱,我要在爺爺去那條極樂世界的路上撒滿歌聲,就像那天在白樺林一樣,一片淚光中我看見爺爺臉上掛著慈祥的笑容。

      叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,爺爺您能聽見我在您身后為你撒下的歌嗎?你在那一個國度過得幸福嗎?

      白樺林依舊是那片白樺林,但現(xiàn)在已經(jīng)是春天,白樺樹就要發(fā)芽。那光輝上面浮現(xiàn)出的是爺爺那慈祥的笑容。此時我有一種沖動,我想為爺爺再唱那一首歌:叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當!

    我想唱首歌作文14

      大廳里燈火輝煌,親友們聚在一起,歡聲笑語不絕于耳。桌上放著一只大蛋糕,并附有50根蠟燭,可是,已不會被吹滅了,因為今天的主角——我的爸爸,已出門而去了……

      不是因為不開心,也不是因為身體不舒服,只因為爸爸是警察!

      雖然爸爸不在這歡慶的現(xiàn)場,但我依舊拿起麥克風,唱起了卡拉OK。因為我知道不管爸爸在哪,都聽得見我的祝福:爸爸,祝您平安!

      隨著屏幕上歌詞的緩緩移動,我唱了起來。雖然唱得有些走調(diào),但我卻是用心在唱——此時我記起了爸爸的一些往事,不知不覺地,一股熱流涌上心頭……

      從我懂事起,爸爸就是個大忙人。一星期在家的日子絕不超過三天。記得有一次,學校開家長會,可老師說話還不到十分鐘,他那討厭的手機就響了。后面的事也不言自明了,我只好自己記錄下老師說的話,害得我手忙腳亂,記下的東西連自己也看不清楚。

      還有一次,是春節(jié)大年夜的`晚上。全家人高高興興地坐在電視機前,就等爸爸回來開飯。

      可等啊等,到11點了還不回來。我又著急,又難過,狂打爸爸的手機?蓪γ?zhèn)鱽恚骸皩Σ黄穑鷵艽虻氖謾C已關(guān)機……”

      已經(jīng)半夜十二點了,奶奶氣憤地說:“讓這渾小子去吧!我們吃飯吧,不理他!”唉!這倒成真正的年夜飯了!

      半夜兩點,半夢半醒的我聽見敲門聲,我緊張地沖了出去,打開了門。眼前的一幕讓我驚呆了:爸爸的腿打著石膏,頭纏著紗布。爸爸說:“手機好像壞了,所以沒有接到你的電話。”原來爸爸在執(zhí)行公務時受了傷。咳,爸爸,叫我怎么說您呢!

      雖然爸爸對我的關(guān)心少而又少,但我從來沒怨恨過他,因為在我心中,爸爸是一個堂堂的人民警察。爸爸常常教育我說:“做人要正直,特別是男孩,要堂堂正正!”

      爸爸,您的教誨,我從未有一刻忘記。但,爸爸,您可知我的心嗎?我真害怕您受傷掛花,只希望您能高高興興地上班,平平安安地回家;能常;丶遥丶夜芄芪摇

      想到這里,我對著麥克風哽咽了,我流下了眼淚。雖然,無法再將《祝你平安》唱下去,但我的心還在祈禱,在祝福:祝您平安!

    我想唱首歌作文15

      “今天,我想唱首歌!”畢業(yè)聚會上我鼓起勇氣說出了這句埋在我心底很久很久的話。腦海中閃現(xiàn)著一個月前的那一幕幕。

      “讓我們蕩起雙槳,小船兒……”

      “嗯!好,下一個!

      音樂考試正在進行著,如果是以前也就算了,但現(xiàn)在是畢業(yè)考試啊!

      只想著昨晚媽媽教我唱歌的情景:“來,跟媽媽唱‘讓我們蕩起雙槳’。”

      “讓我們--蕩起--雙槳!”我?guī)缀跏且粋字一個字的說出來的。“再來‘小船兒推開波浪’!眿寢尩纳ひ艉芴鹈溃晌揖褪浅粚Γ骸靶〈瑑--推開--波浪!”

      “……海面倒映著美麗的白塔……”

      “嗯,下一個!

      教室里的歌聲打斷了我的思緒,還有十個人就到我了!安灰,你能唱好的!”媽媽的.話還清晰地在我耳邊回蕩。媽媽實在沒信心教我了:“算了,明天你就這樣唱吧!”我失落地帶著歉意對媽媽說:“對不起,媽媽!可我盡力了!”“沒關(guān)系,孩子,歌兒唱不好沒關(guān)系!只要你敢去唱,敢去嘗試!”我點點頭,用力的點點頭。

      “下一個!

      沒人上臺!毕乱粋!崩蠋熡趾傲艘槐椤

      同桌連忙推了我一下,我才慌忙地從回憶中醒過來,慌張的走上講臺,手緊握成拳頭,口中喃喃自語:“我能唱好的,我一定能唱好的!”

      “開始!

      “讓我們--蕩起--雙槳!”

      才唱一句,下面的同學就已經(jīng)笑得上氣不接下氣。因為我那幾乎是在說歌。我的臉漲得通紅的,但我還是鼓起勇氣堅持唱下去:

      “小船兒--推開--波浪,海面--倒映著--美麗的--白塔……”

      我一個字一個字無比認真地“唱”著歌。老師沒有喊停,同學們的笑聲也漸漸平息了,只有我一個人在那兒無比認真的唱著。

      直到我把整首歌兒都唱完了,全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

      畢業(yè)會考在即,誰也沒有再提起那次音樂考試,都在為升學而努力奮斗著,拼搏著。我成功了!會考結(jié)束后一禮拜,全班同學如約來到學校,搞一次聚會。在聚會接近尾聲時,我突然站到講臺上大聲地說道:

      “今天,我想唱首歌!”

      臺下一陣爆笑,但看到我一臉嚴肅的表情又馬上安靜下來,隨即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

      “讓我們--蕩起--雙槳,小船兒--推開--波浪……”

      這次我還是一個字一個字無比認真的唱著。這次同學們沒笑,只是默默的為我鼓掌……

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